小学低年级优秀作文选42_通用版
小学一年级简单小作文七篇
1.小学一年级简单小作文篇一一天，我和爸爸去郊外游玩。
一到这里，我就被五颜六色的小花吸引了，花丛中有几只蜜蜂在唱歌，有几只蝴蝶在跳舞，绿油油的草被风一吹，晃来晃去，像是在对我们说你好。
清清的小河里有几只小鱼在做游戏。
蓝湛湛的天空像一望无际的大海，天空中飘荡着雪白的云，它们有时像只绵羊，有时像几只可爱的小白兔……白云下面还有几只小鸟在飞。
爸爸说：“我带了照相机，我们把这拍下来吧。
”我不住地点头同意。
我觉得这儿美得我都想在这盖个房子住了。
2.小学一年级简单小作文篇二雪球是我家养的小白兔。
我家的这只小白兔可爱极了，它长了一身雪白的毛，远远地望去就像一个圆嘟嘟的雪球，摸摸它，软绵绵的，舒服极了。
它那双又红又大的眼睛，就像一颗红宝石，非常耀眼。
它的嘴巴很奇怪，分成三瓣形的，两边的胡须时不时地抖动，挺逗人的。
它特别爱吃胡萝卜，它吃东西很快，“吧唧吧唧”一根胡萝卜就吃完了。
它很喜欢在笼子里跑来跑去，像一个顽皮的小孩子。
这就是我家的雪球，我最喜欢这只活泼可爱的小白兔。
3.小学一年级简单小作文篇三秋天是金色的季节，是丰收的季节。
今天，万里无云，我和妈妈来到枣子林打枣。
到了枣子林，只见枣树上挂满了沉甸甸的大枣子，有的红彤彤的，像一盏盏小灯笼;有的半青半红，就像害羞的小姑娘羞红了半边脸;有的是青色的，就像一颗颗绿宝石。
我看着近在咫尺的枣子，情不自禁地想去打枣。
这时，妈妈对我说：“宝贝，看着，我教你怎么打枣。
”妈妈拿了一根又细又长的木棍子，使劲往树上一敲，一颗颗调皮的枣子，像下冰雹似的“噼里啪啦”地落了下来，不一会儿，地上成了枣的海洋。
我连忙捡起枣子往嘴里送。
哇！又脆又甜，简直都可以比得上糖果了。
我在“枣雨”中笑得合不拢嘴。
这下，轮到我大显身手了。
妈妈抱着我，我拿着棍子朝枣树用力一打，枣树被打得落花流水，枣子铺天盖地地落了下来。
夕阳西下，我们提着一大篮枣子兴高采烈地回家了。
4.小学一年级简单小作文篇四有一天，我去红山公园爬山。
小学生优秀作文精选选30篇
童年傻事三、2班杨鸿图童年的生活就像一道闪电，在眼前划过，可是，我童年的傻事却好象刻在我的脑海里，抹也抹不去，挥也挥不走，有时想起来还会忍不住哈哈大笑。
有一次，我来到了乡下外婆家，当时我才四岁，到了吃午饭的时间了，外婆要杀鸡，于是我发现了一个“秘密点”——鸡窝。
吃完饭后，外婆把鸡放在楼上，让鸡活动活动，我蹑手蹑脚地来到了楼上，生怕让外婆发现。
来到楼上，我学着外婆的样子，也来轰鸡，轰着轰着，有一只鸡被我轰下了楼，我赶紧跑到它被迫“跳楼”的地方，一看，一点事没有，它的两个翅膀一扑腾，便安全地着了地，我一边蹦着一边着鸡说：“哎，鸡飞了，鸡飞了，飞鸡，飞鸡！”大人们都说飞机能飞上天，我一直不理解这个意思，正巧这鸡也能，于是，我就把飞机理解成了“飞鸡”。
第二天，我打着去给鸡喂食的“招牌”来到鸡窝，我看上了一只大雄鸡，那只雄鸡也看着我，好像它也知道它的“末日”到来了。
我和鸡展开了“激烈的决斗”，终于我把鸡捉住了，我骑在它的身上，鸡的腿本来就断过，刚长好一点，可是，只听“啪”得一声，鸡的腿又断了。
