【精选推荐】部编版三年级语文下册第三单元主题阅读卷含答案

卷首语:打开试卷的同时,你这一段时间的辛勤努力即将会有一番见证。

望你沉着冷静,勇敢地接受考验,考出自己的最佳水平!
第三单元主题阅读
乐山大佛
我国有一座世界上最大的石刻弥勒佛坐像——四川的乐山大佛。

它地处四川省乐山市,位于岷江、青衣江和大渡河三江汇流处,与乐山城隔江相望,是依凌云山栖霞峰临江峭壁凿造的一尊大佛,有“山是一尊佛,佛是一座山”之称。

乐山大佛形象生动,气魄雄伟。

佛像坐东面西,双眼似睁似闭,面容慈祥,双手扶膝,安然端坐。

整个造型比例匀称,体态庄严。

它高71米,仅头部就有10米宽,双肩的距离为28米,耳长7米,耳朵里可以藏进几个人,一只脚背上竟可以站一百多人。

真是“头大与山高,足宽踏浪涛。

千年仍未老,静坐看朝朝!”
乐山大佛的两耳和头颅后面,有一套设计巧妙、隐而不见的排水系统,这套排水系统对保护大佛起到了重要的作用,使佛像不至被雨水侵蚀(shí)。

清代诗人王士祯(zhēn)有咏乐山大佛诗“泉从古佛髻(jì)中流”。

在大佛头部的18层螺髻中,有一条横向排水沟,分别用锤灰垒砌修饰而成,远望看不
出。

衣领和衣纹皱折也有排水沟,正胸靠向左侧也有水沟,与右臂后侧
水沟相连。

两耳背后靠山崖处,有长9.15米、宽1.26米、高3.38米的左右相通的洞穴;胸部背侧两端各有一洞,互未凿通,右洞深16.5米、宽0.95米、高1.35米,左洞深8.1米、宽0.95米、高1.1米。

这些奇妙的水沟和洞穴,组成了科学的排水、隔湿和通风系统,千百年来对保护大佛,防止侵蚀性风化,起到了重要的作用。

乐山大佛在唐代开始修凿,人们爬上高山峻岭,攀登悬崖峭壁,一锤锤地凿,一刀刀地刻,花了整整90年才凿刻完工。

佛像经过一千多年的风霜雨露,至今仍然身形完好,端坐安详。

这座石刻大佛被人们誉为世界艺术珍品。

中华人民共和国成立后,政府多次拨款维修乐山大佛。

现在每天来这里的中外游客络绎不绝,人们登上凌云山峰,无不赞叹这尊举世无双的大佛坐像。

1.【词语理解】结合上下文理解词语。

络绎不绝:_______________________________________________________ 举世无双:
_______________________________________________________ 2.【提取信息】认真读文章,读懂每一自然段的内容。

照样子找出关键词句,填一填表格。

3.【探究内容】读第3自然段,完成练习。

(1)说说这一自然段是围绕哪一句话来写的。

抄下来。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (2)作者依次从大佛的哪些部位介绍了排水系统的设计巧妙?根据课文内容排列顺序。

(写序号)
①头部②两耳背后③衣领和衣纹皱折
④胸部背侧⑤正胸靠向左侧⑥右臂后侧
()()()()()()
4.【积累语言】仿照下面的例句,运用加点词语写句子。

例:这座石刻大佛被.人们誉为
..世界艺术珍品。

_________被人们誉为__________________ 。

_________被____________誉为________________________。

(一)
中秋节有着悠久的历史。

和其他传统节日一样,中秋节也是慢慢发展形成的。

古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”
一词的记载。

后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆的一轮明月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动。

到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节也成为了固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,白居易借中秋感怀:“西北望乡何处是,东南见月几回圆。

