★工作计划-医院重点学科建设计划规划
医院重点学科建设计划规划
《医院重点学科建设计划规划》摘要：重学科建设义临床学科是医院基组成单位学科发展是医院发展基础，医院配备、r、臂x光机、超声刀、电子胃镜、电子结肠镜、腹腔镜、心脏彩超、腹部彩超、血液透析仪、血滤机、心脏监护仪、高压氧舱等先进医疗设备设有、病房，（）计划实施这是重学科建设主要程序学科申报重学科必须制订详细和周密建设计划包括建设目标、研究计划、梯队建设、学术交流、预期成及考核指标等、重学科建设原则随着市场济发展和医疗卫生事业全面改革医院面临着严峻挑战医院必须提高以技术含量主医疗质量才能激烈竞争得到巩固和发展了增强医院优势、提高医院竞争力医院必须坚持“科技兴院”方针实施重学科建设运用先进科学技术提高医疗水平二、重学科建设义临床学科是医院基组成单位学科发展是医院发展基础重学科是具有特色和优势学科重学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘并不断强化和延伸社会提供优质医疗当前每所医院各学科发展普遍存不平衡现象由学科基础、发展背景不其发展空和发展前景也不国外影响存差异这样各学科发展不可能是平衡由医院财力问题致使医院考虑学科建设不能要所有学科齐头并进只能根据实际情况依照“有所有所不”原则选择部分学科作重发展而这些学科必须有较基础和活跃学术氛围适当支持能产生效应因而重学科建设是培育和扶植医疗“精品”创建“名牌”效应重学科建设是医院现代化建设重要组成部分是“科技兴院”重要举措实践证明以往重学科建设遵照上述原则通科学研究和人才培养加快了学科发展发挥了很效应促进了医院整体发展所以重学科建设是非常重要和必要三、重学科建设现状医院现有临床科室近30国院津贴享受者3名正高8名副高57名博士名博士6名硕士3名博士学位副高职称以上5人医院开放床位590张年门急诊量50万多人次年出院病人万人次年手术5000余医院配备、r、臂x光机、超声刀、电子胃镜、电子结肠镜、腹腔镜、心脏彩超、腹部彩超、血液透析仪、血滤机、心脏监护仪、高压氧舱等先进医疗设备设有、病房医院专科齐全特色明显临床各科有独特优势和技术特长传染科是上海市医学领先特色专科学科带头人xxx主任医师运用白蛋白血浆置换治疗“难治性肝炎”成绩卓著具有较高学术地位妇产科、心科是徐汇区重学科妇产科年分娩婴儿000多人次运用微创技术进行妇科疾病诊断、治疗承担市科委、市卫生局多项课题；心科专科主攻方向各种类型心力衰竭诊断与治疗特别擅长各种原因引起顽固性心衰诊治开展各种心脏病介入性诊治（如冠脉造影、、血管支架术、起搏器植入术及各种类型心率失常射频消融术等）结直肠心由原xxx医院全国知名xxx教授领衔该心以诊治结直肠肿瘤特色结直肠癌综合治疗、低位直肠癌保肛手术、肿瘤病人体化治疗、肠造口护理和特殊伤口处理等方面已达到国际、国先进水平；外科取人体软组织金属异物是全国知名项目达国领先水平；骨科、神外科、泌尿外科、耳鼻喉科xxx医院分部由六院主任医师兼任相应科室主任实现“二级医院收费三级医院质量”；医科是上海市综合性医院首批“示医科”；消化科开展胃镜、肠镜检及镜下各类消化道疑难疾病诊断与治疗具有较强综合实力；放射介入科人体脏器与疾病三维立体影像成像及诊断方面处国领先水平主编国该领域专著科研攻关具有较研究基础设立独立肝病实验室近5年共承担国、市、区、xx集团、院级等课题近50项其国然基金课题项消化科“胰腺癌相关蛋白质鉴定”市级课题9项xxxxxxxxxxxxxxxxxxx市科委专组鉴定达国先进水平3重学科建设目标和容重学科建设目标是通投入使学科学术水平（特别是某专业方向）达到国领先或国际先进水平成我国医学心不层次医院学科建设目