鸡一声惨叫，惊动了外婆，外婆一路小跑着过来，看着我呆呆地骑在鸡身上，又气又恨又想笑，她问我：“你在干什么？”我大约等了十来多秒才回答：“我要坐‘飞鸡’！”外婆刚开始还很困惑，最后终于明白了，外婆捧腹大笑，可我呢？嘴里还在喃喃自语：“我要坐‘飞鸡’，我要坐‘飞鸡’……”直到现在我想起来还觉得很傻，还能笑出声呢！同学们，你们觉得这件事傻吗？特别的爱四、2班高静暑假的一天清早，太阳把第一缕阳光洒在了大地上，小草穿着露珠“阿姨”送的珍珠衫跳着欢快的舞蹈……“叽叽喳”我连忙跑去一看，哦！原来是一对可爱的小鸟来到了我家。
它们有着一身灰色的羽毛，颈上还有几根白色的羽毛。
远看，真像是戴了一串珍珠。
黑色的眼睛似绿豆般大小，红色的小嘴使它们显得更加机灵。
它们“叽叽喳喳”地议论着，仿佛在商量着什么。
过了一会儿，一只鸟儿飞了出去，我想：它一定是出去找食物了。
小学一年级优秀作文10篇
小学一年级优秀作文10篇小学一年级是孩子们开始接触写作的阶段，能够培养孩子们的语言表达能力，提高他们的思维逻辑能力，是非常重要的环节。
以下是十篇小学一年级的优秀作文，希望对大家有所帮助。
1.《我的家》我的家有两个卧室，一间厨房和一间客厅。
我的爸爸妈妈每天都很勤劳地工作，为我们的生活付出了很多。
我也要好好学习，将来努力工作，好好回报他们。
2.《我喜欢的颜色》我最喜欢的颜色是红色，因为它很鲜艳很漂亮。
红色还代表着勇气和热情，我也希望自己可以成为一个勇敢而热情的人。
3.《我的小动物朋友》我家里有一只小狗，它叫小黑。
虽然它很调皮，但我还是非常喜欢它，每天都和它一起玩耍。
小黑是我的好朋友，我会一直照顾它。
4.《我喜欢的食物》我最喜欢的食物是面条，特别是妈妈做的面条。
每次看到妈妈做面条，我就特别开心，因为妈妈做的面条很好吃。
5.《我的假期生活》假期里，我去了动物园和公园玩耍。
动物园里有很多可爱的动物，而公园里则可以让我放松身心，好好享受大自然的美好。
6.《小动物的日子》我家附近有一只小松鼠，它每天都在大树上穿梭跳跃。
看到它那么活泼可爱，我也很开心。
7.《我的朋友》我有一个好朋友，他的名字叫小伟。
我们一起学习，一起玩耍，还会互相帮助。
我喜欢和小伟在一起。
8.《我的学习方法》我学习的时候，会认真听老师讲课，做好笔记，还会和同学互相讨论。
这些方法可以帮助我更好地掌握知识，提高学习效率。
9.《我的未来计划》我将来想成为一名医生，可以治愈病人的病痛，让他们健康幸福。
我会好好学习，为实现这个梦想而努力。
10.《我的偶像》我的偶像是小学的班主任老师。
她平时很善良，对我们的教育也非常关心。
我希望像她一样，成为一个好老师，为学生们的成长贡献力量。
例子：1.我最喜欢的小动物是熊猫。
因为它很可爱，还有黑白分明的外观让我印象深刻。
每次看到熊猫吃竹子的样子，我就忍不住笑出声来。
2.我喜欢画画。
最近我画了一幅美丽的风景画，画面上有蓝天白云，还有五彩斑斓的花朵。
小学四年级作文十篇好文
篇1：《我眼中的友情》哎，这友情啊，说深不深，说浅不浅，就像那刚煮熟的豆腐，一捏就碎，可又像那黏糊糊的泥巴，越揉越有劲。
那天，我在咖啡馆碰见老张，那货正和一帮子人吹嘘自己如何攀附上大老板，全然不顾旁边我那枯坐一上午的尴尬。
“哎哟，这不是咱兄弟吗？”老张热情地拍拍我的肩膀，“怎么，刚从哪个小地摊上买完咖啡豆回来？”“哪有啊，我在这里坐着呢。
