小升初中知识点归纳归纳

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小升初重点知识点归纳总结

小升初重点知识点归纳总结### 语文1. 汉字书写- 正确书写常用汉字，注意笔画顺序和字形结构。

2. 词语理解- 掌握常用词语的意义，能够正确使用。

3. 句子结构- 理解并能够构造主谓宾等基本句型。

4. 阅读能力- 能够理解文章的主要内容，把握文章的中心思想。

5. 作文技巧- 能够根据给定题目，组织语言，写出有条理、有情感的作文。

### 数学1. 算术基础- 掌握整数、小数、分数的加减乘除运算。

2. 几何初步- 理解基本的几何图形，如三角形、四边形、圆等。

3. 应用题解决- 能够根据题目信息，列出算式，解决实际问题。

4. 数学思维- 培养逻辑思维能力，能够进行简单的推理和证明。

5. 数据处理- 学会收集、整理和分析数据，理解图表信息。

### 英语1. 词汇积累- 掌握一定量的英语单词，能够正确拼写和使用。

2. 语法基础- 理解基本的英语语法规则，如时态、语态等。

3. 听力训练- 能够听懂简单的英语对话和短文。

4. 口语表达- 能够用英语进行基本的日常交流。

5. 阅读理解- 能够阅读并理解简单的英语文章。

### 科学1. 自然现象- 了解自然界的基本现象，如天气变化、植物生长等。

2. 物理基础- 理解力、热、光、电等物理概念。

3. 化学元素- 掌握基本的化学元素和简单的化学反应。

4. 生物多样性- 了解生物的多样性和生物之间的关系。

5. 科学探究- 学会提出问题、设计实验、收集数据和得出结论。

### 社会1. 历史知识- 了解中国历史的基本发展脉络，重要历史事件。

2. 地理常识- 掌握中国的基本地理知识，了解世界主要国家和城市。

3. 政治意识- 了解国家的基本政治制度和法律法规。

4. 经济活动- 理解经济活动的基本概念，如市场、货币等。

5. 社会生活- 了解社会的基本组成和人们的生活方式。

### 体育与健康1. 体育锻炼- 掌握基本的体育锻炼方法，增强体质。

2. 健康知识- 了解健康的生活方式，预防疾病。

小升初必考知识点总结重点归纳

小升初必考知识点总结重点归纳一、拼音1.基础知识复习:声母23个，韵母24个，全音节16个。

2、声调：分为四声。

标调歌：“有a不放过，无a找o、e,i、u并列标在后”3.音节:音节是声母、韵母和声调的组合。

(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。

(2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京beijing”4、隔音符号：当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。

如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。

二、汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖(十)，先撇后捺(八)，从上到下(景)，从左到右(树)，从外到内(同)，从内到外(函)，先里面后封口(国)，先中间后两边(水)。

”2、偏旁部首和间架结构(7种结构)独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)3、无声的老师——字典(3种查字方法)(1)“音序查字法”的步骤：认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。

(2)“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引;数余画;查汉字。

部首查字法的规则：上下都有，取上不去下;左右都有，取左不取右;内外都有，取外不取内。

专著一般以字的首图为部首。

(3)“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。

4、形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法(1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”(2)字形相似但笔形不同“外”和“处”(3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”(4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”(5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”(6)形近音相同“很”和“狠”(7)形近音相近“清”和“情”(8)形近音不同“贫”和“贪”5、多音字：字形相同，读音不同。

如“塞”、“露”、“咽”。

小升初必考知识点归纳大全

小升初必考知识点归纳大全小升初是学生教育生涯中的一个关键转折点，这个时期学生需要掌握的知识点相当广泛，以下是一些小升初必考知识点的归纳：语文1. 汉字书写：正确书写常用汉字，掌握基本笔画和结构。

