一年级新生招生工作总结报告-学校工作总结.doc
小学招生工作总结(通用3篇)
小学招生工作总结（通用3篇）小学招生工作总结1我校今年的招生工作，在学校全体教师的共同努力下，经过学校领导的精心组织、安排，加上教务主管教师的积极努力，圆满完成了招生任务，为新学年学校的发展做出了应有的贡献。
现将工作情况总结如下：一、加强领导，周密部署。
与以往相比，今年我们做得更细致、更透明、更公开。
4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计，并派出教师进行入户摸底调查，同时做好招生工作的宣传工作，并印发《小学招生工作告家长书》。
以广大新生家长所关注的热点问题为突破口，认真撰写小学概况和教育教学介绍的《小学情况介绍》，将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。
5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下，张贴招生通告、寄发学校宣传资料，历年教育教学活动宣传资料，及校招生政策等相关信息，努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园，深入到新生及家长中去；中旬进一步优化、美化育人环境，精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动，下旬召开学校招生工作会议，详细传达、认真学习县局文件精神，努力提高招生人员的责任认识，要求做到规范服务，必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生，必须严格遵守各项招生纪律。
二、规范操作，认真实施。
报名当天，我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识，实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务，设置家长填单室、学生活动室，向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体，给新生提供参观、游戏的空间。
人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象；按区相关规定，我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长，都热情接待，答疑解惑，引导他们到指定报名点报名，确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。
小学招生工作总结是总结经验教训，花大力气办好学校教育教学特色，是获得稳定、持久生源的有效途径之一。
因此，在新的一学年里，我们将根据学校招生工作总结不懈努力，内练功，外塑形，提质量，强宣传，使小学在原有基础上不断发展，办出自己的特色、自己的品牌。
一年级招生工作总结
一年级招生工作总结一、引言作为一名一年级招生工作负责人，我始终秉持着为每一位招生家庭提供优质服务的理念，不断努力和创新。
在过去的一年里，我以团队合作的方式，积极开展一系列招生工作，取得了一定的成效。
在这次总结中，我将回顾过去一年的工作，总结经验教训，指出问题，并提出改进措施，为今后的招生工作提供参考。
二、工作回顾1. 招生计划制定在新学年开始前，我与团队成员一起制定了详细的招生计划。
根据学校的发展需求和招生目标，我们制定了招生计划，并确定了各项工作任务和责任人。
通过与学校领导和教师的充分沟通，我们确保招生计划的科学性和可行性。
2. 宣传策略为了更好地宣传学校的优势和特色，我们采取了多种宣传手段和策略。
我们制作了招生宣传册、海报和视频，利用学校网站和社交媒体平台进行线上宣传。
此外，我们还积极参与社区活动和教育展览会，与家长面对面进行交流和宣传。
这些宣传活动在一定程度上提升了学校的知名度和形象。
3. 招生宣讲为了让家长更加了解学校的教育理念和教学特色，我们组织了一系列招生宣讲会。
我们邀请了学校教师代表和优秀学生家长代表进行宣讲，分享他们的教育经验和学校选择的理由。
