四年级作文写人：我的英语老师
四年级作文写人：我的英语老师
今年，给我们上3L的英语老师换了一个老师，他既严格又幽默，上课经常和我们开玩笑。
我们都叫他Mr nie，上课说的英语也很标准，并且还是宝鸡市剑桥英语学校的校长。
他的个子高高的，上课时总是笑眯眯的看着我们。
课堂上我们没有录音机，所以Mr nie经常充当录音机来读课文，“叮咚，Lesson seven……”然后我们就认认真真地听起来，结束的时候老师经常说：“叮咚，不要说话。
”每次一到这里都会搞得全班同学哄堂大笑。
Mr nie让我们在快乐中学习，不知不觉中，我们把课文学懂了，生词学会了，背课文也轻松了，在不知不觉的情况下我们喜欢上了英语。
Mr nie上课经常和我们做游戏，比如我们在学Lesson nine的时候，当时有一个单词—pull，老师就和我们玩拔河，但是老师很聪明，很快就把我们赢了。
我越来越喜欢Mr nie了。
2008/11/25。
英语作文 我的英语老师
英语作文我的英语老师My English teacher is a wonderful person. She is always willing to help her students and she is always patient and understanding. She is also very knowledgeable about the English language and she is always able to explain thingsin a way that makes sense.I have learned a lot from my English teacher and I am very grateful for her help. She has helped me to improve my writing skills, my reading skills, and my speaking skills. She has also helped me to develop a love for the English language.My English teacher is more than just a teacher to me. She is also a friend and a mentor. She is always there for me when I need her and she always has a positive attitude. She is an amazing person and I am very lucky to have her as my teacher.我的英语老师是一位了不起的人。
她总是愿意帮助她的学生，而且她总是耐心和理解。
此外，她还非常了解英语，并且总是能够用一种浅显易懂的方式解释事情。
写人的作文15篇范文
写人的作文15篇范文写人的作文1我的英语老师只有三十岁，她的身材不胖也不瘦，鼻梁上架着一副紫色的眼镜。
她很幽默。
有一次在课堂上，老师问我们多少岁，我们还没有回答，老师就说：“你们一岁吗”老师一边说，一边做摇头宝宝的动作，把我们逗得哈哈大笑。
她又说：“你们三岁了吗”说着，又摆了一个手牵着一个小宝宝的动作，又把我们逗得开怀大笑。
她有时对我们也很严厉。
有一次，老师带着我们做游戏的时候，一个小朋友撞到了一个女孩子，老师生气地说：“不给你奖励了!”说完，她就叫那个小朋友站到后面去了。
我真喜欢我的英语老师。
写人的作文2一天，我坐在窗前，听到《世上只有妈妈好》的歌声，我就想起我的妈妈。
我的妈妈个子高高的，眼睛大大的，鼻子很灵，吃东西的时候吃得快快的，头发长长的。
我妈妈爱穿红色的衣服，每次买回来衣服，妈妈都在镜子面前照来照去，我就说：“你真爱臭美!”一天，我生病了。
妈妈把我放在车里，妈妈开着车，飞快地赶到医院带我看医生。
回到家，我吃了药躺在床上，妈妈顾不上擦擦额头上的汗，在旁边看着我说：“宝贝，你想吃粥吗”我点点头，妈妈就去煮粥了，我想说：“妈妈，我爱你。
”写人的作文3“谁言寸草心，报得三春晖。
”说的就是我的妈妈。
她的个子不高，眼睛是双眼皮，圆圆的鼻子，嘴上喜欢涂口红，她的头发长长的，染成了黄色，我的妈妈非常爱美，她每天都要换不同的衣服。
我妈妈是一家之主，我不喜欢吃蔬菜，她每天都让我把蔬菜吃掉才可以走。
如果我生病的时候，她总是很细心地照顾我，如果我发烧，她夜里更不敢睡觉，一刻不停地照顾我。
