专题十 概率与统计第二十八讲 统计初步答案 (1)

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概率与统计统计课后习题答案

概率与统计统计课后习题答案

第一章习题解答1.解:(1) Ω={0,1,…,10}; (2) Ω={=i ni|0,1,…,100n },其中n 为小班人数; (3) Ω={√,×√, ××√, ×××√,…},其中√表示击中,×表示未击中; (4) Ω={(y x ,)|22y x +<1}。

2.解:(1)事件C AB 表示该生是三年级男生,但不是运动员; (2)当全学院运动员都是三年级学生时,关系式C ⊂B 是正确的; (3)全学院运动员都是三年级的男生,ABC=C 成立;(4)当全学院女生都在三年级并且三年级学生都是女生时,A =B 成立。

3.解:(1)ABC ;(2)AB C ;(3)C B A ;(4)C B A )(⋃;(5)C B A ⋃⋃; (6)C B C A B A ⋃⋃;(7)C B A ⋃⋃;(8)BC A C B A C AB ⋃⋃ 4.解:因ABC ⊂AB ,则P (ABC )≤P (AB )可知P (ABC )=0 所以A 、B 、C 至少有一个发生的概率为P (A ∪B ∪C )=P (A )+P (B )+P (C )-P (AB )-P (AC )-P (BC )+P (ABC ) =3×1/4-1/8+0 =5/85.解:(1)P (A ∪B )= P (A )+P (B )-P (AB )=0.3+0.8-0.2=0.9)(B A P =P (A )-P (AB )=0.3-0.2=0.1(2)因为P (A ∪B )= P (A )+P (B )-P (AB )≤P (A )+P (B )=α+β, 所以最大值maxP (A ∪B )=min(α+β,1);又P (A )≤P (A ∪B ),P (B )≤P (A ∪B ),故最小值min P (A ∪B )=max(α,β) 6.解:设A 表示事件“最小号码为5”,B 表示事件“最大号码为5”。

