个人工作反思与不足

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个人工作总结自身不足7篇

个人工作总结自身不足7篇

个人工作总结自身不足7篇第1篇示例:个人工作总结自身不足在工作中,总结自身不足是一项非常重要的工作。

只有不断地检讨自己、找出问题所在,才能有进步的空间,提升自己的工作能力。

在这里,我将就自己在工作中存在的不足之处做一番总结,希望能够引起自己的重视并加以改进。

我发现自己在工作中有时候缺乏沟通能力。

在团队协作的过程中,我有时候会过于强调自己的观点,而忽略了他人的意见。

这样的做法容易造成团队的不和谐,影响团队的工作效率。

我意识到我需要更加注重倾听他人的意见,学会与他人进行有效的沟通,达成共识,共同实现团队的目标。

我在工作中有时候缺乏自我管理的能力。

在繁忙的工作中,我有时候会出现时间管理不当的情况,导致工作进度拖延,甚至影响到他人的工作进展。

我认识到我需要更加有效地规划好自己的时间,合理安排工作的优先级,提高工作效率。

我也需要学会对自己进行更加严格的自我管理,不断提高自律能力,做到按时高效地完成工作任务。

我在工作中有时候缺乏决策能力。

在面对一些复杂的问题时,我有时候会犹豫不决,缺乏决断力,无法迅速做出正确的决策。

这样的做法会导致问题的进一步恶化,给工作带来不必要的困难。

我认识到我需要更加深入地了解问题,收集足够的信息,勇于承担决策责任,做出符合实际情况的明智决策。

我在工作中存在着不少的不足之处,但我相信只要我认真总结自身的不足,不断加以改进,我一定能够克服这些不足,提升自己的工作能力,取得更加显著的成绩。

我会继续努力学习,提高自身的综合素质,为实现个人的职业目标而不懈努力。

【2000字】第2篇示例:在工作中,每个人都会有自己的优点和不足,总结自己的不足是为了更好地进行自我提升和进步。

对于我个人而言,我认识到有以下几点不足:我在工作中有时候会出现缺乏条理性的问题。

在处理工作任务时,我常常会感到一些混乱和无序,导致效率不高,工作成果也不理想。

我意识到这是因为我缺乏一个系统的工作计划和清晰的分工,所以在接下来的工作中,我会努力制定详细的计划和安排,以提高自己的工作效率和组织能力。

个人工作存在的不足和改进措施_个人工作存在问题和整改方案.doc

个人工作存在的不足和改进措施_个人工作存在问题和整改方案.doc

个人工作存在的不足和改进措施_个人工作存在问题和整改方案一个人在工作中,要反思自己的行为有没有做的不好,不足的,要积极改正自己的不足,加强自己的积极性、主动性、创造性,认真工作,努力把工作做到最好。

下面是我整理个人工作存在的不足和改进措施的范文,欢迎阅读!个人工作存在的不足和改进措施篇一通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。

