部编版四年级语文下册27海的女儿同步作业检测试题(含答案)
27*海的女儿学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A．小人鱼被美丽的新娘打动了，所以她决定牺牲自己来成全王子。
B．小人鱼每天都在忍受着没有止境的苦痛，可是王子并不知道。
C．小人鱼的姐姐们给了她一把刀，希望她能刺死王子，获得生命。
D．小人鱼是真善美的化身，她为了王子的幸福美满牺牲了自己。
2．下列词语搭配有误的一项是（）。
A．鲜花盛开绿树成荫秋果飘香B．花朵凋谢雪花飞舞北风呼啸C．竖起围墙裹着毯子砌起告示牌D．驶进港口敲响铜钟托着披纱3．依次填入下面文段括号中的词语，最恰当的一项是（）。
我听到中国女排在2019年女排世界杯连胜十一场并夺得冠军的消息，心情十分（）。
队员们（）拼搏的精神也（）了我，我（）自己长大后也能成为一名出色的运动员，为祖国争光。
A．激励坚强激动奢望B．激励顽强激动希望C．激动坚强激励奢望D．激动顽强激励希望4．下列说法不正确的一项是（）A．“砌”字共九画，第七画是竖提。
B．“啸”字共十一画，第八画是撇，最后一画是点。
C．“牌”字共十二画，第四画是横。
D．“撵”字共十五画，第七画是点。
5．下列词语字形不正确的一组是（）A．美貌睫毛丝绸追逐B．降临船帆航行掀开C．舞蹈舞姿喝彩疑望D．帐篷耀眼锋利巫婆6．下列句子中，加点词语用括号内的词语替代后，不符合原意的一项是（）A．奶奶每逢．．要求我干什么，她就得给我讲个故事。
（每当）B．小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视．．着巨人。
（注视）C．小人鱼迫切．．地想要看看她的美貌。
（急切）D．可是，她的耳朵听不见这欢快的音乐，她的眼睛看不见这神圣．．的仪式。
（神奇）7．下面加点字的注音完全正确的一组是（）A．挽．着（wǎn）港．口（ɡǎnɡ）仪．式（yì）B．喜讯．（xǜn）宴．会（yàn）旗帜．（zhì）C．睫．毛（jié）婚．礼（hūn）抚．弄（fǔ）D．永恒．（hén）神圣．（shènɡ）垫．子（diàn）8．下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是（）A．小华深情地奢望着花朵，多么漂亮的花儿呀!B．同学们迫切地想知道自己的成绩。
C．小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色。
D．她美丽的长发已经不在风中飘动。
9．下列词语搭配完全正确的一组是（）A．长长的睫毛乌黑的夜晚凄凉的眼睛B．华丽的帐篷欢快的舞蹈明媚的朝霞C．美丽的新娘美妙的舞姿神圣的仪式10．下列量词使用正确的一组是（）A．一滴鲜血一个阳光一道红光一个帐篷B．一具死尸一双眼睛一声叹息一场舞会C．一座花园一个牌子一声叱责一片学校11．下列对本单元童话的理解有误的一项是（）A．本单元的童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都具有非凡的能力。
B．《宝葫芦的秘密》一文写人们有了宝葫芦，要什么就有什么。
C．《巨人的花园》一文写一个自私的巨人在小男孩的启发下，明白了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
D．《海的女儿》里的小人鱼，为了保护心爱的王子，以致自己的身体化作了海水。
12．下列童话故事不属于《安徒生童话》的是（）A．《白雪公主》B．《海的女儿》C．《拇指姑娘》D．《丑小鸭》13．成成很聪明，就是学习上怕吃苦。
爸爸想勉励他勤奋学习，赠给他下列哪一句名言最合适？（）A．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
B．一日读书一日功，一日不读十日空。
C．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
14．下列句子中破折号的用法判断有误的一项是（）A．至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
（表示解释说明）B．假如我有这么一个——“那可就省心了。
”（表示意思的递进）C．于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。
（表示声音的延长）D．小人鱼向东方凝望，等待着晨曦的出现——她知道，随着清晨的第一缕阳光，自己就会死去。
（表示意思的转折）二、语言表达按要求回答问题：天星小学四（1）班正在开展“走进童话世界”的综合性学习活动，请你也参与进来吧。
15．下列童话作家的国籍不正确的一项是（）A．安徒生（丹麦）B．王尔德（英国）C．格林兄弟（意大利）D．叶圣陶（中国）16．下列童话作家与作品不对应的一项是（）A．王尔德《小红帽》B．格林兄弟《灰姑娘》C．叶圣陶《稻草人》D．郑渊洁《舒克和贝塔》17．听故事，猜童话人物。
