清华大学工业工程课程安排
工业工程专业课程安排
7 6 5
30 30 22 ห้องสมุดไป่ตู้6
30 26 16 32 26 4 6 4 10 0 4 6
2 2 1 2 2 7 0 0 0 2*16 0 2 5 2*11 3*12 2*15
3*10
4
32
118 104
3
0
·1 ·
机电工程学院
7、教学安排表
考核学期 类 序 型 号 1 专 业 领 域 课 ︹ 必 修 ︺ 2 3 4 5 6 7 8 课程 编码 课程名称 考 试 考 查 7 5 7 6 7 7 7 7 总 学 时 27 39 36 42 39 36 36 48 理 论 27 39 32 38 35 32 32 38 12 4 4 10 18 0 4 4 4 学时数 实 验 上 机 课 外 学 分 数 1 2 2 2.5 2.5 2 2 3 17 1.5 30 30 28 36 26 4 6 2 2 1.5 2 2 2*15 0 0 0 0 0 6 2*14 2*15 3*12 2*14 3*12 3*14 3*13 3*12 3*12 4*12 19 0 3*12 3*11 学时数按学期分配 一 14 二 16 三 15 四 17 五 15 六 15 七 13 3*9 八
6*13 2*12 3*14 3*15 4*15 3*15 3*15 4*12 2*15 5*15 3*14 2*14 4*14 1*12 3*12 3*12 7 0 5 14 20 5 0 0
16
1.5 4.5
20
2 2
10
3.5 1
8
2 2
699 583
66
0
42
1 2 3 4 5
03041300103 安全工程概论 00000200603 工程经济学 03041400203 科技文献检索 03041301403 微机原理与接口技术 03021301403 互换性与技术测量 小计 6
工业工程主修课程
工业工程主修课程工业工程是一门应用科学，目的是优化生产系统和服务系统的效率、效益和可持续发展。
为了满足这一目标，工业工程主修课程为学生提供了广泛的知识和技能，使他们能够设计、改进和管理复杂的生产和服务系统。
工业工程主修课程涵盖了多个领域的核心概念，包括生产管理、质量控制、供应链管理、物流和系统优化等。
学生将学习如何分析和改进生产和服务流程，以提高生产率和降低成本。
他们还将学习如何设计和改进工作环境和人机界面，以提高工作效率和员工满意度。
工业工程主修课程包括以下一些重要的课程：1.生产管理：学生将学习如何规划、组织和监督生产过程，以保证产品的高质量和及时交付。
他们将研究生产排程、库存管理和生产作业控制等关键概念，并学习如何应用这些概念来解决实际问题。
2.质量控制：学生将学习如何设计和实施质量管理系统，以确保产品和服务的一致性和符合客户要求。
他们将学习使用统计方法来监测和改进质量，并学习如何解决质量问题。
3.供应链管理：学生将学习如何协调供应链中的各个环节，以实现高效的物流和库存管理。
他们将学习如何优化供应链网络、进行需求预测和货物配送，并学习如何应对供应链中的风险和不确定性。
4.物流：学生将学习如何设计和管理物流系统，以确保货物的及时和有效运输。
他们将学习如何优化运输路径、选择合适的运输方式，并学习如何管理和跟踪货物在供应链中的流动。
5.系统优化：学生将学习如何使用数学建模和优化技术来解决实际问题。
他们将学习线性规划、整数规划和动态规划等优化方法，并学习如何将这些方法应用于实际工程和管理问题。
除了以上课程，工业工程主修课程还包括实习和项目实践等实践性学习机会。
学生将有机会在真实的工作环境中应用所学知识和技能，提高解决实际问题的能力。
总之，工业工程主修课程为学生提供了丰富的知识和技能，使他们能够在各种生产和服务系统中发挥重要作用。
通过学习这些课程，学生将能够分析和改进生产和服务流程，提高效率和质量，并为组织的可持续发展做出贡献。
工业工程本科系课程--机械工程学院,清华大学
工业工程系00160032 跨学科系统集成设计挑战2学分80学时Inter-disciplinary System-Integration Design Challenge在4天高密度的学习活动中，体验复杂系统的设计实施与工程项目的管理运营过程；检验管理者与工程师应具备的素质；感受清华人的刻苦耐劳；享受学生的知性生活；挑战新鲜人的学习潜力。
00160042 创新方法与实践2学分64学时Innovation Methods and Practice针对本科生，讲授创新理论（TRIZ），训练创新意识和创新思维；协助学生提出创新概念并予以完善；提供指导和资源制作出表达创新概念的原型；优秀成果将协助申请专利和自主参加国内外重要创新大赛30160023 运筹学(1)(确定性方法) 3学分48学时Operations Research(1)本课程将讲授常见的确定性运筹学问题的建模和求解方法，以及运筹算法的基本性质。