专题十一《概率与统计》

专题十一《概率与统计》

专题十一概率与统计概率统计抛开了数学中的“确定性”,以“不确定”的视角做出量化的、不确定性的推测,是不同与其它数学知识的重要特征.未来的众多社会规律,也都需要利用概率统计的方法去探究,所以概率统计对社会的良性和稳定发展必将起到至关重要的作用.高考以更加贴近学生日常生活的概率统计背景加强对概率统计知识的考查,也说明了高考改革的方向将更加生活化和理性化,更加贴合学生的日常.这也是提醒我们要自觉养成用“不确定性”眼光去研究生活、看待世界的习惯.一、真题再现(一)统计部分1.(2019年新课标Ⅱ理科)演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数字特征是()A.中位数B.平均数C.方差D.极差【分析】根据题意,由数据的数字特征的定义,分析可得答案.【解答】解:根据题意,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分,7个有效评分与9个原始评分相比,最中间的一个数不变,即中位数不变,故选:A.【点评】本题考查数据的数字特征,关键是掌握数据的平均数、中位数、方差、极差的定义以及计算方法,属于基础题.2.(2019年新课标Ⅰ文科)某学校为了解1000名新生的身体素质,将这些学生编号1,2,…,1000,从这些新生中用系统抽样方法等距抽取100名学生进行体质测验.若46号学生被抽到,则下面4名学生中被抽到的是()A.8号学生B.200号学生C.616号学生D.815号学生【分析】根据系统抽样的特征,从1000名学生从中抽取一个容量为100的样本,抽样的分段间隔为10,结合从第4组抽取的号码为46,可得第一组用简单随机抽样抽取的号码.【解答】解:∵从1000名学生从中抽取一个容量为100的样本,∴系统抽样的分段间隔为=10,∵46号学生被抽到,则根据系统抽样的性质可知,第一组随机抽取一个号码为6,以后每个号码都比前一个号码增加10,所有号码数是以6为首项,以10为公差的等差数列,设其数列为{a n},则a n=6+10(n﹣1)=10n﹣4,当n=62时,a62=616,即在第62组抽到616.故选:C.【点评】本题考查了系统抽样方法,关键是求得系统抽样的分段间隔.3.(2019年江苏)已知一组数据6,7,8,8,9,10,则该组数据的方差是.【分析】先求出一组数据6,7,8,8,9,10的平均数,由此能求出该组数据的方差.【解答】解:一组数据6,7,8,8,9,10的平均数为:=(6+7+8+8+9+10)=8,∴该组数据的方差为:S2=[(6﹣8)2+(7﹣8)2+(8﹣8)2+(8﹣8)2+(9﹣8)2+(10﹣8)2]=.故答案为:.【点评】本题考查一组数据的方差的求法,考查平均数、方差等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.4.(2019年新课标Ⅲ文理科)《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典小说四大名著.某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况,随机调查了100位学生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位,则该校阅读过《西游记》的学生人数与该学校学生总数比值的估计值为()A.0.5B.0.6C.0.7D.0.8【分析】作出维恩图,得到该学校阅读过《西游记》的学生人数为70人,由此能求出该学校阅读过《西游记》的学生人数与该学校学生总数比值的估计值.【解答】解:某中学为了了解本校学生阅读四大名著的情况,随机调查了100位学生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位,作出维恩图,得:∴该学校阅读过《西游记》的学生人数为70人,则该学校阅读过《西游记》的学生人数与该学校学生总数比值的估计值为:=0.7.故选:C.【点评】本题考查该学校阅读过《西游记》的学生人数与该学校学生总数比值的估计值的求法,考查维恩图的性质等基础知识,考查推理能力与计算能力,属于基础题.5.(2019年新课标Ⅱ文科)某行业主管部门为了解本行业中小企业的生产情况,随机调查了100个企业,得到这些企业第一季度相对于前一年第一季度产值增长率y的频数分布表.y的分组[﹣0.20,0)[0,0.20)[0.20,0.40)[0.40,0.60)[0.60,0.80)企业数22453147(1)分别估计这类企业中产值增长率不低于40%的企业比例、产值负增长的企业比例;(2)求这类企业产值增长率的平均数与标准差的估计值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).(精确到0.01)附:≈8.602.【分析】(1)根据频数分布表计算即可;(2)根据平均值和标准差计算公式代入数据计算即可.【解答】解:(1)根据产值增长率频数表得,所调查的100个企业中产值增长率不低于40%的企业为:=0.21=21%,产值负增长的企业频率为:=0.02=2%,用样本频率分布估计总体分布得这类企业中产值增长率不低于40%的企业比例为21%,产值负增长的企业比例为2%;(2)企业产值增长率的平均数(﹣0.1×2+0.1×24+0.3×53+0.5×14+0.7×7)=0.3=30%,产值增长率的方差s2==[(﹣0.4)2×2+(﹣0.2)2×24+02×53+0.22×14+0.42×7]=0.0296,∴产值增长率的标准差s=≈0.17,∴这类企业产值增长率的平均数与标准差的估计值分别为0.30,0.17.【点评】本题考查了样本数据的平均值和方差的求法,考查运算求解能力,属基础题.6.(2019年新课标Ⅲ文理科)为了解甲、乙两种离子在小鼠体内的残留程度,进行如下试验:将200只小鼠随机分成A、B两组,每组100只,其中A组小鼠给服甲离子溶液,B 组小鼠给服乙离子溶液.每只小鼠给服的溶液体积相同、摩尔浓度相同.经过一段时间后用某种科学方法测算出残留在小鼠体内离子的百分比.根据试验数据分别得到如图直方图:记C为事件:“乙离子残留在体内的百分比不低于5.5”,根据直方图得到P(C)的估计值为0.70.(1)求乙离子残留百分比直方图中a,b的值;(2)分别估计甲、乙离子残留百分比的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).【分析】(1)由频率分布直方图的性质列出方程组,能求出乙离子残留百分比直方图中a,b.(2)利用频率分布直方图能估计甲离子残留百分比的平均值和乙离子残留百分比的平均值.【解答】解:(1)C为事件:“乙离子残留在体内的百分比不低于5.5”,根据直方图得到P(C)的估计值为0.70.则由频率分布直方图得:,解得乙离子残留百分比直方图中a=0.35,b=0.10.(2)估计甲离子残留百分比的平均值为:=2×0.15+3×0.20+4×0.30+5×0.20+6×0.10+7×0.05=4.05.乙离子残留百分比的平均值为:=3×0.05+4×0.1+5×0.15+6×0.35+7×0.2+8×0.15=6.00.【点评】本题考查频率、平均值的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查推理能力与计算能力,属于基础题.7.(2019年新课标Ⅰ文科)某商场为提高服务质量,随机调查了50名男顾客和50名女顾客,每位顾客对该商场的服务给出满意或不满意的评价,得到下面列联表:满意不满意男顾客4010女顾客3020(1)分别估计男、女顾客对该商场服务满意的概率;(2)能否有95%的把握认为男、女顾客对该商场服务的评价有差异?附:K2=.P(K2≥k)0.0500.0100.001 k 3.841 6.63510.828【分析】(1)由题中数据,结合等可能事件的概率求解;(2)代入计算公式:K2=,然后把所求数据与3.841进行比较即可判断.【解答】解:(1)由题中数据可知,男顾客对该商场服务满意的概率P==,女顾客对该商场服务满意的概率P==;(2)由题意可知,K2==≈4.762>3.841,故有95%的把握认为男、女顾客对该商场服务的评价有差异.【点评】本题主要考查了等可能事件的概率求解及独立性检验的基本思想的应用,属于基础试题.(二)概率部分1.(2019年江苏)从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿者服务,则选出的2名同学中至少有1名女同学的概率是.【分析】基本事件总数n==10,选出的2名同学中至少有1名女同学包含的基本事件个数m=+=7,由此能求出选出的2名同学中至少有1名女同学的概率.【解答】解:从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿者服务,基本事件总数n==10,选出的2名同学中至少有1名女同学包含的基本事件个数:m=+=7,∴选出的2名同学中至少有1名女同学的概率是p=.故答案为:.【点评】本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是基础题.2.(2019年新课标Ⅲ文科)两位男同学和两位女同学随机排成一列,则两位女同学相邻的概率是()A.B.C.D.【分析】利用古典概型求概率原理,首先用捆绑法将两女生捆绑在一起作为一个人排列找出分子,再全部排列找到分母,可得到答案.【解答】解:方法一:用捆绑法将两女生捆绑在一起作为一个人排列,有A33A22=12种排法,再所有的4个人全排列有:A44=24种排法,利用古典概型求概率原理得:p==,方法二:假设两位男同学为A、B,两位女同学为C、D,所有的排列情况有24种,如下:(ABCD)(ABDC)(ACBD)(ACDB)(ADCB)(ADBC)(BACD)(BADC)(BCAD)(BCDA)(BDAC)(BDCA)(CABD)(CADB)(CBAD)(CBDA)(CDAB)(CDBA)(DABC)(DACB)(DBAC)(DBCA)(DCAB)(DCBA)其中两位女同学相邻的情况有12种,分别为(ABCD)、(ABDC)、(ACDB)、(ADCB)、(BACD)、(BADC)、(BCDA)、(BDCA)、(CDAB)、(CDBA)、(DCAB)、(DCBA),故两位女同学相邻的概率是:p==,故选:D.【点评】本题考查排列组合的综合应用.考查古典概型的计算.3.(2019年新课标Ⅰ理科)我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化.每一“重卦”由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“”和阴爻“”,如图就是一重卦.在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦恰有3个阳爻的概率是()A.B.C.D.【分析】基本事件总数n=26=64,该重卦恰有3个阳爻包含的基本个数m==20,由此能求出该重卦恰有3个阳爻的概率.【解答】解:在所有重卦中随机取一重卦,基本事件总数n=26=64,该重卦恰有3个阳爻包含的基本个数m==20,则该重卦恰有3个阳爻的概率p===.故选:A.【点评】本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.4.(2019年新课标Ⅱ文科)生物实验室有5只兔子,其中只有3只测量过某项指标.若从这5只兔子中随机取出3只,则恰有2只测量过该指标的概率为()A.B.C.D.【分析】本题根据组合的概念可知从这5只兔子中随机取出3只的所有情况数为,恰有2只测量过该指标是从3只侧过的里面选2,从未测的选1,组合数为.即可得出概率.【解答】解:法一:由题意,可知:根据组合的概念,可知:从这5只兔子中随机取出3只的所有情况数为,恰有2只测量过该指标的所有情况数为.∴p==.法二:设其中做过测试的3只兔子为a,b,c,剩余的2只为A,B,则从这5只中任取3只的所有取法有{a,b,c},{a,b,A},{a,b,B},{a,c,A},{a,c,B},{a,A,B},{b,c,A},{b,c,B},{b,A,B},{c,A,B}10种,其中恰好有两只做过测试的取法有{a,b,A},{a,b,B},{a,c,A},{a,c,B},{b,c,A},{b,c,B}6种,故恰有两只做过测试的概率为=.故选:B.【点评】本题主要考查组合的相关概念及应用以及简单的概率知识,本题属基础题.5.(2019年新课标Ⅰ理科)甲、乙两队进行篮球决赛,采取七场四胜制(当一队赢得四场胜利时,该队获胜,决赛结束).根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主”.设甲队主场取胜的概率为0.6,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,则甲队以4:1获胜的概率是0.18.【分析】甲队以4:1获胜包含的情况有:①前5场比赛中,第一场负,另外4场全胜,②前5场比赛中,第二场负,另外4场全胜,③前5场比赛中,第三场负,另外4场全胜,④前5场比赛中,第四场负,另外4场全胜,由此能求出甲队以4:1获胜的概率.【解答】解:甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主”.设甲队主场取胜的概率为0.6,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,甲队以4:1获胜包含的情况有:①前5场比赛中,第一场负,另外4场全胜,其概率为:p1=0.4×0.6×0.5×0.5×0.6=0.036,②前5场比赛中,第二场负,另外4场全胜,其概率为:p2=0.6×0.4×0.5×0.5×0.6=0.036,③前5场比赛中,第三场负,另外4场全胜,其概率为:p3=0.6×0.6×0.5×0.5×0.6=0.054,④前5场比赛中,第四场负,另外4场全胜,其概率为:p4=0.6×0.6×0.5×0.5×0.6=0.054,则甲队以4:1获胜的概率为:p=p1+p2+p3+p4=0.036+0.036+0.054+0.054=0.18.故答案为:0.18.【点评】本题考查概率的求法,考查相互独立事件概率乘法公式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.6.(2019年上海)某三位数密码,每位数字可在0﹣9这10个数字中任选一个,则该三位数密码中,恰有两位数字相同的概率是.【分析】分别运用直接法和排除法,结合古典概率的公式,以及计数的基本原理:分类和分步,计算可得所求值.