”我边说边把快要凉透的咖啡往旁边挪挪，“你这手艺，越来越娴熟了，是不是已经把大老板的牌位供在家里了？”“嘿，你这人，就知道瞎贫。
”老张笑着说，“别看我现在混得风生水起，可这背后，全是兄弟们的支持。
”“支持？”我斜眼看他，“怎么，把我给忘啦？”“哎呀，这可是实话，你这种不食人间烟火的人，我能怎么办？”老张嘴上这么说，脸上却是一副得意洋洋的表情。
我无奈地摇摇头，转身去了洗手间。
路过镜子，看着自己那憔悴的模样，心里突然涌上一股酸楚。
这友情，真是复杂得让人摸不着头脑。
回到座位，我拿起手机，给远在他乡的好友老李发了一条消息：“哎，这友情，到底是个啥玩意儿？”没过多久，老李回了条消息：“友情？那玩意儿就像那飘在天上的云，看上去美好，却又摸不着。
”我哈哈大笑，觉得这话说得挺有道理。
是啊，友情就像那云，时而飘渺，时而浓密，让人琢磨不透。
这时候，老张走了过来，拍了拍我的肩膀：“兄弟，别想那么多，咱俩的友情，那可是牢不可破。
”我看着他，笑了笑：“牢不可破？说不定明天你就把我卖了，换了一杯咖啡喝。
”“哈哈，你这人，真是无趣。
”老张说着，掏出手机，拨了个电话，“老李，快来咖啡馆，我请客。
”我看着他的背影，突然觉得，这友情，也许就是那些看似玩笑的对话，那些一起度过的时光，那些让人难忘的回忆吧。
篇2：《我与书的不解之缘》我一直觉得，我与书的关系，就像是那老房子里的电线，岁月悠长，却从未断了联系。
小时候，我最喜欢的是《西游记》，那孙悟空的大闹天宫，孙悟空的三打白骨精，让我在梦里也跟着他上天入地。
小学二年级作文范文精选(20篇)
小学二年级作文范文精选（20篇）1.小学二年级作文范文精选篇一我家有一只小乌龟，它的名字叫“慢慢”。
慢慢有着坚硬的壳和短短的腿，走起路来慢吞吞的，非常可爱。
我经常和慢慢一起玩。
我会轻轻地把它从它的小房子里拿出来，放在地板上，看它慢慢地爬。
有时候，我会放一个小球在它前面，慢慢就会追着球爬，好像在玩球一样。
慢慢也很聪明。
有，我不小心把食物放在了一个小盒子里，慢慢竟然知道怎么打开盒子，吃到里面的食物。
我惊讶极了，原来我的小乌龟这么聪明。
我每天都会给慢慢换水，保持它的小房子干净。
虽然慢慢不像小猫小狗那样活泼，但我还是非常喜欢它。
它让我学会了耐心，也给我的生活带来了很多乐趣。
我希望慢慢能一直健康快乐地生活，我会一直照顾它，和它做好朋友。
2.小学二年级作文范文精选篇二我有一只非常可爱的小猫咪，它的名字叫“球球”。
球球有着柔软的白色毛发和一双闪闪发光的大眼睛。
每当我放学回家，球球总是第一个跑过来迎接我，用它的小脑袋蹭蹭我的腿，好像在说：“欢迎回家！”球球非常活泼好动，它喜欢在家里跑来跑去，追着自己的尾巴转圈圈。
我经常和球球一起玩捉迷藏，它会躲在沙发后面或者床底下，等我找到它时，它就会跳出来，给我一个大大的“惊喜”。
我还教会了球球一些简单的指令，比如“坐下”和“握手”。
球球学得很快，每当我说出指令，它就会立刻做出相应的动作，非常聪明。
有，我给球球买了一个新玩具——一个会动的小老鼠。
球球对这个新玩具爱不释手，它整天都在玩，甚至晚上睡觉时都要抱着小老鼠一起睡。
球球不仅是我的宠物，更是我的好朋友。
它给我的生活带来了很多快乐和温馨。
我希望球球能一直健康快乐地陪伴在我身边，和我一起成长。
3.小学二年级作文范文精选篇三在我五岁生日那天，妈妈送给我一本彩色的故事书，这是我的第一本书。
