(陕西专用)高考数学 专题阶段评估模拟卷1 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 文

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2024陕西省高一上学期数学人教A版第一章 集合与常用逻辑用语章节测试(17)(含解析)

2024陕西省高一上学期数学人教A版第一章 集合与常用逻辑用语章节测试(17)(含解析)

1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上2024陕西省高一上学期数学人教A版第一章 集合与常用逻辑用语章节测试(17)姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________考试时间:120分钟满分:150分题号一二三四五总分评分*注意事项:阅卷人得分一、选择题(共12题,共60分)5个6个7个8个 1. 集合{1,2,3}的真子集共有( )A .B .C .D . x>1,x 2≤x x>1,x 2≤x x≤1,x 2≤xx≤1,x 2≤x 2. 命题“x>1,x 2>x”的否定是( )A . B . C . D .3. 已知集合 , , , 则( )A .B .C .D .1个2个3个4个4. 已知集合,若 ,则满足条件的N有( )个.A . B . C . D .{1}{2}{1,2}{1,4}5. 设f:x→log 2x是集合A到对应的集合B的映射,若A={1,2,4},则A∩B等于( )A .B .C .D .6. 已知全集 , , ,则如图中阴影部分表示的集合是( )A .B .C .D .{a|a≥3}{a|a≥13}{a|a≥12}{a|a≤13}7. 命题 , ,使 ,若p是真命题,则实数a的取值范围为( )A . B . C . D .充分不必要条件必要不充分条件充分必要条件既不充分也不必要条件8. “ ”是“ ”的( )A .B .C .D .“”是的充分条件“”是的必要条件“ 是“”的必要条件“”是“”的充分条件9. 下列命题中真命题是A .B .C .D .10. 设全集 , ,则 ( )A .B .C .D ., , , ,11. 命题“ , ”的否定是( )A .B .C .D .12. 集合 , ,则 ( )A .B .C .D .13. 已知 ,若 只有1个整数元素,则实数 的取值范围是14. 设, , .若 是 的充分条件,则实数m的取值范围是.15. 设集合 , ,若 ,则 .16. 集合 的所有子集中,含有元素0的子集个数是 .17. 设集合, .求:(1) ;(2) .18. 已知奇函数f(x)是定义在(﹣3,3)上的减函数,且满足不等式f(x﹣3)+f(x2﹣3)<0,设不等式解集为A,B=A∪{x|1≤x≤ },求函数g(x)=﹣3x2+3x﹣4(x∈B)的最大值.19. 已知集合 .(1) 若 ,求 , ;(2) 若 ,求实数 的取值范围.20. 已知集合 .(Ⅰ)用列举法表示集合A;(Ⅱ)若 ,求实数 的取值范围.21. 数学上把在平面直角坐标系中横坐标和纵坐标均为整数的点称之为格点或整点.设集合为第一象限连同边界上的格点集,即 , 已知集合.(1) 分别求和;(2) 求.答案及解析部分1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.(1)(2)18.19.(1)(2)20.21.(1)(2)。

陕西省2025届高三数学第一次模拟联考试卷文含解析

陕西省2025届高三数学第一次模拟联考试卷文含解析

陕西省2025届高三第一次模拟联考文科数学试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合A={x|-1≤x<2},B={x|0≤x≤3},则A∩B=()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用集合的交集的定义,干脆运算,即可求解.【详解】由题意,集合A={x|-1≤x<2},B={x|0≤x≤3},∴A∩B={x|0≤x<2}.故选:B.【点睛】本题主要考查了集合的交集运算,其中解答中熟记集合的交集定义和精确运算是解答的关键,着重考查了运算与求解实力,属于基础题.2.复数i(1+2i)的模是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数模的计算公式,即可求解.【详解】由题意,依据复数的运算可得,所以复数的模为,故选D.【点睛】本题主要考查了复数代数形式的乘除运算,考查复数模的求法,其中解答中熟记复数的运算,以及复数模的计算公式是解答的关键,着重考查了运算与求解实力,属于基础题。

