部编版五年级下册语文美丽童话我来写

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美丽的童话作文(通用32篇)

美丽的童话作文(通用32篇)

美丽的童话作文美丽的童话作文(通用32篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的美丽的童话作文,希望能够帮助到大家。

美丽的童话作文篇1从前,有一个美丽而快乐的童话世界。

那里有:快乐的小猪,美丽的小猫咪,还有神气的小王子。

一天,童话菜园的菜丰收了,快乐的小猪可高兴了!又唱又跳!正巧,小猫咪窜门走来,说:“小猪,你家的童话菜丰收了,我家的童话鱼长大了,我请你吃大鲤鱼,你请我吃胡萝卜,好吗?”小猪甜甜地一笑,说:“好呀!”“那就走吧!”小猫说。

于是,小猪和小猫走过童话世界图书馆、小吃店、童话大桥、童话金色小学和童话绿色公园,来到了小猫家小鸡家,来到小猫的池塘,往下一看,呀!那么多鲤鱼挤在里面,一定很难受,当小猫要钓鱼的时候,鲤鱼说话了“小猫,别把我们钓上来,行吗?因为我们和童话菜都有生命呀!再说了,我们根本不挤,只是在水里玩腻了,上来看看呀!”。

“对!”、“对!”别的鲤鱼也都跟着直点头。

“噢!明白了,蔬菜和鱼儿跟我们一样啊!”小猪和小猫红着脸同时说。

“自己知道错还是好孩子,知错就改还是好孩子!”一条鲤鱼说,小猪和小猫咪低下了头,害羞地笑了。

美丽的童话世界真热闹,每天发生着新的故事,小朋友们,欢迎你们来游玩。

美丽的童话作文篇2今年3月份,我参加了班级组织的“书式生活”活动,认真地看完了班级里发的《踢拖踢拖小红鞋》这本书。

这是一本很美的童话书,我非常非常喜欢。

里面共有16个童话故事,作者是金波爷爷。

妈妈给我读了他自己写的自序,让我明白了什么是诗人童话,知道了为什么这本书里童话这么美和其他童话不太一样。

在这些故事里,我最喜欢的是《白城堡》,讲的是关于这个房子里面发生的故事。

这个故事有10个小故事组成,主人公有墩儿、白精灵、老奶奶等,每一个故事都很新奇,能让我深深感受到关爱、善良、快乐、勇敢和坚强。

白城堡真的很美,我仿佛看到它迈开两只脚慢慢向我走来。

《美丽的童话》

《美丽的童话》

《美丽的童话》在我的记忆中,有一个如同童话般美丽的故事。

那是一个阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去了郊外的一个小村庄。

那里绿树成荫,花香四溢,仿佛是一个与世隔绝的仙境。

我们住进了一家温馨的民宿。

民宿的老板是一位笑容满面的大叔,他热情地迎接我们,还跟我们介绍着村子里的种种有趣事儿。

第二天清晨,我被一阵清脆的鸟鸣声唤醒。

我迫不及待地跑出门外,看到了一幅绝美的画面。

一群孩子在不远处的草地上嬉笑玩耍,他们的笑声像银铃般清脆。

我好奇地走过去,加入了他们。

其中一个扎着马尾辫的小女孩看到我,眨巴着大眼睛问:“你是谁呀?”我笑着回答:“我是来这里玩的,能和你们一起吗?”她兴奋地点点头,拉着我的手说:“好呀好呀,我们正准备玩捉迷藏呢!”于是,游戏开始了。

一个小男孩自告奋勇当“鬼”,他蒙上眼睛,大声数着:“一、二、三……”其他孩子迅速四散跑开,找地方藏起来。

我躲在了一棵大树后面,紧张地捂着嘴巴,生怕被发现。

“我来啦!”小男孩喊着,开始四处寻找。

他东瞧瞧,西看看,不一会儿就找到了好几个小伙伴。

而我一直屏着呼吸,心里默默祈祷别被找到。

“哎呀,就差你啦!”小男孩的声音越来越近,我的心也提到了嗓子眼。

就在他快要走到我这边时,突然一只蝴蝶飞了过来,吸引了他的注意力,我趁机悄悄地换了个地方藏。

最终,他也没能找到我,大家都为我欢呼。

我们玩累了,就一起躺在草地上,看着蓝天白云,分享着彼此的小秘密。

那个美好的周末,就像一个美丽的童话,充满了欢笑和温暖。

直到现在,每当我想起那段时光,心里都充满了甜蜜。

这就是我心中最美丽的童话,它永远留在我的记忆深处,不会褪色。

《我来编童话》作文8篇

《我来编童话》作文8篇

《我来编童话》作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我来编童话故事作文

我来编童话故事作文

我来编童话故事作文我来编童话故事作文(通用26篇)我来编童话故事作文篇1在很久很久以前,荷花仙子是生在天上的,她有许许多多的朋友,比如:心里公正的菊花仙子,美丽无比的桃花仙子,大智大勇的啄木鸟,大家也都是活了成千上万年的仙子了。