她生在花蕊里，只有拇指般大小，她向往光明和自由。
她躲避癞蛤蟆父子，还差一点嫁给了鼹鼠。
有一天，她救了一只燕子，后来燕子带着她飞到了一个自由美丽的花的王国。
她嫁给了那里的小王子，过上了幸福的生活。
她就是______________________。
18．童话故事推荐。
我推荐的童话故事是《____________》，推荐理由是：__________________________________________19．口语交际。
下午第二节的活动课上，老师带领大家讨论“什么是幸福”。
面对这个问题，孩子们热情高涨，积极踊跃地发言。
请你补全下面的对话。
小华：在《宝葫芦的秘密》中，拥有了____________________就“幸福极了”。
小亮：在《巨人的花园》中，巨人最后领悟到________________的时候最幸福。
小敏：在《海的女儿》中，小人鱼觉得______________________她就是幸福的。
我说：我觉得幸福就是__________________________20．按要求写句子。
（1）那位美丽的新娘把头枕在新郎的怀里睡着了。
（缩句）__________________________（2）小人鱼急迫的想要看清楚公主的美妙。
（修改病句）__________________________21．口语交际。
你一定看过许多童话故事吧，请选择你最喜欢的一篇介绍给同学们，让他们听一听这个故事的精彩之处。
__________________22．按要求写句子。
1．船在海面上航行。
（扩写句子）___________________________________2．难道我忍心让他一个人去吗？（改成陈述句）___________________________________3．这时，我被奶奶撵上了。
（改成“把”字句）___________________________________23．按要求写句子。
1．王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
（改为被字句）___________________________________2．平静的海面上，船在轻柔的航行着。
（缩句）__________________________________3．小人鱼不禁想起她第一次浮现在海面上的情景。
（改为反问句）___________________________________24．按要求写句子。
1．我看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
（修改病句）_______________________________2．孩子们感到无比的欢乐。
（改为反问句）________________________________3．小军的爸爸在外国语学院工作，会说三门英语。
（修改病句）________________________________25．按要求写句子。
1．他把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
（改为“被”字句）__________________________________2．那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。
（缩句）__________________________________3．小人鱼急迫地想要看清公主的美妙。
（修改病句）________________________________26．根据课文内容，回答问题。
1．王子和公主结婚，小人鱼的心为什么在破碎？________________________________________2．“小人鱼拿着刀的手在发抖，但是她马上将那把锋利的刀远远地抛到海里。
”小人鱼的手为什么发抖？把刀抛到海里，又说明了什么？________________________________________27．摘抄文中最打动你的一句话，并说说自己的感受。
摘抄：____________________________________________感受：____________________________________________三、现代文阅读阅读下面的童话故事，完成练习。
小青石叶圣陶一块小青石和一块小黑石被山水冲到岸滩上，停留在许多石块中间，已经有一年了。
一天，小青石对小黑石说：“这里太安静了，真有点不习惯呢！”小黑石回答说：“是的，的确太安静了。
”小青石又说：一年到头住在一个地方，并不是什么有趣的事情。
