2020年秋季小学教学工作计划(三篇)

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小学2024年秋季学校工作计划范文(三篇)

小学2024年秋季学校工作计划范文(三篇)

小学2024年秋季学校工作计划范文一、指导思想以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实____,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校。

二、工作目标1、实施师表____,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良教师队伍。

学年末拟评选____名师德标兵。

2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水平的再提高。

3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。

结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱____新____。

4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。

杜绝事故隐患,确保师生安全。

本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。

5、巩固幼教成果,使幼教工作上档次。

三、学校管理工作:1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

四、学校教师队伍建设:1、干____伍建设加强班子建设。

领导班子成员要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新。

更要讲究实效。

既要关心教职工生活,又要身先士卒,更要讲原则。

要成为教师的合作者服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”2、教师队伍建设一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。

学高为师,德高为范。

.通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

2020年秋期小学教学计划

2020年秋期小学教学计划

2020年秋期小学教学计划目标本学期小学教学计划的目标是为学生提供全面的教育,促进他们在学术、社交和情感方面的发展。

通过创造性和互动的研究方式,激发学生的研究兴趣,培养他们的创造力和解决问题的能力。

教学方法1. 创造性研究:通过使用多媒体、实践活动和小组合作,激发学生的好奇心和探索欲望,帮助他们主动参与研究。

2. 个性化教学:根据学生的不同研究能力和兴趣,采用差异化的教学策略,确保每个学生都能得到适当的支持和挑战。

3. 情景模拟:通过模拟真实生活情境,让学生将所学知识应用于实际问题中,培养他们的综合能力和解决问题的能力。

4. 互动讨论:鼓励学生积极参与课堂讨论,提出问题、表达观点并尊重他人的意见,培养他们的思辨和沟通能力。

课程安排语文1. 阅读理解:通过阅读不同题材的文章,提高学生的阅读理解能力和词汇量。

2. 写作技巧:教授不同类型的作文写作技巧,培养学生的写作能力和表达能力。

3. 口语表达:通过角色扮演和小组对话,提高学生的口语表达和交流能力。

数学1. 基础运算:巩固学生的加减乘除基础,培养他们的计算能力和数学思维。

2. 问题解决:通过解决实际问题,培养学生的逻辑思维和数学建模能力。

3. 几何图形:研究不同几何图形的性质和应用,提高学生的空间想象和几何思维。

英语1. 听力和口语:通过听力练和口语对话,提高学生的听说能力和语音准确性。

2. 阅读和写作:培养学生的阅读理解和写作能力,通过阅读故事和写作练提高英语水平。

3. 词汇和语法:扩大学生的词汇量,教授基础的语法知识,帮助学生正确运用英语。

科学1. 实验探究:通过实验和探究活动,培养学生的科学观察、实验设计和数据分析能力。

2. 自然现象:研究自然界中的不同现象和规律,提高学生的科学知识和探索精神。

3. 环保意识:培养学生的环保意识,教授环境保护的重要性和方法。

社会1. 历史文化:研究国内外历史文化知识,培养学生的历史意识和跨文化理解能力。

2. 地理知识:了解地球的各个地区、地理特点和人文景观,拓展学生的地理知识和地域意识。

2020秋小学教学工作方案

2020秋小学教学工作方案

