小学实验室危险品管理及领用制度
学校实验室危险品管理制度
第一章总则第一条为了加强学校实验室危险品的安全管理，保障师生的人身安全和财产安全，防止事故的发生，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有实验室，包括化学实验室、物理实验室、生物实验室等，涉及危险品的使用、储存、运输、废弃处理等环节。
第三条实验室危险品管理应遵循“预防为主、安全第一、责任到人”的原则，确保实验室安全、有序、高效地开展教学、科研工作。
第二章管理机构及职责第四条学校设立实验室危险品安全管理工作领导小组，负责实验室危险品安全管理的全面工作。
第五条实验室危险品安全管理领导小组职责：1. 制定和修订实验室危险品管理制度；2. 监督检查实验室危险品的安全管理工作；3. 负责实验室危险品的采购、验收、储存、使用、废弃处理等环节的审批；4. 定期组织实验室安全培训，提高师生的安全意识；5. 对实验室危险品事故进行调查处理，追究相关责任。
第六条实验室主任为实验室危险品安全管理的第一责任人，负责实验室危险品的安全管理工作。
第七条实验室主任职责：1. 贯彻执行实验室危险品管理制度；2. 组织实验室危险品的安全管理工作；3. 配备必要的安全防护设施和器材；4. 定期对实验室进行安全检查，发现安全隐患及时整改；5. 对实验室危险品事故进行调查处理，追究相关责任。
第三章危险品采购与验收第八条实验室危险品采购应严格按照国家有关法律法规和学校的规定进行，采购人员应具备相应的专业知识。
第九条采购的实验室危险品必须符合国家规定的质量标准，并具备合格证明。
第十条采购的实验室危险品到货后，由实验室负责人组织验收，验收合格后方可入库。
第四章危险品储存与使用第十一条实验室危险品应存放在专用储存柜或储存室，储存环境应符合国家有关要求。
第十二条储存危险品时，应分类存放，易燃、易爆、腐蚀性等危险品应分开存放，并设置明显的警示标志。
第十三条实验室危险品的使用应严格按照操作规程进行，使用人员应具备相应的安全知识和技能。
学校实验室危险品“五双”运用管理制度
学校实验室危险品“五双”运用管理制度为了加强学校实验室危险品的安全管理，预防事故的发生，保障师生的人身安全和财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
一、基本原则1. 预防为主，安全第一。
2. 分工明确，责任到人。
3. 科学管理，规范操作。
4. 紧急处置，及时报告。
二、管理内容1. 危险品分类按照危险品的性质和危害程度，将其分为以下几类：- 易燃液体- 易燃固体- 氧化剂- 还原剂- 毒性物质- 感染性物质- 放射性物质- 其他危险品2. “五双”管理实行“五双”管理制度，即双人收发、双人运输、双人使用、双人保管、双人监督。
2.1 双人收发危险品的收发必须由两名工作人员共同完成，确保危险品数量的准确性和安全性。
2.2 双人运输危险品的运输必须由两名具备相关资质的驾驶员共同完成，确保危险品在运输过程中的安全。
2.3 双人使用危险品的使用必须由两名具备相关资质的人员共同操作，确保危险品使用的正确性和安全性。
2.4 双人保管危险品的保管必须由两名工作人员共同负责，确保危险品存储的安全和合规。
2.5 双人监督危险品的使用和保管过程必须由两名监督人员共同进行，确保危险品使用和保管的合规性和安全性。
三、管理要求1. 危险品的采购、储存、使用、运输和废弃必须遵守相关法律法规和学校管理制度。
2. 危险品的采购必须由具备相关资质的人员负责，严格执行采购程序，确保危险品的质量和安全。
3. 危险品的使用必须按照操作规程进行，严格执行安全操作规程，确保操作的安全性。
4. 危险品的储存必须符合相关要求，确保储存环境的安全和合规。
5. 危险品的运输必须使用符合安全要求的运输工具，严格执行运输规程，确保运输过程的安全。
6. 危险品的废弃必须按照相关要求进行，严格执行废弃程序，确保废弃物的安全处理。
四、应急预案1. 一旦发生危险品事故，必须立即启动应急预案，进行紧急处置。
中小学实验室危险性危险品安全管理制度
中小学实验室危险性危险品安全管理制度
第一章总则
本制度是为保障中小学实验室师生人身、财产及环境安全，规范实验室危险性危险品的安全管理工作，防范和减少实验室意外事故而制定的。
第二章实验室安全管理机构
实验室安全管理机构是各学校建立实验室安全管理体系的核心组织，具体分为：
