一年级看图写话集(完整版有例文)[2020年最新]

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一年级看图写话38篇,经典图片带范文

一年级看图写话38篇,经典图片带范文

一年级看图写话38篇,经典图片带范文01范文:捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。

有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。

我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。

回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。

我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

02范文:妈妈笑了早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。

”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。

中午,妈妈要帮我洗手帕。

我说:“妈妈,我自己洗。

”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。

晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。

我说:“妈妈,我自己收拾。

”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。

范文:郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。

一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。

一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。

范文:一个人在家今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。

早上闹钟响后,我就起床了。

洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。

然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。

“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。

妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。

范文:春天来了春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。

小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。

2020年部编版一年级看图写话38篇范文,看图写话满分篇!

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2020年部编版一年级看图写话38篇范文,看图写话满分篇!01范文:捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。

有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。

我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。

回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。

我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

02范文:妈妈笑了早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。

”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。

中午,妈妈要帮我洗手帕。

我说:“妈妈,我自己洗。

”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。

晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。

我说:“妈妈,我自己收拾。

”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。

03范文:郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。

一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。

一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。

04范文:一个人在家今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。

早上闹钟响后,我就起床了。

洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。

然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。

“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。

妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。

05范文:春天来了春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。

小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。

一年级看图写话作文(汇编15篇)

一年级看图写话作文(汇编15篇)

一年级看图写话作文(汇编15篇)一年级看图写话作文1那天下午,阳光明媚,风和日丽,小明和小刚相约来到足球场踢足球。

突然,小刚用力过猛,“砰”的一声,足球飞出去把王奶奶家的花盆砸碎了,小明说:“小刚,我们快跑吧,那个奶奶可凶了,上次我的同学来这里打篮球篮球,打到那个奶奶家的玻璃上,被那个奶奶臭骂了一顿。

”小刚听了生气地说:“我打碎了人家的花盆,我不跑,我要跟那个奶奶认错,说不定还能原谅我呢。

”王奶奶闻声跑来,气呼呼地说:“哪个孩子把我家的花盆打碎了?”小刚站出来说:“对不起,奶奶,是我把你家的花盆打碎了,明天我赔个新的给你。

”王奶奶说:“知错就改就是好孩子,快去把足球拿回家吧,花盆不用赔了。

”后来小刚孩子还跟王奶奶成了忘年交呢。

一年级看图写话作文2一天清晨,兔妈妈兴致勃勃地到森林中去采蘑菇。

森林里的蘑菇各式各样,应有尽有,兔妈妈高兴的尖叫起来:“啊!多像一把把五颜六色的小伞啊!小兔兔们一定会开心得活蹦乱跳的!一定会兴奋地要去采蘑菇的!”兔妈妈精心挑选了一些最最好看的蘑菇带回家给小兔,可是兔妈妈想:五颜六色的蘑菇是不能吃的.,之后,兔妈妈把彩色的蘑菇一个个用心地挑了出来。

兔妈妈一进家门,小兔们就一拥而上,簇拥着妈妈要蘑菇,兔妈妈的蘑菇被小兔们一下子抢了个精光,兔妈妈想:小兔们一定很喜欢这些像把伞的小蘑菇吧!我很喜欢吃蘑菇的,你喜欢吗?一年级看图写话作文3小明放学回家了,刚刚到家,他发现奶奶在择菜。

小明轻轻地放下书包,握起小拳头,像小雨似的轻轻地捶着奶奶的背。

奶奶的背一下子舒服多了。

奶奶转头一看,原来是她的孙子啊。

奶奶表扬道:“真不愧是我的好孙子啊!”小明说:“这是我应该做的。

”小明和奶奶都笑了。

小明得到了奶奶的表扬,心里乐开了花。

一年级看图写话作文4一天,小明放学回到家里,一进门就看见奶奶在择菜。

于是,他悄悄地走到奶奶背后,轻轻地抡起小拳头,给奶奶捶起背来。

没捶几下,奶奶就转过身来,发现是小明在给他捶背,便说:“乖孙子,都懂得孝敬老人了。

一年级看图写话范文(10篇)

