爱国爱校教育主题班会ppt课件
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爱国、爱家、爱校教育主题班会ppt课件
爱国主义的传统与现代价值
总结词
爱国主义的传统与现代价值
详细描述
爱国主义是中华民族的传统美德，自古以来就受到广泛的推崇和传承。在传统社会中， 爱国主义表现为对国家的忠诚、奉献和牺牲精神，强调个人利益服从集体利益。在现代 社会中，爱国主义的价值依然重要，它不仅是国家凝聚力和向心力的重要来源，也是推
动国家发展和进步的强大动力。
爱国主义的实践与行动
总结词
爱国主义的实践与行动
详细描述
爱国主义的实践与行动是多种多样的，可以从不同方面 入手。首先，要树立正确的国家意识和民族自豪感，自 觉维护国家尊严和利益。其次，要积极参与国家建设和 发展事业，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。此外， 还应该弘扬爱国主义精神，传承中华民族优秀传统文化 ，增强民族自信心和凝聚力。最后，要关注国家大事和 时事政治，了解国家政策和发化的建设与实践
营造积极向上的氛围
学校应积极营造健康、积极、向上的文化氛围，鼓励学生参与各 种有益的校园文化活动。
强化校风、学风建设
良好的校风、学风是校园文化的核心，学校应注重校风、学风的培 育和传承，树立良好的校风、学风榜样。
促进师生交流与互动
学校应加强师生之间的交流与互动，建立良好的师生关系，共同营 造和谐、融洽的校园环境。
爱国、爱家、爱校 教育主题班会ppt 课件
汇报人：可编辑 2023-12-24
目录
• 爱国篇 • 爱家篇 • 爱校篇 • 爱国、爱家、爱校的内在联系 • 班会总结与行动倡议
01
爱国篇
爱国主义的定义与内涵
总结词
爱国主义的定义与内涵
详细描述
爱国主义的定义是指对祖国的热爱和忠诚，它是一种深厚的情感和责任感，表现为对国家的认同、尊重和保护。 爱国主义内涵包括对祖国的自然、历史、文化和传统等方面的热爱和尊重，同时也表现为对国家主权、安全和发 展利益的维护。
爱国主义教育_主题班会ppt课件
不损坏公物； 不乱停车辆； 不乱穿马路。
1、出勤好，不迟到，不早退，不旷课。
优 2、上课时要专心听讲，积极思维，独立认真完成作业。体现 化 学习的主体性和主动性。 校 3、学习中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和竞 园 争，互帮互学，共同进步。 学 4、多读健康有益的书刊，扩大知识面。不看内容不健康 习 的书籍，自觉拒绝访问不健康的网站，提高辩别是非的能 环 力。 境 5、课间要文明休息，不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球
你们去过北京吗？
见过天安门广场、人民大会堂 吗？ 到过万里长城吗？ 你见过人民英雄纪念碑吗，还 记得碑文内容吗？
最新课件
8
１、天安门 ２、人民大会堂 ３、万里长城
最新课件
9
三年以来，在人民解放
战争和人民革命中牺牲
的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来，在人民解
放战争和人民革命中牺
牲的人民英雄们永垂不
朽!由此上溯到一千八百
最新课件
24
３、九．一八事变
１９３１年9月18日夜10时20分，日本关东军 岛本大队川岛中队的河本末守中尉率其部下数人， 在预定的柳条沟东侧南满铁路上点燃炸药，炸坏一 条铁路和两根枕木。
20分钟后，从长春南下的火车经过此处，并未 出轨颠覆，仅歪斜了一下便顺利通过。由于这是日 军制造借口，火车颠覆与否并不重要，随即日军在 此布置了一个假现场，摆了三具身穿中国士兵服的 尸体，诬为炸铁路的凶犯。同时河本末守中尉用随 身携带的电话机向大队本部和沈阳特务机关报告。 这时预先在铁路爆炸点北40里的日军独立守务队步 兵第 2大队第三中队立即向北大营袭击。日本关东 军发动的侵略战争由此开始。
最新课件
21
后来，清军战败，被迫与英国政府 签订不平等的《中英南京条约》
爱国、爱校教育主题班会PPT课件
体育竞赛
组织各类体育比赛，培养学生的团队 协作精神，提高他们的身体素质和集 体凝聚力。
社会实践活动
志愿服务
引导学生参与志愿服务活动，如支教、环保等，培养他们的社会责任感和奉献 精神。
社会调查
组织学生进行社会调查，了解国情、民情，增强他们的国家认同感和民族自豪 感。
家庭教育
家校合作
加强家校合作，引导家长关注孩子的思想动态，共同培养孩子的爱国、爱校情怀 。
学校争光。
03
积极参与志愿服务等社会实践活动
