跳房子游戏规则

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大班游戏活动《跳房子》

大班游戏活动《跳房子》

大班游戏活动《跳房子》游戏介绍《跳房子》是一款旨在锻炼大班幼儿身体协调性和团队合作精神的游戏。

通过跳跃的动作,激发幼儿的活力和想象力,提高他们的身体控制力和注意力。

这款游戏非常适合大班幼儿在室内、室外场地进行。

游戏准备•室内:清空一间教室,或指定一个室内区域作为游戏区域。

•室外:在草坪上或者其他平坦开阔的区域设定游戏区域。

游戏规则1.幼儿按照准备好的游戏区域,排成一行或一圈站好,之间保持适当的间距。

2.学生们以轮流的方式参与游戏,一个学生一次,按照顺序进行。

3.游戏开始时,一名学生作为“房子”的保卫者,踩在指定的位置。

其他学生则在房子的周围跳跃。

4.保卫者尽可能保持平衡,不让房子上的其他学生掉下来。

其他学生要尽量避免触碰到保卫者。

5.如果有学生触碰到保卫者,触碰到房子上的其他学生掉下来,则会被判输。

6.学生被判输后,可以继续游戏,直到剩下最后的一名学生。

游戏注意事项•游戏开始前,应对游戏规则和安全注意事项进行必要的讲解和演示。

•游戏过程中,老师应引导学生们进行友好、合作和有秩序的游戏,防止意外发生。

•游戏过程中,保卫者应保持平衡,注意自己的站位和姿势,确保其他学生的安全。

•游戏结束后,老师可以与学生进行游戏总结,回顾游戏中的困难和乐趣,并引导学生们分享自己的感受。

游戏益处•提高身体协调性:跳跃动作能够锻炼幼儿的平衡感和体能,增强身体协调性。

•发展团队合作精神:学生们需要紧密合作,共同完成游戏目标,培养团队合作意识和相互信任。

•提升空间意识:幼儿在跳跃的过程中,需要认识和掌握自己所处的空间位置,培养空间意识和注意力。

•激发想象力和创造力:通过参与游戏,幼儿可以创造不同的跳跃动作,激发自己的想象力和创造力。

游戏扩展•增加难度:在游戏进行过程中,可以根据幼儿的表现,适当增加游戏的难度,如增加跳跃的高度、加大站立的稳定性要求等。

•变换角色:让不同的学生轮流扮演“房子”的保卫者,增加游戏的趣味性和多样性。

民间游戏跳房子

民间游戏跳房子

民间游戏跳房子
游戏价值:
“跳房子”也叫“跳格子”,是经典的民间游戏,流传广泛,深受儿童喜爱。

“跳房子”玩法众多,且具有可变性,其基本玩法是在画好的格子里单脚跳、双脚跳、开合跳、踢沙包等,游戏过程能够锻炼幼儿的力量和耐力,促进幼儿动作的协调发展。

游戏目标:
1.锻炼跳跃能力,增强腿部力量。

2.发展平衡能力,促进身体动作的协调、灵敏。

游戏准备:
画有多个房子的场地,沙包若干。

人数规模:人数不限。

游戏玩法:
玩法1:按数字1-9顺序双脚跳到9,然后倒序跳回原来位置。

玩法2:按1-9的单双数,单脚、双脚跳。

玩法3:按数字顺序和“房子”的形状开合跳,123双脚并拢行进跳,双脚落45,双脚跳进6,继而双脚分别跳落在78,双脚跳落在9,然后身体跳转180度,按来时跳法返回。

玩法4:游戏者面向“房子”站,将沙包扔到方格1中,沙包不能压线,单脚依次跳方格1、2、3,双脚分别落在4、5格里,单脚跳方格至6,双脚分别落在7、8,纵身跳起反转180度,双脚落在8、7,再按原跳法返回跳到2,单脚站立拾起沙包跳回原处。