这些宣讲会不仅使家长对学校有了更直观的了解，也为他们提供了一个交流和咨询的平台。
4. 开放日活动为吸引更多家长和学生参观学校，我们组织了一次开放日活动。
这次活动中，我们为家长和学生提供了全面的游览和参观服务，展示了学校的各项教育资源和教学实践成果。
参观活动后，我们开设了咨询台，解答家长的疑惑，并提供意向报名服务。
开放日活动不仅增加了家长对学校的信任和了解，也为后续招生工作打下了良好的基础。
三、经验总结在过去一年的招生工作中，我从中积累了一些经验和教训，总结如下：1. 团队合作至关重要：一个好的团队能够提高工作效率和质量。
通过团队合作，我们能够充分发挥每个人的长处，形成合力，共同推动招生工作的开展。
2. 宣传需精准定位：针对不同的家长群体，我们需要制定相应的宣传策略。
一年级招生工作总结
一年级招生工作总结篇一：一年级招生工作总结恩村一街学校XX招生工作总结为规范学校的招生工作，顺利开展秋季一年级的招生，我校坚持“依法招生”的原则，切实增强“依法行政、依法治校”的观念，加强基础教育的办学管理，规范义务教育阶段的办学行为。
坚持学校信息公开，进一步健全学校义务教育阶段招生入学公示制度、诚信制度和社会监督制度。
现把招生工作总结如下：一、根据教育局文件制订招生方案。
我们学校根据教育局的文件精神中的招生规划制订招生方案，确定招生对象、报名时间、报名地点、报名手续。
成立了招生工作领导小组：组长：逯晓鹏。
副组长：吴春燕。
成员：崔娟、冯怀达。
二、做好招生宣传工作。
通过学校门前、村里各个角落张贴通告、村里广播通知本村适龄儿童家长等形式，使有意就读本校适龄儿童家长能及时了解学校有关招生信息。
三、做好学生报名工作。
本辖区学生直接报名，直接录取。
外地学生参与教育局的有关规划方案执行。
四、及时发放入学通知。
对符合要求的招生对象及时发放入学通知。
本期招生工作中，由于各项工作做得细致，使学生资料、信息的收集工作做得比较全面，方便了学生学籍资料的整理，为家长及整理学籍的老师带来较多的方便。
在招生工作开始前，逯校长就严格要求我们：把问题想周全，把工作做好、做细。
通过招生工作，树立学校和教师的良好形象。
招生进行中，我们每位老师都尽职尽责，做好自己分内的事情。
一年级新生的报名工作量很大，同时也是问题最复杂的年级。
很多家长没有细看我们的招生简章。
有些家长第一次带的证件不全，我们就会详细给他说明所需各种证件的必要性和理由，希望得到家长的理解和遵守。
针对有些证件一时无法完善的，我们给予先报名后补交证件变通。
对于外来务工子女来报名时,我们也积极帮助他们解决各种困难使孩子顺利报上名.我们的这些措施，得到了家长的很高评价，让他们感受到：老师是爱孩子的，一切都是为孩子负责的。
连续几天的招生工作，我们的招生老师，在逯校长的带领下，克服了大量的困难。
关于一年级招生工作总结
关于一年级招生工作总结
一年级招生工作总结。
一年级招生工作是学校教育工作中的一项重要任务，它关系到学校的未来发展
和学生的成长。
在过去的一年里，我们学校经过精心策划和努力，成功完成了一年级招生工作。
在这里，我将对过去一年的招生工作进行总结，并展望未来的发展方向。
首先，我们学校注重宣传和招生宣传工作。
通过多种渠道和方式，我们向社会
广泛宣传学校的办学理念、师资力量和教学环境，吸引了众多家长和学生的关注。
同时，我们还通过举办开放日、校园游览等活动，让家长和学生更直观地了解学校，增加了他们的信任和认可度。
其次，我们加强了招生政策和招生流程的规范化和透明化。
我们制定了详细的
招生政策和招生流程，让家长和学生清楚了解学校的招生标准和程序，避免了不必要的纠纷和误解。
同时，我们也加强了对招生工作人员的培训和管理，确保了招生工作的公平公正。
最后，我们注重了对新生的关爱和帮助。
在新生报到后，我们为他们提供了全
面的入学指导和帮助，让他们尽快适应新的学习和生活环境。
同时，我们也积极组织了各种活动和课程，让新生们更好地融入学校的大家庭。
总的来说，过去一年的一年级招生工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足
和问题。
