工业工程主修课程

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工业工程专业培养方案

工业工程专业培养方案

工业工程专业培养方案工业工程专业是以运用工程技术原理和管理方法提高生产系统的效率和产出质量为目标的学科。

随着现代工业的发展和全球竞争的加剧,工业工程专业的培养方案变得越发重要。

本文将介绍一个典型的工业工程专业的培养方案,包括课程设置、实践环节和毕业要求等方面。

一、课程设置1. 基础课程:工业工程专业的基础课程涵盖工程数学、物理学、工程力学等基础科学知识,以及工程绘图、计算机辅助设计等基础工程技术课程。

2. 专业课程:专业课程是工业工程专业的核心,包括生产系统设计、工艺改进、作业分析、质量管理、供应链管理、人因工程等内容。

这些课程旨在培养学生掌握工业工程的核心理论和方法,能够分析和解决生产系统中的问题。

3. 管理课程:为了培养工业工程专业的管理能力,学生还需要学习管理学相关的课程,如项目管理、运营管理、人力资源管理等。

这些课程将帮助学生了解组织管理的基本原理和方法,培养他们的团队合作和领导能力。

二、实践环节1. 实习:工业工程专业通常要求学生在工业企业进行实习,以增加他们对实际生产系统的了解。

实习期间,学生将有机会参与生产系统的设计、优化和问题解决,积累实际操作和管理经验。

2. 实验课程:除了实习,工业工程专业还设置了一系列实验课程,如生产系统仿真实验、质量管理实验等。

通过实验,学生可以进行工业工程理论的实践应用,加深对理论知识的理解。

3. 项目实践:为了培养学生解决实际问题的能力,工业工程专业还设置了一系列项目实践环节。

学生可以选择参与工业实际项目或学校内部项目,通过团队合作解决实际问题,提高他们的工程实践能力。

三、毕业要求1. 课程学习:学生需要完成所有核心课程和选修课程,并取得一定的学分。

2. 毕业设计:工业工程专业的毕业设计通常是一个大型的工程项目,要求学生能够运用所学的工业工程理论和方法,解决实际问题,并撰写毕业论文。

3. 综合能力评价:除了学习成绩和毕业设计,学生的毕业综合能力也将作为评价的重要指标。

工业工程专业课程简介

工业工程专业课程简介

工业工程专业教学大纲目录《基础工业工程》课程教学大纲 (1)《运筹学与系统工程》课程教学大纲 (5)《管理信息系统》课程教学大纲 (9)《生产计划与控制》课程教学大纲 (14)《人因工程学》课程教学大纲 (17)《质量管理与控制》课程教学大纲 (22)《设施规划与物流分析》课程教学大纲 (26)《物流管理》课程教学大纲 (29)《三维造型设计》课程教学大纲 (33)《机械制造基础》课程教学大纲 (35)《财务管理》课程教学大纲 (41)《应用统计学》课程教学大纲 (44)《机电测试技术》课程教学大纲 (47)《控制工程基础》课程教学大纲 (50)《机械制造技术基础》课程教学大纲 (53)《物流设备与自动化》课程教学大纲 (57)《工程经济学》课程教学大纲 (61)《工业工程专业外语》课程教学大纲 (65)《机电传动控制基础》课程教学大纲 (67)《数字化设计制造与管理》课程教学大纲 (73)《微机原理与接口技术》课程教学大纲 (76)《基础会计学》课程教学大纲 (80)《市场营销学》课程教学大纲 (88)《先进制造技术选讲》课程教学大纲 (91)《基础工业工程》课程教学大纲(Fundamental Industrial Engineering)一、基本信息课程编号:02301201课程类别:专业教育平台适用层次:本科适用专业:工业工程开设学期:第五学期总学分:3学分总学时:48学时(理论课32学时,实验课16学时)考核方式:考试二、课程教育目标《基础工业工程》是工业工程本科专业的主干课程,是进入专业课程培养的第一门必修课。