一级完成后,接着跳二级、三级等。

重复一的跳法,依次将沙包放在方格2 、3、4、5、6、7、8、9,跳完将沙包带回原处。

游戏过程中如有脚踩线、单脚跳时双脚落地则为失败,换下一人进行。

游戏规则:
1.沙包不许出格。

2.脚踩线或单脚跳时双脚落地,换另一个人接着玩。

3.输者再次上场时从上次失败的那一级开始玩。

户外游戏《跳房子》教案

户外游戏《跳房子》教案

户外游戏《跳房子》教案教案标题:户外游戏《跳房子》教案教案目标:1. 帮助学生了解户外游戏的规则和目标。

2. 发展学生的身体协调能力和团队合作意识。

3. 提供学生在户外环境中锻炼和娱乐的机会。

教学资源:1. 游戏规则和目标的说明。

2. 开放的户外空间,如操场或草地。

3. 标记物,如绳子或彩色纸条,用于标记房子的位置。

教学步骤:引入活动:1. 向学生介绍游戏名称和目标,并解释规则。

2. 强调团队合作的重要性,并鼓励学生积极参与。

规则说明:1. 将游戏区域划分为一个个房子,每个房子之间有一定的距离。

2. 学生们分成两个团队,每个团队选择一个起始点。

3. 游戏开始后,一个团队的成员从起始点跳到另一个房子,然后再跳到下一个房子,以此类推。

4. 学生们必须按照规定的顺序跳过每个房子,不能跳过或重复跳过某个房子。

5. 若学生未能成功跳过房子,该团队将失去一次机会。

6. 游戏结束时,完成跳过最多房子的团队获胜。

活动实施:1. 将学生分成两个团队,并确保每个团队有相等的人数。

2. 为每个房子设置标记物,以便学生们能够清楚地看到。

3. 让学生们站在起始点,并在教师的指导下开始游戏。

4. 观察学生们的表现,鼓励他们互相合作和帮助。

总结和评估:1. 游戏结束后,让学生们回到起始点,并进行总结讨论。

2. 引导学生们回顾游戏中遇到的困难和解决方法。

3. 对学生的表现进行评估,包括身体协调能力、团队合作和规则遵守等方面。

拓展活动:1. 调整游戏难度,增加房子的数量或改变房子之间的距离。

2. 鼓励学生们设计自己的游戏规则,并与其他团队进行比赛。

3. 将游戏引入课堂,让学生们用英语解释规则和指导其他同学参与游戏。

注意事项:1. 确保游戏区域安全,没有危险物品或障碍物。

2. 监督学生们的行为,确保他们遵守规则并不伤害他人。

3. 鼓励学生们互相尊重和支持,不论胜负。

这个教案旨在帮助学生在户外环境中锻炼身体,培养他们的团队合作意识。

幼儿园《跳房子》游戏活动

幼儿园《跳房子》游戏活动

幼儿园《跳房子》游戏活动概述《跳房子》是一种适合幼儿园儿童进行的游戏活动,旨在培养幼儿的协作能力、运动能力和团队精神。

通过这个游戏,幼儿可以在欢乐的氛围中学习合作,提升身体协调能力。

游戏规则1.游戏人数:至少两人以上,最好能够组成小组。

2.游戏道具:准备一块较大的软垫或者地板垫作为“房子”。

3.游戏步骤:–选择一名幼儿充当“跳房子”的跳跃者,其他幼儿围成一个圈,手拉手站在“房子”周围。

–在指定的“房子”跳跃者的指令下,幼儿们一起向中间靠拢,形成一个包围“房子”的圈。

–跳跃者尝试从站在外围的幼儿手臂上跳过,即跳过“房子”,落在“房子”的中心。

–如果跳跃者成功跳过“房子”,则游戏继续,跳跃者可以选择在“房子”周围的不同位置跳跃;如果跳跃失败,则跳跃者成为下一个跳跃者。

游戏目的1.促进幼儿团队合作意识:在游戏中,幼儿需要相互协作才能成功完成跳房子的动作,培养团队合作精神。

2.发展幼儿身体协调能力:跳房子需要跳跃者在空中做出合适姿势,促进幼儿身体协调发展。

3.培养幼儿运动技能:通过跳房子这个动作,培养幼儿的灵活性、反应能力和运动技能。

游戏注意事项1.确保游戏场地安全,避免有尖锐物品和障碍物。

2.指导老师要做好游戏规则的宣讲,并在游戏中引导幼儿合理运动。

3.在游戏中要注意幼儿间的安全,避免跳跃力度过大导致跌倒和受伤。