学生应积极参与志愿服务等社会实践活动，增强社会责任感和奉献精神
。
共同努力，共筑美好未来
家校合作，共同推进爱国、爱校教育
家庭和学校应加强合作，共同推进爱国、爱校教育，形成教育合力。
全社会共同关注和支持爱国、爱校教育
政府、企事业单位、媒体等应共同关注和支持爱国、爱校教育，为其发展提供多方面的支 持和保障。
提供丰富的教育资源。
营造良好的教育环境
03
教育者应努力营造一个积极向上、团结友爱的教育环境，促进
学生的健康成长。
学生的使命
01
自觉践行爱国、爱校精神
学生应自觉践行爱国、爱校精神，以实际行动表达对祖国和学校的热爱
。
02
努力学习，为国家和学校争光
学生应努力学习，提高自身素质，争取在未来的工作和生活中为国家和
学习成绩进步
团队合作意识增强
爱国、爱校教育激发了学生们的学习热情 ，他们更加努力学习，成绩有所提高，为 学校争光。
学生们在爱国、爱校教育中学会了团结协 作，共同为班级、学校争取荣誉，增强了 集体荣誉感。
未来发展的展望
完善教育内容
随着时代的发展，爱国、爱校 教育的内容也需要不断更新和 完善，以适应新形势下的教育
组织各类体育比赛，培养学生的团队 协作精神，提高他们的身体素质和集 体凝聚力。
社会实践活动
志愿服务
引导学生参与志愿服务活动，如支教、环保等，培养他们的社会责任感和奉献 精神。
社会调查
组织学生进行社会调查，了解国情、民情，增强他们的国家认同感和民族自豪 感。
家庭教育
家校合作
加强家校合作，引导家长关注孩子的思想动态，共同培养孩子的爱国、爱校情怀 。
学校争光。
03
积极参与志愿服务等社会实践活动
学生应积极参与志愿服务等社会实践活动，增强社会责任感和奉献精神
。
共同努力，共筑美好未来
家校合作，共同推进爱国、爱校教育
家庭和学校应加强合作，共同推进爱国、爱校教育，形成教育合力。
全社会共同关注和支持爱国、爱校教育
政府、企事业单位、媒体等应共同关注和支持爱国、爱校教育，为其发展提供多方面的支 持和保障。
提供丰富的教育资源。
营造良好的教育环境
03
教育者应努力营造一个积极向上、团结友爱的教育环境，促进
学生的健康成长。
学生的使命
01
自觉践行爱国、爱校精神
学生应自觉践行爱国、爱校精神，以实际行动表达对祖国和学校的热爱
。
02
努力学习，为国家和学校争光
学生应努力学习，提高自身素质，争取在未来的工作和生活中为国家和
学习成绩进步
团队合作意识增强
爱国、爱校教育激发了学生们的学习热情 ，他们更加努力学习，成绩有所提高，为 学校争光。
学生们在爱国、爱校教育中学会了团结协 作，共同为班级、学校争取荣誉，增强了 集体荣誉感。
未来发展的展望
完善教育内容
随着时代的发展，爱国、爱校 教育的内容也需要不断更新和 完善，以适应新形势下的教育
爱国爱校情怀主题班会PPT课件
珍惜学习机会
学习机会宝贵
学习是人生最宝贵的机会,应当珍惜每一分每一秒的学习时光。
努力学习创未来
通过勤奋学习,可以开拓习习惯可以培养思维能力,锻炼自律精神,提升综合素质。
学有所成回报社会
学成后应当回报社会,为国家发展和民族振兴做出应有贡献。
为学校发展贡献力量
秦汉时期
秦始皇统一全国,提出"夷狄之徒,不足与百姓同列"的爱国思想。汉武帝更是倡导"爱国荣及家家"的理念。
爱国主义的内涵
1
热爱祖国
爱国主义体现了对祖国的热爱和忠诚。这包括热爱祖国的土地、文化和历史。
2
维护国家利益
爱国主义要求公民以国家利益为重，为国家发展做出自己的贡献。
3
民族自豪感
爱国主义还体现了对民族文化的自豪感和自信心。
两者互相融合
爱国情怀和爱校情怀是相互联系、相互影响的。有了对祖国的热爱,我们也必将付出对学校的热忱和努力。
爱国的历史渊源
远古时代
早在远古时代,我民族就具有强烈的爱国情怀。人们崇拜图腾,维护部落家园。这是爱国意识萌芽的最初形态。
春秋战国时期
此后,各诸侯国为争夺霸权而频繁战争,爱国主义思想日益凸显。如孙武子提出"爱国利民"的治国理念。
远大理想与人生规划
1
树立崇高目标
确立远大理想,为人生铺就明确的道路。
2
制定实践计划
将理想分解为可执行的阶段性目标,制定切实可行的行动方案。
3
保持积极心态
坚持不懈地付出努力,时刻保持乐观进取的心态。
4
谋划人生蓝图
根据自身条件和特点,制定长远的人生发展规划。
爱国爱校是一辈子的事
爱国和爱校是一个人终身应该坚持的价值观和情怀。它不是一时的激情,而是需要时时刻刻的维护和实践。我们应该珍惜祖国和校园赋予的这些宝贵机会,全身心地投入其中,用行动诠释真挚的国家和学校情怀。
学习机会宝贵
学习是人生最宝贵的机会,应当珍惜每一分每一秒的学习时光。
努力学习创未来
