语文检讨书600字
语文考试检讨书(15篇)

语文考试检讨书(15篇)语文考试检讨书1尊敬的老师:您好!我想由心的说我真讨厌考试,考试让我喜也让我悲,甚至让我每次考试之前都十分焦虑,也很焦急,甚至会影响我的正常发挥。
但是我知道,考试是用来检测我们学习的一种方式。
如果我们学习却没有一件东西可以来检测我们的学习成果的话,大家对学习也就没有一个目标,也就不知道自己的方向,更不知道自己哪个方面薄弱,哪个方面强大,所以,学习和考试是无法分开的,只有这样我们才能找到自己的缺点,进而去改变它。
这次期中考试退步了很多,其中绝大部分的退步因素在语文这科科目上。
听到我的成绩时我百思不得其解,我最擅长的最有自信的那门语文怎么会打了这样的分数。
当试卷发下来时,我迫不及待的去翻看试卷,去找自己失分的地方,当我看到我失最多分的那一道题目时,我整个人怔住了,我不敢相信,这样的事情会发生在我的身上。
我看着我的作文栏目的那两位数字,比平时的作文评分狠狠下降了十分,原因是审题不清。
我这才发现我看错了题目,竟然跑了题,但老师看在我写的还不错的份上,给我一个友情分,不然我的语文成绩就极度刺眼了。
这一刻,我已经不知道说些什么,只是一个人沉默了很久,老师讲解试卷时,我也有心无力,整个人沉浸在这种悲伤之中,无法自拔。
后来,辛亏我醒悟的早,没有浪费太多的时间在这种情绪里,听老师讲解试卷,去发现自己的问题,作文是一个很重要的部分,老师在讲解作文时,注重点了我的名字,其中有一句话很鼓励我,老师说,“__虽然作文跑题了,但是她的作文写得非常流畅,其中也应用了很多的优美词句,如若不是跑题了,我一定会给她一个高分!”听了老师这样的话,我既懊悔,又是充满了动力,我相信,如果下次不出现这种失误的话,我一定会像老师说的那样,让我的语文成绩取得一个更好的成绩,让我的整体成绩也能够有所提升!所以,知道这次语文成绩下降的原因之后,我会更加注意以后审题,无论是做什么题目,我们都应该先看清题目,再去动手写,只有这样,我们才不会在没必要失分的题目上浪费一些分数,这也是我们成绩提高的一个重点因素,所以,我会在今后重视这个问题,也很感谢老师对我的包容,我会有更大的信心去学好语文,写好作文,取得更好的成绩来报答老师的鼓励和信任!此致敬礼!检讨人:__20__年月日语文考试检讨书2尊敬的老师:您好!对于这次身为语文课代表竟然在期中考试中语文不及格的事情,我……老师,我其实知道这次考试我会考不及格,我早早就有了预感,可是我正是因为找不到学习方法而学不好,也因此知道我肯定会考不及格的。
语文考试没考好检讨书范文600字(通用5篇)

语文考试没考好检讨书语文考试没考好检讨书范文600字(通用5篇)在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,常常要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。
那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编帮大家整理的语文考试没考好检讨书范文600字(通用5篇),欢迎大家分享。
尊敬的老师:你好!对不起,这次的语文考试我没有考好,成绩只有x分,刚刚在及格的悬崖边上,还是全班倒数第三名。
为此我感到十分的痛苦与煎熬,因为我并不是不想学好,而是实在感到力不从心,无力挣脱困惑的牢笼,取得知识的硕果。
回顾我进入初中以来学习语文的这段过程,自身的学习态度与用功程度是不够的。
上课存在开小差、思想不集中的问题,这些学习态度的问题,我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的语文学习。
经过您的批评教育,让我着实提高了思想警觉。
不过通过深刻反省,我还是注意到了自身语文学习成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学习兴趣。
学习兴趣这个问题也是您反复强调的,也是最难以克服的。
尽管如此,我依然坚信我的语文成绩不佳,主要原因还是在于我的学习态度有问题,学习还不够刻苦,用功程度是不足够的。
现如今语文成绩如此不好,我也陷入深深的自责当中。
如果是学习兴趣并不是一朝一夕能够养成的,可是我也必须尽己所能得端正好学习态度。
就说平时在语文学习当中,我课文,诗句也背的不够,对古文的理解也不够,导致在考试当中不能够灵活运用,导致分数不能上去。
倘若我能够及时醒悟过来,逐渐得懂得扎实基础知识的重要性,也就能够提高学习成绩了。
亲爱的语文老师,请您相信我。
通过这次检讨,我已经有了觉醒与感悟。
在今后的语文学习当中,我会更加懂得如何学好语文,我也会尽可能得多抽出时间来培养语文学习兴趣,通过与学习好的同学搞好关系,向她们求教语文学习的窍门,争取在今后的一段时间里切实得提高自身的语文水平。
总之,我一定会学好语文的。
此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日尊敬的.老师:这次的语文语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
语文考试没考好检讨书(精选12篇)