书的封面上画着一只可爱的蓝色小兔子，它正坐在月亮上，手里拿着一颗闪闪发光的星星。
我非常喜欢这本书，因为它里面有很多有趣的故事，每个故事都配有五颜六色的插图。
二年级学生优秀文章10篇
篇1：《我与家人的小秘密》哎，说起这家人，那可真是五味杂陈啊。
话说那天我在厨房洗碗，妈妈突然凑过来，神秘兮兮地说：“小云，告诉你个秘密，你知道你爸最不喜欢吃啥吗？”我当时一愣，心想，这秘密也太家常便饭了，但看妈妈那副郑重的样子，我就耐心地听她往下说。
“就是那麻辣烫！他一看那锅红彤彤的汤就犯怵，说是吃出红红火火的寓意，结果吃多了嗓子眼里直冒烟，我这当妈的，不得心疼啊！”妈妈叹了口气，我忍不住笑出声来，心想，原来爸也有这样的烦恼。
这不，我哥过来吃饭了，只见他一坐下，就迫不及待地问我：“小云，听说你妈给你爸藏了个秘密，什么秘密啊？”我瞪了他一眼，笑着说：“谁知道啊，你爸把你妈的秘密都告诉你了？”哥顿时尴尬地笑了笑，说：“那你可得帮我保密啊。
”正说着，我爸回来了，一见我哥，就问：“儿子，你说说，你妈是不是藏了什么秘密给我？”哥笑了笑，说：“爸，你这心思也太敏感了吧，妈就是想给你个惊喜。
”我爸瞪大了眼睛，半信半疑地说：“是吗？那什么惊喜？”我忍不住插嘴：“爸，其实妈就是想告诉你，她知道你不喜欢吃麻辣烫，以后不给你买了。
”我爸顿时瞪大了眼睛，半晌才说：“唉，这女人啊，真是让人猜不透。
”哎，这家人，表面上和睦相处，其实心里都藏着各自的秘密。
有时候，我觉得这些秘密就像生活中的调味品，让日子过得有滋有味。
只是，在这五味杂陈中，我们也要学会珍惜，珍惜那些藏在心里的温暖，珍惜那些陪伴我们走过风雨的家人。
篇2：《我学会的自我反思》那天在街头闲逛，忽然听到一阵争吵声。
我好奇地凑过去一看，原来是两位大妈在为一只狗打架。
一只狗，竟然能引起这么大的纷争？我大跌眼镜。
“你这狗乱咬人，我才打它的！”一位大妈气鼓鼓地说。
“哎呀，你这不讲理！我那狗子被打得满地打滚，你还说不讲理？”另一位大妈也不甘示弱。
我忍俊不禁，心想，这大妈俩真是斗得精彩。
这时，一位老人走过来，拍拍她们的肩膀说：“哎呀，两位大妈，别打了，有话好好说嘛。
”老人话音刚落，大妈们立刻停下来，齐刷刷地看着老人。
2024年小学生作文必备(4篇)
2024年小学生作文必备（4篇）小学生作文篇1早晨，天气很晴朗，姥爷说要带我去一个好玩的地方，我听了以后高兴极了，就问姥爷：“到哪里去呀？”姥爷说：“到绣球公园看马娘娘的大脚丫！”我一下就开心的跳了起来。
上午九点半，我们一家五口人来到了挹江门城楼边的绣球公园。
我们沿着一条石板路，向着公园里树林的深处走去，不远就看见了一座像球一样的小山。
姥爷指着山顶上的一块大石头，兴奋的'说：“你们看，那里就是马娘娘的大脚丫!”顺着姥爷手指的方向，我真的发现了传说中马娘娘的大鞋子，在大鞋子的下方还有个好大好大的大水坑。
后来姥爷告诉我们，这个大水坑就是当年马娘娘一脚踩出来的大脚丫，我们都被眼前这个传说中美丽的故事惊呆了！这个星期六，我过得特别特别开心，因为我终于看到了六百多年前传说中的大脚丫！小学生作文篇2是谁使万物从睡梦中苏醒过来？是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣装？是谁将流浪的北风姐姐换成了和鸽的暖风妹妹？是谁将森林的休止符擦掉，而换上轻快、动听的旋律？我问翩翩起舞的蝴蝶姐姐，她告诉我这一切景色都是“春”小姐所创造出来的。
