学习张伟先进事迹心得体会
学习张伟老师先进事迹心得体会

学习张伟老师先进事迹心得体会2014-05-27 10:36:02| 分类:霍惠涛| 标签:|举报|字号大中小订阅我学习了张伟老师的先进事迹,我感慨颇多,不断进取,爱岗敬业,不为名利所动,是最崇高的师魂。
具体体会如下:首先,师德是教师的灵魂。
师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。
我为张伟老师甘守清贫、献身教育的崇高精神而落泪。
面对民办高中年薪20万的邀请,他没有动摇;面对到县城教育局机关工作的机会,他也放弃了。
家离学校只有200多米,为了工作,却携妻子在学校食堂二楼漏雨的两间20多平方米的房子内一住就是11年。
其次,爱学生是教师的基础。
要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。
去教育、去关怀每一个学生。
伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步步长大。
教师的工作是平凡的,每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。
没有爱,就没有教育;充满了爱,教育将永远充满明媚的阳光!再次,要学习他不断钻研业务,提高自己教学水平。
虽然农村学校条件比较差,仪器设备比较缺,所以更需要教师有高超的技能和教育艺术,上好课,才能不断提高教育质量。
从张伟的事迹中能感受到,他在工作中精益求精,他运用教育智慧、教育艺术,把一所农村薄弱学校办成了优质的学校。
所以,我觉得教育是一个幸福的事业,因为教育使儿童幸福,使家庭幸福,使我们国家强盛。
教师要认识到,教师是一个幸福的职业,看到孩子的成长,看到孩子的成才,教师就有一种幸福感,有一种成就感。
有了这种幸福感、成就感,就会不觉得职业厌倦,就会不断钻研业务,提高能力。
总之,我从一名普普通通的农村学校校长张伟身上,看到了很多可贵、闪光的东西,催人奋进而又受益终身。
在今后的工作中我要以焦裕禄为镜,学习张伟精神,学习他爱岗敬业的苦干精神,学习他拼搏进取的奋斗精神,学习他大公无私的奉献精神,关爱学生,忠诚于党和人民的教育事业。
张伟先进事迹报告会(共3篇)

张伟先进事迹报告会(共3篇)张伟先进事迹报告会(共3篇)第1篇张伟事迹报告会心得体会张伟事迹报告会学_心得体会4月30日,在县人民会堂,我满怀无比崇敬与沉重的心情,聆听了张伟事迹报告团的生动讲述。
通过报告会,我聆听了一名普通的工作者郸城县秋渠一中校长张伟同志感人肺腑的动人故事,内心又一次经受震撼和洗礼,感受到了作为一名工作者的崇高与伟大,感受到了作为一名工作者的神圣与自豪,看到了一名普通的工作者满怀赤诚之心,为党尽心尽力无私奉献的精彩一生和崇高的人生价值。
张伟,男,1972年9月出生,周口市郸城县秋渠南街人,中共党员,本科学历,中学高级教师,河南省优秀教师,省级骨干教师,1994年参加工作,年8月以来任秋渠一中校长。
年3月17日晚,巡视晚自_后,在办公室因突发脑干出血不幸去世,年仅42岁。
张伟任校长之初,校园泥泞不堪.校舍简陋,质量连续3年位居全县后3名,生源流失严重面对濒临“关门”的学校,张伟发誓“一定要把秋渠一中办成全县最有名的学校”于是,在接下来的4000多个日夜里,张伟夜以继日,殚精竭虑,在一条充满荆棘的道路上艰难跋涉。
通过余年艰苦努力,学校办学条件改善了,优秀教师团队形成1了,省市县级师德模范不断涌现,教学质量迅速攀升,学生人数显著增加,学校成为远近闻名的“名校”。
张伟说,干是一个良心活儿。
这是他的底线,更是他的信仰。
3月17日,在张伟去世当天,他还在笔记本上写下对焦裕禄精神的思考“亲民爱民,艰苦奋斗,科学求实,迎难而上,无私奉献”。
这是他内心对自己的要求,更是他精神的方向标,他以实际行动践行着焦裕禄精神。
张伟同志作为一名优秀共产党员和光荣人民教师,始终为所热爱的事业忙碌着,直到生命的最后一刻。
他参加工作20年来,对工作精益求精,对同志满腔热忱,始终把事业看得高于一切.重于一切,体现了一名共产党员的高尚情怀。
作为教师,他知识广博,备课.讲课一丝不苟,是一名深受学生喜爱的历史老师;他关爱学生,学校的留守儿童经常会领到他送的学_用品,会到他家吃饭.洗衣,体现了一名园丁的奉献精神。
学习张伟先进事迹心得体会(精选多篇)

学习张伟先进事迹心得体会(精选多篇) 学习张伟先进事迹心得体二小李素贞做学生的好老师,首先要爱学生。
要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。
用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一位学生。
伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步步长大。
教师的工作是平凡的,每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。
学高为师,德高为范。
师德是教师最重要的素质,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,这和教师具有的高尚的师德是教师这一高尚的职业,就应该勇敢地锤炼自己。
如果我是一块砖,就应该属于巍峨的万里长城;如果我是一抹红霞,那就应该染遍祖国的万里山河。
篇一:学习张伟先进事迹心得体会张伟同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。
要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。
要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。
要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。
要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
时代在发展,社会在进步,崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。
我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情,为国家和社会做出自己力所能及的贡献。
这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、锲而不舍的精神,是我们教育事业的宝贵财富,也是我们广大教师学习的楷模。
作为新时期的青年,我们应该以张伟同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为党和国家的教育事业甘于奉献自己的一切的精神。
篇二:学习张伟先进事迹心得体会学习了“张伟同志的先进事迹,我深深地被他们的精神所感染。
张伟同志感人事迹学习体会

学习张伟同志加强师德建设倾情奉献教育践行焦裕禄精神的好校长——张伟同志感人事迹学习体会江山路第二小学蒋倩2014.6践行焦裕禄精神的好校长——张伟同志感人事迹学习体会“三尺讲台安身立命,一腔挚爱播地洒天。
”简易肃穆的悼念棚前,一副只有16个字的挽联,浓缩了张伟20年的教师人生。
张伟校长从差异教学、德育管理两个方面对学校几年来的经验进行了详细生动的阐述。
“教育不是寻找适合教育的学生,而是寻求适合学生的教育”、“学校课程设立的目的不是让学生必须学会什么,或做得多么突出,而是要打破知识本位的思想,为学生提供更加丰富、更具个性化的学习内容和更多的实践机会,让学生享受学习的乐趣,体验成功的愉悦”、“学生的差异从学习的情感态度角度去分析可以分为三个层次,即被动学习,主动学习和享受学习”等经典的语言和论断引起了与会者的强烈共鸣。
“异质构组,自主互助;同质走班,专项辅导”、“套餐式课程、走班制运作、学分制管理”、“四进”“五导”“六关注”的德育工作机制等创新的做法,得到了与会者的高度认同。
由此可见这位校长有着扎实的教育功底和深入的教学研究管理学校就像农民种地,必须实实在在,而学校就是校长的责任田。
当校长就是要激发教师活力与干劲,校长要带着老师干,中层干部要团结教师集体干,教师要参与管理乐意干,干出学校的特色与品牌,这样的“责任田”才会“高产高效”。
所以,他将自己的每一项工作首先定位在了一个实上。
多么简单的道理,多么具体的目标!他在全校推行成功教育,并提出了“正面扩大化,副面缩小化----让成功成为成功之母”的教育策略。
在实际工作中,他要求每一位教师,要善于发现学生的闪光点、进步点,让学生在学习上获得成功的体验,品尝成功的乐趣。
日积月累,一个个的小成功既让学生享受到了学习的过程,同时也激发起了取得更大成功的欲望。
对于学生在学习中出现的困难和问题,他要求教师要以正确的心态去理解,做到不歧视、勤指导、多鼓励,逐步培养起学生的自信心和学习兴趣。
学习张伟老师事迹心得体会

学习张伟老师事迹心得体会小乔小学李慧学习张伟老师事迹心得体会今天学习了张伟老师的先进事迹后,他全身心投入教育事业的精神深深感动着我,震撼着我。
通过学习使我受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼,深深地被张伟同志崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着,他不愧是育人的模范,师德的楷模。