”但中秋节盛行却在宋朝,辛弃疾在《一剪梅·中秋元月》中以“忆对中秋丹桂丛,花在杯中,月在杯中”一句,借月亮表达了他深深的思乡之情。

至明清时,中秋节已成为我国的主要节日之一。

关于中秋节的神话传说非常多,嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

(二)
端午节,又称五五节,因为端午节是在农历的五月初五。

端午节的由来是这样的:古代中国有一位博学多闻的官吏屈原,他是一位爱民而且受到尊崇的官吏,却被一位嫉妒他的官吏陷害,他在忧郁的情况下投汨(mì)罗江自尽。

出于对屈原的爱戴,汨罗江畔的居民匆忙划船在江内寻找屈原,并且将米丢入汨罗江中,以平息汨罗江中蛟龙的怒气。

他们的行为,直到今天仍然被人们传颂纪念。

唐代诗人文秀赞曰:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。


端午节最重要的活动是龙舟竞赛,比赛的队伍在热烈的鼓声中划着他们多彩的龙舟前进。

宋代爱国诗人文天祥就曾描述:“楚人犹自贪儿戏,江上年年夺锦标。


端午节时最受欢迎的食物就是粽子,粽子是用米包着肉、花生、蛋黄及其他
材料,再以竹叶包裹而制成的。

农历五月,也就是端午节所在的这个月份,对中国人而言,除了纪念屈
原,还有许多其他重要的意义。

许多中国人相信五月是一年中最容易引发疾病的危险时节,因此许多家庭会将一种特别的植物——艾草挂在门口,用来驱除灾害和疾病。

人们还会挂带香包,这种香包是用含有多种香味的药用植物做成的,也可以保护人们远离疾病。

1.【积累诗句】请从短文中各摘抄一句你喜欢的关于中秋节和端午节的诗句。

中秋节:___________________________________________________________ 端午节:___________________________________________________________
2.【梳理内容】读文段,梳理文章的内容。

(1)文段(一)主要介绍了中秋节的________,结尾处简单介绍了有关中秋节的____________。

人们在中秋节的习俗有________、________等。

(2)文段(二)主要介绍了端午节的________和________。

端午节的习俗有__________、__________、__________、__________等。

3.【写法探究】下面对两个文段的理解不正确的一项是()
A.文段(一)的第1~2自然段都是围绕“中秋节有着悠久的历史”这句话来写的。

B.文段(一)中引用唐诗宋词中的名句,是为了说明中秋节形成于唐代,盛行于宋代。

C.文段(二)重点介绍了端午节包粽子的习俗以及粽子的制作方法。

D.文段(二)的第2自然段是围绕“端午节的由来是这样的”这句话来写的。

4.【小试身手】仿照下面的句子,简要介绍一种节日食品或地方特色食品的
制作过程。

(提示:如饺子、煎饼、麻花等)
例:粽子是用米包着肉、花生、蛋黄及其他材料,再以竹叶包裹而成的。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 第三单元主题阅读参考答案
类文阅读
1.形容(车、船、人、马等)前后相接,连续不断。

世界上没有第二个。

形容十分稀有。

2.形象生动、气魄雄伟设计巧妙、隐而不见爬上高山峻岭,攀登悬崖峭壁,一锤锤地凿,一刀刀地刻,花了整整90年才凿刻完工世界艺术珍品、举世无双
3.(1)乐山大佛的两耳和头颅后面,有一套设计巧妙、隐而不见的排水系统,这套排水系统对保护大佛起到了重要的作用,使佛像不至被雨水侵蚀。

(2)①③⑤⑥②④
4.香港东方之珠状状同学们班里的小诸葛
微群阅读
1.西北望乡何处是,东南见月几回圆。

节分端午自谁言,万古传闻为屈原。

2.(1)由来神话传说吃月饼赏月
(2)由来习俗龙舟竞赛吃粽子挂艾草挂带香包
3.C
4.饺子是用面皮包着肉馅或蔬菜馅,下锅煮熟而食的一种中国传统美食。

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部编版三年级语文下册第三单元检测卷(含答案)

部编版三年级语文下册第三单元检测卷(含答案)

第三单元达标测试卷一、基础达标。

(35.5分)1.用“____”选出正确的读音。

(4.5分)档.案(dǎng dàng)作.坊(zuōzuò)鸡爪.子(zhǎo zhuǎ)积累.(lěi lèi) 吏.治(shǐlì) 石拱.桥(ɡǒnɡɡònɡ)周济.(jǐjì) 毛驴.(lúlǘ) 鸟笼.(nónɡlónɡ)2.选择正确的字,组成词语。

(6分)[术数] ______量______学医______ ______语[洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______ [宝保] ______安______护珍______ ______贝3.看拼音,写字词。

(7分)4.先把词语补充完整,再回答问题。

(7分)学()五()()()闻名()()遥望双龙()() 名()中() 来来(____)(____)形态()() (____)(____)楚楚(1)古时候用“______________”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。