有一天是荷花仙子的生日,菊花、桃花和啄木鸟都说:“自己一定会送最美丽的礼物。

”菊花仙子说:“我要送上“绚丽多彩”的宝石。

”桃花仙子说:“我要拿华丽的衣服给荷花仙子。

”说完之后菊花仙子和桃花仙子又开始喋喋不休的吵了起来。

啄木鸟大声叫到:“停!我都还没说要送什么呢。

”桃花仙子马上像一只书本里的小蚂蚁一样问道:“是什么啊?”啄木鸟说:“你们两个我可不能告诉,一个大嘴巴,一个大喇叭,再说了,我的可是秘密,秘密是一定不可以告诉别人的呀。

”夕阳无限好,大家都回去准备礼物了,而啄木鸟用自己的超光速飞到了12日的黑龙江,在河边砍了一小块冰,给荷花仙子当礼物。

所以啄木鸟心里沾沾自喜。

最后大家都来到了荷花仙子的生日,菊花仙子和桃花仙子也都送出礼物。

然后她们又开始喋喋不休的吵起来了!她们都说自己的礼物是最美的。

菊花仙子灵机一动的说:“啄木鸟,你不是说会给荷花仙子送个神奇的礼物吗?是什么,是什么呀?”啄木鸟骄傲的说:“那是一定的。

”啄木鸟打开了自己要给的礼物,突然金光闪闪,荷花仙子发现一些水在她们面前。

引得大家哈哈哈大笑。

可是荷花仙子马上不笑了说:“会不会有人换了礼物,所以才让啄木鸟出丑?”原来是冰自己,化成了水。

我来编童话故事作文篇2冬天天气比较寒冷,小兔子来到河边找吃的。

河边的树木光秃秃的,连树叶都落光了。

小兔子找了一圈儿,什么也没有找到,只好往回走。

突然,他发现一只啄木鸟在小树间飞来飞去,这棵树啄几下,那棵树啄几下,几乎每棵树都啄几下。

小兔子以为啄木鸟在伤害小树木,赶紧去制止它。

啄木鸟被赶走了。

小兔子真高兴,因为它觉得帮助了小树免受伤害。

第二年春天,所有的小树都生病了,小兔子去问小树怎么了,小树说:“因为没有啄木鸟帮助我们捉虫子,我们身上长满了害虫,特别难受。

我来编童话故事精选作文3篇

我来编童话故事精选作文3篇

标题:《勇敢的小树林》从前,有一个宁静的小村庄,村庄外面有一片美丽的树林,树林里生长着各种各样的树木。

村庄的居民爱护树林,每天都会来这里散步,享受大自然的美好。

在这片树林里,有一棵小树,它叫做威廉。

威廉是树林中最年轻的树,他梦想着有一天能像大树那样高大而坚强。

但威廉总是感到自己太小了,无法做到像其他树那样高大挺拔。

他总是羡慕那些高大的树,觉得自己毫无用处。

一天,一场大风袭来,村庄的居民都担心树林中的树木会被吹倒。

大树们挺身而出,护住了小树林的周边,尽力保护村庄免受风雨的侵袭。

尽管威廉也想尽力保护村庄,但他觉得自己太弱小,无法帮上忙。

然而,在风暴中,一棵大树被风吹倒了,差点压到了一位村庄居民。

这时,威廉毫不犹豫地伸出他那瘦弱的树干,顶住了将要压倒村民的大树。

他虽然小,但他的坚定和勇气是无比强大的。

村庄的居民们赞赏威廉的勇气,纷纷前来帮忙,把大树从村民身上抬开。

虽然威廉只是一颗小树,但他的勇气和决心拯救了一位村民的生命,也让大家明白了,每个人(或者每颗树)都有自己的价值,无论大小。

从那天起,威廉不再感到自卑,他明白了自己的价值,也变得更加自信。

村庄的居民也更加珍惜树林,明白了树林中的每一棵树都有着重要的作用。

威廉成了村庄的英雄,而树林中的每一棵树都散发出了更加美丽的光芒。

这个童话故事告诉我们,每个人都有自己的价值,无论大小,每个人都可以在关键时刻做出重要的贡献。

坚持勇敢、自信,你也可以成为一个英雄。

**标题:《勇敢的小鸟与神奇的树屋》**从前,有一个小村庄坐落在一片神秘的森林中,这里的人们生活得非常幸福。

村庄中最特别的地方是一棵巨大的古老树,被称为“神奇的树”。

