师生座谈会
师生座谈会学生发言内容(5篇)

师生座谈会学生发言内容(5篇)第一篇:师生座谈会学生发言内容师生座谈会发言内容尊敬的领导,你们好。
我是XXX,很荣幸参加这次座谈会。
首先要感谢学校给我们搭建这样一个师生恳谈的平台,感谢各位领导在百忙之中抽出时间和我们学生沟通交流。
下面是我在学习和成长方面的几个问题1.问:课程比较少,空闲时间安排比较混乱,感觉一直在忙,到最后发现其实什么都没做。
同班同学之间缺乏沟通和了解。
答:1.提高效率,例如在宿舍看书时不要聊天,不要玩手机。
2.多开展主题班会,一举多得,增进了解,锻炼能力。
2.问:对专业不感兴趣,不想从事专业所在的行业,不知道就业时对口专业的几率有多大答:1.兴趣是培养出来的。
不感兴趣是因为没有入门,不了解。
因此要加深对专业和行业的了解。
2.事在人为,况且我们金融类院校的专业应用性本来就很强,因此以后从事的行业肯定和现在所学的知识有很大关系。
专业对口本来就是相对而言的,只要能用到一部分,就算就业和专业对口了。
3.问:做长期规划时感觉混乱,举棋不定。
觉得自己的特长和所学的专业没关系。
如何把自己的规划和学校的人才培养方案统一起来同时又体现自己的特长和个性?答:1.了解学校的人才培养方向,明确自己的定位。
是应用型人才。
2.立足当前,因为长远的规划是建立在短期规划的基础上的,框架需要地基来支撑。
3.学习讲究博和专,学校的培养方向我们可以把它作为专的方向。
自己的特长则是博的重点。
因为联系是普遍的,但有时体现的又不是那么明显。
4.问:专业理论和专业技能的关系。
专业技能的训练应该什么时候开始?答:理论和实践的关系。
5.问:社会变化大,知识变化太快。
四年的学习过程比较漫长,刚刚学过的知识可能就已经过时,不符合社会发展的需求。
作为学生和学校,分别如何应对。
答:1.知行合一,终身学习。
2.过时的知识也有它的作用,学习不能急功近利,目光要放长远。
3.知识体系的构建,学习能力的培养。
学会学习,方能以不变应万变。
感谢领导,刚才的对话让我觉得收获颇多,希望以后还有这样的沟通交流的机会,在师生的共同努力下,相信我们的明天一定会更加灿烂辉煌,谢谢。
高中师生交流座谈会发言稿

大家好!今天,我们在这里召开高中师生交流座谈会,旨在加强师生之间的沟通与了解,增进彼此的感情,共同探讨教育教学工作。
首先,请允许我代表全体同学,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!一、回顾过去,我们感慨万分回首过去的一年,我们经历了许多难忘的时刻。
在老师们无私的付出和悉心教导下,我们取得了一定的成绩。
在这里,我要感谢老师们对我们的关爱与呵护,感谢他们为我们搭建起成长的平台。
首先,感谢老师们在课堂上严谨治学、传道授业。
他们用丰富的知识和扎实的功底,为我们打开了知识的大门,让我们在探索中不断成长。
无论是语文、数学、英语还是物理、化学、生物,老师们都倾注了大量的心血,让我们受益匪浅。
其次,感谢老师们在课下关心我们的生活。
他们不仅是我们的良师,更是我们的益友。
在学习和生活中,老师们始终关注着我们的成长,为我们排忧解难。
无论是学业上的困惑,还是心理上的压力,老师们都耐心倾听、悉心指导。
再次,感谢老师们在课外活动中给予我们机会。
丰富多彩的课外活动让我们在紧张的学习之余,得到了放松和锻炼,也培养了我们的兴趣爱好。
在这里,我们要感谢那些默默付出的老师们,是他们让我们在课余时间收获满满。
二、展望未来,我们信心满满站在新的起点上,我们面临着新的挑战和机遇。
为了更好地迎接未来,我们需要做到以下几点:1. 增强自主学习能力。
学习是学生的天职,我们要学会自主学习,养成良好的学习习惯。
在老师的指导下,我们要不断提高自己的综合素质,为将来的发展打下坚实基础。
2. 树立远大理想。
我们要有远大的志向,明确自己的人生目标。
在追求梦想的过程中,我们要始终保持积极向上的心态,勇往直前。
3. 加强团队协作。
在学习和生活中,我们要学会与人沟通、协作。
团队精神是我们取得成功的关键,我们要珍惜与同学之间的友谊,共同进步。
4. 关注身心健康。
身心健康是学习和生活的基石。