我倘若能够像蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里就到哪里，那多好呀！”小黑石想了一会儿，慢慢地说：不要胡说吧，我们石块天生就是稳定不动的。
”“虽说天生就稳定不动，也未必见得好。
在我们的故乡——山上，不是有许多水晶和玛瑙（mǎ nǎo）吗？他们都到都市里去了，有的成为发簪（zān），有的成为纽扣。
他们各处往来，见识种种事物，过着有趣的生活。
我身上也有好看的光彩，倘若能够到都市里去，说不定也会成为发簪、纽扣。
”几天之后，岸滩上来了一群工人，他们用很大的铁铲铲起石块，投到小车里，然后推着小车上岸，把石块装进大车，运到都市里去。
小青石得意地想：“我就要到都市里去了！我将成为发簪还是纽扣呢？不管成为哪一样，总比闷在岸滩上强！喂！快些把我铲起来吧！”果然，小青石被大铁铲铲起来了。
一会儿，小车动起来了。
小青石满腔欢喜，并不嫌颠簸得难受，反而觉得异常的舒服。
第三天早上，小青石和许多同伴被投在一条宽阔的道路旁边。
又有一把大铁铲把它们铲起来，混合着沙、水泥和水，翻来覆去地搅拌。
小青石被搅得头昏脑涨，浑身湿漉漉的。
它生气地说：“究竟是怎么回事！净把我们搅来搅去干什么呢？难道我们不是要到珠宝铺子里去吗？”大铁铲搅拌得更起劲儿。
小青石裹在沙和水泥里，透不出一丝气。
最后，它和同伴们被铺在道路上，被压得平平的。
小青石疲乏得很，只得闷声不响。
忽然间，非常奇妙，它身旁硬起来了。
过了些时候，有一双草鞋正踏在小青石的头顶上。
“奇怪！我成什么东西了？”小青石想。
它开始看自己的模样。
啊，它已经成为混凝土的一部分了！“什么，这是我吗？”它好像失去什么似的，不晓得怎样才好。
一年又一年，不知过了多少年，不知有多少人踏过这块小青石。
有时候是布鞋在它上面跳过，有时候是草鞋在它上面跑过，有时候是皮鞋在它上面走过，有时候是赤脚在它上面踩过。
小青石看见了许多许多人的脚，它觉得非常快乐。
《海的女儿》类文阅读+同步练习(附答案)四年级下册语文部编版
部编版语文四年级下册类文阅读＋同步练习（附答案）27 海的女儿(类文阅读)海的女儿（节选）【丹麦】安徒生海底并非大家想象的那样铺满了白沙，那里生长着奇异的植物，柔软的枝干和叶子随着水流来回摇动，鱼儿在树枝间不停地游着。
大海的最深处是海王的宫殿，珊瑚堆砌的墙壁，琥珀制作的窗台，蚌壳铺满了屋顶。
每一个蚌壳都含着亮晶晶的珍珠，随着水的流动可以自动地开合，发出明亮的光芒。
海王就住在这个宫殿里，他的妻子已经去世多年，母亲帮他料理家务。
海王有六个女儿，她们都是美丽的海公主，她们都没有腿，身体的下部是一条鱼尾。
六个女儿中最小的女儿最漂亮，她的皮肤光嫩得像玫瑰的花瓣，蔚蓝色的眼睛如同大海的颜色。
她们在宫殿里度过美好的时光，大厅的墙上长着美丽的鲜花，琥珀镶嵌的窗户敞开着，鱼儿通过窗户向她们游来，在她们的手里找东西吃，让她们来抚摸自己。
小公主的最大爱好就是听人类的故事，老祖母不得不把自己所知道的一切关于船只和城市、人类和动物的知识讲给她听。
小公主非常好奇，为什么地上的花儿能散发出香气来，而海底上的花儿却不能;为什么地上的森林是绿色的，还有“鱼儿”在树枝间游来游去，清脆地歌唱。
她不知道，那“鱼儿”其实就是小鸟，因为她还从来没有看到过一只小鸟。
（选自《安徒生童话精选》中国华侨出版社）1.从文中找出下列词语的反义词。
坚硬——（）诞生——（）昏暗——（）2.根据文章，连一连。
墙壁蚌壳奇异的枝干窗台珊瑚柔软的鲜花屋顶琥珀美丽的植物3.海底有的宫殿，帮他料理家务的是。
他有个女儿，其中最漂亮的是，作者详写了她的和。
4.你知道《海的女儿》的主人公是谁吗？你想怎样评价她呢？5.读了选文，你觉得海底的王国美不美？用手中的笔把它画出来吧。
【参考答案】1. 柔软去世明亮2. 墙壁——珊瑚窗台——琥珀屋顶——蚌壳奇异的——植物柔软的——枝干美丽的——鲜花3. 海王他的母亲六最小的女儿皮肤眼睛的颜色4.《海的女儿》的主人公是海王的六个女儿中年龄最小的那位人鱼公主。
人教部编语文四年级下册27.海的女儿 预习作业
小人鱼具有善良的美德,以及不怕打击和挫折,为了追求自己的理想宁可放弃生命的高尚情操。
通过预习,如果你还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
1.。
2.。
27.海的女儿
默读两遍,朗诵三遍,读通、读顺课文。
点拨:课文范读请扫“课文解析”栏目内二维码。
认读的生字词语:港口宴会睫毛婚宴旗帜永恒抚弄
含有多音字的词语:都城
容易读错的词语:旗帜永恒抚弄仪式
容易写错的词语:铺陈睫毛港口
难理解的词语:宏伟奢望铺陈永恒
可积累的词语:军号齐鸣羞答答
点拨:
见“字词详解析”。
1.了解作者安徒生。
2.搜集安徒生的名言。
点拨:
1.见“作者介绍”。
2.见“学考拓展”。
1.当小人鱼知道王子要结婚时,她有什么样的表现?