这棵树有着无数美丽的绿叶和一颗发出微弱光芒的特殊果实,这个果实被认为是能够实现愿望的神奇果实。

树下生活着一只勇敢的小鸟,名叫琳达。

琳达有一颗善良的心,她常常飞到村庄中帮助需要帮助的人们。

每当村庄中有人失落或面临困难时,琳达会飞到神奇的树下,摘下一颗神奇果实,带回去帮助他们实现愿望。

我来编童话优秀作文大全8篇

我来编童话优秀作文大全8篇

我来编童话优秀作文大全8篇各位同学,大家应该都喜欢童话故事,童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。

下面是小编给大家带来的我来编童话优秀作文大全8篇,以供大家参考!我来编童话优秀作文(一)【一朵玫瑰花】一个星期天的上午,在一条清澈见底的小河边,长着一朵鲜艳的玫瑰花,这朵花在微风中跳起舞来。

突然,来了一位小公主,她什么话也不说就摘下这朵玫瑰花,轻快地跑走了,玫瑰花非常伤心。

小公主来到公园,对玫瑰花说:“希望你有开心、快乐的一天。

”说着,她把玫瑰花种在了公园里。

还真的,玫瑰花交到了很多很多的朋友。

它看到小朋友在地上跑来跑去,可自由了。

它对着小朋友大声地说:“你们好,很高兴见到你们,我们一起成为朋友吧!”小朋友们看到了玫瑰花,说道:“你要不要和我们一起赛跑啊?”“可我不会跑啊!”玫瑰花说。

“那我们不玩用赛跑的游戏不就行了吗?”小朋友说。

于是,他们玩了“石头、剪刀、布”和“一加一”的游戏……玫瑰花玩得可开心呢!现在,玫瑰花已经长大了,它很怀念小时候。

我来编童话优秀作文(二)【啄木鸟开森林超市】天寒地冻、寒风刺骨的冬天快要来临了,啄木鸟开了一家森林超市。

快要过冬的前几天上午,蝴蝶飞来了,蝴蝶说:“请问有没有花蜜?”啄木鸟说:“花蜜有什么好吃的,我这只卖虫子,要不要?一元一斤!”蝴蝶看见虫子,吓得飞快地飞走了。

到了中午,松鼠来了。

松鼠说:“有没有松果?”啄木鸟说:“松果有什么好吃的,我这只卖虫子,要不要?一元一斤!”松鼠看见虫子,也吓得飞快地跑走了。

到了下午,有一只美丽的啄木鸟来了,美丽的啄木鸟说:“请问有没有虫子?”啄木鸟激动地说:“有有有!一元一斤!”美丽的啄木鸟买了一斤,高兴地飞走了。

啄木鸟兴奋地说:“我终于卖出了一斤虫子啦,可把我给累坏了。

”我来编童话优秀作文(三)【王子和公主】很久很久以前,有一位美若天仙的公主在森林里采蘑菇。

突然,刮来了一阵狂风,霎那间,飞沙走石,天昏地暗。

美丽的童话作文通用15篇

美丽的童话作文通用15篇

美丽的童话作文通用15篇美丽的童话作文通用15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的美丽的童话作文,欢迎阅读与收藏。

美丽的童话作文1有一天,森林里召开了一次选美大赛,猴子、大象、老虎、狐狸……等都来参加了。

可是,当银背大猩猩登场时,却遭到了一番无情的嘲笑,豹子是第一个开始嘲笑银背大猩猩的,豹子说:“就你这幅丑模样,快别丢人现眼了。

你看看我,穿着华丽的斑点衣都不知道能不能选上。

”而狐狸则应声道:“对呀!对呀!”连它的亲戚猴子也说:“亏你还是我的亲戚呢,你怎么和我长得完全不一样,你看看我是多么的美丽,你以后出去可别说我是你的亲戚。

”可银背大猩猩根本却不予理睬。

这时,大地忽然裂开了一条条缝隙,山上的岩石滚了下来,连一棵生长了几百年的参天大树,都被活活撕裂开来。

动物们开始惊慌失措起来,它们抱头鼠窜,躲到了地下室里。

只有大猩猩没有走,因为它看见了几个躲在家中的小幼崽,一下子跳了过去,忽然,一块巨石砸了下来,大猩猩抱着那几只幼崽,将他们抛走,而自己却被巨石吞没了,这时,主持人宣布,大猩猩才是最美丽的动物。