1. 实验室安全管理委员会
2. 实验室安全管理人员
第三章实验室危险品管理
学校应当建立实验室危险品台帐管理制度，认真做好危险品的采购、接收、储存、使用、处置和废弃处理工作。
实验室危险品应当按照规定分类、分级、分区储存，并设立专人管理。
第四章实验室危险性物品管理
学校应当建立实验室危险性物品台帐管理制度，严格控制实验室危险性物品的使用，确保危险性物品符合有关规定，并设置危险性物品使用责任人。
第五章实验室安全教育
实验室安全教育贯穿于教学实验全过程，学校应当开展实验室安全教育，强化师生实验室安全意识，提高实验室安全管理水平。
第六章风险控制措施与应急预案
学校应当制定实验室风险控制措施和应急预案，配备应急设备和器材，并定期组织演练，提高应急处置能力。
第七章实验室安全检查
学校应当定期开展实验室安全检查，发现问题及时整改，确保实验室安全。
第八章管理制度的执行和监督
学校应当完善对实验室安全管理工作的监督和检查制度，对规定执行不到位和实验室管理不规范的，应当及时进行整改和处理。
第九章附则
本制度相关名词和术语的定义、解释及修改程序等有关事项另行规定。
学校实验室危险药品保管使用制度范本
学校实验室危险药品保管使用制度范本一、目的为了保证学校实验室危险药品的安全使用和保管，确保师生的人身安全和实验室设备的正常运作，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校实验室内的危险药品保管和使用。
三、职责分工1. 实验室管理人员负责对实验室内的危险药品进行分类、登记、保管和管理。
2. 教师负责实验室内危险药品的使用和指导学生使用，保证实验室使用安全。
3. 学生必须按照实验室管理人员和教师的指导，正确使用危险药品，严禁擅自调动和使用危险药品。
四、危险药品的分类和登记1. 根据药品的性质和危险程度，将危险药品分为易燃、易爆、腐蚀、剧毒等各类，进行分类登记。
2. 实验室管理人员需在登记表上详细记录危险药品的名称、数量、性质、供应商等相关信息，并定期进行盘点核对。
五、危险药品的保管要求1. 危险药品应专门设立存放柜，安装防火、防爆设备，并定期检查维护。
2. 存放柜应远离易燃物品，并设置明显的警示标识，防止误操作。
3. 实验室管理人员应对存放柜的钥匙进行管理，严禁私自带出实验室。
4. 危险药品的存放须符合其相应的保存条件，不得超过有效期限。
六、危险药品的使用要求1. 教师负责指导学生正确使用危险药品，并告知学生有关应急措施和处理方法。
2. 使用危险药品时，应按照实验操作规程进行，严禁违章操作。
3. 禁止个人携带危险药品离开实验室区域。
4. 实验室结束后，学生应立即清理工作台和设备，严禁将危险药品留在工作台上或任意处置。
七、应急措施和事故处理1. 发生危险药品泄漏、失火等突发情况时，应立即采取应急措施，确保现场安全。
2. 如发生危险药品事故，应立即报告实验室管理人员和教师，并按照应急处理程序进行处理，确保师生的人身安全。
八、制度执行监督1. 实验室管理人员应定期检查实验室内危险药品的保管情况，并记录检查结果。
2. 教师应对学生进行安全意识教育，推广实验室安全知识。
3. 学生应配合实验室管理人员和教师的检查和指导，严格遵守实验室危险药品的使用规定。
危险化学品领用制度
危险化学品领用制度
1、危险化学品必须存放于专用库房，专人专管，无关人员不得入内。
2、建立危险化学品账目，做好危险品储存、使用记录。
3、危险化学品分类存放，性质相互抵触或灭火方法不同的不得混放，不得堆垛过密、过高或过量储存。
4、管理人员定期检查危险品库，过期变质危险化学品应按规定及时处理。
同时配备相应的消防和防护设备，加强消防治安管理。
5、危险化学品入库前须严格检查和验收，储存的危险化学品必须有明显的标签标明名称、规格、数量、危险类别等信息。
6、危险化学品领用须专人审批，根据使用情况领取最少量，领用剧毒物必须详细说明用途，并签署安全责任书。
7、使用危险化学品须有专人指导，传授安全操作方法，并采取必要的防护措施。
8、使用剩余的剧毒、易爆危险化学品应交由管理人员及时收回，其盛装容器、废液、残渣不得随意丢弃，任何人不得将其带离实验室。
9、实验室主管部门对危险化学品的管理工作应进行定期检查，防患于未然。
10、因疏忽造成损失或事故的，视情节轻重，按相关规定给予必要的批评或处分。
因违反操作规定、玩忽职守造成重大事故或涉及人身安全的，追求其法律责任。
