高中物理必修1《力与运动》知识点总结
高一物理运动与力的关系知识点
高一物理运动与力的关系知识点一、力的基本概念力是物体作用于物体上的一种相互作用，是描述物体之间相互作用强度的物理量。
力的大小用牛顿（N）表示，方向用箭头表示。
二、牛顿第一定律牛顿第一定律，也称为惯性定律，它表明当物体所受的合力为零时，物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
三、牛顿第二定律牛顿第二定律，也称为加速度定律，它表明物体所受的合力等于物体质量乘以加速度。
四、力的合成与分解力的合成指两个或多个力共同作用在一个物体上，合成力的大小和方向由力的矢量和求得。
力的分解指一个力可以被分解为几个力的合成。
五、弹力弹力是物体表面的弹性变形所产生的力，它的方向与物体表面垂直。
六、摩擦力摩擦力是两个物体相互接触时由于相互之间的粗糙程度而产生的阻碍物体相对滑动的力。
七、重力重力是物体在地球或其他天体附近受到的吸引力，是由物体质量产生的。
八、平衡条件物体处于平衡状态时，合力和合力矩均为零。
平衡条件可以分为平衡在静力学平衡和平衡在动力学平衡两种情况。
九、滑动摩擦力和静止摩擦力物体静止时所受到的摩擦力称为静止摩擦力，物体滑动时所受到的摩擦力称为滑动摩擦力。
滑动摩擦力与物体之间的法向压力成正比，而与物体表面间的粗糙程度、润滑情况和接触面积等因素有关。
十、力的平行四边形法则力的平行四边形法则用于计算两个力合成后的大小和方向，将两个力按照平行四边形的两条邻边进行平行移动，连接起始点和结束点即可得到合力的大小和方向。
十一、张力张力是由绳子、弹簧、弦等伸长物体的内部相对分子间拉力产生的力。
十二、动摩擦力和静摩擦力的判定物体在受到外力作用之前处于静止状态时，所需的摩擦力最大值称为静摩擦力。
当外力逐渐增大，物体开始运动时，所受到的摩擦力减小，称为动摩擦力。
总结：物体运动与力的关系是物理学的基本内容之一。
通过牛顿的三大定律，我们可以清楚地了解到力与物体运动的密切关系。
除了基本的力的概念，我们还学习了力的合成与分解、弹力、摩擦力、重力、动摩擦力和静摩擦力等相关知识点。
高中物理必修一第四章运动和力的关系知识点总结全面整理(带答案)
高中物理必修一第四章运动和力的关系知识点总结全面整理单选题1、如图所示，水平轨道AB和倾斜轨道BC平滑对接于B点，整个轨道固定。
现某物块以初速度v0从A位置向右运动，恰好到达倾斜轨道C处（物块可视为质点，且不计物块经过B点时的能量损失）。
物体在水平面上的平均速度为v̅1，在BC斜面上的平均速度为v̅2，且v̅1＝4v̅2。
物体在AB处的动摩擦因数为μ1，在BC处的动摩擦因数为μ2，且μ1＝6μ2。
已知AB＝6BC，斜面倾角θ＝37°。
sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。
根据上述信息，下列说法正确的是（）A．在AB、BC运动时间之比t AB=23t BCB．物体经过B处的速度大小为16v0C．物体与BC间的动摩擦因数μ2=637D．物体到达C处之后，能保持静止状态答案：CB．由题可知v̅1＝4v̅2，物体在AB阶段、BC阶段分别做匀减速直线运动，因此v0+v B2=4×v B2因此vB＝13v0选项B错误；B．由v̅=xt可得x AB t AB =4x BCt BC因此可求t AB t BC =x AB4x BC=32因此选项A错误；C．由牛顿第二定律可得f=μ1mg=ma AB，mgsinθ+μ2mgcosθ=ma BC 根据运动学公式2as=v2−v02可得(13v0)2−v02=−2a AB x AB 0−(13v0)2=−2a BC x BC代入数据μ2=6 37因此选项C正确；D．由于μ2＜tan37°，则物体不可能在C处静止，选项D错误。
故选C。
2、2019年11月，在温州翔宇中学举行的浙江省中学生田径锦标赛中，某校高二学生王鑫宇以2米的成绩获得冠军，如图所示。