标是不但都是使整体或某专业技术方面成地区有特色、有影响或有竞争力学科重学科建设容很丰富但主要包括科学研究、人才培养及基地建设等基地是科研依托人才科研实践程培养三者是紧密系3科学研究是学科建设主要容医学重学科科研目是明确疾病发病机制和提高诊疗水平终临床问题市重学科是我市乃至我国医学科研主战场我国医学科学发展许多突破主要出这些学科;也是开展先进医疗技术前言阵地国许多先进技术多是从这里开始学科主攻方向选择是保证学科建设成功关键问题主攻方向应根据学科原有基础、现有优势、当前发展趋势及有可能突破等选择主攻方向要集学科不能有诸多突破口必须从身优势出发选准“目标”确保成效3学科建设关键人物学科带头人乃是学科建设不容忽视首要因素采用不方式使学科带头人具有高学历、渊博学识水平、精湛专业技术、良管理能力和高尚医德造就支整体素质、医德高、具有团结、拼搏精神和甘奉献技术队伍学科建设坏与带头人作用关系密切学科带头人主要作用①把握学科发展方向制定学科建设规划确定学科建设目标和重科研项目;②培养接班人和建设学科技术骨干队伍;③疏通和开辟国外学术交流和科技合作渠道;④通各种渠道学科建设筹措必要费;⑤把握全局积极发挥重学科建设效益辐射作用接班人培养非常重要这是学科保持持续发展重要因素实践已证明上述条件必要性33研究基地重要性狭义研究基地是指科研实验室这是市重学科必备条件所有重学科实验室建设方面都投入了量费创造了良实验条件广义研究基地包括临床和社区这些都是医学研究实践基地这是基层医院主要依托市级医院也要这些基地3制建设通学科建设建立完善管理制使学科建设达到科学化和规化管理重学科建设管理重学科建设管理包括以下程（）立项由学科申报请专评审而遴选出遴选指标包括学科带头人知名、学科原有学术地位及学科梯队等（）计划实施这是重学科建设主要程序学科申报重学科必须制订详细和周密建设计划包括建设目标、研究计划、梯队建设、学术交流、预期成及考核指标等旦立项这些计划必须认真实施只有全面完成计划才能使学科建设达到预期目标计划实施程单位应当予全力支持和严格监督保证学科建设顺利进行（3）评估与考核了保证学科建设有成效必须对学科建设进行评估与考核评估与考核是对学科建设推动与督促也是对学科建设成给予肯定并且可以指出不足加以纠正有利学科发展评估与考核可由相关领域专或管理专进行可分年期及末期末期考核即验收是对学科建设终评定对科研、人才培养、成化等方面作出全面评价以作是否继续支持科学依据评估与考核要实事是坚持严谨科学态（）管理应问题重学科建设成功与严格管理有密切关系了保证学科建设能顺利进行终取得圆满成管理应问题①要建立院学科二级管理体系设立学科建设委员会医院主要协调建设出现有关问题并及医院重学科人、财、物做保障给予倾斜政策学科建设要建立健全管理制按行事管理体系要紧扣学科建设目标和考核指标运行②发挥学科带头人作用学科建设成效与学科带头人积极性和投入程密切相关学科带头人责、权、利要明确使其行使权力识到己责任履行职责保证其应有权利③给学科充分主权管理部门要明确学科建设目标和管理制但人员安排、费使用及课程设置等应由学科行安排给予宽松环境④奖惩分明对学科建设年评估和考核对建设成效突出学科给予定奖励对没有达到建设目标学科应责成整改或取消重学科格。
2024年重点学科建设计划任务书例文（二篇）
2024年重点学科建设计划任务书例文____人民医院重点学科建设三年规划一、重点学科建设原则随着市场经济发展和医疗卫生事业全面改革，医院面临着严峻挑战。
我院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量，才能在激烈竞争中得到巩固和发展。