小学危险药品管理制度（5篇）
小学危险药品管理制度一、危险品必须指定熟悉危险品业务的专人保管，危险药品库内要配备必要的消防、防盗、通风等防护设施。
做好通风排气工作，严禁烟火，对储存的危险品应定期检查，发现不安全因素要采取措施及时处理。
二、要将危险品分隔存放在危险品柜内，性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不可存放在一起。
存放剧毒药品的专柜要双人双锁保管。
禁止在实验室内存放食品。
三、要严格危险品领用手续，领用危险品时，必须由教师亲笔在危险品领用单上签名并负责领出药品的安全保护工作，要切实防止因保管不善而发生意外，严禁由学生代领。
四、领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施等，必须事先熟悉。
学生在使用危险品时，教师应详细指导。
五、使用后剩余的危险品，应立即送还，并妥善保管。
对废液、残物，要认真按国家有关要求处理好。
如发现危险品特别是剧毒品被盗，要立即报告校领导，并通知当地公安部门查处。
小学危险药品管理制度（2）是指小学学校为了保护学生安全而制定的药品管理政策。
以下为一个可能的小学危险药品管理制度的内容：1. 禁止学生携带危险药品入校：学校明确规定，学生不得携带任何危险药品进入校园，包括但不限于处方药、非处方药、毒品、制毒化学品等。
2. 建立药品管理机制：学校设立专门的药品管理部门或委员会，负责制定药品管理政策、审查药品的合规性和安全性，并监督学校内药品的储存、分发和使用过程。
3. 药品储存与分发：学校应建立药品储存室，将药品分类储存，并设置专门的锁柜保管。
药品分发时，由专门负责的教职工进行，并严格按照学生的身份和病情进行判断和分发。
4. 药品使用监督：学校应设立相关的监督机制，确保学生使用药品时的安全性和正确性。
学生在需要使用药品时，要事先向学校医务室或班主任报备，并得到相关教职工的指导和监督。
5. 建立紧急情况处理流程：学校应制定药品紧急情况处理流程，包括学生不慎误食药品、药品过敏等突发情况的处理方式。
同时，学校要与当地医院建立联系，并做好紧急救援的准备工作。
学校实验室安全及危险品管理制度
一、总则为保障学校实验室师生的人身安全，维护实验室的正常教学和科研秩序，预防和减少实验室事故的发生，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、实验室安全责任制1. 实验室主任为实验室安全第一责任人，负责实验室安全工作的全面领导和管理。
2. 实验室工作人员为实验室安全直接责任人，负责本岗位的安全工作。
3. 学校相关部门对实验室安全工作进行监督和指导。
三、实验室安全管理措施1. 实验室安全培训：对新进实验室的师生进行安全培训，使其掌握实验室安全知识、操作技能和应急处置方法。
2. 实验室安全检查：定期对实验室进行安全检查，发现安全隐患及时整改，确保实验室安全。
3. 实验室安全设施：实验室应配备必要的安全设施，如灭火器、防护用品、急救箱等，并定期检查、更换。
4. 危险化学品管理：建立健全危险化学品管理制度，严格执行“一人一格”和“五双原则”，确保危险化学品的安全使用。
5. 实验室用电安全管理：实验室用电线路必须符合安全要求，定期检查、维修，确保用电安全。
6. 实验室消防安全管理：实验室应配备灭火器、砂箱等消防器材，并定期检查、维护。
四、危险品管理制度1. 危险化学品入库、出库、使用、废弃等环节，必须严格执行国家相关法律法规和学校的安全管理制度。
2. 为每个危险化学品建立台账记录，详细记录化学品的名称、CAS号、数量、用途等信息。
3. 实验室成员根据实验需要，在危险化学品管理系统或相关申购表格中填写化学品信息，提交申购请求后，进入审核流程。
4. 库存台账实时监控危化品库存量，确保库存充足，避免出现库存不足或过剩的情况。
5. 废弃危险化学品按照环保要求进行处理，确保实验室及周边环境的安全。
五、应急处置1. 实验室发生安全事故时，立即启动应急预案，采取有效措施进行处置。
2. 及时上报学校相关部门，配合相关部门进行调查和处理。
3. 对事故原因进行深入分析，总结经验教训，防止类似事故再次发生。
六、附则本制度自发布之日起施行，学校各部门和实验室应严格遵守。
《实验室危险药品(含剧毒药品)保管、领用制度》