【解答】解:方法一、(直接法)某三位数密码锁,每位数字在0﹣9数字中选取,总的基本事件个数为1000,其中恰有两位数字相同的个数为C C=270,则其中恰有两位数字相同的概率是=;方法二、(排除法)某三位数密码锁,每位数字在0﹣9数字中选取,总的基本事件个数为1000,其中三位数字均不同和全相同的个数为10×9×8+10=730,可得其中恰有两位数字相同的概率是1﹣=.故答案为:.【点评】本题考查古典型概率的求法,注意运用直接法和排除法,考查排列组合数的求法,以及运算能力,属于基础题.7.(2019年新课标Ⅱ理科)11分制乒乓球比赛,每赢一球得1分,当某局打成10:10平后,每球交换发球权,先多得2分的一方获胜,该局比赛结束.甲、乙两位同学进行单打比赛,假设甲发球时甲得分的概率为0.5,乙发球时甲得分的概率为0.4,各球的结果相互独立.在某局双方10:10平后,甲先发球,两人又打了X个球该局比赛结束.(1)求P(X=2);(2)求事件“X=4且甲获胜”的概率.【分析】(1)设双方10:10平后的第k个球甲获胜为事件A k(k=1,2,3,…),则P (X=2)=P(A1A2)+P()=P(A1)P(A2)+P()P(),由此能求出结果.(2)P(X=4且甲获胜)=P(X=4且甲获胜)=P()+P()=P(A1)P()P(A3)P(A4)+P()P(A2)P(A3)P(A4),由此能求出事件“X=4且甲获胜”的概率.【解答】解:(1)设双方10:10平后的第k个球甲获胜为事件A k(k=1,2,3,…),则P(X=2)=P(A1A2)+P()=P(A1)P(A2)+P()P()=0.5×0.4+0.5×0.6=0.5.(2)P(X=4且甲获胜)=P()+P()=P(A1)P()P(A3)P(A4)+P()P(A2)P(A3)P(A4)=0.5×0.6×0.5×0.4+0.5×0.4×0.5×0.4=0.1.【点评】本题考查概率的求法,考查相互独立事件概率乘法公式等基础知识,考查推理能力与计算能力,是中档题.8.(2019年天津文科)2019年,我国施行个人所得税专项附加扣除办法,涉及子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等六项专项附加扣除.某单位老、中、青员工分别有72,108,120人,现采用分层抽样的方法,从该单位上述员工中抽取25人调查专项附加扣除的享受情况.(Ⅰ)应从老、中、青员工中分别抽取多少人?(Ⅱ)抽取的25人中,享受至少两项专项附加扣除的员工有6人,分别记为A,B,C,D,E,F.享受情况如表,其中“〇”表示享受,“×”表示不享受.现从这6人中随机抽取2人接受采访.A B C D E F子女教育〇〇×〇×〇继续教育××〇×〇〇大病医疗×××〇××住房贷款利息〇〇××〇〇住房租金××〇×××赡养老人〇〇×××〇(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;(ii)设M为事件“抽取的2人享受的专项附加扣除至少有一项相同”,求事件M发生的概率.【分析】(Ⅰ)根据分层抽样各层所抽比例相等可得结果;(Ⅱ)(i)用列举法求出基本事件数;(ii)用列举法求出事件M所含基本事件数以及对应的概率;【解答】解:(Ⅰ)由已知,老、中、青员工人数之比为6:9:10,由于采用分层抽样从中抽取25位员工,因此应从老、中、青员工中分别抽取6人,9人,10人;(Ⅱ)(i)从已知的6人中随机抽取2人的所有可能结果为{A,B},{A,C},{A,D},{A,E},{A,F},{B,C},{B,D},{B,E},{B,F},{C,D},{C,E},{C,F},{D,E},{D,F},{E,F},共15种;(ii)由表格知,符合题意的所有可能结果为{A,B},{A,D},{A,E},{A,F},{B,D},{B,E},{B,F},{C,E},{C,F},{D,F},{E,F},共11种,所以,事件M发生的概率P(M )=.【点评】本题考查了用列举法求古典概型的概率问题以及根据数据分析统计结论的问题,是基础题目9.(2019年北京文科)改革开放以来,人们的支付方式发生了巨大转变.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月A,B两种移动支付方式的使用情况,从全校所有的1000名学生中随机抽取了100人,发现样本中A,B两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下:不大于2000元大于2000元仅使用A27人3人仅使用B24人1人(Ⅰ)估计该校学生中上个月A,B两种支付方式都使用的人数;(Ⅱ)从样本仅使用B的学生中随机抽取1人,求该学生上个月支付金额大于2000元的概率;(Ⅲ)已知上个月样本学生的支付方式在本月没有变化.现从样本仅使用B的学生中随机抽查1人,发现他本月的支付金额大于2000元.结合(Ⅱ)的结果,能否认为样本仅使用B的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化?说明理由.【分析】(Ⅰ)从全校所有的1000名学生中随机抽取的100人中,A,B两种支付方式都不使用的有5人,仅使用A的有30人,仅使用B的有25人,求出A,B两种支付方式都使用的人数有40人,由此能估计该校学生中上个月A,B两种支付方式都使用的人数.(Ⅱ)从样本仅使用B的学生有25人,其中不大于2000元的有24人,大于2000元的有1人,从中随机抽取1人,基本事件总数n=25,该学生上个月支付金额大于2000元包含的基本事件个数m=1,由此能求出该学生上个月支付金额大于2000元的概率.(Ⅲ)从样本仅使用B的学生中随机抽查1人,发现他本月的支付金额大于2000元的概率为,虽然概率较小,但发生的可能性为.不能认为样本仅使用B的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化.【解答】解:(Ⅰ)由题意得:从全校所有的1000名学生中随机抽取的100人中,A,B两种支付方式都不使用的有5人,仅使用A的有30人,仅使用B的有25人,∴A,B两种支付方式都使用的人数有:100﹣5﹣30﹣25=40,∴估计该校学生中上个月A,B两种支付方式都使用的人数为:1000×=400人.(Ⅱ)从样本仅使用B的学生有25人,其中不大于2000元的有24人,大于2000元的有1人,从中随机抽取1人,基本事件总数n=25,该学生上个月支付金额大于2000元包含的基本事件个数m=1,∴该学生上个月支付金额大于2000元的概率p==.(Ⅲ)不能认为样本仅使用B的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化,理由如下:上个月样本学生的支付方式在本月没有变化.现从样本仅使用B的学生中随机抽查1人,发现他本月的支付金额大于2000元的概率为,虽然概率较小,但发生的可能性为.故不能认为样本仅使用B的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化.【点评】本题考查频数、概率的求法,考查频数分布表、概率等基础知识,考查推理能力与计算能力,属于基础题.(三)随机变量部分1.(2019年新课标Ⅱ文理科)我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为0.98.【分析】利用加权平均数公式直接求解.【解答】解:∵经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,∴经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为:=(10×0.97+20×0.98+10×0.99)=0.98.故答案为:0.98.【点评】本题考查经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值的求法,考查加权平均数公式等基础知识,考查推理能力与计算能力,属于基础题.2.(2019年浙江)设0<a<1.随机变量X的分布列是X0a1P则当a在(0,1)内增大时,()A.D(X)增大B.D(X)减小C.D(X)先增大后减小D.D(X)先减小后增大【分析】方差公式结合二次函数的单调性可得结果【解答】解:E(X)=0×+a×+1×=,D(X)=()2×+(a﹣)2×+(1﹣)2×=[(a+1)2+(2a﹣1)2+(a﹣2)2]=(a2﹣a+1)=(a﹣)2+∵0<a<1,∴D(X)先减小后增大故选:D.【点评】本题考查方差的求法,利用二次函数的单调性是关键,考查推理能力与计算能力,是中档题.3.(2019年天津理科)设甲、乙两位同学上学期间,每天7:30之前到校的概率均为.假定甲、乙两位同学到校情况互不影响,且任一同学每天到校情况相互独立.(Ⅰ)用X表示甲同学上学期间的三天中7:30之前到校的天数,求随机变量X的分布列和数学期望;(Ⅱ)设M为事件“上学期间的三天中,甲同学在7:30之前到校的天数比乙同学在7:30之前到校的天数恰好多2”,求事件M发生的概率.【分析】(I)甲上学期间的三天中到校情况相互独立,且每天7:30之前到校的概率均为,故X~B(),可求分布列及期望;(II)设乙同学上学期间的三天中7:30到校的天数为Y,则Y~B(3,),且M={X =3,Y=1}∪{X=2,Y=0},由题意知{X=3,Y=1}与{X=2,Y=0}互斥,且{X=3}与{Y=1},{X=2}与{Y=0}相互独立,利用相互对立事件的个概率公式可求【解答】解:(I)甲上学期间的三天中到校情况相互独立,且每天7:30之前到校的概率均为,故X~B(3,),从而P(X=k )=,k=0,1,2,3.所以,随机变量X的分布列为:X0123P随机变量X的期望E(X)=3×=2.(II)设乙同学上学期间的三天中7:30到校的天数为Y,则Y~B(3,),且M={X=3,Y=1}∪{X=2,Y=0},由题意知{X=3,Y=1}与{X=2,Y=0}互斥,且{X=3}与{Y=1},{X=2}与{Y=0}相互独立,由(I)知,P(M)=P({X=3,Y=1}∪{X=2,Y=0}=P({X=3,Y=1}+P{X=2,Y =0}=P(X=3)P(Y=1)+P(X=2)P(Y=0)==【点评】本题主要考查了离散型随机变量的分布列与期望,互斥事件与相互独立事件的概率计算公式,考查运算概率公式解决实际问题的能力.4.(2019年北京理科)改革开放以来,人们的支付方式发生了巨大转变.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月A,B两种移动支付方式的使用情况,从全校学生中随机抽取了100人,发现样本中A,B两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下:(0,1000](1000,2000]大于2000仅使用A18人9人3人仅使用B10人14人1人(Ⅰ)从全校学生中随机抽取1人,估计该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率;(Ⅱ)从样本仅使用A和仅使用B的学生中各随机抽取1人,以X表示这2人中上个月支付金额大于1000元的人数,求X的分布列和数学期望;(Ⅲ)已知上个月样本学生的支付方式在本月没有变化.现从样本仅使用A的学生中,随机抽查3人,发现他们本月的支付金额都大于2000元.根据抽查结果,能否认为样本仅使用A的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化?说明理由.【分析】(Ⅰ)从全校所有学生中随机抽取的100人中,A,B两种支付方式都不使用的有5人,仅使用A的有30人,仅使用B的有25人,从而A,B两种支付方式都使用的人数有40人,由此能求出从全校学生中随机抽取1人,估计该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率.(Ⅱ)记事件E为“从样本仅使用A的学生中随机抽查3人,他们本月的支付金额都大于2000元”,求出P(E)=,答案示例1:可以认为有变化.P(E)比较小,概率比较小的事件一般不容易发生,一旦发生,就有理由认为本月的支付金额发生了变化,可以认为有变化.答案示例2:无法确定有没有变化.事件E是随机事件,P(E)比较小,一般不容易发生,但还是有可能发生,无法确定有没有变化.【解答】解:(Ⅰ)由题意得:从全校所有学生中随机抽取的100人中,A,B两种支付方式都不使用的有5人,仅使用A的有30人,仅使用B的有25人,∴A,B两种支付方式都使用的人数有:100﹣5﹣30﹣25=40,∴从全校学生中随机抽取1人,估计该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率p==0.4.(Ⅱ)从样本仅使用A和仅使用B的学生中各随机抽取1人,以X表示这2人中上个月支付金额大于1000元的人数,则X的可能取值为0,1,2,样本仅使用A的学生有30人,其中支付金额在(0,1000]的有18人,超过1000元的有12人,样本仅使用B的学生有25人,其中支付金额在(0,1000]的有10人,超过1000元的有15人,P(X=0)===,P(X=1)===,P(X=2)===,∴X的分布列为:X012P数学期望E(X)==1.(Ⅲ)记事件E为“从样本仅使用A的学生中随机抽查3人,他们本月的支付金额都大于2000元”,假设样本仅使用A的学生中,本月支付金额额大于2000元的人数没有变化,则由上个月的样本数据得P(E)==,答案示例1:可以认为有变化,理由如下:P(E)比较小,概率比较小的事件一般不容易发生,一旦发生,就有理由认为本月的支付金额发生了变化,∴可以认为有变化.答案示例2:无法确定有没有变化,理由如下:事件E是随机事件,P(E)比较小,一般不容易发生,但还是有可能发生,∴无法确定有没有变化.【点评】本题考查概率、离散型随机变量的分布列、数学期望的求法,考查古典概型、相互独立事件概率乘法公式等基础知识,考查推理能力与计算能力,是中档题.5.(2019年新课标Ⅰ理科)为治疗某种疾病,研制了甲、乙两种新药,希望知道哪种新药更有效,为此进行动物试验.试验方案如下:每一轮选取两只白鼠对药效进行对比试验.对于两只白鼠,随机选一只施以甲药,另一只施以乙药.一轮的治疗结果得出后,再安排下一轮试验.当其中一种药治愈的白鼠比另一种药治愈的白鼠多4只时,就停止试验,并认为治愈只数多的药更有效.为了方便描述问题,约定:对于每轮试验,若施以甲药的白鼠治愈且施以乙药的白鼠未治愈则甲药得1分,乙药得﹣1分;若施以乙药的白鼠治愈且施以甲药的白鼠未治愈则乙药得1分,甲药得﹣1分;若都治愈或都未治愈则两种药均得0分.甲、乙两种药的治愈率分别记为α和β,一轮试验中甲药的得分记为X.(1)求X的分布列;(2)若甲药、乙药在试验开始时都赋予4分,p i(i=0,1,…,8)表示“甲药的累计得分为i时,最终认为甲药比乙药更有效”的概率,则p0=0,p8=1,p i=ap i﹣1+bp i+cp i+1。

