新高三的学生如何制定自己的学习计划

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关于高三的学习计划6篇

关于高三的学习计划6篇

关于高三的学习计划6篇
第一部分:目标设定
1. 目标:通过高三的努力,考取理想的大学;
2. 时间:一年;
3. 任务:提高学习成绩,参加各种竞赛、证书考试。

第二部分:计划制定
1.时间分配
周一到周五:课内学习
周六:复习和强化学习
周日:休息
2. 学习科目安排
选择有一定挑战性的学科,如物理、化学、生物等,定期测验。

3. 竞赛及证书考试安排
报名参加各种竞赛,提高综合能力,多项证书丰富简历。

第三部分:实施计划
1.每日细致安排,合理利用时间。

2.制定学习计划,抓住重点,系统学习。

3.多做练习,掌握解题技巧。

4.参加活动,锻炼综合能力。

第四部分:具体措施
1. 描绘学习计划:对每个学科制定详细的学习计划,包括复习、练习、测试。

2. 提高效率:使用学习周期法,进行学习,提高学习效率。

3. 保持健康:坚持锻炼,作息规律,保证充足的睡眠。

4. 阅读:拓展知识面,多读书,扩大视野。

第五部分:考核与激励
1. 考核:定期考试检验学习成果。

2. 激励:达到目标后,奖励自己,保持积极心态。

第六部分:调整与总结
1. 调整:及时调整学习计划,根据实际情况进行调整。

2. 总结:定期总结学习成果,分析问题并改进。

通过以上学习计划的制定和实施,相信高三生活将会充实而有意义。

在充满挑战的高三学习生活中,我们一定会有所收获,不断提高自我,实现自己的理想。

最新高三学生个人学习计划5篇

最新高三学生个人学习计划5篇

最新高三学生个人学习计划5篇最新高三学生个人学习计划1新学期的钟声已经敲响,当这个学期重新回到校园后,我的内心多了一份复杂的情绪,因为走到这里,我的身份是明年的毕业生,换言之,我现在是一名高三的学生了,看到校园中一张张崭新的面孔,也不由得感叹,但此时的我也没有时间感慨,抓紧时间做好新一年的学习计划。

高中的这段路程已经走过了三分之二,“高一高二打下的基础,决定高三这一年的状态”,这句话几乎每个老师都对我们说过,曾经的我不以为然,但当真的自己走到了高三这座“独木桥”前,我才真正的明白,这场无烟的战争已经吹响了号角,那么,在这仅剩的一年中,我也要为自己的学习制定一个合理的计划。

一、打牢基础,复习巩固高三这一年中还有一部分的课程需要学习,但是也是基于曾经两年的学习基础之上,因此在进行新一学年的学习的时候,自己也会把曾经的知识及时复习,因为没有曾经的地基,高三这座“高楼”便很容易坍塌。

那么,在总体的计划上,以高三的新知识学习为主,上课及时跟住老师的脚步,不理解的内容及时询问,将课下更多的时间用来复习和做相应的练习,这样既能够保证效率,又不会耽误主要部分的学习。

二、各个科目划分学习在最后的这一阶段,每一的科目都想利用更多的时间进行学习,但现实中时间毕竟是有限的,因此只能在这有限的时间内,从自身实际出发,更具自己知识的掌握情况,对于不同科目进行合理的划分,初步计划按照如下的规划。

1、每天早起x分钟,进行默背英语知识点。

2、在食堂排队等饭的这段时间,背英语单词,初步计划背x个,在吃完饭回到教室后,第一时间进行这些单词的自考默写,做到及时自检。

3、在课间休息的时候进行语文课文的背诵,但由于时间太短,所以可以在一天之中讲一篇课文分为几个部分,这样一天下来便可以完成一篇课文的复习。

4、数学部分要抓紧自习的时间,及时巩固刷题,不错漏任何一个知识点。

5、副科的学习根据自己在平时学习中,标记的没有掌握的部分做重点的复习,在弄明白之后,及时用习题来检测自己是否真的掌握,掌握的程度如何,今后是否需要投入更多的精力,一定要做好记录。

