小升初英语复习重点总结
小升初英语笔记整理归纳重点

小升初英语笔记整理归纳重点
小升初英语复习要点归纳:
1. 名词复数规则:一般情况下,直接加 s,如:book-books, bg-bas, at-ats, bd-beds;以 s、x、h、h 结尾,加 es,如:sbue-sbes, box-bxes, bruh-brshes,atch-waths;以辅音字母 y 结尾,变为 i,再加 es,如:amly-mils,strawbrry-strwrie;以 f 或 fe 结尾,变 f 或 fe 为 v,再加-es,如:knif-knie。
2. 代词:人称代词主格宾格形容词性物主代词 (短) 名词性物主代词 (长)。
3. 语法知识:几种基本的时态小学阶段就会接触到,小学英语会考到的无非是一般现在时、现在进行时、一般过去时和将来时。
要注意时态的正确使用和区分。
4. 动词:要注意动词的时态和语态,以及动词的不规则形式。
5. 形容词和副词:小学阶段的形容词和副词比较级和最高级形式要熟练掌握,同时要注意形容词和副词的用法和区别。
6. 阅读和写作:英语阅读和写作同时抓,阅读可以增加词汇量和语感,写作可以提高语言表达能力和语法运用水平。
要注意句子结构和语法的正确性。
7. 单词和词汇:小学阶段的单词和词汇很重要,学生必须熟练掌握重点单词、词汇的拼读、记忆。
可以将单词有意识地分类记忆,如颜色、食物、生活用品等。
以上是小升初英语复习的重点内容,考生需要认真梳理和总结。
同时,要注意练习和模拟考试,不断提高自己的英语水平和应试能力。
史上最全的小升初英语必考知识点大全

史上最全的小升初英语必考知识点大全一、基础词汇1.数字:1-100数字的拼写及读法2.常用日常生活词汇:家庭、学校、食物、颜色、动物等3. 季节、天气:spring、summer、autumn、winter、sunny、cloudy、rainy、windy、snowy等4. 月份、日期:January、February、March、April、May、June、July、August、September、October、November、December、Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、Sunday等5.方位词:前、后、左、右、上、下等6. 描述性词汇:tall、short、fat、thin、big、small、long、short、heavy、light、good、bad、happy、sad等7. 助动词:can、could、will、would、should、must等8. 动作词:run、jump、swim、sing、dance、fly等9. 物体词汇:book、pen、pencil、bag、desk、chair、table等10. 衣物词汇:shirt、dress、coat、hat、shoes等11. 运动词汇:football、basketball、volleyball、tennis、swimming等12. 食品词汇:apple、banana、orange、milk、bread、rice、noodles等二、语法知识1.时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等2.名词单复数:可数名词和不可数名词的区分3. 冠词:a/an、the的用法4.代词:主格、宾格、所有格等5.形容词和副词的比较级和最高级:比较级、最高级的构成及用法6. 冠词:a、an、the的用法7.状语从句:时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句等8. 定语从句和定语从句中关系代词的使用:that、which、who、whom、whose等9. 情态动词的用法:can、could、may、might、must、should、will等三、阅读理解1.短文理解:包括对短文的主旨、细节、主题等进行理解和推断2.阅读策略:如猜词法、上下文理解、主题理解等技巧3.阅读题型:选择题、判断题、填空题等不同类型的问题四、写作表达1.句子构成:主语、谓语、宾语、状语等句子成分的构成2.写作技巧:描述人物、描述动物、描述事物等写作技巧3.话题表达:日常生活、学习生活、周末活动等常见话题的表达方式。
小升初英语常考知识点汇总复习

小升初英语常考知识点汇总复习一、词汇1.介词:- in 在(大、小)、在(年、月、星期)、在(户外活动)- on 在(地图上)、在(表面)、在(大、小)、在(星期和日期)、在(具体场所)- at 在(时刻)、在(大、小)、去(地)- for 为了、给予- with 和谁在一起- to 给予、换- from 来自- of 属于、..的一部分、in the mornig/afternoon/evening- about 关于- on foot 步行2.数词:-数词一般不会单独出现,常与名词搭配使用- 用于询问人数的疑问句: How many + 可数名词复数 + do you have?- 多少用many;几个用a few(可数名词)、a little(不可数名词)- 序数:1st, 2nd, 3rd, 4th...(以th结尾)3.动词:- be动词的三种形式- have的三种形式- 动词的ing形式-祈使句的用法4.名词:- 单数名词变复数的规则:+s, +es, y变i+es-名词所有格的用法5.形容词:- 原级(er)的用法- 比较级(more)的用法- 最高级(most)的用法二、语法1.一般现在时-肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句的构成及回答方式2.一般过去时-肯定句、否定句、一般疑问句的构成及回答方式- 常用时间状语:yesterday, last week/month/year, ago3.现在进行时-肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句的构成及回答方式- 常用时间状语:now, at the moment, this week/month/year 4.一般将来时-肯定句、否定句、一般疑问句的构成及回答方式- 常用时间状语:tomorrow, next week/month/year5.祈使句-动词原形开头的句子-含义:请求、命令、建议6.特殊疑问句- 特殊疑问词who, what, when, where, why, how的用法-对特殊疑问句的回答7.情态动词- can / can’t- may / may not- must / mustn’t- should / shouldn’t8.语态-被动语态的构成及用法三、阅读理解1.找关键词-定位关键词帮助理解文章-注意定位词的重要性2.标题理解-根据文章内容进行判断-注意段落开始部分的作用四、写作1.简单句的写作-主语+谓语动词+宾语-根据提供的信息进行写作2.描写人物-描述外貌特征、爱好、性格等-句子要表达清楚五、口语1.问候及介绍-问候语及回答-个人信息介绍2.日常用语-表达需求、意愿-赞扬、感谢、道歉-表达喜怒哀乐等情绪。