统计与概率全章总结(答案版)

统计与概率全章总结(答案版)

统计与概率全章总结一、知识结构图知识结构图二、知识结构(一)随机抽样 1.总体与个体总体:一般把所考察的对象的某一数值指标的全体构成的集合看作总体; 个体:构成总体的每一个元素作为个体. 2.样本和样本容量样本:从总体中抽出若干个体所组成的集合叫做样本; 样本容量:样本中所含个体的个数叫做样本容量.,t ,∑个层,在每层中用简单随样抽取,t )个个体(二)数据的数字特征1.最值1;反应数据中的极端数据.2.平均数:反映了一组数据的平均水平,与各个数据都相关,定量地反映了数据的集中趋势所处的水平.平均数是频率直方图的平衡点.所以是最重要的统计量,在统计评价中倍受重视。

计算方法:11ni i x x n ==∑,12,,,n ax b ax b ax b +++的平均数为ax b +.3. 中位数与百分位数:①中位数:将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数;②百分位数:一组数的%((0,100))p p ∈分位数指的是满足下列条件的一个数值:至少有%p 的数据不大于该值,至少有(100)%p -不小于该值.直观意义:一组数据的%p 分位数指的是:将这组数据从小到大的顺序排列后,处于%p 位置的数.按照定义:%p 分位数不唯一,为了追求唯一,特别约定一个计算规则:设一组数按照从小到大排列后为12,,,n x x x ,计算%,i np =如果i 不是整数,设0i 为大于i 的最小整数,取0i x 为%p 分位数;如果i 是整数,取12i i x x ++为%p 分位数.4.众数:在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.5. 样本方差:2211()ni i s x x n ==-∑,描述了一组数据围绕平均数波动的大小.数据越分散,方差越大。

注意:(1)12,,,,0n x a x a x a a +++≠其中,的方差仍为2s ,即数据平移不影响方差;(2)12,,,0n kx b kx b kx b k +++≠,其中的方差为22k s ,标准差为ks .6.样本标准差:s =,其直观意义与方差相同。

(完整版)职高数学第十章概率与统计初步习题及答案.doc

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(完整版)职高数学第十章概率与统计初步习题及答案.doc第 10 章概率与统计初步习题练习 10.1.11、一个三层书架里,依次放置语文书12 本,数学书14 本,英语书 11 本,从中取出 1 本,共有多少种不同的取法?2、高一电子班有男生28 人,女生19 人,从中派1 人参加学校卫生检查,有多少种选法?3、某超市有4 个出口,小明约好和朋友在出口处见面,请问他们见面的地方有多少种选择?答案:1、 372、 473、4练习 10.1.21、一个三层书架里,依次放置语文书12 本,数学书14 本,英语书 11 本,从中取出语文,数学和英语各 1 本,共有多少种不同的取法?2、将 5 封信投入 3 个邮筒,不同的投法有多少种?3、某小组有8 名男生, 6 名女生,从中任选男生和女生各一人去参加座谈会,有多少种不同的选法?答案:1、12× 14× 11=1848(种)2、3×3× 3× 3× 3=3 5 (种)3、8× 6=48(种)练习 10.2.11、掷一颗骰子,观察点数,这一试验的基本事件数为--------------- ()A、 1 B 、 3 C 、 6D 、 122、下列语句中,表示随机事件的是-------------------------- ()A、掷三颗骰子出现点数之和为19 B 、从54 张扑克牌中任意抽取 5 张C、型号完全相同的红、白球各3 个,从中任取一个是红球D 、异性电荷互相吸引3、下列语句中,不表示复合事件的是-------------------------- ()A、掷三颗骰子出现点数之和为8 B 、掷三颗骰子出现点数之和为奇数C、掷三颗骰子出现点数之和为 3 D 、掷三颗骰子出现点数之和大于13答案:1、 C2、B3、 C练习 10.2.21、某学校要了解学生对自己专业的满意程度,进行了5 次“问卷”,结果如表2-1 所示:表 2-1被调查500 502 504 496 505人数 n满意人404 476 478 472 464数 m满意频m率n(1)计算表中的各个频率;(2)学校学生对自己所学专业满意的概率P(A)约是多少?2、某数控班要了解学生对五门任课教师的满意程度,进行了“问卷”,结果如表 2-2 所示:表 2-2被调查 5052544950 人数 n满意人 3747464748数 m满意频率m n( 1)计算表中的各个频率;( 2)学生对任课教师的满意的概率P(A)约是多少?答案:1、( 1) 0.808, 0.948, 0.948,0.952,0.919 (2) 0.952、( 1) 0.74, 0.904, 0.852,0.959,0.96 (2)0.9练习 10.2.31、在掷一颗骰子的试验中,下列 A 和 B 是互斥事件的是 ---------------------()A 、 A={ 1,5 } ,B= { 3, 5, 6}B 、A={ 2,3 } ,B= { 1,3, 5}C 、 A={ 2,3, 4,5 },B= { 1,2} D、A={ 2, 4, 6} ,B= { 1, 3}2、在100 张奖券中有2 张中奖,从中任抽一张,则中奖的概率是------------()A 、1 B、1C、1D、1100502553、任选一个两位数,它既是奇数,又是偶数的概率是--------------------- ()A 、7B、 21C、 51D、 0979090答案:1、 D2、 B3、 D练习 10.3.11、某地区为了掌握 70 岁老人身体三高状况,随机抽取 150 名老人测试体验,请指出其中的总体、个体、样本与样本容量.2、要测定一批炮弹的射程,随机抽取 30 颗炮弹通过发射进行测试 . 指出其中的总体、个体、样本与样本容量. 3、在某班级中,随机选取 15 名同学去参加学校的学生代表大会,指出其总体、个体、样本与样本容量.答案:1、该地区所有抽取的 150 名70 岁老人的身体三高情况是总体,每一个70 岁老人的身体三高情况是样本,样本容量是70 岁老人的身体情况是个体,被150. 2、一批炮弹是总体,每个炮弹是个体,被抽取的3、某班级中所有学生是总体,每一名学生是个体,30 颗炮弹是样本,样本容量是 30.被选取的 15 名学生是样本,样本容量是15.练习 10.3.21、某中职学校共有20 名男足球运动员,从中选出3人调查学习成绩情况,调查应采用的抽样方法是 ---------------- ()A、随机抽样法B、分层抽样法C、系统抽样法D、无法确定2、请用抽签法从某班40 人中抽出8 人参加学校的教学质量调查会议,写出抽取的过程。