妈妈每天都很辛苦，要扫地、煮饭、帮客户装灯…… 我爱我的妈妈。
写人的作文4今天在上语文课的时候，老师突然叫我们往外看，我们赶紧转过头去，一看，是一位老爷爷，站在梯子上，在用锯子锯树，老爷爷拉一下锯，梯子就颤抖一下，我的心也跟着颤抖一下，有的同学说看不见，老师就让他们去靠近窗户的地方去看，有的同学都站在桌子上，过了几分钟，老师让我们回位，然后让我们模仿老爷爷的动作，不到一分钟，我们的手就麻了，突然，听到玻璃破碎的声音，同学们不约而同的跑到窗户前，一看是树枝把路灯砸碎了，我们把心也放下了，幸好砸坏的是路灯，不是老爷爷从梯子上摔下来，老爷爷的工作真是辛苦啊。
我的英语老师作文200字_写人作文_1
我的英语老师作文200字_写人作文篇一：我喜欢我的英语老师无意中，看一看邮箱，曾经熟悉的名字跃然眼前，她是我的老师，高中时的老师，我的英语老师。
很久不看邮箱，工作的忙碌让我很久没有与家乡的老师、朋友联系。
高中时学习的情景仿佛眼前展现，老师耐心的教诲，我点点滴滴的进步，一幕一幕。
之所以喜欢英语老师，当时因为老师相对年龄小，好沟通，既严厉，又幽默，呵呵。
现在因为我自己已为人师，经常想起我的老师对工作积极，敬业，回想起英语课堂上老师激情的讲解，让我喜欢，现在让我感动。
老师就是我的榜样，我会努力工作，努力继续向老师学习，学习不只是书本上的知识，做人，做事，还有教师的责任感。
篇二：我的英语老师我们的英语老师李老师长得非常漂亮。
眼睛大大的，眉毛弯弯的，耳朵上还戴着兰宝石般的耳环。
走起路来一扭一扭的，美的简直是中国古代美女。
李老师的英语课上的好。
她口齿清晰，发音标准，富有情感的表情，加上适当的手势，让我们学得很有兴趣。
不仅如此，她还重视预习和快速背单词，她说这样可以培养我们的自学能力。
她上课时态度很好，说话时像一只温柔可爱的小绵羊，如果谁作业没写完或者不遵守纪律惹她发火的时候，忽然凶得像只老虎，好吓人呀！李老师爱美，天天换衣服穿。
她一进教室，我们先看她今天穿了什么好看的衣服。
如果谁弄脏的她的衣服，她就让谁给她洗，你说李老师是不是有些“懒”？这就是我们的英语老师，你说我们能不爱她吗？篇三：我的英语老师今天是一个难忘的日子，这是为什么呢？今天，英语老师过来告诉我们一个另人想哭的事情。
因为她不当我们的班主任了，而是地理老师当我们的班主任，我想：“可能是因为我们太能闹了，吓唬我们，所以我没当回事，但是，另人意想不到的事发生了。
今天，是我当值日班长，但一直没看见英语老师来，只看见地理老师一直再我班转悠，而且还说快睡觉，我想她可能是来值日的，不可能当我们班的班主任，但是，她却为那为那的，还让我把座次表写下来。
下午她就对我们说：”以后就是我来当你们班主任了，我想，完了，她来当我没门班主任。
我的英语老师作文600字_写人作文
我的英语老师作文600字_写人作文篇一：我的英语老师我的小学生活转眼间度过了六年。
接下来，我们马上就要毕业了，一回想起这六年来对我们依依关照的老师，心里总有一阵感动。
这六年来中最让我感动的是我的英语老师——miss郑。
MISS在同学们的眼中是一位严厉的老师，他在我的眼中是一位“拼命三郎”。
她为了同学们毕业考的成绩，为了同学们的美好前途，他总是不断的对同学们不断的付出。
每天，我们两个班的作业堆得像一座山，她利用下课的点滴时间，把自己藏在作业堆里埋头苦改。
除了改作业，她还要盯紧我们这些不完成作业的“捣蛋鬼”。
记得有一次：六年级上册的时候，我没有写周末的英语作业，老师在课堂上狠狠的批评了我一顿，并且叫我第四节的体育课去找他补作业。
一来到老师办公室老师的第一节课就是：“志阳，你来啦，快坐下。
”我开始补我的作业，老师一边看我的作业一边对我说：“志阳，为什么没有写作业？”我支支吾吾的想了半天，最后才说：我我没有抄作业回家。
“”你啊！你啊！上了六年级也不把不抄作业的习惯改改，六年级的功课是十分紧的，不写作业是不行的。
“MISS郑不仅仅是一位”拼命三郎“，更是一只”笑面虎“。
记得有一次：上公开课，老师看着后面的”听众“。
并没有妈一些没有写作业的同学，而是十分温柔的给我们讲课，让我们在课堂上欢声笑语；可是下课后”听众“们走了，MISS就开始发威了——”王禹，有没有写作业——“。
原来，她一早就发现有同学没完成作业，刚才碍于情面没有发火。
这下客人一走，她怎能饶了这些懒惰虫呢！你们说，MISS郑是不是一只”笑面虎“。
