东南大学SRTP项目申请流程
SRTP项目工作条例
SRTP项目工作条例根据教务处的SRTP 管理条例及我院项目实施情况，现经院教学委员会讨论，特制定以下工作条例。
一、项目申请学生在每年的3月学校教务处组织网上项目申报。
教师申报从上年的12月开始，对于教师申请的项目，由感兴趣的学生申请加入，完成项目。
申报结束后根据学校指标由院组织专家评审。
4月中旬公布结果。
二、设备、资料管理：所有SRTP项目中购买的设备、书刊、资料及工具等均需造册，交由优秀生培养基地统一管理；购买前需经优秀生培养基地管理员审核认定确需购置，否则不予报销。
三、消耗性材料管理：当优秀生培养基地没有所需的消耗性材料时，可自行购买；购前需经项目指导教师同意；用后剩余材料交优秀生培养基地管理，以便其他同学使用。
四、项目实施过程管理项目自学校批复之日起即开始执行。
项目负责人应组织好项目研究队伍，根据项目认定书的要求，认真执行。
定期与指导教师联系，掌握好项目进度，半年期的在当年的11月下旬或12月上旬进行项目结题验收答辩，一年期的同期进行中期检查；一年期的在次年的5月上旬进行项目结题验收答辩。
五、项目中期检查一年期项目中期检查须填写中期检查表，认真总结前期的工作，调整好节奏保证后半期项目的顺利完成。
表格需指导教师过目批复后提交给院课外研学指导小组，在中期检查会上通过。
六、项目延期在期限内不能完成的项目可申请延期。
延期申请应由项目负责人书面报告，说明理由，经指导老师签字后交院课外研学指导小组秘书批准。
对于无故中断项目研究者，取消全组成员再次申请SRTP项目的资格。
七、项目验收过程项目完成先由指导教师检查合格，然后填写项目结题验收表，并按照项目认定书逐项准备结题材料并交院课外研学指导小组秘书。
结题验收材料包括：1.学生填写、指导教师签署意见的结题验收表一份；2.项目认定书所列的各项成果材料；3.成果简介（1000字左右）一式三份；4.项目介绍电子展板一份。
验收时项目组全体成员须全部到场，由一位同学用PPT作现场汇报，项目组其余成员面向验收组老师就座，便于回答老师的提问；介绍时间不超过10分钟，回答专家提问不超过5分钟。
srtp项目实施方案
srtp项目实施方案SRTP项目实施方案。
一、项目背景。
随着科技的不断发展，SRTP项目（Science and Technology Research Program）已经成为大学生科研活动的重要组成部分。
学校为了提高学生的科研能力和创新意识，积极推动SRTP项目的实施。
因此，我们制定了本实施方案，旨在指导和规范SRTP项目的进行，确保项目顺利实施。
二、项目目标。
1. 提高学生科研能力，通过SRTP项目，培养学生的科研兴趣和实践能力，提高他们的科研水平和创新能力。
2. 促进学术交流，推动学生与导师之间的深入合作，促进学术交流，加强师生之间的沟通与合作。
3. 增强团队协作，通过SRTP项目，培养学生的团队合作意识和能力，提高团队协作效率。
三、项目实施步骤。
1. 项目立项，学生根据自身兴趣选择导师，并与导师商讨研究课题，完成SRTP项目的立项申请。
2. 项目计划，学生根据研究课题制定详细的项目计划，包括研究内容、研究方法、进度安排等，并报导师审核。
3. 项目实施，学生按照项目计划，认真开展科研工作，不断总结经验，不断完善研究内容。
4. 中期检查，学生完成项目的中期检查，向导师汇报项目进展情况，接受导师的指导和建议。
5. 论文撰写，学生根据研究成果撰写论文，并进行修改完善，确保论文质量。
6. 结题答辩，学生参加结题答辩，向评审专家介绍研究成果，回答评审专家的问题。
7. 成果展示，学生将研究成果在学术交流会上进行展示，与他人分享研究成果。
四、项目保障措施。
1. 导师指导，学校将指定专业导师对学生进行科研指导，确保学生科研工作的顺利进行。
2. 资金支持，学校将为SRTP项目提供必要的科研经费支持，确保项目的正常进行。
3. 实验设备，学校将为学生提供必要的实验设备和场地支持，保障学生科研工作的顺利进行。
4. 学术交流，学校将组织学术交流活动，为学生提供展示成果的机会，促进学术交流。
五、项目评估。
1. 学生评价，学生对导师的指导、学校的支持以及项目实施过程进行评价，提出建议和意见。
科创SRTP项目(大二三申报)