2.小人鱼为什么没有把刀插进王子的胸膛,换取自己的生命呢?
点拨:
见“文段分析”。
1.小人鱼为了能够来到王子的身边,做出了哪些牺牲?
2.小人鱼具有怎样的美德和情操?
点拨:
1.了解作者安徒生。
2.搜集安徒生的名言。
1.当小人鱼知道王子要结婚时,她有什么样的表现?
小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。
2.小人鱼为什么没有把刀插进王子的胸膛,换取自己的生命呢?
因为小人鱼爱着王子,为了王子的幸福牺牲了自己,化成了泡沫。
1.小人鱼为了能够来到王子的身边,做出了哪些牺牲?
见“重难讲解”。
通过预习,如果你还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
1.。
2.。
27.海的女儿
会睫毛婚宴旗帜永恒抚弄
含有多音字的词语:都城
容易读错的词语:旗帜永恒抚弄仪式
【精英提能课堂】四年级下册语文一课一练-28-海的女儿-人教部编版(含答案)
【精英提能课堂】2020—2021学年部编版四年级下册语文一课一练28* 海的女儿（同步练习）一、填空题（共9题；共48分）1.选出下列下划线字的正确读音。
露面（lòu lù）____ 港（xiàng gǎng）____口细嫩（lèn nèn）_____ 神圣（shèn shèng）___ 抚（wǔ fǔ）____弄迸（bèng bìng）____发2.找出括号中恰当的字。
喜________(讯迅) 神________(全圣) ________(义仪)式婚________(晏宴) 铺________(陈栋) ________(垫势)子3.查字典填空。
（1）“陈”用音序查字法先查________，再查音节________；用部首查字法先查________，再查________画。
（2）“陈”在字典里的解释有：①安放；摆设；②时间久的；旧的；③叙述；说明。
在下列句子里“陈”应选择哪种解释？（填序号）铺陈垫子（________）推陈出新（________）陈述（________）4.选择恰当的关联词语填空。
如果……就……只要……就……（1）________变成人，并能得到人类的爱情，________可以得到一个不灭的灵魂。
（2）________你得不到王子的爱情，你________不会得到一个不灭的灵魂。
5.选择恰当的词语填空。
（1）希望奢望①小人鱼从来不敢________成为王子的新娘。
②小人鱼的姐姐们把头发交给了巫婆，她们________可以帮到小人鱼。
（2）飘扬漂动①天色已晚，渔船回到岸边，随着潮水起伏________。
②大街小巷挂着的国旗迎风________，到处洋溢着节日的热闹气氛。
6.在下面的空格内填写与词语意思相近的词语。
忍受——________ 情景——________ 温柔——________ 华丽——________ 融化——________ 许诺——________ 7.选词填空。
人教部编版四年级语文下册：27海的女儿同步练习题(word版有答案)
这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺（pū pù）着，有的浓，有的淡；树上的芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子跟在后面小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。
（5）一起在田野散步；尊老爱幼
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
（2）体会词语句，结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。
许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们警惕，而优势却常常使我们放松警惕。
（1）解释词语。
纳闷：________安然无恙：________
（2）在文中找出下列词语的反义词。
优势——________坎坷——________
（3）为什么第三个旅行者什么都没带却安然无恙？
（2）解答此题要结合语境理解句意，有利于对文章中心主题的把握。
（3）此题考查学生对短文内容的理解的能力。
（4）此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
（5）此题考查对课文内容及中心思想的能力。
2．阅读理解。
别跌倒在自己的优势上
