学生上学放学安全教育教案
小学生上下学安全教育方案
小学生上下学安全教育方案一、教育目标安全是最重要的事情，尤其是对于小学生来说。
他们需要学会如何在上学和放学的过程中保持安全。
本教育方案的目标是教育小学生如何避免交通事故、人身安全问题以及其他潜在的危险，让他们在上学和放学的路上能够保持安全。
二、交通安全教育1. 交通规则：教育小学生要严格遵守交通规则，包括过马路时要走人行横道、等待绿灯亮起等。
同时要告诉他们要遵守交通信号，等候交通灯，避免横穿马路。
2. 安全通道：教育小学生如何选取安全的通道上下学，尽量避免繁忙的道路和人行横道。
3. 乘车安全：教育小学生在乘坐公共交通工具时要保持安全，要让他们知道如何站立和坐在车上、如何避免挤压等。
4. 自行车安全：教育小学生如何安全地骑自行车，包括佩戴头盔、骑行在人行道上等。
5. 家长陪同：建议家长在可能的情况下陪同小学生上下学，确保他们的安全。
三、人身安全教育1. 陌生人意识：教育小学生要提高对陌生人的警惕，要求他们不要相信陌生人，不要接受陌生人的礼物和上车等。
2. 安全地点：告诉小学生一些安全地点，如警察局、学校、邻居家等。
如果有陌生人试图接近他们，让他们知道可以找这些地点寻求帮助。
3. 紧急联系人：让小学生知道家长或老师的联系方式，可以在紧急情况下寻求帮助。
4. 示警：教育小学生如何大声呼救，吸引他人的注意，让附近的人知道他们需要帮助。
5. 举报：鼓励小学生如何举报可能的威胁或危险，包括欺凌、性骚扰等。
四、其他安全教育1. 食品安全：教育小学生如何保持食品安全，避免食物中毒等问题。
2. 游玩安全：教育小学生玩耍时要保持安全，不要在危险的地方玩耍，不要攀爬危险的物体等。
3. 火灾逃生：教育小学生学会如何在火灾发生时逃生，包括逃生路线、如何使用灭火器等。
五、教育方法1. 课堂教育：可以通过课堂讨论、故事、图画等方式教育小学生安全知识。
2. 游戏教育：可以通过游戏的方式教育小学生交通规则、人身安全等知识，让他们在游戏中学习。
小学生上下学交通安全教育教案(精选11篇)
关于小学生上下学交通平安教育教案〔精选11篇〕小学生上下学交通平安教育教案篇1教学目的1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要结实的树立平安意识；明白一个人的平安每天都是从零开场的。
2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规那么，做平安的小使者。
教学过程〔一〕上学放学路上。
老师语：同学们你们每天上学、放学都要走马路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和注意过往的车辆；是否用心观察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。
〔二〕在路上要注意的问题。
1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戏。
2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能随意搭乘过往的车辆。
3、回赤米坑小组的同学除了走公路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2.5米，偶然有运木头小型农用车、摩托车行使。
所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必需要派人来学校接。
4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度的警觉一定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。
5、带着全班同学到校门口的“十字”路口进展实地观察并演练。
〔三〕、乘车老师语：同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”，那么这节课就“行”来谈谈。
1、我们节假日去城里买学惯用品、购置衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下，只能乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车。
在车上假如坐在靠窗子的位置，千万不可将头或手伸到窗外，特别是两车交会时更不将头伸至外观看。
2、乘车时上下车要让车子停稳后，才能上下车，心需要养成先下后上的习惯，遇到老人或孕妇要主动让座。
3、假如乘坐家人的摩托车出行，不能超戴。
上下学交通安全教育教案(必备10篇)
上下学交通安全教育教案（必备10篇）上下学交通安全教育教案第1篇一、活动目标：1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
二、活动准备：1、学生准备活动所需的各种玩具车辆。
2、学生收集各种交通标志（照片或图片）。
三、教学过程（一）展开联想，揭示活动主题1、师：同学们，请同学先看大屏幕。
课件出现：各种车辆的喧闹声，之后是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、师：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。
生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。
生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
4、师：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们必须要注意交通安全（二）、在活动中体会交通规则的重要性1、师：孩子们，看看我们坐的队形像什么？生：我们坐的队形像十字路口。
2、师：十字路口的学问可多了，此刻我们就在十字路口做个游戏。
老师们要请出两个司机，两个骑车的'以及三个行人。
参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。
其他同学仔细观察，看看会发生什么事情？（学生开始活动，车辆和行人任意穿梭）3、师：同学们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？生1：我看见走路的人和自行车撞在了一齐。
生2：我看见自行车撞到了汽车，我想必须把他们碰疼了。
生3：我看见车子和行人挤在一齐，谁也走不了，那样必须很耽误时间。
4、师：是啊！如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种状况呢？生1：我觉得是他们不懂规矩。
生2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎样走，必须不会发生赌车的事情。
师：对啊！要是有人指挥就好了！生：老师，我认为能够做一个标志来指挥人们什么时候能够走，什么时候不能走？师：你们推荐真棒！你真是个爱动脑筋的孩子！生：老师，我明白这种标志，就是红绿灯。
