2016高考志愿填报 取消三本的省市
哪15省份取消本科三批
哪15省份取消本科三批哪15省份取消本科三批“三本”正逐步退出史舞台，日前，教育部站消息，截至2016年，已有河北、等15省份取消了本科三批。
中新者注意到，明年起，北京、河南等省份也合二本、三本批次。
已有15省份取消“三本” 北京明年取消前，合本科取批次已是大所。
近年，教育部推各地展高校招生取批次改革。
此前，2014年9月，院布的《於深化考招生制度改革的施意》提出，造件逐步取消高校招生取批次，2015年起在有件的省份展取批次改革。
在改革取批次上，多省份均率先合本科第二和第三批次施起，截至2016年，已有15省份取消“三本”。
此前，已有不少省份率先合取批次行探索，2011年起，山西、山和福建便二三批次合。
此后，2015年起，四川、西、浙江、天津二三批次合。
今年，河北、江西、湖北、、重、州等省份都二三批次合招生，合二本AB批次。
同也是今年，上海“更一步”，一本、二本合一批取，如今保留本科批次和科批次。
中新者注意到，明年起，河南和北京也合本科二批和本科三批，此外，海南和山明年起也合取本科第一、第二招生批次。
“三本”或退出史舞台一些院校招生空增大如今，有越越多的省份明合本科二批和本科三批，也宣告著“三本”或在不久的退出史舞台。
此，中教育科研究院研究朝向中新者分析，取消“三本”“原三本”院校更大的招生空，相地也考生更大的空，同有助於淡化歧。
但也有分析，二三本批次合后，考生校的范更大了，但同，了相准地判一所校的量，考生需要查的.信息更多了。
此，朝表示，二三本批次合后，於有些成在中段的考生而言，，他的范大了，甚至有可能考到原三本院校，但不代表不好。
“竟有些原三本院校的比二本院校好，教育成果好不好，主要看的是校自身的能力，而合后，些院校提供同台技的可能。
”朝。
家建今后完全取消取批次何需要取消取批次，有家分析，此前，之所以人立一、二、三批次的取批次，其主要是了方便取工作，而著高校量增多，大批民院校、立院成立招生，今天的分批取格局逐形成。
河南省取消高考三本录取批次促进填报志愿专业优先.doc
河南省取消高考三本录取批次促进填报志
愿专业优先
河南省取消高考三本录取批次促进填报志愿专业优先
河南省日前公布高考改革方案，提出从2017年起，河南将取消”三本”录取批次，本科三批与本科二批合并录取，还将促使学生填报志愿由优先选择学校变为优先选择专业。
据河南省招办副主任杜习民介绍，从2017年起，河南省本科三批与本科二批将合批录取，逐步减少普通本科录取批次，克服简单用录取批次来划分和评价不同类型高校的倾向。
还将加快推进基于考生总成绩、专业志向和学习特长的考生志愿填报方式和投档录取方式改革。
河南大学招办副主任田歧立认为，此举对高校和考生都有好处。
对高校来说，取消”三本”将给”原三本”院校更大的招生空间，给予高校更加平等的招生环境。
同时，促使高校用办学质量和学科特色吸引学生，而不是想着如何升格;对考生来说，将来选择学校的范围更大了，淡化学校身份也有助于淡化学历歧视。
杜习民说，除了取消三本录取批次，河南还将探索以专业优先的志愿填报方式和投档录取方式改革，促使学生填报志愿由优
先选择学校转变为优先选择专业。
湖北高考招生政策：2016年起实行全国命题取消三本
湖北高考招生政策：2016年起实行全国命题取消三本店铺高考网为大家提供湖北高考招生政策：2016年起实行全国命题取消三本，更多高考资讯请关注我们网站的更新!湖北高考招生政策：2016年起实行全国命题取消三本取消三本，本科只分为第一批本科和第二批本科;分两次填报志愿，本科录取结束后再调整专科志愿。
昨天，湖北省公布2016年招生政策，相比往年有8处有较大调整。
普通高考考试时间为6月7日、8日，6月23日向考生发放高考成绩。
变化一：实行全国命题从今年起，我省普通高考使用国家统一命题试卷，不再自主组织语、数、外高考命题。
解读：分省命题的初衷在实践中并没有完全实现，有的省市命题专家资源不足，教育科研薄弱，造成试题质量降低;各省市自己组织命题，命题成本加大，保密难度增加;一省一卷，不利异地高考。
