X年管理者自我评价课程培训教材
培训管理岗自我评价
培训管理岗自我评价作为一名培训管理岗，我认为自己具有以下优秀的素质和能力：首先，我拥有良好的沟通能力。
作为培训管理岗，我需要与公司内外的各个部门进行有效的沟通，了解各个部门的培训需求和目标，以制定和实施相应的培训计划。
同时，我也需要与员工进行沟通，了解他们的培训需求和反馈，以调整和改进培训方案。
我有能力通过言语和书面沟通清晰明了地表达自己的意见和想法，让沟通双方都能理解并达成共识。
其次，我具有优秀的团队合作能力。
在培训管理岗位上，我需要与人力资源部门、各部门负责人和培训师团队密切合作，共同制定并实施培训计划。
我能够积极倾听和理解团队成员的意见和建议，能够有效地协调和整合团队资源，以确保培训方案的顺利执行和达到预期的效果。
第三，我具备良好的组织和计划能力。
作为培训管理岗，我需要对培训项目进行全面的规划和安排，包括培训内容、时间安排、培训场地、培训师的选择等方面。
我能够合理地安排培训资源，高效地管理培训预算，并确保培训项目按计划进行，达到预期的效果。
此外，我拥有良好的问题分析和解决能力。
在培训项目执行中，难免会出现一些问题和挑战，如员工对培训方案不满意、培训师的教学效果不佳等。
我能够迅速分析问题的原因，寻求合适的解决方案，并及时调整和改进培训方案，以确保培训项目达到预期的效果。
最后，我具有良好的学习和适应能力。
培训行业是一个不断进步和变化的行业，新的培训技术和方法不断涌现，我有能力不断学习和积累新知识，不断改进和丰富自己的培训管理能力，以满足不断变化的培训需求。
总的来说，作为一名培训管理岗，我具有优秀的沟通能力、团队合作能力、组织和计划能力、问题分析和解决能力，以及学习和适应能力。
我将充分发挥自己的优势，努力提升自己的能力，为公司的培训工作做出更大的贡献。
企业管理培训自我评价(2篇)
企业管理培训自我评价我参加企业管理培训的时间已经过去了一段时间，回顾这段时间的学习和成长，我想对自己做一个全面的自我评价。
首先，我认为自己在这段时间的企业管理培训中取得了一定的进步。
通过学习各种管理理论和实践经验，我对企业管理的基本概念和原则有了更加深入的理解。
我学会了如何制定合理的管理目标，如何进行有效的团队管理，如何协调各个部门之间的合作，如何有效地管理时间和资源等等。
这些知识的掌握使得我具备了更好地管理和领导团队的能力。
其次，我在培训中积极参与各种实践活动，提高了自己的实际操作和解决问题的能力。
在团队训练中，我学会了如何和团队成员进行有效的沟通和协作，如何充分发挥每个人的优势，如何解决团队内部的矛盾和问题。
在案例分析中，我学会了如何分析和解决实际问题，如何制定合理的解决方案，如何评估和控制风险等等。
这些实践活动的参与对我个人的能力提升起到了很大的促进作用。
此外，我还通过讨论和交流与其他学员和导师的经验，拓宽了自己的视野。
在课堂上，我积极与其他学员共同探讨问题，交流心得体会，从中获得了很多新的思路和观点。
在与导师的交流中，我向他们请教关于管理和领导的问题，得到了很多实用的建议和指导。
这些交流和学习的机会让我对企业管理的认识更加全面和深入。
然而，我也意识到在这段时间的培训中还存在一些不足之处。
首先，由于自身的业务能力和管理经验有限，我在改善和优化业务流程方面的能力还较为薄弱。
我需要进一步学习和了解关于业务流程改进的知识和方法，提升自己在这方面的能力。
其次，我在团队管理和领导能力方面还有一些不足，有时候在处理团队内部的矛盾和问题时还显得不够果断和决断。
我需要加强自己的决策能力和领导力，提高在团队中的影响力。
此外，我也要学会更好地平衡时间和资源，合理安排工作和休息，提高自己的工作效率。
综上所述，我认为在这段时间的企业管理培训中，我取得了一定的进步，并且也意识到了自身的不足之处。