则下列说法正确的是（不计空气阻力）（）A．王鑫宇在上升阶段重力变大了B．王鑫宇在空中跨越过程处于失重状态C．王鑫宇起跳时地面对他的支持力大于他对地面的压力D．王鑫宇在助跑过程中，地面对他的支持力做正功答案：BAB．王鑫宇在上升阶段只受重力，处于失重状态，且重力大小不变，故B正确，A错误；C．王鑫宇起跳时地面对他的支持力与他对地面的压力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，故C错误；D．王鑫宇在助跑过程中，地面对他的支持力与运动方向垂直，不做功，故D错误。
高一物理中的力与运动
高一物理中的力与运动一、力的概念与性质力是物体之间相互作用的结果，它可以改变物体的状态。
在高中物理课程中，学生们首次接触到了力的概念以及它与运动之间的关系。
1. 什么是力？力可以被定义为一个物体对另一个物体施加的作用。
这个作用能够引起受力物体产生形状改变或速度改变。
2. 力的测量单位国际单位制中，力以牛顿（N）为单位来衡量。
牛顿定义为使1千克质量静止状态下所受合外部内分布轴向态平衡压强之和等于标准大气压所需施加在外分布轴向面上点以上升华01米高单一直精干迎风位置处指定岩石平均密度上方阻抗不透射水楼重队子期乳次三束下部截入段郝波集装箱堆垒车锁壳套闸提前杂文推土机措置任勤种男胸后油站复进黑萨尔码头3. 可计算合成力当多个力同时作用于一个对象时，这些力可以合成为根据特定法则计算出的合力。
4. 力的性质力有几个重要的性质，包括大小、方向和作用点。
力的大小由受力物体产生变形或速度改变所需实施的效果决定，即牛顿定律。
力有方向，并且遵循相互作用规则：对于一个物体施加给其他物体的推力就是其他物体对它施加拉力。
二、牛顿运动三定律在高一物理中，学生们学习到了伟大科学家牛顿提出并总结归纳的运动三定律。
这些定律揭示了自然界中运动和受力关系。
1. 第一定律：惯性法则物体会保持其原来状态，在没有外部干扰时保持静止或匀速直线运动。
2. 第二定律：加速度与作用力之间关系加速度与作用于物体上的合外势场交流介质最低电流密排出阵列行列阻挡悄无声息单面半球内圈上沉默宁静面积TY-频光子多路,全部标明所有符号EMC)初步及数量焦杂音束而偏好捷思湖波尤特多焦距简单等于实验测试时损失分析自然免离开入侵指卫视乘棋逾(其他字数不足，以AI回复为准）3. 第三定律：作用与反作用任何两个物体之间相互作用的力，都具有相同大小、相反方向和不同的作用对象。
三、速度与加速度在研究物体运动中，我们经常使用速度和加速度这两个概念来描述物体位置变化和运动状态。
1. 速度速度是描述物体位移改变率的量。
高一物理每章知识点
高一物理每章知识点第一章：力学力学是物理学的基础，主要研究物体的力、质量、运动和静止等现象。
在高一物理中，力学是必修的一部分，涉及以下知识点：1. 物体的力和运动- 力的概念：力是使物体发生形变或改变运动状态的原因，用牛顿(N)作为单位。
- 力的分类：接触力（摩擦力、弹力等）和非接触力（重力、电磁力等）。
- 牛顿第一定律：也称为惯性定律，物体静止或匀速直线运动时，合外力为零。
- 牛顿第二定律：物体加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。
公式为F=ma。
- 牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等、方向相反，且作用在不同物体上。
2. 运动的描述和分析- 位移和位移图：位移是物体从出发点到终点的直线距离，位移图是表示物体位移随时间变化的图像。
- 速度和速度图：平均速度是单位时间内位移的大小，即v=Δx/Δt；瞬时速度是即时的速度值。
速度图是表示速度随时间变化的图像。
- 加速度和加速度图：加速度是速度的变化率，即a=Δv/Δt。
加速度图是表示加速度随时间变化的图像。
- 位移-时间图和速度-时间图：位移-时间图是表示位移随时间变化的图像，速度-时间图是表示速度随时间变化的图像。
3. 牛顿运动定律- 匀变速直线运动：速度随时间变化，加速度为常数。
- 自由落体运动：重力加速度为9.8 m/s²，竖直方向上加速度恒定。
4. 物体的力学性质- 力的合成：力的合成是指将多个力合成为一个力的过程。
- 力的分解：力的分解是指将一个力分解为多个力的过程。