我们要养成良好的生活习惯,注重锻炼,保持良好的心态,为未来的发展储备能量。
三、加强师生交流,共创美好未来为了更好地加强师生交流,我们提出以下建议:1. 建立健全师生沟通机制。
师生座谈会_教师发言稿

大家好!今天,我们在这里举行师生座谈会,共同探讨教育教学中的问题,分享彼此的心得体会。
在此,我非常荣幸能够代表全体教师发言。
首先,我要感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。
通过这个平台,我们可以更加深入地了解同学们的学习需求,同时也让我们教师能够更好地反思自己的教育教学工作,进一步提高教育教学质量。
回顾过去的一年,我们全体教师团结协作,辛勤付出,为同学们的成长付出了大量的心血。
在此,我要对大家表示衷心的感谢!同时,也要感谢同学们对教师的信任和支持,是你们让我们感受到了教师这份职业的神圣和伟大。
以下是我对本次座谈会的几点看法:一、关注学生全面发展。
教育不仅仅是知识的传授,更重要的是培养学生的综合素质。
作为教师,我们要关注学生的身心健康,培养他们的兴趣爱好,让他们在德、智、体、美等方面全面发展。
二、加强师生沟通。
师生之间的沟通是教育教学工作的关键。
我们要主动走进学生,了解他们的想法和需求,关心他们的生活,为他们排忧解难。
同时,也要引导学生学会尊重老师,与老师建立良好的师生关系。
三、提高教育教学质量。
我们要不断学习,更新教育教学理念,改进教学方法,提高教育教学质量。
在教学中,我们要注重培养学生的创新精神和实践能力,激发他们的学习兴趣,让他们在快乐中学习,在探索中成长。
四、注重教师队伍建设。
教师是教育事业的基石,我们要加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学能力。
同时,要关心教师的身心健康,为教师创造一个良好的工作环境。
五、家校合作。
家庭是孩子成长的摇篮,学校是孩子成长的重要场所。
我们要加强家校合作,共同关注孩子的成长,为孩子的全面发展创造良好的条件。
最后,我想对同学们说:学习是你们成长的重要任务,希望你们珍惜在校时光,努力学习,不断提升自己。
同时,也要学会感恩,感谢老师的辛勤付出,感谢家长的关爱和支持。
总之,师生座谈会是一个很好的交流平台,希望大家能够珍惜这次机会,畅所欲言,共同为学校的发展建言献策。
师生座谈会班会记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年4月10日会议地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体教师、全体学生一、会议主题本次师生座谈会以“加强师生交流,促进教育教学质量提升”为主题,旨在增进师生之间的了解和沟通,共同探讨教育教学中的问题和改进措施。
二、会议议程1. 张老师开场致辞;2. 学生代表发言;3. 教师代表发言;4. 自由讨论环节;5. 总结发言。
三、会议内容(一)张老师开场致辞张老师首先对全体师生的到来表示欢迎,并简要介绍了本次座谈会的目的和意义。
张老师强调,师生座谈会是增进师生感情、促进教育教学质量提升的重要平台,希望大家能够坦诚相待,积极发言,共同为学校的教育教学工作献计献策。
(二)学生代表发言1. 李同学:李同学首先感谢学校为我们提供了良好的学习环境,同时也表达了自己在学习过程中遇到的一些问题,如课程设置、教学方法等。
他认为,学校可以适当调整课程设置,增加实践性课程,提高学生的学习兴趣。
2. 王同学:王同学则关注到了班级的纪律问题,他建议学校加强班级管理,严格执行课堂纪律,让学生在良好的学习氛围中成长。
3. 张同学:张同学在发言中提到了学校食堂的饭菜质量,他认为食堂的饭菜虽然价格合理,但有时口味和营养搭配不够理想。
他希望学校能够关注学生的饮食需求,提高食堂的饭菜质量。
(三)教师代表发言1. 数学老师:数学老师表示,在教学中,她发现部分学生对数学学习存在畏难情绪,建议学校加强数学学科的辅导和答疑工作,帮助学生克服学习困难。
2. 语文老师:语文老师认为,学生的阅读能力普遍较弱,建议学校开设阅读课,引导学生养成良好的阅读习惯。
3. 英语老师:英语老师关注到了学生的英语口语能力,她建议学校开展英语角活动,为学生提供更多的英语交流机会。