六年过去了，转眼间，我们也长大了起来，再过一个月，我们就要和我们相伴六年的小学生活，踏上了成长的道路，去上中学了。
一回想起来，其实，最应该感谢的是母校，是感谢教过我们的老师们！篇二：我的英语老师今年刚开学，我认识了一位新的英语老师，她姓罗，女老师，二十来岁。
圆圆的脸上总是挂着笑容，明亮的眼睛，红润的嘴巴，粉红的脸蛋，配着她那一套新鲜亮丽的春装，非常阳光，真是太美了！第一次上英语课，同学们都在议论，说今天可能要换新老师，我的心就怦怦怦地跳，心想：不会又是一个”暴力女“吧！我坐在最前面一排，上课铃一响，就看见一个高个子女老师站在教室门口，许多同学又开始议论：”我觉得这个老师一定很和蔼！“”不！相反，高个子老师一般应该很暴力！“听了这些话，我情不自禁地想到以前老师生气的样子；板着个脸，铁青的面孔，很吓人。
写人作文：我的英语老师作文500字_1
我的英语老师【我的英语老师】朱宣翰我的英语老师长得可漂亮了！她那张尖尖的瓜子脸上有着一头黄黑相间的长发，每当上课的时候，老师都扎着一个马尾辫，看起来可真是精神抖擞啊！老师脸上最美丽的，当然是她浓黑眉毛下的那一双水汪汪的大眼睛，时不时会发出智慧的光芒，真是让人羡慕啊！她的身材特别苗条，穿上大红裙，配上银光闪闪的高跟鞋，简直是位美丽而温柔的仙女！不过温柔的仙女有时也会为一些调皮的同学而大发雷霆，当她发火时，大家都屏住呼吸，连那小小的针掉下来，都可以听见。
英语老师的兴趣爱好非常广泛，有时会做一些美丽的小手工，有时会组织一些好玩的游戏给我们一起玩，时而还会哼哼唱唱……英语老师的课真有趣啊！她总会想出许多好玩的游戏让我们在玩中学，学中玩。
让我印象最深的就是“介绍木偶”，同学们按照老师的要求做了小木偶，只见大家制作的木偶各种各样，让人看得眼花缭乱。
大家争着抢着要展示自己的木偶，一个个小手举得老高老高，老师看到我坐得端端正正的，奖励我和同桌第一个上台表演，我们带着激动而又喜悦的心情介绍了我们的小木偶。
细心的英语老师，还会一边鼓励我们讲得很精彩，一边用手机给我们记录着，回到家，再看着英语老师给我们录的小片段，真让人回味无穷，英语老师的课堂可真有魅力啊！这就是我的仙女老师，你们喜欢她吗？【我的英语老师】丁夕妍我有许多老师，严肃的体育老师，温柔的语文老师，多才多艺的音乐老师……这次我要聊一聊美丽大方的英语老师。
英语老师有一头乌黑发亮的长发，平时都会扎起马尾辫，看起来既精神又充满活力。
她那浓密的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，扑闪扑闪的，好像会说话。
她微笑时嘴角边就会露出两个深深的小酒窝，可爱极了！茅老师身材苗条，配上一条雪白的长裙和火红的高跟鞋，简直是仙女下凡。
英语老师上课时严肃认真，一下课就成了我们的好朋友。
每当同学问她问题时，她总是认真仔细的解答。
一遍又一遍，不厌其烦地讲到你懂为止。
英语老师上课的方式也是别具一格。
我的英语老师精选8篇_写人作文
我的英语老师精选8篇篇一：我的英语老师700初一的第一节英语课，门口进来一位中等个子，长头发的女青年。
上下一打量，20岁左右，个头小于等于1米6。
这大概就是我们的英语老师吧！此人发话了：“丑话说在前面，我脾气不好！”一句话着实把我们全班都镇住了。
第一印象：凶！可是时间久了却发现，实际上并不是她自己说的那样，也不是我们以为的那样。
她教英语，时不时地用上几句“现代用语”。
虽然平常我们也经常说，但是从一个老师嘴里说出来，难免会有些稀奇，距离感一下子就消失了，亲切感一下子就增进了！比如她反复要强调的东西，她会说：“都强调了10遍了”，这还没什么，到后来演变成100遍、N遍；最后递进到N+1遍。
她给我们的第一印象便彻底被抹杀掉了。
上晚自习的时候，她会给我们自由，写作业、看书都行，不像数学老师一进来就讲题，语文老师抱着书就要听写。
她每次都会读一些连语文老师都不会读的哲理的、感人的文章，有时还会读笑话，即使是不好笑的，她自己也会乐成一团。
有一次英语晚自习，打了铃之后班里仍是像炸了锅一样热闹，吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的，应有尽有，无所不有。
我正奇怪英语老师为什么还没来，此人就出现在教室门口了。
班里顿时鸦雀无声。
一同来的，还有班主任。
班主任留下了“站一晚上”的“圣旨”后扬长而去。
我们在下面悔得肠子都青了，同时也深感不服。
这就是自讨苦吃吧，我想。
正想着，忽然发现英语老师也站在讲台上。
过了一会儿，她说：“其实今天的事我也有责任。