放学安全教育教案幼儿园(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让学生了解放学时的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养学生遵守放学纪律，养成良好的安全习惯。
3. 增强学生的自我保护能力，确保学生放学安全。
教学重点：1. 放学时的安全隐患。
2. 放学时的安全纪律。
教学难点：1. 让学生认识到遵守放学纪律的重要性。
2. 培养学生的自我保护意识。
教学准备：1. 幼儿园放学场景图片2. 放学安全知识宣传册3. 放学安全知识问答卡片教学过程：一、导入1. 教师出示幼儿园放学场景图片，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道这是什么场景吗？”2. 学生回答后，教师总结：“这是幼儿园放学时的场景，今天我们要学习的是放学安全教育。
”二、新课讲授1. 放学时的安全隐患a. 教师引导学生回忆放学时的情景，提问：“放学时，你们有没有遇到过一些不安全的情况？”b. 学生回答后，教师总结并讲解放学时可能存在的安全隐患，如：交通安全、校园暴力、陌生人搭讪等。
2. 放学时的安全纪律a. 教师结合实际情况，讲解放学时的安全纪律，如：排队等候、不乱跑、不追逐打闹等。
b. 教师引导学生讨论遵守放学纪律的重要性，让学生明白遵守纪律可以避免安全事故的发生。
三、案例分析1. 教师选取一起与放学安全相关的案例，让学生分析案例中存在的问题，并提出改进措施。
2. 学生分组讨论，分享讨论结果，教师点评并总结。
四、安全知识问答1. 教师出示放学安全知识问答卡片，组织学生进行问答游戏。
2. 学生回答问题，教师点评并纠正错误答案。
五、总结与反思1. 教师总结本节课的主要内容，强调放学安全的重要性。
2. 学生分享自己在学习过程中的收获，并提出改进建议。
教学评价：1. 学生对放学安全知识的掌握程度。
2. 学生遵守放学纪律的情况。
3. 学生在课堂上的参与度。
教学延伸：1. 教师布置课后作业，让学生回家与家长共同学习放学安全知识。
2. 学校组织家长会，邀请家长参与放学安全教育活动。
小学上放学安全教育方案
一、前言随着社会的发展，孩子们在放学路上面临着许多安全隐患，如交通安全、陌生人接触安全等。
为了增强学生的安全意识，保障学生的生命财产安全，学校制定了上放学安全教育方案，以便为学生提供必要的安全保障和知识指导。
二、学生上放学安全教育方案1. 交通安全教育上学与放学是学生每天都要进行的活动，而在这个过程中，交通安全是最重要的一环。
学校将会加强交通安全教育，教育学生学会正确认识交通信号灯、斑马线等交通工具，学会遵守交通规则，弘扬文明交通理念。
2. 陌生人接触安全教育学校将会通过讲座、班会等形式，向学生传授关于如何应对陌生人接触的知识。
学校将教育学生了解陌生人不可靠的性质，告诉学生要避免与陌生人接触，不要随便去陌生人家或车上，遇到陌生人提出的要求，要学会拒绝并尽快回家或找到可靠的大人求助。
3. 安全防护知识教育学校将会通过模拟演练、紧急逃生训练等方式，教育学生安全防护知识。
学生将会学会如何在可能发生危险时，保护自己，如火灾、地震等灾害情况的应对措施。
4. 识别安全隐患教育学校将会通过建立安全巡逻队的方式，教育学生如何识别可能的安全隐患。
学生将会学会如何观察周围环境，识别安全隐患，并及时报告老师或家长。
5. 安全知识普及学校将会定期举办安全知识讲座，向学生普及安全知识。
这些内容包括交通安全、防火知识、防骗术知识等。
学校将会邀请专业人士来进行讲解，增强学生的安全意识。
6. 心理健康教育学校还将注重学生的心理健康教育，关注学生的心理健康状况。
学校将会加强心理健康教育，促进学生的心理健康发展，以增强学生的心理抵抗能力。
7. 家校合作学校将通过家长会、交流会等形式，加强与家长的合作。
学校将向家长传达安全教育方案的内容，并与家长一起协助学生掌握安全知识，共同保障学生的安全。
1. 安全设施齐全学校将注重学校设施的安全性，定期检测、维护学校设施，确保学校环境的安全性。
特别是对学生在学校的放学路上可能经过的地点，例如楼梯口、走廊等，学校将安排专人负责巡检，确保安全。
小学生校园安全教育教案7篇
小学生校园安全教育教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园安全教育教案【优秀8篇】
校园安全教育教案【优秀8篇】篇一：校园安全教育教案篇一一．教学目标1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。
二．教学要求1、知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。
2、能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
3、觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。
三．教学重点通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
四．教学难点遇到安全问题学会用如何处理。
五．教学方法导、读、议、评相结合六．教学过程（一）、讲解导入新课同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖阳光下成长；在幸福。
温暖的家庭里。
受到父母和家人的关心、爱护下成长；在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们肩负重任，是跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。
今天我们的共同学习特殊的一课。
板书课题：安全（二）、举例说明事故的意外起因：1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。
⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。
（三）、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全？1、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；2、在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？不疯跑大叫；不要到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
幼儿园上学放学安全教育教案（通用12篇）
幼儿园上学放学安全教育教案幼儿园上学放学安全教育教案（通用12篇）作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的幼儿园上学放学安全教育教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园上学放学安全教育教案篇1活动目标：1、知晓安全乘车的道理。
2、掌握一些必要的自我保护的方法。
重点：能让幼儿知晓安全乘车的道理。