(四)自由讨论环节在自由讨论环节,师生们就以下问题展开了热烈的讨论:1. 如何提高学生的学习兴趣?2. 如何加强班级管理,营造良好的学习氛围?3. 如何提高教师的课堂教学水平?4. 如何加强家校合作,共同促进学生的健康成长?在讨论过程中,师生们积极发言,提出了许多有益的建议和意见。
高校师生座谈会领导发言稿

大家好!今天,我们在这里举行高校师生座谈会,旨在增进师生之间的沟通与交流,共同探讨学校教育改革与发展的大计。
首先,我代表学校向长期以来关心和支持学校发展的各位老师、同学们表示衷心的感谢!教育是国家发展的基石,高校作为培养国家栋梁之才的重要阵地,肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
近年来,我校在全体师生的共同努力下,教育教学质量不断提高,人才培养成果丰硕。
然而,面对新时代的新要求,我们仍然需要不断探索、创新,以满足社会和国家的发展需要。
首先,我们要坚持以立德树人为根本任务。
教育是国之大计、党之大计,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。
我们要紧紧围绕这个根本问题,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
其次,我们要加强师资队伍建设。
教师是立教之本、兴教之源,是提高教育质量的关键。
我们要以师德师风建设为抓手,全面提升教师队伍的整体素质,努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍。
再次,我们要深化教育教学改革。
教育改革是提高教育质量的重要途径。
我们要以人才培养模式改革为重点,优化课程体系,创新教学方法,提高课堂教学质量,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
此外,我们要关注学生的全面发展。
教育不仅仅是知识的传授,更是人格的塑造。
我们要关注学生的个性发展,尊重学生的兴趣爱好,培养学生的创新精神和实践能力,让学生在校园里度过充实、快乐、有意义的时光。
最后,我要强调的是,师生座谈会是一个沟通的平台,希望大家能够畅所欲言,为学校的发展建言献策。
我们要认真听取大家的意见和建议,切实解决师生关心的问题,推动学校各项工作再上新台阶。
在此,我提出以下几点希望:一、希望大家珍惜这次座谈会的机会,积极发言,为学校发展贡献自己的智慧和力量。
二、希望大家以身作则,树立良好的师德师风,为学生树立榜样。
三、希望大家关心学生,关爱学生,助力学生成长成才。
师生座谈会工作总结发言稿

大家好!在这美好的时光里,我们欢聚一堂,召开了这次师生座谈会。
首先,请允许我代表全体同学,向各位老师和领导表示衷心的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间,与我们共同探讨学校的教育教学工作,为我们的成长成才提供宝贵的意见和建议。
本次座谈会,我们紧紧围绕“加强师生沟通,提升教育教学质量”这一主题,展开了热烈的讨论。
下面,我就本次座谈会的工作进行总结发言。
一、座谈会主要成果1. 深入了解学生需求通过座谈会的形式,我们听到了同学们的心声,了解了他们在学习、生活、心理等方面存在的困惑和需求。
这些信息对于我们改进教育教学工作,提高教学质量具有重要意义。
2. 深化师生沟通座谈会为师生搭建了一个交流的平台,增进了彼此之间的了解和信任。
在座谈会上,老师们认真倾听同学们的意见和建议,对同学们提出的问题给予了耐心解答,使我们感受到了老师的关爱和关怀。
3. 提出改进措施针对同学们提出的问题和建议,我们共同探讨了改进教育教学工作的措施。
以下是我总结出的几点建议:(1)加强课程建设,提高教学质量。
学校要注重课程体系的优化,增加实践性、创新性课程,满足同学们的学习需求。
(2)加强师资队伍建设,提高教师素质。
学校要加大对教师的培训力度,提升教师的业务水平和教育教学能力。
(3)关注学生心理健康,提供心理辅导。
学校要建立健全心理健康教育体系,关注学生的心理需求,为学生提供及时的心理辅导。