《实验室危险药品(含剧毒药品)保管、领用制度》第一篇：实验室危险药品（含剧毒药品）保管、领用制度实验室危险药品（含剧毒药品）保管、领用制度一、凡有易燃、易爆、腐蚀、毒害等危险性质、在一定条件下能引起燃烧、爆炸和导致人身中毒、伤亡事故的化学药品统称为危险药品。
危险药品的管理应严格执行本制度。
二、应把剧毒药品、危险品贮存于危险品库内，并在库内设一个剧毒药品专柜用于专放剧毒药品。
对危险药品和剧毒药品应根据不同的性质，危险特性分类、隔离存放和保管。
三、危险品库应当符合有关安全、防火规定，并设置相应的通风、干燥、防爆、防震、防压、防潮、遮光、防火、防盗等设施。
四、危险药品可单人单锁保管，但必须严格做到防震、防撞击、防磨擦、轻拿轻放，谨防事故发生。
剧毒药品的管理应严格执行“五双制度”，即“双人验收，双人双锁，双人领用，双本帐册”，领用时必须经学校分管领导批准。
五、实验教师和实验室管理人员应有高度的责任感、强烈的环保意识、安全意识，严格遵守危险药品保管、领用制度。
实验教师在实验中使用危险药品时，应严格按照操作规程，以确保安全。
六、对剧毒药品的使用，管理人员和实验教师应认真做好的领用、使用记录。
第二篇：实验室危险、剧毒药品安全管理制度实验室危险、剧毒药品安全管理制度为保障学校师生生命、财产安全和学校教学安全，根据《中华人民共和国危险化学品管理条例》及有关文件，结合我校具体情况，特制定本管理制度。
一、危险、剧毒药品的采购危险、剧毒药品的采购由学校化学教师和实验室工作人员根据教学大纲和教材要求，参照《福建省中学教学仪器配备目录》提出申购计划。
在做计划时，应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。
申购计划应由教研组组长审核，报请学校领导批准。
药品的采购一般由学校将计划报市教育局电教馆统一集中采购，特殊情况由学校组织有关专业人员向正规经销商采购。
二、危险、剧毒药品的管理与使用1、学校应建立危险、剧毒药品账册，从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确作好记录，做到帐物相符。
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小学实验室危险品管理及领用制度
为加强学校实验室危险品管理，保证师生身体健康及公共安全，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度。
一、危险品是指具有易燃、易爆、腐蚀、毒害、放射性等危险性的物质，并在一定条件下能引起燃烧、爆炸和导致人体中毒、灼伤、死亡等事故的化学物品及放射性物品。
学校使用的危险品主要有：氧化剂、自燃物品、遇水燃烧物品、易燃固（液）体、毒害物品、腐蚀物品等几类。
二、危险品必须存放于专门仓库中，双人双锁管理，不得存放于实验室、仪器室内。
三、危险品入库前必须进行严格的检查和验收，存储的危险品必须有明显的标签（标签上应注明该危险品的名称、采购时间、规格、数量、质量），无标签的危险品一律禁止存放和使用。
存储的危险品要在有关帐簿中反映。
四、危险品应分级分类存放，性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不得混放，并且不得堆垛过密、过高或过量储存。
五、危险品仓库必须按规定定期检查防止变质、自燃和爆炸事故。
对变质、过期的危险品应及时按照有关规定进行处理。
六、要加强对危险品仓库的治安、消防管理，危险品仓库应配备相应的消防和防护设备。
七、危险品的领用必须由专人审批，根据使用情况领取最少量。
八、领用剧毒物品，如氰化物、砷化物等，必须详细说明其用途，经学校分管领导审批后，方可领用。
使用后如有剩余必须全部收回。
九、学生在使用危险品时，教师应加以指导，传授安全操作方法，并采取必须的安全保护措施。
十、使用后，多余的剧毒、易爆物品应及时退还给实验室，任何人不得将危险品带出实验室。
十一、盛装危险品的容器、废液、残渣不得随意抛弃，必须由实验室统一处理。
十二、学校实验室主管部门及总务部门和使用危险品的学科（教研组），要对危险品的管理工作进行定期与不定期的检查，并且列入制度。
对于检查中发现的问题要及时解决，防患于未然。
十三、对于因疏忽大意造成损失（事故）的，视其情节轻重，给予必要的批评或处分，对于因违反操作规定，玩忽职守，造成重大经济损失，涉及人身安全的，必须要追究责任者的法律责任。
十四、以上管理制度未尽事宜，由学校主管部门研究酌定。