我将继续努力学习和提升自己，不断完善自己的管理技能和领导能力，成为一名出色的企业管理者。
管理者自身素质培训课程
谦虚
❖ 培养方式 〔1〕保持空杯心态 1) 抛弃你所有的成就 2) 抛弃你的过去、经历、经验的限制。 3) 以儿童的心态与眼光接受它们。 4) 学他人之长，补已之短。 〔2〕使自己听到不同的声音
——先听意见，后决定问题 这样做的好处是——稳妥可靠
谦虚
利于顺利实施 利于养成下属发表意见的习惯 可以避免偏听偏信 1) 找各方面的人开会。 2) 经常倾听意见。 3) 高高兴兴听意见。 4) 给下属创造一个说心理话的机会。
抗压力
❖ 培养方式(量力而為) 1. 建立自己的日常工作步调，不可轻易变更 2. 已做决定，就不可再犹豫 3. 与部属保持良好的私人关系 4. 别将公事带回家中办理 5. 应从现在起，开始做退休的准备 6. 致力于社会公益活动 7. 适当给自己放假 8. 不借酒消愁，不依赖药物镇定自己
自信心
〔方式2〕积极行动法 ➢ 争取显眼的位置 ➢ 敢于当众发言 1) 主动争取每一次发言的机会。 2) 争取做第一个发言者。 3) 不要担心别人讥笑你，说风凉话，也不要
害怕自己的见解蠢。 4) 加快你的步速
快速行走既能节约你的时间，又能增强你 的自信心。
养成节俭的习惯
“积沙可以成塔，积腋可以成裘。” 道理——量的积累会带来质的飞跃 。 一个人如果只知赚钱，不知集攒，他就必
组织
➢ 统一指挥体系 ➢ 管理适合运作 ➢ 沟通协调功能 ➢ 充分授权运作 ➢ 职位权责分配
人事培训
选、训、留、用 训练的动机、目的、时机、方式、
有效性评核、落实、改善 让知识变成企业成长的动力
【培训课件】自我管理培训
05
自我管理案例研究
如何提高工作效率的案例
总结词：通过制定明确的目标、规划工作流程、合理分 配时间和资源，以及采用番茄工作法等技巧，提高工作 效率。
1. 明确目标和任务：首先，需要明确自己要完成的任务 和目标，确保工作方向正确。
3. 合理分配时间和资源：在计划中，要明确每个任务所 需的时间和所需资源（如人力、物资等），确保工作顺 利进行。
目标管理工具
如OKR（Objectives and Key Results）方法，SMART（Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound） 目标法等。Biblioteka 行动计划行动计划的重要性
提高执行力，实现目标， 满足期望。
行动计划的技巧
分解任务，设置优先级， 定期回顾和调整。
认知重构
通过改变对问题的看法和态度来改变情绪 反应。
积极思考
专注于积极的方面，避免消极的思维定势 。
深呼吸和放松技巧
如深呼吸、冥想、渐进性肌肉松弛等来缓 解紧张和焦虑。
社交互动
与他人交流、分享经验和感受，有助于减 轻压力和改善情绪。
时间管理的技巧
优先级排序
根据重要性和紧急性对任务进行排 序，优先处理重要和紧急的任务。
自我管理的核心要素
自我管理的核心要素包括自我认知、目标设定、行动计划、执行能力、自我激励和自我反 馈。这些要素相互作用，共同构成了自我管理的基本框架。
自我管理的重要性
自我管理对于个人的职业发展、学业进步以及日常生活都具有非常重要的意义，它可以帮 助个人更好地应对挑战和压力，提高工作效率和生活质量。
自我管理的重要性
通过自我管理，个人可以更好地平衡工作和 生活，提高生活质量，同时也可以更好地应 对生活中的挑战和压力。
企业管理培训自我评价
企业管理培训自我评价在过去的一段时间里，我参加了一系列的企业管理培训课程，通过这些培训课程，我对自己的企业管理能力和素质有了更深入的认识和了解。
下面是我对自己在企业管理培训中的自我评价。
首先，我对自己在课程学习动力和积极性上的表现感到满意。