2. 词语理解：理解常用词语的含义，包括成语和俗语。

3. 句子结构：掌握主谓宾等基本句子结构，理解并使用简单句、并列句和复合句。

4. 阅读理解：能够阅读并理解不同文体的文章，如记叙文、说明文、议论文等。

5. 古诗词鉴赏：背诵并理解一定数量的古诗词，掌握其基本意境和表达技巧。

6. 作文能力：能够根据给定题目或材料，写出结构清晰、内容连贯的作文。

数学1. 基础运算：熟练掌握加、减、乘、除四则运算，包括分数和小数的运算。

2. 数的认识：理解整数、分数、小数、百分数等数的概念。

3. 几何知识：掌握基本的几何图形，如三角形、四边形、圆等，理解其性质和计算方法。

4. 度量衡：了解长度、面积、体积等度量单位及其换算。

5. 应用题：能够根据实际问题列出算式，进行计算和解答。

6. 代数基础：理解代数表达式，掌握简单的代数运算。

英语1. 单词拼写：掌握一定数量的单词，能够正确拼写。

2. 语法知识：理解基本的英语语法规则，如时态、语态、主谓一致等。

3. 句型结构：掌握简单句、并列句和复合句的构造。

4. 阅读理解：能够阅读并理解不同难度的英语文章。

5. 听力理解：具备基本的英语听力理解能力，能够听懂简单的对话和短文。

6. 口语表达：能够进行简单的英语对话和表达。

科学1. 自然现象：了解自然界的基本现象，如季节变化、天气变化等。

2. 生物知识：掌握基本的生物分类和生物特征。

3. 物理概念：理解力、能量、光等基本物理概念。

4. 化学基础：了解元素、化合物以及化学反应的基本概念。

5. 地理知识：了解地球的基本结构，如地形、气候等。

社会1. 历史知识：了解中国及世界的重要历史事件和人物。

2. 地理概况：掌握中国及世界主要国家的地理位置和概况。

小升初数学知识点总结归纳

小升初数学知识点总结归纳一、整数运算1.整数的加减乘除运算2.整数的比较大小3.整数的绝对值和相反数二、小数运算1.小数的加减乘除运算2.小数与整数的运算3.小数的比较大小4.小数化为分数三、分数运算1.分数的加减乘除运算2.分数化简与约分3.分数的比较大小4.分数与整数的运算四、几何图形1.点、线、线段、射线、平行线、垂直线2.角的度量与分类3.三角形、四边形、圆形的性质与分类4.长方形与正方形的性质5.圆的周长和面积计算6.三角形的周长和面积计算7.正方形和长方形的周长和面积计算8.平行四边形和梯形的周长和面积计算五、逻辑推理1.推理与论证2.图形的相似与全等3.数量关系的推理与运用4.等式与方程六、代数运算1.代数式的化简与展开2.一元一次方程的解3.一元一次方程的应用七、数据统计1.数据的收集与整理2.数据的表示与分析3.平均数与中位数的计算八、排列组合1.计数原理与排列组合的关系2.重复排列与圆排列3.从一组数据中选出部分进行排列或组合的方法九、数之间的关系1.数的整除与倍数2.公约数与公倍数3.素数与合数4.分解质因数5.最大公约数与最小公倍数十、分数与百分数的转换与运用1.分数与百分数的互相转换2.百分数在解决实际问题中的应用以上是对小升初数学知识点进行的归纳总结，当然这些知识点只是初步的汇总，真正的数学知识远不止这些。

在学习小升初数学的过程中，需要组织好学习时间，培养良好的学习习惯，多进行练习和思考，不断提高数学解题的能力。

最重要的是要培养对数学的兴趣和自信，相信自己能够掌握好数学知识，取得优异的成绩。

小升初语文常考知识点归纳

小升初语文常考知识点归纳
一、汉字知识：
1.汉字的基本笔画、结构和常见的偏旁部首；
2.汉字的构造和演变；
3.汉字的意义和用法；
二、词语应用：
1.词语的意义、拼音及常见搭配；
2.同义词、近义词的辨析；
3.词的运用和搭配；
三、古诗词鉴赏：
1.水调歌头、满江红、登鹳雀楼等古诗鉴赏；
2.唐诗宋词的特点及代表作品；
3.古诗词的背诵和理解；
1.文言文的基础词汇和常见句型；
2.文言文的阅读理解和翻译；
3.文言文的写作和表达；
1.中小学语文教材中的现代文阅读；
2.小说、故事、报道等的阅读理解；
3.文章的写作和表达技巧；
六、修辞手法和语言特点：
1.修辞手法的基本概念和常见形式；
2.象征、比喻、拟人等修辞手法的运用；
3.语言的形象、感染力和感染力等特点；
七、写作技巧和表达方法：
1.写作的基本要素和技巧；
2.议论文、作文等文体的写作方法；
3.表达思想观点和感情的技巧；
八、阅读理解和判断：
1.文章的主旨、中心思想及段落之间的逻辑关系；
2.根据上下文理解词语、句子和篇章；
3.运用推理和判断策略解读文章。