未来，我们将进一步加强宣传工作，提高学校的知名度和美誉度；进一步完善招生政策和流程，确保招生工作的公平和公正；进一步加强对新生的关爱和帮助，让他们在学校更好地成长和发展。
希望在未来的工作中，我们能够更加努力，更加用心，为学校的发展和学生的
成长做出更大的贡献。
小一招生入学工作总结
小一招生入学工作总结
今年的小一招生工作已经接近尾声，回顾这段时间的工作，我们不禁感慨万分。
在学校领导的正确指导下，全体老师和工作人员通力合作，顽强拼搏，取得了一定的成绩。
在此，我对我们的工作进行一下总结和反思。
首先，我们在招生宣传方面做了大量的工作。
我们积极参加了各种宣传活动，
通过校园开放日、宣传册、网站等多种途径向社会宣传我校的办学理念、教学成果和教学设施，吸引了众多家长和学生的关注和青睐。
其次，我们在招生政策方面做了一些调整和改进。
我们根据学校的实际情况，
对招生政策进行了合理的调整，使之更符合社会需求和学校发展的需要，使更多的学生能够受益于我校的优质教育资源。
再次，我们在招生考试方面做了精心的准备和安排。
我们组织了专业的老师对
考试科目进行了有针对性的培训和辅导，确保了考试的公平和公正，为学生提供了一个公平竞争的机会。
最后，我们在招生工作中注重了学生的个性化服务。
我们通过电话、邮件等多
种方式与家长和学生进行了沟通，了解他们的需求和意愿，为他们提供了个性化的服务和咨询，使他们能够更好地了解学校，更好地选择适合自己的学校。
总的来说，我们在小一招生入学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足
之处。
我们要不断总结经验，改进工作，为学校的发展和教育事业的进步做出更大的贡献。
相信在学校领导的正确领导下，我们一定能够取得更好的成绩，为学校的发展做出更大的贡献。
一年级招生工作总结5篇
一年级招生工作总结5篇在工作总结的写作中，一定要体现出这段时间的工作得失，工作总结写得好也是我们个人能力的体现，还能提升我们的写作能力，下面是本店铺为您分享的一年级招生工作总结5篇，感谢您的参阅。
一年级招生工作总结篇1我校严格按照南宁市教育局《关于做好市区XX年小学招生工作的通知》的精神要求，认真、细致做好招生工作，取得很好的效果，在教育界和社会上形成了良好的口碑。
具体情况如下：一、主要做法：（一）认真学习，提高认识。
按照城区教育局的要求，我校成立了由校长、书记任组长的招生领导工作小组，招生领导小组人员认真学习南宁市教育局《关于做好市区XX年小学招生工作的通知》文件精神，领会招生工作的意义，明确我们的工作目标就是妥善接纳适龄儿童就近入学，确保适龄儿童入学率达到100%。
（二）加强领导，有序运作。
1、调查研究，计划周密。
今年4月，我们对全校适龄入学儿童的地域分布、家庭情况等基本情况进行了摸底调查和认真分析。
在此基础上，我们根据学校的要求，结合学校实际，精心设计、制定了切实可行的招生工作方案，确定并上报了了XX年秋季招生计划。
2、积极对外宣传，提升学校知名度。
平时，我们抓住一切机会，沟通信息，如召开家长会等形式向家长、学生和社会各界生动形象地介绍我校的办学优势和办学特色，宣传我校在教育、教学方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列办学成果，想方设法扩大学校的对外影响。
招生期间，学校出版学校宣传板报、招生简章、招生地段图等大量宣传资料，通过有计划、有步骤的宣传工作，进一步扩大了学校影响。
3、开设咨询处：学校设有招生咨询处，有举报电话。
4、按要求，统一在7月5日、6日开展招生工作。
妥善分配教室，各人分工明确，从领号——验证——填表——验表——收表，各个教室都有具体负责的人员，报名工作进行得有条不紊，井然有序。
我们在查验证件的过程中严格把关，认真审查。
确保招生工作顺利进行。
招生人员态度和蔼，与孩子们亲切沟通，得到家长们的赞扬。
新生招收工作总结6篇
新生招收工作总结6篇第1篇示例：新生招收工作总结随着新学年的到来，新生招收工作也进入了紧张而忙碌的阶段。
我们学校的新生招收工作自开展以来，得到了各方面的支持和帮助，在全体工作人员的共同努力下，取得了较为圆满的成绩。
现在，我将对此次新生招收工作进行总结，以便今后工作有所参考。
一、组织安排周密，工作有序为了确保新生招收工作的顺利进行，我们提前做好了各项组织安排。