3.若抛物线y2=2px的焦点坐标为(2,0),则准线方程为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】抛物线y2=2px的焦点坐标为(2,0),求得的值,即可求解其准线方程.【详解】由题意,抛物线y2=2px的焦点坐标为(2,0),∴,解得p=4,则准线方程为:x=-2.故选:A.【点睛】本题主要考查了抛物线的标准方程及其性质,其中解答中熟记抛物线的标准方程,及其简洁的几何性质,合理计算是解答的关键,着重考查了运算与求解实力,属于基础题.4.一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A. 64B.C. 80D.【答案】B【解析】【分析】依据三视图画出几何体的直观图,推断几何体的形态以及对应数据,代入公式计算即可.【详解】几何体的直观图是:是放倒的三棱柱,底面是等腰三角形,底面长为4,高为4的三角形,棱柱的高为4,所求表面积:.故选:B.【点睛】本题主要考查了几何体的三视图,以及几何体的体积计算,其中解答中推断几何体的形态与对应数据是解题的关键,着重考查了推理与计算实力,属于基础题。

高考数学二轮复习 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 第二讲 函数的图象与性质教案 理-

高考数学二轮复习 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 第二讲 函数的图象与性质教案 理-

第二讲函数的图象与性质年份卷别考查角度及命题位置命题分析2018Ⅱ卷函数图象的识别·T3 1.高考对此部分内容的命题多集中于函数的概念、函数的性质及分段函数等方面,多以选择、填空题形式考查,一般出现在第5~10或第13~15题的位置上,难度一般.主要考查函数的定义域,分段函数求值或分段函数中参数的求解及函数图象的判断.2.此部分内容有时出现在选择、填空题压轴题的位置,多与导数、不等式、创新性问题结合命题,难度较大.函数奇偶性、周期性的应用·T11Ⅲ卷函数图象的识别·T72017Ⅰ卷函数单调性、奇偶性与不等式解法·T5Ⅲ卷分段函数与不等式解法·T152016Ⅰ卷函数的图象判断·T7Ⅱ卷函数图象的对称性·T12函数及其表示授课提示:对应学生用书第5页[悟通——方法结论]求解函数的定义域时要注意三式——分式、根式、对数式,分式中的分母不为零,偶次方根中的被开方数非负,对数的真数大于零.底数大于零且不大于1.解决此类问题的关键在于准确列出不等式(或不等式组),求解即可.确定条件时应先看整体,后看部分,约束条件一个也不能少.[全练——快速解答]1.(2016·高考全国卷Ⅱ)以下函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lg x的定义域和值域相同的是( )A.y=x B.y=lg xC .y =2xD .y =1x解析:函数y =10lg x的定义域与值域均为(0,+∞).结合选项知,只有函数y =1x的定义域与值域均为(0,+∞).应选D.答案:D2.(2018·某某名校联考)函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧f (x -4),x >2,e x,-2≤x ≤2,f (-x ),x <-2,那么f (-2 017)=( )A .1B .eC .1eD .e 2解析:由题意f (-2 017)=f (2 017),当x >2时,4是函数f (x )的周期,所以f (2 017)=f (1+4×504)=f (1)=e.答案:B3.函数f (x )=x -1ln (1-ln x )的定义域为________.解析:由函数解析式可知,x 需满足⎩⎪⎨⎪⎧x -1≥01-ln x >0x >01-ln x ≠1,解得1<xf (x )=x -1ln (1-ln x )的定义域为(1,e).答案:(1,e)4.(2017·高考全国卷Ⅲ)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +1,x ≤0,2x,x >0,那么满足f (x )+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12>1的x 的取值X 围是__________.解析: 当x ≤0时,原不等式为x +1+x +12>1,解得x >-14,∴-14<x ≤0.当0<x ≤12时,原不等式为2x+x +12>1,显然成立.当x >12时,原不等式为2x+2x -12>1,显然成立.综上可知,x 的取值X 围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-14,+∞.答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫-14,+∞求函数的定义域,其实质就是以函数解析式所含运算有意义为准那么,列出不等式或不等式组,然后求出解集即可.2.