小升初英语知识点总结

小升初英语知识点总结随着小升初考试的临近,对于即将升入初中的学生来说,英语考试是其中的重点。
为了帮助大家更好地复习英语知识,下面将对小升初英语知识点进行总结。
希望对大家有所帮助。
一、词汇与拼写1. 单词拼写:记忆常见的单词拼写,并通过多次默写巩固记忆。
同时,要注意单词的音标和词性。
2. 同义词和反义词:掌握一些常用的同义词和反义词,以便在阅读理解中更好地理解上下文。
3. 同音词和近义词:要注意同音词和近义词的区别,避免在做题时引起混淆。
4. 词组和固定搭配:记忆常见的词组和固定搭配,如“take care of”、“as soon as”等。
这些固定搭配在写作和阅读理解中都经常被用到。
二、语法1. 时态:掌握常见的时态,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
并能够在句子中正确运用。
2. 动词的用法:熟悉常见动词的用法,包括及物动词和不及物动词,以及常用的固定搭配。
此外,还需要了解一些特殊动词的用法,如“be”动词的各种时态和形式。
3. 名词和代词:掌握名词的单数和复数形式,以及代词的主格、宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。
4. 形容词和副词:了解形容词和副词的基本用法,以及比较级和最高级的构成方式。
三、阅读与写作1. 阅读理解:通过大量的阅读练习来改善阅读能力,掌握常见的阅读题型,如选择题、填空题等。
在阅读时,要注意理解上下文,把握文章的主题和要点。
2. 写作技巧:了解写作的基本结构,如引言、论证和结论。
此外,还要注意语法的正确性和词汇的丰富性。
多写多练,提高写作能力。
四、听力与口语1. 听力训练:进行多样化的听力训练,包括听对话、听短文等,提高听力理解能力。
可以结合录音材料进行模仿和跟读。
2. 口语表达:多参与口语练习,提高口语表达的流利度和准确性。
可以在家庭成员和同学之间进行练习,也可以通过参加英语角或参加英语培训班来提高口语表达能力。
总之,小升初英语考试涉及的知识点较为广泛。
史上最全的小升初英语必考知识点汇总

史上最全的小升初英语必考知识点汇总
一、基础语法
1.人称代词及其用法
2.形容词的比较级和最高级
3.物主代词及其用法
4.数词和序数词
5.一般过去时、现在进行时和将来时的构成和用法
6.情态动词的用法
7.句子的基本结构及各种句子的构成和功能
二、词汇
1.动词的词义辨析
2.名词的单复数形式
3.形容词的词义辨析
4.副词的用法及词义辨析
5.固定短语和常用表达
6.常用交际用语和日常用语
7.词汇记忆技巧和方法
三、阅读理解
1.标题、主题和要点的确定
2.速读和精读的技巧和方法
3.阅读技巧和策略
4.根据上下文理解生词
5.语法知识和词汇积累对阅读理解的帮助
6.能根据语境推测词义和句意
7.能够理解故事和文章的基本情节和主旨
四、写作
1.书面表达的格式和要求
2.逻辑思维和组织能力
3.简单句和复合句的写法
4.高频词汇和短语的运用
5.书写规范和语法正确性
6.表达自己的观点和观察力
7.提高写作水平的方法和技巧
五、听力
1.基本语音和语调
2.句子的语法结构和逻辑意义
3.句子的主题、中心和重点
4.通过听觉理解词意和句意
5.能够听懂对话和短文
6.能够根据听到的信息回答问题
7.提高听力技能的方法和技巧
这些知识点是小升初英语考试中必备的基础知识点,准备这些知识点对于顺利通过小升初英语考试有很大的帮助。
希望以上内容能对大家有所帮助,祝愿大家在小升初英语考试中取得优异的成绩!。
小升初英语必考40个重点知识点

小升初英语必考40个重点知识点1. 现在进行时表示正在发生的事情或进行的动作,常与now,listen,look等词连用。
结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing.如:It is raining now.外面正在下雨。
It is six o’clock now.现在6点了。
My parents are reading newspapers in the sitting room.我父母正在客厅看报纸。
Look! The children are having a running race now.看!孩子们正在赛跑。
问句将be动词移前,否定句在be动词后+not.2. 一般现在时表示经常反复发生的事情或动作,常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) 等词连用。
结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时,动词后加s或es.如:We have an English lesson every day.我们每天都要上英语课。
Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.男孩比女孩跑的快吗?是的。
问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t,后面动词一定要还原。
3. 一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态,常与just now; a moment ago; …ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。
结构是主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。
注意:be 动词与动词过去式不可同时使用。
如:My earphones were on the ground just now.我的耳机刚刚还在呢。
小升初必考英语知识点总结