游戏效果《跳房子》游戏活动旨在通过欢快的游戏方式,让幼儿在快乐中学习、锻炼身体。

在这个游戏中,幼儿可以积极展示自己的协作能力和团队精神,从而提高幼儿的身体素质和社交能力。

结语在幼儿园的教育活动中,游戏是非常重要的一部分。

通过《跳房子》这个游戏活动,可以培养幼儿的团队合作意识和运动能力,让幼儿在快乐中健康成长。

希望在幼儿园的日常教育中,多加入这样寓教于乐的游戏活动,让幼儿在快乐中学习成长。

九宫格跳房子规则

九宫格跳房子规则

九宫格跳房子规则九宫格跳房子是一款传统的国际棋类游戏,它既能锻炼人的思维能力,又能增强人的判断能力。

以下是九宫格跳房子的规则:1.游戏人数:2~6人2.游戏用具:棋盘、棋子3.游戏目的:完成跳越,将对方的棋子赶出棋盘或把对方的棋子“困住”,以获得胜利。

4.棋盘:由九个小方格组成,中间的方格不论是大小还是颜色都与其他方格不同。

每个小方格中间都有一个小点位,作为落子位置。

5.棋子:棋子数量应该是4、8、10、12个,玩家数量不同,可使用不同数量的棋子。

通常,红黑两方各12枚棋子,其余玩法可以自行调整。

6.开始游戏:棋盘上没有任何棋子,玩家轮流放置棋子,一枚棋子只能放在小点位上,放置后不能移动。

放置后等到下一次轮到自己走棋再行动。

7.行动规则:放完棋子后,轮流进行行动。

每次行动可以用一个棋子跳过另一个棋子,要求被跳的棋子和跳棋的空位都必须在同一条直线上,被跳的棋子就被吃掉了,被吃掉的棋子从棋盘上移走。

如果出现多个棋子,可以跳过多枚棋子,但是必须连成一条直线。

8.跳越规则:跳越时,应该跳过一枚棋子,落脚点应该是被跳过的棋子后的空位上。

被吃掉的棋子不可再放回棋盘上,也不可再起身行动。

9.进入王位:当棋子移动到对方底线(王位)时,就升级为“王子”,翻过一枚巨大的棋子表示这一棋子已成为“王子”。

注意,如果你的棋子已经成为“王子”,那你每次走动时可以横着或竖着走动,而不是固定的“跳越”。

10.胜利条件:游戏胜利的条件有两种:(1)对手无法行动,被“困住”无法继续(2)对手被迫移走棋子,只剩下2个棋子,无法再跳越。

跳房子规则

跳房子规则

跳房子规则
跳房子是一种传统的儿童游戏,通常需要两个或更多人参与。

游戏开始时,每个参与者在棋盘上放置一个棋子(通常是棋盘上的黑格子),然后轮流移动棋子,以跳过对方的棋子,直到到达对方的末端。

以下是跳房子的一些常规规则:
1. 棋子只能前后或左右移动一个方格,而不能斜着走。

2. 如果一个棋子的前面有对方的棋子,并且下一个方格是空的,那么这个棋子可以跳过对方的棋子,落在空的方格上。

跳过对方的棋子后,对方的棋子将被“吃掉”并从棋盘上移除。

3. 如果一个棋子跳过对方的棋子后,还可以继续跳过下一个对方的棋子,那么这个棋子可以连续跳跃,直到无法再跳跃为止。

4. 如果一个棋子到达对方的末端,那么这个棋子将升级为“王子”,并且可以向前或向后移动,而不仅仅是向前移动。

5. 当一个玩家无法移动棋子时,他就输了游戏。

6. 如果一个玩家的所有棋子都被吃掉了,那么他也输了游戏。

7. 一般来说,跳房子的胜利者是最后一位仍然能够移动棋子的玩家。

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跳房子的游戏规则

跳房子的游戏规则

跳房子的游戏规则跳房子是一种古老的儿童游戏,通常在户外进行。

这个游戏需要一定的技巧和灵活性,同时也是一种很好的锻炼身体的方式。

下面我们来介绍一下跳房子的游戏规则。

1. 参与人数。

跳房子的参与人数通常为两人或以上,最好选择在较宽敞的地方进行游戏,比如空旷的草地或者篮球场。

2. 游戏道具。

跳房子的游戏道具很简单,只需要一个小石子或者一个小的塑料标志物就可以了。

这个道具被称为“房子”,它的作用是给跳房子的玩家提供一个目标。

3. 游戏规则。