分段函数问题的5种常见类型及解题策略 常见类型 解题策略求函数值弄清自变量所在区间,然后代入对应的解析式,求“层层套〞的函数值,要从最内层逐层往外计算求函数最值 分别求出每个区间上的最值,然后比较大小解不等式根据分段函数中自变量取值X 围的界定,代入相应的解析式求解,但要注意取值X 围的大前提求参数 “分段处理〞,采用代入法列出各区间上的方程利用函数性质求值必须依据条件找到函数满足的性质,利用该性质求解函数图象及应用授课提示:对应学生用书第5页[悟通——方法结论]1.作函数图象有两种基本方法:一是描点法、二是图象变换法,其中图象变换有平移变换、伸缩变换、对称变换等.2.利用函数图象可以判断函数的单调性、奇偶性,作图时要准确画出图象的特点.(1)(2017·高考全国卷Ⅰ)函数y =sin 2x1-cos x的部分图象大致为( )解析:令函数f (x )=sin 2x 1-cos x ,其定义域为{x |x ≠2k π,k ∈Z },又f (-x )=sin (-2x )1-cos (-x )=-sin 2x 1-cos x =-f (x ),所以f (x )=sin 2x1-cos x 为奇函数,其图象关于原点对称,故排除B ;因为f (1)=sin 2 1-cos 1>0,f (π)=sin 2π1-cos π=0,故排除A 、D ,选C.答案:C(2)(2017·高考全国卷Ⅲ)函数y =1+x +sin xx2的部分图象大致为( )解析:法一:易知函数g (x )=x +sin xx2是奇函数,其函数图象关于原点对称,所以函数y =1+x +sin xx2的图象只需把g (x )的图象向上平移一个单位长度,结合选项知选D.法二:当x →+∞时,sin x x 2→0,1+x →+∞,y =1+x +sin xx2→+∞,故排除选项B.当0<x <π2时,y =1+x +sin xx2>0,故排除选项A 、C.选D.答案:D由函数解析式识别函数图象的策略[练通——即学即用]1.(2018·高考全国卷Ⅲ)函数y =-x 4+x 2+2的图象大致为( )解析:法一:ƒ′(x )=-4x 3+2x ,那么ƒ′(x )>0的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-22∪⎝ ⎛⎭⎪⎫0,22,ƒ(x )单调递增;ƒ′(x )<0的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫-22,0∪⎝ ⎛⎭⎪⎫22,+∞,ƒ(x )单调递减. 应选D.法二:当x =1时,y =2,所以排除A ,B 选项.当x =0时,y =2,而当x =12时,y =-116+14+2=2316>2,所以排除C 选项.应选D. 答案:D 2.函数f (x )=⎝⎛⎭⎪⎫21+e x -1cos x 的图象的大致形状是( )解析:∵f (x )=⎝⎛⎭⎪⎫21+e x -1cos x ,∴f (-x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫21+e -x -1cos(-x )=-⎝ ⎛⎭⎪⎫21+e x -1cosx =-f (x ),∴函数f (x )为奇函数,其图象关于原点对称,可排除选项A ,C ,又当x ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2时,e x >e 0=1,21+ex -1<0,cos x >0,∴f (x )<0,可排除选项D ,应选B.答案:B3.(2018·某某调研)函数f (x )的图象如下图,那么f (x )的解析式可以是( )A .f (x )=ln|x |xB .f (x )=e xxC .f (x )=1x2-1D .f (x )=x -1x解析:由函数图象可知,函数f (xf (x )=x -1x,那么当x →+∞时,f (x )→+∞,排除D ,应选A.答案:A函数的性质及应用授课提示:对应学生用书第6页[悟通——方法结论]1.判断函数单调性的一般规律对于选择、填空题,假设能画出图象,一般用数形结合法;而对于由基本初等函数通过加、减运算或复合运算而成的函数常转化为基本初等函数单调性的判断问题;对于解析式为分式、指数函数式、对数函数式等较复杂的函数,用导数法;对于抽象函数,一般用定义法.2.函数的奇偶性(1)确定函数的奇偶性,务必先判断函数的定义域是否关于原点对称.(2)奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称.3.记住几个周期性结论(1)假设函数f(x)满足f(x+a)=-f(x)(a>0),那么f(x)为周期函数,且2a是它的一个周期.(2)假设函数f(x)满足f(x+a)=1f(x)(a>0),那么f(x)为周期函数,且2a是它的一个周期.(1)(2017·高考全国卷Ⅱ)函数f(x)=ln(x2-2x-8)的单调递增区间是( )A.(-∞,-2) B.(-∞,1)C.(1,+∞)D.(4,+∞)解析:由x2-2x-8>0,得x>4或x<-2.因此,函数f(x)=ln(x2-2x-8)的定义域是(-∞,-2)∪(4,+∞).注意到函数y=x2-2x-8在(4,+∞)上单调递增,由复合函数的单调性知,f(x)=ln(x2-2x-8)的单调递增区间是(4,+∞).答案:D(2)(2017·高考全国卷Ⅰ)函数f(x)在(-∞,+∞)单调递减,且为奇函数.