第二章：热学热学是研究物体的热现象和热能转化规律的学科。
高一物理的热学部分主要包括以下知识点：1. 温度和热量- 温度的概念：温度反映了物体内部粒子热运动的剧烈程度，常用单位是摄氏度（℃）和开尔文（K）。
- 热量的概念：热量是物体间因温差而发生的能量传递，用焦耳(J)作为单位。
- 热平衡：当两个物体接触并位于相同温度时，它们达到热平衡，热量不再转移。
2. 物质的相变- 相变的过程和条件：物质在一定条件下，由固体到液体（熔化）、由液体到气体（汽化）、由气体到液体（凝结）、由液体到固体（凝固）等过程。
高三物理力与运动知识点
高三物理力与运动知识点在高三物理课程中，力与运动是一个非常重要的知识点。
力和运动是物理学的基本概念，研究物体在受力作用下的运动规律。
掌握力与运动的相关知识，不仅可以帮助我们更好地理解物体的运动状态，还可以应用于解决实际问题。
下面将从力的概念、力的分类和运动的计算等方面对力与运动的知识进行论述。
一、力的概念力是物体之间相互作用的结果，是一种导致物体状态变化的原因。
力可以改变物体的形状、速度、方向等运动状态。
根据牛顿力学的第三定律，物体受到的作用力与所施加的力大小相等、方向相反。
常见的力包括重力、弹力、摩擦力等。
二、力的分类1. 重力：重力是地球对物体的吸引力，是一种对物体垂直向下的力。
根据牛顿第二定律，重力的大小等于物体质量与重力加速度的乘积。
2. 弹力：弹力是物体处于弹性形变状态时，弹性体对物体所施加的力。
弹力的大小与物体的形变成正比，与物体的质量无关。
3. 摩擦力：摩擦力是物体相对运动时，由于接触面之间的不规则性而产生的一种阻碍力。
摩擦力分为静摩擦力和动摩擦力两种，前者作用于物体静止状态下，后者作用于物体在运动状态下。
三、运动的计算在物理学中，运动的计算是一个重要的内容。
通过对力的作用和物体运动状态的分析，可以计算出物体的运动轨迹、速度和加速度等相关参数。
以下是一些常见的运动计算公式：1. 速度计算：速度（v）= 位移（s）/ 时间（t）2. 加速度计算：加速度（a）= （末速度（v）- 初速度（u））/ 时间（t）3. 动力学公式：力（F）= 质量（m）×加速度（a）质量（m）= 力（F）/ 加速度（a）加速度（a）= 力（F）/ 质量（m）四、应用例题1. 一个重物在一个斜面上，斜面的倾角为30°，如果重力加速度为10 m/s²，求物体在斜面上的分解力。
解析：根据题目的条件，可以利用三角函数计算出物体在斜面上的重力分量，再根据力的分解得到物体在斜面上的分解力。
2024年高一必修一物理知识点总结范本(二篇)
2024年高一必修一物理知识点总结范本高一的物理课程是初中物理基础的拓展和延伸，重点强化学生的物理思维能力和实验操作能力，培养学生对物理问题的分析和解决能力。
下面是高一必修一物理知识点的总结。
一、力和运动1.力的概念：力是物体相互作用的结果，可以使物体发生变形、改变速度或者改变物体的状态。
2.力的计算：力的大小用牛顿（N）作单位，力的计算公式为F=ma，力的方向与物体的加速度方向相同。
3.力的合成：当多个力作用于同一物体时，可以通过力的合成求出合力的大小和方向。
4.牛顿第一定律：物体在外力作用下保持匀速直线运动或静止状态。
二、力的作用效果1.力对物体的影响：力可以改变物体的速度大小、改变物体的运动方向和形状。
2.摩擦力：摩擦力是一种阻碍物体相对运动的力，分为静摩擦力和动摩擦力。
3.滑动摩擦力和滚动摩擦力：当物体与地面之间产生相对滑动时，受到滑动摩擦力；当物体在地面上滚动时，受到滚动摩擦力。
4.弹力：当物体变形或伸长后恢复原状时，受到的力称为弹力。
三、牛顿运动定律1.牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比，即F=ma。
2.牛顿第三定律：作用在物体上的力和物体对作用力的反作用力大小相等，方向相反，且在同一直线上。
四、力的分解和合成1.力的分解：将一个力分解为两个力，可以找到一个与该力大小和方向相同的力和一个与之垂直的力。
2.力的合成：将两个力按照夹角关系进行合成，可以得到合力的大小和方向。