(2)我会仿照画“____”的词语写词:________________、________________、________________。

(3)我会用画“”的词语写句子:________________________________________________________ 5.选词填空。

(4分)价钱价格(1)用蚕丝织成的帛()太贵,只有少数人能用,不能普及。

(2)由于连年丰收,农产品()低廉。

发明发现(3)人们用蚕茧制作丝绵时(),盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。

(4)造纸术是我国古代四大()之一。

6.句子训练。

(7分)(1)造纸术影响了世界。

(扩句,至少扩两处)(1分)________________________________________________________(2)《清明上河图》这幅画上的人物,就有好几百...个.:有.从乡下来的农民,有.撑船的船工,有.做各种买卖的生意人,有.留着长胡子的道士,有.走江湖的医生,有.摆小摊的摊贩,有.官吏和读书人……(仿写句子,2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)加标点。

统编人教部编版小学语文三年级下册语文第三单元主题阅读练习(有答案)

统编人教部编版小学语文三年级下册语文第三单元主题阅读练习(有答案)

人教部编版三年级语文主题阅读训练第三单元阅读主题本组教材以“中国传统文化”为主题,编排了三篇精读课文《古诗三首》《纸的发明》《赵州桥》和一篇略读课文《一副名扬中外的画》。

《古诗三首》中的《元日》这首诗写了新年热闹、欢乐和万象更新的动人景象;《清明》这首诗描写了清明这天,天下着雨,路上行人问路、牧童指路的情景;《九月九日忆山东兄弟》这首诗写了游子独自离家,重阳节来临之际格外思念亲人。

《纸的发明》这篇课文写了造纸术的发展史,表明造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。

《赵州桥》这篇课文写了赵州桥的位置、设计者、建造年代、特点等。

《一副名扬中外的画》这篇课文向我们介绍了《清明上河图》这篇画的年代、作者、目前保存的情况、画面内容以及历史意义。

阅读方法学习本单元课文,我们要积累重点字词,加强朗读,在朗读中理解课文内容,学习课文的写法,能围绕一个意思把一段话写清楚。

同时,还要了解其他中国传统文化的历史和传承,并写一写。

精彩片段(一)阅读古诗《九月九日忆山东兄弟》,回答问题。

王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

1.王维是代著名诗人,他和孟浩然一样,是派代表诗人。

2.解释下列字。

独: 。

倍: 。

3.中秋佳节之时,你不在爸爸妈妈身边,这时你可以用此诗中“”一句来抒发自己的思乡之情。

4.本诗表达了诗人( )的思想感情。

A.思念家乡B.重阳登高的愉快C.喜爱家乡(二)阅读《纸的发明》片段,回答问题。

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种________轻便________好用的纸。

用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

1.选择合适的关联词填写在文段中的横线上。

如果……就……既……又……只有……才……2.根据文段内容把蔡伦造纸的过程补充完整。

最新部编版小学语文三年级下册 第三单元主题阅读卷含答案

最新部编版小学语文三年级下册 第三单元主题阅读卷含答案
到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节也成为了固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,白居易借中秋感怀:“西北望乡何处是,东南见月几回圆。”但中秋节盛行却在宋朝,辛弃疾在《一剪梅·中秋元月》中以“忆对中秋丹桂丛,花在杯中,月在杯中”一句,借月亮表达了他深深的思乡之情。至明清时,中秋节已成为我国的主要节日之一。
1.【积累诗句】请从短文中各摘抄一句你喜欢的关于中秋节和端午节的诗句。
中秋节:___________________________________________________________
端午节:___________________________________________________________
(1)一些野生动物濒临灭绝的主要原因是_______________________,其他原因还有_______________________等。
(2)初春时春风不常光顾,水面就一如既往的平静,像未出阁的少女的铜镜。
作者运用了_______的修辞手法,把_______比作_____________,让我感受到了春水_______的特点。
4.【梳理内容】按照文章的描写顺序,试着给图画排排序吧!
①②③④
()→()→()→()
5.【语言运用】读一读文中画“______”的句子,先填空,再试着仿写一种动物的活动。
________________________________________________________________
第三单元主题阅读参考答案
类文阅读
1.形容(车、船、人、马等)前后相接,连续不断。世界上没有第二个。形容十分稀有。
2.形象生动、气魄雄伟设计巧妙、隐而不见爬上高山峻岭,攀登悬崖峭壁,一锤锤地凿,一刀刀地刻,花了整整90年才凿刻完工世界艺术珍品、举世无双

部编版小学语文三年级下册第三单元同步阅读试题(含答案)

部编版小学语文三年级下册第三单元同步阅读试题(含答案)