2020秋小学教学工作方案目标- 提供优质的小学教育,促进学生全面发展- 培养学生的创造力、思维能力和解决问题的能力- 培养学生的良好品德和社会责任感- 增强学生的研究兴趣和自主研究能力教学策略- 综合运用多种教学方法,包括讲授、示范、讨论、实验等,以满足不同学生的研究需求- 创造积极、互动的研究环境,激发学生的研究兴趣和主动性- 引导学生进行实践和探究,培养学生的实际操作和问题解决能力- 鼓励学生进行合作研究,培养学生的团队合作和沟通能力- 注重学生的自主研究,提供适当的研究资源和指导,培养学生的自主研究能力课程设置语文- 加强阅读能力的培养,提供丰富的阅读材料,引导学生形成良好的阅读惯- 注重写作训练,培养学生的写作能力和表达能力- 引导学生进行口头表达,提高学生的口语表达能力数学- 强化数学基础知识的研究,注重学生的计算能力和思维能力的培养- 提供实际问题的解决方法,培养学生的数学思维和解决问题的能力- 鼓励学生进行数学探究和实践活动,增强学生的数学研究兴趣英语- 培养学生的英语听、说、读、写能力,注重培养学生的实际运用能力- 提供丰富的英语研究资源,包括英语音频、视频等,激发学生的研究兴趣- 引导学生进行英语交流和互动,提高学生的口语表达能力科学- 培养学生的科学探究和实践能力,引导学生进行科学观察和实验- 提供丰富的科学知识和实例,激发学生对科学的兴趣和好奇心- 培养学生的科学思维和解决问题的能力社会- 培养学生的社会意识和社会责任感,引导学生关注社会问题和发展- 探索社会科学知识,培养学生的分析和判断能力- 引导学生进行社会实践和社区服务,培养学生的社会交往能力评估方法- 综合考虑学生的课堂表现、作业完成情况、小测验成绩等,进行综合评估- 鼓励学生进行自我评估和互评,提高学生的研究自觉性和责任感- 定期组织学科考试,评估学生对知识的掌握和运用能力- 注重参与式评估,通过学生的参与和表现来评估学生的综合能力以上为2020秋小学教学工作方案的简要内容,旨在提供优质的教育环境,促进学生全面发展。

小学2024年秋季学期教学工作计划(七篇)

小学2024年秋季学期教学工作计划(七篇)

小学2024年秋季学期教学工作计划一、指导思想认真____国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。

继续以"关注课堂"为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。

特提出以下工作计划:二、教学重点工作(一)提高教师合作意识和团队意识。

提高教学质量,需要我们上上下下以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率、骨干带好头、全员来参与,使各项工作井然有序地高效运作,全体教师要团结协作,拼搏进取、视团结为生命,互帮互助讲奉献,力求在合作提高自己的整体素质,凝聚团队智慧,使学校各项工作不断取得新胜利、新发展。

(二)、继续加强教师的教育理论学习,教师们继续学习《基础教育课程改革纲要》,学习本学科新《课标》。

备课和教学面向全体学生,切实做到“为了每一个学生的发展”而施教;加强教学研究,狠抓过程落实。

备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准,教师们利用教研活动时间切磋教学技认真____国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。

继续以"关注课堂"为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。

改革旧的教育教学理念。

让现在新的教学理念深人心,使教学工作扎实稳步的向前推进。

(三)、调整教育常规要求,突出实效性。

教师教学常规本学期,我们将本着抓过程管理、突出实效的原则,让多媒体最大限度地辅助好课堂教学,对教学常规重点做如下要求:1、备课:备课要完成的主要任务是制定学期教学计划、单元教学计划和课时教学计划(编写教案)。

备课至少要做到通读全册教材,熟读单元教材,精读课时教材。

备课的基本要求是:在钻研课标和教材,研究学生的基础上,撰写教案。

小学2023年秋季学期学校工作计划(通用10篇)

小学2023年秋季学期学校工作计划(通用10篇)

小学2023年秋季学期学校工作计划(通用10篇)小学2023年秋季学期学校工作计划精选篇1一、指导思想认真学习贯彻,落实上级教育主管部门的指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。

始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。

深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取教育局安全工作目标考核优秀,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、安全领导工作小组机构学校成立以鲍思产校长为组长,各科室主任为成员,正副班主任为联络员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

四、主要工作(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。

充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

计划于10月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。

帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。

签订班主任安全工作责任书,学生骑自行车安全责任书。

进一步明确和强化安全工作职责。

2、落实定期检查制度。

要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

2024年小学秋季教学工作计划(四篇)

2024年小学秋季教学工作计划(四篇)

2024年小学秋季教学工作计划指导思想以____和____为引领,我们秉持科学发展观,全面指导教育工作,通过精细化的管理、崭新的精神风貌与工作姿态,审时度势,勤勉尽责,稳步前行。