一年级看图写话范文(10篇)

一年级看图写话范文(10篇)
室。

他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。

一会就把教室打扫干净了.
七、看图写话:
晚饭以后,妈妈忙
着洗碗。

我们大家坐在
客厅里,有的看报,有
的看电视,还有的写作
业。

八、看图写话:
冬天到了,雪花飘满大地,
小朋友们在雪地里堆雪人。


人堆好了,小明又把自己的帽
子和围巾给它戴上。

三个小伙伴
围着雪人又跳又笑。

九、看图写话:
奶奶在院子里捡菜。

他连忙跑
过去给奶奶捶背,看着孙子这
么关心自己,奶奶高兴极了。

十、看图写话
一天,小力和妈妈一起去公园散步。

公园里风景真美啊!有高
高的宝塔,有绿茵茵的草地,还有奇形怪状的假山。

小力看到路
边的菊花很漂亮,就想摘一朵。

她刚伸出手就被妈妈看见了,妈妈摇摇手说:“小力,公园里的花是给人们看的不可以摘。

”小力说:“可我很喜欢这些花。

”妈妈说:“我们可以天天来散步,不就能每天看到它们了吗?”小力说:“好吧。

”然后,小力和妈妈就高高兴兴地走了。

2020年最新部编版小学一年级语文看图写话范文(共十篇)

2020年最新部编版小学一年级语文看图写话范文(共十篇)

小学一年级语文看图写话范文(共十篇)(见下图)一年级看图写活图片及葩文;_晨练看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?范文:一天下午放学后,同学们一起打扫教室。

他们有的扫池,有的擦桌子,还有的擦破璃。

一会就把教室打扫干净了。

一年级看图写话图片及范文:植树•年级看图写话图片及范文要求:谄你仔细观察,这是什么季节?谁在嘶里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请町几句话吧.范文:植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可言兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀.问题设置一:I:学的路匕明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟明(),只见他()提供哭泣的词语:嚎均大哭“圭哇大哭泪如泉涌泪如雨F泣不成声| 问题设置三:阿姨看到了(〉安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明公对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()例文:的路匕明明一边唱着歌,一边吃着吞蕉,吃完后,明明随手把香蕉皮往地.卜.一扔, 管自己去上学了 C这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到广香传皮上.只见他摔得个四0 朝人,哇哇大哭起来,位阿姨看钊了,连忙把小弟弟扶起来,安慰者说:“小朋友不哭, 要勇敢哦”.还未走远的明明.看到是门己随手扔广杏球皮闯了大利,羞愧着低下头,违忙向小弟弟说:“ XJ 不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了「“说完还把杳蒸皮拉迎来.扔进 3圾桶里。

坨坡桶仿佛在说:“知错能改还是•个好孩子!”I问跌设置一:这是一棵怎么样的大树?提供形容树木茂密的词语:密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽H,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴问题设置二;鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?提供形容玲儿幼小、可爱的词语.娇嫩、稚嫩、幼小,可爱、机灵问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到r我心里是怎么想的?乂是怎么做的?问题设置五:结果怎么样?问我设置六:给这个故事取了合适的名字?口语交际连贯训练:将刚才的几个问题进行合理的整合,说说常幅图的意思?例文।我家门前有一棵枝繁叶茂,有《郁葱葱的大树,树匕住着几只娇嫩的小鸟。