所以大猩猩变成了丛林之王。

美丽的童话作文2有一天,一张糖纸被风刮到了光秃秃的树枝上,在太阳的光照下,反射着美丽的光芒。

突然,一只小鸟看见了它,问:“你是谁呀?”“我是糖纸!”糖纸回答说。

“你是从哪儿来的?”“我肚子里原本有一颗糖,我们是很好的朋友。

一天,一个小男孩跟着妈妈来到商店里,小男孩对妈妈说:‘妈妈给我买一颗糖好嘛?’妈妈答应了,于是小男孩就把我和其他朋友拿走了,小男孩把我剥开后,把糖吃掉了,却把我扔了,结果风把我刮到了树上。

”小鸟说:“哦,我知道了,不过你闪闪发光的还挺漂亮。

”糖纸说:“谢谢你,虽然我很漂亮,但是我是塑料做的,很难被分解,我继续留在这棵树上的话,会污染环境的,我想我还是回到垃圾桶里吧。

【部编版小学语文】美丽童话我来写

【部编版小学语文】美丽童话我来写

美丽童话我来写童话世界五彩斑斓,令人向往。

那可爱淘气的小矮人们,那可怜的卖火柴的小姑娘,那成为白天鹅的丑小鸭……一个一个生动有趣的故事,陪伴着我们一起走过了最开心的童年生活。

其实,我们也是小小童话手,一个个奇妙的故事,在我们大胆的想象下也能熠熠生辉,就让我们一起携手进入童话世界,好好游览一番吧!【达人支招】说起童话,同学们可能并不陌生,但是想写好却不容易,有没有好的方法呢?我们一起来看看吧!一、什么是童话童话,就是在现实生活的基础上,用适合儿童口吻的语言,说给(写给)儿童听的(看的)一种富于幻想的故事。

如我们所接触过的《神笔马良》《东郭先生和狼》《小红帽》《卖火柴的小女孩》《白雪公主》……它们的情节适合儿童的想象,有生活的情趣,这些就是我们常说的童话作品。

童话还包括一些民间故事、传说神话,如《牛郎织女》《白蛇传》《渔夫的故事》《齐天大圣》……所有这些,给我们创造了一个绚丽多彩的童话世界。

二、童话有什么特点1.情节完整曲折,形象生动鲜明童话的最大特点就是情节完整、形象生动。

儿时的我们就伴着奶奶的《牛郎织女》长大,《牛郎织女》的故事虽然有些离奇,情节却十分完整:作者从小牛郎说到大牛郎,再说到他与织女的相遇、结合、生儿育女,最后天各一方。

这些情节既完整清楚,又曲折动人,而且形象鲜明,一读不忘。

2.幻想丰富奇特,夸张强烈动人幻想是想象的一种,是与个人愿望联系并指向未来的特殊想象,是一种创造性想象而不是再造想象。

读了《卖火柴的小女孩》,我们脑中就会浮现出“小女孩手抓一把火柴,被活活冻死”的画面。

而文中小女孩五次擦火柴出现的幻想,就是创造想象。

在童话世界里,牛羊会说话,木偶能旅行,人死能复生,念咒语会现出金银珠宝,桌布可生出山珍海味,衣服能刀枪不入……这些都符合儿童的幻想心理,孩子们也感到有趣、自然。

但是幻想不等于胡思乱想,它有一定的现实依据,它们之间往往是通过象征法结合起来的。

3.语言简洁活泼,表现手法多样儿童文学作品在语言上有着特殊的要求,而童话这种特定的体裁,又有其独具的特点。

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部编版五年级下册语文美丽童话我来写
童话世界五彩斑斓,令人向往。

那可爱淘气的小矮人们,那可怜的卖火柴的小姑娘,那成为白天鹅的丑小鸭……一个一个生动有趣的故事,陪伴着我们一起走过了最开心的童年生活。

其实,我们也是小小童话手,一个个奇妙的故事,在我们大胆的想象下也能熠熠生辉,就让我们一起携手进入童话世界,好好游览一番吧!
【达人支招】
说起童话,同学们可能并不陌生,但是想写好却不容易,有没有好的方法呢?我们一起来看看吧!
一、什么是童话
童话,就是在现实生活的基础上,用适合儿童口吻的语言,说给(写给)儿童听的(看的)一种富于幻想的故事。