我们坚决贯彻执行上级主管部门的各项任务部署,致力于推动我镇教育事业实现全面、协调、可持续的发展。

我们深入贯彻____教育方针,将提升教育质量作为核心任务,构建完善的制度体系作为保障,不断更新教育理念,深化素质教育,积极创新,强化基础,培养良好的学习习惯,着力培养学生的探究、实践与综合能力,以进一步提升学校的办学品质与影响力。

工作目标一、强化对外宣传。

我们将增强外宣意识,加大宣传力度,确保信息周周更新,简报月刊发行。

力争在教育宣传方面,县级层面达到既定篇数,市级层面亦不落下风。

二、加快基础设施建设。

我们将完成粮站收购的收尾工作,积极筹措资金,加速明德小学配套设施的完善;集中力量,逐村改造危房,彻底消除村小学校舍的安全隐患;规范办公设备配置,解决教师住房难题,为教师创造更加舒适的办公环境。

三、确保校园安全稳定。

我们将加强“家校联防”机制建设,将安全工作视为重中之重,常抓不懈,确保校园平安稳定,实现“安全责任事故为零”、“上访事件为零”、“死亡事故为零”的总体目标。

四、夯实工作落实。

我们将深入贯彻县教育工作会议精神,严格执行教文局下达的各项指标,确保完成上级布置的每一项任务,既保质又保量。

五、创建示范标杆。

一是苦练内功,强化基础,实现“四同步”:即质量、效益、规模同步提升,学科建设、队伍建设与校园文化建设同步推进,教育教学改革与依法办学同步深化,各项管理与思想政治工作同步加强,确保在区域内发挥示范引领作用,争创县级文明示范学校。

二是全力以赴,按照省教育水平评估标准办学,确保通过省教育水平评估。

六、繁荣教育科研。

我们将坚定不移地走教育科研之路,建立健全科研制度,成立课题研究领导小组,对教科室工作实施“课题研究一票否决制”。

积极参与上级主管部门的教师培训活动,并结合我校《校本培训方案》,加强骨干教师培养,扎实开展自培、自练、自学活动,全面提升教师队伍素质。

2024年小学学校教学工作计划样本(三篇)

2024年小学学校教学工作计划样本(三篇)

小学学校教学工作计划样本一、指导思想认真落实教育局和中心校____年工作要点,以____统领教育教学工作,狠抓教学质量,强化“四化”管理,加强校风建设,力争在突破性工作上建出成效,办出我校特色。

二、工作任务和目标加强德育工作,加强养成教育,培养学生良好的生活习惯和学习习惯。

2.教育教学管理再上一个台阶。

3.继续保持教学质量地位。

4.突破性工作再创佳绩。

5.进一步推进“一校一品牌,一生双爱好”工程。

6.打造田庄小学工程。

三、方法措施〈一〉把德育放在首位,培养学生学会做人制定学校、班级德育工作计划和活动安排。

重点加强学习目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和革命传统教育。

采取多种形式,通过多种途径、多种活动,加强德育工作。

每周一举行升旗仪式,三-六年级负责升旗,准备旗手一人,护旗手二人,主持一人,国旗下讲话一人。

少先队辅导员负总责,开学初要安排好升旗次序及国旗下讲话。

每月召开一次校会、班会。

分主题开展活动。

聘请校外辅导员,制定奖励方案,今年准备重点抓学生的书写能力的培养,期末举行书写作品展,不分年级每人一件作品,请老领导为我们评奖发奖,以提高学生的书写能力。

加强三结合教育,本学期要对每个学生进行普遍家访一次,经常进行电话联系。

期中考试后继续召开学生家长座谈会,让社会了解我们的学校,让家长了解我们老师,争取全社会对教育的支持。

狠抓法制安全教育,首先教育学生学会做人,遵守纪律,做一个合格的小学生.要做到人人讲安全,人人注意安全,时时想着安全,处处注意安全,安全无小事,责任重于泰山,确保无重大违法事件,无重大人身伤亡事故,无重大违纪事件发生。