该课程主要讲授工业工程的基本概念、基本原理和工作研究方法。

通过学习,使学生了解工业工程的学科性质、特点及发展方向,了解工业工程的研究方法与应用领域并初步形成系统概念,认识生产率工程与管理这一工业工程的基本问题,重点掌握工作研究这一工业工程的基础方法,并为专业理念的形成和后续课程的学习奠定基础。

天津大学工业工程系工业工程学

天津大学工业工程系工业工程学

天津大学工业工程系工业工程学引言工业工程学是一门综合性学科,主要研究如何优化和改进生产和运作系统,以提高效率、降低成本和提升质量。

天津大学工业工程系的工业工程学专业培养学生掌握工业工程学的理论、原理、方法和技术,以应对现代工业的挑战。

专业设置天津大学工业工程系的工业工程学专业设置了全日制本科和硕士研究生两个层次。

本科专业课程本科工业工程学专业的课程设置广泛,旨在培养学生综合运用数学、统计学、工程学和系统分析等知识,解决生产问题和改进运作系统的能力。

•工业工程导论:介绍工业工程学的基本概念、原理和发展历程。

•工业系统模型与优化:讲授生产系统建模和优化的方法和技术。

•作业分析与设计:介绍对作业进行分析并设计的方法。

•供应链管理:讲解供应链的概念和管理方法。

•操作研究:介绍运筹学和系统优化的基本理论和方法。

研究生专业课程硕士研究生工业工程学专业的课程设置更为专业深入,旨在培养学生有能力解决工业生产系统中的复杂问题和开展研究工作。

•工业工程导论:深入介绍工业工程学的基本原理和应用。

•工业工程系统分析与设计:讲授工业工程系统分析和设计的理论和应用方法。

•运营管理:介绍企业运营管理中的关键问题和策略。

•生产系统仿真:讲解生产系统仿真和优化的理论和实践。

•工业工程项目管理:介绍工业工程项目管理的原理和方法。

实践教学天津大学工业工程系注重与企业的合作,为学生提供实践教学的机会,使他们能够将所学理论知识应用到真实的工业环境中。

•实习:学生在校外企业进行实习,了解实际工业工程问题和解决方法。

•项目设计:学生参与工业工程项目的设计和实施,锻炼实践能力。

•交流讲座:邀请工业工程领域的专家和企业代表来校进行讲座和交流,拓宽学生的视野。

研究方向天津大学工业工程系的工业工程学专业开展了一系列的研究方向,包括但不限于:1.生产系统优化:研究如何通过改进生产系统中的流程和布局,以提高效率和质量。

2.供应链管理:研究如何优化供应链中的物流、库存和配送等环节,以降低成本和提高服务质量。

工业工程主修课程

工业工程主修课程

工业工程主修课程工业工程是一门应用科学,目的是优化生产系统和服务系统的效率、效益和可持续发展。

为了满足这一目标,工业工程主修课程为学生提供了广泛的知识和技能,使他们能够设计、改进和管理复杂的生产和服务系统。

工业工程主修课程涵盖了多个领域的核心概念,包括生产管理、质量控制、供应链管理、物流和系统优化等。

学生将学习如何分析和改进生产和服务流程,以提高生产率和降低成本。

他们还将学习如何设计和改进工作环境和人机界面,以提高工作效率和员工满意度。

工业工程主修课程包括以下一些重要的课程:1.生产管理:学生将学习如何规划、组织和监督生产过程,以保证产品的高质量和及时交付。

他们将研究生产排程、库存管理和生产作业控制等关键概念,并学习如何应用这些概念来解决实际问题。

2.质量控制:学生将学习如何设计和实施质量管理系统,以确保产品和服务的一致性和符合客户要求。

他们将学习使用统计方法来监测和改进质量,并学习如何解决质量问题。