我来晚了。
可是大家真的很乱，从四个班走过来，最乱的就是咱们班了……我也陪你们站，大家谁都别坐了，好吗？”她严肃的表情上找不到任何的虚伪，我们都为之感动，就差鼓掌了。
结果那个晚上，她真的一边站着一边看书，根本没坐下过。
我们谁也没好意思偷懒，就凭她那晚的那番话和行为，我们愿意站十个晚上来奉还。
教过我的英语老师甚至是所有老师中，她的确是教得最好且最能拉近与学生之间距离的一个。
翻开我们的英语作业本，你会发现，每个人的本上每天都会有一个大大的英文：加油！篇二：我的英语老师600步入初中，认识了许多同学和老师。
我的英语老师350字左右四年级下册作文
我的英语老师350字左右四年级下册作文English:My English teacher in fourth grade is an amazing person who has a unique way of making learning fun and engaging. She always comes to class with a big smile on her face and a positive attitude that is contagious. She uses creative teaching methods like games, songs, and group activities to help us understand difficult concepts and improve our language skills. She is patient, encouraging, and always willing to help us when we struggle. One of the things I love most about my English teacher is how she celebrates our achievements, no matter how small they may seem. She constantly motivates us to do our best and never gives up on us, even when we make mistakes. Thanks to her dedication and passion for teaching, I have grown to love learning English and feel more confident using it both in and out of the classroom.中文翻译:我的四年级英语老师是一个了不起的人，她有着独特的方式让学习变得有趣和引人入胜。
写人的四年级日记300字10篇
写人的四年级日记300字10篇描写人物是小学作文的必备基本写作之一，很多的家长都不知道怎样辅导小学作文的人物描写。
下面是小编为大家整理的写人的日记300字，供大家参考!我的英语老师我的英语老师中等个子，不胖也不瘦，她长着一双明亮的大眼睛，好像会说话似的。
当你做了不应该做的事时，她就会用责备的眼神盯你好一会，知道你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的好事时，她便用含笑的眼睛足足看你两分钟，好像是在欣赏一件什么宝贝似的。
她对我们的学习，要求很严厉：课文要背熟，句子要会写，单词要记牢。
有一次，有位同学单词不过关，老师让他练会，可是他直到放学也没练。
于是放学后老师就陪着他练，知道练会为止。
就这样不是我们班的每一个同学成绩落后。
一次，英语老师布置了一个非常非常多的作业：M1—M10的单词一词8个，放学前必交!而当时已是第六节课!同学们赶紧奋笔疾书，写啊——为了节省时间，同学们看了一眼单词后，默记下来，然后快速地写八遍。
终于，大家都交上了作业。
这时大家发现：默写的单词都记下来了!原来这是老师让我们背住单词的方法!可有时，他还会闹出一些小笑话。
有一次，老师给我们讲练习册，本来是要讲第一单元和第二单元的，可是她刚讲完第一单元就把练习册给收了。
同学们七嘴八舌地说：“老师，第二单元还没讲呢! ”“对呀!”“对呀!”老师这才恍然大悟：“快!快把练习册传下去!”我们都笑个不停。
这就是我们的英语老师，有可亲又可敬。
我敬佩的人我最敬佩的人是他。
他个子高高的，双眼炯炯有神，他皮肤黝黑，我想这一定是因为长年累月在烈日下指挥交通晒的。