为了提高医院整体水平，体现医院特色，展示医院优势，必须坚持“科技兴院”方针，实施重点学科建设，运用先进科学技术提高医疗水平，增强科学研究能力和社会服务功能。
二、重点学科建设目标和内容重点学科建设目标。
使该学科学术水平(特别在某一专业方向)逐步达到市级重点学科乃至更高层次重点学科的水平，并带动医院相关学科的发展，从而整体提升医院的学科建设水平和人才培养水平，为医院的可持续发展提供技术贮备和人才储备，成为本地区有特色、有影响或有竞争力的重点专业学科。
1、科学研究。
学科建设主要内容是明确疾病发病机制和提高诊疗水平，最终解决临床问题，应根据学科原有基础、现有优势、当前发展趋势及最有可能突破点等来选择主攻方向，要集中一个学科，不能有诸多突破口，必须从自身优势出发，选准研究方向，确保成效。
2、学科带头人：学科带头人是学科建设中的首要因素，应具备较高的思想素质、业务素质，较强的工作能力，能够指导本学科研究方向；同时具有较强的组织协调能力、团结协作精神和良好的管理1 能力，在学科建设过程中造就一支整体素质好、医德高尚、医术精湛、具有团结拼搏精神和甘于奉献精神的技术队伍。
学科带头人的主要工作目标。
⑴把握学科发展方向，制定学科建设规划，确定学科建设目标和重大科研项目;⑵培养学术接班人和建设学科技术骨干队伍;⑶疏通和开辟国内外学术交流和科技合作渠道;⑷通过各种渠道为学科建设筹措必要经费;⑸把握全局，积极发挥重点学科建设效益辐射作用。
三、重点学科建设管理1、完善制度。
通过学科建设，逐步建立完善的管理制度，使学科建设达到科学化和规范化管理。
2、立项程序。
申报项目由学术专家组进行评审遴选，遴选指标包括学科带头人知名度、学科原有学术地位及学科人才梯队组成等。
2024年医院重点科室建设计划
2024年医院重点科室建设计划一、引言医院作为医疗服务的重要组成部分，既要提供基本的医疗服务，也要不断拓展和改进自身的技术和设施，以满足社会对医疗水平不断增长的需求。
2023年医院重点科室建设计划是为了满足患者对更专业、更高质量医疗服务的需求，结合社会发展趋势和医疗技术进步的需要，制定出的未来5年内医院发展的总体规划。
二、总体目标2023年医院重点科室建设计划的总体目标是提升医院的综合实力和服务品质，使医院成为地区乃至全国乃至国际一流的综合性医疗机构，满足广大患者对高水平医疗服务的需求。
三、重点科室建设为了实现总体目标，我们将重点发展以下几个科室：1. 心血管内科：心血管疾病是目前社会上高发的疾病之一，也是影响人类寿命和生活质量的重要因素。
通过配备先进的医疗设备和引进国内外优秀的心血管专家，提升医院心血管内科的诊疗水平和科研实力。
2. 肿瘤科：肿瘤是当前困扰人类健康的重大疾病之一，也是严重威胁人类生命安全的疾病。
通过引进先进的肿瘤诊疗设备和人才，提升医院肿瘤科的治疗效果和疗效，为患者提供更好的肿瘤诊疗服务。
3. 康复医学科：随着社会人口老龄化的加剧，各种慢性疾病的发病率也在不断上升。
康复医学科能够提供患者康复治疗和功能恢复训练等服务，帮助患者恢复身体功能和提高生活质量。
4. 重症监护科：重症监护科是医院重要的救治中心，专门负责重症患者的救治工作。
通过引进先进的设备和提升医护人员的技术水平，提高重症患者的救治率和生存率。
5. 特色中医科：中医在我国拥有悠久的历史和优良的传统，通过特色中医科的建设，弘扬中医药文化，提供中医药治疗、预防和康复等服务，满足患者对中医药服务的需求。
四、建设措施为了实现重点科室的建设目标，我们将采取以下措施：1. 资金投入：加大对重点科室的资金支持，确保设备更新、技术培训等方面的需求得到满足。
2. 人才引进：通过引进国内外优秀的医疗专家和高层次医疗人才，提升医院各科室的专业水平和学术实力。
