汽车维修电工-职业标准试行
汽车维修电工_职业标准（试行）
一、职业概况
1.1职业名称
汽车维修电工
1.2职业定义
汽车维修电工主要是在汽车维修行业中，从事汽车电器方面的维修、保养、改装等方面的工作。
1.3职业等级
汽车维修电工（五级）、汽车维修电工（四级）、汽车维修电工（三级）、汽车维修电工（二级）。
（1）五级（初级）：能够运用基本技能独立完成汽车维修电工的常规工作。
（2）四级（中级）：能够熟练运用基本技能能够独立完成汽车维修电工的常规工作；在特定情况下，能运用专门技能完成技术较为复杂的
工作；能够与他人合作；
（3）三级（高级）：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作，包括部分非常规工作；能够独立处理工作中出现的问题；能
指导和培训初、中级人员。
（4）二级（技师）：能够熟练运用专门技能和特殊技能完成复杂的、非常规性的工作；掌握本职业的关键技术技能，能够独立处理和解决
技术或工艺难题；在技术技能方面有创新；能指导和培训初、中、
高级人员；具有一定的技术管理能力。
1.4职业环境条件
（1）工作地点
室内。
（2）温度变化
常温
（3）潮湿
干燥
（4）噪声
小于60分贝
（5）大气条件：
无毒无粉尘
1.5职业能力特征
（1）一般智力
能领会和理解外界提供的信息，具有简单的分析、推理和判断的能
力。
（2）表达能力
能用语言或文字方式有效地进行简单的交流和表述的能力。
（3）计划能力
能准确而有目的地运用数字进行运算的能力。
（4）空间感
能凭思维想象几何形体和将简单三维物体表现为二维图象的能力。
（5）形体知觉
觉察物体、图画或图形资料中有关细部的能力。
（6）色觉
辨别颜色的能力。
（7）手指灵活性
能迅速、准确、灵活地运用手指完成既定操作的能力。
（8）手臂灵活性
能熟练、准确、稳定地运用手臂完成既定操作的能力。
（9）动作协调性
能根据视觉信息协调眼、手、足及身体其他部位，迅速、准确、协
调地做出反应，完成既定操作的能力。
1.6基本文化程度
五级要求初中毕业或相当初中文化程度；
四级要求高中毕业或相当高中文化程度；
三级要求大专毕业或相当大专文化程度；
二级要求大专以上文化程度；
1.7鉴定要求
1.7.1适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1.7.2申报条件
按照[上海市职业技能鉴定申报条件]申报，具体要求如下：
1.具有初中文化程度及以上学历的人员均可申报五级（初级）职业资格鉴定。
2.持有五级（初级）职业资格证书一年及以上者，可报名参加本职业四级（中级）职业资格鉴定及相关职业的四级（中级）模块鉴定；持有四级（中级）及以上职业资格证书者，须在持证二年及以上，方可参加高一等级的职业资格鉴定和高一等级相关职业的模块鉴定。
报考二级及以上等级职业资格鉴定，除符合上述条件外，还应持有高中或中
职学历及以上证书，对于1958年12月31日以前出生的人员，则必须达到初中及以上文化程度。
3．五级（初级）职业资格证书，但在本职业（工种）工作经历累计五年及以上者，并具有初中文化程度，可直接申报四级（中级）职业资格鉴定
（须提供用工单位劳资部门的有效证明或加盖公章的单位证明），四级
（中级）职业资格评定成绩为“良好”及以上者可直接申报参加三级
（高级）职业资格鉴定。
4．有中等职业学校（含中专、职校、技校）毕业证者，可直接申报相关职业的四级（中级）职业资格鉴定和四级（中级）的模块鉴定，并可在取
得毕业证书之日起的三年内，免考其理论知识部分。
持有高等学校（含大学、大专、高职）毕业证者，可直接申报相关职业的四级（中级）职业资格鉴定和三级（高级）的模块鉴定，在本专
业工作二年及以上者，可直接申报相关职业的三级（高级）职业资格鉴
定，并可在取得毕业证书之日起的三年内，免考其理论知识部分。
5．持有《高等学校学生职业资格证书》，并在毕业后从事本职业岗位工作二年及以上者，可申报二级职业资格鉴定。