三年级下语文第三单元同步阅读9 古诗三首一、阅读古诗,比较这两首诗的异同,完成练习。

元日[宋]王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

除夜雪[宋]陆游北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。

半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。

1.节日不同,《元日》描写(____),《除夜雪》描写(____)。

A.除夕B.春节2.景象不同,《元日》描写了(____)的景象,《除夜雪》描写了(____)的景象。

A.热闹欢快、万象更新 B.宁静祥和、喜盼丰收3.天气不同,《元日》中的天气是________,《除夜雪》中的天气是________。

4.习俗相同,都描写了____________、__________的节日习俗。

但《元日》还描写了__________的节日习俗。

10纸的发明阅读下文,回答问题。

活字印刷术活字印刷术是一种古代印刷方法,是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。

先制成单字的阳文反文字模,然后按照稿件把单字挑选出来,排列在字盘内,涂墨印刷,印完后再将字模拆出,留待下次排印时再次使用。

活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。

北宋庆历年间(1041—1048),中国的毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生。

他是世界上第一个活字印刷术发明人,比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。

元代王祯成功创制木活字,又发明了转轮排字。

明代中期,铜活字在江苏南京、无锡、苏州等地得到较多的应用。

1.短文第1自然段是围绕“_________________”这句话来写的。

第2自然段是围绕“_________________”这句话来写的。

2.根据短文内容,将活字印刷术的流程图补充完整。

制成______→按稿______→排列______→涂墨______→印完______→留待______3.结合上下文,用自己的话说说加点词语的意思。

(1)中国的毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生..。

部编版三年级语文下册第三单元课外阅读 (有答案)

部编版三年级语文下册第三单元课外阅读 (有答案)

部编版三年级语文下册第三单元课外阅读(有答案)一、快乐阅读。

(15分)从小做时间的主人“时间”是人们生活中最熟悉的一个词。

一天等于24小时,1440分,86400秒。

流行的一句名言是“时间就是生命”。

怎样做时间的主人,而不浪费生命呢?这是一个既.有趣又.发人深省的问题。

我的父亲是一位高级工程技术人员,他的一生是勤奋的一生。

他常常教育我们要“今日事,今日毕”。

在他的[严厉严格严密」教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事绝不拖到明天的习惯。

这种习惯“使我很好地完成了自己的学习和工作任务。

从小学时代到如今,我总是不断地给自己规定进取目标——在一定的时间内完成一定的指标。

粗略地计算了一下,我自订的计划已达到2000个了。

记得小学五年级时的一个假.(jiǎjià)期里,我对《数学——1000个难题》[依依不舍了如指掌爱不释手],后三天时,还有200道题没解完。

于是我关起门来加倍努力,睡.( shuìsuì)眠时间减少到最低的程度,终于按计划完成了运算。

对一个孩子来说,这确实是一件不容易的事。

现在觉得,一个人如果不能不断地给自己压力,往往就会放松对自己的要求,大好年华也会白白流逝。

人们常说好习惯是童年养成的。

这句话是很有道理的。

我工作和学习时,高度集中精力的好习惯,就是从小养成的。

曾记得读小学时,有一次我正在解数学题,邻居家发生了一起未成灾的火灾,当时人声喧哗:而我却丝毫没有觉察,直到被父亲拖出室外才知道。

过去的事已经不可挽回,但将来的事还来得及弥补。

愿我们珍爱今天,从今天开始,争做时间的主人,把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。

1.用“/”划去文中加点字的不正确读音。

(2分)2.联系上下文,用“√”在[ ]选择合适的词语。

(2分)3.用句中带点词造句。

(3分)这是一个既.有趣又.发人深省的问题。

________________________________________________________________________4.怎样才能做“时间的主人”?请你结合短文,在正确的答案的括号里打“√”。

部编人教版三年级语文下册第三单元课外阅读(类文阅读)含答案

部编人教版三年级语文下册第三单元课外阅读(类文阅读)含答案

部编⼈教版三年级语⽂下册第三单元课外阅读(类⽂阅读)含答案部编⼈教版三年级语⽂下册第三单元类⽂阅读类⽂阅读-9古诗三⾸秋⼣[唐]杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗⼩扇扑流萤。

天阶夜⾊凉如⽔,卧看牵⽜织⼥星。

注释:秋⼣:秋天的夜晚。

银烛:银⾊⽽精美的蜡烛。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗⼩扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤⽕⾍。