语文考试没考好检讨书(精选12篇)语文考试没考好检讨书(精选12篇)在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,需要写检讨书来好好地检讨,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。
其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!以下是小编为大家整理的语文考试没考好检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
语文考试没考好检讨书篇1尊敬的老师:你好!我这次语文考试很不理想,只得了79分,没有达到老师要求的80分。
这次作文我扣了5分,除了作文,我扣了16分。
我第一大题,基础知识就被扣了7.5分,其中补词语扣1分,按要求写句子扣2分,填空扣了4分,默写古诗扣0.5分。
我除了按要求写句子是真的不会做,其它的应该都对的。
两篇阅读我扣了8.5分:第一篇阅读的划句子扣了2分,因为我不知道划几句句子,造句和反义词共扣1.5分,这些题我都不应该扣分的。
第二篇阅读我竟然扣了5分,都是粗心引起的。
这次考试考这么差,就是因为粗心,我以后一定要改掉这个毛病。
此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日语文考试没考好检讨书篇2尊敬的语文老师:你好!我怀着愧疚的心情,写下这份检查。
以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。
这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。
也许您清楚也许您不清楚。
前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。
上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。
然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。
这的确浪费了很多时间。
只要一闲下来就发呆。
所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛病,特别是上了高中后作业多了起来。
以后要勤快些。
语文检讨书(通用20篇)

语文检讨书语文检讨书(通用20篇)在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来反省,写检讨书是为了能够不断提醒自己。
还是对检讨书一筹莫展吗?以下是小编收集整理的语文检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
语文检讨书篇1尊敬的老师:您好!在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误,导致语文成绩下降。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
考试技巧贵在练习。
生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。
平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。
下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。
不让自己失望。
此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月xx日语文检讨书篇2尊敬的XX:您好,很遗憾地向您递交这份语文考试没考好的检讨书。
关于我此次的考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。
我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
今后我一定时时刻刻记住错误教训,并且有事没事翻出这份检讨书来自省自勉,争取下次取得好成绩。
语文检讨书7篇

Word格式 I A4打印 I 内容可修改语文检讨书7篇Language review编订:JinTai College语文检讨书7篇前言:检讨书也称认识书,是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。
本文档根据检讨书内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:语文检讨书2、篇章2:语文不及格的文档3、篇章3:高中生语文考试不及格的检讨书4、篇章4:语文考试没写作文的检讨书5、篇章5:语文检讨书6、篇章6:语文检讨书7、篇章7:语文检讨书篇章1:语文检讨书尊敬的父母:关于此次我语文考试失利的原因,我经过深刻考虑,终于总结出是由于我没有良好的贯彻您教导的认真学好语文的指示。
这样的情况下,我确实就没有做好语文学习的相关准备工作,导致了我也没有很好地将语文考试放在心上,从根本上导致了我欠缺学习经验积累,在这次语文考试当中失利下来。
回顾错误,我感到非常的痛心难过。
这个错误是可怕的,后果是严重的,给我带来的压力也是深远的。
从今以后我必须严肃认真地看到这个问题,争取不再犯同样问题了。
此致!篇章2:语文不及格的文档【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的语文老师:我这次语文老师成绩不及格,而且是全班的倒数第一,我感到很羞愧与懊悔。
作为一名中学生,语文是自己的主要学习科目。
正所谓“语文是表达思想的工具,不学好语文就可以算是一个哑巴”,而我这次语文不及格恰恰就反映出了自身不重视语文学习,太过片面地认为语文不重要,把很多精力用在了其他科目上。
面对我如此糟糕的语文成绩,我感到非常羞愧与懊悔。
我不应该这么糊涂,语文是一门表达思想的学科,人的关键所在就是思想。
倘若不懂得如何分配精力与时间,单纯的专研数学,只能是脑袋很灵光,可是不能够很有效地表达思想,这也是徒劳的。
语文考试不及格检讨书15篇