医院重点学科建设规划
医院重点学科建设规划
医院重点学科建设规划是指医院根据自身发展需求和医疗服务需求，制定出长远的发展目标和计划，重点培养和发展一些具有特色和优势的学科领域，以提供更高水平的医疗服务。
医院重点学科建设规划的制定可以从以下几个方面考虑：
1. 市场需求：了解目标市场的医疗需求，分析潜在患者群体，确定学科建设的方向和重点。
可以通过对人口结构、疾病谱、医疗资源分布等方面的分析，确定优先发展的学科。
2. 医院实力：评估医院当前的学科实力和资源条件，包括人力资源、技术设备、科研实力等方面，确定学科建设的起点和可行性。
医院应该重点培养和发展具有核心竞争力的、与医院整体定位相匹配的学科。
3. 学科特色：根据医院的定位和特色，确定学科的发展方向和特色。
可以通过梳理学科历史和传统，找出医院相对优势的学科领域，并将其打造成医院的品牌学科。
4. 学科合作：根据学科发展的需要，积极开展内外部合作，与其他医疗机构、高校、科研机构等建立合作关系，进行人才培养、科研合作等方面的合作，共同促进学科的发展。
5. 人才培养：加强医学人才培养，建立完善的培养体系和培养机制。
通过引进高层次人才、培养本地人才、开展继续教育等方式，提高医院学科的人才素质和数量。
6. 投入利益分配：根据学科建设的重点和规模，合理分配投入，确保学科建设的顺利进行。
同时，建立绩效评价体系，对学科的发展进行监督和评估。
医院重点学科建设规划应该是一个长期的、全面的规划，需要考虑到医院的整体发展和定位，与其他学科的协调配合，以提供优质的医疗服务，同时提升医院的品牌形象和影响力。
2023年医院重点学科建设计划规划
2023年医院重点学科建设计划规划2000字一、前言医院重点学科建设是提升医院综合实力的关键因素之一，也是提高医院在学术、科研和人才培养方面的竞争力的重要手段。
为进一步推动医院重点学科建设工作，提高医院学科建设质量和水平，特制定本规划，以期在2023年实现医院重点学科的全面发展和提升。
二、目标与任务2023年医院重点学科建设的总目标是：以服务患者为中心，坚持创新驱动和人才强院，全面提升医院的学术水平和学科建设的竞争力，构建一流医学研究和教育体系，打造具有国际影响力的医疗品牌。
具体任务如下：1.优化学科结构：通过评估和分析，确定医院现有学科的发展潜力和需求，调整学科结构，加强学科间的协同合作，确保学科布局合理、结构科学。
2.提升学术水平：加强医院重点学科的学术带头人队伍建设，引进和培养高水平的科研团队，组织开展学术交流、研讨会、学术论坛等活动，提高医院学科的学术知名度和影响力。
3.加强科研创新：加大对医院重点学科的科研投入，引导学科带头人和科研骨干团队开展前沿研究和创新项目，加强科研成果转化和应用，推动科研成果在临床上的应用和推广。
4.完善教育培训体系：建立健全医院重点学科的人才培养体系，包括硕士研究生教育、博士后培养、继续教育等内容，提供全方位的专业培训和学术交流机会，培养具有国际视野和创新能力的高水平医学人才。
5.积极开展国际合作：加强与国内外一流医学研究机构和高水平医院的合作，开展学术交流和科研合作，吸引和引进国际优秀的医学人才，提高医院的国际影响力和竞争力。
三、重点学科建设方向根据医院发展需要和市场需求，结合医院现有的学科基础和特色，确定以下重点学科建设方向：1.肿瘤内科：加强对肿瘤的早期诊断和个体化治疗的研究，提高预测和治疗效果，推动肿瘤学的学术和临床发展。
2.心脑血管病学：加强对心脑血管疾病的诊断和治疗的研究，提高心脑血管病学的临床效果和治疗水平，推动心脑血管病学的学术发展。