完整)一年级看图写话范文

完整)一年级看图写话范文

完整)一年级看图写话范文
一、春天到了,___和他的爸爸到小河边写生,享受着阳
光和绿色。

___和___在公园里的大树下做操,红领巾在阳光下更加鲜艳。

二、这张图片的时间、地点和活动都不清楚,需要更多的信息来描述。

三、下午放学后,___和___在教室里打扫卫生,___抹窗子,___抹桌子,他们把教室打扫得干干净净的。

四、这是春季,老师带领同学到山上植树,___扶着小树,___培土,他们都非常认真,值得表扬。

五、小兔在树林里采蘑菇,不小心摔了一跤,蘑菇散落一地,小兔伤心地哭了。

六、同学们在下午放学后一起打扫教室,扫地、擦桌子、擦玻璃,很快就把教室打扫干净了。

七、晚饭后,妈妈忙着洗碗,孩子们坐在客厅里看报、看电视或写作业。

八、冬天到了,小朋友们在雪地里堆雪人,堆好后给它戴上帽子和围巾,一起围着雪人玩耍。

九、放学回家后,___看见奶奶在院子里捡菜,他跑过去给奶奶捶背,奶奶很高兴。

【看图写话】一年级看图写话四则

【看图写话】一年级看图写话四则

【看图写话】一年级看图写话四则在一间漂亮的花园里,有一个小女孩坐在花圃边的石凳上。

她目不转睛地盯着正盛开的鲜花,欣赏着它们各种各样的色彩和美丽的形态。

小女孩静静地想:“花儿真美啊!每一朵都是独一无二的存在,就像人一样。

每个人都有着不同的个性和特点,我们应该珍惜和尊重彼此。

”突然,一只可爱的小松鼠跳到了小女孩的面前。

它用小爪子抓着一颗果实,欢快地咬了一口,然后又开始四处寻觅。

小女孩惊讶地说:“哇!小松鼠好可爱!它活泼又机灵,一直在忙碌着。

我们也应该像它一样,积极努力地生活,追求自己的目标。

”接着,小女孩看到了一只正在展翅欲飞的小鸟。

它在树枝上高兴地歌唱着,然后振翅飞向天空。

小女孩感叹道:“小鸟飞得真高啊!它自由自在地在天空中飞翔,没有任何束缚。

我们也应该勇敢追求自己的梦想,不被困难和限制所阻挠。

”在花园的角落里,一只聪明的小狗正在与一个小男孩玩耍。

它们互相追逐,充满活力和快乐。

小女孩笑着说:“小狗和小男孩好友善啊!它们彼此信任和关心,一起度过快乐的时光。

我们也应该友爱和团结,与他人和谐相处。

”小女孩看到了一位农夫正在努力耕作。

他汗水湿透了衣服,但他脸上带着满足的笑容。

小女孩赞叹道:“农夫真辛苦!他用自己的双手创造了丰收,为人们提供食物。

我们也应该勤劳努力,为社会做出自己的贡献。

”小女孩静静地坐在花圃边,心中充满了感慨和启示。

“每一种生命都有自己的价值和意义,我们要学会珍惜和尊重。

无论是花朵、小松鼠、小鸟、小狗还是农夫,他们都在用自己独特的方式让这个世界变得更加美好。

”。

(完整版)一年级看图写话18篇及答案

(完整版)一年级看图写话18篇及答案

写话之前先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?1、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。

2、图上有__________、____________和___________,多美啊!3、放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。

4、今天,同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________!8、放学了,小红和小明在_________。

小红在擦_________,小明在擦_________。

9、小白兔到_______里去_______,采完蘑菇正准备_______,却发现_______。

小白兔急的_______。

10、一个________的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。

他们有的__________,有的__________,还有的__________,大家睁大了眼睛,认真地__________。

11、晚饭之后,我们一家人有的________,有的________,有的________,还有的________。

12、星期六的早上,________。

冬冬和兰兰在________________ 。

13、春节就要到了,小朋友们___________。

有的在___________,有的在___________,还有的___________。

你看,他们______________________________!14、小月和________来到________,看到_______很美,想去摘一朵花。

________看到了,对她说:“____________________________________”15、放学了,______________。

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