“春”小姐是谁？这位“春”小姐在我的心版上刻上了一个大问号。
我疑惑地跑去问问优雅的燕子阿姨：“春”是什么？我好想去见见她。
燕子阿姨说：“傻孩子，你是见不到‘春’的，你也不必问她是什么，因为她就在充满爱的世界里，围绕在你我身旁！”我明白了，原来“春”小姐是一个画家、音乐家、裁缝师……是她把枯姜的'树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色；是她把山坡点缀得五彩缤纷；是她为森林协奏曲，语上了乐章；是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣装，喷上敌郁的清香，使他们个个争妍斗艳，好不美丽。
现在，我真正地明白了，原来堆存在我心中的疑惑烟消云散，而这时那和谐的暖风也在我脸上轻拂着、拍打着，我觉得好像和大地融合在一起；这一切都是这么的熟悉：我隐隐约约地看见“春”小姐在向我招手……祈求上天，能保留这一切景色，不要让它们改变。
二年级下册好文章精选十篇
篇1：《我创作的一篇日记》今天是个大晴天，太阳笑眯眯地照在我这个小屋上。
我坐在桌前，手中捏着那支破旧的笔，开始记录下这纷繁世界里的点点滴滴。
邻居家的小明今天又来找我借笔了。
这小子，长得跟个豆芽似的，总是一副求知若渴的样子。
我问他：“小明啊，这都借了我三回笔了，你写的是什么秘密日记啊？这么保密？”他嘿嘿一笑，拍拍我的肩膀：“大哥哥，你不懂，我这可是要记录下未来的发明创造呢！”说着，他从兜里掏出一张泛黄的草稿纸，上面歪歪扭扭地画着个似是而非的机器人。
我忍不住笑出声来：“你这机器人，看起来比外星人还外星人呢。
”小明认真地说：“这就是我独特的创意，将来一定会火的。
”我看着他那认真的小模样，心里暗想，这小子，早晚得让我哭笑不得。
下午，我去菜市场买菜，遇到了老李。
老李是个退休的老头，总喜欢拉着人聊天。
他指着摊位上的一堆烂菜叶子说：“这菜啊，可不能吃，这农药用得忒狠了。
”我笑他：“老李啊，你这不是没事找事嘛，这农药怎么了，不都是为了让我们吃得放心吗？”老李瞪大了眼睛：“放心？我告诉你，这农药吃了能致癌，咱们可要擦亮眼睛啊！”我摇摇头，心里却觉得这老头儿说得有点道理。
傍晚时分，我去公园散步，看到了一对恋人。
小伙子正手捧玫瑰向姑娘表白。
姑娘羞红了脸，低着头，好像在思考着什么。
小伙子焦急地问：“亲爱的，你愿意嫁给我吗？”姑娘抬起头，微微一笑：“哎呀，你今天怎么这么浪漫啊，不过……”小伙子瞪大了眼睛：“不过什么？”姑娘轻声说：“不过，我还没准备好嫁给你呢。
”小伙子失望地低下头，嘴里嘟囔着：“哼，你等着，我一定会让你心动的。
”回到家，我开始构思我的日记。
我想，这日记里要记录的，不仅仅是这些鸡毛蒜皮的小事，更是这纷繁世界里的喜怒哀乐、善恶美丑。
我想，只有把这些都记录下来，我的日记才会丰富多彩，才会像这大晴天一样，让人心情愉悦。
写到这里，我累了，放下笔，起身倒杯茶。
望着窗外，那对恋人还在公园里徘徊，不知他们最终能否走到一起。
小学作文(集合8篇)