通过勤奋学习,可以开拓习习惯可以培养思维能力,锻炼自律精神,提升综合素质。
学有所成回报社会
学成后应当回报社会,为国家发展和民族振兴做出应有贡献。
为学校发展贡献力量
秦汉时期
秦始皇统一全国,提出"夷狄之徒,不足与百姓同列"的爱国思想。汉武帝更是倡导"爱国荣及家家"的理念。
爱国主义的内涵
1
热爱祖国
爱国主义体现了对祖国的热爱和忠诚。这包括热爱祖国的土地、文化和历史。
2
维护国家利益
爱国主义要求公民以国家利益为重，为国家发展做出自己的贡献。
3
民族自豪感
爱国主义还体现了对民族文化的自豪感和自信心。
两者互相融合
爱国情怀和爱校情怀是相互联系、相互影响的。有了对祖国的热爱,我们也必将付出对学校的热忱和努力。
爱国的历史渊源
远古时代
早在远古时代,我民族就具有强烈的爱国情怀。人们崇拜图腾,维护部落家园。这是爱国意识萌芽的最初形态。
春秋战国时期
此后,各诸侯国为争夺霸权而频繁战争,爱国主义思想日益凸显。如孙武子提出"爱国利民"的治国理念。
远大理想与人生规划
1
树立崇高目标
确立远大理想,为人生铺就明确的道路。
2
制定实践计划
将理想分解为可执行的阶段性目标,制定切实可行的行动方案。
3
保持积极心态
坚持不懈地付出努力,时刻保持乐观进取的心态。
4
谋划人生蓝图
根据自身条件和特点,制定长远的人生发展规划。
爱国爱校是一辈子的事
爱国和爱校是一个人终身应该坚持的价值观和情怀。它不是一时的激情,而是需要时时刻刻的维护和实践。我们应该珍惜祖国和校园赋予的这些宝贵机会,全身心地投入其中,用行动诠释真挚的国家和学校情怀。
爱国爱校教育主题班会PPT课件
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
13
绩东一小学主题班会
1
岁月悠悠，祖国已经 度过了第61个特别的国庆 节。每一个国庆节，都让 我们中国人深深地想起祖 国经过的沧桑。
2
还记得1840年的鸦片战争吗？帝国主 义国家为了侵略中国，把鸦片带到中国， 打开了中国的国门，各国瓜分中国土地， 从此，中国沦为了半殖民地国家。
3
还记得1937年7月7日开始的8年的抗日 战争吗？为了抵抗日本帝国主义者的侵略， 我国人民艰苦抗战八年，终于取得了抗日 战争的胜利。
4
还有很多，很多…… 我们的祖国，就是这样一步
步走过来，历经沧桑……
5
今天，我们的国家强大起来了，国家 经济发展越来越好，人民的生活越来 越幸福，杨利伟叔叔乘坐“神舟五号” 实现了中国人征服太空的梦想，2008 年，我国还成功承办了奥运会……
6
面对着繁荣富强的祖国，相信每一 个中国人都会激动万分，让我们一起高 喊：
10
爱是承担
1、遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规。 2、团结友爱，帮助有需要的同学。 3、努力学习，积极上进，争取进步。 4、班干部起好带头榜样作用，认真工作，管
理班级；值日的同学认真完成值日任务。
每个人都承担起自己的人物，这就是 爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级 爱班级，这样，我们都可以做到爱国。
是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
12
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
爱国主义教育主题班会(完美版)完整版PPT课件
PART 03
爱国主义教育方法
课堂教学
历史教育
通过历史课程，让学生了解国家 的历史、文化和传统，增强民族
自豪感和认同感。
思想教育
通过思想政治课程，引导学生树 立正确的世界观、人生观和价值
观，培养爱国情怀。
学科教育
在各学科教学中，融入爱国主义 教育元素，让学生在学科学习中 感受国家的伟大和民族的自豪。
爱国主义教育实践案例
案例一
01
目的
通过演唱爱国歌曲，激发同学们的爱国情感，增强民族自豪感和凝聚力
。
02 03
实施过程
选取多首经典爱国歌曲，如《义勇军进行曲》、《歌唱祖国》等，组织 同学们进行集体演唱。同时，鼓励同学们在课余时间自行学习、演唱爱 国歌曲。
效果
活动现场氛围热烈，同学们积极参与，不仅增进了彼此之间的感情，还 激发了大家的爱国热情。
。
创新教育方法
未来，爱国主义教育应 注重创新教育方法，如 利用互联网、社交媒体 等新兴技术手段，开展 线上教育和线下活动相 结合的方式，提高教育
的实效性和影响力。
强化师资力量
加强师资队伍建设是提 高爱国主义教育质量的 关键。未来，应加强对 教师的培训和选拔，提 高教师的专业素养和教