3.妇产科学：加强对妇科疾病和妇产科手术的研究，提高妇科疾病的诊断和治疗水平，推动妇产科学的学术和临床发展。
医院重点学科建设计划规划范文(通用5篇)
医院重点学科建设计划规划范文(通用5篇)【篇1】医院重点学科建设计划规划一、重点学科建设的原则随着市场经济的发展和医疗卫生事业的全面改革，医院面临着严峻的挑战。
医院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量，才能在激烈的竞争中得到巩固和发展。
为了增强医院的优势、提高医院的竞争力，医院必须坚持科技兴院的方针，实施重点学科建设，运用先进的科学技术提高医疗水平。
二、重点学科建设的意义公务员之家版权所有临床学科是医院的基本组成单位，学科发展是医院发展的基础。
重点学科是具有特色和优势的学科，重点学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘，并不断强化和延伸，为社会提供优质的医疗服务。
当前每所医院的各学科之间发展普遍存在不平衡的现象。
由于学科的基础、发展背景的不同，其发展空间和发展前景也不同，在国内外的影响存在差异。
这样，各学科的发展不可能是平衡的，同时由于医院的财力问题，致使医院在考虑学科建设时不能要求所有学科齐头并进，只能根据实际情况，依照有所为，有所不为的原则，选择部分学科作为重点来发展，而这些学科必须有较好的基础和活跃的学术氛围，在适当支持后能产生最大效应。
因而，重点学科建设是培育和扶植医疗精品，创建名牌效应。
重点学科建设是医院现代化建设的重要组成部分，是科技兴院的重要举措。
实践证明，在以往的重点学科建设中，遵照上述原则，通过科学研究和人才培养，加快了学科的发展，发挥了很好的效应，促进了医院的整体发展。
所以，重点学科建设是非常重要和必要的。
三、重点学科建设的现状医院现有临床科室近30个，国务院津贴享受者3名，正高18名，副高57名，博士后2名，博士6名，硕士23名，博士学位副高职称以上5人。
医院开放床位590张，年门急诊量50万多人次，年出院病人1.2万人次。
年手术5000余。
医院配备ct、dr、c臂x光机、超声刀、电子胃镜、电子结肠镜、腹腔镜、心脏彩超、腹部彩超、血液透析仪、血滤机、心脏监护仪、高压氧舱等先进医疗设备，设有icu、ccu病房。
(完整版)医院重点学科建设三年规划(2)
医院重点学科建设三年规划一、重点学科建设原则随着市场经济发展和医疗卫生事业全面改革，医院面临着严峻挑战。
我院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量，才能在激烈竞争中得到巩固和发展。
为了提高医院整体水平，体现医院特色，展示医院优势，必须坚持“科技兴院”方针，实施重点学科建设，运用先进科学技术提高医疗水平，增强科学研究能力和社会服务功能。
二、重点学科建设目标和内容重点学科建设目标：使该学科学术水平（特别在某一专业方向）逐步达到市级重点学科乃至更高层次重点学科的水平，并带动医院相关学科的发展，从而整体提升医院的学科建设水平和人才培养水平，为医院的可持续发展提供技术贮备和人才储备，成为本地区有特色、有影响或有竞争力的重点专业学科。
1、科学研究：学科建设主要内容是明确疾病发病机制和提高诊疗水平，最终解决临床问题，应根据学科原有基础、现有优势、当前发展趋势及最有可能突破点等来选择主攻方向，要集中一个学科，不能有诸多突破口，必须从自身优势出发，选准研究方向，确保成效。
2、学科带头人：学科带头人是学科建设中的首要因素，应具备较高的思想素质、业务素质，较强的工作能力，能够指导本学科研究方向；同时具有较强的组织协调能力、团结协作精神和良好的管理能力，在学科建设过程中造就一支整体素质好、医德高尚、医术精湛、具有团结拼搏精神和甘于奉献精神的技术队伍。