变化二：本科只有两个批次调整文理类本科批次。
将文理类本科三个批次调整为两个批次：本科第一批和本科第二批，其他录取批次不变。
解读：录取批次的划分本身就没有一个科学的依据，只是简单地按学校的归属、地域、办学时间长短等进行划分的。
变化三：本科专科分开填报志愿将往年高考后一次性集中填报志愿调整为两个阶段进行。
第一阶段考生集中填报(6月25日-28日)：本科提前批(文理类、艺术类、体育类、技能高考)，高职高专提前批(文理类、艺术类、体育类、技能高考、高职联办本科计划)，本科第一批，本科第二批;第二阶段考生集中填报(8月5日-8日)：高职高专批文理类(不包括高职高专提前批文理类)。
解读：专科院校以就业为导向，注重培养技能。
本科录取结束后，再填报专科可以给学生更多的自主选择。
这样就可以让考生的定位更加准确，填报的志愿更有针对性，可以提高志愿的有效性。
另外，考生有更长的时间考虑，可以提高专科的报到率。
变化四：平行志愿增加到9个我省今年对志愿结构进行了调整。
一是文理类的本科第一批、本科第二批、高职高专批次平行志愿由原来6个院校志愿增加到9个;二是取消具备国家专项计划和地方专项计划报考资格考生填报本科第一批和本科第二批志愿“6+3”模式，即取消对考生在平行志愿后面3个院校志愿只能填报专项计划的限制，考生可以根据自己的意愿在9个院校志愿中自由选择专项计划和其他招生计划填报; 三是艺术类各批次平行志愿不再按全省艺术统考类别划分志愿模块，符合多个艺术统考类别录取条件的考生可以在同一批次的平行志愿中混合填报同一院校或不同院校的不同统考类别的专业志愿。
2016江西高考改革体育类录取增设一本批次
2016江西高考改革体育类录取增设一本批次
根据江西高考改革消息，江西省教育考试院10日发布2016年普通高招录取新政，原二本、三本批次将合并为新的第二批本科批次(其中艺术、体育类分A、B段录取)，体育类录取增设一本批次。
江西高考改革：原二本、三本批次合并录取
根据国家明确：创造条件逐步取消高校招生录取批次。
随着教育部第26号令的颁布实施，第三批本科社会认同度逐步提升，不少三本学校已设置为独立学院，不宜再把本科院校分为多批次。
据江西高考改革消息，江西2016年普通高招录取新政规定，从2016年开始，原二本、三本批次将合并为新的第二批本科批次(其中艺术、体育类分A、B段录取)。
与此同时，部分教育部直属师范类大学，部分985、211工程大学招收体育专业，北京体育大学等体育专业学院要求区分一本、二本招生批次。
如今我们可以明白江西高考改革原二三批次将合并为新第二批次录取将在2016开始实施，这一政策对于学生来说确实是一个好消息，说明江西从2016年起没有三本了。
只有一本和二本批次录取。
江西高考改革2016起开始实施了，那么录取的成绩可能有所提高，如何提高成绩，这里小编向大家推荐南昌一家非常好的培训机构
——雷式教育培训学校。
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15省份取消本科三批上海合并本科一、二批
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宣传了一二本批次合并的相关政策，并且在志愿填报提交环节，要求全市各招考机构和高中学校逐一检查考生志愿，降低退档风险。
三是建立统一咨询平台，完善工作机制。
上海市教育考试院开通10门电话，统一接受对外咨询，实现了咨询服务常态化，咨询过程管理实现电子化、可视化。
提醒考生志愿填报注意事项，科学填报志愿。
四是加强横向联动，协同化解矛盾。
上海、河北、湖北、广东等地均成立了高考招生稳定工
作应对小组，建立省级层面多部门联动机制，完善了应急响应、及时对接机制。
据了解，有关地方录取批次改革平稳有序推进，高校和考生家长反映积极正面，未出现因改革导致考生志愿满足率和高校投档满足率下降的情况。
同时，改革的政策效应显现，打破了院校间因批次而设置的壁垒，既保护考生兴趣特长、坚定学科和专业方向，同时也促进高校更加重视学科建设和专业培养，以办学特色吸引考生。