(4)优化校园环境,提升校园文化。
学校要加强对校园文化的建设,营造良好的学习氛围,提升同学们的幸福感。
二、座谈会存在的问题1. 座谈会时间较短,未能充分讨论所有问题。
2. 部分同学在座谈会上的发言不够积极,未能充分表达自己的意见和建议。
3. 部分问题涉及学校内部管理,需要进一步沟通协调。
三、下一步工作计划1. 继续加强师生沟通,定期召开座谈会,听取同学们的意见和建议。
2. 针对座谈会提出的问题和建议,学校相关部门要制定整改方案,并落实到位。
3. 加强教师队伍建设,提高教育教学质量。
师生座谈会议议程
师生座谈会议议程一、会议目的本次师生座谈会议旨在促进师生之间的交流与沟通,共同探讨教育教学中存在的问题,提出改进措施,促进教育教学质量的提高。
通过座谈会议,师生可以互相倾听、理解对方的想法与需求,为教育教学工作注入新的活力和创意。
二、会议时间与地点本次座谈会议定于2022年5月10日上午9:00-11:00在学校报告厅举行。
三、会议议程安排1. 开场白会议主持人简要介绍会议目的和议程安排,引导全场进入座谈会议的氛围。
2. 优秀教师分享挑选一位优秀教师分享其在教育教学中的成功经验和教育理念,为座谈会议注入启示与动力。
3. 学生代表发言选取多个班级学生代表,发表他们对学校教育教学的看法、意见和建议,倾听学生的声音,了解他们的需求和期望。
4. 教师代表发言邀请多位教师代表发言,分享他们在教育教学中的心得体会,面对的挑战及解决方法,并提出改进建议。
5. 分组讨论将教师和学生代表分成若干小组,就特定话题展开深入讨论,例如:学校课堂教学改进、学生评价与反馈机制、教师培训与发展等。
6. 小组汇报每个小组派出一名代表,汇报小组讨论的结论,提出改进意见和建议。
7. 专题演讲邀请学科专家或相关研究者,就当前教育教学领域的热点问题进行专题演讲,拓宽与深化与会人员的思路与视野。
8. 问答环节座谈会议主持人组织与会人员提问与回答环节,教师和学生可以就专题演讲内容进行提问,互相探讨疑惑与思考。
9. 思维导图绘制为了整理会议中涉及的各种问题和建议,邀请几名学生代表在白板上或纸上绘制思维导图,形成可视化的整理与总结,便于后续工作的展开。
10. 收集意见与建议向所有与会人员收集意见与建议,包括书面和口头反馈,鼓励大家积极参与,形成更全面的反馈信息。
11. 整理会议成果由主持人牵头,对会议中提出的问题、意见、建议进行整理和归纳,形成一份会议纪要与成果报告,并及时反馈到各相关部门。
12. 闭幕致辞学校领导致辞,对此次座谈会议的成果与收获表示肯定,鼓励师生在教育教学中持续改进与创新。
师生座谈会工作总结报告
师生座谈会工作总结报告
近日,我们学校举办了一次师生座谈会,旨在促进师生之间的沟通交流,共同
探讨学校教育教学工作中存在的问题和改进措施。
在这次座谈会上,老师们积极发言,学生们也踊跃提出自己的看法和建议,取得了良好的效果。
首先,座谈会上老师们就学校教育教学工作中存在的问题进行了深入的交流和
探讨。
他们提出了一些教学中的难题,比如学生学习积极性不高、教学方法不够多样化等。
同时,老师们也就如何提高教学质量、加强学生素质教育等问题进行了热烈的讨论。
通过这样的交流,老师们更加清晰地认识到了学校教育教学工作中存在的问题,为今后的工作指明了方向。
其次,学生们也在座谈会上积极参与讨论,提出了自己的看法和建议。
他们认
为学校应该更加关注学生的心理健康,增加课外活动的丰富性,提高教学质量等。
学生们的建议都是针对自身学习生活中的实际问题,具有很强的针对性和可操作性。
这些建议对于学校改进教育教学工作具有很大的借鉴意义。
最后,座谈会总结出了一些改进措施和工作方向。
学校将加强师生之间的沟通
交流,建立定期的座谈会制度,使师生之间的关系更加紧密。
同时,学校也将根据老师和学生们提出的建议,不断改进教育教学工作,提高教学质量,为学生提供更好的学习环境。
通过这次师生座谈会,我们更加清晰地认识到了学校教育教学工作中存在的问题,也为今后的工作指明了方向。
希望在今后的工作中,学校能够不断改进,为学生提供更好的教育教学环境。
师生座谈会交流发言稿范文