三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，另一个旅行者拿了一根拐杖，第三个旅行者什么也没有拿。
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘，“我走不过去的地方，你就背（bēi bèi）着我。”母亲说。
部编本四年级语文下册第八单元第27课《海的女儿》课后作业题及答案(含三套题)
部编本四年级语文下册第八单元第27课《海的女儿》课后作业题及答案班级姓名分数一、用______画出错误的字音，在后面横线上改正。
1.港．口（gǎng）宴．会（yàn）婚讯．（xìn）陈．列（chéng）___________________2.挽．手（wān）仪．式（yì）旗帜．（zhì）永恒．（huán）___________________二、画线词语和括号内解释搭配正确的一项是（）A.我从来不敢期望（过高地希望）的最美好的事情，现在终于成了现实。
B.可是，她的耳朵听不见这欢快的音乐，她的眼睛看不见这神奇（极其崇高而庄严）的仪式。
C.小人鱼向东方凝望（注目远望），等待着晨曦的出现。
三、读句子，完成题目。
1.她的皮肤是那么细嫩、洁白，乌黑的长睫毛下，一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。
这句话是对公主的______________描写，写出了公主的__________________。
2.她想起了她将要死去的早晨，想起了她在这世界上已经失去了的一切。
小人鱼牺牲所有来找王子，王子却与公主结婚了。
她这样做值得吗？说说理由。
___________________________________________________________ 3.为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。
为了追求幸福，她付出了巨大的代价，从中我看到了一个_______________________________________________________________的小人鱼。
四、阅读课文片段，完成练习。
她弯下腰，在王子清秀的脸庞上吻了一下，再望了望天空，朝霞渐渐明亮起来了。
她看．了看手中锋利的刀，又深情地看．了王子一眼，他正在梦中喃喃地念着新娘的名字。
小人鱼拿着刀的手在发抖．．，但是，她马上．．将那把锋利的刀远远地拋到海里。
部编版四年级语文下册：27海的女儿同步练习题(word版有答案)
27* 海的女儿一、给下面词语中的加点字注音。
都．城（）睫．毛（）港．口（）宴．会（）婚．礼（）士兵．（）仪．式（）喜讯．（）神圣．（）旗帜．（）垫．子（）永恒．（）二、在括号里填上合适的词语。
（）的塔顶（）的旗子（）的喜讯（）的灯油（）的银灯（）的音乐（）的仪式（）的垫子三、按要求写句子。
1.他把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
（改为“被”字句）2.那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。
（缩句）3.小人鱼急迫地想要看清公主的美妙。
（修改病句）四、根据课文内容，回答问题。
1.王子和公主结婚，小人鱼的心为什么在破碎？2.“小人鱼拿着刀的手在发抖，但是她马上将那把锋利的刀远远地抛到海里。
”小人鱼的手为什么发抖？把刀抛到海里，又说明了什么？五、课内阅读。
风儿在鼓着船帆。
平静的海面上，船在轻柔地航行着。
暮色渐渐降临，彩灯亮起来了，水手们在甲班上跳起了欢快的舞蹈。
小人鱼不禁想起她第一次浮到海面上来的情景，想起她那时看到的同样华丽和欢乐的场面。
她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。
大家都在为她喝彩，赞美她美妙的舞姿，她从来没有跳得这么美丽。
小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。
这是她和他在一起，呼吸同样空气的最后一个夜晚，这是她能看到深沉的海和布满星星的天空的最后一个夜晚。
一个没有思想和梦境的永恒之夜，同时在等待着她。
船上的欢歌乐舞一直持续到子夜之后，她笑着，舞着，但是死的念头一直在她心中。
王子吻着美丽的新娘，抚弄着她乌黑的头发。
他们手挽着手，走进那华丽的帐篷。
1.选文主要采用了等描写方式。