小升初知识点难点归纳总结

小升初知识点难点归纳总结小升初考试是学生从小学升入初中的一次重要考试，对学生的学业发展和学习态度起着至关重要的作用。

在备考小升初考试时，学生需要掌握一定的知识点和解题技巧。

下面我们来对小升初考试中的知识点和难点进行归纳总结。

一、语文知识点和难点1. 词语解释语文中的一些词语和成语，需要学生熟练掌握其含义和用法。

比如“吞声忍气”、“锦上添花”等，这些词语对于学生来说可能比较抽象，需要通过阅读和理解来掌握其含义。

2. 阅读理解语文阅读理解是小升初考试中的重要部分，学生需要通过阅读文章，理解文章内容，回答相关问题。

在阅读理解中，学生需要注意文章的主题，中心思想，以及细节部分的理解。

3. 作文写作写作是语文考试中的一个重要环节，学生需要在考试中完成一篇短文或作文。

在写作过程中，学生需要注意文章的结构，条理和逻辑性，同时要注意语法和标点的运用。

二、数学知识点和难点1. 算术题在小升初数学考试中，算术题占据了很大的比重。

学生需要掌握加减乘除等基本运算，以及应用问题的解决方法。

2. 几何题几何题是数学考试中的一个难点，学生需要掌握几何图形的性质和计算方法，能够正确计算图形的面积和周长等。

3. 等式方程等式方程是数学考试中的一个难点，学生需要掌握解方程的方法，理解未知数的概念，能够熟练解决各种方程题目。

三、英语知识点和难点1. 单词拼写英语单词拼写是小升初英语考试中的一个难点，学生需要掌握各种单词的拼写规则和变形规则，在考试中正确拼写单词。

2. 语法知识英语语法是小升初英语考试中的一个重要部分，学生需要掌握各种句型和时态的用法，能够准确使用英语语法知识来完成考试中的各种题目。

3. 阅读理解英语阅读理解需要学生掌握一定的阅读技巧，能够理解文章内容，回答相关问题。

同时，需要注意文章的主题和中心思想的把握。

四、其他科目知识点和难点1. 科学科学知识需要学生掌握科学常识和基本的科学理论知识，能够理解和应用科学知识解决相关问题。

(完整版)人教版小升初语文复习知识点

(完整版)人教版小升初语文复习知识点人教版小升初语文复知识点（完整版）一、文字知识1. 词语解释- 词的组成：词根、前缀、后缀- 同音字、同义词、反义词的辨析- 词语的意义辨析2. 词语搭配- 形容词和名词的搭配- 动词和副词的搭配- 动词和宾语的搭配3. 词语辨析- 近义词、反义词的辨析- 形近字、形异字的辨认- 汉字字义的判断4. 词语运用- 词语的正确使用- 词语的遣词造句- 词语的词性辨析5. 成语熟记- 常用成语的解释和使用- 成语的引申义和用法- 成语的运用二、古代文学1. 诗歌鉴赏- 古代诗歌的类型和特点- 古代诗歌的鉴赏方法- 名句的欣赏和解读2. 古文阅读- 古文的基本技巧和方法- 古文的主旨和结构- 文章的理解和分析3. 文言文运用- 文言文生字的掌握- 文言文的排比和对仗- 文言文的运用三、现代文学1. 文学常识- 现代文学的流派与作品- 作家及其代表作品- 文学名著的背景和内容2. 作文技巧- 段落的结构和组织- 表达的准确性和连贯性- 写作的技巧和方法3. 阅读理解- 阅读理解的技巧和方法- 阅读材料的要点和特点- 阅读材料的理解和应用四、写作规范1. 格式要求- 作文的标题和开头- 作文的段落和结尾- 作文的格式规范2. 语言规范- 用词准确、简练- 句子结构清晰、连贯- 语言表达规范、得体3. 错别字纠正- 常见错别字的辨认和纠正- 常用字的写法和用法- 字词使用中的常见错误以上是人教版小升初语文复的知识点，希望对您有所帮助。