内容包括运筹学的基本概念；线性规划模型和单纯形算法；线性规划的灵敏度分析和对偶理论；整数规划的割平面方法和分支定界法；非线性规划的求解方法和最优性条件；确定性动态规划的模型和算法；线性规划的专题介绍（包括修正单纯形算法，列生成技术，分解算法，有界变量算法以及内点算法）。
30160062 运筹学(3)(决策方法学) 2学分32学时Operations Research(3)(Decision Making)Part I (Utility Theory): Provide decision-making background from Chinese history and other countries. Construct three axiom systems for utility theory. Provide a decision tree method to analyze some practical examples. Discuss multi-attribute models and multi-objective models. Introduce behavior decision and group decision simply. Part II (Game Theory): Provide game theory background from war, animal, economics, conflict, competition, negotiation. Provide a detailed discussion on static game with complete information, dynamic game with complete information, and static game with non-complete information. Provide a simple introduction to dynamic game with non-complete information. Part III (Markov Decision Stochastic Processes): Using some practical example to introduce a Markov decision stochastic process. Construct three types of optimal equations and provide some effective algorithms.30160103 概率论与应用统计学 3学分48学时Applied Statistics and Probability for Engineers概率论与统计学是一门研究随机现象统计规律性的基础课，为重要的数学分支之一，其应用已普及经济、科技、教育、管理和军事等方面。
工业工程大一课程
工业工程大一课程工业工程是一门以科学方法、工程技术和数学方法研究和解决工业生产体系中的设计、改进和优化问题的学科。
工业工程以提高生产效率、降低生产成本、提高产品质量为目标，研究如何合理布置生产设备、优化生产流程、提高劳动效率和资源利用率。
在工业工程大一的课程中，主要学习以下内容：1.工作设计：学习如何分析工作流程、合理安排工作任务、提高工作效率。
通过工作分析和工作测量，了解如何优化员工的工作流程，减少浪费和繁琐的工作，提高工作效率。
2.生产系统设计：学习如何设计和优化生产系统，包括工厂布局、设备选择、生产流程设计等。
通过学习生产系统的理论和实践，了解如何合理组织生产资源，实现生产过程的高效运作。
3.统计方法在工业工程中的应用：学习如何利用统计学方法来分析和优化工业生产过程，包括生产设备的维修保养和预测、产品质量的控制、生产需求的预测等。
掌握统计学原理和方法，能够用数据和统计模型来辅助工业工程问题的解决。
4.数据分析和决策方法：学习如何收集和分析生产数据，利用数据分析和决策模型来帮助工业工程师做出科学的决策。
通过学习数据分析和决策方法，能够运用现代信息技术和统计方法来进行生产数据分析，提高生产决策的准确性和效率。
5.人机工程学：学习如何设计符合人体工程学原理的工作环境和工作工具，以提高工人的工作效率和工作质量。
学习人机工程学能够提高产品设计的人机界面、减少工作中的人为错误，并提高工作人员的工作满意度和工作安全性。
工业工程的学习是为了培养学生的综合工程素质和能力，使他们能够在实际工作中提出合理的工业工程解决方案，提高生产效率和质量。
这些课程不仅能够培养学生的工程思维和分析能力，还能培养学生的团队合作能力和创新意识。