3.供应链管理:学生将学习如何协调供应链中的各个环节,以实现高效的物流和库存管理。

他们将学习如何优化供应链网络、进行需求预测和货物配送,并学习如何应对供应链中的风险和不确定性。

4.物流:学生将学习如何设计和管理物流系统,以确保货物的及时和有效运输。

他们将学习如何优化运输路径、选择合适的运输方式,并学习如何管理和跟踪货物在供应链中的流动。

5.系统优化:学生将学习如何使用数学建模和优化技术来解决实际问题。

他们将学习线性规划、整数规划和动态规划等优化方法,并学习如何将这些方法应用于实际工程和管理问题。

除了以上课程,工业工程主修课程还包括实习和项目实践等实践性学习机会。

学生将有机会在真实的工作环境中应用所学知识和技能,提高解决实际问题的能力。

总之,工业工程主修课程为学生提供了丰富的知识和技能,使他们能够在各种生产和服务系统中发挥重要作用。

通过学习这些课程,学生将能够分析和改进生产和服务流程,提高效率和质量,并为组织的可持续发展做出贡献。

工业工程课程内容

工业工程课程内容

工业工程课程内容
今天,我上了一个好玩的课,老师给我们讲了工业工程课程内容哦!工业工程就是帮助工厂里的人们做事情更快、更好!我听了好有意思呢!老师说,工业工程有很多东西要学,像是怎么安排工作、怎么做计划、怎么让大家更省力气。

老师还说了,工厂里面有好多机器,它们会一起工作,像是一群小伙伴们,大家一起努力才能做好东西呢!
有时候,我们要研究如何让机器更聪明,让它们做事不累。

哎呀,老师还给我们看了一张大大的图,图上有很多数字和线条,老师说那是生产的计划,帮助工厂按时交货呢!我想以后也可以学这些知识,成为一个帮助工厂的小工程师。

课程快结束时,我觉得好兴奋,好像自己也能变得很聪明,可以做很多大大的事情了!嘿嘿,真希望下次还能学到更多,咯咯!
—— 1 —1 —。

工业工程专业培养计划

工业工程专业培养计划

开课学期
总 其中 考核

(每学期教学 18.5 周,考试 1.5 周)
学 授实上考考

一二三四五六七八
时 课验机试查
40
2.5 40 26 14
3
10 10 20
3 40 40
5 34
30
2 30 30
4
40
2.5 40 30 10
5
40
2.5 40 32 8
5
30
2 30 30
30
2 30 30
5
考核
考考 试查
20
1.0 20 20
4
10191402 客户关系管理
20
1.0 20 20
4
10191403 组织行为学
20
1.0 20 20
4
10191404 会计原理
30
1.5 30 30
5
10191405 战略管理与决策
30
1.5 30 30
5
10191406 科技英语翻译
30
1.5 30 30
三、主干学科
管理科学与工程、机械工程。
四、主要课程
基础工业工程、预测与决策理论与技术、系统工程导论、电子技术基础、机械设计基础、运筹 学、管理学、市场营销学、人因工程、生产现场管理、管理信息系统等。
五、学制和学分
学制 4 年,完成 183 学分(含创新 6 学分)。
六、授予学位
工学学士。
七、工业工程专业培养计划表
课程 课程 类别 编码
课程 名称
10191501 数据库管理系统 10191502 基础工业工程 10191503 系统工程导论 10191504 管理信息系统 10191505 管理统计学 10191506 项目运作与管理 必 10191507 经营预测与决策 修 10191508 工程经济学 课 10191509 工业工程综合实验 10191510 先进制造 10191511 人因工程