2.小人鱼心里充满了矛盾和痛苦，为什么还欢快的跳舞？3.小人鱼为了王子，都付出了什么？4.结合课文，想一想为什么死的念头一直在小人鱼的心中？参考答案一、dū jié gǎng yàn hūn bīng yí xùn shèng zhì diàn héng二、高高飘扬订婚芬芳贵重欢快神圣美丽三、1.这位羞答答的新娘被他紧紧地拥在自己的怀里。
最新部编版小学语文四年级下册 27《海的女儿》同步练习题(附答案)
27*海的女儿课时测评方案字词模块一、在加点字读音相同的后面的括号里打“√”。
旗帜．——纺织．( ) 港．口——小巷．( )睫．毛——敏捷．( ) 婚．礼——混．乱( )永恒．——伤痕．( ) 抚．弄——俯．视( )二、用“\”画去括号中不恰当的字。
喜(讯迅) 神(全圣) (义仪)式婚(晏宴) 铺(陈栋) (垫势)子三、在括号里填上合适的词语。
( )的地方( )的海面( )的舞姿( )的帐篷四、按要求选择或填写词语。
1．“她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。
”这句话用下面哪个词语来形容最为恰当？( ) A．翩翩起舞B．自由自在C．天旋地转2．“我们的老祖母悲伤得连白发都掉光了。
”读了这句话，我想到了词语____________。
句子模块五、摘抄文中最打动你的一句话，并说说自己的感受。
摘抄：____________________________________________感受：____________________________________________读写模块六、课外阅读。
海的女儿(缩写节选)终于，她也满十五岁了。
当她把头探出水面时，她首先看到了太阳落山时人们的悠闲。
接着，黑夜悄然来临，一位年轻英俊的王子闯入了她的视野。
就在她对王子深情迷恋的时候，海上风暴使船上的人们惊慌失措——桅杆断了，船开始倾斜，人们急切地寻找着自己的生路。
当王子即将沉入海底时，小人鱼及时将他救起，然后送上海滩，远远地看着人们将他救走。
为了能够与王子生活在一起，小人鱼用自己美丽动人的声音从巫婆那里换取了一罐能使她的鱼尾变成双腿的烈药。
她把药喝了，马上感到如同利刃要劈开她身体般的剧痛，小人鱼昏死过去了。
当她醒来的时候，王子就站在她的面前。
她挽着王子的手臂，走路尽管还要忍受无尽的痛苦，但她心甘情愿。
在王子的宫殿里，小人鱼用美丽的眼睛与优美的舞姿向王子倾诉心底的秘密，但王子无法理解和知晓她的一片苦心。
部编版语文四下海的女儿课后练习(含答案)2
课外阅读。
骡子和铃铛
一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响。
一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当,叮当……”一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。主人挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,赶紧跑出了菜园。
B．一日读书一日功，一日不读十日空。
C．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2．下列句子中破折号的用法判断有误的一项是（ ）
A．至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。（表示解释说明）
B．假如我有这么一个——“那可就省心了。”（表示意思的递进）
C．于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。（表示声音的延长）
30．按要求写句子。
1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。（改为被字句）
_________________________
2.你没有看到天边的红光吗？（改为陈述句）
_________________________
评卷人
得分
七、现代文阅读
课内阅读。
风儿在鼓着船帆。平静的海面上，船在轻柔地航行着。
38．在文中括号里填上中充满欢喜的情绪意愿。（______）
(2)按道理应当这样。（______）
40．铃铛响了两次,骡子认为它是在和自己,铃铛认为自己是在和骡子。
41．联系文章想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?请说明理由。
______________________________________________
部编版四年级下册《第27课_海的女儿》2020年同步练习卷(4)