小升初必考英语知识点总结一、基本句型1. 主语+谓语She is singing.2. 主语+谓语+宾语They are playing basketball.3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语He gave me a present.4. 主语+谓语+宾语+宾补She made me happy.5. 祈使句Open the door.6. There be 句型There is a book on the desk.7. 主系表结构She looks happy.8. 被动语态The book was read by me.9. 疑问句Do you like English?10. 倒装句Not only does he play basketball, but also he plays football.二、名词1. 可数名词和不可数名词a cup of tea, two bags of rice2. 名词的所有格my father's car3. 名词的单复数a book, two books4. 特殊名词的复数形式child-children, woman-women5. 特殊名词的不可数名词形式news, information6. 特殊名词的复合名词形式forget-me-not, passer-by三、冠词1. 定冠词和不定冠词a book, the book2. 不加冠词的情况He is a student.3. 特殊用法once upon a time四、代词1. 人称代词I, you, he, she, it, we, they2. 物主代词my, your, his, her, its, our, their3. 反身代词myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves 4. 特殊用法one another, each other五、动词1. 一般现在时He plays basketball every day.2. 一般过去时I played computer games yesterday.3. 一般将来时I will go to the park tomorrow.4. 现在进行时She is reading a book now.5. 过去进行时He was playing basketball at this time yesterday.6. 情态动词can, may, must, should, need7. 动词的不定式to do, to be8. 动词的-ing形式reading, playing9. 动词的完成时I have read that book.10. 动词的被动语态The book was read by me.11. 及物动词和不及物动词I like singing.六、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级big-bigger-biggest2. 副词的用法She sings well.3. 物主形容词my, your, his, her, its, our, their4. 特殊形容词和副词good-better-best, well-better-best七、介词1. in, on, at的用法in the classroom, on the desk, at home2. 特殊介词的用法under, over, between, among3. 介词短语in front of, next to, to the left of4. 介词词组on time, in time八、连词1. and, but, or的用法She likes playing basketball and football.2. because, so的用法He is tired because he works hard.3. 特殊连词的用法either...or, neither...nor, not only...but also...九、数词1. 基数词和序数词one, first2. 特殊数词的用法the first of October, one and a half 3. 特殊用法three times a week, two hours' time十、时间1. 日常时间的表达at seven o'clock, in the morning2. 一般现在时表示的未来情况I leave for Beijing tomorrow.3. 特殊时间状语的用法last Sunday, next Tuesday十一、情态动词1. can, may, must, shouldI can swim.2. 特殊情态动词的用法would like, need3. 特殊用法had better, have to十二、虚拟语气1. if引导的虚拟条件句If I were you, I would go now.2. wish引导的虚拟句I wish I were a bird.3. 特殊用法It's high time, If only十三、疑问句和感叹句1. 一般疑问句Do you like English?2. 特殊疑问句What's your name?3.感叹句What a nice day it is!四、定语和被定语1. 定语的位置和形式the red book, the book on the desk2. 被定语的位置和形式a city of the world, a boy with big eyes3. 特殊用法a cup of tea, the mother of all rivers 十五、主谓一致1. 就近原则Neither she nor I am good at singing.2. 特殊用法There be 句型十六、宾语从句1. 特殊宾语从句的引导词I know who the man is.2. 特殊宾语从句的时态I think he will come soon.十七、主语从句1. 特殊主语从句的引导词What you have said is true.2. 特殊主语从句的时态It's clear that they have won the game. 十八、定语从句1. 特殊定语从句的引导词The boy who is swimming is my friend.2. 特殊定语从句的时态I have lost the pen that you gave me.十九、状语从句1. 时间状语从句When the bell rang, we stopped working.2. 地点状语从句Where there is a will, there is a way.3. 原因状语从句Because he was ill, he didn't go to work.4. 条件状语从句If I were you, I would go now.5. 结果状语从句It's so late that we can't go out.六、语音1. 单词中元音的发音cake, team2. 单词中辅音的发音break, cream3. 单词重读音节的规律beautiful, comfortable4. 特殊音标的发音ai, ee, th七、词汇1. 同义词happy-glad, big-large2. 反义词happy-sad, big-small3. 同音词see-sea, for-four4. 词根act, behave5. 词缀happy-unhappy, Sunday-weekend 8、语法1. 句子成分的转换He doesn't like playing basketball. Playing basketball is not liked by him.2. 句子类型的转换She can swim. - Can she swim?十九、阅读1. 阅读理解阅读短文,回答问题。