6．持有中级技术职称的人员，则必须参加本专业相关职业的三级（高级）职业资格鉴定，鉴定合格无需年限规定，可直接申报二级职业资格鉴
定。
1.7.3鉴定方式
汽车维修电工五、四、三级采用非一体化考核制度进行；二级采用一体化考核制度进行。
1.7.4鉴定场所设备
（一）办公室（房间面积约20~30m2）
⒈办公电脑（1~2台）
⒉打印机（1台）
⒊电话机（1~2台）
⒋传真机（1台）
⒌复印机（1台）
6. 资料柜（2~3只）
（二）设备设施
⒈轿车整车（2辆——带有诊断座的轿车）
⒉电喷发动机排故实验台架（7台）
⒊普桑发动机霍尔排故实验台（2台）
⒋汽车空调系统排故实验台（2台）
⒌轿车ABS排故实验台（2台）
⒍现代轿车整车电路排故实验台（2台）
⒎大型汽车（货车或客车）整车电路排故实验台（2台）
⒏发动机机油电路综合排故实验台（2台）
9．轿车整车电气线路图图板（2块——桑车或奥迪）
10．晶体管调节器试验板（10块）
11．晶体管闪光器试验板（10块）
12．起动机（3台）
13．发电机（3台）
14．分电器（3台）
15．车身电器实验台（电动座椅、电动车窗、电动后视镜、防盗控制系统、
中央遥控门锁、汽车音响等各一台）16．蓄电池（2个）
17．线路了解实验台（东风、解放各2台）
18．汽车常用6种[热敏电阻式、磁脉冲式、光电式、压敏电阻式、霍尔式、
氧传感器]传感器（每种各2个）
19．电阻、电容、二极管、三极管（若干）
20．汽车故障电脑诊断断仪（7台：如1552、修车王、TECH-2等）
21．电脑示波器（1台：如FULUK-98等）
22．汽车前照灯检测仪（1台）
23．汽车电器万能实验台（1台）
24．数字式万用表（4个）
25．空调电子捡漏仪（1个）
26．制冷剂回收装置（1台）
27．真空泵（1台）
28．兆欧表（1个）
29．充电机（1台）
30．蓄电池高效放电计（2个）
31．蓄电池电解液密度计（2个）
32．电器操作台 [应有220V、12V两种电压] （8台）
33．电烙铁（10把）
34．千分尺（2把）
35．常用工具（若干）
36．百分表（2把）
（三）电喷发电机排故实训室（房间面积约50m2）
（四）车身底盘新技术实训室（房间面积约40m2）
（五）汽车电器实训室（房间面积约80m2）
（六）发动机油电路排故实训室（房间面积约25m2）
（七）整车实训室（房间面积约80m2）
（八）教室（房间面积约50m2）
⒈黑板（1 块）
⒉课桌椅（约48 套）
3．立式空调（1 台）
（九）待考室（房间面积约35m2）
1．电脑（1台）
2．打印机（1台）
（十）考评员工作室（房间面积约25m2）
1．评分台（1500mm×3000mm）
2. 空调 (1 台)
8.《“职业功能”、“工作内容”一览表》及《各等级工作要求》8.1 “职业功能”、“工作内容”一览表
8.2各等级工作要求。
汽车修理工国家职业标准和技能标准
汽车修理工国家职业标准和技能标准汽车修理工国家职业标准与技能标准职业概况职业名称：汽车修理工。
职业定义：使用工、夹、量具，仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。
职业等级：本职业共设五个等级，分别为初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
职业环境条件：室内、外、常温。
职业能力特征：研究能力、手臂灵活性、动作协调性、色觉、手指灵活性、计算能力、表达能力、形体知觉、空间感。
基本文化程度：高中毕业（含同等学力）。
培训要求培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于600标准学时；中级不少于500标准学时；高级不少于320标准学时；技师不少于200标准学时；高级技师不少于120标准学时。