毕节专版中考数学复习第8章统计与概率第28课时数据的分析精练课件

毕节专版中考数学复习第8章统计与概率第28课时数据的分析精练课件

第28课时数据的分析(时间:45分钟)1.(2018・宇波中考)若一组数据4,1,7,工,5的平 均数为4,则这组数据的中位数为 (C )基础训练FC 、A.7B. 5C. 4D. 32.(2018・资阳中考)某单位定期对员工的专业知识、工作业绩、出勤情况三个方面进行考核(考核的满分均为100分),三个方面的重要性之比依次为3 : 5 : 2.小王经过考核后所得的分数依次为90,88,83分,那么小王的最后得分是(C ) A.87 B. 87. 5 C. 87. 6 D. 883.(2018 •扬卅中考)下列说法正确的是(B )A.一组数据2,2,3,4,这组数据的中位数是2B.了解一批灯泡的使用寿命情况,适合抽样调查C.小明的三次数学成绩是126分,130分,136分,则小明这三次成绩的平均数是131分D.某日最高气温是7 °C,最低气温是一2 °C,则该日气温的极差是5 °C4.某校有35名同学参加我市的创卫知识竞赛,预赛分数各不相同,取前18名同学参加决赛.其中一名同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,只需要知道这35名同学分数的(B ) A.众数B中位数 C.平均数 D.方差5. (2018 •宇夏中考)小壳家1月至10月的用电 量统计如图所示,这组数据的众数和中位数分 别是(C )f 用电量(度)OO0 5 0 5 0 5A. 30 和20B. 30 和25C. 30 和22. 5D. 30 和17. 56.李老师为了了解学生暑期在家的阅读情况,随机调查了20名学生某一天的阅读小时数,具体情况统计如下:则关于这20名学生阅读小时数的说法正确的是(B )A.众数是8 B中位数是3C.平均数是3D.方差是0.347.(2018・泰州中考)某鞋厂调查了商场一个月内不同尺码男鞋的销量,在平均数、中位数、众数和方差这四个统计量中,该鞋厂最关注的是众数■8.(2018・北部请中考)已知一组数据6,力,3,3,5,1的众数是3和5,则这组数据的中位数是丄9.(2018・株洲中考)睡眠是评价人类健康水平的一项重要指标,充足的睡眠是青少年健康成长的必要条件之一,小强同学通过问卷调查的方式了解到本班三位同学某天的睡眠时间分别为7.8 h,& 6 h, & 8 h,则这三位同学该天的平均睡眠时间是8. 4 h .10. (2018 •呼和浩特中考)下表是随机抽取的某公司部分员工的月收入资料.月收入45 00018 00010 000 5 500 5 000 3 400 3 000 2 000/元人数111361112(1)请计算以上样本的平均数和中位数;(2)甲乙两人分别用样本平均数和中位数来估计推断公司全体员工月收入水平,请你写出甲乙两人的推断结论;(3)指出谁的推断比较科学合理,能真实地反映公司全体员工月收入水平,并说出另一个人的推断依据不能真实反映公司全体员工月收入水平的原因.解:(1)样本的平均数为(45 000 + 18 000 + 10 000 + 5 500X3 + 5 000X6 + 3 400 + 3 000X11 + 2 000X 2)1(1 + 1 + 1 + 3 + 6 + 1 + 11 + 2 ) = 6 150 ;这组数据共有26 T,从大到小排序第13,14 T数据分别是3 400,3 000,(2)甲:宙样本平均数6 150元,估计公司全体员工月平均收入大约为6 150元;乙:由样本中位数为3 200元,估计公司全体员工约有一半的月收入超过3 200元,约有一半的月收入不足3 200元;(3)乙的推断比较科学合理.宙题意知样本中的26名员工,只有3名员工的收入在6 150元以上,原因是该样本数据极端值较大,所以平均数不能真实地反映实际情况11.(2018・咸宇中考)近年来,共享单车逐渐成为高校学生喜爱的“绿色出行”方式之一,自2016 年国庆后,许多高校均投放了使用手机支付就可随取随用的共享单车.某高校为了解本校学生出行使用共享单车的情况,随机调查了某天部分岀行学生使用共享单车的情况,并整理成如下统计表.(1)这天部分岀行学生使用共享单车次数的中位数是_________ ,众数是_________ ,该中位数的意义是_______________________ ;(2)这天部分岀行学生平均每人使用共享单车约多少次?(结果保留整数)(3)若该校某天有1 500名学生出行,请你估计这天使用共享单车次数在3次以上(含3 次)的学生有多少人?解:(1)调查总人数为11 + 15 + 23 + 28+18-- 5 = 100(人),・•・中位数为第50,51 T数据的平均数,即中位数为字=3,众数为3.中位数的意义是这天部分出行学生约有一半使用共享单车的次数在3次以上(含3次). 故应填3,部分出行学生约有一半使用共享单车的次数在3次以上(含3次);0X11+1X15+2X23+3X28+4X18+5X5100~2.答:这天部分出行学生平均每人使用共享单车约2次;(3)1 500X?8[篇 + 5 = 765.答:估计这天使用共享单车次数在3次以匕(含3次)的学生有765人.能力提升12. (2018・张家界中考)若一组数据如,。

2025届新高考一轮复习专题十产业活动第二十八讲服务业区位因素及其变化(原卷版)

2025届新高考一轮复习专题十产业活动第二十八讲服务业区位因素及其变化(原卷版)

专题十产业活动第二十八讲服务业区位因素及其变化考试时间:100分钟;命题人:一、单选题1.(2023·天津和平·校考模拟预测)目前,网络购物已经成为不少人的购物选择,下图为某公司的电子产品生产、网上销售流程简图。

该电子成品三大仓储基地选址的主要原因是()A.靠近名牌大学,便于储备研发人才B.地处大中城市,便于提供充足用地C.接近消费市场,便于成品就近配送D.交通运输便利,便于产品供应市场(2023·江苏·模拟预测)第24届冬奥会在北京市、张家口市举办。

北京承办所有冰上项目和1项雪上项目。

张家口主要承办6类雪上项目。

哈尔滨作为冬季项目开展活跃的城市,早在1996年承办了第三届亚洲冬季运动会,本次却没能入选。

下图示意张家口市及周边地区,据此完成下面2-3小题。

2.与北京相比,张家口市承办雪上项目的优势有()①纬度较高,气候暖湿①多低山丘陵,坡度适宜①雪量较大,雪期较长①交通便利,基础设施完善A.①①B.①①C.①①D.①①3.与张家口相比,哈尔滨没有成为本届冬奥会的举办地的主要原因是()A.气温较低B.降雪量较大C.地形较平坦D.知名度较低(2023·全国·模拟预测)2021年中国货物贸易进出口总值39.1万亿元人民币,较2020年增长21.4%。

为了进一步促进对外贸易,中国近几年不断发展“海外仓”外贸新业态。

“海外仓”指企业按照一般贸易方式,将商品批量出口到境外仓库,拿到订单后,再将商品送达境外的客户及消费者。

据此完成下面4-6小题。

4.2021年中国外贸高增长,与下列因素关联性最小的是()A.中国疫情防控得力B.全球经济逐步复苏C.国际局势持续向好D.中国产业体系完备5.与传统外贸业态相比,“海外仓”作为外贸新业态的特点是()①市场需求量小①售后服务快捷高效①物流时效性高①仓储成本较高A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①6.不适于“海外仓”模式的商品有()A.定制家具B.打火机C.婴儿奶粉D.纽扣电池(2022·湖北黄冈·校考一模)为落实国家提高幼儿园普惠率政策,我国华北平原某县城积极开展幼儿园建设工作。