高三学生如何制定学习计划

高三学生如何制定学习计划

高三学生如何制定学习计划随着高三学生即将面临人生重要的考试,制定一个科学合理的学习计划对于他们来说非常重要。

一份合理的学习计划可以帮助学生提高学习效率,合理安排学习时间,有利于高考成绩的提高。

那么,高三学生应该如何制定学习计划呢?一、明确目标在制定学习计划之前,高三学生首先需要明确自己的学习目标。

明确学习目标可以帮助他们更好地制定学习计划,使学习过程更加有针对性和有效。

高三学生要根据自己的实际情况和兴趣爱好,制定一个可行的学习目标,力争达到理想成绩。

二、合理安排学习时间高三学生的学习任务非常繁重,因此,合理安排学习时间是非常重要的。

制定学习计划时,高三学生应该根据每门科目的难易程度和自身的学习状况,合理分配学习时间。

一般来说,高三学生每天的学习时间应该在8个小时以上,其中包括课堂学习、自习和作业完成等。

三、制定具体计划在制定学习计划的过程中,高三学生应该制定具体的学习计划。

具体的学习计划需要包括每天的学习目标、学习内容、学习方法和学习时间等方面的内容,方便学生在学习时按部就班地进行。

另外,还要根据学习计划及时调整和改进,确保学习进度和效果。

四、坚持不懈制定学习计划不是一件容易的事情,高三学生需要坚持不懈地执行学习计划。

只有坚持不懈地执行学习计划,才能在高考中取得理想的成绩。

因此,高三学生要养成良好的学习习惯,保持高度的学习热情和毅力,不断提高自己的学习效率。

总之,高三学生制定学习计划,需要明确学习目标,合理安排学习时间,制定具体计划,坚持不懈地执行学习计划。

只有这样,才能在高考中取得理想的成绩。

希望高三学生能够根据自己的实际情况,制定科学合理的学习计划,为迎接高考做好充分的准备。

制定高三的学习计划5篇

制定高三的学习计划5篇

制定高三的学习计划5篇不管是学校方案还是我们的个人方案都是为了我们更好的复习,在时间支配上可能有冲突,但个人方案活动时间尽量在班级方案以外的时间支配。

下面是我为大家带来的制定高三的学习方案5篇,盼望大家能够喜爱!制定高三的学习方案1一、思想态度寒假的时间并不长,但这样短暂的放松反而更简单影响到学习的心态。

为此,在这个寒假里,我首先就要在思想上做足预备,明确自己的目标和目的,不能轻易受到其他事物的打搅。

第一,不能将这看做是一次假期,而是一次宝贵的自习机会,让我机会好好的反思回顾过去的学习,并对自己进行梳理。

其次,要与父母做好沟通,父母常常关怀我的生活,但在学习上我也有自己的节奏,提早和父母沟通,避开自身不必要的活动的支配。

第三,管理好自身心态,在家中学习最大的弊端就在于生活中有太多的诱惑,我必需尽早的熟悉到这些,并准时的摒弃,值保持适当的调整和放松,对自身严格管理。

二、实际方案寒假中在家,有许多的弊端,也无法轻易的找老师请教。

但同样的,也有时间支配宽松,敏捷,可以让自身随便支配的优势。

为此,我将自己寒假的每天做了如下规划:一、早晨:x点起床,整理好卫生后开头背单词和语法。

在x点早饭后进行默写牢记。

二、上午:上午的时间思想比敏捷,适合对数学等科目进行分析和熬炼。

同样,我在这个阶段的要多预备一些题目,并依据及的错题集去进行反思,针对自身不会和不足的题目去重复熬炼,让自身得到充分的熬炼。

三、中午:休息,进行一些优秀作文的阅读,放松上午紧绷的思想。

有空闲的话也可以阅读一些英语文章,了解自身在单词上的空缺。

四、下午:开头对语文、英语以及其他科目进行梳理,在梳理上,要熟悉自身的不足,做好具体笔记。

五、晚上:睡觉前的时间用来完成对应的作业,反思自己一天来复习的不足,假如消失问题要准时处理。

但要在规定的时间准时的入睡,保证其次天的学习效率。

以上就是我在寒假的自我方案,这次的时间很短,我要抓紧梳理学问,并乐观的改进自身梳理出来的问题,仔细预习预备下学期的学习,做好对接预备。

高三学生新学期学习计划(通用5篇)

高三学生新学期学习计划(通用5篇)

高三学生新学期学习计划(通用5篇)进入高三就意味着将要面临更加紧促的学习,所以在开学前就制定好本学期的学习计划就显得格外重要,那么一篇高三学生的新学期学习计划应该如何写呢,下面是小编为大家总结的“高三学生新学期学习计划”范文,以供大家参考。