小学作文（集合8篇）小学作文篇1现在，你只要来到我的房间，准会看到一个可爱的金发娃娃，那可是我亲手制作的“小宝贝”呢！这一天，我向妈妈要了许多五颜六色的毛线团，准备好剪刀等工具，然后坐在电视前，跟着做了起来。
我先用硬卡纸剪了几个圆形和长方形的'底板，再挑出一团粉红色的毛线，在底板上一圈挨着一圈，绕成娃娃的身躯和四肢，接着用针和线把他们缝到一起，就变成了娃娃的身体。
瞧，本来毫无生气的纸板，就这样一绕，毛线娃娃的眼睛、鼻子和小嘴巴，安在身体上，真是画龙点睛，娃娃仿佛活了。
该给它打扮打扮啦！我找出一团金色的毛线，在指头上绕一绕，抽出手指，变成一团，装成娃娃的脑门上，松蓬蓬的，还真像一头金发呢。
这么冷的大，让她冻着可不行，于是我把妈妈请来，让她教我给毛线娃娃勾衣服，妈妈耐心的教着，我认真的学着，用了整整半天的时间，终于勾成一套漂亮的连衣裙。
毛线娃娃穿上了裙子，真是可爱极了！高兴地把她抱在怀里亲了又亲。
我好像听见毛线娃娃正甜甜的叫“妈妈，妈妈”。
“扑哧”一声，我笑了起来：“啊，我也当上‘妈妈’了！”小学作文篇2春天还没来，小草已经早早地钻出地面，春风把环视着这既熟悉又陌生的世界，等待着春天的到来。
小草都吹了个小懒腰，小草又有了一次全新的经历。
夏天到了，太阳就像个大火球把地上的小花都烤熟似的。
小草却一直和太阳斗争。
大雨来了，把花儿、草儿都给弄得遍体鳞伤。
雨过后，花儿凋谢；叶儿已经没有新的翠绿的'生命了；只有小草一直在奋斗着。
秋天到了，小草比不过秋风，只好枯萎了。
可是，小草还在努力的奋斗、坚持着，静静地等待着下一次生命和复苏。
这让人想起曾经有一位唐代诗人白居易所写的？“野火烧不尽，春风吹又生。
”来形容。
小草的生命是多么顽强！而我们身边又有多少人也具有这种可贵的精神吗？小学作文篇3今天，我们在教室里玩了一个有趣的传话游戏——道听途说，同学们个个兴致勃勃。
.......，老师走到第一位同学身边，俯下身子，双手握成喇叭状，紧贴着那位同学的耳朵，悄悄地说了句话，声音比蚊子声还低。
小学生优秀作文精选10篇
小学生优秀作文精选10篇作文一：《我的家乡》我的家乡位于一个美丽的小城市。
它有着清新的空气和美丽的风景。
早晨，阳光透过窗户洒进来，给我的家乡带来了温暖。
我可以看到街道上的人们忙碌着，他们都在为家乡的发展做出贡献。
我家附近有一条小河，河水清澈见底，还有一些鱼儿在水中游来游去。
每年春天，河岸边开满了各种各样的花，像一片五彩斑斓的海洋。
我爱我的家乡，这里是我幸福的根源。
作文二：《我的偶像》我的偶像是我的妈妈。
她是一个勤劳、善良、有耐心的人。
每天早上，她都会准备可口的早餐给我吃。
她还会帮我解答我在学习上遇到的困难。
妈妈总是鼓励我要勇敢，要相信自己。
我希望能像妈妈那样成为一个对社会有贡献的人。
作文三：《我的梦想》我的梦想是成为一名医生。
当我看到有人受伤时，总是想要帮助他们。
医生可以帮助别人恢复健康，让他们摆脱病痛。
我希望长大后能够学习医学知识，成为一名优秀的医生，为社会做出贡献。
作文四：《我喜欢的动物》我喜欢熊猫。
熊猫是中国的国宝，它们的外形特别可爱。
熊猫是濒临灭绝的动物，我们要保护它们。
我曾经去过熊猫基地，看到了很多可爱的熊猫。
我希望将来能够参与熊猫保护工作，保护它们生存的环境。
作文五：《我的朋友》我有一个好朋友叫小明。