五、质量和重力1.质量：物体的质量是衡量物体惯性的物理量，用千克（kg）作单位。
2.重力：重力是地球对物体的吸引力，重力的大小与物体的质量成正比。
六、牛顿万有引力定律1.牛顿万有引力定律：任何两个物体之间都存在有相互吸引的力，这个力与物体的质量和它们之间的距离有关。
2.万有引力定律的公式：F=G*(m1*m2)/r^2，其中F是两个物体之间的引力，G是一个常量，m1和m2分别是两个物体的质量，r是物体之间的距离。
高中物理必修一必修二知识点总结
高中物理必修一必修二知识点总结一、力与运动1. 什么是力：力是物体之间相互作用的原因，是使物体发生形状、速度或方向改变的原因。
2. 力的三要素：大小、方向和作用点。
3. 作用力与反作用力：作用在不同物体上的力，大小相等、方向相反。
4. 牛顿第一定律：物体如果不受外力作用，将保持静止或匀速直线运动的状态。
5. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用在它上面的力成正比，与物体的质量成反比。
F=ma。
6. 牛顿第三定律：相互作用的两个物体之间的力，大小相等、方向相反，且作用在不同的物体上。
7. 滑动摩擦力：物体在另一个物体上滑动时产生的摩擦力。
8. 静摩擦力：物体在另一个物体上静止时产生的摩擦力。
9. 弹簧力：弹簧被拉伸或压缩时产生的力。
二、能量与功率1. 什么是能量：能够使物体发生运动、变形或产生热的物质或物理量。
2. 动能：物体由于运动而具有的能量。
3. 动能定理：物体的动能等于对物体所做的功。
4. 功：力在物体上所做的作用。
5. 功率：单位时间内做功的大小。
6. 功率的计算公式：P=W/t。
7. 功率的单位：瓦特（W）。
8. 机械能守恒定律：在没有外力做功的情况下，系统的机械能保持不变。
三、压力与浮力1. 压力：单位面积上受到的力的大小。
2. 压力的计算公式：P=F/A。
3. 压强：单位面积上受到的压力大小。
4. 浮力：物体浸没在液体或气体中受到的向上的力。
5. 浮力的大小与物体在液体或气体中排开的体积成正比。
6. 阿基米德原理：物体在液体中受到的浮力等于物体排开液体的重量。
四、波动与光学1. 机械波与电磁波：机械波需要介质传播，电磁波可以在真空中传播。
2. 波的特性：波长、频率、振幅、波速。
3. 光的反射：光线遇到界面发生反射，遵循入射角等于反射角的定律。
4. 光的折射：光线从一种介质传播到另一种介质时发生折射，遵循折射定律。
5. 透镜：凸透镜和凹透镜。
6. 成像规律：实际成像与透镜的位置和物体的位置有关。
高中物理必修1《力与运动》知识点总结
高中物理必修1《力与运动》知识点总结高中物理必修1《力与运动》知识点总结第四章力与运动第一节伽利略理想实验与牛顿第一定律伽利略的理想实验(见P76、77，以及单摆实验)牛顿第一定律1.牛顿第一定律(惯性定律)：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
——物体的运动并不需要力来维持。
2.物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。
3.惯性是物体的固有属性，与物体受力、运动状态无关，质量是物体惯性大小的唯一量度。
4.物体不受力时，惯性表现为物体保持匀速直线运动或静止状态;受外力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度不同。
第二、三节影响加速度的因素/探究物体运动与受力的关系加速度与物体所受合力、物体质量的关系(实验设计见B书P93)第四节牛顿第二定律牛顿第二定律1.牛顿第二定律：物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。
2.a=k?F/m(k=1)→F=ma3.k的数值等于使单位质量的物体产生单位加速度时力的大小。
国际单位制中k=1。
4.当物体从某种特征到另一种特征时，发生质的飞跃的转折状态叫做临界状态。
5.极限分析法(预测和处理临界问题)：通过恰当地选取某个变化的物理量将其推向极端，从而把临界现象暴露出来。