培训教师：理论培训教师应具有本职业（专业）大学本科以上学历或中级以上专业技术职务；实际操作教师：培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书，培训高级人员的教师应具有技师职业资格证书，培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业资格证书，且在本岗位工作3年以上。
培训场地设备：理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。
实际操作培训场所应具有600 m2以上能满足培训要求的场地，且有相应的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具，通风条件良好、光线充足、安全设施完善。
鉴定要求适用对象：从事或准备从事本职业的人员。
申报条件：初级：（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书；（2）在本职业连续见工作2年以上；（3）本职业学徒期满。
中级：（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书；（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上；（3）连续从事本职业工作7年以上。
汽车维修电工职业标准试行
汽车维修电工职业标准试行随着社会经济的发展，汽车行业越来越成为了人们日常生活中不可缺少的一部分。
在这样一个动态快速发展的行业中，汽车维修电工职业立足于为广大车主提供专业的服务，为汽车行业的发展做出自己的贡献。
而为了更好地规范汽车维修电工职业的发展，中华人民共和国劳动和社会保障部制定了《汽车维修电工职业标准试行》，下面就是对其的相关介绍。
一、标准背景随着我国汽车行业的不断发展，汽车维修电工职业也得到了迅速的发展。
而相应的机构认证，也成为了维修技术水平和价格合理的标准。
为了进一步完善汽车维修电工职业的规范标准，劳动和社会保障部制定了《汽车维修电工职业标准试行》。
二、标准内容《汽车维修电工职业标准试行》主要是从职业能力要求、职业水平等方面来规范和约束汽车维修电工职业。
具体包括以下几个方面：1. 职业能力要求：包括维修、检测、调试、故障分析、电气设备维护等方面的能力。
其中，维修能力是核心，包括车辆整车、底盘和发动机等多方面。
2. 维修技能：主要包括使用工具、安全操作和基本原理等方面。
3. 职业素质：要求汽车维修电工具备一定的职业道德素质和职业精神。
例如，诚信、专业技能、质量控制等方面。
4. 学习培训要求：要求汽车维修电工不断学习新知识和技能，不断提高自己的维修技能和创新能力。
三、标准价值1. 对于企业：能够培养和选拔具有完整的维修技能体系和道德素质的维护人员，从而提高企业的竞争力。
2. 对于车主：能够为车主提供质量可靠、价格合理、服务周到的汽车维修服务，从而使得车主在维修方面更加有保障。
3. 对于汽车行业：能够保证汽车维修电工职业的标准化和专业化，从而促进整个汽车行业的快速发展。
四、标准应用标准应用主要是评估和认证汽车维修电工的职业能力和素质，并对其进行相应的培训和教育。
评价主要以职业能力和职业素质为主要依据，通过考试等方式对标准的实际执行情况进行监管和检查。
总之，劳动和社会保障部《汽车维修电工职业标准试行》的实施，推动了我国汽车行业的快速发展。
汽车修理工国家职业标准和技能标准
汽车修理工国家职业标准与技能标准1. 职业概况1.1 职业名称汽车修理工。
1.2 职业定义使用工、夹、量具，仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
1.4 职业环境条件室内、外、常温。
1.6 基本文化程度高中毕业（含同等学力）。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于600标准学时；中级不少于500标准学时；高级不少于320标准学时；技师不少于200标准学时；高级技师不少于120标准学时。