大学教师这一职业在月收入方面体现出性别差异。
在被调查示，教授（本科：7947元，高职高专：7305元）和副教授（本科：大学教师薪酬福利调查：平均月收入5478元。
四川高考改革攀枝花籍普通类考生地区加分政策不变
四川高考改革攀枝花籍普通类考生地区加分政策不变更新时间:2015-05-07 来源：攀枝花晚报我来说两句(0)四川省日前下发2015年高考招生工作及高考加分新政策。
与往年相比，今年最大的变化在于高考志愿填报取消本科第三批，合并到本科第二批。
同时，取消体育特长生加分等5个全国性加分项目。
昨（6）日，记者从市招办获悉，根据四川省《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的实施意见》，攀枝花籍普通类考生地区加分政策不变，艺体类考生取消了地区专业加分，文考地区加分不变。
5个全国性加分项目取消根据教育部相关规定，四川省今年取消了5个全国性加分项目：取消体育特长生加分项目、取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目、取消科技类竞赛加分项目、取消省级优秀学生加分项目、取消思想政治品德有突出事迹加分项目。
2015年1月1日以后获得以上奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。
考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。
但是保留了三项全国性加分项目：1.自谋职业的退役士兵加10分；在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人加20分。
2.归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生加10分。
3.烈士子女加20分。
根据意见，省部级劳动模范、先进工作者和各级政府表彰的见义勇为考生在2015年至2017年录取中加5分，2018年起不再加分。
取消三本合并到二本录取与往年相比，今年高考招生最大的变化在于高考志愿填报取消本科第三批，合并到本科第二批。
据悉，四川省今年普通高校招生录取批次（不含艺术、体育类专业）设置为本科提前批、本科第一批、本科第二批、专科提前批、专科第一批和专科第二批共6个批次。
其中，本科第二批为除本科提前批和本科第一批之外的普通高校。
这意味着，今年取消了本科第三批，合并到本科第二批进行录取。
此外，普通类志愿除本、专科提前批外，全部实行平行志愿；万分之一单优考生，不再提高一个批次投档；本一、本二、专一、专二调档比例原则控制在105%内。
高考改革：取消三本家长和考生应注意什么
自从2011年起，山东省取消三本后，通过近几年的稳定运行，100教育小编发现有一些问题需要家长注意，特别是从今年起江西省将取消第三批本科招生，原有的三本院校即将并入二本，进行统一招生。
至此，已有山东、天津、河北、广西、四川、浙江、福建、湖北、江西等九个省份，将二本与三本合并为本科第二批次，进行统一的招生录取。
至于其他省份，如广东省也即将陆续出台相关的政策。
那么，这样的政策调整会带来什么样的影响呢，对考生、家长志愿填报会有哪些冲击和挑战呢，100教育小编帮你分析分析？二本分数线拉低二本与三本合并为一个批次录取，意味着二本线将拉低，上二本线的考生将扩大很多，应该说受到冲击最大的是原来高考分数在二本线上0—15分的考生，这部分人，按原有二本、三本分开招生的时候来说，有机会录取二本院校，即使不行，往下报三本也可以走很好的三本院校，但如今，这群人再想读原来的二本院校就变得很难了，即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。
三本学生受益最大相应的，高考分数本来不高，按原来二本、三本分别划线，只能上三本的考生，这下就有机会读公办的二本院校了，这种制度的改革，收益最大的应该就是这群人了。