语文考试不及格检讨书15篇语文考试不及格检讨书1亲爱的老师:您好!对于此次考试没有及格的事,我感到非常羞愧,在此郑重向您道歉,说一声对不起!其实在当时考试结束后,我早就有了个大概的估计,心里已经有了会不及格的准备。
但在拿到录取通知书时,看到自己的没有及格的分数,心情还是很矛盾,有果然如此的复杂心理,也有成绩终于出来总分还不错的如释重负,但更多的还是羞愧和尴尬。
后面经过与同学们的`分数比较,加上回家父母的不理解,我一个人呆在房间,认真而又深刻地反省了此次考试语文没及格的原因。
在此,原因总结如下,请老师审阅:(一)理解能力相对较差在做阅读理解时,对__的理解较差,整体把握能力不强,因此做着一道题目时十分地困难,归根结底还是自己在平时的而阅读积累不够,所以在理解能力上有待加强。
(二)作文没写完因为前面的阅读理解题目花费了太多的时间,所以在勉强写完阅读理解时,时间已经不够了,我紧赶慢赶还是没有写完作文,所以没有达到题目要求的八百字。
众所周知,作文这一块足足有60分,是一个大的拉分项,所以在作文这一块我没有处理好。
(三)性格过于执拗在面对比较难的阅读理解题目时,即使自己绞尽脑汁做不出,我还是过于纠结,没有考虑暂时放弃去做其它题目,而是选择钻牛角尖,最后导致了写作文的时间不够,造成了这次期末考试语文没有及格的惨剧。
这次的惨痛教训一下子点醒了我,事后我狠狠地惩罚了我自己,如果我不尝试去改变自己的话,这样的悲剧可能还是会上演。
所以我决定严格要求自己,努力去改变这一切:(一)加强阅读,增强理解能力痛定思痛,我已经在网上买了好几本名著了,其实在以前也有看书,但更多的是走马观花,停于表面,没有深入理解。
(二)加强文字运用地锻炼作文的问题其实也还是阅读的积累不够,对文字的运用不够,语言组织能力欠缺,所以在短时间我会尝试着写一些__,来锻炼自己的文字运用能力,同时加强阅读,丰富知识积累。
(三)改变执拗的性格,学会变通一味地争死理,不会变通,是会造成很大的失误的。
语文考试检讨书(15篇)

语文考试检讨书(15篇)语文考试检讨书1尊敬的老师:您好!期中考试成绩出来了,我的数学和英语考了满分,数学老师还在昨天省情课上开了表彰会,我们七位数学满分的同学,吃到了冰淇凌。
五位英语满分的同学,一周不用写英语作业。
但是我的语文只考了91分。
语文没考好,是因为我太“轻敌”了。
平常我的分数都不错,我以为这次考试一定很简单,所以没有复习语文。
而且,数学和英语我在家做过很多试卷和练习,可是,我没有做语文练习,造成我的语文退步了许多。
每到周末,妈妈说我应该把学过的课复习一遍,可是我脑子里想的`都是玩,忘了把学习放在第一位,语文就没有考好。
还有,我不愿意报补习班。
我们班就我一人没有报补习班,别的同学都报了,他们都比我的知识多,我五年级一定要报补习班,争取不比别人落后。
我以后一定要牢牢掌握住学习方法,把语文像数学、英语一样认真对待,我一定会在期末考试考出好成绩,给爸爸、妈妈,朋友们看一看!检讨人:某某20某某年某某月某某日语文考试检讨书2这是一次十分深刻的检查,我对于我这次语文考试不合格感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
好好学习是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。
我们都在无知中遗失了学习习惯,不明白自己的学习目的。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手,马有失蹄”。
我的不良行为不是向着老师,但绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会忘记划线了。
语文不认真写阅读理解的检讨书(通用11篇)