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里举行师生座谈会,旨在增进师生之间的了解与沟通,共同探讨教育教学中的问题与改进措施。
我非常荣幸能够代表同学们发言,以下是我的一些想法和感受。
首先,我要感谢学校和老师们一直以来对我们学生的关心和教导。
在过去的岁月里,是老师们用知识的灯塔照亮了我们前行的道路,用爱心温暖了我们的心灵。
在这里,我代表全体同学向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!一、教学相长,共同进步1. 课堂氛围的营造在课堂上,老师是主导者,同学们是参与者。
我认为,一个良好的课堂氛围对于提高教学效果至关重要。
老师们在课堂上的幽默风趣、深入浅出的讲解,以及与同学们的互动,都能激发我们的学习兴趣。
希望老师们在今后的教学中,继续营造轻松、愉快的课堂氛围,让我们在快乐中学习,在快乐中成长。
2. 个性化教学每个同学都有自己的特点和兴趣,希望老师们能够根据我们的实际情况,实施个性化教学。
在课堂上,关注每个同学的学习进度,针对不同层次的学生制定相应的教学策略,让每个同学都能在适合自己的学习环境中得到提升。
3. 培养创新精神创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
在教学中,老师们不仅要传授知识,更要培养学生的创新精神和实践能力。
希望老师们在教学中注重启发式教学,引导我们主动思考、勇于探索,激发我们的创新潜能。
二、沟通互动,增进了解1. 定期举行师生座谈会通过定期举行师生座谈会,我们可以及时了解彼此的想法和需求,增进师生之间的感情。
希望学校能够多组织此类活动,让我们与老师们面对面交流,共同探讨教育教学中的问题。
2. 建立沟通渠道为了更好地反映同学们的意见和建议,希望学校能够建立一个畅通的沟通渠道,如线上意见箱、线下座谈会等。
这样,我们可以在遇到问题时及时向老师们反映,得到及时解答。
3. 老师们的关心与鼓励在日常学习中,老师的关心和鼓励对我们的成长至关重要。
希望老师们在关注我们学业的同时,也要关注我们的身心健康,给予我们更多的关爱和支持。
师生座谈会教师发言稿
大家好!今天,我们在这里召开师生座谈会,旨在加强师生之间的沟通与交流,共同探讨教育教学改革和发展。
首先,我代表全体教师,对同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来,我国教育事业取得了长足的进步,教育改革不断深化,教育教学质量不断提高。
作为教师,我们深感责任重大,使命光荣。
在此,我想就以下几个方面与大家进行交流:一、教育改革与教师的责任教育改革是时代发展的必然要求,也是提高教育质量的关键。
作为教师,我们要紧跟时代步伐,不断更新教育理念,改进教学方法,提高教育教学水平。
同时,我们要关注学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力,为学生的终身发展奠定坚实基础。
二、教师与学生之间的关系教师与学生之间的关系是教育教学活动中的重要环节。
我们要尊重学生,关心学生,关爱学生,与学生建立良好的师生关系。
教师要以身作则,言传身教,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
同时,我们要善于倾听学生的心声,关注学生的心理健康,为学生提供全方位的帮助。
三、教育教学质量的提升教育教学质量是学校的生命线,也是教师工作的出发点和落脚点。
我们要以提高教育教学质量为目标,从以下几个方面入手:1. 提高自身素质。
教师要不断学习,提高自己的专业水平和教育教学能力,成为学生的良师益友。
2. 改进教学方法。
要根据学生的实际情况,灵活运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。
3. 注重实践环节。
加强实践教学,培养学生的动手能力和创新能力,使学生在实践中成长。
4. 加强家校合作。
与家长保持密切沟通,共同关注学生的成长,形成教育合力。
四、关于同学们的建议在此,我想对同学们提出以下几点建议:1. 培养良好的学习习惯。
按时完成作业,主动预习、复习,提高学习效率。