在招生工作之前，我们精心设计了招生方案，确定了招生人员数量和任务分工，制定了详细的工作计划和时间表。
我们积极组织培训，提高了工作人员的专业素质和业务水平，确保他们能够胜任工作任务。
在招生过程中，各部门之间密切配合，工作有序，确保了招生工作的高效完成。
二、宣传推广广泛，吸引了众多优秀新生为了吸引更多优秀的新生加入我们学校，我们通过多种方式进行了宣传推广。
我们积极开展线上线下宣传活动，利用各种社交媒体平台进行宣传，制作宣传海报、宣传视频，组织各种宣传活动，吸引了广大考生和家长的关注和参与。
我们还与社会各界建立了良好的合作关系，通过合作推广，扩大了学校的知名度和影响力。
这些宣传推广活动取得了较好的效果，吸引了众多优秀的新生报名入学。
三、招收程序规范，工作严谨细致在招生过程中，我们严格按照规定的程序和要求进行，确保了工作的规范性和程序性。
我们建立了完善的招收流程，明确各个环节的责任和工作要求，加强了信息的核实和审核，确保了新生档案的完整和准确。
在录取过程中，我们坚持公平公正，认真核对考生的资料和成绩，严格按照规定程序录取新生，使得录取工作既严谨又细致。
四、服务保障周到，解决了新生的问题和困扰在新生招收工作中，我们注重为新生提供周到的服务保障。
我们建立了专门的接待点和服务窗口，为新生提供咨询和帮助，解答他们的问题和困扰。
我们建立了新生导师制度，为新生提供个性化的辅导和指导，帮助他们更好地适应大学生活。
我们还定期组织各种形式的欢迎活动，拉近了学校与新生的距离，增进了师生之间的情感交流。
小学一年级招生工作总结
小学一年级招生工作总结小学一年级招生工作总结xx镇小学在一年级招生过程中，我们坚持依据《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护条例》、《山东省中小学学籍管理的办法》等法律法规进行招生，坚持依法治校，尽可能地满足人民群众日益增长的优质教育资源需求，使招生工作能顺利进行。
一、统一思想，规范操作1、我们首先成立了一个招生领导小组，由教导处制定招生计划，努力健全义务教育阶段招生工作的管理体制和运行机制。
在全校会议上，为老师讲解《中华人民共和国义务教育法》和《山东省中小学学籍管理的办法》，努力做到招生工作公开、公正、公平。
2.做好招生宣传。
通过各种渠道，宣传招生政策，积极争取各方理解。
7月初，我们进村宣传招生政策，在每个村的宣传栏里张贴适龄儿童花名册。
在招生咨询和招生报名过程中，我们要求每一位负责接待的老师耐心为家长讲解招生政策，使学校的招生工作能够顺利进行。
3.做好学生注册工作。
在正式报名之前，我们对招生工作进行了周密的安排，对招生过程中可能出现的各种情况进行了梳理，并制定了相应的预案。
同时对参与招生的老师进行培训，要求严格招生程序。
二、注重细节，稳定有序1.调查分析情况。
6月底，学校到派出所调查了解新生情况，同时分析情况。
通过分析发现，学校招生范围内的适龄儿童人数呈上升趋势，已经超过学校招生计划数。
学校立即与镇政府联系，最终决定我校严格执行招生政策，确保招生工作规范有序进行。
2.我们坚持所有学生的义务教育均衡发展。
在分班的过程中，我们尽量做到平衡。
均衡配备教师，均衡配备教育设施，不搞重点班、特色班，积极构建面向每一个适龄儿童的基础教育服务体系。
3.在招生过程中，坚持义务教育阶段公办小学招生以免试就近入学为主的原则，强化学校义务教育责任，努力推进素质教育，营造优雅环境，为每一个孩子的人生幸福奠定基础。
4.我们坚持招生信息公开。
一是深入告知居委会。
第二，我们在网上通知他们。
第三，家长来咨询，在校门口告知。
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一年级新生招生工作总结报告-学校工作总
结
根据《区关于2017年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》《2017年小学招生工作要求》的精神，开展2017年一年级新生招生工作，现将我校在招生工作中的情况作出自查与分析。
组织机构
1、于2017年6月成立学校招生工作领导小组
组长：
副组长：
1、学习相关文件，明确工作要求。