(天津版)高考数学分项版解析 专题11 概率和统计、算法 文-天津版高三全册数学试题

(天津版)高考数学分项版解析 专题11 概率和统计、算法 文-天津版高三全册数学试题

第十一章 概率和统计一.基础题组1. 【2016高考某某文数】甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是21,甲获胜的概率是31,则甲不输的概率为(A )65 (B )52 (C )61 (D )31【答案】A 【解析】试题分析:甲不输概率为115.236+=选A. 【考点】概率【名师点睛】概率问题的考查,侧重于对古典概型和对立事件的概率考查,属于简单题.运用概率加法的前提是事件互斥,不输包含赢与和,两种互斥,可用概率加法公式.对古典概型概率的考查,注重事件本身的理解,淡化计数方法.因此先明确所求事件本身的含义,然后利用枚举法、树形图解决计数问题,而当正面问题比较复杂时,往往采取计数其对立事件. 2.【2007某某,文11】从一堆苹果中任取了20只,并得到它们的质量(单位:克)数据分布表如下: 分组 [)90100, [)100110, [)110120, [)120130, [)130140, [)140150, 频数123101则这堆苹果中,质量不小于...120克的苹果数约占苹果总数的%. 【答案】703.【2008某某,文11】一个单位共有职工200人,其中不超过45岁的有120人,超过45岁的有80人.为了调查职工的健康状况,用分层抽样的方法从全体职工中抽取一个容量为25的样本,应抽取超过45岁的职工________________人.【答案】10【解析】依题意知抽取超过45岁的职工为258010 200⨯=.4.【2009某某,文6】阅读下面的程序框图,则输出的S等于( )A.14B.20C.30D.55【答案】C【解析】由题意知:S=12+22+…+i2,当i=4时循环程序终止,故S=12+22+32+42=30.5.【2010某某,文3】阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为 ( )A.-1 B.0 C.1 D.3【答案】B6.【2010某某,文18】有编号为A1,A2,…,A10的10个零件,测量其直径(单位:cm),得到下面数据:编号A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10直径 1.51 1.49 1.49 1.51 1.49 1.51 1.47 1.46 1.53 1.47 其中直径在区间1.48,1.52]内的零件为一等品.(1)从上述10个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率;(2)从一等品零件中,随机抽取2个.①用零件的编号列出所有可能的抽取结果;②求这2个零件直径相等的概率.【答案】(1) 35,(2) ①共有15种.②257.【2011某某,文3】阅读右边的程序框图,运行相应的程序,若输入x的值为-4,则输出y 的值为B.1C.2D.48.【2011某某,文15】编号分别为1216,,,A A A 的16名篮球运动员在某次训练比赛中的得分记录如下: 运动员编号 A 1A 2A 3A 4A 5A 6A 7A 8得分 15 35 21 28 25 36 18 34 运动员编号 A 9A 10A 11A 12A 13A 14A 15A 16得分1726253322123138(Ⅰ)将得分在对应区间内的人数填入相应的空格: 区间 [10,20)[20,30)[30,40)人数(Ⅱ)从得分在区间[20,30)内的运动员中随机抽取2人, (i) 用运动员编号列出所有可能的抽取结果; (ii)求这2人得分之和大于50的概率.【答案】(1)4,6,6(2)15,1 . 39.【2012某某,文3】阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为( )A.8 B.18 C.26 D.80【答案】C【解析】n=1,S=0+31-30=2,n=2;n=2<4,S=2+32-31=8,n=3;n=3<4,S=8+33-32=26,n=4;4≥4,输出S=26.10.【2012某某,文15】某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查.(1)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目;(2)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析,①列出所有可能的抽取结果;②求抽取的2所学校均为小学的概率.【答案】(Ⅰ)3,2,1;(Ⅱ)①共15种;②1 511.【2013某某,文3】3.(2013某某,文3)阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出n的值为( ).A.7B.6C.5D.4【答案】D【解析】由程序框图可知,n=1时,S=-1;n=2时,S=1;n=3时,S=-2;n=4时,S=2≥2,输出n的值为4,故选D.12.【2013某某,文15】某产品的三个质量指标分别为x,y,z,用综合指标S=x+y+z 评价该产品的等级.若S≤4,则该产品为一等品.现从一批该产品中,随机抽取10件产品作为样本,其质量指标列表如下:产品编号A1A2A3A4A5质量指标(x, y,z)(1,1,2)(2,1,1)(2,2,2)(1,1,1)(1,2,1) 产品编号A6A7A8A9A10质量指标(x,y,z)(1,2,2)(2,1,1)(2,2,1)(1,1,1)(2,1,2)(2)在该样本的一等品中,随机抽取2件产品,①用产品编号列出所有可能的结果;②设事件B为“在取出的2件产品中,每件产品的综合指标S都等于4”,求事件B发生的概率.【答案】(Ⅰ)0.6;(Ⅱ)①可能结果为{A1,A2},{A1,A4},{A1,A5},{A1,A7},{A1,A9},{A2,A4},{A2,A5},{A2,A7},{A2,A9},{A4,A5},{A4,A7},{A4,A9},{A5,A7},{A5,A9},{A7,A9},共15种;②(Ⅲ)2 5(2)①在该样本的一等品中,随机抽取2件产品的所有可能结果为{A1,A2},{A1,A4},{A1,A5},{A1,A7},{A1,A9},{A2,A4},{A2,A5},{A2,A7},{A2,A9},{A4,A5},{A4,A7},{A4,A9},{A5,A7},{A5,A9},{A7,A9},共15种.②在该样本的一等品中,综合指标S等于4的产品编号分别为A1,A2,A5,A7,则事件B 发生的所有可能结果为{A1,A2},{A1,A5},{A1,A7},{A2,A5},{A2,A7},{A5,A7},共6种.所以P(B)=62 105.13.【2014某某,文9】某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方法,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查.已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4:5:5:6,则应从一年级本科生中抽取名学生. 【答案】60 【解析】试题分析:分层抽样实质为按比例抽样,所以应从一年级本科生中抽取4300604556⨯=+++名学生.考点:分层抽样14.【2014某某,文11】阅读右边的框图,运行相应的程序,输出S 的值为________.【答案】 4.-考点:循环结构流程图15.【2014某某,文15】某校夏令营有3名男同学C B A ,,和3名女同学Z Y X ,,,其年级情况如下表:一年级 二年级 三年级 男同学 A B C 女同学XYZ现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同) (1)用表中字母列举出所有可能的结果(2)设M 为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,求事件M 发生的概率.【答案】(1)15,(2) 2.5【解析】试题分析:(1)列举事件,关键是按一定顺序,做到不重不漏. 从6名同学中随机选出2人参加知识竞赛的所有可能结果为{A,B},{A,C},{A,X},{A,Y},{A,Z},{B,C},{B,X},{B,Y},{B,Z},{C,X},{C,Y},{C,Z},{X,Y},{X,Z},{Y,Z},共15种. (2) M 为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,其事件包含{A,Y},{A,Z},{B,X},{B,Z},{C,X},{C,Y},共6种. 因此,事件M 发生的概率62().155P M == 试题解析:解(1)从6名同学中随机选出2人参加知识竞赛的所有可能结果为{A,B},{A,C},{A,X},{A,Y},{A,Z},{B,C},{B,X},{B,Y},{B,Z},{C,X},{C,Y},{C,Z},{X,Y},{X,Z},{Y,Z},共15种.(2)选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学的所有可能结果为{A,Y},{A,Z},{B,X},{B,Z},{C,X},{C,Y},共6种.因此,事件M 发生的概率62().155P M == 考点:古典概型概率16. 【2015高考某某,文15】(本小题满分13分)设甲、乙、丙三个乒乓球协会的运动员人数分别为27,9,18,先采用分层抽样的方法从这三个协会中抽取6名运动员参加比赛. (I )求应从这三个协会中分别抽取的运动员人数;(II )将抽取的6名运动员进行编号,编号分别为123456,,,,,A A A A A A ,从这6名运动员中随机抽取2名参加双打比赛.(i )用所给编号列出所有可能的结果;(ii )设A 为事件“编号为56,A A 的两名运动员至少有一人被抽到”,求事件A 发生的概率.【答案】(I )3,1,2;(II )(i )见试题解析;(ii )35【解析】(ii )编号为56,A A 的两名运动员至少有一人被抽到的结果为{}15,A A ,{}16,A A ,{}25,A A ,{}26,A A , {}35,A A ,{}36,A A ,{}45,A A ,{}46,A A ,{}56,A A ,共9种,所以事件A 发生的概率()93.155P A == 【考点定位】本题主要考查分层抽样与古典概型及运用概率统计知识解决实际问题的能力. 17. 【2015高考某某,文3】阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出i 的值为( ) (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D)5【答案】C 【解析】由程序框图可知:2,8;3,S 5;4, 1.i S i i S ====== 故选C.【考点定位】本题主要考查程序框图及学生分析问题解决问题的能力.18.【2016高考某某文数】阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出S 的值为_______.【答案】4【考点】循环结构流程图【名师点睛】算法与程序框图的考查,侧重于对程序框图中循环结构的考查.先明晰算法及程序框图的相关概念,其次重视循环次数、终止条件,更要通过循环规律,明确程序框图研究的数学问题是求和还是求项.19.【2009某某,文18】为了了解某市工厂开展群众体育活动的情况,拟采用分层抽样的方法从A,B,C 三个区中抽取7个工厂进行调查.已知A,B,C 区中分别有18,27,18个工厂.(1)求从A,B,C 区中应分别抽取的工厂个数;(2)若从抽得的7个工厂中随机地抽取2个进行调查结果的对比,用列举法计算这2个工厂中至少有1个来自A 区的概率.【答案】(Ⅰ)2,3,2;(Ⅱ)1121【解析】(1)解:工厂总数为18+27+18=63,样本容量与总体中的个体数的比为91637 ,所以从A,B,C 三个区中应分别抽取的工厂个数为2,3,2. (2)解:设A1,A2为在A 区中抽得的2个工厂,B1,B2,B3为在B 区中抽得的3个工厂,C1,C2为在C 区中抽得的2个工厂.在这7个工厂中随机地抽取2个,全部可能的结果。

专题11 概率与统计第二十八讲 统计初步(解析版)

专题11 概率与统计第二十八讲 统计初步(解析版)