在整个培训期间，我充分了解到了企业管理对于一个企业的重要性，也深刻认识到了不断学习和提升自己的必要性。
我积极参与课堂讨论和互动，主动与其他学员交流和分享观点，努力将所学的知识应用到实际工作中。
通过这些努力，我不仅在课程学习中获得了更多的知识和技巧，也提升了自己的学习能力和沟通能力。
其次，我在课程学习内容的理解和掌握方面有一定的能力。
在培训期间，我不仅全面学习了企业管理的基础知识，还了解到了企业管理的各个方面，如人力资源管理、财务管理、市场营销等。
我通过课堂讲解、案例分析和实践操作等方式，深入理解了企业管理的核心理论和实践技巧，并能够运用到实际工作中。
此外，我还通过读书和网络资源扩展了自己的知识面，提升了对企业管理的全面性理解。
然而，在课程学习实践操作方面，我认识到自己还有进一步提升的空间。
在培训课程中，虽然我们进行了一些实践操作，但是我觉得还远远不够。
我意识到，只有通过实践，才能够更好地掌握和应用所学的知识和技巧。
因此，我计划在以后的工作中，更加注重实践操作，通过实际项目的参与和实践经验的积累，不断提升自己的实践能力。
此外，在课程学习过程中，我也发现了自己在团队合作和领导能力方面的一些问题。
在团队合作方面，我有时候还存在一些沟通不畅、协调能力不足等问题。
这主要是因为我在工作中更习惯独立完成任务，没有与他人进行深入合作的经验。
在领导能力方面，虽然我有一定的领导经验，但是在培训课程中，我发现自己在一些领导技能上还需要进一步提升，如团队激励、冲突处理等。
针对这些问题，我计划通过自我反思和不断学习，进一步提升自己的团队合作和领导能力。
我会更加注重与他人进行深入的沟通和合作，培养自己的协调能力和团队合作精神。
自我管理培训课件
自我管理培训课件
标题：自我管理培训课件：掌握自我，成就卓越
导语：自我管理是每个人成功的关键，通过自我管理培训课程，我们可以学习
如何有效地管理自己的时间、情绪和目标，从而实现个人的成长和卓越。
第一部分：时间管理
时间是我们最宝贵的资源之一，但往往我们却不善于合理利用它。
自我管理课
程中，我们将学习如何制定优先级，设定明确的目标，并制定合理的时间表。
通过合理规划和分配时间，我们可以更好地掌控自己的生活和工作，提高工作
效率，减少压力。
第二部分：情绪管理
情绪管理是人际关系和个人发展的重要因素。
在自我管理培训课程中，我们将
学习如何认识和管理自己的情绪，以及如何与他人建立积极和谐的关系。
通过
掌握情绪管理技巧，我们可以更好地处理挫折和压力，增强自信心，提高工作
和生活的质量。
第三部分：目标管理
设定明确的目标是成功的基石。
在自我管理培训课程中，我们将学习如何制定SMART目标（具体、可衡量、可实现、相关和时间限定），并制定相应的行动
计划。
通过明确目标并持之以恒地努力，我们可以更好地实现自己的梦想和抱负，不断提升自己的能力和素质。
结语：自我管理培训课程为我们提供了一套科学有效的管理工具和技巧，帮助
我们更好地掌控自己的生活和工作。
通过学习时间管理、情绪管理和目标管理，我们可以成为更出色的自己，实现个人的成长和卓越。
让我们积极参与自我管
理培训课程，不断提升自己，迈向成功的道路！。
培训管理自我评价范文
培训管理自我评价范文作为一名培训管理者，我深知自我评价的重要性。
在过去的一年中，我积极投入工作，努力提升自己的能力和素质，不断学习和进步。
而在这个过程中，我也能清晰地感受到自己的成长和进步。
下面就我在过去一年中的工作表现进行自我评价。
首先，在员工培训方面，我认为自己做得还算不错。
我主导了一些内部培训课程，包括新员工入职培训、岗位技能培训等。
在这些培训课程中，我注重员工的实际需求，针对不同岗位的人员制定了相应的培训计划，并组织了相关的培训活动。