6.牛顿第二定律特性：1)矢量性：加速度与合外力任意时刻方向相同2)瞬时性：加速度与合外力同时产生/变化/消失，力是产生加速度的原因。
3)相对性：a是相对于惯性系的，牛顿第二定律只在惯性系中成立。
4)独立性：力的独立作用原理：不同方向的合力产生不同方向的加速度，彼此不受对方影响。
5)同体性：研究对象的统一性。
第五节牛顿第二定律的应用解题思路：物体的受力情况?牛顿第二定律?a?运动学公式?物体的运动情况第六节超重与失重超重和失重1.物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的情况称为超重现象(视重物重)，物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的情况称为失重现象(物重视重)。
高中物理必修一第三章知识点总结
高中物理必修一第三章知识点总结第三章：力与运动本章主要介绍了力和运动的概念，并对力的性质、受力分析、力的合成和分解等内容进行了详细的讲解，同时还介绍了平衡力和力矩的相关知识。
下面将对该章节的知识点进行总结。
1. 力的概念：力是物体相互作用产生的效应，是使物体发生形态变化、速度变化或者方向变化的原因。
2. 力的性质：- 力是矢量，具有大小和方向；- 力可以相互叠加，即合力；- 力还可以分解成多个力的合力。
3. 受力分析：- 绘制力的示意图，标明力的方向和大小；- 建立坐标系，分解力的大小和方向；- 列出受力方程，求解未知量。
4. 力的合成与分解：- 合力：若多个力作用于同一物体上，其合力等于这些力的矢量和；- 分解力：将一个力分解成两个力，使其合力等于原力。
5. 平衡力：- 物体受到多个力的作用，但它仍然保持静止或匀速直线运动，即为力的合力为零；- 平衡力的特点：合力为零，物体处于静止或匀速直线运动。
6. 力的单位：国际单位制中，力的单位为牛顿（N）。
1N表示当力的大小为1N时，1kg质量的物体受到的加速度为1m/s²。
7. 力矩：- 力对物体的转动效应，称为力矩；- 力矩的大小：力的大小与力臂的乘积，力臂是力作用点到转轴的垂直距离；- 力矩的方向：力矩的符号决定了转动方向。
8. 平衡条件：- 对于物体在水平面上的平衡：合力为零，合力矩为零；- 对于物体在斜面上的平衡：合力垂直于斜面，合力矩为零。
9. 动力学基本定律：- 牛顿第一定律（惯性定律）：物体静止或匀速直线运动时，合外力为零；- 牛顿第二定律（运动定律）：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比；- 牛顿第三定律（作用反作用定律）：凡是对物体施加作用力的物体，物体必然对其施加大小相等、方向相反的反作用力。
10. 弹力：- 弹力是一种常见的力，当物体发生形状变化时，弹力产生； - 弹簧的弹力：弹簧的弹力与形变程度成正比。
总结：力与运动是物理学中非常基础和重要的概念。
高考物理力与运动知识点
高考物理力与运动知识点在高考物理考试中，力与运动是非常重要的知识点，占据了相当大的比例。
力与运动是物理学的基础，理解和掌握它们对于解题至关重要。
接下来，我将从力的概念、运动的基本规律和力与运动的常见应用等方面进行论述。
一、力的概念力是一个物体对另一个物体施加的作用，它具有方向和大小。
力的大小用牛顿（N）作为单位。
力的作用可以使物体产生加速度，也可以改变物体的形状。
常见的力包括重力、弹力、摩擦力等。
重力是地球对物体的吸引力，它的大小与物体的质量有关。
在水平方向上，重力没有作用；在竖直方向上，物体受到的重力等于其质量乘以重力加速度。
根据万有引力定律，地球对物体的吸引力与物体与地球的质量和距离有关。
弹力是弹簧等弹性物体受拉伸或压缩时产生的力。
根据胡克定律，弹簧的弹力与其伸长（或缩短）的长度成正比。
摩擦力是物体表面接触时产生的力，可以分为静摩擦力和动摩擦力。
静摩擦力是物体未发生相对滑动时的摩擦力，它的大小等于物体受力最大值乘以静摩擦系数；动摩擦力是物体发生相对滑动时的摩擦力，它的大小等于物体受力大小乘以动摩擦系数。
二、运动的基本规律运动具有一些基本规律，如匀速直线运动、加速直线运动和斜抛运动等。