育能力。
PART 06
案例五
目的
通过答题竞赛的形式，让同学们更加深入地了解祖国的历史和文化，增强民族自豪感和 凝聚力。
实施过程
提前准备多道关于祖国历史和文化的题目，组织同学们进行答题竞赛。竞赛形式可以是 小组抢答、个人必答等。同时，设立奖品以激励同学们积极参与。
效果
活动现场氛围紧张而热烈，同学们积极参与答题竞赛。通过答题竞赛的形式，同学们更 加深入地了解了祖国的历史和文化，增强了民族自豪感和凝聚力。
爱国、爱校教育主题班会PPT课件
爱国主义教育
通过课堂讲解、主题演讲、观看爱国 主义影片等形式，引导学生了解国家 历史、民族文化和国家发展，增强学 生的民族自豪感和国家认同感。
弘扬民族精神
强调中华民族的优秀传统文化和民族 精神，引导学生树立正确的世界观、 人生观和价值观，培养他们的爱国主 义情怀。
营造爱校氛围
校园文化建设
通过开展校园文化活动、建设校园景观、加强校风校纪等方式，营造积极向上 、团结和谐的校园氛围，增强学生对学校的归属感和荣誉感。
爱国、爱校教育主题班会PPT 课件
汇报爱校教育的重要性 • 爱国主义的内涵与表现 • 爱校的具体行动 • 如何培养爱国、爱校精神 • 爱国、爱校教育的意义与影响
01
爱国、爱校教育的重要性
爱国的重要性
培养民族自豪感
通过爱国教育，引导学生 了解国家的历史、文化和 传统，从而培养他们的民
师生互动交流
加强师生之间的互动和交流，鼓励学生参与学校管理和建设，提高学生对学校 的认同感和参与度。
个人实践与反思
实践活动
组织学生参加志愿服务、社会实 践等活动，让他们在实践中感受 爱国主义和爱校精神，提高他们 的社会责任感和集体荣誉感。
反思总结
引导学生对自己的行为和思想进 行反思和总结，让他们在反思中 成长，在总结中提高，进一步强 化他们的爱国、爱校精神。
爱国与爱校教育在内容上相互关联， 例如通过介绍学校的历史和文化来引 导学生了解国家的历史和文化。
共同目标
爱国与爱校教育的目标是培养具有责 任感和使命感的国民，为国家和学校 的发展贡献力量。
02
爱国主义的内涵与表现
爱国主义的定义
爱国主义定义
爱国主义是一种对自己祖 国的深厚感情和责任，表 现为对祖国的热爱、忠诚 和奉献。
通过课堂讲解、主题演讲、观看爱国 主义影片等形式，引导学生了解国家 历史、民族文化和国家发展，增强学 生的民族自豪感和国家认同感。
弘扬民族精神
强调中华民族的优秀传统文化和民族 精神，引导学生树立正确的世界观、 人生观和价值观，培养他们的爱国主 义情怀。
营造爱校氛围
校园文化建设
通过开展校园文化活动、建设校园景观、加强校风校纪等方式，营造积极向上 、团结和谐的校园氛围，增强学生对学校的归属感和荣誉感。
爱国、爱校教育主题班会PPT 课件
汇报爱校教育的重要性 • 爱国主义的内涵与表现 • 爱校的具体行动 • 如何培养爱国、爱校精神 • 爱国、爱校教育的意义与影响
01
爱国、爱校教育的重要性
爱国的重要性
培养民族自豪感
通过爱国教育，引导学生 了解国家的历史、文化和 传统，从而培养他们的民
师生互动交流
加强师生之间的互动和交流，鼓励学生参与学校管理和建设，提高学生对学校 的认同感和参与度。
个人实践与反思
实践活动
组织学生参加志愿服务、社会实 践等活动，让他们在实践中感受 爱国主义和爱校精神，提高他们 的社会责任感和集体荣誉感。
反思总结
引导学生对自己的行为和思想进 行反思和总结，让他们在反思中 成长，在总结中提高，进一步强 化他们的爱国、爱校精神。
爱国与爱校教育在内容上相互关联， 例如通过介绍学校的历史和文化来引 导学生了解国家的历史和文化。
共同目标
爱国与爱校教育的目标是培养具有责 任感和使命感的国民，为国家和学校 的发展贡献力量。
02
爱国主义的内涵与表现
爱国主义的定义
爱国主义定义
爱国主义是一种对自己祖 国的深厚感情和责任，表 现为对祖国的热爱、忠诚 和奉献。
《爱国爱校爱家》主题班会PPT课件
2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老 师理他.
3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你 的仇人最高兴…….不关心你的人一点感觉也没 有……只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才 难过……我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身边 每一个关心你,爱你的人!!
.
31
.
32
我能为班级 做什么？