我经常在上学、放学的路上看见他在指挥交通。
他总是把手伸的直直的，很有精神，好像在欣赏一种表演，让人陶醉。
在炎热的夏天，我去书店看书，一出门就感觉热浪别人，我身上都好像要裂开了。
树叶在阳光的烘烤下拉着脑袋，连小狗也趴在地上吐舌头。
我赶紧加快脚步向前走，经过路口却发现了他仍在烈日下坚守岗位，他一如既往的指挥着交通。
【写人】我们的老师400字作文 我的老师
【写人】我们的老师400字作文我的老师我们的老师我有个非常优秀的老师，她是我们学校英语教师。
她并不是那种严厉的老师，而是那种亲切的老师，她非常负责任，总是会把最好的教育给我们学生，我的老师非常热情和耐心，她总是尽心尽力去帮助我们，她的微笑让人感到无比温馨。
每当我们遇到学习上的问题，老师总是很耐心地解答，甚至会让我们多次进行讲解，直到我们学生完全掌握为止。
我常常感觉到她像我们的母亲一样，有时候还会帮我们做些其他事情，对于学生的相册、庆祝会等等，她都会收集并制作，为我们创造非常温馨的环境。
虽然我们的老师很忙，但还是利用自己的空闲时间去探访患病的学生，给他们带去温暖和关爱。
她以身作则，常常鼓励我们要努力学习，成为人才，取得更为出色的成绩，付出自己的一份微薄之力。
每次老师鼓励我们，我们都会倍受感动和鼓舞。
非常幸运，我能够拥有如此出色和优秀的老师，她倾注的爱和关怀已经深深刻在我的心底，让我在人生中不断成长，并取得更多的成长和提高。
我相信，老师的教育和培养，不仅能够让我们掌握知识和技能，更重要的是让我们学会关爱他人，助人为乐，成为真正的社会人才。
感恩我们的老师，她不仅在课堂上教会我们知识，更是在课堂之外，用自己的身影和行动来影响我们，点燃我们人生的梦想和追求，为我们开拓了更加美好的未来。
我有一个非常出色的老师，她是我们学校的语文老师。
她是一位年轻富有朝气的女老师，有着优美的声音和亲切的微笑。
记得我上初中时，每次上她的课，氛围总是十分轻松愉快，她会给我们讲各种形式的小故事，外加轻松幽默的授课方法，让我们时时处于一种学习乐趣中。
我最感激老师的是她在我的弱多项上，提供给我了大量的帮助。
每当我遇到写作或是阅读的困难时，她总是会在课后协助我，帮我一遍又一遍地点出错误之处，并告诉我如何改正。
她也教给我一些细节技巧，让我更好地掌握文章的表达。
老师还经常鼓励我们尝试不同的写作风格，进行思考、分析，提高我们的创作能力，不断开拓我们的视野和思维的广度。
写人作文 我的英语老师作文-精品
我的英语老师作文我的英语老师作文（1）在一声声叮嘱中，在一声声教导中，在一个个板书中，我感受到了她的严格，她的奇特，她的关爱。
她如一座塔屹立与我心中，使我对她倍感尊敬。
她。
短短的头发，十分漂亮，有一点青少年的气息，一点都不像教了好几年书的老师！可那头发，虽美却不听话，不时跑到她的额前来，哎！大大的眼睛中又含着几分严厉，在高高的鼻梁上架了一副眼镜，紫粉色的，戴上去又漂亮了几分。
玲珑的小嘴，别看它小，说起英语来，那可是一流的，仿佛就是个天生的英国人。
她不仅口才好，而且教学方法也很好。
她有着一种独特的方法，往往都能将死气沉沉的我们顿时生龙活虎起来。
就如今天上午来说吧，她在上课前，在黑板两边各贴了12张卡片，有六组，让我们“连连看”，将全班分为两组，哪一组先消完，哪一组赢。
全班来了兴趣，老师也顺水推舟讲了好多知识点，一轮又一轮，每次都是我们蓄目以待是否相同，真是“胆战心惊”。
你们看，她是不是很有创意呢？“follow me！”她要教我们课文了，后会有期，拜拜！初一:奋斗吧我的英语老师作文（2）我有一个帅气的英语老师，如果说生活中遇到的人或物都是人生路上的过客，那么他就是那个值得我去驻足观望的人。
三年级时便有缘与他做了师生一场，那个时候就觉得他特别好，长着高高的个子，瘦瘦的身材，再加上温和的脾气。
然而因为那一幕画面，他也从此永久的在我心中扎根了。
那个课间，他慢慢地走到了我的身边，弯下腰去，用食指轻轻的擦掉了我嘴角的粉笔沫子，这看似不经意的一举，却带给了小女孩不可思议的温暖与力量。
也许就是因为这件事才让我对他在幼儿时的记忆一直清晰且完整地保留到今天。
一眨眼，三年过去了，命运又巧然再续了我们三年前那未了的师生缘。
他没变样，还是那样高，还是那样帅，可是河水流过必定是会留下或多或少痕迹的，时间已开始染白他的黑发，岁月已开始画上他的脸颊，今天的他依旧如昔日般帅气的站在讲台上向同学们吐着一个个优美且鲜活的英文单词，粉笔在他的手里仍旧是行如流水，毫无阻拦。