他把一生奉献给了人民的教育事业,把全部的爱奉献给了下一代。
他的岗位是平凡的,但他的人生是伟大的。
一、学习张伟的鞠躬尽瘁,死而后已的精神。
张伟任校长之初,校园泥泞不堪、校舍简陋,教育质量连续3年位居全县后3名,生源流失严重。
面对濒临“关门”的学校,张伟发誓:“一定要把秋渠一中办成全县最有名的学校!”于是,在接下来的日子里,张伟夜以继日,殚精竭虑,在一条充满荆棘的道路上艰难跋涉。
通过十余年艰苦努力,学校办学条件改善了,优秀教师团队形成了,省市县级师德模范不断涌现,教育教学质量迅速攀升,学生人数显著增加,学校成为远近闻名的“名校”。
二、学习张伟献身教育,无怨无悔的精神。
我们要学习他献身教育、执着无悔的崇高境界;学习他艰苦创业、勇于创新的不懈追求;学习他关爱师生、无私奉献的高尚师德;学习他严于律己、孝亲敬老的优秀品格。
张伟同志的事迹具有鲜明的时代特征,充分体现了新时期人民教师忠诚党的教育事业、忠实履行教师神圣使命的优秀品质,体现了一位普通校长开拓进取、无私奉献的精神追求。
他是践行党的群众路线的生动典范。
三、学习张伟业务精湛,工作热情的精神。
张伟参加工作以来,对工作精益求精,对同志满腔热忱,始终把事业看得高于一切、重于一切,体现了一名共产党员的高尚情怀。
作为教师,他知识广博,备课、讲课一丝不苟,是一名深受学生喜爱的历史老师;他关爱学生,学校的留守儿童经常会领到他送的学习用品,会到他家吃饭、洗衣,体现了一名园丁的奉献精神。
作为校长,他履职尽责,勇于创新,引领学校在办学层次、办学规模、办学效益上寻求突破,把一所濒临关门的学校带上了健康发展的轨道;他率先垂范,关爱教师,离家200米却坚持吃住在校,心里始终装着全校师生,帮助教师解决困难;他严于律己,无私奉献,虽然家庭经济困难,却从不利用权力牟取私利,面对高薪聘请不为所动,体现了一名中学校长的责任与担当。
学习张伟同志事迹心得体会

学习张伟同志事迹心得体会西夏镇曹湾小学2014、5学习张伟同志事迹心得体会李晓丽学习了张伟同志的先进事迹,我深深地被他的精神所感染。
他用朴实的语言,真切的教育故事,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,诠释了新时期的师德内涵,是我学习的楷模。
我要在他的先进事迹的感召下,在榜样的力量了影响下,鞭策自己,鼓舞自己,自觉践行高尚的师德风范,牢固树立育人为本的思想,从现在做起,从小事作起,不断加强师德师能的修养,不断提高业务技能。
作为教师,作为教书育人的使者,努力学习、勤于实践,不断提高教书育人的本领;更新教育观念,积极探索教育教学规律,改进教学方法,鼓励和培养学生的创新精神和时间能力,积极投身教育教学改革,做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。
首先需要有爱心。
而在教育中,爱是教育的灵魂和生命。
对学生进行爱的教育,事教育的关键,也是教育的基本要求。
爱能激活学生的思维,彰显学生的个性,放飞学生的心智,启迪学生的心灵,唤醒学生的潜能,让学生体会到成功的快乐,学习的快乐,成长的快乐。
其次,教书育人需要耐心。
内心如火一般炽热,对每个学生负责,为全体学生服务,这样才能燃起学生对知识的渴望。
激发学生的斗志也是必不可少的。
给他们树立信心,让他们有“克敌制胜”的决心,这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。
学习张伟同志的先进事迹,我深深地体会到:教师不仅在奉献、在燃烧、在蜕变,而且同样是在汲取、在更新、在升华。
更进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们教师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的学习积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,尊重他们,宽容他们的过失,当学生不足时,多给予激励和赞美,对学生精心的呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校学习室一件多么幸福的事。
学习了张伟同志的先进事迹,让我受益匪浅,内心澎湃。
想想当初踏上三尺讲台时,满怀壮志,也经历过成功和失败,但与他相比,发现自己是那么的平淡。
学习张伟同志先进事迹心得体会
学习张伟同志先进事迹心得体会学习了张伟同志的事迹,我们心里久久难以平静。
张伟同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富,是值得所有人学习的榜样。
我深深地被张伟同志崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着,他不愧是育人的模范,师德的楷模,我们学习的榜样。