专题11 概率与统计第二十八讲 统计初步答案部分2019年1.A 【解析】根据题意,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分,7个有效评分与9个原始评分相比,最中间的一个数不变,即中位数不变.故选A .2.0.98 【解析】经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为:100.97200.98100.990.98102010x ⨯+⨯+⨯==++. 3.【解析】(1)由已知得0.700.200.15a =++,故0.35a =.b =1–0.05–0.15–0.70=0.10.(2)甲离子残留百分比的平均值的估计值为2×0.15+3×0.20+4×0.30+5×0.20+6×0.10+7×0.05=4.05.乙离子残留百分比的平均值的估计值为3×0.05+4×0.10+5×0.15+6×0.35+7×0.20+8×0.15=6.00.4.D 【解析】1111()03333a E X a +=⨯++=, 222111111()1333333a a a D X a +++⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⨯+-⨯+-⨯ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭ ()()()22222122111232(1)279926a a a a a a ⎛⎫⎡⎤=++-+-=-+=-+ ⎪⎣⎦⎝⎭ 因为01a <<,所以()D X 先减小后增大.故选D . 5.35【解析】一组数据6,7,8,8,9,10的平均数为1(6788910)86x =+++++=, 所以该组数据的方差为222222215[(68)(78)(88)(88)(98)(108)]63s =-+-+-+-+-+-=.2015-2018年1.A 【解析】通解 设建设前经济收入为a ,则建设后经济收入为2a ,则由饼图可得建设前种植收入为0.6a ,其他收入为0.04a ,养殖收入为0.3a .建设后种植收入为0.74a ,其他收入为0.1a ,养殖收入为0.6a ,养殖收入与第三产业收入的总和为1.16a ,所以新农村建设后,种植收入减少是错误的.故选A .优解 因为0.60.372<⨯,所以新农村建设后,种植收入增加,而不是减少,所以A 是错误的.故选A .2.A 【解析】由折线图,7月份后月接待游客量减少,A 错误;选A .3.18【解析】应从丙种型号的产品中抽取30060181000⨯=件. 4.D 【解析】由频率分布直方图可知,这200名学生每周的自习时间不少于22.5小时的频率为(0.16+0.08+0.04)×2.5=0.7,故这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数为200×0.7=140.故选D .5.D 【解析】由图可知0℃在虚线框内,所以各月的平均最低气温都在0℃以上,A 正确;由图可知七月的平均温差比一月的平均温差大,B 正确;由图可知三月和十一月的平均最高气温都约为10℃,基本相同,C 正确;由图可知平均最高气温高于20℃的月份不是5个,D 不正确,故选D .6.C 【解析】由扇形统计图可得,该校女教师人数为11070150(160%)137⨯+⨯-=.7.D 【解析】根据柱形图易得选项A ,B ,C 正确,2006年以来我国二氧化碳年排放量与年份负相关,选项D 错误.8.C 【解析】设样本数据1x ,2x ,⋅⋅⋅,10x 8=,即方差64DX =,而数据121x -,221x -,⋅⋅⋅,1021x -的方差22(21)2264D X DX -==⨯,16=.故选C .9.90【解析】由茎叶图可得分数的平均数为8989909191905++++=. 10.4【解析】由茎叶图可知,在区间]151,139[的人数为20,再由系统抽样的性质可知人数为435720=⨯人. 11.【解析】(1)第二种生产方式的效率更高.理由如下:(i )由茎叶图可知:用第一种生产方式的工人中,有75%的工人完成生产任务所需时间至少80分钟,用第二种生产方式的工人中,有75%的工人完成生产任务所需时间至多79分钟.因此第二种生产方式的效率更高.(ii )由茎叶图可知:用第一种生产方式的工人完成生产任务所需时间的中位数为85.5分钟,用第二种生产方式的工人完成生产任务所需时间的中位数为73.5分钟.因此第二种生产方式的效率更高.(iii )由茎叶图可知:用第一种生产方式的工人完成生产任务平均所需时间高于80分钟;用第二种生产方式的工人完成生产任务平均所需时间低于80分钟,因此第二种生产方式的效率更高.(iv )由茎叶图可知:用第一种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布在茎8上的最多,关于茎8大致呈对称分布;用第二种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布在茎7上的最多,关于茎7大致呈对称分布,又用两种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布的区间相同,故可以认为用第二种生产方式完成生产任务所需的时间比用第一种生产方式完成生产任务所需的时间更少,因此第二种生产方式的效率更高. 以上给出了4种理由,考生答出其中任意一种或其他合理理由均可得分.(2)由茎叶图知7981802m +==. 列联表如下:(3)由于2240(151555)10 6.63520202020K ⨯-⨯==>⨯⨯⨯,所以有99%的把握认为两种生产方式的效率有差异.12.【解析】(I )由概率统计相关知识,各组频率之和的值为1∵频率=(频率/组距)*组距∴()0.50.080.160.40.520.120.080.0421a ⨯+++++++=得0.3a =.(II )由图,不低于3吨人数所占百分比为()0.50.120.080.04=12%⨯++∴全市月均用水量不低于3吨的人数为:3012%=3.6⨯(万)(Ⅲ)由图可知,月均用水量小于2.5吨的居民人数所占百分比为:()0.50.080.160.30.40.520.73⨯++++=即73%的居民月均用水量小于2.5吨,同理,88%的居民月均用水量小于3吨,故2.53x <<假设月均用水量平均分布,则()85%73%0.52.50.5 2.90.3x -÷=+⨯=(吨).注:本次估计默认组间是平均分布,与实际可能会产生一定误差。

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专题十 概率与统计第二十八讲 统计初步答案部分1.A 【解析】通解 设建设前经济收入为a ,则建设后经济收入为2a ,则由饼图可得建设前种植收入为0.6a ,其他收入为0.04a ,养殖收入为0.3a .建设后种植收入为0.74a ,其他收入为0.1a ,养殖收入为0.6a ,养殖收入与第三产业收入的总和为1.16a ,所以新农村建设后,种植收入减少是错误的.故选A .优解 因为0.60.372<⨯,所以新农村建设后,种植收入增加,而不是减少,所以A 是错误的.故选A .2.B 【解析】由统计知识可知,评估这种农作物亩产量稳定程度的指标是标准差,选B .3.A 【解析】由折线图,7月份后月接待游客量减少,A 错误;选A .4.A 【解析】甲组:56,62,65,70x +,74,乙组:59,61,67,60y +,78.要使两组数据的中位数相等,则6560y =+,所以5y =,又 566265(70)74596167657855x +++++++++=,解得3x =,选A . 5.D 【解析】由图可知0℃在虚线框内,所以各月的平均最低气温都在0℃以上,A 正确;由图可知七月的平均温差比一月的平均温差大,B 正确;由图可知三月和十一月的平均最高气温都约为10℃,基本相同,C 正确;由图可知平均最高气温高于20℃的月份不是5个,D 不正确,故选D .6.B 【解析】由数据可知,进入立定跳远决赛的8人为1~8号,所以进入30秒跳绳决赛的6人从1~8号里产生.数据排序后可知3号,6号,7号必定进入30秒跳绳决赛,则得分为63,a ,60,63,a -l 的5人中有3人进入30秒跳绳决赛.若1号,5号学生未进入30秒跳绳决赛,则4号学生就会进入决赛,与事实矛盾,所以l 号,5号学生必进入30秒跳绳决赛,故选B .7.D 【解析】自习时间不少于22.5小时的有200(0.160.080.04) 2.5140⨯++⨯=,故选D .8.D 【解析】结合图形可知,2007年与2008年二氧化硫的排放量差距明显,显然2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著;2006年二氧化硫的排放量最高,从2006年开始二氧化硫的排放量开始整体呈下降趋势,显然A 、B 、C 正确,不正确的时D ,不是正相关.9.B 【解析】依题意,这批米内夹谷为281534169254⨯≈(石). 10.C 【解析】由题意,总体中青年教师与老年教师比例为1600169009=;设样本中老年教师的人数为x ,由分层抽样的性质可得总体与样本中青年教师与老年教师的比例相等,即320169x =,解得180x =. 11.C 【解析】因为要了解三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,所以采用分层抽样的方法最合理.12.C 【解析】因为该校女教师的人数为11070%150(160%)7760137⨯+⨯-=+=.13.B 【解析】第一组(130,130,133,134,135),第二组(136,136,138,138,138),第三组(139,141,141,141,142),第四组(142,142,143,143,144),第五组(144,145,145,145,146),第六组(146,147,148,150,151),第七组(152,152,153,153,153),故成绩在[139,151]上恰好有4组,故有4人,选B .14.C 【解析】由10002540=,可得分段的间隔为25.故选C . 15.A 【解析】所抽人数为(350020004500)2%200++⨯=,近视人数分别为小学生350010%350⨯=,初中生450030%1350⨯=,高中生200050%1000⨯=,∴抽取的高中生近视人数为10002%20⨯=.选A .16.D 【解析】根据抽样方法的概念可知,简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种抽样方法,每个个体被抽到的概率都是n N,故123p p p ==,故选D . 17.C 【解析】因该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,故最合理的抽样方法是按学段分层抽样,故选C .18.B 【解析】由图知道60分以上人员的频率为后4项频率的和,由图知道(0.030.0250.0150.01)*100.8P =+++=,故分数在60以上的人数为600×0.8=480人.19.B 【解析】由图可知去掉的两个数是87,99,所以8790291294+⨯+⨯+90917x ++=⨯,4x =.22222136[(8791)(9091)2(9191)2(9491)2]77s =-+-⨯+-⨯+-⨯=. 20.A 【解析】由概念知中位数是中间两数的平均数,即45+47=462,众数是45,极差为68-12=56.所以选A.21.分层抽样【解析】因为不同年龄的客户对公司的服务评价有较大差异,所以需按年龄进行分层抽样,才能了解到不同年龄段客户对公司服务的客观评价.22.90【解析】由茎叶图可得分数的平均数为8989909191905++++=. 23.18【解析】应从丙种型号的产品中抽取30060181000⨯=件. 24.①16;②29 【解析】①由于前二天都售出的商品有3种,因此第一天售出的有19-3=16种商品第二天未售出;答案为16.②同①第三售出的商品中有14种第二天未售出,有1种商品第一天未售出,三天总商品种数最少时,是第三天中14种第二天未售出的商品都是第一天售出过的,此时商品总数为29.分别用,,A B C 表示第一、二、三天售出的商品,如图最少时的情形.故答案为29.25.11【解析】由5x =得12(21)(21)(21)n x x x n++++⋅⋅⋅++ 12212111n x x x x n++⋅⋅⋅+=⨯+=+=. 26.(Ⅰ)3;(Ⅱ)6000【解析】(Ⅰ)0.1 1.50.1 2.50.10.12a ⨯+⨯+⨯+⨯0.10.80.10.21+⨯+⨯=,解得3a ;(Ⅱ)区间[0.5,0.9]内的频率为 10.1 1.50.1 2.50.6-⨯-⨯=,则该区间内购物者的人数为100000.66000⨯=.27.24【解析】由频率分布直方图可得树木底部周长小于100cm 的频率是(0.025+0.015)×10=0.4,又样本容量是60,所以频数是0.4×60=24.28.60【解析】应从一年级抽取4604556300名.29.10【解析】设五个班级的数据分别为a b c d e <<<<。

由平均数方差的公式得75a b c d e ++++=,22222(7)(7)(7)(7)(7)45a b c d e -+-+-+-+-=,显然各个括号为整数。

设7,7,7,7,7a b c d e -----分别为,,,,p q r s t ,(,,,,)p q r s t Z ∈,则222220(1)20(2)p q r s t p q r s t ++++=⎧⎨++++=⎩. 设2222()()()()()f x x p x q x r x s =-+-+-+-= 2222242()()x p q r s x p q r s -+++++++=224220x tx t ++-,因为数据互不相同,分析()f x 的构成,得()0f x >恒成立,因此判别式0<,得4t <,所以3t ≤,即10e ≤。