目录1.SRTP时间安排图 (2)3.SRTP借款流程图 (4)4.项目变更流程 (4)5.常见问题 (5)5.1你了解大学生科研训练计划（SRTP）吗？如何管理？ (5)5.2学校组织实施大学生科研训练计划（SRTP）的目的是什么？ (5)5.3学校对SRTP项目评审有哪些要求？ (5)5.4学校对开展SRTP有哪些激励政策？ (5)5.5 SRTP申请人员有什么限制？ (6)5.6一个SRTP对可以有几个人？一个人可以参加多个SRTP项目吗？ (6)5.7 SRTP项目可以自己选题嘛？ (6)5.8项目申请了就会通过吗？ (6)5.9什么时候才可以知道自己的项目已经立项？ (6)5.10 SRTP项目研究周期一般多长？ (6)5.11 SRTP经费来源？ (6)5.12 SRTP项目级别如何评定的？分几种？ (6)5.13 SRTP经费的报销手续？ (6)5.14 SRTP经费支出范围？ (6)5.15 SRTP经费一般什么时候可以报销？中途可以借款吗？ (6)5.16报账时需提供材料及要求？ (6)5.17中期检查一般什么时候检查？是学院检查吗？一般答辩方式如何？ (7)5.18结项流程是什么？ (7)5.19中途可以变更吗？ (7)5.16中途可以换吗 (7)5.20 SRTP可以有什么奖励？ (7)1.SRTP时间安排图注：时间安排每年可能略有不同，具体时间安排以教务处实践教学科发布为准。
2.SRTP流程图3.SRTP借款（报账）流程图备注：通过中期检查且已有经费支出的项目可以依照原项目立项等级（A.2000元、B.1500元、C.1000元、D.500元），先行办理借款手续，待项目通过结题验收后，凭使用经费清单办理报账手续。
四期项目结题验收时间拟定于2010年4月下旬进行。
通过中期检查且已有经费支出的项目可先行办理借款手续。
4.项目变更流程注：具体问题可到X1209咨询卫老师，或到本科生创新网讨论区提问会有专人回答。
本科生赴国(境)外交流学习项目申请及管理流程说明
院级项目：由各院（系）参照校级项目负责执行，学
生名单报送教务处、学生处、国际合作处备案
2019-5-26
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2019-5-26
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Southeast University
祝同学们
健康！顺利！快乐！
2019-5-26
（4）派出前的流程 本学期选下学期课时正常选课
到院(系)教务老师申请课程缓考
填写《交流学生学习计划安排表》和相关协议 （我校教学计划及对方选课计划，一式三份）
院（系）教学负责人审核并签署意见
教务处签署审核意见后实施
2019-5-26
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本科生赴国（境）外交流学习项目申请及管理流程说明
3、学分认定与成绩记载管理： （1）课程及学分认定的基本原则：
（3）申请及推荐流程： 学生填写《东南大学交流学生申请表》
教务助理确认有关成绩的相关数据
院（系）负责人签署综合表现及推荐意见
学生处签署审核意见
教务处签署审核意见
学校进行综合考核择优向对方学校推荐
对方学校审核进行录取
2019-5-26
学生与我校签署协议并办理相关手续
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本科生赴国（境）外交流学习项目申请及管理流程说明
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申请、选拔、学分认定与成绩记载以及学
籍管理等工作
（2）学生处与学生所在院（系）负责交流生的
表现鉴定及学生管理等工作
（3）国际合作处负责交流生对外联络与推荐、
指导学生办理出国出境手续等工作
2019-5-26
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本科生赴国（境）外交流学习项目申请及管理流程说明
SRTP项目研究过程记录手册范本
项目研究过程记录手册项目编号：项目名称：东南大学教务处制手册使用说明本手册用于记录“国家级大学生创新创业训练计划项目”、“江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目”、“基于教师科研的”项目的研究过程。
其目的是引导学生遵循科学的研究方法进行科研训练。
手册在项目立项之时发放至项目组成员手中。
项目的记录应每周填写一次（可以附带材料）。
项目结题时，将本手册和其他结题成果一起提交，由老师审查合格后才能够参加结题答辩。
每个项目的成员应认真填写手册中的相关内容，记录项目的进程，以按时结题。