篇一:高三学生新学期学习计划一、学情分析:具体的复习计划应从学生的实际情况出发,并服务于新课程下的高考。

我校学生历史科成绩一般处于中下,其中有学生的原因,比如在是识记基础知识方面不够下功夫,钻研学习的劲头不足,等、靠、要的依赖思想比较严重;学生的习题训练量不足,学生见的少,从而导致部分学生对自己的真实水平不能正确认识;许多学习自觉性差的学生,再加上为准备学业水平测试分散精力,对很多知识总是似是而非。

二、高考动向分析;20xx年历史高考试卷,从选择题和非选择题来看有以下特点:(1)侧重考核学生对历史史实的掌握,强调对历史事件过程的学习,回到学习历史最基本的层面。

(2)侧重考核学生对历史史料的阅读、表述能力,以及从不同角度剖析问题的能力,这是对历史学习更本质的要求。

(3)重视考核学生的历史感悟能力。

总之,对学生历史知识的学习提出了更高的要求。

选择题出现了对历史事件细节的考察,尽力还原历史的本来面目;非选择题的的设计集中体现了“论从史出”的观点,题的阅读量很大,要求学生从中根据要求提取相关历史信息,难度有所增加。

三.复习措施;(1).首先从思想上引导学生对历史学科予以足够的重视。

与其他学科相比,历史学习不会遇到绝对听不懂的内容,因此只要大家用心学,人人都会有收获,让学生从心理上树立我能学好和要学好历史的信心。

再者用往届学生的成绩鼓励他们,考好成绩不是设想,而是完全有这种可能。

(2)课堂教学中实施好讲和练的关系。

在讲的环节上做到以下几个方面:讲,给学生讲清知识框架,讲透前后知识的内在联系,梳理经济、政治和文化之间的关系。

讲的内容尽力弥补知识的疏漏点。

练,之前做好学生记忆的巩固,指导记忆方法。

最新高三新学期计划和目标 高三新学期学习计划(精选16篇)

最新高三新学期计划和目标 高三新学期学习计划(精选16篇)

最新高三新学期计划和目标高三新学期学习计划(精选16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高三个人学习计划15篇

高三个人学习计划15篇

高三个人学习计划高三个人学习计划15篇时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。

可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的高三个人学习计划,欢迎大家分享。

高三个人学习计划1一、目标语文力争100分、文综力争200分、数外力争100分,总分力争450至500分。

二、复习计划实施原则1、总原则:每个同学在每天的每个时候每学科都应有相应的事要做,做多少,达到什么目标。

2、本复习计划分两个阶段:第一阶段从20xx年1月至4月下旬,重点要扎实基础,拓展能力,联系热点考点,强化练习,以看书、理解为主。

第二阶段从20xx年4月至6月,重点要回归教材、巩固基础、理清结构,以背说为主。

3、计划必须有量化标准,必须搞清每学科每天有哪些内容要复习、复习多少、什么时候复习。

如看教材,每科总页码,总章节数是多少,每天必须完成多少;做练习,尤其是配套练习,既要选择必考的,还要选择能做的。

背重点也要计算每天每科背多少。

4、必须学会分清哪些是反复记忆的,哪些是理解记忆的,哪些是看过加深印象的。

三、注意事项1、数学外语已经放弃的同学可以将数学外语课用于复习文综。

2、体育课必须上,且要活动,另外自己还要根据自身情况安排晨练或下午课外活动,强身健体。

3、在不同时间段还可以一周为周期分为一、三、五做什么,二、四、六做什么等。

4、以上是每天的计划,还应有每同的小结,每学月的小结,每阶段的小结等。

5、每节自习定时完成老师规定的任务,然后再复习当天的或自主复习。

6、计划是死的,人是活动的。

当有突发事件或因故不能完成的,应该考虑加时补或提高效率弥补等。

高三个人学习计划2对于高三年级学生来说,未来这一年是迎战高考的关键一年。

我们都明白,仅仅一年的备战时间注定紧迫,如何制定有效利用时间的学习规划,是高三备战时不能忽视的一个问题。

在规划高三学习时,希望同学们能够有明确而详尽的计划。

2024高三新学期展望学习计划(6篇)

2024高三新学期展望学习计划(6篇)

2024高三新学期展望学习计划一、注重学习效率,合理运用时间学习效率是一件很严肃的事情,我们很多同学之所以在各项考试中出现较大的差距,就是因为我们在一段时间之内,没有把握好自己的学习时间,没有将时间利用到正确的方向上去,所以彩会导致我们的学习效率低下,所以我们的学习,也才没有走向一个好的结果。