志愿填报增加难度这种制度的改革，应该说对考生、家长填报志愿，选择大学带来的冲击和影响是最大的，二本线分数拉低，原来的三本院校涌入二本院校招生，考生家长，一下子面对7-8百所大学，选择适合自己分数的志愿方案，这个难度可想而知。
保守填报成为主流没有了有参考价值的数据，往年的录取数据将难以进行参考，这对于不懂数据分析的考生和家长将是最大的难题，因此，保守填报将成为主流。
院校扎堆不可不防院校扎堆报考将愈演愈烈，部分院校将面临重新洗牌的境况，一些城市区位好，口碑好的三本院校将冲击老牌的，知名度不高，地理位置偏的二本院校。
总之，二本与三本院校合并招生，对考生、家长来说，难度更大，博弈的空间也更大，如果拥有大数据，又懂得分析、判断、预测的话，将能最大限度的把考生的分数用好，超值录取到层次更高的大学。
北京高考改革启动：本科三批将取消
北京高考改革启动：本科三批将取消北京高考改革2017年启动：本科三批将取消北京市考试招生制度改革实施方案已通过教育部审定，2017年启动北京高考综合改革。
方案包括“北京高考综合改革”“高中学业水平考试”“英语听说机考”“综合素质评价”等系列配套文件。
下面一起来看看2016最新高考改革方案为我们带来的最新变化吧！从当年秋季入学的高一学生开始实施高中学业水平考试，分合格性考试和等级性考试;将取消本科三批，与本科二批合并。
市教委主任线联平此前透露，自2018年起，本市将落实高级中等学校考试招生改革，推进高等学校考试招生改革;自2020年起，调整统一高考科目，探索普通高等院校基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。
英语听力一年考两次高考综合改革实施后，英语听力考试将从笔试中分离，一年两次实行机考。
据相关负责人透露，2016年，北京将做好包括抓紧建设英语听力标准化机考考场、制定机考考务规定和考试流程，中学教学调整、课程设置、师资配备、学生选科指导和高校选考科目范围确定等重要工作。
高中学业水平考试“六选三”按照高考改革实施方案，本市高中学生要进行学业水平考试，共涉及历史、地理、政治、物理、化学、生物六大科目。
学业水平考试分为两种：一种是等级性考试，另一种是合格性考试。
等级性考试属于国家级考试，由北京教育考试院命题，学生要先在六大科目中确定三科参加等级性考试，这三科成绩将与语文、数学、外语成绩一起计入高考总分。
剩下的三科为合格性考试，主要由各区命题，每科分数只要达到“合格”即可。
一位高中校长表示，改革赋予学生选择权后，学生可能面临不会选科目等问题，这就需要学校提早引导学生做生涯规划和学业规划，在尊重个性发展的基础上挖掘学生潜能，分类施教。
取消三本、听力一年两考、学业水平考试等高考综合改革措施的具体实施办法须以最终公布的高考综合改革实施方案为准。
升学考试改革一般会从起始年级开始，2016年报名参加高考的`考生不受影响。
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2016高考志愿填报取消三本的省市
2016高考家长在整理高考志愿填报资料时，优志愿提醒还需要了解所在省市是否取消了三本，近两年，各省市二本三本合并录取进入实施阶段，目前全国已有山东、天津、浙江、福建、湖北、河北、广西、四川、江西等省，将本科第二批次与本科第三批次，合并为本科第二批次进行招生录取。
2016年广东高考二本A线B线将合并
2016年广东高考招生录取将合并二本的A线和B线，合并后会适度增加二本批次的志愿数。
“把二A二B合成一批，对考生来说有更多的选择。
去年平行志愿增加，填报志愿一次录取率非常高，今年二A二B合起来之后，增加志愿数，对考生来说更有好处。
”
2016年上海合并一二本招生批次
2016年上海合并一二本招生批次
上海市市长杨雄在政府工作报告中表示，今年上海深化高考综合改革，合并一本、二本招生批次，扩大综合评价录取试点范围。
金忠明委员表示，合并一本、二本招生批次，并不代表着招生“一窝蜂”“一锅粥”，而是要求高校用办学特色和不同的功能定位来吸引生源，原来的一本高校不能高枕无忧，有特色的二本、三本院校则有希望借势崛起。