语文不认真写阅读理解的检讨书(通用11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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语文检讨书600字【篇一:语文没考好检讨书】语文没考好检讨书时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。
在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。
然而不幸的是这一次我成为了后者。
半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。
原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。
”确实,我总结了以下几点:1、思想觉悟不够深刻。
思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。
一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。
不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。
态度跟思想是相辅相成的。
一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。
平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。
一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。
有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。
平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。
每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。
然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。
正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。
古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。
人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。
俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。
傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。
有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。
我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。
子曰:“三人行,必有我师焉”。
每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。
比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。
习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。
有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。
【篇二:检讨书语文】1、语文不及格的检讨书尊敬的语文老师:我这次语文老师成绩不及格,而且是全班的倒数第一,我感到很羞愧与懊悔。
作为一名中学生,语文是自己的主要学习科目。
正所谓“语文是表达思想的工具,不学好语文就可以算是一个哑巴”,而我这次语文不及格恰恰就反映出了自身不重视语文学习,太过片面地认为语文不重要,把很多精力用在了其他科目上。
面对我如此糟糕的语文成绩,我感到非常羞愧与懊悔。
我不应该这么糊涂,语文是一门表达思想的学科,人的关键所在就是思想。
倘若不懂得如何分配精力与时间,单纯的专研数学,只能是脑袋很灵光,可是不能够很有效地表达思想,这也是徒劳的。
现如今,我面对语文成绩如此糟糕的情况,心里充满了无限的怅然与恍惚。
我觉得过去片面思考各科目的重要比较是不对的。
最后我向老师郑重保证:我今后一定是要认真学习语文,努力成为一名语文学习成绩优秀的学生。
此致!2、高中生语文考试不及格的检讨书敬爱的薛老师:我向您作深刻的检讨。
暑假前,由于考试成绩不理想,所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。
这是由于我的不理智和不冷静造成的,我愿为此负责!后来,将要开学,我才去问同学各科作业。
我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业,同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。
由于临近开学,加之没有答案,所以语文作业没有实打实地完成,直接导致了语文考试成绩很差很差。
给您带来了不必要的麻烦,抱歉!在以后的学习生活中,我一定会严以律己,认真刻苦,努力拼搏的。
语文是靠平时积累的,以后我要注重生活点滴的积累,增加自己的知识容量,来学好语文。
绝不辜负老师对我的期望!这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。
进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。
全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。
对于文科,我在今后的学习中要有特殊的规定:1、所有作业中,先做文科的。
因为文科作业毕竟不多,但思考的成分占了很多。
我要打心里开始重视文科,带着兴趣去学,相信自己一定能学好的。
2、课外多阅读书籍名著,增加自己的阅历,开阔自己的眼界,提高自己的文学素养,增强自己的语文水平!3、勤动笔。
记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴,增强作文水平。
薛老师,您是一位好老师,是语文组的元老级人物,教语文也要一定的心得感受,是资深的老教师,我能当您的学生,实在是我的荣幸。
我也相信,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。
希望我的其他科目也能齐头并进。
这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。
再这样下去,定会吃大亏。
我决心痛改前非,好好学习语文,重视语文。
没有时间就硬挤。
哪怕先把数学作业放一边,也一定要先把语文写完,写好。
如果真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。
这是质的飞跃,我相信,语文成绩一定会有所提升的,一定会学习到很多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技巧。
我在此保证:以后语文作业一定认真完成,及时上交。
下一次语文成绩突破60分,期中考试语文成绩突破70分。
希望薛老师能给予督促。
xxx尊敬的老师:我很抱歉考试没考好。
因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。
以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
有***是我不认真,***是不会?? 所以,我总结出来有几点是我做的不够的:一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。
一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。
我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。
因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。
但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下一次考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。
脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。
脚踏实地的学生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。
所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这几年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。
经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。
希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。
检讨人:*** 201*年*月*日4、语文不及格的检讨书尊敬的xxx:今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查。
以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。
要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
我一定不会在同一地方摔倒。
做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。
所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。
请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
xxx 年月日篇二:万能检讨书万能检讨书 -检讨书[]这次犯,自己想了很多东西,了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯的铁律,也深刻到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧,。
学校一就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的制度.在们中间也造成了不良的影响。
由于我一的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,也是一种伤害,也是对别的同学的的一种不负。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习来学习,。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。