2. 注重自主学习。
培养独立思考的能力,勇于质疑,善于探究。
3. 树立正确的人生观、价值观。
关注社会热点,关心国家大事,培养社会责任感。
4. 加强体育锻炼。
保持良好的身体素质,为学习和生活奠定基础。
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师生座谈会
2013——2014年,我队开展师生座谈会5次。
分别是:
2013年10月11日,我队在JB208召开了检验医学院2013级公共营养师、健康管理师及自考本科有关讲座。
讨论记录:引导大学生生活;认真听学长学姐的话,会让你少走很多弯路;老师上课工作认真,领导和蔼可亲,设备虽穷但有图书馆丰富我们的思维;“除了清华北大,中国所有的大学都是一样的”,学生的差距在于“思维”;公共营养师的介绍及问答;健康管理师的介绍及问答;大学生应有的的爱情观,把握学习;介绍了检验专业的工作(生化,血站,检验室)、发展前景;大学生的兴趣所在和兼职;自考本科的有关介绍;A级证书的评比;大学生应该树立远大目标,走出属于自己的道路;最后,自由提问环节。
2013年10月20日,我院在JB204召开了2013级党的启蒙教育。
讨论记录:团委副书记陈玉平教育传承雷锋精神,无偿献血,鼓励参加“三下乡”等社会实践活动;学长介绍了入党的流程、入党所必须具备的条件、怎样写好入党申请书,介绍了入党流程;学长分享自己成为党员的入党历程,引起大家热议。
陈玉平要求新生要端正入党的动机,提高对自己的要求,积极参加各社团活动、班集体活动,班干部要尽职尽责为同学们服务,争取早日入党。
最后,她寄语13级新生“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。
2019年9月8日,我队开展了以“破冰之旅,从‘一二一’开始走”为主题的军训思想教育活动。
活动记录:14级新生的军训已经进行了三天,虽本是阖家团圆的佳节,但同学们在英姿飒爽的教官的带领下以及校领导的关怀慰问下依旧认真训练,以饱满的精神状态开启破冰之旅。
下午3点,冯富刚老师亲临现场,观看检验新生的军训情况,并在新生休息之时,给大家加油打气,作一名有毅力有志气,博学博爱精益求精的成医人。
同时,“一二一”这简短的音符也是随处可见,随时可闻。
晚上8点,我院党支部副书记、冯富刚老师和周老师也在亲临现场,学长学姐带领大家唱成都医学院校歌《我们是守护生命的人》,激昂的歌声如一泻千里的瀑布般气势磅礴。
在这战场上,同学们洒下了辛勤的汗水,收获的将是铁一般的体魄,钢一般的意志,雷厉风行的作风,坚定不移的毅力。
这些都将是一个成大事者必备的条件,更是“博学博爱,精益求精”的根基。
2014年9月16日,我队开展了2014级新生学前教育。
讨论记录:为引导新生能更有目标更有自信的迎接大学生活,我队开展了2014级新生学前教育。
杨晓丹老师对“什么样的专业,专业的特色,专业的发展前景,怎样学习本专业”做了详细的介绍。
杨晓丹指出:“大学生主要的任务是学习,不要在大学的各种诱惑面前丢失了自己最初的愿望。
”同时杨晓丹老师鼓励大家在大学里努力发展自我,积极表现自我,提升自己的综合能力。
在引导新生进行有效率有质量的学习生活后,冯富刚就新生的安全工作进行了重要强调,希望同学们在学习生活时注意自身的安全,保护好自己的生命。
这次的学前教育使同学们清晰地认识自己的专业,明白自己的发展方向,使其在大学里过得更加有目的有计划。
最后,便展开了激烈的班委选举,大家都热情高涨,自信满满。
本次的选举使大家认识到竞争的激烈,使其为以后的大学生活做好充分的准备。
2014年9月18日,我队开展“新生党员如何发挥先锋模范带头作用”这一主题座谈会。
讨论记录:我队冯富刚老师围绕“新生党员如何发挥先锋模范带头作用”这一主题,结合实际,开展一次座谈讨论。
座谈内容:1.积极进取,引领未来带领新生党员明白自身的带头作用,认识到自身的闪光点,积极发挥,努力进取。
2.鼓励新生党员认真贯彻落实党的工作,学习党的精神,起一种优良的带头作用。
3.引领新生党员努力实践,完善自身,做一名优秀的党员,在行动和思想上保持良好的先进性,自觉遵守党的章程。
4.服务大众,共同走向美好未来。