本手册作为项目的重要资料，请妥善保管，不得遗失，凡不能提交本手册的项目组，不能参加结题答辩。
东南大学教务处年月主题：主题：主题：主题：主题：东南大学本科学生课外研学学分认定办法(年修订)总则一、学生课外研学是东南大学“理论教学、实践教学、自主研学、网络助学四位一体”本科教学新模式的重要组成部分，并已落实到人才培养方案中。
从级起，东南大学人才培养方案规定每位学生必须通过科研实践、学科竞赛和研学作品等多种途径取得相应的课外研学分值，完成个课外研学学分，作为毕业的必要条件。
二、课外研学分值的获得，以“兴趣驱动、自主实践、重在过程”为原则，并以学生是否得到实践能力、合作能力、表达能力、创新精神等多种能力的培养为依据。
三、学生取得课外研学分值的主要途径：1、参加国家级、省级、基于教师科研的项目、校级和院（系）级项目；2、参加学科竞赛；3、提交研学作品；4、发表学术论文或获得专利等相关授权；5、听学术讲座并撰写报告；6、其他研学活动。
组织四、为保证学生课外研学活动正常、有序地开展，东南大学成立“大学生创新创业训练计划项目管理办公室”，负责协调教务、科研、设备、财务、学生和团委等职能部门的工作，制定相应管理办法和配套措施，并负责日常管理。
各院（系）成立“课外研学活动指导小组”，负责本院（系）学生课外研学活动的日常工作，包括主持或参与学生课外研学分值的评定。
SRT计划项目申请书
附件:
大学生研究训练（SRT）
计划
项目申请书
项目名称: 超市导购系统
申请人: 学号:
E—mail:
所在学院: 信息科学与技术学院
专业年级: 07 级计算机专业1 班
联系电话:
指导教师: 职称
申报日期: 二○年月日
小组成员:
山东农业大学
大学生研究训练（SRT）计划项目管理委员会
填表说明
一、填写立项申请书前, 请先咨询指导教师或有关专业教师。
申请书的各项内容要求实事求是, 逐条认真填写。
表达明确、严谨, 一律要求用打印稿件。
二、申请书为16K本, 于左侧装订成册。
一式三份（至少一份原件）, 由指导教师签署意见并经评审小组评审, 学院审核后, 报送SRT计划项目管理委员会。
三、“项目类别”指A.B.C.D: A—学术论文、社会调查类；B—全国、省级竞赛（决赛）类；C—实验设计和科技制作、科研类；D—其他类。
“项目批准号”不填, 由学校统一编号。
四、“所在单位意见”一栏中, 应注明研究人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和意见。
五、如表格不够, 可以加附页。
srtp项目申请表(1)
东南大学2015 年基于教师科研（含企业合作项目）的SRTP项目申请表（校级重点专项）项目名称：(项目指南编号)项目申报人：所在院 (系)：项目所属一级学科：专业：一卡通号：联系电话：电子信箱：东南大学教务处制二〇一四年十一月项目名称（指南编号）：ZN2014080076申报人及团队成员情况1、项目简介：（研究内容、目的、意义，字数要求不少于500 字）姓名所在院系学号李祖朝电子科学与工程学院06112113研究内容：利用压缩感知理论对接收信号高速率采样后的高阶统计量进行分析。
目的：1.对接收信号的高阶统计量直接进行奈奎斯特采样导致硬件成本较高，且增加信号特征参数估计算法的复杂度，从而不能很好地完成实时性参数估计和检测。
新近提出的压缩感知理论可以较好地解决信号高速率采样的问题。
2.利用压缩感知理论对接收信号高速率采样后的高阶统计量进行分析，可以较好地解决硬件成本高和信号特征参数估计算法复杂度高的问题，从而很好地完成实时性参数估计和检测。
所选择的高阶循环累积量的估计算法能够解决信号经过压缩采样后所失去了时域特征，以及频域上的交叠频谱问题。
并有效降低在信道中不可避免存在各种各样的噪声影响。
3.通过本项目的完成，可以进一步增强小组各成员对电子科学与技术专业的兴趣，增强对数字信号处理、集成电路设计理论的认识，更好地把握本专业的前沿动态；同时增进从 MATLAB 软件系统级仿真到 Verilog HDL、针对 FPGA硬件进行动手实践这一完整工程项目实现过程的认识与体会；通过本项目的完成，可以培养良好的编写程序的能力以及动手能力、项目组织管理、写作与口头表达等能力。
意义：本项目拟基于压缩感知设计一种高阶循环累积量估计算法，以远低于奈奎斯特采样速率对接收信号进行欠采样，可以较好地解决硬件成本高和信号特征参数估计算法复杂度高的问题，从而很好地完成实时性参数估计和检测。