如我们所接触过的《神笔马良》《东郭先生和狼》《小红帽》《卖火柴的小女孩》《白雪公主》……它们的情节适合儿童的想象,有生活的情趣,这些就是我们常说的童话作品。

童话还包括一些民间故事、传说神话,如《牛郎织女》《白蛇传》《渔夫的故事》《齐天大圣》……所有这些,给我们创造了一个绚丽多彩的童话世界。

二、童话有什么特点
1.情节完整曲折,形象生动鲜明
童话的最大特点就是情节完整、形象生动。

儿时的我们就伴着奶奶的《牛郎织女》长大,《牛郎织女》的故事虽然有些离奇,情节却十分完整:作者从小牛郎说到大牛郎,再说到他与织女的相遇、结合、生儿育女,最后天各一方。

这些情节既完整清楚,又曲折动人,而且形象鲜明,一读不忘。

2.幻想丰富奇特,夸张强烈动人
幻想是想象的一种,是与个人愿望联系并指向未来的特殊想象,是一种创造性想象而不是再造想象。

读了《卖火柴的小女孩》,我们脑中就会浮现出“小女孩手抓一把火柴,被活活冻死”的画面。

而文中小女孩五次擦火柴出现的幻想,就是创造想象。

在童话世界里,牛羊会说话,木偶能旅行,人死能复生,念咒语会现出金银珠宝,桌布可生出山珍海味,衣服能刀枪不入……这些都符合儿童的幻想心理,孩子们也感到有趣、自然。

但是幻想不等于胡思乱想,它有一定的现实依据,它们之间往往是通过象征法结合起来的。

3.语言简洁活泼,表现手法多样
儿童文学作品在语言上有着特殊的要求,而童话这种特定的体裁,又有其独具的特点。

从语言风格上来讲,童话的语言要求简洁、活泼、准确、朴素。

从语言的表达效果上来讲,童话多用拟人、对照、反复等表现方法。

普希金的《渔夫和金鱼的故事》中,同情并放掉金鱼的渔夫和贪婪凶残的老太婆构成鲜明的对比,一些情节、景物的反复叙述,形成了有节奏的反复。

这样的语言突出了人物的性格特点,又使情节曲折有趣。

三、如何写童话
常见的童话有如下几种写法:
1.用孩子气的语言,搭建想象的小屋。

2.情节多变,于一波三折中彰显主题。

3.写出事物的独特形象,让读者过目不忘。

4.在结尾处设计出人意料的结局,让读者有耳目一新之感。

5.还要试着大胆创新,放飞我们想象的翅膀。

【佳作赏析】
小松鼠摆地摊
李展
拖着蓬松松、毛茸茸的尾巴的小松鼠和爸爸妈妈一起,生活在一片美丽的大森林里。

(开篇点题,交代了主人翁“小松鼠”的情况)
小松鼠有一个坏毛
病,就是每天都要用零花
钱到别人的小摊儿上去
买零食吃。

他一会儿要去
买薯条儿,一会儿要去买
山芋片儿,一会儿又要去
买葡萄干儿……每天都要用好几元森林币。

(哈哈,小松鼠原来是一个“贪吃鬼”啊)
松鼠妈妈说:“孩子,我们一年四季就靠这个小摊儿维持生活,挣钱也很辛苦,你就节约一点吧!”(松鼠妈妈的话很中肯)
听了妈妈的话,小松鼠嘟着嘴说:“挣钱有什么辛苦的?我也会挣!”(从小松鼠的话中,可以看出小松鼠的调皮与自大)
松鼠爸爸为了让小松鼠体验一下劳动的辛苦,说:“孩子,明天,你就自己去摆个地摊儿,卖多少钱都归你。


第二天,小松鼠就背着小吃和药材,在路旁摆起了地摊,吆喝起来:
“卖松果呢,又香又脆的松果!”
“卖山柿子,又甜又大的山柿子,还有滑溜溜的酸枣儿呢!”
“卖药材呢,清热解毒的龙胆草、青蒿……”
小山雀飞来了,小松鼠说:“山雀妹妹,买几颗酸枣儿吧!”
小山雀拍拍翅膀说:“我才不买呢,我的钱要留着买颜料和画笔,我想当画家!”
小山羊走过来了,小松鼠说:“山羊哥哥,买几个山柿子吧!可甜呢!”
小山羊翘翘胡子说:“我才不买呢,我要把零花钱捐给快辍学的嘟嘟猪!”
……
(对话描写生动、形象,让读者感同身受)
小松鼠吆喝了一天,嗓子都喊哑了。