难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为。
活动准备：情景画四幅，车窗一个，小猴头饰一个，棒棒糖一根，零食若干。
活动过程：一、引出问题师：今天天气怎么样？上个周末的天气是不是很好?趁天气好，阳光很好，爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩，闹闹一想到要去海洋公园可高兴了，一路上在车上动个不停，想知道闹闹在车上都做了些什么吗？二、看情景表演并讨论1、情景表演一：手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上师：好高兴呀，马上要到海洋公园了，可以和海龟、海狮还有海豚玩，哈哈，咦？那边有个大气球啊！真漂亮呀！我要大气球，我要大气球！爸爸，你看那只小狗多可爱啊，你好，小狗！（闹闹把手和头伸出车窗外，显得很兴奋，一辆车开过来（其他教师辅助当成车开过），把闹闹吓了一跳，赶紧把头伸进车里，不一会儿，闹闹又转过身，跪在椅子上玩，一个急刹车闹闹差点摔倒）2、讨论师：好，闹闹刚才在车上做了什么事情，你觉得他做的对不对？为什么觉得他做得不对？如果是你你会怎么做？出示图片小结：车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。
不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。
3、情景表演二：在车里吃带棒的食物，从车中往窗外吐痰或扔废物师：车子又往前开，马上就要到海洋公园了，这是妈妈给我买的棒棒糖，我要吃一个（撕开糖纸往窗外扔，又一个急刹，差点噎住，拿了餐巾纸擦了嘴巴，把餐巾纸往外面扔）4、讨论师：好，闹闹刚才又在车上做了什么事情？你觉得哪里有问题吗？为什么呢？出示图片小结：不要在行驶的车上吃带棒的零食，比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随便把垃圾往车窗外扔，不但会把马路弄脏，也容易挡住其他车子的视线，造成撞车事件。
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学生上学放学安全教育教案
学生上学放学安全教育教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
教案应该怎么写呢？下面是小编收集整理的学生上学放学安全教育教案，希望对大家有所帮助。
学生上学放学安全教育教案1
教学目的：
1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学。
教学过程：
一、导入
我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、教授新课
1、要遵守交通规则
（1）同学们，你们都知道哪些交通规则？
（2）看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。
（3）齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。
同学们一定要记住，千万不要抢红灯。
2、坐车时不要抢座位
（1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗？
（2）师生共同总结坐车时应该注意的安全。
（3）分组表演“坐车上学的路上”
3、不要在街上打闹或者游玩
（1）我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？
（2）有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？
（3）为了减少发生危险的`可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。
4、要远离高空危险物行走
（1）我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？
（2）为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。
三、师生共同总结
为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。
四、教学反思
如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。
学生上学放学安全教育教案2
内容：上学放学路上的安全主题：开心上学、平安回家
目的：帮助孩子们正确认识上学放学路上的安全隐患，加强孩子们的安全意识，让孩子们开心上学、平安回家。
过程：
一、谈话导入：同学们，在我们班的同学都是走读的，甚至有的是自行上学和回家的，老师特别担心这些同学的安全，这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。
二、请生说说平时上学放学采用哪种交通方式？（步行、骑自行车、乘车）
三、讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患？
四、观看短片。
五、请生谈谈观后感。
六、小结落实：
1、行走时，哪些情况最危险呢？
（1）不遵守红绿灯信号规定。
（2）横穿马路，或三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（3）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹，麻痹加麻痹就等于危险。
（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
2、骑车安全
（1）不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。
这是交通规则规定的。
（2）不打伞骑车。
（3）不脱手骑车。
（4）不骑车带人。
（5）不骑"病"车。
（6）不骑快车。
（7）不与机动车抢道。
（8）不平行骑车。
特别还要注意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪，或积雪未化，道路结冰等情况下，也不要骑车。
3、乘车安全
（1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
（2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
（5）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
七、总结：通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，是大家深刻认识到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，
特别是上学和放学的路上，一定要注意交通的安全，时刻记得今天的班会开展的内容，时刻注意安全能让我们生活的每一天都充满着祥和、喜悦，老师希望你们学会保护自己，每天开开心心上学，平平安安回家！。