工业工程是一个发展迅速且应用广泛的领域，掌握相关的知识和技能将为工程人员的职业发展提供更广阔的空间。
工业工程专业本科课程设置
工业工程专业本科课程设置工业工程专业是一门综合性较强的工程学科，旨在培养能够对工业生产过程进行科学分析和优化的工程技术人才。
本文将介绍工业工程专业本科课程设置的内容。
1. 专业概述工业工程专业本科课程设置着重培养学生的综合素质和工程实践能力，该专业涉及工程学、管理学、经济学以及信息技术等多个学科领域。
学生将学习如何将工程原理与管理理论相结合，通过运筹学和优化方法来提高生产过程的效益和效率。
2. 专业课程设置2.1 基础课程•工程制图基础•高等数学•大学物理•工程力学•材料力学•电路理论与实践•计算机程序设计基础2.2 专业核心课程•工业工程导论•工程经济学•工业工程项目管理•运筹学•工厂布局与设计•人因工程学•供应链管理•生产系统设计与优化•数据分析与决策•工业工程商务沟通2.3 专业选修课程学生可以根据个人的兴趣和发展方向选修以下课程：•运输与物流管理•作业优化与调度•模拟仿真技术•产品设计与开发•质量管理与控制•供应链优化与协同•智能制造与物联网技术•企业资源计划（ERP）系统•生产管理与控制3. 实践环节为了提高学生的实践能力和专业素养，工业工程专业还设置了一系列实践环节，包括实习、实验课程和毕业设计等。
学生将有机会参与真实工程项目或企业实践，了解工业生产现场的实际情况，并通过实际操作来巩固所学知识。
4. 就业前景工业工程专业毕业生通常可以在制造业、物流与供应链管理、工程项目管理、生产规划与控制等领域找到就业机会。
他们可以从事工业工程师、生产规划师、供应链分析师、项目经理等职业，并有机会晋升为高级管理人员。
5. 结语工业工程专业本科课程设置涵盖了工程学、管理学和信息技术等多个学科领域，培养学生的工程实践能力和综合素质。
通过系统的理论学习和实践环节的训练，毕业生可以在工业生产领域中发挥重要作用，为企业提高效率和质量作出贡献。
清华工业工程培养计划
清华工业工程培养计划
清华大学工业工程专业培养计划旨在培养具备工程技术与管理能力的工业工程专门人才，在企事业单位、政府部门等各类组织中能够独立从事工程技术与工程管理工作。
该计划注重培养学生的工程实践能力、创新能力和综合素质，同时提供系统的理论培训。
清华大学工业工程专业的培养计划包括以下主要内容：1. 基础课程：包括数学、物理、计算机科学、工程力学等基础学科的课程，为学生打下坚实的理论基础。
2. 专业课程：包括工业工程基础课程如工程经济学、生产系统工程、人因工程学、供应链管理等，以及工业工程的前沿领域课程，如智能制造、大数据与决策分析、物流与运输等。
3. 实践教学：包括实验课程、实习实训和毕业设计等，通过实际项目和案例的分析与解决，培养学生的实际工程能力。
4. 学术研究：鼓励学生积极参与科研项目，培养学生的科学研究能力和创新思维。
5. 学生交流与合作：鼓励学生参加学术交流活动、竞赛和实践项目，提高学生的综合素质和团队合作能力。
清华大学工业工程培养计划的目标是培养具备宽厚的工程背景和系统的管理知识，能在实际工程问题中运用工程分析方法进行综合优化设计，能够组织和管理工程项目、工程团队和工程系统的工程师和管理者。
工业工程系工业工程辅修专业培养方案-清华大学
清华大学本科培养方案工业工程系工业工程辅修专业培养方案一、培养目标工业工程辅修专业培养既掌握定量分析、优化决策、人因设计等工业工程技术方法，又具备国际视野、团队领导、创新合作等管理能力的复合型人才；为跨专业本科生在国内外攻读工业工程与管理科学相关专业研究生，以及在制造业、服务业、公共管理部门、研究机构等工业工程与管理相关岗位就业奠定基础。
二、学制与证书授予工业工程辅修专业学习时间为2年，按照学分制管理机制，修满24个学分，成绩合格并获得第一学位者，可获得清华大学工业工程辅修专业证书。
三、学分要求及课程设置修读工业工程辅修学位期间，须获得学位总学分不少于24，包括专业必修课14学分，专业任选课10学分。
（1）专业必修课程（14学分）30160012 工业工程概论2学分30160152 工程经济学2学分30160023 运筹学(1)(数学规划) 3学分40160092 生产计划与控制2学分40160323 人因工程基础3学分40160442 实验设计2学分（2）专业任选课程（同课组课程数无限制；总学分不少于10学分）专业方法与综合类课程30160192 数据结构与算法分析2学分30160182 数据库原理2学分40160662 管理信息系统2学分40160622 建模与仿真2学分30160162 运筹学(2)(应用随机模型) 2学分30160062 运筹学(3)(决策方法学) 2学分40160402 服务运作管理2学分40160392 产品开发技术与管理2学分40160282 项目管理原理与实践2学分40160632 需求与库存管理2学分工程系统方向课程30160133 制造工程概论3学分40160183 生产自动化与制造系统3学分40160203 质量控制与质量管理3学分40160532 可靠性与设备管理2学分物流工程方向课程40160052 设施规划及物流分析2学分305清华大学本科培养方案40160343 交通系统规划与控制3学分40160522 国际物流2学分40160652 物流与供应链管理2学分40160423 物流网络系统规划3学分人因工效学方向课程40160413 现代人因工程3学分40160192 安全工程2学分40160682 用户体验与设计2学分306。