一、学习他建名校夜以继日,殚精竭虑精神。
2003年任校长。
张伟任校长之初,校园泥泞不堪、校舍简陋,教育质量连续3年位居全县后3名,生源流失严重。
面对濒临“关门”的学校,张伟发誓:“一定要把秋渠一中办成全县最有名的学校!”于是,在接下来的4000多个日夜里,张伟夜以继日,殚精竭虑,在一条充满荆棘的道路上艰难跋涉。
通过十余年艰苦努力,学校办学条件改善了,优秀教师团队形成了,省市县级师德模范不断涌现,教育教学质量迅速攀升,学生人数显著增加,学校成为远近闻名的“名校”。
三、学习他严于律己,勇于担当的精神。
作为校长,他履职尽责,勇于创新,引领学校在办学层次、办学规模、办学效益上寻求突破,把一所濒临关门的学校带上了健康发展的轨道;他率先垂范,关爱教师,离家200米却坚持吃住在校,心里始终装着全校师生,帮助教师解决困难;他严于律己,无私奉献,虽然家庭经济困难,却从不利用权力牟取私利,面对高薪聘请不为所动,体现了一名中学校长的责任与担当。
在他的带领下,学校先后被授予河南省远程教育示范校、周口市课改先进校等荣誉,他本人先后被授予“郸城县十佳校长”“周口市优秀教师”“周口市优秀校长”等称号。
三、学习他献身教育,无怨无悔的精神。
要学习他献身教育、执着无悔的崇高境界;学习他艰苦创业、勇于创新的不懈追求;学习他关爱师生、无私奉献的高尚师德;学习他严于律己、孝亲敬老的优秀品格。
张伟同志的事迹具有鲜明的时代特征,充分体现了新时期人民教师忠诚党的教育事业、忠实履行教师神圣使命的优秀品质,体现了一位普通校长开拓进取、无私奉献的精神追求。
他是践行焦裕禄精神的生动典范。
学习张伟校长先进事迹心得体会
学习张伟校长先进事迹心得体会抱着被鼓励和被感召的心情我学习了张伟同志的事迹。
看完张伟校长的事迹之后,深有感触。
首先,对他过早的离世感觉非常沉痛,同时被他的事迹深深感动,张伟校长的事迹催人泪下,但更催人奋进。
毛主席在纪念张思德的《为人民效劳》文章中说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
为人民而死,就比泰山还重。
〞张伟校长的死就是重于泰山。
他把一生奉献给了人民的教育事业,把全部的爱奉献给了下一代。
他的岗位是平凡的,但他的人生是伟大的。
首先要学习他对教育事业的认识,要认识教育事业的重要和伟大。
教育,从宏观来讲关系到国家的盛衰、民族的兴旺;从微观来讲关系到一个家庭的幸福和学生个体的一生,一个孩子能够培养成为人才就感觉这个家庭有希望了。
国家和家庭把孩子交给我们教师和校长,责任重大。
教师要有爱心和责任心,把学生教育好,把学生保护好。
其次要学习他不断钻研业务,提高教书育人水平。
农村学校条件比拟差,仪器设备比拟缺,所以更需要教师有高超的技能和教育艺术,把课上好,不断提高教育质量。
从张伟的事迹中能感受到,他在工作中非常精益求精,他运用教育智慧、教育艺术,把一所农村薄弱学校办成了优质的学校。
所以,我觉得教育是一个幸福的事业,因为教育使儿童幸福,使家庭幸福,使我们国家强盛。
我给教师讲课的时候常讲,教师要认识到,教师是一个幸福的职业,看到孩子的成长,看到孩子的成才,教师就有一种幸福感,有一种成就感。
有了这种幸福感、成就感,就会不觉得职业厌倦,就会不断钻研业务。
没有爱就没教育。
但是什么叫爱,并不是所有教师都能理解。
爱,首先要相信孩子,相信每个孩子都能成才,而且尊重每一个孩子。
教师怎样把爱传递到孩子身上,就需要教师理解孩子,要跟孩子沟通。
秋渠一中能够从一个薄弱学校变成优质学校,正是培养了学生的学习积极性和主动性,培养了学生的学习兴趣和爱好。
第三,教师要效劳于细微处。
看了张伟校长的事迹,我感觉他的工作就是在细微之中,在细微之中影响教师、影响学生、影响周围的人。
张伟同志事迹学习有感
张伟同志事迹学习有感水磨小学任晓洁学习了张伟同志的先进事迹,我深深地被他的精神所感染。
他用朴实的语言,真切的教育故事,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,诠释了新时期的师德新内涵,是我们学习的楷模。
我们要在他们的先进事迹的感召下,在榜样的力量和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,自觉践行高尚的师德风范,牢固树立育人为本的思想,从我做起,从现在做起,从小事做起,不断加强师德师能修养,不断提高业务技能。
一、把爱撒给每一位学生。
要做一名优秀的人民教师,必须具有高尚的师爱。
有爱就有教育。
师爱是师德的灵魂。
著名教育学家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。