1.7.2 培训教师理论培训教师应具有本职业(专业)大学本科以上学历或中级以上专业技术职务；实际操作教师：培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书，培训高级人员的教师应具有技师职业资格证书，培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业资格证书，且在本岗位工作3年以上。
1.7.3 培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。
实际操作培训场所应具有600 m2以上能满足培训要求的场地，且有相应的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具，通风条件良好、光线充足、安全设施完善。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）在本职业连续见习工作2年以上。
（3）本职业学徒期满。
——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准（试行）
中等职业学校汽车运⽤与维修专业教学标准（试⾏）中等职业学校汽车运⽤与维修专业教学标准（试⾏）⼀、专业名称（专业代码）汽车运⽤与维修（082500）⼆、⼊学要求初中毕业或具有同等学⼒三、基本学制3年四、培养⽬标本专业坚持⽴德树⼈，⾯向汽车运⽤与维修等⾏业企业，培养从事客货汽车使⽤、维护、修理、检测、维修接待等⼯作，德智体美全⾯发展的⾼素质劳动者和技能型⼈才说明：可根据区域实际情况和专业（技能）⽅向取得或个证书六、⼈才规格本专业毕业⽣应具有以下职业素养、专业知识和技能：（⼀）职业素养1具有良好的职业道德，能⾃觉遵守⾏业法规、规范和企业规章制度2具有良好的⼈际交往与团队防作能⼒。
3吃苦耐劳，⼯作责任感强，⼯作执⾏⼒强。
4 ?具备较强的获取信息、分析判断和学习新知识的能⼒。
5具有积极的职业竞争和服务的意识。
6 ?具有较强的安全⽂明⽣产与节能环保的意识。
（⼆）专业知识和技能1 ．掌握计算机基础知识和操作技能。
2 ．掌握汽车发动机、底盘、车⾝电器、空调的结构和⼯作原理。
3 ．掌握汽车机械基础知识，并能进⾏简单的钳⼯作业。
4 ．掌握汽车电⼯电⼦基础知识，能识读汽车电路图，并能进⾏简单电器零部件的检测5 ．能够阅读简单的汽车维修设备使⽤说明书和汽车维修技术资料。
6 能进⾏汽车维护作业。
7 ．能完成汽车发动机、⼿动变速器总成⼤修及部件检修。
8 ．能完成汽车制动系统、悬架转向系统总成及部件检修。
9 ．能完成汽车车⾝电器系统、空调系统总成及部件检修。
10 ．能完成汽车发动机电器及控制系统总成及部件检修。
11 ．具有制订和实施简单维修作业⽅案的能⼒，能分析、排除车辆常见的简单故障。
12 ．能对本⼈完成的维修作业内容进⾏维修质量检验和评价。
13 ．能通过语⾔表达使客户清楚维修作业的⽬的和为客户提供⽤车建议；能通过语⾔或书⾯表达⽅式就⼯作任务与合作⼈员或部门之间进⾏沟通。
专业（技能）⽅向——汽车机修1 ．具备汽车发动机、底盘机械维修的能⼒。
汽车维修电工国家职业标准
汽车维修电工国家职业标准汽车维修电工是汽车维修行业中的重要岗位之一，他们负责汽车电气系统的维修和保养工作。
为了规范汽车维修电工的职业行为，提高其专业水平和服务质量，国家制定了《汽车维修电工国家职业标准》，以下是该标准的具体内容。
一、岗位要求。
1. 具备汽车电气系统相关专业知识，能够熟练使用电工工具进行维修和排查故障。
2. 具备一定的汽车维修经验，熟悉各种汽车品牌的电气系统结构和工作原理。
3. 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与客户和同事进行有效的交流和协作。
4. 具备较强的责任心和敬业精神，能够按照维修标准和流程进行工作，保证维修质量。
二、工作职责。
1. 负责对汽车电气系统进行维修和保养，包括电瓶、发电机、起动机、车灯、音响等部件的维护和检修。
2. 负责对汽车电气系统故障进行排查和修复，能够准确判断故障原因并采取有效措施进行修复。