学科带头人的主要工作目标：⑴把握学科发展方向，制定学科建设规划，确定学科建设目标和重大科研项目;⑵培养学术接班人和建设学科技术骨干队伍;⑶疏通和开辟国内外学术交流和科技合作渠道;（4）把握全局，积极发挥重点学科建设效益辐射作用。
三、重点学科建设管理1、完善制度：通过学科建设，逐步建立完善的管理制度，使学科建设达到科学化和规范化管理。
2、立项程序：申报项目由医院专家组进行评审遴选，遴选指标包括学科带头人知名度、学科原有学术地位及学科人才梯队组成等。
3、计划实施：在申报重点学科时必须制订详细和周密的建设计划，包括建设目标、研究计划、梯队建设、学术交流、预期成果及考核指标等。
医院重点科室建设计划（共5篇）
医院重点科室建设计划（共5篇）第一篇：医院重点科室建设计划医院重点科室建设计划未来加强重点科室建设，提高我院业务水平，通过进一步完善和强化重点科室建设，带动全院技术发展与进步，以高技术、高质量的医疗服务赢得广大群众的好评，特制订以下计划：一、重点科室规划根据社会对医疗保健服务的需求，结合我院实际情况，规划妇女保健中心和儿童保健中心为我院的重点科室。
二、服务能力要求重点科室将形成技术精湛，服务优良、设备完善，以满足社会需求为重点，具有相当规模的标志性科室，具有较强的开展技术合作和学术交流能力，科室建设在市县处于领先水平。
三、基础设施和设备在投入方面，以充分挖掘现有设施和设备潜力的基础上，根据技术发展的需求逐步添置新设备的原则。
在使用方面，以资源共享为主，以重点科室使用为辅。
1、加强完善基础设施建设，不断提高就医环境继续不断完善基础设施建设，使科室布局更合理，广大患者感受到更舒适的就医环境。
2、购置必要的高精尖诊疗设备，优化诊疗条件。
医院的发展，必须要有必要的、符合医院发展的各项仪器设备与技术的支撑。
根据社会发展及群众需求，儿童保健科引进黄疸测试仪、听力检查设备、儿童综合素质测试软件，开设儿童生长发育、儿童营养、心理卫生、五官保健等专业门诊，使我市儿童保健工作更加细致、全面，保障儿童身心健康。
四、人才培养加强重点科室人才培养是重点科室建设的基础，对重点科室的人才培养将给予政策倾斜。
1、积极参加上级医院组织的相关知识培训，提高专业技能，提升服务质量。
2、引进素质好的本专科生或调入有专长的实用型人才，不断充实人才队伍。
3、邀请院内外专家到院进行学术讲座，技术指导等，尽快提升我院年轻队伍的技术水平。
4、注重业务学习，定期开展专题讲座，定期开展技术操作考核、比赛等形式，逐步提高医务人员的理论和实践水平。
通过不断努力，逐步形成专业作风严谨、医德高尚、技术精湛的学科带头人和一支老中青相结合的稳定的技术人才队伍。
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★工作计划-医院重点学科建设计划规划
医院重点学科建设计划规划
一、重点学科建设的原则
随着市场经济的发展和医疗卫生事业的全面改革，医院面临着严峻的挑战。
医院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量，才能在激烈的竞争中得到巩固和发展。
为了增强医院的优势、提高医院的竞争力，医院必须坚持“科技兴院”的方针，实施重点学科建设，运用先进的科学技术提高医疗水平。
二、重点学科建设的意义
临床学科是医院的基本组成单位，学科发展是医院发展的基础。
重点学科是具有特色和优势的学科，重点学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘，并不断强化和延伸，为社会提供优质的医疗服务。