他是一个聪明、友善的人。
小明总是乐于助人，如果我遇到了困难，他总是第一个帮助我的人。
我们一起上学、玩耍，度过了许多快乐的时光。
我很感激有他这样一个好朋友。
作文六：《我的晨练经历》每天早上，我都会去晨练。
晨练让我感到身心愉悦，精神焕发。
我喜欢跑步、打乒乓球和做早操。
这些运动可以锻炼我的身体，让我更加健康。
我希望能坚持晨练，保持良好的生活习惯。
作文七：《我的自行车之旅》这个暑假，我和家人一起骑自行车去旅行。
我们沿着美丽的小路前行，欣赏着沿途的风景。
我感到很开心，因为我可以同时锻炼身体和享受大自然的美景。
我骑着自行车感到轻松自在，仿佛自己是自由的风。
作文八：《我的小植物园》我在家里建了一个小植物园。
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读《笑对困难》有感
今天，我读了一篇文章，名叫《笑对困难》，里面讲的是新疆电视台少儿节目组新招聘了几名小记者，其中一个名叫周佳昱的小男孩最特别。
每
次分派采访选题时，别人都抢最容易的去做，可他却总是挑最难的。
几个月后，周佳昱成为了这几名小记者中最出色的一个。
当总编请他介绍经验时，他说：“困难就像一位严厉的老师，表面看来不好接近，但是它会教你很多东西。
所以我们应该经常向它请教，而不是避开它。
”读了这篇文章后，我深深地懂得：世界上最美好的事物往往深藏在困难的尖刺中，而那些唾手可得的东西，大多是平庸、乏味的。
简要介绍所读的内容。
用人物的话点明深刻的道理。
得出结论，富有哲理。
1．选材新鲜。
这篇读后感所选取的材料颇具特点，读来很有新鲜感。
2．启发人心。
小作者的感悟确实是由“所读”的内容生发出来的，虽寥寥数语，但很中肯，一下便抓住了问题的实质，给人以有益的启发。
好词积累卡
基础好词：招聘分派采访出色经验严厉接近请教平庸
乏味唾手可得
拓展好词：纯净净土精华催人泪下催人奋发发人深省
读报有感
今天，我在报纸上偶然读到这样一篇报道：北京一位16岁的少年，在放学回家的路上，遇到了一个正在抢劫别人财物的歹徒。
这个少年挺
身而出，赤手空拳与歹徒搏斗，最后被歹徒的利刃刺中心脏，倒在血泊中……
当我读到这里时，不禁被那位少年英雄的高尚行为深深地打动了。
同时，我的头脑中也留下了一个长长的省略号。
我想：我们在接受义务教育的同时，如果能学到一必要的安全知识，那么，当我们面临危险的时候，就可以讲究方法，以智慧取胜，从而减少一些无谓的伤害和牺牲。
生命，是我们生存的最基本条件，保护自己，珍爱生命，是我们每个人都应该努力去做的。
将新闻内容简要地介绍一下。
说出自己的看法和感受。
揭示出文章的中心。
1．语言简洁精练。
文章开头用简洁精练的语言概括了少年英雄的事迹，使读者心中产生敬佩之情。
2．有独到的见解。
小作者善于思考，在歌颂和赞美的同时，还提出一个发人深省的问题，即如何在保护自己的前提下更有效地打击不法之徒，以减少不必要的牺牲。
好词积累卡
基础好词：报道抢劫歹徒刺中血泊高尚智慧伤害牺牲
赤手空拳
拓展好词：严谨清晰淳朴热泪盈眶恍然大悟
给编辑叔叔的一封信
亲爱的编辑叔叔：
今天我在第12期《小哥白尼》上发现了一个错误，就是在《勇闯阿尔金山》这篇文章里，您把野牦牛的体重一写成一了1.5千克，我想应该是1.5吨，希望改正；谢谢!