3. 负责根据客户要求进行汽车电气系统的改装和升级工作，确保改装后的电气系统安全可靠。
4. 负责编制汽车电气系统维修记录和报告，及时记录维修情况和维修措施，为日后的维修工作提供参考。
三、职业素养。
1. 具备良好的职业道德和职业操守，能够尊重客户和同事，维护汽车维修行业的良好形象。
2. 具备持续学习和提升的意识，能够不断学习新的汽车电气系统维修知识和技术，保持专业水平。
3. 具备应急处理能力和危机意识，能够在突发情况下迅速做出正确的决策和应对措施。
4. 具备良好的时间管理能力和工作效率，能够合理安排工作任务，保证工作质量和效率。
四、职业发展。
1. 可以通过参加汽车维修电工职业技能考核，取得相应的职业资格证书，提升自身职业水平。
2. 可以参加相关的汽车电气系统维修技术培训和学习，不断提升自己的专业技能和知识水平。
3. 可以通过参加行业相关的技能竞赛和交流活动，拓展职业发展的空间，提升个人的职业竞争力。
综上所述，《汽车维修电工国家职业标准》明确了汽车维修电工的岗位要求、工作职责、职业素养和职业发展方向，对于规范和提升汽车维修电工的职业水平具有重要意义。
汽车维修电工职业标准
汽车维修电工职业标准1.1职业名称汽车维修电工1.2职业定义汽车维修电工主要是在汽车维修行业中，从事汽车电器方面的维修、保养、改装等方面的工作。
1.3职业等级汽车维修电工（五级）、汽车维修电工（四级）、汽车维修电工（三级）、汽车维修电工（二级）。
（1）五级（初级）：能够运用基本技能独立完成汽车维修电工的常规工作。
（2）四级（中级）：能够熟练运用基本技能能够独立完成汽车维修电工的常规工作；在特定情况下，能运用专门技能完成技术较为复杂的工作；能够与他人合作；（3）三级（高级）：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作，包括部分非常规工作；能够独立处理工作中出现的问题；能指导和培训初、中级人员。
（4）二级（技师）：能够熟练运用专门技能和特殊技能完成复杂的、非常规性的工作；掌握本职业的关键技术技能，能够独立处理和解决技术或工艺难题；在技术技能方面有创新；能指导和培训初、中、高级人员；具有一定的技术管理能力。
1.4职业环境条件（1 ）工作地点室内。
（2）温度变化常温（3）潮湿干燥（4）噪声小于60分贝（5）大气条件：无毒无粉尘1.5职业能力特征（1）一般智力能领会和理解外界提供的信息，具有简单的分析、推理和判断的能力（2）表达能力能用语言或文字方式有效地进行简单的交流和表述的能力。
（3）计划能力能准确而有目的地运用数字进行运算的能力。
（4）空间感能凭思维想象几何形体和将简单三维物体表现为二维图象的能力。
（5）形体知觉觉察物体、图画或图形资料中有关细部的能力。
（6）色觉辨别颜色的能力。
（7）手指灵活性能迅速、准确、灵活地运用手指完成既定操作的能力。
（8）手臂灵活性能熟练、准确、稳定地运用手臂完成既定操作的能力。
（9）动作协调性能根据视觉信息协调眼、手、足及身体其他部位，迅速、准确、协调地做出反应，完成既定操作的能力。
1.6基本文化程度五级要求初中毕业或相当初中文化程度；四级要求高中毕业或相当高中文化程度；三级要求大专毕业或相当大专文化程度；二级要求大专以上文化程度；1.7鉴定要求1.7.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。
广东省劳动和社会保障厅关于公布维修电工等28个职业(工种)职业技能鉴定所设置标准(试行)的通知(一)
广东省劳动和社会保障厅关于公布维修电工等28个职业(工种)职业技能鉴定所设置标准(试行)的通知(一)文章属性•【制定机关】广东省劳动和社会保障厅•【公布日期】2008.05.14•【字号】粤劳社函[2008]788号•【施行日期】2008.05.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】正文广东省劳动和社会保障厅关于公布维修电工等28个职业(工种)职业技能鉴定所设置标准(试行)的通知（粤劳社函〔2008〕788号）各地级以上市劳动保障局（劳动局），各有关单位：为了促进职业技能鉴定所认定工作科学化、规范化，统一设置标准，加强对职业技能鉴定所的管理，确保鉴定质量。