辽宁2016年高考一本AB段合并三本并入二本
1月27日下午，辽宁省教育厅相关负责人透露，《辽宁省深化考试招生制度改革的实施方案》明确“从2016年起，取消一批本科A、B段的设置，统一为一批本科;三批合并到二批。
”这意味着，继辽宁省今年艺术类合并批次以后，普通类高考录取批次将进行重要调整。
2016年湖北省本科三个批次将合为两个取消三本
湖北省招办介绍，湖北省2016年会将第一批、第二批、第三批本科调整为两个批次，为今后逐步取消高校招生录取批次积累经验、创造条件。
此外值得注意的是，2016年起，湖北省实行本科、专科分段填报志愿，即考生先填报本科批次志愿，本科批次录取结束后再填报专科批次志愿。
江西2016年起合并本科第二、三批次为本科第二批次
日前，江西省政府已经印发《江西省深化考试招生制度改革实施方案》(以下简称《方案》)，明确了全省全面推进高考综合改革的路线图。
根据《方案》，江西省将创造条件分步合并、减少录取批次。
2016年起，合并文史、理工类本科第二、第三批次，合称为本科第二批次;2018年起，合并艺术、体育类第二、第三本科批次;从2020年起，进一步减少录取批次，优化平行志愿投档和录取办法。
在此基础上，探索学生多次选择、被多所高校录取的可行性，增加高校与学生的双向选择机会。
四川2015高考“二本”“三本”合并
2015年，四川省教育考试院发布2015年四川省普通高校招生政策。
值得注意的是，较往年相比，2015年的高考在录取批次、志愿设置、加分政策、投档政策等方面均有较大变化。
其中，最大的变化莫过于录取批次：四川省取消了本科第三批次，合并到本科第二批进行录取。
2015年“三本”合并到“二本”录取，“对学生来说，最直接的影响就是2015年本二批次的省控线会降低。
”选择余地更大，机会也更多了。
但考试志愿填报的难度加大。
2015年广西高考本科二批与三批合并
记者从广西壮族自治区招生考试院了解到，2015年广西高考录取批次和志愿设置有所变化，建议考生们注意参加招生考试院组织的志愿填报演练。
据了解，2015年的广西高考录取批次和志愿设置的主要变化为：本科第二批与本科第三批合并为本科第二批;本科提前批与独立学院提前批合并为本科提前批;本科第二批预科
B类与本科第三批预科合并为本科第二批预科B类;所有实行平行志愿批次的院校志愿数都由4个增加至6个;本科提前批和高职高专提前批两个顺序志愿批次，首次填报时只设置一个院校志愿。
2015内蒙古高考志愿填报:本科二批和本科二批C合并
2015年内蒙古本科招生将减少一个录取批次，即将本科二批和本科二批C合并为一个批次。
考生选择余地增大，志愿填报难度也增加
当三本合并到二本录取，对学生来说，最直接的影响就是今年本二批次的分数线会降低。
学生选择余地更大，机会也更多了，但考试志愿填报的难度加大。
二本、三本合并录取，就意味考生能填的志愿也减少了。
往年上了二本线的考生可以二本填写6个平行志愿，三本填写6个平行志愿，今年就只有6个志愿可以选择了。
往年这部分考生即使没被二本院校录取，也还有三本院校作为保底，而今年这样的保底不再存在，考生需要慎重考虑，照顾到两个层次的学校。
三本“帽子”被取消，公办民办高校界限淡化
三本院校大多数为独立学院和民办高校，与一、二本都属于普通高等教育，尽管按设置初衷，“一、二、三本”仅是录取批次的不同，没有高低之分，公办本科文凭与民办本科文凭
都属相同水平的“普通高等本科文凭”。
然而，不少学生会因考取三本而选择复读，而诸多优秀民办院校却带着三本的“帽子”，艰难地在招生中获取优质生源。
取消三本批次招生，对于实力较强的民办院校来说是“春天来了”，而对于实力较弱的民办院校却可能是“寒冬将至”。
彻底取消高考录取批次之后，高校的一本、二本、三本身份将不复存在，考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次，将更注重对学校和专业的选择，这对促进教育公平、就业具有重要意义。