全面实行班级负责制,任何人不准随意离开课堂,遇有特殊情况必须作好安排报教导处。

加强养成教育,培养学生良好的生活习惯、学习习惯,三年级以上学生都要制定个人作息时间表一律贴在家里的墙上。

各班都要培养好班长,文艺委员,中队长、大队长。

给他们锻炼的机会,给他们权力,不要什么都老师包办,要敢于放手,培养未来的指挥者和,保证班干部的衔接。

2020年秋季学期小学教学项目规划

2020年秋季学期小学教学项目规划

2020年秋季学期小学教学项目规划项目背景2020年秋季学期即将开始,为了确保小学教学工作的顺利进行,制定本项目规划,旨在提供清晰的指导和目标,确保教学质量的提升。

项目目标1. 提高学生成绩:通过有效的教学方法和策略,帮助学生提高各学科的成绩。

2. 培养学生的综合能力:注重培养学生的创造思维、沟通能力、合作精神等综合素质。

3. 促进学生身心健康发展:关注学生的身心健康,提供适当的课外活动和心理健康教育。

项目计划1. 制定教学大纲:根据小学各年级的学科要求,制定教学大纲,明确每个学科的核心知识和能力要求。

2. 教学方法改革:引入多元化的教学方法,例如小组合作、问题解决等,激发学生的兴趣和主动性。

3. 课外活动组织:组织各类丰富多彩的课外活动,如运动会、艺术节等,培养学生的兴趣爱好和团队合作精神。

4. 心理健康教育:开展心理健康教育课程,帮助学生了解情绪管理、压力应对等方面的知识,提高心理素质。

5. 家校合作:加强与家长的沟通与合作,定期组织家长会,共同关注学生的和成长。

项目评估与调整1. 定期评估教学成果:每学期末进行学生成绩的评估,分析教学效果,并及时调整教学策略。

2. 学生反馈与意见收集:定期收集学生对教学的反馈与意见,了解学生的需求和建议,进一步改进教学方法。

3. 教师培训与交流:组织教师培训和交流活动,提升教师的教学水平和专业能力。

项目预算1. 教材和教具购置费用:根据每个学科的需要,合理购置教材和教具,预计费用为XXX元。

2. 活动组织费用:包括举办运动会、艺术节等课外活动的费用,预计费用为XXX元。

3. 心理健康教育费用:开展心理健康教育课程所需费用,预计费用为XXX元。

4. 教师培训费用:组织教师培训和交流活动的费用,预计费用为XXX元。

以上为2020年秋季学期小学教学项目规划,希望通过本项目的实施能够为小学教育质量的提高做出积极的贡献。

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2020年秋季小学教学工作计划(三篇)
方案计划参考范本
目录:
2020年秋季小学教学工作计划一
2020年秋季小学教学教研工作计划二
2020年秋季小学教科研工作计划精选三
2020年秋季小学教学工作计划一
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想,以“科学发展观”为统领,以“双高”普九提高为重点,以构建和谐校园为主旋律,以深化课程改革为中心,坚持“以人为本,全面创新的重要思想为宗旨,全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策,落实中心小学的工作部署,本着求真、务实、创新、进取的态度开展教育教学工作。

以扎实细致的教学管理为手段,以全面提高教学质量为目标,加强教学研究,强化“校本培训”和“校本教研”,加强远程教育设备的维护和远程教育资源的使用,积极推动我校现代化教育进程,促进学校的可持续发展和办学品位的不断提升,逐步形成办学特色,办出人民满意的学校。

二、目标:
1、加强师资队伍建设,严格按着师资队伍发展规划的要求,加强师资队伍培训力度,扎实有效的开展教研活动,提升全体教师的业务水平和业务能力。

进一步完善校本培训和校本教研机制,抓好“三个培训”工作,解决教育教学中的实际问题。

2、加强新课程改革研究力度,以新课程理念为先导,以从教学案例的分析和开展教学反思活动为突破口,创新课堂教学模式,加强
对新课程的学习与实践,着有成效的开展校本教研活动。

3、深入落实中心小学“现代教育技术在小学各学科教学中的运用”,加强现代信息技术和远程教育资源与学科间的整合,并在实际的课堂教学中加以应用,严格按多媒体教室使用安排表上课。