小升初语文重点知识点归纳2023版

小升初语文重点知识点归纳2023版一、基础知识梳理1.汉字拼音汉字拼音是小学升初中语文学习的一个重要环节，掌握好拼音有助于学生更好地读准字音，提高语文素养。

同学们要熟练掌握声母、韵母、声调等基本拼音知识，并学会拼读汉字。

2.词语解释在初中语文学习中，词语解释题型较为常见。

同学们要理解词语的基本含义，学会联系上下文解释词语，并注重词语的感情色彩。

3.成语积累成语是汉语中独特的表达方式，掌握成语有助于丰富学生的词汇量，提高表达能力。

同学们要注重成语的积累，了解成语的来源、寓意及用法。

4.文学常识了解文学常识有助于同学们更好地欣赏文学作品。

在学习过程中，要关注名著的作者、作品背景、主题及文学价值等方面的知识。

二、阅读理解技巧1.文章结构分析学会分析文章结构是提高阅读理解能力的关键。

同学们要关注文章的线索、层次、主旨等方面，以便更好地理解文章内容。

2.主题思想把握在阅读过程中，要把握文章的主题思想，了解作者的写作意图。

通过分析文章的标题、开头、结尾等部分，提炼文章主题。

3.段落大意概括掌握段落大意有助于快速理解文章内容。

同学们要学会从段落中心句、关键词等方面概括段落大意。

4.句子关系理解句子关系理解是阅读题型中常见的一种。

同学们要关注句子间的逻辑关系，如因果、转折、并列等，以便正确理解文章内容。

三、写作能力提升1.开头结尾写作写好开头和结尾是提高作文水平的关键。

同学们要掌握各种开头结尾的写作方法，如设问、引用、对比等，增强文章的吸引力。

2.句子修辞手法学会运用修辞手法能使文章更具表现力。

同学们要熟练掌握比喻、拟人、排比等修辞手法，并学会在写作中运用。

3.段落组织结构合理的段落组织结构能使文章条理清晰。

同学们要学会根据文章主题组织段落，注意段落间的衔接和过渡。

4.语言表达规范语言表达规范是写作的基本要求。

同学们要注重语法、标点、字形等方面的规范，力求写出高质量的文章。

通过以上三个方面的基础知识梳理、阅读理解技巧提升和写作能力提升，相信同学们在初中语文学习中会取得更好的成绩。

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小升初知识点归纳总结1.负数：负数是数学术语，指小于0的实数，如−3。

任何正数前加上负号都等于负数。

在数轴线上，负数都在0的左侧，所有的负数都比自然数小。

负数用负号“－”标记，如−2，−5.33，−45，−0.6等。

2.正数：大于0的数叫正数(不包括0）若一个数大于零（>0），则称它是一个正数。

正数的前面可以加上正号“+”来表示。

正数有无数个，其中分正整数,正分数和正无理数。

3.正数的几何意义:数轴上0右边的数叫做正数4.数轴：规定了原点，正方向和单位长度的直线叫数轴。

所有的实数都可以用数轴上的点来表示。

也可以用数轴来比较两个实数的大小。

5.数轴的三要素：原点、单位长度、正方向。

6.圆柱：以矩形的一边所在直线为旋转轴，其余三边旋转形成的面所围成的旋转体即AG矩形的一条边为轴，旋转360°所得的几何体就是圆柱。

其中AG叫做圆柱的轴，AG的长度叫做圆柱的高，所有平行于AG的线段叫做圆柱的母线，DA和D'G旋转形成的两个圆叫做圆柱的底面，DD'旋转形成的曲面叫做圆柱的侧面。