一、个人存在问题和不足1、对党的理论知识学习不够,不深。

在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。

在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

2、在思想上还缺乏开拓创新意识。

在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。

自我思想有时还存在。

二、根据以上的不足之处,提出下一步的整改措施:1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。

自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。

在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。

我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。

关于工作反思总结不足之处和改进【三篇】

关于工作反思总结不足之处和改进【三篇】

关于工作反思总结不足之处和改进【三篇】第一篇:时间管理不足在过去的工作中,我注意到自己在时间管理方面存在着不足。

我常常会对任务的优先级和时间估计进行错误的判断,导致任务无法按时完成或者效果不尽如人意。

这种情况下,我意识到我需要进行改进,并且制定了一些具体的措施来提高时间管理能力。

首先,我开始更加注重任务的优先级。

以前我常常出现拖延症,倾向于先完成容易的任务,而把重要的任务排在后面。

现在,我会花时间仔细分析每个任务的重要性和紧急程度,然后根据优先级来制定工作计划。

这样一来,我可以更好地控制工作进度,确保重要的任务能够优先完成。

其次,我开始更加仔细地估计任务的时间。

过去,我经常会低估任务的完成时间,导致任务延期。

现在,我会提前一段时间对任务进行仔细的分析和规划,并且参考过去的经验进行合理的估计。

如果任务时间超出了我的预期,我也会及时调整工作计划,以确保任务能够按时完成。

最后,我开始学会利用时间管理工具来辅助管理。

我下载了一些时间管理软件,并且学会使用日历和提醒功能来提醒自己任务的截止日期和重要事件。

这样一来,我不会忘记任务,并且可以充分安排我的时间。

通过这些改进措施,我发现我的时间管理能力有了很大的提高。

我能更好地控制自己的工作进度,完成任务的质量也有了明显的提升。

我相信,只要我坚持下去,并不断总结经验教训,我的时间管理能力会进一步提高。

第二篇:沟通不足在过去的工作中,我意识到自己在沟通方面存在着一些不足之处。

我常常会遇到与同事和上级有效沟通的困难,导致工作进展不顺利或者产生误解。

为了改进这个问题,我开始了解决方案来提高我的沟通能力。

首先,我开始意识到沟通的重要性,并且努力克服自己的内向性格和害羞。

我主动参加团队会议和讨论,并且积极发表自己的意见和观点。

我也尝试主动与同事和上级交流,不再害怕询问和探讨问题,避免带来不必要的误解。

其次,我开始倾听和理解对方的观点。

我努力提高自己的倾听技巧,避免中断对方讲话,并且在对话中展示出兴趣和尊重。

个人工作总结自身不足8篇

个人工作总结自身不足8篇

个人工作总结自身不足8篇第1篇示例:在工作中,不断总结自身不足是非常重要的,只有不断提高自己,才能更好地适应工作的需求,做出更出色的表现。

以下是我个人工作总结中发现的自身不足之处:我发现自己在沟通方面还有很大的提升空间。

在与同事沟通时,有时候会表达不清晰,导致对方理解错误或者产生误解。

我意识到这是因为我缺乏逻辑性思维和表达能力的问题,所以在今后的工作中,我会积极参加沟通培训课程,提高自己的表达能力和沟通技巧。

我在时间管理方面还存在一些问题。

有时候由于工作量过大或者没有合理安排时间,导致自己经常加班或者工作效率低下。

为了解决这个问题,我决定制定详细的工作计划,合理安排每天的工作时间,提高自己的工作效率,避免加班现象的发生。

我发现自己在团队合作中还有很大的提升空间。

有时候会出现与同事之间的矛盾和冲突,导致团队合作效果不佳。

我认识到团队合作是非常重要的,所以我会主动和同事沟通,解决矛盾,增强团队协作意识,共同完成工作任务。

我还发现自己在学习能力方面还有待提高。

随着工作的不断变化和发展,新知识不断涌现,我需要不断学习,不断提高自己的专业技能。

我会积极参加各种培训课程和学习机会,提升自己的综合素质,适应工作的需求。

我认为在工作总结自身不足中,关键是要认清自己存在的问题,找准解决方法,并且将其付诸实践。