他又渴又累,想去喝口泉水,可是,没有谁给他照看地摊呀!
傍晚,收摊的时候,小松鼠数了数,口袋里只有五角森林币。

回到家里,他对爸爸妈妈说:“挣钱真辛苦,以后,我再也不乱花钱了。

”(结尾告诉读者一个道理:挣钱真辛苦,以后再也不乱花钱了,起到了“画龙点睛”的作用)
【名师点评】
习作再现了小松鼠摆地摊的故事,情节合理,构思巧妙。

文中大量使用对话,生动形象地把小松鼠摆地摊的情境逼真地再现了出来,让读者感同身受。

故事的结尾告诉读者一个重要的道理:挣钱真辛苦,以后再也不乱花钱了,起到了“画龙点睛”的作用。

【美文赏析】
花儿的吻
曾维惠
春天里,男孩儿从垃圾堆里捡回来一棵瘦瘦的山茶花树。

“孩子,那是别人丢下的山茶花树,不容易种活的。

”妈妈对男孩儿说。

“妈妈,我不也是别人丢下的孩子吗?您不也是把我捡回来养着,我不也长大了吗?”男孩儿的大眼睛忽闪忽闪地望着妈妈。

男孩儿到店铺里挑了一个大大的花盆儿,到田野里挖了最肥沃的土壤,非常认真地把花树种在了花盆儿里。

“我亲爱的小花树啊,你快快长大吧!我盼着你开出美丽的花儿呢!”每天早上男孩儿给花树浇水的时候,都要给花树一个吻。

“我亲爱的小花树啊,你寂寞吗?我来陪你说会儿话。

”每天傍晚,男孩儿总要陪着花树说话。

又一个春天到来了,花树上长满了红色的花
苞。

可是,男孩儿却再也没有来吻过花树。

“花树姐姐,男孩儿怎么了?”一个最大的花苞问。

“花苞妹妹,男孩儿熬过了一个又一个的春天,病情还是恶化了,也许,他再也不能来吻我们了。

”花树姐姐伤心地说。

“我想要开花,就是为了报答男孩儿的吻啊!如今,男孩儿不能来了,我开得再美丽,也没有意义了。

”花苞越说越伤心。

“花苞妹妹,你错了,男孩儿就需要你们的吻啊!你们的一个吻,能让男孩儿延续一天的生命!”花树姐姐说,“男孩儿给过我三百六十五个吻,我会结出三百六十五朵花苞,每天给男孩儿一个吻……”
第一朵山茶花苞开放了,红艳艳的。

山茶花来到男孩儿的床前,轻轻地吻了一下男孩儿的前额,顿时,男孩儿的脸上绽开了山茶花般灿烂的笑容。

可是,吻过男孩儿的山茶花,就再也不能回到花树上,就在男孩儿的身边,枯萎了。

第二朵山茶花
苞开放了,红艳艳
的……
男孩儿的妈妈
惊讶了:“这山茶花
怎么每天开一朵?
不只是春天里有,
连夏天、秋天、冬
天也有,真是奇
怪!”更让男孩儿的妈妈惊喜的是:春天里,医生说,男孩儿是等不到夏天的,可是,已经是冬天了,男孩儿的脸上依然挂着微笑!
第二年的春天快要来临的时候,花树上最后一个花苞开放了。

这朵山茶花,格外红,格外艳。

它吻过男孩儿之后,就躺在了男孩儿的心窝里……
男孩儿走了,带着山茶花般灿烂的笑容走了……
男孩儿的妈妈到阳台上抹眼泪的时候,发现那株花树上开满了红艳艳的山茶花。

妈妈数了数,一共有三百六十五朵……
【赏析】
为生命的约定,花儿化作了最甜蜜的吻。

珍爱生命,珍视生命中每一个值得爱的东西,你的生命之花会开得更加绚丽!在生活中,我们应该善待弱者、关爱弱者,把自己的爱心奉献给每一个需要关爱的人。

【我手写我心】
同学们,请你任选几种小动物作为主人公,编一个故事,不少于350字。

先想象一下他们之间可能会发生什么事,然后写下来。

写好后读给大家听,看谁编的故事最有趣。

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