这一点是我接下来一个学期里最应该注重的一点,因此,我会在每一天的清晨,准备好自己接下来一天的工作计划,然后在这一天之中尽量去实现它,完成它。

也许我不能每一天都完成它,但是我一定会尽己所能,去完善每一天的学习。

尽量带着自己,带着这份成绩走向一个更好的未来。

二、保持良好心态,延续学习热情步入高三了,我们也都很清楚心态的重要性。

其实刚刚走进高三,我也是比较的紧张,甚至是在心理上已经有了一定的压力了。

所以我也很深刻的认识到一个好心态的重要性。

而在这其中,我也很清楚的认识到,延续学习的热情是保持一个好的学习心态的重要一点。

我只有保持一个好的学习热情,对学习永远的充满激情,我相信,我的学习心态也一定会好起来,我的学习成绩也会慢慢的好起来。

三、积极树立目标,保持循序前进一个人没有目标,那么他也可能找不到方向前进。

而对于我们的学习来说,目标更是一个能够提升我们自我的事情,它会慢慢的带引着我们前进。

能够让我们看见希望和未来,也能给我们每个人提供动力。

所以我会在每一个星期,每一个月都树立自己的小目标,紧接着再喂自己树立一个大目标争取能够在这个学期期末取得自己的成绩,希望不会让自己失望,不会让关心我的老师,爱我的家长失望!2024高三新学期展望学习计划(二)刚开始,我的学习成绩一直是较好的,还取得过英语单科全年级第一名的好成绩。

可从四年级以后,我的学习成绩就开始下降了,目前只可以维持中等偏上的水平。

导致我学习成绩下降的主要原因有四点:一是沉迷于游戏忘记了学习;二是和伙伴在一起,光记倒玩耍,不互相帮助学习;三是不勤学好问,学习不主动不勤奋,有问题没胆量向老师提问;四是学习时间安排不合理,每天对语文、数学、英语等等学科的读、写、背、练不作科学合理安排,玩和学习的时间不协调,玩游戏和看动画片的时间占多,花在学习上的时间少。

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新高三的学生如何制定自己的一轮计划很多学生问高三首轮复习如何规划才合理,这个问题应该是每个人都有自己的规划周期,应当是结合自己的实际情况进行规划。

尤其是现在同学们刚进入高三,体会还不是很深刻,但还是希望同学们为自己量身定好规划。

高三首轮复习按时间大致为:9月—3月初,这个时期为基础能力过关时期。

一、认真回顾课本知识这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。

这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。

这个阶段相当的冗长,最主要的是要会学回归课本。

无论如何,高考绝大部分内容都贴近课本的。

高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,掌握好基础,几乎能上一个比较不错的大学。

因此高三前期,我希望同学们老老实实把课本弄懂。

弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。

即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。

注意,第一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题,而是先看课本,再“精”做题目。

在复习过程中一定先将课本看明白了,然后再做题,做题过程中不许看课本,不许对答案。

会就会做,不会做一定要先想哪些内容遗忘了,哪里想错了,先做后面的,等隔一定时间再看不会做的,马上看的话效果打折扣的。

二、把握好自己的节奏很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分更是拉下,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。

因此我建议学生一定要提高自学能力,如果实在跟不上节奏,就先关注最基础最简单的题目,将遗漏的课本部分做好画线标记,或将页面折起做标记,以利于及时的回顾。

在学的过程中不要因为面子问题不敢发问,建议学生在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。

最好能够找到水平相当的同学,互相约定好给对方做考察,给对方讲解双方对知识点的认识,互相研究题目。

同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好,因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问,可以很容易的将思维的漏洞补齐。

三、正确处理作业练习在处理作业上,千万不要死磕题目,记住两个原则:1.不要和自己过不去。

第一遍做不出来或做错就直接先放弃,但是要保留这道题,每天抽1~2分钟看下这类不会做的题,无论是看课本也好,听老师讲解也好,做到一眼看出这题怎么做时,再动手做,并将这类题型留好。