工业工程专业本科课程设置

工业工程专业本科课程设置

工业工程专业本科课程设置工业工程专业是一门综合性较强的工程学科,旨在培养能够对工业生产过程进行科学分析和优化的工程技术人才。

本文将介绍工业工程专业本科课程设置的内容。

1. 专业概述工业工程专业本科课程设置着重培养学生的综合素质和工程实践能力,该专业涉及工程学、管理学、经济学以及信息技术等多个学科领域。

学生将学习如何将工程原理与管理理论相结合,通过运筹学和优化方法来提高生产过程的效益和效率。

2. 专业课程设置2.1 基础课程•工程制图基础•高等数学•大学物理•工程力学•材料力学•电路理论与实践•计算机程序设计基础2.2 专业核心课程•工业工程导论•工程经济学•工业工程项目管理•运筹学•工厂布局与设计•人因工程学•供应链管理•生产系统设计与优化•数据分析与决策•工业工程商务沟通2.3 专业选修课程学生可以根据个人的兴趣和发展方向选修以下课程:•运输与物流管理•作业优化与调度•模拟仿真技术•产品设计与开发•质量管理与控制•供应链优化与协同•智能制造与物联网技术•企业资源计划(ERP)系统•生产管理与控制3. 实践环节为了提高学生的实践能力和专业素养,工业工程专业还设置了一系列实践环节,包括实习、实验课程和毕业设计等。

学生将有机会参与真实工程项目或企业实践,了解工业生产现场的实际情况,并通过实际操作来巩固所学知识。

4. 就业前景工业工程专业毕业生通常可以在制造业、物流与供应链管理、工程项目管理、生产规划与控制等领域找到就业机会。

他们可以从事工业工程师、生产规划师、供应链分析师、项目经理等职业,并有机会晋升为高级管理人员。

5. 结语工业工程专业本科课程设置涵盖了工程学、管理学和信息技术等多个学科领域,培养学生的工程实践能力和综合素质。

通过系统的理论学习和实践环节的训练,毕业生可以在工业生产领域中发挥重要作用,为企业提高效率和质量作出贡献。

管理学院工程硕士工业工程专业课程表

管理学院工程硕士工业工程专业课程表

管理学院工程硕士工业工程专业课程表一、导言本文档旨在提供管理学院工程硕士工业工程专业学生的课程表。

工业工程专业旨在培养学生在工业领域中运用科学技术和管理原理的能力,通过优化和设计产品、系统和流程,提高生产力和质量。

以下是工业工程专业的课程安排。

二、必修课程1. 工程管理基础(3学分)•课程编号:IMSE101•学时安排:每周三节课,共计36学时•课程简介:本课程旨在介绍工程管理的基本概念和方法,包括项目管理、团队管理和资源管理等内容。

2. 运筹学(3学分)•课程编号:IMSE102•学时安排:每周三节课,共计36学时•课程简介:本课程介绍数理规划、线性规划、整数规划等运筹学方法,并通过实际案例进行实践应用。

3. 生产系统工程(3学分)•课程编号:IMSE103•学时安排:每周三节课,共计36学时•课程简介:本课程介绍生产系统的设计和改进方法,包括流程设计、产能规划、生产布局等内容。

4. 供应链管理(3学分)•课程编号:IMSE104•学时安排:每周三节课,共计36学时•课程简介:本课程旨在介绍供应链管理的理论和实践,包括供应链设计、供应链成本控制和供应链协调等内容。

5. 质量控制与管理(3学分)•课程编号:IMSE105•学时安排:每周三节课,共计36学时•课程简介:本课程介绍质量管理的基本概念和方法,包括统计质量控制、过程能力分析和六西格玛等内容。

6. 项目管理(3学分)•课程编号:IMSE106•学时安排:每周三节课,共计36学时•课程简介:本课程旨在培养学生项目管理的能力,包括项目计划、控制和风险管理等内容。

三、选修课程1. 数据分析与决策模型(2学分)•课程编号:IMSE201•学时安排:每周两节课,共计24学时•课程简介:本课程介绍数据分析和决策模型的基本方法,包括统计分析、回归分析和决策树等内容。

2. 模拟与优化(2学分)•课程编号:IMSE202•学时安排:每周两节课,共计24学时•课程简介:本课程介绍模拟和优化方法,包括离散事件模拟、遗传算法和模拟退火等内容。

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工业工程专业(Industrial Engineering)一、统编序号:1403二、专业代码:110103三、学位、学制:管理学学士学位,学制四年四、专业简介工业工程是运用工程与科学的方法,以系统管理的观念对生产或服务系统进行设计、设置和改善的一门交叉性学科,简称IE。