通过培训课程的开展，员工的能力和综合素质都有了明显的提升，他们的工作效率和工作质量也得到了极大的改善。
而我也在这个过程中不断总结经验和教训，不断改进培训方法和手段，使得培训工作更加有效和高效。
其次，在团队管理方面，我也有了一些进步。
我在团队的管理过程中，更多地采取了民主的管理方式，给员工更多的自主权和发挥空间。
我坚信，只有给员工更多的信任和支持，他们才会更加积极主动，为企业创造更大的价值。
因此，在日常的工作中，我会引导员工自主解决问题，鼓励他们发挥创造性，而不是一味地指挥和控制。
这种管理方式不仅提高了员工的工作积极性和创造力，也增强了团队的凝聚力和执行力。
团队成员之间的相互信任和合作关系也得到了明显的改善。
同时，在自我学习方面，我也付出了很多的努力。
我经常会参加各种培训课程和讲座，不断丰富自己的知识储备。
我积极学习管理学、心理学、沟通技巧等相关知识，不断提升自己的综合素质。
通过学习，我更深刻地认识到了管理的重要性和复杂性，也更清晰地了解到了自己的不足之处。
因此，我会在接下来的日子里，继续深入学习，不断提升自己的知识水平和专业能力。
最后，在沟通协调方面，我也觉得自己有了一些进步。
在日常的工作中，我更加注重和员工的沟通和交流，不断关心他们的工作和生活。
我也会定期组织团队的活动，增强团队成员之间的凝聚力和彼此之间的感情。
这些活动不仅拉近了员工之间的距离，也增进了我们的了解和信任。
管理能力培训自我能力提升教学PPT课件
“哥们”可以处，但不要 丧失自己的原则。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
03 表率效率及其管理
04 6S管理基本概述
LOGO
学习管理 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
剔除团队里的“烂苹果”
“害群之马”的可怕之处，在于他那惊人的 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
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对工作加以研究、分析、简 化，决定其有效步骤并优化 组合，更有效利用材料、机 械及人员，指导部下选择更 好的工作方法。
4J班组管理法
工作的知识 工作执行力 职责的知识
JS （工作安全） Job Safety
确保安全的技能
有效推进安全改善 创建令人安心的生产环境 培养规范安全的员工工作习惯
33
＝ 精神负担 ＜
积 极 度
＝ 精神负担 ＞
成就欲 → 主动 成就欲 → 厌倦
34
＝ 精神负担 ＜
责 任 感
＝ 精神负担 ＞
责任感 → 高昂 责任感 → 压力
35
思维
信仰
心灵 身体
意志
大成就 小成功
“五福临门” “三好学生” “修齐治平”
生活
36
情绪 压力 恐惧 懒惰 贪婪
孟子篇
37
1.去掉邪恶的心思； 2.刻苦修炼，完全靠自己的功夫和领悟； 3.广泛的阅世，增加自己的人生体验； 4.熟悉各行各业的基本方法和要旨； 5.要明辨得失，头脑清楚； 6.要有鉴赏力和超凡的眼光； 7.要能知微察渐，有敏锐的观察力； 8.小事情上也不疏忽； 9.不做无聊和无意义的事情。
31
《青年在选择职业时的考虑》
我们为什么工作？
我们为什么工作？是什么因素促使我们积极工作？日 前，复旦大学市场调查中心和神州市场调查公司选取了北 京、上海、广州、成都、昆明等五个中国最具代表性的城 市，进行问卷调查。 调查显示：有35.7%的被调查人表示， 努力工作是为了“增加个人收入或提高个人待遇”； 24.0%的人“受责任心驱使”；18.1%的人选择“充分发 挥个人能力”；7.7%的人选择“适合自己的专业兴趣”。 这组数据说明：薪酬和福利对相当多的人依然有着很大的 吸引力；职责和职位对于员工的工作效率和工作热情也有 很大的影响；不少人是“被动地或按照职责”完成工作。