根据原劳动部颁布的《职业技鉴定规定》和相关职业（工种）标准，我们组织制定了维修电工等28个职业（工种）职业技能鉴定所设置标准（试行），现予公布实施。
自公布之日起，我省相应职业（工种）职业技能鉴定所设立、年检评估将按公布的标准执行。
附件：28个职业（工种）职业技能鉴定所设置标准（试行）目录二○○八年五月十四日附件28个职业（工种）职业技能鉴定所设置标准（试行）目录1．维修电工职业技能鉴定所设置标准2．家用电子产品维修工职业技能鉴定所设置标准3．家用电器产品维修工职业技能鉴定所设置标准4．制冷设备维修工职业技能鉴定所设置标准5．用户通信终端（移动电话机）维修员职业技能鉴定所设置标准6．汽车修理工职业技能鉴定所设置标准7．摩托车维修工职业技能鉴定所设置标准8．汽车驾驶员职业技能鉴定所设置标准9．钳工（机修钳工、工具钳工、模具钳工）等钳工类职业技能鉴定所设置标准10．车工（数控车工）职业技能鉴定所设置标准11．铣工（数控铣工）职业技能鉴定所设置标准12．加工中心操作工职业技能鉴定所设置标准13．模具制造工职业技能鉴定所设置标准14．焊工职业技能鉴定所设置标准15．眼镜验光员职业技能鉴定所设置标准16．眼镜定配工职业技能鉴定所设置标准17．收银员职业技能鉴定所设置标准18．中式烹调师职业技能鉴定所设置标准19．公共营养师职业技能鉴定所设置标准20．客房服务员职业技能鉴定所设置标准21．美容师职业技能鉴定所设置标准22．保健按摩师职业技能鉴定所设置标准23．茶艺师职业技能鉴定所设置标准24．评茶员职业技能鉴定所设置标准25．调酒师职业技能鉴定所设置标准26．食品检验工职业技能鉴定所设置标准27．化学检验工职业技能鉴定所设置标准28．服装设计定制工职业技能鉴定所设置标准附件1：维修电工职业技能鉴定所（考场）设置标准（试行）一、编制说明为使职业技能鉴定所（考场）认定工作规范化、科学化，根据原劳动部颁布的《职业技能鉴定规定》（劳部发[1993]134号）、《职业资格证书规定》（劳部发[1994]98号）、《维修电工国家职业标准》，及《特种作业人员安全技术考核管理规划》（GB5306-85），《电工作业人员安全考核标准》（LD28-92）等制定本标准。
汽车修理工国家职业技能鉴定标准
汽车修理工国家职业标准1．职业概况1．1职业名称汽车修理工。
1．2职业定义使用工、夹、量具，仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。
1．3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1．4室内、外，常温。
1．5职业能力特征1.6基本文化程度高中毕业(含同等学历)。
１.7培训要求1．7．1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于600标准学时；中级不少于500标准学时；高级不少于320标准学时；技师不少于200标准学时；高级技师不少于120标准学时。
1．7．2培训教师理论培训教师应具有本职业(专业)大学本科以上学历或中级以上专业技术职务；实际操作教师：培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书，培训高级人员的教师应具有技师职业资格证书，培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业资格证书，且在本岗位工作3年以上。
1．7．3培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。