其核心是降低成本、提高质量和生产率。

工业工程在美国、日本等发达国家实现工业化进而实现现代化的进程中发挥了巨大作用。

我国自80年代初系统地引进了IE技术,在许多企业进行了推广应用,取得了巨大的经济效益和社会效益。

在内容上,现代工业工程包括工作研究、人因工程、设施规划与设计、物流与供应链管理、生产计划与控制、系统工程、质量管理与可靠性、管理系统设计等具体的技术门类。

现代工业工程注重与信息技术、人体生物技术等高技术的结合,正在制造业、工程建设、服务业和各种非赢利产业中得到越来越广泛的应用。

东北大学是国内较早设立工业工程本科专业的高等学校之一(1994年),是辽宁省最早招生工业工程本科专业的高校,建立了国内第一个工效学实验室。

东北大学工业工程专业隶属的一级学科管理科学与工程是辽宁省重点学科,具有硕士学位授予权和博士学位授予权,以及博士后流动站。

工作研究、人因工程、物流与供应链管理等方面的研究国内领先,取得一系列重要的研究成果,受到国内同行的关注。

工业工程研究所是专门从事工业工程教学与研究的基层组织,现有教师7人,其中教授、博士生导师2人,副教授2人,讲师3人。

教师中4人在国内外学术组织中兼职,6人具有博士学位。

工业工程所获得东北大学教学名师1人;辽宁省精品课程1门;东北大学精品课程2门;教育部新世纪人才支持计划1人。

工业工程专业平台课程教学团队被评为东北大学优秀教学团队(2009年)。

五、培养目标及专业范围工业工程专业以高素质创新型人才培养为重点,培养具有高尚的思想品德和科学思维能力,基础扎实(数理基础、计算机技术基础、工业工程基础)、知识面宽(包括工程技术、经济管理、人文社科、工业工程理论和方法)、适应能力及创新能力强,并能够解决复杂生产系统(或服务系统)中综合性技术与管理问题的高素质复合型人才。

学生毕业后可到企业(制造或服务业)从事系统设计和管理工作,也可到事业单位、政府部门从事组织管理工作。

六、毕业生应获得的知识和能力毕业生应掌握工业工程专业必须的数理理论知识和工程技术知识;掌握本专业必须的专业基础知识和专业技术知识,包括管理科学知识和工业工程理论、方法;掌握必要的人文社会科学知识,包括经济学、社会学、外语、法律、环境等方面的知识;熟练掌握一门外语知识。

通过四年的培养,使毕业生具有较高的业务素质、思想素质、身体素质、文化素质和心理素质。

具备较强的创新能力、适应能力和综合运用各学科知识分析并解决实际问题的能力。

同时,毕业生应具有较强的计算机应用能力、资料查阅、文献检索及文献资料综合的能力;具备初步的科学研究能力。

七、课程分类理论教学课程分为专业学位课程、鼓励选修课程和一般选修课程。

专业学位课程是获得该专业学位必须履修的课程,课程名称后面加“*”注明。

工业工程专业的专业学位课程如下:大学外语(一)、大学外语(二)、大学外语(三)、大学外语(四)、高等数学(工)(一)、高等数学(工)(二)、运筹学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、概率论及数理统计、经济学、C语言及程序设计、线性代数(1)、技术经济学、数据库原理与应用、基础工业工程、生产计划与控制、工业应用数理统计、质量管理与可靠性、设施规划与物料搬运、人因工程学、系统工程、系统建模与仿真、机械设计基础、机械制造技术基础。

鼓励选修课程属于选修课程范畴,是鼓励学生履修的课程。

课程名称后面加“Δ”注明。

一般选修课程是学生根据个人实际情况自行选择履修的课程。

八、考试课程学期课程名称学分学期课程名称学分一高等数学(工)(一)大学外语(一)五管理信息系统(1)工业应用数理统计运筹学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论3二高等数学(工)(二)线性代数(1)大学外语(二)C语言及程序设计六生产计划与控制人因工程学设施规划与物料搬运三马克思主义基本原理概率论与数理统计数据库原理与应用大学外语(三)机械设计基础七现代制造系统四大学外语(四)技术经济学机械制造技术基础合计22门次九、课程设置及学时学分分配比例教学环节系列课群课程编号课程名称课程学时课程学分学期课群学时学分比例(%)理论部分基础教育系列数学与自然科学课群B1 高等数学(工)(一)(*)80 139212B2 高等数学(工)(二)(*)88 2B0 线性代数(1)(*)48 2B0 概率论与数理统计(*)56 3B0 运筹学(*)72 5B0 工业应用数理统计(*)48 5以上所列课程共计分,至少达到学分。