759-清华大学工业工程系工业工程专业
实现（课程名称，含必修课与选修课）
中国近现代史纲要等 马克思主义基本原理 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思 想概论 思想道德修养与法律基础
东亚文化交流史、汉字与中华传统文化等 文学名作与写作训练、中国古代小说研究与赏析 科学技术史系列讲座、环境保护与可持续发展、 可持续发展与环境保护概论等 大众传媒和国际关系、国际政治与中国等 20 世纪中国歌曲史概况、 戏曲与中国传统文化等 中国传统法律文化等
[9]. 终生学习的能力：对于工业工程专业而言，各种先进的企业生产技术层出不穷，为了 能够紧跟时代的进步，终生学习的能力是必不可少的。 [10]. 了解当代问题的能力：作为工程技术人员，应该紧跟社会发展的脚步，关注时代发展 的重大议题，同时关注工业工程领域的前沿科学与先进经验，从而在本领域内保持领 先地位。 [11]. 使用工业工程技巧与工具的能力：随着工业工程理论在不同企业的应用和发展，各种 经验和技巧是工业工程人员解决实际问题的重要资源。 [12]. 广泛基础技能的能力：如今，外语与计算机等基础技能的培训在各个学科中都得到了 广泛的关注。对于工业工程专业学生而言，亦是如此。 [13]. 综合创新能力：工业工程专业的学生在面对实际问题时，应有创造性地综合应用所学 知识的能力，从而最大程度地实现管理和优化的目标。 综上所述，工业工程业毕业生应掌握扎实的数理基础理论、良好的计算机能力，掌握宽 广的工程、经济管理、人文社会科学等方面的基本知识和技能，具有对复杂的生产系统、服 务系统进行分析、规划、设计、管理和运作的综合专业能力。 下表为这些基本培养要求（第一列）与本专业人才培养目标（第一行）之间的对应实现 矩阵。培养计划以此为设计依据，强调扎实的数理基础、优秀的人文社科素养、坚实的工程 基础、精炼的核心专业课程、以及多样化特色培养的专业选修课程训练。 同时，为适应新形势下复合创新人才培养要求，在课程选修和替代上增加弹性，鼓励学 生根据自身特长和兴趣在有关教师指导下制定更为科学的学习计划。 表 1. 工业工程专业培养要求与培养目标对应矩阵 工程技术 数理基础 计算机能力 工程知识 经济管理 人文社科 综合专业能力 管理技能 国际视野与竞争力 复合创新人才
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清华大学IE:
在此附上清华大学工业工程本科专业的课程图,里头可以看到每一学年有甚麼课程
工业工程系的四年本科课程总共有173个学分，包括140个学分春秋季学期的课程，18个学分的暑期实习与军训，和15个学分的毕业设计。
下表中将所有本科课程分五大类列出：人文社科类课程、自然科学基础课程、专业相关课程、实践环节、和综合论文训练。
序号课程类别子类别学分总计
1 人文社科类课程两课14 35
体育 4
外语 4
人文选修13
2 自然科学基础课程数学16 30
物理12
化学 2
3 专业相关课程工程基础19 75
专业基础33
专业限选23
专业限选和跨学科任选 6
4 实践环节18
5 综合论文训练15
总学分173
上述的课程体系与我系人才培养特色紧密关联，充分反映出工业工程系人才培养注重基础和国际化的特点。
专业基础课33学分
序号课程号课程名称学分
1 工业工程概论2学分
2 工程经济学2学分
3 管理学基础2学分
4 制造工程概论3学分
5 人因工程基础3学分
6 运筹学(1) (数学规划) 3学分
7 运筹学(2) (应用随机模型) 3学分
8 概率论与应用统计学3学分
9 数据结构与算法3学分
10 数据库原理3学分
11 管理信息系统3学分
12 建模与仿真3学分
上述12 门专业基础课基本涵盖了管理科学和计算机科学的基础。
前5 门课（工业工程概论、工程经济学、管理学基础、制造工程概论、人因工程基础）可作为工程管理的一般性内容；
接下来的3 门课（运筹学(1) (数学规划)、运筹学(2) (应用随机模型)、概率论与应用统计学）是定量分析的基础，是现代工业工程对复杂系统进行分析所必须的