当前每所医院的各学科之间发展普遍存在不平衡的现象。
由于学科的基础、发展背景的不同，其发展空间和发展前景也不同，在国内外的影响存在差异。
这样，各学科的发展不可能是平衡的，同时由于医院的财力问题，致使医院在考虑学科建设时不能要求所有学科齐头并进，只能根据实际情况，依照“有所为，有所不为”的原则，选择部分学科作为重点来发展，而这些学科必须有较好的基础和活跃的学术氛围，在适当支持后能产生最大效应。
因而，重点学科建设是培育和扶植医疗“精品”，创建“名牌”效应。
重点学科建设是医院现代化建设的重要组成部分，是“科技兴院”的重要举措。
实践证明，在以往的重点学科建设中，遵照上述原则，通过科学研究和人才培养，加快了学科的发展，发挥了很好的效应，促进了医院的整体发展。
所以，重点学科建设是非常重要和必要的。
三、重点学科建设的现状
医院现有临床科室近30个，国务院津贴享受者3名，正高18名，副高57名，博士后2名，博士6名，硕士23名，博士学位副高职称以上5人。
医院开放床位590张，年门急诊量50万多人次，年出院病人1.2万人次。
年手术5000余。
医院配备ct、dr、c臂x光机、超声刀、电子胃镜、电子结肠镜、腹腔镜、心脏彩超、腹部彩超、血液透析仪、血滤机、心脏监护仪、高压氧舱等先进医疗设备，设有icu、ccu病房。
医院专科齐全，特色明显，临床各科均有独特优势和技术特长。
传染科是上海市医学领先特色专科，学科带头人xxx主任医师，运用白蛋白血浆置换治疗“难治性肝炎”成绩卓著，具有较高学术地位。
妇产科、心内科是徐汇区重点学科，妇产科年分娩婴儿2000多人次，运用微创技术进行妇科疾病的诊断、治疗，承担市科委、市卫生局多项课题;心内科专科主攻方向为各种类型心力衰竭的诊断与治疗，特别擅长各种原因引起的顽固性心衰的诊治，同时开展各种心脏病的介入性诊治(如冠脉造影、ptca、血管内支架术、起搏器植入术及各种类型心率失常的射频消融术等)。
结直肠中心由原xxx医院全国知名的xxx教授领衔，该中心以诊治结直肠肿瘤为特色，在结直肠癌的综合治疗、低位直肠癌的保肛手术、肿瘤病人个体化治疗、肠造口护理和特殊伤口处理等方面已达到国际、国内先进水平;外科取人体软组织内金属异物是全国知名项目，达国内领先水平;骨科、神
经外科、泌尿外科、耳鼻喉科为xxx医院分部，由六院主任医师兼任相应科室主任，实现“二级医院的收费，****医院的质量”;中医科是上海市综合性医院中的首批“示范中医科”;消化内科开展胃镜、肠镜检查及内镜下各类消化道疑难疾病的诊断与治疗具有较强的综合实力;放射介入科在人体脏器与疾病三维立体影像成像及诊断方面处于国内领先水平，主编国内第一本该领域的专著。
科研攻关具有较好的研究基础。
设立独立的肝病实验室。
近5年，共承担国家、市、区、xx集团、院级等课题近150项，其中国家自然基金课题1项:消化内科“胰腺癌相关蛋白质的鉴定”。
市级课题9项xxxxxxxxxxxxxxxxxxx经市科委专家组鉴定，达国内先进水平。
3重点学科建设的目标和内容
重点学科建设的目标是:通过投入，使学科的学术水平(特别是在某一专业方向)达到国内领先或国际先进水平，成为我国医学的中心。
不同层次的医院学科建设目标是不同的，但都是为使之在整体或在某一专业技术方面成为本地区有特色、有影响或有竞争力的学科。
重点学科建设的内容很丰富，但主要包括科学研究、人才培养及基地建设等。
基地是科研的依托，人才在科研实践过程中培养，三者是紧密联系的。
3.1科学研究是学科建设的主要内容。
医学重点学科的科研目的是明确疾病的发病机制和提高诊疗水平，最终解决临床问题。