只有不断努力提高自己,才能在工作中取得更好的成绩,实现个人的职业目标。

希望经过自己的努力和改进,能够逐步提升自己在工作中的综合能力,取得更大的进步和成就。

第2篇示例:在这一年的工作中,我意识到了自己身上存在一些不足之处,给工作带来了一定的困扰和影响。

通过总结和反思,我希望能够找到这些不足之处,并且努力改进,提升自己的工作能力。

我发现自己在沟通能力方面存在一些不足。

在工作中,与同事、领导以及客户进行有效的沟通是非常重要的。

但是我有时候会表达不够清晰,或者说话不够直接,导致他人无法准确理解我的意思。

这样就会造成误解和沟通障碍,影响工作的顺利进行。

个人工作总结中不足7篇

个人工作总结中不足7篇

个人工作总结中不足7篇篇1一、引言作为一名长期致力于工作的专业人士,我在过去的一年中取得了一定的成绩,但同时也面临着诸多挑战和不足。

为了更好地提升自我,我特此对过去一年的工作进行全面的总结和反思。

以下是我个人工作总结中的不足之处及相应的改进措施。

二、工作内容概述在过去的一年里,我主要负责了项目的策划与执行、团队的管理与协调以及报告的撰写与呈现。

尽管在大部分工作中取得了不错的成绩,但工作中仍然存在着不少不足之处。

三、重点成果与不足分析成果:1. 成功完成多个项目的策划与执行,得到了客户的好评。

2. 团队协作和谐,成员之间的沟通顺畅,整体效率高。

3. 报告撰写能力得到了提升,多次获得领导的认可。

不足:(一)项目管理方面:虽然项目完成情况总体良好,但仍存在对项目风险评估预判不足的问题。

对于突发状况的处理稍显欠缺灵活应变的能力,导致部分项目进展受到一定影响。

此外,对于项目进度的把控还需加强,以确保项目按期完成。

篇2一、引言在过去的一段时间里,我在工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足。

通过对这些不足的总结和反思,我希望能找到改进的方法,提高自己的工作效率和质量。

二、沟通方面在工作中,我发现自己在沟通方面存在一些不足。

首先,我有时没有能够清晰地表达自己的想法和意见,导致对方无法准确理解我的意图。

其次,我在与他人沟通时,有时会过于强调自己的观点,而忽略了对方的意见和感受。

这些沟通问题不仅影响了工作效率,还可能导致误解和不必要的冲突。

针对这些问题,我计划加强与他人的沟通技巧和倾听能力。

通过学习有效的沟通方法,我可以更好地表达自己的想法,同时也能更好地理解他人的意见和感受。

这样,我就能够更好地与他人合作,共同完成任务。

三、时间管理方面在工作中,我发现自己在时间管理方面也存在一些不足。

有时我会因为拖延时间而无法按时完成工作任务。

同时,我也发现自己有时会因为过度工作而忽略了休息和放松的时间。

这种不合理的安排不仅影响了工作效率,还可能对身体健康造成负面影响。

个人自我工作批评反思(通用6篇)

个人自我工作批评反思(通用6篇)

个人自我工作批评反思通用6篇篇1个人自我工作批评反思一、存在的突出问题1、工作作风不扎实。

一是文字材料不够严谨。

这是目前最突出的问题,我所从事的工作主要是文字工作,需要一丝不苟、严肃谨慎、精益求精的态度,但由于自己工作经验不足、大大咧咧的性格以及工作杂事多的原因,所写材料常常有低级错误,领导也多次提出批评。

二是有应付过关的思想。

___公司发展越来越壮大,反映在办公室中的直接表现就是文件爆满,比如去年全年收文才件,今年半年收文都已突件,有些文件甚至都装不下,其他需要做的工作更是陡然增加,特别今年又开展群教活动,有时候感觉应接不暇,因此一些自认为不重要的工作往往应付了事,在晚上、周末加班时还有抱怨情绪,没有时刻高标准要求自己;三是工作经验不足。

办公室工作千头万绪、纷繁复杂,由于自己工作经验不足,有时候会有急躁情绪,有些事情处理的不够细致,甚至还会迁怒他人。

2、学习主动性不够。

常常觉得自己寒窗苦读十二年,拿到了硕士文凭,找到了工作了,就放松了学习。

以前读书的时候,一年可以看几十本书,现在一年几本书都看不完,现在工作后,公司为员工订阅了大量报刊杂志,有时工作不忙的时候也不愿意去看,经济学、政治学以及党政知识方面学习不够,作为受过专业训练的研究生,两年来竟然没有在专业期刊上发表论文,这与领导的要求相差甚远。

3、有消极懒惰的心理。

工作上,习惯按部就班,听从领导安排多,主动担当少,有时候今天能做完的工作非要拖到第二天。

工作进取心不够,跟一些朋友聊天时,常跟别人说:在机关、国企工作,成功需要三分靠学历,七分靠能力,其他九十分靠关系,也经常会有寒门难出贵子的消极思想,有时候会对学好数理化,不如有个好爸爸、知识不是力量,编制才是份量这样的话没有进行思想抵触,这些庸俗的观点会滋长自己的懒惰消极心理。