2.要加强互动性。

不仅是和同学之间的互动,还要和课本进行互动。

做完作业不要看对答案,留到第二天把有困难的和同学交流,或第二天看别人怎么做,然后问他怎么想的。

如果不善于问同学,至少等到第二天再看课本或是答案。

无论对错,看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的,与别人差别点在哪里。

这样,尽管你当时没有“获取”答案,但是留下了疑问,又多一些时间来探讨自己做题时的思维。

当基本弄懂一个章节后,一定要定期回顾,如一周的时间后,翻一下课本,这周学了什么,然后给自己限制时间做几道题,用以验证自己哪些内容真正是明白了。

通过这么练习,远远比大量做题效果好的多。

四、如何利用每一次考试处理考试上,要认同自己。

分数很重要,重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数,毕竟不是高考,当前阶段分数的高低没有任何意义。

你只需做三件事:一、根据你所获取分数的部分,整理你当前会的知识,会做的题型。

二、根据你所丢的分数,立即回归课本,看完课本后再做一遍。

三、拿着卷子问自己,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。

五、努力很重要,但不要瞎努力很多人认为高三有一年的时间,只要花时间肯学,成绩一定能上去。

其实这话是不对的,考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。

同样一个事物,有的人几秒钟就可以认知,有的人花费几天的时间也难以理解。

这其中的差距是什么呢?其实差异是在方法和看问题的角度上。

有的同学非常努力的学英语,希望提高英语成绩,可是就是不见效。

想想自己学习英语的方法,也是也是天天狂做题,碰到不会的单词都抄出来背,就不知道不见效的原因。

最后只能去求助老师,相反老师给他的建议是,先不要做题,先把课本念熟了,不要管课本里你现在还看不懂的单词,可以先画出来。

念完两遍大概想下课本全文的大概意思,然后把这些词的意思自己推一下,然后再查中文翻译,然后再朗读一遍。

开始念课文很拗口,一天训练一篇,念个几篇后,念的顺利了,每天念3~5篇。

课文全念完后,然后再做题。

一个月过去了,他英语进步很多。

举这个例子是想告诉大家,当你还停留于死记硬背,盲目做题时,那么是你停滞不前的时候。

这个时候不妨变换一下思考的角度和学习方法。

有人问如何换角度看问题?方法是什么?这个话题并不难。

简单说下怎么换角度看试题,我们要善于思考,每次看题的时候(注意是看题不是做题),问下自己,这题干嘛要这么出,是准备考察我什么?如果我是出题的,能不能把题目出的更加混蛋一些?通过这么去想,会渐渐明白题目是如何产生的,那么看到新题,也能从容应付。

至于方法,有学习的方法,有考试的技巧,这些都是方法,如英语完型填空中凡是关联词、转折词必然有暗示,也是一种方法和技巧。

如数学关于取值范围的,我们可以根据选项来取特殊值代入验证。

如文史类(甚至生物)选择题,我们完全可以按照语文阅读理解的角度去分析出最佳答案,即使某些知识点遗漏了也能得分。

在日常学习上,定期归纳、总结等,只要适合自己的,就是好方法。

美文欣赏1、走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。

秋天,虽没有玫瑰的芳香,却有秋菊的淡雅,没有繁花似锦,却有硕果累累。

秋天,没有夏日的激情,却有浪漫的温情,没有春的奔放,却有收获的喜悦。

清风落叶舞秋韵,枝头硕果醉秋容。

秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。

2、人的一生就是一个储蓄的过程,在奋斗的时候储存了希望;在耕耘的时候储存了一粒种子;在旅行的时候储存了风景;在微笑的时候储存了快乐。

聪明的人善于储蓄,在漫长而短暂的人生旅途中,学会储蓄每一个闪光的瞬间,然后用它们酿成一杯美好的回忆,在四季的变幻与交替之间,散发浓香,珍藏一生!3、春天来了,我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。