工具，尤其是专门开设了应用随机模型的内容，使学生能对现实中大量存在的随机系统进行定量分析；
再接下来的4 门课（数据结构与算法、数据库原理、管理信息系统、建模与仿真）充分反映现代工业工程中计算机信息技术的重要性，并不只是简单地要求学生了解管理信息系统，而是要从最前端的数据结构内容开始学起。
专业方向限选课（从下列两组课程中任选一组）23学分
A组：工业工程方向
序号课程号课程名称学分
1 实验设计2学分
2 供应链管理2学分
3 生产计划与控制2学分
4 质量控制与质量管理3学分
5 生产自动化与制造系统3学分
6 现代人因工程3学分
7 产品开发技术与管理2学分
8 安全工程2学分
9 项目管理原理与实践2学分
10 设施规划与物流分析2学分
B组：物流管理方向
序号课程号课程名称学分
1 运筹学(3) (决策方法) 2学分
2 物流管理概论2学分
3 需求与库存管理3学分
4 企业生产与物流管理3学分
5 物流网络系统规划3学分
6 交通系统规划与控制3学分
7 服务运作管理2学分
8 国际物流2学分
9 物流装备与信息化2学分
10 商务沟通2学分
在两组专业方向课中，工业工程方向的课程充分保留了经典工业工程的课程体系，中国将在未来的数十年里成为全球的制造中心，将需要大量的工业工程人才为企业服务。
另一方面，全球经济一体化促使了在国际范围内物流体系的形成，因此，国外许多工业工程系将物流作为他们新的重要方向，与国外相比，我国更需要物流人才为国家经济建设服务，因此，工业工程系所设立的物流课组充分体现出既与国际接轨、又符合中国国情的发展趋势。
任选课和跨学科任选课4学分
序号课程号课程名称学分
1 项目管理的原理与实验（物流方向）2学分
2 商务沟通（工业工程方向）2学分
3 系统工程与分析3学分
实践环节10学分
序号课程号课程名称学分
1 现代制造系统概论及实验2学分
2 工业系统实践3学分
3 生产系统专题实践(1) (工业工程方向) 2学分
4 生产系统专题实践(2) (工业工程方向) 3学分
5 物流系统专题实践(1) (物流管理方向) 2学分
6 物流系统专题实践(2) (物流管理方向) 3学分
天津大学IE:
工业工程系成立于1992年。
工业工程专业是国家首批批准在全国两所大学设立的专业。
工业工程系的办学目的是培养掌握坚实的自然科学、社会科学的基本理论、掌握专业工程技术和先进的生产制造技术、懂得经济与管理和系统工程理论与方法，从事工业工程的教学、科研和生产实践的复合型高级工程与管理人才。
学生毕业后能在国家行政管理部门、事业单位、科研院所、工商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价咨询和创新工作，也能在高等院校从事教学、科研工作。
工业工程系科研实力雄厚，承担过多项国家“八五”、“九五”和“十五”科技攻关
课题、国家863科技攻关项目以及国家自然科学基金项目，曾获多项国家和部
级科技进步奖。
经过十几年的发展，工业工程系已成为我国工程领域重要的教育、科研、咨询与学术交流基地。
多年来工业工程专业在全国相关专业评比中一直名列前茅。
主要研究领域为：
[1] 生产与运作管理
[2] 精益生产与系统仿真
[3] 成本控制
[4] 人因工程
[5] 物流工程
[6] 质量管理
[7] 可靠性工程
[8] 工程经济
[9] 复杂系统
[10] 工业工程在服务业中的应用
西安交通大学IE:
工业工程系创建于1992年，是我国最早开办工业工程专业的教学与研究单位。
该系现有教师15人，其中教授6名，副教授7名，助理教授2人，具有博士学位12人。
该系现有工业工程和工程管理两个本科专业，其中工业工程专业为陕西省名牌专业。
主要研究方向有：生产率工程、现代生产管理、先进制造系统、人因工程、物流系统工程、质量管理、系统工程与运筹学等。
该系拥有中国工程院院士汪应洛教授、孙林岩教授等一批著名教授，全系教师曾先后获得国家级科技进步一等奖1项、二等奖2项，教学成果二等奖2项；省
部级科技进步一等奖5项、二等奖2项，教学成果一等奖2项。
开设有国家级
精品课程《系统工程》。
累计发表论文500余篇，出版《工业工程手册》等专
著、教材及讲义20余本，并有多人次分获霍英东基金会全国高校青年教师奖、王宽成育才奖、宝钢优秀教师奖和先进科技工作者等光荣称号，在管理学科建设中做出了突出贡献。
核心课程：
# 系统工程
# 工业工程基础
# 人因工程
# 生产与运作管理
# 设施规划与物流分析
# 质量管理
# 先进制造系统
# 管理研究方法论
# 工程项目管理
# 工程合同管理
# 工程估价
系主任简介:苏秦教授博士生导师
中国机械工程学会工业工程专家，教育部新世纪优秀人才计划入选者。
主要研究方向及兴趣：质量管理，供应链与运作管理，工业工程。