小学生：张琳欣
2009年12月7日老师点评
简单的话语，道明了写这封信的目的。
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
雨后天晴晚风轻，夜阑人静，万籁俱寂，那羞答答的月姑娘，把她那皎洁的月光，洒满了大地，大地呈现一片安宁祥和的景象。
潺潺的小溪，就像一条银白色的彩带，在明月下静静地流着。
今晚，月色多么美好。
但是，我还是觉得很孤独，因为我最亲爱的人不在身旁。
而有什么事比失去亲情更叫人柔肠寸断呢?妈!您为什么在我们千呼万唤下，撒手归天呢?世界上我最爱的人被夺去了，我怎么忍受得了呢?妈
您走后，我的心中充满了笔墨难以形容的痛苦、难过，就像一块大石头压着我，使我透不过气。
如果妈复活，那块大石头不就没了吗?妈妈!您在哪里，在哪里呢?可听见我声声含泪的呼唤!当我睡觉时，都会想起小时候那段快乐的时光而潸然泪下，最后忍不住，蒙着头痛哭失声。
妈，我好想你!
现在细细地回忆起来，妈妈为我花了不知多少心血，小心翼翼地培育我，不辞劳苦，从无怨言，犹如冬天的旭阳温暖着我，像是春雨般滋润着我，使成为品学兼优的好学生。
昨天，音乐课时老师叫我们唱“妈妈的眼睛”，唱到一半，我突然难过起来，觉得好想您，好想好想……接着，泪水便夺眶而出了。
这次母亲节，我真的要带白色康乃馨吗?我实在不相信您逝世了，只当您去日本游玩，归期就在后天、大后天……事实上，您什么时候能再回来呢?您走了，我满肚子委屈向谁诉呢?妈!再回来看我们一次好不好!我永远等着您，进我梦乡，和家人在梦中共享天伦之乐。
妈，回来吧……
怎样写……
怎样写书信
什么是书信?
书信就是用书面的形式和对方谈话，它是人们相互交流的重要工具。
同志之问、同学之间、亲友之间、单位之间互通信息，互致问候，商量事情，讨论问题，委托事项，交流感情等，都要用到它。
书信的文体比较自由、灵活，反映的内容也可以多种多样，主要类型有下面几种：
(1)家书类；(2)问候类；(3)规劝类；(4)邀请类；(5)其他类。
书信的写法
1．格式要正确完整。
2．内容要清楚明白。
3．称呼要合乎身份。
给台湾小朋友的一封信
亲爱的台湾小朋友们：
你们好!
我是你们的好朋友——朱浩天。
今年七岁了，我在安徽省阜阳市育新小学上二年级。
我的家乡——阜阳，是个美丽的城市。
它位于一望无际的淮北平原上。
这里四季分明，我最喜欢的是冬天，因为冬天下雪时可以堆雪人、打雪仗。
你们那里也下雪吗?
我家附近有一座文峰公园，这里绿树成荫，风景优美。
公园里有一座文峰塔，有七层高，是在清朝时建立的，距今已有几百年的历史了。
欢迎你们到我的家乡来做客，我一定会热情地招待你们。
你们的好朋友：明明
2019年10月21日先对台湾小朋友发出了问候。
接着做简单的自我介绍。
描写具体，感受十分真实!
写家乡的冬天很有趣。
写家乡的公园和历史建筑。
对台湾小朋友表示出了热情和欢迎。
1．结构完整。
不仅书信的格式上很完整，内容的结构也很完整，较为详细地介绍了自己的家乡。
2．中心明确。
小作者在信中明确地表达了对台湾小朋友的友爱之情，并希望他们来自己的家乡做客。
好词积累卡
基础好词：亲爱热情招待一望无际绿树成荫
拓展好词：至亲诚恳敬重遥不可及历历在目。