小升初英语必考10个知识点归纳总结

小升初英语必考10个知识点归纳总结
1.词汇量扩充:小升初英语试卷中常常涉及生活、学校、家庭、动物、食物等常见话题的词汇,因此一定要扩充自己的词汇量,并能够正确运用。
2.语法知识:必须掌握基本的英语语法知识,例如主谓一致、动词时态、副词形式等。
3.单词拼写:在考试中,会有一些单词的拼写要求,因此需要牢记常
见单词的拼写。
4.阅读理解:阅读理解是小升初英语试卷中的重要部分,需要学会快
速阅读并理解文本内容,答题时要注意细节。
5.时态转换:小升初英语试卷中常常涉及时态转换,例如改写句子、
填空等题型,需要熟悉各种时态的用法。
6.句子结构:必须掌握一些常见的句子结构,例如倒装句、强调句、
被动句等。
7.写作技巧:在英语试卷中,可能会有一些写作题目,需要学会正确
地组织语言,表达自己的观点和想法。
8.数字和日期表达:在英语试卷中,会涉及数字和日期的表达,因此
需要学会读写数字和日期的方式。
9.交际用语:必须掌握一些常见的交际用语,例如问候、道歉、邀请等,可以更加流利地与他人进行交流。
10.高频词汇:要掌握一些高频词汇,例如表示时间、表示数量、表
示比较等常用词汇,能够灵活应用在答题中。
总结:以上是小升初英语必考的10个知识点的归纳总结。
在备战小升初英语考试时,学生应该扩充词汇量,掌握基本的语法知识,熟悉单词的拼写,提高阅读理解能力,熟悉时态转换,了解常见的句子结构,掌握写作技巧,熟练表达数字和日期,熟悉交际用语,掌握一些高频词汇。
只有全面掌握这些知识点,才能更好地应对小升初英语考试。
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小升初英语复习重点具体知识点:第一部分;基础知识1.字母:26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.语音:元音的发音五个元音字母:AEIOU12个单元音:长元音:/ɑ:/,/ɔ:/,/ə:/,/i:/,/u:/短元音:/æ/ /e/ /i/ / ɔ / /∧/ /u/ /ə/3.词汇:词汇量,近反义词4.句子:大小写,标点符号1语法知识一.名词:名词单复数,名词的格(一)名词单复数1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese巩固练习写出下列各词的复数I _________him _________this ___________her ______watch _______child _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____thief _______bus ______ peach______ sandwich ______man______ woman_______ knife_______ juice___________water________ milk________ rice__________ tea__________2(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格:a)单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirtb)以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bagsc)不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes●并列名词中,如果.●把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车●要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:a picture of the classroom a map of China二.冠词:不定冠词,定冠词种类:(1)不定冠词:a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /3(2)定冠词:the the egg the plane2. 用法:定冠词的用法:(1)特指某(些)人或某(些)物:The ruler is on the desk.(2)复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.(4)在序数词前:John’s birthday is February the second.(5)用于固定词组中:in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况:(1)专有名词前:China is a big country.(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:This is my baseball.(3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.(4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.(6)球类棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.(7)学科名称前:My favorite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.