部编版四年级下册《第27课海的女儿》2020年同步练习卷（4）一、解答题（共10小题，满分30分）1. 下面加点字的注音完全正确的一组是（）A.挽着（wǎn）港口（gǎng）仪式（yì）B.喜讯（xǜn）宴会（yàn）旗帜（zhì）C.睫毛（jié）婚礼（hūn）抚弄（fǔ）D.永恒（hén）神圣（shèng）垫子（diàn）2. 在加点字读音相同的后面的括号里打“√”。
3. 下列词语字形不正确的一组是（）A.美貌睫毛丝绸追逐B.降临船帆航行掀开C.舞蹈舞姿喝彩疑望D.帐篷耀眼锋利巫婆4. 比一比，再组词。
5. 查字典填空。
“陈”用音序查字法先查________，再查音节________；用部首查字法先查________，再查________画。
“陈”在字典里的解释有：①安放；摆设；②时间久的；旧的；③叙述；说明。
在下列句子里“陈”应选择哪种解释？（填序号）6. 下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是（）A.小华深情地奢望着花朵，多么漂亮的花儿呀!B.同学们迫切地想知道自己的成绩。
C.小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色。
D.她美丽的长发已经不在风中飘动。
7. 选择恰当的关联词语填空。
如果……就……；只要……就……（1）________变成人，并能得到人类的爱情，________可以得到一个不灭的灵魂。
（2）________你得不到王子的爱情，你________不会得到一个不灭的灵魂。
8. 按要求写句子。
（1）王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
（改为被字句）________（2）平静的海面上，船在轻柔的航行着。
（缩句）________（3）小人鱼不禁想起她第一次浮现在海面上的情景。
（改为反问句）________9. 按要求选择或填写词语。
A．翩翩起舞 B．自由自在 C．劲舞狂欢 D．亭亭玉立（1）“她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。
部编版语文四年级下册 28.海的女儿同步练习(含答案)
28. 海的女儿一、给下列句子中的加点字注音。
1.她的眼睛是蔚．( )蓝色的。
2.鱼儿会让她们抚．( )摸自己。
3.树根和树顶好像在做着亲昵．( )的游戏。
二、选字组词。
[失矢] ( )去 ( )志 ( )车菊[硫流] ( )酸 ( )水 ( )淌[鲸惊] ( )落 ( )讶 ( )鱼[拾恰] 收( ) ( )当 ( )好三、按要求写词语。
1.写出加点词的近义词。
(1)当海非常沉静．．的时候，你可以瞥见太阳。
( )(2)在那儿，处处都闪烁．．着一种奇异的蓝色光彩。
( )(3)枝干和叶子在不停地摇晃．．。
( )2.写出加点词的反义词。
(1)她是那么地沉默．．和富于深思。
( )(2)这树长得非常茂盛．．。
( )(3)她的皮肤光滑．．柔嫩。
( )四、读一读，连一连。
管理香气奇异的枝干铺满家务柔软的日子散发窗子漫长的树木打开花坛巨大的事情布置白沙美好的船只五、按要求写句子。
1.水像最明亮的玻璃。
(用加点词仿写句子)2.水轻微地流动一下。
它们摇动起来。
(用关联词合并为一句话)3.小公主的老祖母不得不把自己所知道的关于船只和城市、人类和动物的知识全都讲给她听。
(改为肯定句)六、课内阅读。
她最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事。
地的老祖母不得不把自己所知道的关于船只和城市、人类和动物的知识全都讲给她听。
特别使她感到美好的事情是:地上的花能散发出香气，而海底的花却不能;地上的森林是绿色的，而且在树枝间游来游去的鱼儿会唱得那么清脆和好听。
老祖母所说的“鱼儿”其实就是小乌，但是假如不这样讲的话，小公主就听不懂她的故事了，因为小公主还从来没有看到过只小鸟。
1.小公主最大的乐趣是，由此可见，她对充满了好奇和渴望。
2.老祖母把自己所知道的关于船只和城市、人类和动物的知识都讲给小公主听，其中特别使小公主感到美好的事情是什么?用“”画出来。
3.你还知道安徒生的童话中的哪些角色或人物?参考答案一、1.wèi 2.fǔ 3.nì二、失矢矢硫流流鲸惊鲸拾恰恰三、1.(1)平静 (2)闪耀 (3)摇曳2.(1)喧嚣 (2)稀疏 (3)粗糙四、管理——家务铺满——白沙散发——香气打开——窗子布置——花坛奇异的——树木柔软的——枝干漫长的——日子巨大的——船只美好的——事情五、1.示例:夜晚的月亮像弯弯的小船。