游戏开始前,首先需要在地面上画出一个长方形的区域,这个区域被称为“房子”。

然后,一名玩家站在房子的一端,用力将“房子”踢到房子的对面。

然后,玩家需要跳到“房子”对面,同时要保持平衡,不能踩到线或者跨出房子的边界。

如果成功跳到对面,那么轮到下一个玩家进行跳跃。

如果跳跃失败,那么轮到下一个玩家。

4. 游戏技巧。

跳房子需要一定的技巧和灵活性。

玩家需要用力踢“房子”,同时要控制好自己的跳跃力度和方向。

在跳跃的过程中,玩家需要保持平衡,尽量不要触碰到“房子”的边界。

另外,玩家还可以尝试一些花式动作,比如旋转跳跃或者跳跃后立定等,这些动作可以增加游戏的趣味性。

5. 游戏结束。

游戏的结束方式可以根据玩家们的约定来确定,通常可以是先跳到指定的轮数或者是先跳到指定的分数。

当达到游戏结束的条件时,游戏就结束了,可以根据跳跃的次数或者得分来确定胜负。

跳房子是一种简单而有趣的游戏,它可以锻炼玩家的身体协调能力和灵活性,同时也是一种很好的户外活动方式。

希望大家能够通过跳房子这个游戏,享受到快乐和健康。

幼儿园小游戏《跳房子》规则介绍

幼儿园小游戏《跳房子》规则介绍

幼儿园小游戏《跳房子》规则介绍《跳房子》是一种适合幼儿园儿童进行的小游戏。

这个游戏不仅可以帮助幼儿们发展协调能力和空间意识,还能让他们在游戏中体验到团队合作的乐趣。

游戏规则如下:1. 游戏材料准备:- 一块平整的地面或一个室内场地- 一块大布或者彩色的地垫- 不同颜色的小木块或彩色纸片2. 游戏人数:- 适合3-5名幼儿参与。

3. 游戏开始:- 将大布或地垫展开在地面上,作为“房子”。

- 将不同颜色的小木块或彩纸片随机分散在“房子”的周围。

- 所有参与游戏的幼儿站在“房子”外围的起点位置。

4. 游戏目标:- 幼儿们需要跳过“房子”并踩到指定颜色的木块或纸片上。

- 他们需要在时间内完成指定的任务。

游戏可以根据幼儿年龄和能力设定不同的任务。

5. 游戏流程:- 一名指定的幼儿担任裁判,控制时间和记录得分。

- 裁判喊出一个颜色,例如“红色”。

- 所有参与游戏的幼儿需要跳过“房子”并尽快找到并踩到红色的木块或纸片上。

- 找到并踩到正确颜色的幼儿将获得一分,得分最高者为胜利者。

- 游戏可以进行多轮,每轮可以设定不同的颜色和难度。

6. 游戏注意事项:- 幼儿们需要时刻注意自身安全,避免发生意外。

- 室内游戏时,确保周围没有易碎物品和危险物品。

- 游戏时可以加入音乐或者欢呼声,增加游戏氛围。

通过《跳房子》这个小游戏,幼儿们不仅可以锻炼身体,提高协调能力,还能培养他们的观察力和反应力。

游戏中的团队合作也能帮助他们学会与他人合作,共同达成目标。

此外,游戏的难度和任务可以根据幼儿的年龄和能力进行调整,确保他们在游戏中感到挑战和乐趣。

对于教师或家长来说,这个游戏也是一个很好的教育和互动方式,可以提供给幼儿园儿童带来快乐的学习体验。

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1.跳单、双圈:
游戏者分成人数相等的两组,用猜拳决定跳的次序。

赢的小组纵队站在起点处,排头单脚踏进单圈起跳,双脚同时分别落入前面的双圈内,依次连续向前跳,跳过最后一个单圈时,第二个人跟上。

如在跳的过程中踩线或者跳错圈则视为失败,换另一小组进行。

最先顺利跳完单双圈的小组为胜。

2.踩石过河
游戏者轮流进行。

从起点处开始,用左右脚轮换的方法依次跳过所有菱形格。

途中如果踩线或者漏跳则视为失败,换其他人进行。

最先顺利跳完菱形格者为胜。

3.跳十字房
先把沙包放入第1格,然后单脚跳入并将沙包踢入第4格,之后双脚分开分别同时跳入第2、3格后,单脚跳进第4格,将沙包踢至第七格,双脚分开分别同时跳入第5、6格后,单脚跳进第七格,以此类推,跳完第8、9格后,双脚再同时跳入第十格,之后捡起沙包,将沙包抛至第
一格,单脚按数字顺序跳回起点处。