工程技术基础课群50415B0 管理信息系统(1)* 48 5B0 数据通讯与计算机网络48 5B0 可视化程序设计语言48 6B0 计算机基础32 1B0 C语言及程序设计(*)64 2B1 电工学①㈠Δ56 4B2 电工学①㈡Δ56 5B0 工程力学③Δ64 3B0 数据库原理与应用* 56 3B2 画法几何及工程制图㈠Δ64 1B0 汽车构造32 5B0 计算机辅助CAD/CAMΔ32 7B0 机械制造技术基础* 40 4B0 机械设计基础* 56 3B0 冶金概论Δ32 4B0 工业生产与安全56 5以上所列课程共计49 分,至少达到学分。

社会科学课群B0 形势与政策* 32 27364622B0 现代科技概论24 2B0 思想道德修养与法律基础* 48 1B0 马克思主义基本原理(*)48 3B0 中国近现代史纲要* 32 2B0毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(*)96 5B0 社会学48 3B0 公共关系学40 3环节系列群课程编号课程名称学时学分期学时学分(%) B0 当代世界经济与政治40 5B1 体育(一)(*)28 1B2 体育(二)(*)28 2B3 体育(三)(*)28 3B4 体育(四)(*)28 4B1 大学外语(一)(*)64 1B2 大学外语(二)(*)64 2B3 大学外语(三)(*)64 3B4 大学外语(四)(*)64 4B0 军事理论* 36 4B0 大学毕业生就业指导Δ16 6B0 大学生心理健康教育Δ24 1B5 大学外语(五)64 5B0 大学生健康教育Δ24 2B0环境概论(*)24 7B0 摄影基础32 2 3B0 音乐名著欣赏(2)32 5B0 传统中国画赏析与实践技巧32 3B6 大学外语(六)64 6本课群课程共计分,至少达到46学分。

专业教育系列专业平台课群B0 生产计划与控制(*)56 66724221B0 基础工业工程(*)56 5B0 管理学原理* 40 3B0 质量管理与可靠性(*)40 6B0 人因工程学(*)56 6B0 专业概论与职业发展规划Δ24 1B0 设施规划与物流分析(*)56 6B0 系统工程* 40 6B0 人机交互设计Δ32 7B0 生产系统建模与仿真* 40(20)7B0 现代制造系统(*)32 7B0先进制造技术及应用32 6B0 经济法Δ32 1B0技术经济学(*)56 4B0 经济学(*)80 1B0 国际商务沟通40 4B0 管理沟通32 4B0 人力资源管理Δ40 5B0 组织行为学Δ40 2环节系列群课程编号课程名称学时学分期学时学分(%) B0 企业文化32 5B0 服务管理Δ40 7B0 会计学Δ48 3B0 市场营销学Δ40 2160105 B0 财务管理(二)Δ40 4B0成本会计学(二)Δ56 4B0 企业伦理学40 2本课群课程共计分,至少达到42 学分。

专题选修课群一、项目管理B0 项目管理实用技术40 7B0 项目管理32 5B0 项目管理应用软件32 7二、物流管理B0 物流与供应链管理32 6B0 电子商务(一)40 4B0 物流系统分析48 3 7B0 企业资源计划32 6三、信息系统B0 全程一体化建模32 6B0 信息安全基础32 5B0 信息管理概论32 1B0 客户关系管理32 6B0 知识管理32 7以上所列课程共计26 分,至少达到10学分。