市重点学科是我市乃至我国医学科研的主战场，我国医学科学发展的许多突破主要出自这些学科;也是开展先进医疗技术的前言阵地，国内的许多先进技术大多是从这里开始的。
学科主攻方向的选择是保证学科建设成功的关键问题。
主攻方向应根据学科原有的基础、现有的优势、当前发展趋势及最有可能的突破点等来选择，主攻方向要集中。
一个学科不能有诸多突破口，必须从自身优势出发，选准“目标”，确保成效。
3.2学科建设的关键人物学科带头人乃是学科建设中不容忽视的首要因素。
采用不同的方式使学科带头人具有高学历、渊博的学识水平、精湛的专业技术、良好的管理能力和高尚的医德。
同时造就一支整体素质好、医德高、具有团结、拼搏精神和甘于奉献的技术队伍。
学科建设好坏与带头人的作用关系密切，学科带头人的主要作用:?把握学科的发展方向，制定学科建设规划，确定学科建设目标和重大科研项目;?培养****人和建设学科技术骨干队伍;?疏通和开辟国内外学术交流和科技合作渠道;?通过各种渠道为学科建设筹措必要的经费;?把握全局，积极发挥重点学科建设效益的辐射作用。
****人的培养非常重要，这是学科保持持续发展的重要因素。
实践已证明上述条件的必要性。
3.3研究基地的重要性狭义的研究基地是指科研实验室，这是市重点学科必备的条件。
所有重点学科在实验室建设方面都投入了大量的经费，创造了良好的实验条件。
广义的研究基地包括临床和社区，这些都是医学研究的实践基地。
这是基层医院主要依托，市级医院也需要这些基地。
3.4制度建设通过学科建设，建立完善的管理制度。
使学科建设达到科学化和规范化管理。
4重点学科建设的管理
重点学科建设的管理包括以下过程:(1)立项:由学科申报，请专家评审而遴选出来。
遴选指标包括学科带头人知名度、学科原有的学术地位及学科的梯队等。
(2)计划实施:这是重点学科建设的主要程序，学科在申报重点学科时必须制订详细和周密的建设计划，包括建设目标、研究计划、梯队建设、学术交流、预期成果及考核指标等。
一旦立项，这些计划必须认真实施，只有全面完成计划，才能使学科建设达到预期目标。
在计划实施过程中，单位应当予全力支持和严格监督，保证学科建
设顺利进行。
(3)评估与考核:为了保证学科建设有成效，必须对学科建设进行评估与考核，评估与考核是对学科建设的推动与督促，也是对学科建设的成果给予肯定，并且可以指出不足加以纠正，有利于学科的发展。
评估与考核可由相关领域的专家或管理专家进行，可分为年度中期及末期，末期考核即为验收，是对学科建设的最终评定，对科研、人才培养、成果转化等方面作出全面评价，以作为是否继续支持的科学依据。
评估与考核要实事求是，坚持严谨的科学态度。
(4)管理中应注意的问题:重点学科建设的成功与严格管理有密切的关系。
为了保证学科建设能顺利进行，最终取得圆
满的成果，在管理中应注意的问题:?要建立院-学科二级管理体系，设立学科建设委员会。
医院主要协调建设中出现的有关问题并及时解决，医院为重点学科的人、财、物做好保障，给予倾斜政策，学科建设要建立健全管理制度，按章行事。
管理体系要紧扣学科建设目标和考核指标运行。
?发挥学科带头人作用。
学科建设的成效与学科带头人的积极性和投入程度密切相关。
学科带头人责、权、利要明确，使其在行使权力时意识到自己的责任，在履行职责时保证其应有的权利。
?给学科充分的自主权。
管理部门要明确学科建设目标和管理制度，但人员安排、经费使用及课程设置等应由学科自行安排，给予宽松的环境。
?奖惩分明。
对学科建设的年度评估和考核，对建设成效突出的学科给予一定的奖励，对没有达到建设目标的学科应责成整改或取消重点学科资格。