实际操作培训场所应具有600m2以上能满足培训要求的场地，且有相应的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具，通风条件良好、光线充足、安全设施完善。
1．8鉴定要求1．8．1适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1．8．2申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
汽车维修电工职业标准(试行)
（1）工作地点
室内。
（2）温度变化
常温
（3）潮湿
干燥
（4）噪声
小于60分贝
（5）大气条件：
无毒无粉尘
1.5职业能力特征
（1）一般智力
能领会和理解外界提供的信息，具有简单的分析、推理和判断的能
力。
（2）表达能力
能用语言或文字方式有效地进行简单的交流和表述的能力。
（3）计划能力
能准确而有目的地运用数字进行运算的能三维物体表现为二维图象的能力。
（5）形体知觉
觉察物体、图画或图形资料中有关细部的能力。
（6）色觉
辨别颜色的能力。
（7）手指灵活性
能迅速、准确、灵活地运用手指完成既定操作的能力。
（8）手臂灵活性
能熟练、准确、稳定地运用手臂完成既定操作的能力。
（9）动作协调性
能根据视觉信息协调眼、手、足及身体其他部位，迅速、准确、协
4．有中等职业学校（含中专、职校、技校）毕业证者，可直接申报相关职业的四级（中级）职业资格鉴定和四级（中级）的模块鉴定，并可在取得毕业证书之日起的三年内，免考其理论知识部分。
持有高等学校（含大学、大专、高职）毕业证者，可直接申报相关
职业的四级（中级）职业资格鉴定和三级（高级）的模块鉴定，在本专
业工作二年及以上者，可直接申报相关职业的三级（高级）职业资格鉴
18．汽车常用6种[热敏电阻式、磁脉冲式、光电式、压敏电阻式、霍尔式、
氧传感器]传感器（每种各2个）
19．电阻、电容、二极管、三极管（若干）
20．汽车故障电脑诊断断仪（7台：如1552、修车王、TECH-2等）
21．电脑示波器 （1台：如FULUK-98等）
22．汽车前照灯检测仪 （1台）
汽车修理工国家职业标准
汽车修理工国家职业标准汽车修理工是一项重要的职业，他们在汽车维修保养、故障排除和技术支持等方面发挥着重要作用。
为了规范汽车修理工的职业行为，提高其技术水平和服务质量，国家制定了汽车修理工国家职业标准，以此作为汽车修理工的职业行为准则和技能要求。
首先，汽车修理工国家职业标准明确了汽车修理工的基本素质和职业道德。
他们应具备良好的职业道德和职业操守，尊重客户，严格遵守职业规范，保守客户隐私，维护公司利益，不得利用职务之便谋取个人私利。
此外，他们还应具备团队合作精神，善于沟通和协调，能够与同事和客户良好合作，共同完成工作任务。
其次，汽车修理工国家职业标准规定了汽车修理工的技术要求和能力标准。
他们应具备扎实的汽车维修保养技能，能够熟练操作汽车维修设备和工具，熟悉各种汽车零部件的结构和功能，能够准确诊断汽车故障并进行有效维修。
此外，他们还应具备安全意识和应急处理能力，能够在紧急情况下迅速做出正确反应，保障车辆和人员的安全。
此外，汽车修理工国家职业标准还规定了汽车修理工的服务质量要求。
他们应以客户为中心，提供优质的维修保养服务，确保维修质量和维修效率，做到及时、准确、热情、周到。
他们还应具备良好的服务态度和沟通能力，能够耐心倾听客户需求，为客户提供专业的建议和解决方案。
最后，汽车修理工国家职业标准还规定了汽车修理工的职业发展要求。
他们应不断学习和提升自身技能，积极参加各种培训和考核，不断提高自己的维修技术水平和服务质量。
他们还应遵守职业规范，不断完善自我，争取职业发展机会，实现个人职业发展目标。
总之，汽车修理工国家职业标准对汽车修理工的职业行为准则、技能要求、服务质量和职业发展提出了明确的要求，这不仅有利于规范汽车修理工的职业行为，提高其技术水平和服务质量，也有利于保障客户的权益，提升汽车维修保养行业的整体水平和形象。
希望广大汽车修理工能够严格遵守汽车修理工国家职业标准，不断提升自身素质，为汽车维修保养行业的发展做出积极贡献。