理论部分素质教育系列新知识选修课群B0 工业工程前沿Δ32 2 79663 B0 物流工程进展32 2 5B0 服务创新40 6B0 现代管理思想32 6B0 我国的货币政策32 5B0 行为经济学32 7B0 工业设计概论Δ32 4本课群课程共计学分,至少达到 6 学分。

人文类选B0 大学生健康教育Δ24 29663 B0 文献检索Δ16 4环节系列群课程编号课程名称学时学分期学时学分(%) 修课群本课群课程见附件,至少达到 6 学分,其中艺术类至少1门创新创业及技能选修课群B5 职业生涯规划32 2B8 大学生创业导论32 2B9 大学生KAB创业基础32 2B0 创造性思维与技能32 2B4 工程技术创新方法32 2B5 数学建模与实验32 2B0 工业工程创新性实践Δ48 1 7实践部分B0 金工实习(非机类)(*)96 6 461619B0技术经济课程设计(*)24 4B0 生产实习(*)72 6B0 设施规划与物流搬运课程设计(*)24 6B0 毕业实习(*)72 8B0 毕业设计(论文)(*)312 8B0 ERP沙盘模拟*16 1 7实践环节共计38..5 学分,至少达到学分。

十、人文类选修课群:6学分以上(特指以数字“3”开头的人文类选修课程,其中艺术类课程至少选修1门)十一、新知识课群6学分以上十二、创新创业及技能选修课群凡完成学校规定的创新创业内容,按照《东北大学关于大学生创新学分工作的实施办法(讨论稿)》(东大教字[2009]17号)文件精神执行。

在学校已开设部分该类课程基础上,各个专业至少设置1门创新创业选修课程。

对获得国家级机构认证的各类资格或技能证书(如:律师证、经济师证、建筑师证、驾驶证、软件师证(不包括大学英语等级证书、计算机等级证书)等,未列出证书的可根据国家相关规定认证)可替代1~3学分的选修学分,一个证书只可替代1学分的选修学分,3个或3个以上证书只能替代3个选修学分。

十三、毕业合格标准完成下列学业要求方可毕业。

1、必须履修专业学位课程,并通过考核获得相应的学分。

2、选修课程必须获得每个课群(模块)要求的最低选修学分。

3、完成并通过教学计划所规定的其他教学环节,如实习、毕业设计(论文)、军训等。

十四、教学进程表周学期1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 一:::←←←←←←←=→→→→→→→→X≡≡≡≡≡≡二←←←←←←←←←←=→→→→→→→→X≡≡≡≡≡≡三←←←←←←←←←←=→→→→→→→→X≡≡≡≡≡≡四←←←←←←←←←←=→→→→→→→→X**≡≡≡≡五←←←←←←←←←←=→→→→→→→→X≡≡≡≡≡≡六←←←←←←←←←←=→→→→→→→→X≡≡≡≡≡*七←←←←←←←←←←=→→→→→→→→X≡≡≡≡≡≡八***~~~~~~~~~~~~~X∨符号:V入学,毕业教育:军训← → 理论教学=考试或教学x考试*实习~毕业设计,论文≡ 假期十五、理论教学安排一览表学期序号课程编号及名称课程学时课内学时学分数周学时考试\查必\选修课群授课起止周备注(填写内容:课程考试安排时间、具体排课要求等)共计讲课实验上机设计一1 B1 高等数学(工)(一)80 80 80 考试必修02 B2 画法几何及工程制图64 64 60 4 考查必修 13 B0 计算机基础32 32 16 16 考查选修 14 B1 体育(一)28 28 28 考查必修 25 B1 大学外语(一)64 64 64 考试必修 26 B0 大学生心理健康教育24 8 8 考查必修 27 B0 思想道德修养与法律基础48 32 32 考查必修 28 B0 信息管理概论32 32 32 考查选修 69 B0 经济法(2)40 40 40 考查必修 310 B0 经济学80 80 80 考查必修 311 B0专业概论与职业发展规划24 24 24 考查必修 312本学期课程共计学分,其中必修课28。

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