二、产生问题的原因1、理论修养不够。

常常觉得政治理论枯燥、抽象、千篇一律,没有认真研读,在三会一课中,没有认真听讲,常常走神,没有将理论应用于实践,只停留在纸上。

工作总结自我反思与改进措施【5篇】精选全文完整版

工作总结自我反思与改进措施【5篇】精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版工作总结自我反思与改进措施【5篇】1.工作总结自我反思与改进措施通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。

一、个人存在问题和不足1、对_的理论知识学习不够,不深。

在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。

在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

2、在思想上还缺乏开拓创新意识。

在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。

自我思想有时还存在。

二、根据以上的不足之处,提出下一步的整改措施:1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。

自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。

在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。

我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。

只有这样才能在工作中争创一流。

3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。

在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。

关于工作反思总结不足之处和改进【三篇】

关于工作反思总结不足之处和改进【三篇】

关于工作反思总结不足之处和改进【三篇】第一篇:在过去的工作中,我发现自己存在一些不足之处,需要进行反思和改进。

首先,我发现自己在时间管理方面有所欠缺。

有时候我会花费过多的时间在琐碎的事情上,导致较重要的任务没有得到足够的时间和精力。

这影响了我的工作效率和成果。

为了改进这个问题,我计划学习一些时间管理的方法和技巧,并且在日常工作中制定明确的时间计划和优先级。

其次,在沟通和团队合作方面,我发现自己还有很大的提升空间。

有时候我会不够主动,不愿意与同事分享自己的想法或提出建议。

这导致我在团队中的贡献有限,也错失了与他人合作的机会。

我计划主动参与团队讨论和分享,提高自己的沟通和合作能力,以更好地完成团队任务。

最后,我发现自己在决策方面有时候过于迟疑和犹豫。

我常常担心做出错误的决策,导致丧失了一些机会。

为了改进这个问题,我决定培养我的决策能力和自信心。

我会积极学习决策理论和技巧,并在日常工作中锻炼自己的决策能力,敢于承担风险和责任。

通过对自己工作中的不足之处进行反思,并采取相应的改进措施,我相信我能够不断提升自己的工作能力和效率,实现自我价值的最大化。

第二篇:在工作中,我对自己存在几个不足之处进行了反思,并决心加以改进。

首先,我发现我在处理工作压力方面还不够适应。

有时候,当工作任务紧急和复杂时,我会感到焦虑和压力,导致效率下降。

为了改进这个问题,我决定尝试一些压力管理的方法,如定期锻炼身体、学习放松和冥想技巧等,以增强我应对工作压力的能力。

其次,在沟通和表达方面,我发现自己有时候表达不够清晰或不够直接,导致信息传递存在误解或延误。

为了改进这个问题,我打算积极提高自己的沟通技巧和表达能力,学习如何准确表达自己的意见和想法,以便更好地与同事和上级进行沟通和合作。

最后,我发现自己在学习和自我提升方面还不够积极。

有时候,我会满足于当前的工作状态,没有自觉地进行学习和拓展。

为了改进这个问题,我决定制定一个个人学习计划,包括阅读相关书籍和文章、参加培训和学习新技术等,以提高自己的专业能力和知识水平。

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做为班主任,我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。
以往的教学工作中,我们一直沿用的是全国弱智教育教材,由于教育教学的发展,这套教材针对性不强的弱点越来越明显,已经不能适应现代教学的需要,为此,教改实践势在必行,从新生入学开始,我们班就被列为教改实验班,为了做好教学改革,必须早充分了解学生特点的基础上,编写出有针对性的教材,我利用工作和业余时间充分接触和了解学生,为教学改革提供了第一手材料,作为教改实验的实施者,在实施过程中,遇到特殊情况,及时总结,寻找解决的办法,在以后的教学工作中推陈出新。
特殊教师由于教训面相对较窄,加上社会上的一些不客观的评价,会导致教师产生一种心理上的压力,为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号!
工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。
长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。
我运用录音、录像投影等现代化手段,增了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。
个人工作反思与不足
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个人工作反思与不足
不管什么理由,犯错了就该承认并改正,关于下面是学习啦小编为大家整理的个人工作反思与不足,希望对大家有所帮助。
个人工作反思与不足篇一 从去年九月初开始,我成为了一名教师已经有半年时间了,在这半年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。
先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;
我在工作中思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。
学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。
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