”的确,教师这个职业,是个需要爱心的职业,没有爱心的人做不了也做不好教师的。
张伟老师用自己春风化雨般的爱心,滋润着颗颗童心,以自己无言的大爱为残疾学生撑起一片天,谱写孩子们多彩而又美满的人生,让“残月”同样成为熠熠生辉的“圆月”!一位常年坚持在水上学校工作的老师。
用他自己说过的一句话这样评价他:我愿做一盏永远不灭的航标灯。
做学生的好老师,首先要爱学生。
要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。
用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一位学生。
伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步步长大。
教师的工作是平凡的,每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。
学高为师,德高为范。
师德是教师最重要的素质,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。
二、自存高远、无私奉献。
学习了张伟同志的先进事迹,让我受益匪浅,内心澎湃!他们没有华丽的语言,只有对教育事业的一腔热情与无私的奉献。
他在平凡岗位上兢兢业业、吃苦耐劳、奉献一切,把校园装点成花园,不愧为一位平凡而伟大的园丁,他的事迹可以点燃激情,我想自己应该拿出勇气和热情,更好地走好自己的教育之路。
学习张伟事迹心得体会(精选5篇)
学习张伟事迹心得体会(精选5篇)学习张伟事迹心得体会一:张伟先进事迹心得体会2014年、5月12日,我校认真学习了张伟同志的先进事迹,我深深地被他的精神所感染。
在他的身上,谱写了一曲爱岗敬业的时代最强音。
张伟同志在平凡的岗位上,恪守信念,忘我工作,具有顽强的意志,从点滴做起,不好高骛远,立足岗位,脚踏实地,勤勉敬业。
时代在发展,社会在进步,但崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。
我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情,为国家和社会做出自己力所能及的贡献。
这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、锲而不舍的精神,是我们教育事业的宝贵财富,也是我们广大教师学习的楷模。
作为新时代的教育工作者,我们要在他的先进事迹的感召下,在榜样的力量和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,自觉践行高尚的师德风范,牢固树立育人为本的思想,从我做起,从现在做起,从小事做起,不断加强师德师能修养,不断提高业务技能。
做学生的好老师,要爱学生。
要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。
张伟就是这样去做的,他虽然工资微薄但是却尽自己所能资助贫困的学生,向需要帮助的学生主动伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱。
我作为一名教师,作为一名班主任,更要努力做好点滴的工作。
平时,不仅要关心学生的学习,更要去关心他们的生活。
天冷了,提醒他们多穿衣服;生病了,督促他们请医吃药。
看似婆婆妈妈的琐事,在不经意间才能拉近师生间的距离,使学生感到家的温馨。
没有爱,就没有教育;充满了爱,教育将永远是艳丽的春天!没有研究就没有教育的推进,没有研究就没有教师专业的发展。
研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。
张伟同志经过努力学习,实践探究,把一所教学质量薄弱的学校办成了一所重点名校。
我们在工作中也要学习他这种学习、探究、创新的精神。
在平时的工作中注意学习,在实践教学中注意研究反思,在反思中积累经验不断成长。
作为教师,作为教书育人的使者,在以后的工作中,我会努力学习、勤于实践,不断提高教书育人本领;更新教育观念,积极探索教育教学规律,改进教学方法,鼓励和培养学生的创新精神和实践能力,积极投身教育教学改革,做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。
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学习张伟先进事迹心得体会
张燕学习了“张伟同志的先进事迹,我深深地被他们的精神所感染。
他们用朴实的语言,真切的教育故事,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,诠释了新时期的师德新内涵,是我们学习的楷模。