继续开展好科研立项实验课题的研究工作,做好验收准备工作,积极开发校本课程,做好校本课程“简易读本”的编写工作。

5、抓好六年级毕业班和“课改”年级教学,对待六年级毕业班,学校领导要高度重视,亲抓亲管,加强教学和纪律的检查和督导,认真同教师商讨研究,全面提高教学成绩,将全新的教学理念落实到具体的教育教学工作中。

课改年级的课改教师要加强对远程教育资源的浏览,同时能够充分利用远程教育资源进行教学。

六年级的各学科教学也要积极转变观念,在旧教材的基础上,积极挖掘远程教育资源和网上教学资源积极开展学科教学,体现新理念,为课改的全面铺开奠定坚实的基础。

4、打造一支师德高尚、业务精良的师资队伍。

培养品行兼优,全面发展加特长的学生群体。

5、加强和改进德育工作,培养良好的校风、教风、学风、班风。

以“迎奥运,树新风”为主题,开展丰富多彩的德育活动。

抓好主题班队会,树立典型。

6、加强和改进文体卫生工作,组织开展丰富多彩的课外活动,开展好校文艺队、体育队的活动,培养学生广泛的兴趣和爱好。

7、加强实验教学和实验室的管理,使实验课开课率达到100%。

各项记录规范齐全。

实验室管理科学、合理。

保证实验用品充足。

8、加强信息技术教育,维修好设备,保证开课正常,达到规定节数。

做好信息技术设备和远程教育设备的维护工作,确保设备的正常使用。

9、加强教学管理,抓好日常的常规检查工作,将工作做实做细,严格落实考核细则和奖罚制度,使教学管理科学化、规范化。

三、工作措施:
(一)、加强教师综合素质培训,全面提高教师的从教能力和水平。

1、加强学校的培训、指导工作,努力提高全体教师的业务能力和从教水平。

遵照中心小学的有关要求,搞好“三个培训”。

(1)课改培训:积极组织教师参加上级部门的各项课改培训活动,成立课改教师档案,并且由参加课改的教师组织对本校非课改教师的再培训工作,定期开展有关课改的教研活动。

做到活动经常性、学习专题性、方式多样性。

抓好课改年级“课改”教学,充分发挥教学光盘和音像资料的作用,组织教师观看研讨,将全新的教学理念落实到具体的教育教学工作中。

每名教师每学期必须推出一节新理念展示课例。

及时做好教学反思,参加教学研讨活动。

(2)信息技术培训:加强教师的信息技术培训和校本教研,强化信息技术在现代教育中的重要作用,提升教育理念,充分发挥信息技术在教学活动中的地位和作用,提高信息技术与课堂教学的整合能
力,提高课堂教学效果。

每周三放学后为信息技术培训时间。

本学期要在前几期培训的基础上进行综合应用,同时要让教师初步掌握,媒体播放软件、flash、音像、视频剪辑软件的应用,积极参加中心小
学开展的远程教育活动。

(3)远程教育和网络资源整合应用培训:充分利用远程教育资
源和网络资源对教师进行培训,接收、浏览、下载远程教育资源,积极挖掘远程教育资源和网上教学资源积极开展学科教学,体现新理念,为课改的全面铺开奠定坚实的基础。

坚持自主学习与集中培训相结合。

理论培训与实践提高相结合。

教师要记好学习笔记。

2、强化自身修养,规范教学行为,树立良好形象。

加强师德师风建设,组织教师学习教师职业道德规范、“十不准”,开展好“内强素质,外树形象”大讨论活动,引导全体教师争做“名教师、骨干教师、学科带头人,要求教师从教行为规范,治学严谨。

要做学生的榜样和楷模。

3、加强校本研讨,深化课堂改革。

(1)改进和完善校本教研制度,创新校本教研的形式和机制。

做到有组织、计划、有实施、有记录;明确主题,确定发言人,保证时间,扎扎实实地开展好校本教研活动。

开展多种形式的互听、互教、互评活动,形成名师带动、教师互动的局面。

通过集体备课、教学观摩、评课反思交流、案例分析、专题研究等形式深入教研,认真组织开展好网络教研活动,努力提高教师的现代化教学水平。

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