7.圆柱的体积：圆柱所占空间的大小，叫做这个圆柱体的体积。

设一个圆柱底面半径为r，高为h，则体积V：V=πr2h ；如S为底面积，高为h，体积为V：V=Sh 8.圆柱的侧面积：圆柱的侧面积=底面的周长*高，S侧=Ch （注：c为πd)圆柱的两个圆面叫做底面（又分上底和下底）；圆柱有一个曲面，叫做侧面；两个底面之间的距离叫做高（高有无数条）。

特征：圆柱的底面都是圆，并且大小一样。

9.圆锥解析几何定义：圆锥面和一个截它的平面（满足交线为圆）组成的空间几何图形叫圆锥。

10.圆锥立体几何定义：以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴，其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。

该直角边叫圆锥的轴。

11.圆锥的体积：一个圆锥所占空间的大小，叫做这个圆锥的体积。

一个圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱的体积的1/3。

根据圆柱体积公式V=Sh（V=rrπh），得出圆锥体积公式：V=1/3ShS是圆锥的底面积，h是圆锥的高，r是圆锥的底面半径12.圆锥体展开图的绘制：圆锥体展开图由一个扇形（圆锥的侧面）和一个圆（圆锥的底面）组成。

(如右图）在绘制指定圆锥的展开图时，一般知道a（母线长）和d（底面直径）13.圆锥的表面积：一个圆锥表面的面积叫做这个圆锥的表面积。

圆锥的表面积由侧面积和底面积两部分组成。

S=πR2(n/360)+πr2或(1/2)αR2+πr2(此n为角度制,α为弧度制,α=π(n/180)14.圆柱与圆锥的关系：与圆柱等底等高的圆锥体积是圆柱体积的三分之一。

体积和高相等的圆锥与圆柱（等低等高）之间，圆锥的底面积是圆柱的三倍。

体积和底面积相等的圆锥与圆柱（等低等高）之间，圆锥的高是圆柱的三倍。

底面积和高不相等的圆柱圆锥不相等。

15.生活中的圆锥：生活中经常出现的圆锥有：沙堆、漏斗、帽子。

圆锥在日常生活中也是不可或缺的。

16.比的意义（1）两个数相除又叫做两个数的比（2）“：”是比号，读作“比”。

比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。

比的前项除以后项所得的商，叫做比值。

（3）同除法比较，比的前项相当于被除数，后项相当于除数，比值相当于商。

（4）比值通常用分数表示，也可以用小数表示，有时也可能是整数。

（5）比的后项不能是零。

（6）根据分数与除法的关系，可知比的前项相当于分子，后项相当于分母，比值相当于分数值。

17.比的性质：比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数（0除外），比值不变，这叫做比的基本性质。

18.求比值和化简比：求比值的方法：用比的前项除以后项，它的结果是一个数值可以是整数，也可以是小数或分数。

根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。

它的结果必须是一个最简比，即前、后项是互质的数。

19.比例尺：图上距离：实际距离=比例尺要求会求比例尺；已知图上距离和比例尺求实际距离；已知实际距离和比例尺求图上距离。

线段比例尺：在图上附有一条注有数目的线段，用来表示和地面上相对应的实际距离。

20.按比例分配：在农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。

这种分配的方法通常叫做按比例分配。

方法：首先求出各部分占总量的几分之几，然后求出总数的几分之几是多少。

21.比例的意义：比例的意义表示两个比相等的式子叫做比例。

组成比例的四个数，叫做比例的项。

两端的两项叫做外项，中间的两项叫做内项。

22.比例的性质：在比例里，两个外项的积等于两个两个内向的积。

这叫做比例的基本性质。

23.解比例：根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。

求比例中的未知项，叫做解比例。

24.成正比例的量：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。

用字母表示y/x=k(一定）25.成反比例的量：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，他们的关系叫做反比例关系。