校长在学校招生领导小组会议上向全体组员宣讲了区2017年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见，同时组织学习相关招生政策，明确要求和操作方法，制定学校招生工作方案，通过组长会议、全体教师会议向全体教师宣讲一年级新生招生政策，做到人人了解工作流程，确保招生工作公平、公正、公开。
学校牵头成立幼小教育衔接课题组，分课题与幼儿园老师密切协作开展科学研究，老师深入幼儿课堂了解孩子日常课堂教学情况，指导幼儿园教师和家长提前做好一年级新生学习生活等衔接项目。
同时组织幼小老师开展联合教研活动，向幼儿园各学科教师开放我校低年级学生教育实况。
如：学生行为规范一日常
规要求、课堂教学各环节中学生基本教学习惯要求等，让幼儿教师和孩子了解小学一年级学生的学习和生活情况，促进一年级新生尽快适应小学生活与学习。
2公布招生信息，做好家校互动。
认真做好一年级新生家长的接待咨询工作，学校通过入村公布招生入学信息，6月10日及时向村居委会张贴“新生招生简章”告知家长及时到学校进行新生报名。
6月20日学区范围内的适龄健康儿童持户口证明到学校领取“新生入学告知书”，学校招生领导小组全体成员人人参与，按照预定操作顺序，有条不紊的帮助家长完成告知书的领取，告知家长在6月25日之前将“告知书”交回学校教导处，对于特殊学生提醒家长于规定时间内到学校报名。
对于拿到告知书未来报名的个别学生，学校招生工作小组的成员利用下班后的休息时间，通过上门走访、电话联系等形式进行了沟通。
招生工作体会
1、学校领导高度重视2017年新生招生工作，严格按照国家招生政策结合学校实际制定切实有效的学校招生工作方案。
组织全体教师学实学透，做到招生工作公平、公正、公开，使得本次新生招生工作顺利进行。
2、招生工作过程中做到作风深入、工作细致。
开展每一项工作之前都做好充分的准备，做到事先心中有数，事中有条不紊，事后反思总结，注重改进与提高。
3、遇到问题不回避。
本着耐心细致的工作态度，家长有困
难需要帮助时，能够做到换位思考，以学生正常入学为目标，积极为家长提供帮助，解决困难。
上一篇：“阳光学子育人工程重振班风”综合实践活动小结下一篇：德才小学教学工作总结
一年级学生读书心得
【读书心得】
一年级学生读书心得一：
假期里，我太忙了，不过还是在爸爸、妈妈的帮助下把《西游记》中“大闹天宫”这一段读完了。
“大闹天宫”的故事我早就知道了，动画片、电视剧都演过好几遍了，我还是挺爱看的。
这次是读书，感觉不一样。
书中的孙悟空不怕辛苦去拜师学艺，勇敢拼搏的精神值得我学习，但是他仗着自己有本领就大闹天宫，我觉得是不对的。
那些玉皇大帝、天兵天将做的不对，可以和他们讲理呀，打打闹闹是不文明的。
我还想，如果我能像孙悟空那样会七十二变，想变什么就变什么，可以帮助爸爸、妈妈、老师、同学做好多好多事情，那该多好呀!看书的乐趣可真多，多认识字可真好，非常感谢老师对我们的教导，我一定会好好学习的。
一年级学生读书心得二：
今天我看了《小乌龟笑了》这篇故事，内容讲的是小猴家失火了，小公鸡和小山羊去救火，小乌龟来到的时候火已经扑灭了，小伙伴们都不理小乌龟了，小公鸡说了一声：“你不够朋友”。
几天以后，小猴、小山羊和小公鸡到河边去玩，小公鸡一不小心滑到了河里，小乌龟看见了，扑通一声跳进了河里，把小公鸡驮上了岸，小公鸡说：“谢谢!谢谢!”小乌龟说：“不用谢，我在地上爬不快，可以水里就游得快了。
”
读完这篇课文，我懂得了小朋友之间需要团结友爱，学会互相帮助，当别人遇到困难时，我们都应该伸出友爱之手。
近日我国的四川省汶川县发生了8级大地震，很多和我们一样的小学生都失去了家园，甚至生命。
我们一定会积级响应学校的号召，努力捐款捐物，去解决灾区小朋友们的学习生活困难。
一年级学生读书心得三：
今天，我读了《神奇校车》系列之《穿越飓风》这本书。
这本书的作者是乔安娜和布鲁斯。
这本书讲的是卷毛老师带着同学们穿越飓惘然，途中，阿诺掉队了，没有搭上飞机掉进了大海里，阿诺被一艘渔船救起向陆地开去;正在这时，阿诺在一栋房子里和他们挥手时，飞机已经燃油耗尽，幸好阿诺及时登上飞机。
不一会儿，他们就砰的一下撞到了地面，平安返回。
我好想有一位象卷毛老师一样的老师。