我们要在他们的先进事迹的感召下,在榜样的力量和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,自觉践行高尚的师德风范,牢固树立育人为本的思想,从我做起,从现在做起,从小事做起,不断加强师德师能修养,不断提高业务技能。
一、把爱撒给每一位学生。
要做一名优秀的人民教师,必须具有高尚的师爱。
有爱就有教育。
师爱是师德的灵魂。
著名教育学家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。
”的确,教师这个职业,是个需要爱心的职业,没有爱心的人做不了也做不好教师的。
张伟老师用自己春风化雨般的爱心,滋润着颗颗童心,以自己无言的大爱为残疾学生撑起一片天,谱写孩子们多彩而又美满的人生,让“残月”同样成为熠熠生辉的“圆月”!一位常年坚持在水上学校工作的老师。
用他自己说过的一句话这样评价他:我愿做一盏永远不灭的航标灯。
做学生的好老师,首先要爱学生。
要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。
用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一位学生。
伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步
步长大。
教师的工作是平凡的,每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。
学高为师,德高为范。
师德是教师最重要的素质,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。
没有爱,就没有教育;充满了爱,教育将永远是艳丽的春天!
二、自存高远、无私奉献。
学习了张伟同志的先进事迹,让我受益匪浅,内心澎湃!是啊,想自己当初刚踏上三尺讲台时,满怀壮志,也经历过成功与失败,但与他们相比,发现自己是那么的平淡。
他们没有华丽的语言,只有对教育事业的一腔热情与无私的奉献。
他在平凡岗位上兢兢业业、吃苦耐劳、奉献一切,把校园装点成花园,不愧为一位平凡而伟大的园丁,他的事迹可以点燃激情,我想自己应该拿出勇气和热情,更好地走好自己的教育之路。
三、学习先进经验,提高教学效率。
没有研究就没有教育的推进,没有研究就没有教师专业的发展。
研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。
在默默创意间,延续师德,延展智慧,延伸创新,从不断刷新的记录,让我们感受到了沈老师那独立向上的人格和勇攀高峰的可贵精神。
反思自己在教育研究方面的不足,张伟同志的事迹给了我们启发,教育研究就要从自己的教学实践开始,在教学中研究,在课例中研究,在实践中研究和反思,在反思中成长。
作为老师,作为教书育人的使者,努力学习、勤于实践,不断提
高教书育人本领;更新教育观念,积极探索教育教学规律,改进教学方法,鼓励和培养学生的创新精神和实践能力;积极投身教育教学改革,做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。
首先需要有爱心。
而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。
对学生进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求。
爱能激活学生的思维,彰显学生的个性,放飞学生的心智,启迪学生的心灵,唤醒学生的潜能,让学生体验到成功的快乐,学习的快乐,成长的快乐。
其次,教书育人需要耐心。
内心如火一般炽热,对每一个学生负责,为全体学生服务,这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。
激发学生的斗志也是必不可少的,给他们树立信心,让他们有“克敌制胜”的决心,这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。
学习了张伟同志先进事迹,我深深体会到:教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变,而且同样是在汲取、在更新、在升华。
更进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
有一首诗歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是做教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。