途中如有脚踩线或者沙包压线,则视为失败,换对方开始。

4.跳月亮房
游戏者分成人数相等的两组,分别站于第1、2格的下面边线处。

游戏开始,每组第一个人先将沙包丢至各自前面的第一个格内,之后分别用单脚将沙包向前踢。

站于第一格的成员沿直线分别踢入第1、4、7、8、10格;站于第二格的成员沿直线分别踢入第2、5、7、9、10格。

当跳入第十格后,将沙包捡起,沿原路双脚跳回。

将沙包给各自组的第二个人后,游戏继续。

途中如有踩线或者踢错格者,视为失败,需由本人重新开始。

最先全部跳完者为胜
5.跳蘑菇房
两人或几个人轮流玩,从下面一格玩起,先将沙包放入第一格内,单腿跳着将沙包踢过第二、三个格内后,双脚落地,将沙包夹到第六格内,双脚岔开分别跳到第四、五格后再跳至第六格内,再将沙包
双脚夹起越过双格至第九、十格后,背对房子将沙包抛到第一格内,按数字顺序单腿跳着回去捡起沙包后再抛入第二格内,游戏重新开始。

若在夹包、踢包或背对抛包的过程中没有夹到、踢到或抛到相应的位置就算输了,换另一人进行。

6、跳飞机房
3~5人轮流跳。

先将沙包丢入第一格,之后单脚进入第一格,将沙包踢入第二格。

用此方法按照数字顺序踢至第九格后,双脚落入第九格,游戏者将沙包捡起,背向格子,把沙包抛入任何一个格内,该格子房即属于你,写上自己的名字或代号之后,其他的人在跳跃时就须跳过此格,不可以落脚在你的房子内,但是家的主人可以两脚并立休息片刻。

全部房子都被盖完之后,拥有最多间房子的人就是大赢家。

10.跳宽大房
跳时先将沙包放在第一方格外,游戏者用一只脚将石块轻轻踢进第一格内,然后单脚跳进第一格内,用支撑脚将石块踢进第二格。

依次进行下去,直至将石块踢过全部方
格。

如果中途累了,可以在规定的“老窝”方格内休息片刻。

如果有人在踢的过程中出现石块压线、出格或石块连穿两格的现象,算失败一次,下一轮重新从第一格跳起。

先到达房顶空白格的,要把石块放在脚背上,轻轻地走出方格。

先完成全套动作者为胜。

11.小青蛙学本领
游戏者分成人数相等的两组。

猜拳决定跳的次序。

胜利方一人先双脚同时跳入第一圈,再跳入第二圈,之后双脚分开同时分别跳入第三、四圈中。

以此类推,跳至第七、八格后,直接向前跳出圈,转身站至圈后,本组第二个人跟上。

如途中出现跳错圈、脚踩线则视本人为失败,换另一组成员开始。

最先全部跳完到达对面的小组为胜。

12、22 跳七格房
3人轮换跳。

先将沙包丢入空白格,然后单脚跳进把它踢入第一格,之后单脚跟进,再把沙包踢入第二格,依次进行,当踢至第三格时,由第三格直接踢至第五格,之后双脚分别同时跳入第4、6格,并脚落入第五格。

之后捡起沙包,将沙包抛入空白格,
按数字顺序双脚跳回,换另一人进行。

如果三人全部过关,则从第一格开始,继续游戏。

温馨提示:
大家可以在此基础上,创编新的游戏,具体游戏规则大家可以讨论商定,鼓励大家积极创编更适合自己和小伙伴的游戏方法。

13.花儿朵朵开
此游戏4人参加为宜,分成两组,每组中一人在圆心与另一组人用脚猜输赢,一人在数字处走数字。

赢的小组向前走两个数字,输的小组原地不动。

最先走到数字20的小组可用名字或代号占领两个花瓣。

之后同组的两人换角色,游戏继续。

占领花瓣最多的一组即为胜利者。

温馨提示:
大家可以在此基础上,创编新的游戏,具体游戏规则大家可以讨论商定,鼓励大家积极创编更适合自己和小伙伴的游戏方法。

14.蜗牛回家
两人一组,站在蜗牛触角处,用猜拳决定顺序。

胜利者按数字顺序用走、跳、跨等方式向前进两格,失败者向后退一格。

最先进入第十九格者为胜。

温馨提示:
大家可以在此基础上,创编新的游戏,具体游戏规则大家可以讨论商定,鼓励大家积极创编更适合自己和小伙伴的游戏方法。

21.跳飞机房
将沙包丢入第一格,之后单脚跟进,将沙包踢至第二格,以此类推,按数字顺序踢至第十格后,双脚同时落入第十格,用双脚将沙包夹起丢至第二格,之后双脚按数字顺序跳回第一格,转身接着单脚跳入第二格继续游戏。

途中如果出现脚踩线或者沙包压线等情况,则视为失败。

换另一人开始。

23.快乐一家人。

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