让心灵长出北归大雁的翅膀,乘着吹动彩云的熏风,捧着湿润江南的霡霂,唱着荡漾晨舟的渔歌,沾着充盈夜窗的芬芳,回到久别的家乡。

我翻开解冻的泥土,挖出埋藏在这里的梦,让她沐浴灿烂的阳光,期待她慢慢长出枝蔓,结下向往已久的真爱的果实。

4、好好享受生活吧,每个人都是幸福的。

人生山一程,水一程,轻握一份懂得,将牵挂折叠,将幸福尽收,带着明媚,温暖前行,只要心是温润的,再遥远的路也会走的安然,回眸处,愿阳光时时明媚,愿生活处处晴好。

5、漂然月色,时光随风远逝,悄然又到雨季,花,依旧美;心,依旧静。

月的柔情,夜懂;心的清澈,雨懂;你的深情,我懂。

人生没有绝美,曾经习惯漂浮的你我,曾几何时,向往一种平实的安定,风雨共度,淡然在心,凡尘远路,彼此守护着心的旅程。

沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。

6、疏疏篱落,酒意消,惆怅多。

阑珊灯火,映照旧阁。

红粉朱唇,腔板欲与谁歌?画脸粉色,凝眸着世间因果;未央歌舞,轮回着缘起缘落。

舞袖舒广青衣薄,何似院落寂寞。

风起,谁人轻叩我柴扉小门,执我之手,听我戏说?7、经年,未染流殇漠漠清殇。

流年为祭。

琴瑟曲中倦红妆,霓裳舞中残娇靥。

冗长红尘中,一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞,清殇如水。

寂寞琉璃,荒城繁心。

流逝的痕迹深深印骨。

如烟流年中,一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然,花祭唯美。

邂逅的情劫,淡淡刻心。

那些碎时光,用来祭奠流年,可好?8、缘分不是擦肩而过,而是彼此拥抱。

你踮起脚尖,彼此的心就会贴得更近。

生活总不完美,总有辛酸的泪,总有失足的悔,总有幽深的怨,总有抱憾的恨。

生活亦很完美,总让我们泪中带笑,悔中顿悟,怨中藏喜,恨中生爱。

9、海浪在沙滩上一层一层地漫涌上来,又一层一层地徐徐退去。

我与你一起在海水中尽情的戏嬉,海浪翻滚,碧海蓝天,一同感受海的胸怀,一同去领略海的温情。

这无边的海,就如同我们俩无尽的爱,重重的将我们包裹。

10、寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。

四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。

有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光下,母亲在为女儿梳头。

她温和的把头发理顺。

又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。

她脸上写满笑意,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边。

流到眼角,纺织进长长的。

麻花辫。

阳光亲吻着长发,像散上了金粉,闪着飘忽的光辉。

女儿乖巧地依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时把母亲逗出会心的微笑,甜美的亲情融化了冬的寒冷,使萧索的冬景旋转出春天的美丽。

11、太阳终于伸出纤纤玉指,将青山的柔纱轻轻褪去。

青山那坚实的肌胸,挺拔的脊梁坦露在人们的面前,沉静而坚毅。

不时有云雾从它的怀中涌起,散开,成为最美丽的语言。

那阳光下显得凝重的松柏,那苍茫中显现出的点点殷红,那散落在群山峰顶神秘的吻痕,却又增添了青山另外的神秘。

12、原野里那郁郁葱葱的植物,叫我们丝毫感受不到秋天的萧索,勃勃生机与活力仍在田间高山涌动。

谷子的叶是墨绿的,长而大的谷穗沉甸甸地压弯了昨日挺拔的脊梁;高粱仍旧那么苗条,满头漂亮的红缨挥洒出秋的风韵;那纵横原野的林带,编织着深绿浅黄的锦绣,抒写出比之春夏更加丰富的生命色彩。

13、终于,心痛,心碎,心成灰。

终于选择,在月光下,被遗忘。

百转千回,早已物是人非;欲说还休,终于咫尺天涯;此去经年,你我终成陌路。

爱你,终是一朵花开至荼糜的悲伤,一只娥飞奔扑火的悲哀。

14、世界这么大,能遇见,不容易。

心若向阳,何惧忧伤。

人只要生活在这个世界上,就有很多烦恼,痛苦或是快乐,取决于你的内心。

人不是战胜痛苦的强者,便是屈服于痛苦的弱者。

再重的担子,笑着也是挑,哭着也是挑。

再不顺的生活,微笑着撑过去了,就是胜利。

15、孤独与喧嚣无关,摩肩接踵的人群,演绎着身外的花开花谢,没谁陪你挥别走远的流年。

孤独与忙碌迥异,滚滚红尘湮没了心境,可少了终点的奔波,人生终究一样的苍白。

当一个人成长以后,在他已经了解了世界不是由鲜花和掌声构成之后,还能坚持自己的梦想,多么可贵。

16、生活除却一份过往和爱情外,还是需要几多的遐思。

人生并不是单单的由过往和爱情符号所组成的,过往是人生对所有走过岁月的见证;因为简单,才深悟生命之轻,轻若飞花,轻似落霞,轻如雨丝;因为简单,才洞悉心灵之静,静若夜空,静似幽谷,静如小溪。

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