(9)固定词组中:at noon at night by bus4三、代词:人称代词,物主代词主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词第一人称单数I(我)me my(我的)mine我的... 复数we(我们)us our(我们的)ours我们的...第二人称单数you(你)you your(你的)yours你的... 复数you(你们)you your(你们的)yours你们的...第三人称单数he(他)him his(他的)his他的...she(她)her her(她的)hers她的...it(它)it its(它的)its它的...复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)theirs他们的/她们的/它们的....用所给词的适当形式填空1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I )2. The dress is _________. Give it to _________. ( she )3. Is this _________ watch? (you) No, it’s not _________ . ( I )4. _________ is my brother. _________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he )5. _________ dresses are red. (we) What colour are _________? ( you )6. Here are many pens, which one is _________ ? ( she )7. I can find my toy, but where’s _________? ( you )8. Give _________ your kite, OK? (they)9. I have a beautiful cat. _________name is Mimi. These cakes are _________. ( it )10. Are these _________ balls? No, _________ are not _________. _________ aren’t here. ( they )11. I have a lovely brother. _________ is only 3. I like _________ very much. ( he )512. _________ is my aunt. Do you know _________ job? _________ a nurse. ( she )13. That is not _________ phone. _________is at home. ( he )14. Where are _________? I can’t find _________. Let’s call _________ parents. ( they )15. _________ sister is ill. Please go and see _________. ( she )16. _________ don’t know her name. Would you please tell _________. ( we )6四、形容词,副词:比较级,最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。
比较级前面可以用more, a little来修饰表示程度。
than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。
2.形容词加er的规则:⑴一般在词尾加er ;⑵以字母e 结尾,加r ;⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er ;⑷以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。
3.不规则形容词比较级:good-better, beautiful-more beautiful(二)副词的比较级1.形容词与副词的区别(有be用形,有形用be;有动用副,有副用动)⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化:well-better, far-farther)一、写出下列形容词或副词的比较级old__________ young________ tall_______ long________short________ strong________ big________ small_______fat_________ thin__________ heavy______ nice_________ early_________二、根据句意填入单词的正确形式:1. My brother is two years __________(old)than me.2. Is your sister __________(young) than you? Yes,she is.3. Who is ___________(thin),you or Helen? Helen is.74. Whose pencil-box is __________(big),yours or hers? Hers is.5.Ben ______ (jump) ________ (high) than some of the boys in his class.6.My eyes are __________(big) than ________ (she)..7.Which is ___________(heavy),the elephant or the pig?8.Who gets up _________(early),Tim or Tom?9._____the girls get up_______(early) than the boys?No,they______.10. Jim runs _____(slow). But Ben runs _____(slow).三、翻译句子:1、谁比Jim年纪大?________ is _________than Jim?2、-谁比David更强壮?-是Gao Shan.-________ _________ than David? -Gao Shan ________.3、谁的铅笔更长,他的还是她的?我想是她的。