在师生关系方面人生就像走斑马线规规矩矩行行道道总是太多面对人生所有选择所有进退我想做为一名小学生我们更应该思考的是人生就像走斑马线规规矩矩行行道道总是太多面对人生所有选择所有进退我想做为一名小学生我们更应该思考的是纪律是自由的保证人生就像走斑马线规规矩矩行行道道总是太多面对人生所有选择所有进退我想做为一名小学生我们更应该思考的是不要一提纪律就只想到罚站停课只想到对老师的愤恨甚至认为纪律整人纪律惩罚
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾 渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸 张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其 苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方 长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年， 与国无疆！
——梁启超《少年中国说》
.
12
在日常生活中，我们作为 一名中学生，该如何爱国呢？
.
34
我心目中的班级
•有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先,
•努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度,
自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游.
•凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难的同学,
同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处,
同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等.
3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你 的仇人最高兴…….不关心你的人一点感觉也没 有……只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才 难过……我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身边 每一个关心你,爱你的人!!
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我能为班级 做什么？
在师生关系方面人生就像走斑马线规规矩矩行行道道总是太多面对人生所有选择所有进退我想做为一名小学生我们更应该思考的是人生就像走斑马线规规矩矩行行道道总是太多面对人生所有选择所有进退我想做为一名小学生我们更应该思考的是纪律是自由的保证人生就像走斑马线规规矩矩行行道道总是太多面对人生所有选择所有进退我想做为一名小学生我们更应该思考的是不要一提纪律就只想到罚站停课只想到对老师的愤恨甚至认为纪律整人纪律惩罚
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾 渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸 张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其 苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方 长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年， 与国无疆！
——梁启超《少年中国说》
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在日常生活中，我们作为 一名中学生，该如何爱国呢？
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34
我心目中的班级
•有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先,
•努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度,
自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游.
•凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难的同学,
同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处,
同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等.
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29
13、（ ）是对未成年人进行思想道德教 育的第一课堂。 A、家庭 B、学校 C、社区
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18
2、黄帝是中华民族的始祖。他曾住在一个 叫“轩辕之丘”的地方，所以号称“轩辕 氏”。 “轩辕之丘”就在今天的（ ）境内。 Ａ． 陕西黄陵县 Ｂ． 河北涿鹿县 Ｃ． 河 南新郑市
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6
中国在腾飞
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7
太空行走
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8
航天员成功返回
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9
2012伦敦奥运会
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10
面对着繁荣富强的祖国，相信每一 个中国人都会激动万分，让我们一起高 喊：
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11
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12
爱国英雄知多少？
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23
7、2008年10月8日，胡锦涛总书记在全国 抗震救灾总结表彰大会上强调，要大力弘 扬“万众一心、众志成城、不畏艰险、百 折不挠、（ ）、尊重科学”的伟大抗震 救灾精神。 A、热爱祖国 B、以人为本 C、热爱人民
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1
岁月悠悠，祖国已经 度过了第63个特别的国庆 节。每一个国庆节，都让 我们中国人深深地想起祖 国经过的沧桑。
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2
还记得1840年的鸦片战争吗？帝国主 义国家为了侵略中国，把鸦片带到中国， 打开了中国的国门，各国瓜分中国土地， 从此，中国沦为了半殖民地国家。
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11、要在全社会大力倡导“爱国守法、 （ ）、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 的二十字公民基本道德规范。 A、崇尚科学 B、服务人民C、明礼诚信
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28
12、以“共铸诚信”为重点，切实加强 （ ），在全社会大力倡导诚信，做老实 人，说老实话，办老实事。 A、文化建设 B、和谐建设 C、诚信建设
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21
5、（ ）是一个民族的灵魂，是国家兴旺 发达的不竭动力。 A、改革 B、发展 C、创新
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22
6、推动社会主义文化大发展大繁荣，要建 设社会主义（ ），增强社会主义意识形 态的吸引力和凝聚力。 A、核心价值体系 B、价值观 C、世界观
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3
还记得1937年7月7日开始的8年的抗日
战争吗？为了抵抗日本帝国主义者的侵略，
我国人民艰苦抗战八年，终于取得了抗日
战争的胜利。
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4
还有很多，很多……
我们的祖国，就是这样一步 步走过来，历经沧桑……
19
3、我国的立国之本是（ ）。 A、改革开放 B、四项基本原则 C、党的建 设
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20
4、中国特色社会主义理论体系，就是包括 （ ）在内的科学理论体系。
A、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想
B、邓小平理论和“三个代表”重要思想 C、邓小平理论、“三个代表”重要思想以 及科学发展观等重大战略思想
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今天，我们的国家强大起来了，国家 经济发展越来越好，人民的生活越来 越幸福，杨利伟叔叔乘坐“神舟五号” 实现了中国人征服太空的梦想，2008 年，我国还成功承办了奥运会……
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请欣赏小品 《鬼子进村》
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请欣赏朗诵《少年 中国说》
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爱国版
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游戏规则
首先，一位挑战者站在中间，旁边有6个人， 先选择一位，开始答题，每道题有20秒钟 的回答时间，打错不扣时间，到时间没答
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10、以增强诚信意识为重点，加强社会公 德、职业道德、家庭美德、（ ）建设，
引导人们自觉履行法定义务、社会责任、 家庭责任。 A、传统美德 B、个人品德 C、思想道德
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8、胡锦涛总书记提出的以（ ）为主要内 容的社会主义荣辱观，涵盖了爱国主义、 集体主义、社会主义思想。 A、“八荣八耻” B、“两个务必” C、 “八大作风”
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9、自2003年起，中央将每年的（ ）定为 “公民道德宣传日”。 A、9月20日 B、9月10日 C、3月15日
上，没答上的一方失败，答对了由另一位 继续回答，重新计时20秒，每挑战者均有 一次免答权。免答权就是当挑战者问题不
会回答时，可以将这个问题给予被选中的
人回答。则消耗掉一次。当挑战者失败时，
则被选中的成为挑战者。重复以上规 则……
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1、中华民族精神的核心是（ ）。 A、团结统一 B、爱国主义 C、自强不