利用压缩感知理论对接收信号高速率采样后的高阶统计量进行分析，可以较好地解决硬件成本高和信号特征参数估计算法复杂度高的问题，从而很好地完成实时性参数估计和检测。
东南大学SRTP相关信息
课外研学学分基本情况：<2分2≤n＜33≤n＜44≤n＜66≤n不及格及格中等良好优秀东南大学2003年开始在教学计划中规定每个本科生在校期间必须参加课外研学活动并取得2个学分才可毕业。
该项工作已实施10年。
毕业必须获得2个课外研学学分而保研一般是不计算或仅部分计算听讲座得来的课外研学学分获得课外研学学分的方法一般有四种1.SRTP项目2.学科竞赛3.课外研学讲座4.论文发表和专利申请因此四年级的上学期11月对毕业生进行第一次学分预警，要求每个毕业生均达到学校规定的2个学分。
考虑到个别同学在四上不能完成2个学分，四下学期在3、4、5月份还将进行3次预警;*拿到6分及以上将获得证书证明优秀一）SRTP项目目前已有院系级、校级、基于教师科研的SRTP、省级、国家级等五个级别。
1.基本流程项目申报-任务书填写-阶段性检查-解题验收2.管理过程——申报立项时间节点校级、院系级SRTP项目：每年的11月份申报下一年度项目，学期结束前立项发文；省级、国家级SRTP项目：之前申报的校级、院系级SRTP项目于第二年的3-4月份进阶段性检查，成绩良好及以上的项目于5月上旬自愿原则申报省级、国家级SRTP项目；基于教师科研的SRTP项目：在1月-9月期间由教师申报项目指南，10月学校组织专家对指南进行评审并发布。
学生根据发布的项目指南于11月独立申报，该种类型项目的实施时间规定为一年。
2-#管理过程——任务书填写在项目立项通知发布的10日之内，根据立项评审专家的意见修改项目申请书，并填写项目任务书。
在任务书中确认项目成果形式、项目进度安排，并分配项目经费使用预算。
3.管理过程——阶段性检查时间节点阶段性检查在每年的4月、10月各进行一次。
校级、院系级、基于教师科研的、省级、国家级SRTP项目的阶段性检查由各院系组织。
只有参加过阶段性检查的项目才能够参加项目的结题验收。
4.管理过程——结题验收时间节点项目参加结题验收时必须提交任务书中规定的各项成果。
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研究的内容包括两个实验所用到的仪器的仿真：
（1）视觉反应时实验
１、实验内容：五大类十七组实验。通过按键及指示灯选择任一组实验。
5、项目类别
□硬件制作类（机械类）□硬件制作类（电类）□试验研究类□模型制作类□机电小制作□软件编制类□社科调研类
□设计图纸类□文字作品类（计划、报告、文章等）
6、对合作者要求
或已定合作者名单
院系年级专业位；已定合作者姓名,学号（XXX ,YYYYYYYY）
院系年级专业位；已定合作者姓名,学号（XXX ,YYYYYYYY）
预期结果：可以将仿真仪器运用到实际的教学中，真正为学校节省资金、为老师提供方便同时也让同学们从实验中有所收获。
2、项目技术路线
仪器功能分析程序需求分析编程、界面设计
程序测试 改进优化
3、项目来源
□学生兴趣□科研□教学□管理□生产□其他
4、学科类别
□工科类□理科类□医科类□文科类□管理学科□生产□其他
院系年级专业位；已定合作者姓名,学号（XXX ,YYYYYYYY）
7、特色与创新体现
用程序仿真实验仪器，节省了购买、维护的费用，省去了存放、搬运环节。同时让我们学以致用，熟练了ＭＦＣ编程。
8、预期成果形式（多选）
□硬件□设计□论文□软件□报告□专利□课件□模型□其它
专家意见：
建议：□同意立项；□修改以后可以立项；□修改后再评审；□不予立项；
２、刺激呈现：7×15红、黄、绿三色光点阵。
３、实验次数：10～255次。通过按键设定。
４、实时显示每次实验的反应时间，最大显示99.99秒，最小显示0.01秒。
５、自动显示每组的平均反应时。
６、自动显示错误次数。
（２）记忆广度实验
在记忆材料、记忆材料的显示方式、应答方式以及测试成绩的显示方式上，都做到可以达到实际仪器的水平。
推荐：□共享项目；□重大项目；□重点项目；□一般项目；ห้องสมุดไป่ตู้
组长（签名）：
年 月 日
东南大学SRTP项目申请流程
样表
东南大学
大学生科研训练计划（SRTP）
立项申报表（2011年）
项目名称：基于MFC的人因工程实验仪器仿真
项目申报人：□学生□教师
所在院(系)：机械工程学院
专业：工业工程
联系电话：
电子信箱：
东南大学教务处
项目名称：
1、项目简介
（研究目的、内容、预期结果等，要求300---500文字阐述）