4
管理者自我评价〈4〉
─培育部属能力
1. 能使部属发挥问题意识及工作意愿 2. 能正确地评价部属的能力及工作适应性，并引导
正确的方向 3. 能确实地掌握每个部属的优缺点，并告知本人 4. 能利用激励或更换岗位的方法来消除职业倦怠症 5. 能明确公布应达成的目标，并促使每个人达成 6. 能积极地透过实际工作培育部属 7. 透过权限委让，使部属发挥能力 8. 不会冻结优秀部属，有机会使部属轮调历练 9. 计划性地定期与部属面谈沟通 10. 慎重考虑斥责部属的场所及时机
7
第5级
第4级 第3级 第2级 第1级
第5级管理者
将个人的谦逊品质和职 业化的坚定意志相结合，
建立持续的卓越业绩
坚强有力的领导者
全身心投入、提出清晰可见、令人 奋发的远景，向更高业绩标准努力
富有实力的管理者
组织人力和其他资源，高效地 朝既定目标前进
乐于奉献的团队成员
为实现集体目标奉献个人才 智、与团队成员通力合作
另外，5.6%的人努力工作是为了“给国家多作贡献”， 3.3%的人是为了“给更多的人服务”，有4.8%的人选择 “远大理想和抱负”作为他们努力工作的主要因素。
32
我们为什么工作？
增加个人收入或提高个人待遇 受责任心驱使 充分发挥个人能力 适合自己的专业兴趣 给国家多作贡献 给更多的人服务 远大理想和抱负 其他
14
以身作则
• 别忽略你对部属的影响：无论你是否喜欢，你的所作所为都将成为下 属仿效的对象。他们会从你身上寻找可行的讯号，你的一举一动都会 影响周遭人事的步调。若是他们知道你会敷衍你不喜欢的政策，他们 也会把这种作法视为可行之道。若是你曾说谎，他们也不会诚实。
• 有趣的是，问题常出在自己身上：如果部属犯错，先不要对他们严加 训斥，而是先审视自己是否已清楚说明目标、是否赋与足够的资源， 以及是否给与足够的相关训练？最终你会发现你才是问题的祸首。
JR（工作关系） Job Relations
激发员工的工作热情
使主管与部下平时建立良好人际 关系 当部下发生人际或心理问题时能 冷静分析并合情合理的解决
20
杰出主管的四个角色
長期
变革管理者
文化塑造者
对人 对事
绩效创造者
激励教导者
❖
短期
21
操守与价值观
22
基础性胜任素质
越靠近冰 山模型的底层， 该因素对潜在 业绩产出的影 响越大，同时 也越难以改造。
• 勇于承担责任：每当问题发生，每个人喜欢推诿卸责，这或许是人类 的本能，没人愿意成为众矢之的。但一个领导者应该知道何时该挺身 而出，扛起责任。
15
管理者的自我管理
一个好的领导者， 首先是一个成功的自我管理者。
——彼德·杜拉克
16
领导素质训练
魅 力 权区
变影 响 力
N
区
E
五德
智 信 仁 勇 严
晋升，奖励 庆功 表彰 赞美
29
泰森： 一个天才的堕落
老鸨弗莱斯高薪邀请泰森加盟时，他就毫不犹豫的答应了。
30
而且泰森对这个职业并不感到羞愧，他说：“能取悦每一位
职业理想
在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸 福和我们自身的完美。
如果我们选择了最能为人类服务的职业，我们就不会 为任何沉重负担所压倒，因为这是为全人类作出牺牲;那 时我们得到的将不是可怜的、有限的和自私自利的快乐， 我们的幸福将属于亿万人，我们的事业虽然并不显赫一时， 但将永远发挥作用，当我们离开人世之后，高尚的人将在 我们的坟墓前洒下热泪。
激励
授权
三心
公正的心
一意
宽容的心 奉献的心
创意 创新 变革
领导力
战略性干预 教练 指导
沟通
全员参与 反馈
团队建设
价值观同化 倾听
愿景移植
愿景
S
领导方法训练
17