30.15【解析】由题意得高二年级的学生人数占该学校高中人数的103,利用分层抽样的有关知识得应从高二年级抽取50×103=15名学生。

31.160【解析】总体中男生与女生的比例为4:3,样本中男生人数为42801607⨯=. 32.9【解析】最左边两个矩形面积之和为0.10×1+0.12×1=0.22,总城市数为11÷0.22=50,最右面矩形面积为0.18×1=0.18,50×0.18=9.33.【解析】(1)(2)根据以上数据,该家庭使用节水龙头后50天日用水量小于0.353m 的频率为0.2×0.1+1×0.1+2.6×0.1+2×0.05=0.48,因此该家庭使用节水龙头后日用水量小于0.353m 的概率的估计值为0.48.(3)该家庭未使用节水龙头50天日用水量的平均数为11(0.0510.1530.2520.3540.4590.55260.655)0.4850=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=x . 该家庭使用了节水龙头后50天日用水量的平均数为21(0.0510.1550.25130.35100.45160.555)0.3550=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=x . 估计使用节水龙头后,一年可节省水3(0.480.35)36547.45(m )-⨯=.34.【解析】(1)第二种生产方式的效率更高.理由如下:(i )由茎叶图可知:用第一种生产方式的工人中,有75%的工人完成生产任务所需时间至少80分钟,用第二种生产方式的工人中,有75%的工人完成生产任务所需时间至多79分钟.因此第二种生产方式的效率更高.(ii )由茎叶图可知:用第一种生产方式的工人完成生产任务所需时间的中位数为85.5分钟,用第二种生产方式的工人完成生产任务所需时间的中位数为73.5分钟.因此第二种生产方式的效率更高.(iii )由茎叶图可知:用第一种生产方式的工人完成生产任务平均所需时间高于80分钟;用第二种生产方式的工人完成生产任务平均所需时间低于80分钟,因此第二种生产方式的效率更高.(iv )由茎叶图可知:用第一种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布在茎8上的最多,关于茎8大致呈对称分布;用第二种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布在茎7上的最多,关于茎7大致呈对称分布,又用两种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布的区间相同,故可以认为用第二种生产方式完成生产任务所需的时间比用第一种生产方式完成生产任务所需的时间更少,因此第二种生产方式的效率更高.以上给出了4种理由,考生答出其中任意一种或其他合理理由均可得分.(2)由茎叶图知7981802m +==. 列联表如下:超过m 不超过m 第一种生产方式15 5 第二种生产方式5 15 (3)由于2240(151555)10 6.63520202020K ⨯-⨯==>⨯⨯⨯,所以有99%的把握认为两种生产方式的效率有差异.35.【解析】(1)旧养殖箱的箱产量低于50kg 的频率为(0.0120.0140.0240.0340.040)50.62++++⨯=.因此,事件A 的概率估计值为0.62.(2)根据箱产量的频率分布直方图得列联表 箱产量<50kg 箱产量≥50kg 旧养殖法62 38 新养殖法34 66 22200(62663438)15.70510010096104K ⨯⨯-⨯=≈⨯⨯⨯. 由于15.705 6.635>,故有99%的把握认为箱产量与养殖方法有关.(3)箱产量的频率分布直方图表明:新养殖法的箱产量平均值(或中位数)在50kg到55kg 之间,旧养殖法的箱产量平均值(或中位数)在45kg 到50kg 之间,且新养殖法的箱产量分布集中程度较旧养殖法的箱产量分布集中程度高,因此,可以认为新养殖法的箱产量较高且稳定,从而新养殖法优于旧养殖法.36.【解析】(Ⅰ)根据频率分布直方图可知,样本中分数不小于70的频率为(0.020.04)100.6+⨯=,所以样本中分数小于70的频率为10.60.4-=.所以从总体的400名学生中随机抽取一人,其分数小于70的概率估计为0.4.(Ⅱ)根据题意,样本中分数不小于50的频率为(0.010.020.040.02)100.9+++⨯=,分数在区间[40,50)内的人数为1001000.955-⨯-=.所以总体中分数在区间[40,50)内的人数估计为540020100⨯=. (Ⅲ)由题意可知,样本中分数不小于70的学生人数为(0.020.04)1010060+⨯⨯=, 所以样本中分数不小于70的男生人数为160302⨯=. 所以样本中的男生人数为30260⨯=,女生人数为1006040-=,男生和女生人数的比例为60:403:2=.所以根据分层抽样原理,总体中男生和女生人数的比例估计为3:2.37.【解析】(Ⅰ)当19≤x 时,3800=y ;当19>x 时,5700500)19(5003800-=-+=x x y ,所以y 与x 的函数解析式为)(,19,5700500,19,3800N x x x x y ∈⎩⎨⎧>-≤=. (Ⅱ)由柱状图知,需更换的零件数不大于18的概率为0.46,不大于19的概率为0.7,故n 的最小值为19.(Ⅲ)若每台机器在购机同时都购买19个易损零件,则这100台机器中有70台在购买易损零件上的费用为3800,20台的费用为4300,10台的费用为4800,因此这100台机器在购买易损零件上所需费用的平均数为4050)104500904000(1001=⨯+⨯. 比较两个平均数可知,购买1台机器的同时应购买19个易损零件.38.【解析】(I )由用水量的频率分布直方图知,该市居民该月用水量在区间[]0.5,1,(]1,1.5,(]1.5,2,(]2,2.5,(]2.5,3内的频 率依次为0.1,0.15,0.2,0.25,0.15.所以该月用水量不超过3立方米的居民占85%,用水量不超过2立方米的居民占45%. 依题意,w 至少定为3.(II )由用水量的频率分布直方图及题意,得居民该月用水费用的数据分组与频率分布表: 组号 12 3 4 5 6 7 8分组频率 根据题意,该市居民该月的人均水费估计为:10.5=(元). 39.【解析】通过两地区用户满意度评分的频率分布直方图可以看出,B 地区用户满意度评分的平均值高于A 地区用户满意度评分的平均值;B 地区用户满意度评分比较集中,而A 地区用户满意度评分比较分散.(Ⅱ)A 地区用户的满意度等级为不满意的概率大.记A C 表示事件:“A 地区用户的满意度等级为不满意”;B C 表示事件“B 地区用户的满意度等级为不满意”.由直方图得()A P C 的估计值为(0.010.020.03)100.6++⨯=,()B P C 的估计值为(0.0050.02)100.25+⨯=.所以A 地区用户的满意度等级为不满意的概率大.40.【解析】(Ⅰ)以题意20(0.0020.00950.0110.01250.050.0025)1x ⨯++++++=,解得0.0075x =(Ⅱ)由图可知,最高矩形的数据组为[)220,240,∴众数是2202402302+=. ∵[160,220)的频率之和为()0.0020.00950.011200.45++⨯=,由题意设中位数为a ,∴()()0.0020.00950.011200.01252200.5a ++⨯+⨯-=,得:224a =,所以月平均用电量的中位数是224.(Ⅲ)月平均用电量为[)220,240的用户有0.01252010025⨯⨯=户,月平均用电量为[)240,260的用户有0.00752010015⨯⨯=户,月平均用电量为[)260,280的用户有0.0052010010⨯⨯=户,月平均用电量为[]280,300的用户有0.0025201005⨯⨯=户,抽取比例11125151055==+++,所以月平均用电量在[)220,240的用户中应抽取12555⨯=户. 41.【解析】(I ) 由所给数据计算得17t =(1+2+3+4+5+6+7)=4 17y =(2.9+3.3+3.6+4.4+4.8+5.2+5.9)=4.3 7211()t tt =-∑=9+4+1+0+1+4+9=28 7111()()t tt y y =--∑=(3)( 1.4)(2)(1)(1)(0.7)-⨯-+-⨯-+-⨯-71117211()()140.528()t t t t y y b tt ==--===-∑∑, 4.30.54 2.3a y bt =-=-⨯=. 所求回归方程为0.5 2.3y t =+.42.【解析】(I )(II )质量指标值的样本平均数为x =80×0.06+90×0.26+100×0.38+110×0.22+120×0.08 =100.质量指标值的样本方差为22222(20)0.060.26+0.38+100.22200.08s =-⨯+⨯⨯+⨯(-10)=104.所以这种产品质量指标值的平均数的估计值为100,方差的估计值为104.(III )质量指标值不低于95的产品所占比例的估计值为0.38+0.22+0.08=0.68.由于该估计值小于0.8,故不能认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品80%”的规定.43.【解析】(I)由频率颁布直方图可知,在抽取的100人中,“体育迷”有25人,从而2×2列联表如下:非体育迷 体育迷 合计 男30 15 45 女 45 1055 合计 7525 100 由2×2列联表中数据代入公式计算,得:因为3.030<3.841,所以,没有理由认为“体育迷”与性别有关.(II )由频率分布直方图可知,“超级体育迷”为5人,从而一切可能结果所组成的基本事件空间12132311{(,),(,),(,),(,)a a a a a a a b Ω=12212231,(,),(,),(,),(,),a b a b a b a b 3212(,),(,)}a b b b 其中i a 表示男性,1,2,3i =.j b 表示女性,1,2j =.Ω由10个基本事件组成,而且这些事件的出现时等可能的.用A 表示“任选2人中至少有1名是女性”这一事件,则11122122313212{(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,)}A a b a b a b a b a b a b b b =∴7()10P A =.。

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