用字母表示x×y=k(一定)26.统计表：把统计数据填写在一定格式的表格内，用来反映情况、说明问题，这样的表格就叫做统计表。

27.统计组成部分：一般分为表格外和表格内两部分。

表格外部分包括标的名称，单位说明和制表日期；表格内部包括表头、横标目、纵标目和数据四个方面。

28.统计种类：单式统计表：只含有一个项目的统计表。

复式统计表：含有两个或两个以上统计项目的统计表。

百分数统计表：不仅表明各统计项目的具体数量，而且表明比较量相当于标准量的百分比的统计表。

29.统计表制作步骤：（1）搜集数据（2）整理数据：要根据制表的目的和统计的内容，对数据进行分类。

（3）设计草表：要根据统计的目的和内容设计分栏格内容、分栏格画法，规定横栏、竖栏各需几格，每格长度。

（4）正式制表：把核对过的数据填入表中，并根据制表要求，用简单、明确的语言写上统计表的名称和制表日期。

30.统计图：用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。

31.条形统计图（1）用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直线按一定的顺序排列起来。

（2）优点：很容易看出各种数量的多少。

注意：画条形统计图时，直条的宽窄必须相同。

（3）取一个单位长度表示数量的多少要根据具体情况而确定（4）复式条形统计图中表示不同项目的直条，要用不同的线条或颜色区别开，并在制图日期下面注明图例。

（5）制作条形统计图的一般步骤:a)根据图纸的大小，画出两条互相垂直的射线。

b)在水平射线上，适当分配条形的位置，确定直线的宽度和间隔。

c)在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况，确定单位长度表示多少。

d)按照数据的大小画出长短不同的直条，并注明数量。

32.折线统计图（1）用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。

（2）优点：不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。

注意：折线统计图的横轴表示不同的年份、月份等时间时，不同时间之间的距离要根据年份或月份的间隔来确定。

（3）制作折线统计图的一般步骤:a)根据图纸的大小，画出两条互相垂直的射线。

b)在水平射线上，适当分配折线的位置，确定直线的宽度和间隔。

c)在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况，确定单位长度表示多少。

d)按照数据的大小描出各点，再用线段顺次连接起来，并注明数量。

33.扇形统计图（1）用整个圆的面积表示总数，用扇形面积表示各部分所占总数的百分数。

（2）优点：很清楚地表示出各部分同总数之间的关系。

（3）制扇形统计图的一般步骤：a)先算出各部分数量占总量的百分之几。

b)再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数。

c)取适当的半径画一个圆，并按照上面算出的圆心角的度数，在圆里画出各个扇形。

d)在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数，并用不同颜色或条纹把各个扇形区别开。

扩展资料1.负数的由来：人们在生活中经常会遇到各种相反意义的量。

比如，在记账时有余有亏；在计算粮仓存米时，有时要记进粮食，有时要记出粮食。

为了方便，人们就考虑了相反意义的数来表示。

于是人们引入了正负数这个概念，把余钱进粮食记为正，把亏钱、出粮食记为负。

可见正负数是生产实践中产生的。

4.正数和正整数的区别正数包括：正整数、正分数(包括正小数)。

（且正数不包括0）辨析：零（0）既不是正数，也不是负数，它是正、负数的界限，表示“基准”的数，零不是表示“没有”，它表示一个实际存在的数量.正整数、负整数、正分数、负分数和零（0）统称有理数。

意义（1）从原点出发朝正方向的射线（正半轴）上的点对应正数，相反方向的射线（负半轴）上的点对应负数，原点对应零。

（2）在数轴上表示的两个数，正方向的数大于负方向的数。

（3）正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数。

注：单位长度则是指取适当的长度作为单位长度，比如可以取2m作为单位长度“1”，那么4m就表示2个单位长度。

5.直圆柱：直圆柱也叫正圆柱、圆柱，可以看成是以矩形的一边所在直线为轴、其余各边绕轴旋转而成的曲面所围成的几何体。

6.圆锥的其它概念（1）圆锥的高：圆锥的顶点到圆锥的底面圆心之间的距离叫做圆锥的高；（2）圆锥的侧面积：将圆锥的侧面沿母线展开，是一个扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,而扇形的半径等于圆锥的母线的长. 圆锥的侧面积就是弧长为圆锥底面的周长*母线/2；没展开时是一个曲面。

（3）圆锥的母线：圆锥的侧面展开形成的扇形的半径、底面圆周上点到顶点的距离。

圆锥有一个底面、一个侧面、一个顶点、一条高、无数条母线，且侧面展开图是扇形。