天阶:露天的⽯阶。

牵⽜织⼥星:两个星座的名字,指牵⽜星、织⼥星。

1.先选择后填空。

这⾸诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。

A.清明B.中秋C.七⼣D.元宵2.诗中的()字最能体现全诗的感情基调。

A.冷B.秋C.⼣D.卧3.这⾸诗写的是失意宫⼥的⽣活。

诗中写了她们的什么活动?请⽤⾃⼰的话写出来。

除夜作[唐]⾼适旅馆寒灯独不眠,客⼼何事转凄然。

故乡今夜思千⾥,霜鬓明朝⼜⼀年。

注释:霜鬓:⽩⾊的鬓发。

1.这⾸诗描写的节⽇是()。

A.中秋节B.除⼣C.⼤年初⼀D.元宵节2.诗⼈所在的地点是()。

A.异乡家⾥B.故乡家⾥C.异乡旅馆D.故乡旅馆3.这⾸诗表达的感情是()。

A.对新⼀年的希望B.对岁⽉流逝的伤感C.对家乡亲⼈的思念D.对家乡的思念和年复⼀年⽼⼤⽆成的伤感4.试着翻译前两句古诗。

类⽂阅读-10纸的发明春联春联这种⽂学样式以⼯整、对偶、简洁、精巧的⽂字描绘时代背景,抒发美好愿望。

每逢春节,()城市还是农村,家家户户()要精选⼀副⼤红春联贴于门上,为春节增加喜庆⽓氛。

春联在形式上有诸多限制。

⾸先,上下联字数要相等。

譬如,“新春富贵年年好,佳岁平安步步⾼”这副春联,每联都是七个字,上下联字数相等,这是春联的最基本的要求。

其次,上下联词性要相对。

如刚才例举的对联,上下联词性相对,“新春”对“佳岁”“富贵”对“平安”,“年年好”对“步步⾼”。

此外,上下联平仄要相调。

现在的⼀声⼆声⼤致相当于古代的平声,三声四声⼤致相当于古代的仄声。

对联讲究平仄,末尾最严。

上联末尾字字⾳必须为仄声,下联末尾字字⾳必须为平声。

部编版小学语文三年级下册第三单元优质试卷附答案(共3套)

部编版小学语文三年级下册第三单元测评试题一(时间:60分钟满分:100分)一、给加点的字选择正确的语音,用“√”标出。

(3分)屠苏.(shūsū)蔡.伦(cài chài)咖.啡(jiākā)拱.桥(ɡǒnɡɡònɡ) 防疫.(yìyù) 摊.贩(nán tān)二、看拼音,写词语。

(8分)三、给下列多音字选择正确读音。

(4分)(xiān) (xiǎn)(zuō) (zuò)(shènɡ)(chénɡ)(lónɡ)(lǒnɡ)鲜花()朝鲜()工作()作坊()一乘轿()乘客()笼头()笼罩()四、比一比,再组词。

(8分)异()导()县()且()术()木()借()惜()五、选词填空。

(4分)(方便)(轻便)1.蔡伦造的纸既( )又好用。

2.这种书很笨重,使用起来很不( )。

(创举)(创造)3.人类的老祖宗盘古用他的整个身体( )了美丽的世界。

4.万里长城在世界历史上是一个伟大( )。

六、按要求写句子。

(8分)1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。

(修改病句)2.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。

(缩句)3.张择端画的画很传神。

(改为感叹句)4.赵州桥不但..坚固,而且..美观。

(用加点词语写句子)七、古诗训练营。

(11分)1.默写《清明》。

(5分)清明,。

?。

2.第九课《古诗三首》分别写了、、三个传统节日,我还知道一些我国其他的传统节日,比如、、。

(3分)3.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人 写的,诗中“ , ”这句被誉为思乡的千古名句。

(3分)八、对号入座。

(填序号)(4分)①棋 ②砚 ③闻 ④菊 ⑤琴 ⑥墨 ⑦兰 ⑧切(文房四宝): (雅人四好):(花中君子): (中医四诊):九、阅读短文,回答问题。

(20分)(一)(8分)这座桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的..刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的..刻着两条飞龙,前爪.(zhuǎ zhǎo)相互抵着,各自回首遥望;还有的...刻着双龙戏珠。

第三单元(知识梳理+精选阅读)-三年级语文下册单元主题阅读理解(部编版)(含解析)

第三单元(知识梳理+精选阅读)-三年级语文下册单元主题阅读理解(部编版)(含解析)知识点:了解文章是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。

本单元的文章都是在介绍中华民族优秀的传统文化。

《古诗三首》品读这三首古诗,看看它们分别写出了什么样的节日情景,联系生活实际,收集相关资料,感受不同节日的习俗和节日氛围吧!《纸的发明》仔细读课文,了解不同时代纸的特点。