如何做一名出色的主管
管理好自己
管理好部属
角
时 自 目标 绩效
人员 团队
色
间
我 管理
认 知 计划 在职辅导
激励
建立
23
个人努力不断学习
关注细节 能力（3级）
问题发现能力
（2级）
逻辑分析能力
客户知识
（2级）
（2级）
信息收集和处理
产品知识
能力（2级）
（2级）
计划调度能力
公司知识
（1级）
忠诚度 意志力
（2级）
质量知识 （2级）
应变能力 （2级）
成就欲
项目管理能力 （2级）/（1级）
成本意识
24
组织推动促进规划引导
共同体的发展需求
3
管理者自我评量〈3〉
─日常事务处理能力
1. 本身业务方面的知识相当丰富 2. 能正确地掌握现状 3. 有取舍信息的能力 4. 做决定时不会犹豫不决，延误时机 5. 人、物、钱方面的管理完善，沒有浪费、不均及
过度倾向 6. 执行业务时能做到「迅速、正确、省钱、简化」
的地步 7. 能向上司或经营者提出建设性的意见或企划思路 8. 工作交涉时，有前瞻性 9. 与別人谈判时情绪安定，不会感情用事 10. 事情一经定案，便会有恒心地持续下去
以往的价值观体系造就了今天的你！ 现在的价值观体系要决定未来的你！ 28
调整你的价值观体系
❖ 这个价值排列在这个位置对我有什么益处？ ❖ 这个价值排列在这个位置对我有什么害处？ ❖ 为了实现人生目的和人生目标，我的价值观到底应做何种排列？
人生中一定会出现各种考验，以测试你对自己 价值观的坚持程度。
6
管理者自我评价〈6〉 ─自我革新的能力
1. 有明确的工作目标，并努力达成 2. 有具体的职业发展方案以避免职业倦怠 3. 好奇心强，积极地向未知的事物挑战 4. 善于调节情绪， 5. 肯向能力及体力的界限挑战 6. 每天皆能设法激励自己行动 7. 主动地向困难挑战 8. 每天都能挪出时间自我反省，并设法充实自己 9. 积极地为自己的将来投资金钱与时间 10. 持续性地自我启发
管理者自我评价
1
管理者自我评价〈1〉 ─目标导向能力
1. 经常订定长期、短期目标 ，并向它挑战 2. 达成目标后，立即向下一个目标挑战 3. 預测将来趋势，努力达成目标 4. 订制具体的计划以达成目标与方针 5. 不找借口「上司没指示所以不知如何做」 6. 不论公私方面，都能有计划工作 7. 以行动来配合目标 8. 所定的目标很高，若不付出努力绝对无法达成 9. 想方设法使部属认同目标 10. 导入目标管理制度
26
价值体系
×× 快乐
名誉
金钱
团队 事业
自由 健康 爱情
…… …… ……
家庭 知识 ……
…… …… …… …… …… …… ……
27
明确现在所持的价值观体系
❖ 列出你追求的价值的价值层级； ❖ 列出你避开的价值的价值层级； ❖ 明确其中哪些是工具价值，哪些是本质价值？ ❖ 明确其中哪些是积极的价值，哪些是消极的价值？ ❖ 用以上的价值观体系来分析自己过去的人生事件。
5
管理者自我评价〈5〉 ─人性的魅力
1. 对工作及人生都很认真 2. 对众多事务有很深的了解 3. 经常保持开朗及幽默的态度 4. 经常保持情绪的安定与沉静 5. 谦虚，能耐心倾听別人的谈话 6. 不会出卖别人，值得坦诚交往 7. 做事小心谨慎 8. 有上进心，不断地努力 9. 努力使自己成为有領导魅力的人 10. 是个有內涵的人
76%
• 访碍我的前途发展
81%
• 访碍我做更大的贡献
82%
• 使我想要离开公司
86%
• 来源：麦肯锡“人才战”调查35家美国大公司的6500名中高层经理
12
不称职主管罪状：
1. 工作目标不清晰 2. 不能严格要求部属有效贯彻指令 3. 员工不了解你的想法（不愿清晰地安排工作) 4. 工作很忙但效率和品质不佳 5. 不能有效地发挥团队合作 6. 沒有培养部属的责任意识 7. 缺乏自我要求（自律） 8. ……