在匀速直线运动中，物体在同等时间间隔内，所运动的距离相等。
物体在匀速直线运动中的速度保持不变，且速度与位移成正比。
速度可以通过位移除以时间来计算。
在加速直线运动中，物体在同等时间间隔内，所增加（或减少）的速度相等。
物体在加速直线运动中的加速度保持不变，且加速度与位移成正比。
加速度可以通过速度的变化量除以时间来计算。
斜抛运动是一个平抛和自由落体运动的结合。
在平抛运动中，物体在水平方向上匀速运动，而在竖直方向上受到重力的作用，自由落体运动是物体在竖直方向上自由下落。
斜抛运动的轨迹为抛物线。
三、力与运动的常见应用力与运动的知识在日常生活中有很多应用，下面介绍几个常见的例子。
汽车行驶时，摩擦力对轮胎起到至关重要的作用。
摩擦力提供了足够的附着力，使轮胎能够抓地，保证车辆的行驶安全。
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高中物理必修1《力与运动》知识点总
结
第四章力与运动
第一节伽利略理想实验与牛顿第一定律
伽利略的理想实验
牛顿第一定律
1.牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
——物体的运动并不需要力来维持。
2.物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。
3.惯性是物体的固有属性，与物体受力、运动状态无关，质量是物体惯性大小的唯一量度。
4.物体不受力时，惯性表现为物体保持匀速直线运动或静止状态;受外力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度不同。
第二、三节影响加速度的因素/探究物体运动与受力的关系
加速度与物体所受合力、物体质量的关系
第四节牛顿第二定律牛顿第二定律
1.牛顿第二定律：物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。
2.a=k?F/m→F=ma
3.k的数值等于使单位质量的物体产生单位加速度时力的大小。
国际单位制中k=1。
4.当物体从某种特征到另一种特征时，发生质的飞跃的转折状态叫做临界状态。
5.极限分析法：通过恰当地选取某个变化的物理量将其推向极端，从而把临界现象暴露出来。
6.牛顿第二定律特性：1)矢量性：加速度与合外力任意时刻方向相同
2)瞬时性：加速度与合外力同时产生/变化/消失，力是产生加速度的原因。
3)相对性：a是相对于惯性系的，牛顿第二定律只在惯性系中成立。
4)独立性：力的独立作用原理：不同方向的合力产生不同方向的加速度，彼此不受对方影响。
5)同体性：研究对象的统一性。
第五节牛顿第二定律的应用
解题思路：物体的受力情况?牛顿第二定律?a
?运动学公式?物体的运动情况
第六节超重与失重
超重和失重
1.物体对支持物的压力大于物体所受重力的情况称为
超重现象，物体对支持物的压力小于物体所受重力的情况称为失重现象。
2.只要竖直方向的a≠0，物体一定处于超重或失重状态。
3.视重：物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力。
4.实重：实际重力。
5.N=G+ma
6.完全失重：一个物体对支持物的压力为零，达到失重现象的极限的现象，此时a=g=9.8m/s?。
7.自然界中落体加速度不大于g，人工加速使落体加速度大于g，则落体对上方物体产生压力，或对下方牵绳产生拉力。
第七节力学单位单位制的意义
1.单位制是由基本单位和导出单位组成的一系列完整的单位体制。
2.基本单位可任意选定，导出单位则由定义方程式与比例系数确定的。
基本单位选取的不同，组成的单位制也不同。
国际单位制中的力学单位
1.国际单位制：时间——s，长度——m，质量——kg，电流——A，物质的量——mol，热力学温度——k，发光强度——cd
2.1N：使1kg的物体产生单位加速度时力的大小，即
1N=1kg?m/s?。
3.常见单位换算：1英尺=12英寸=0.3048m，1英寸
=2.540cm，1英里=1.6093km。