了解课文是怎样把纸的发明过程写清楚的,说说蔡伦改进的造纸术有哪些优点。

《赵州桥》读课文,了解赵州桥有哪些独特的地方,作者又是怎样把赵州桥的特点写清楚的。

《一幅名扬中外的画》了解《清明上河图》上画了些什么,以及作者是怎样把画上的内容介绍清楚的。

说一说《清明上河图》会名扬中外的原因。

让我们走进课文,了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的,并收集整理传统节日的资料,加深对优秀传统文化的了解!◆重点句子:总起句、总结句、过渡句,这些句子往往提示了全文(该段)的主要内容。

知识点补充:说明文专题阅读说明文是以说明为主要表达方式的一种文体。

依据说明对象与目的的不同,说明文可分为两类:一类是说明事物的文章,如介绍某一事物的状态性质、功能等;一类是说明事理的文章,如解释事物隐含的道理或内部规律。

说明文的阅读要点1.把握说明对象及其特征事物的特征主要表现在构造、形态、性质、功能等方面。

说明文的说明对象一般比较明显,可以通过看标题、抓首段、抓结尾段、找关键句的方法来确定。

概括说明对象的特征,可以抓首括句和中心句,也可以对文中的关键语句进行摘要组合。

2.理清说明顺序常见的说明顺序有以下几种:(1)空间顺序接事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或从整体到部分依次说明。

说明事物的形状、构造的说明文常使用这种顺序,如园林、建筑物、工艺品等。

(2)时间顺序以时间先后作为说明顺序。

介绍事物发展变化过程的说明文常使用这种顺序。

逻辑顺序也称事理顺序,按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明内容。

三年级下册语文试题 第三单元课外拓展阅读技巧专项提升 (部编版,有答案)

卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。
卢沟桥是七七事变的发生地。1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻扎宛平的中国军队奋起反击。正是由于这件事,卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
23.短文主要写了( )。
A.卢沟桥B.卢沟桥上的石狮子C.卢沟桥是一处具有历史意义的建筑
世界各地的特色“端午”
19.端午节已有________多年历史。它的由来,最受认同的是纪念________说。
20.在晋代,______被定为端午节食品,在_______代开始出现蜜饯粽。在端午,英国的__________、马来西亚的裹粽比赛、韩国的________端午祭都很有特色。
21.端午节是我国首个入选世界_______的节日。我们是从______年开始在端午节这一天放假的。
这句话的意思是:
(2)写出短文中相互照应的句子:
(3)抄书使鲁迅"得益匪浅",具体表现在:;鲁迅的书"历久常新"。表现在:
12.读第二节,用"︱"给这节文字分层,再分别写出层意
层意:________________________________________________________________
3.判断下列说法是否正确。
①文章开宗明义,点明“烙画”特殊地位,既吸引读者又为下文展开作好铺垫。( )
②“烙画”的作画材质有严格的要求,只能使用竹木、宣纸、丝绢。( )
③“烙画”没有任何颜色,只有素描的黑、白、灰。( )
④南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一,它体现着我国劳动人民的智慧。( )
(3)破散:近义词( )反义词( )
(4)爱好:近义词( )反义词( )

部编版三年级语文下册三单元卷及答案(三套)

部编版三年级语文下册三单元卷及答案(三篇)目录:部编版三年级语文下册三单元卷及答案一部编版三年级语文下册三单元复习卷及答案二部编版三年级语文下册三单元复习及答案三部编版三年级语文下册三单元卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)jiā tíng dēng gāo zhòng rén fàng qìtíng yuàn二、比一比,再组词。

(10分)异(________)组(_______)掠(________)设(________)导(________)姐(_______)惊(________)没(________)三、读一读,连一连。

(10分)美丽的家具裸露的小村庄咆哮的土地大量的洪水锋利的树木各种各样的斧头四、想一想,选词填空。

(10分)因此因为1. (_____)今天下雨,所以我们没有去公园玩。

2.今天我生病,(_____)没有去上学。

已经曾经1.爷爷(_____)当过兵。

2.老屋(_____)活了一百多岁了。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?改成不带问号的句子:_________________________________(2)台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。

仿写句子:_____________________________________(3)盛老师不时向同学们投去赞许的目光。

(缩句)______________________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)大嘴巴和小尾巴所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。

水池里只剩下两只最难看的小鱼。

一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。

没人给它们换水,更没有人喂它们食物。

大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。

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