假设f(1)=-1,那么满足-1≤f(x-2)≤1的x的取值X围是( )A.[-2,2] B.[-1,1]C.[0,4] D.[1,3]解析:∵f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x).∵f(1)=-1,∴f(-1)=-f(1)=1.故由-1≤f(x-2)≤1,得f(1)≤f(x-2)≤f(-1).又f(x)在(-∞,+∞)单调递减,∴-1≤x-2≤1,∴1≤x≤3.答案:D(3)(2018·高考全国卷Ⅲ)函数ƒ(x )=ln(1+x 2-x )+1,ƒ(a )=4,那么ƒ(-a )=________.解析:∵ƒ(x )+ƒ(-x )=ln(1+x 2-x )+1+ln(1+x 2+x )+1=ln(1+x 2-x 2)+2=2,∴ƒ(a )+ƒ(-a )=2,∴ƒ(-a )=-2. 答案:-21.掌握判断函数单调性的常用方法数形结合法、结论法(“增+增〞得增、“减+减〞得减及复合函数的“同增异减〞)、定义法和导数法.2.熟知函数奇偶性的3个特点(1)奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y 轴对称. (2)确定函数的奇偶性,务必先判断函数的定义域是否关于原点对称. (3)对于偶函数而言,有f (-x )=f (x )=f (|x |).3.周期性:利用周期性可以转化函数的解析式、图象和性质,把不在区间上的问题,转化到区间上求解.4.注意数形结合思想的应用.[练通——即学即用]1.(2018·某某模拟)以下函数中,既是奇函数又在(0,+∞)上单调递增的是( ) A .y =e x+e -xB .y =ln(|x |+1)C .y =sin x |x |D .y =x -1x解析:选项A 、B 显然是偶函数,排除;选项C 是奇函数,但在(0,+∞)上不是单调递增函数,不符合题意;选项D 中,y =x -1x 是奇函数,且y =x 和y =-1x在(0,+∞)上均为增函数,故y =x -1x在(0,+∞)上为增函数,所以选项D 正确.答案:D2.(2018·某某八中摸底)函数y =f (x )在区间[0,2]上单调递增,且函数f (x +2)是偶函数,那么以下结论成立的是( )A .f (1)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫72B .f ⎝ ⎛⎭⎪⎫72<f (1)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52C .f ⎝ ⎛⎭⎪⎫72<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52<f (1)D .f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52<f (1)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫72 解析:因为函数f (x +2)是偶函数, 所以f (x +2)=f (-x +2), 即函数f (x )的图象关于x =2对称. 又因为函数y =f (x )在[0,2]上单调递增, 所以函数y =f (x )在区间[2,4]上单调递减. 因为f (1)=f (3),72>3>52,所以f ⎝ ⎛⎭⎪⎫72<f (3)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52, 即f ⎝ ⎛⎭⎪⎫72<f (1)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52. 答案:B授课提示:对应学生用书第116页一、选择题1.以下四个函数: ①y =3-x ;②y =2x -1(x >0);③y =x 2+2x -10;④y =⎩⎪⎨⎪⎧x (x ≤0),1x(x >0).其中定义域与值域相同的函数的个数为( )A .1B .2C .3D .4解析:①y =3-x 的定义域和值域均为R ,②y =2x -1(x >0)的定义域为(0,+∞),值域为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞,③y =x 2+2x -10的定义域为R ,值域为[-11,+∞),④y =⎩⎪⎨⎪⎧x (x ≤0),1x(x >0)的定义域和值域均为R ,所以定义域与值域相同的函数是①④,共有2个,应选B.答案:B2.设定义在R 上的奇函数y =f (x )满足对任意的x ∈R ,都有f (x )=f (1-x ),且当x ∈[0,12]时,f (x )=(x +1),那么f (3)+f (-32)的值为( )A .0B .1C .-1D .2解析:由于函数f (x )是奇函数,所以f (x )=f (1-x )⇒f (x )=-f (x +1)⇒f (x +1)=-f (x )⇒f (x +2)=f (x ),所以f (3)=f (1)=f (1-1)=f (0)=0,f (-32)=f (12)=32f (3)+f (-32)=-1.答案:C3.函数f (x )=1+ln ()x 2+2的图象大致是( )解析:因为f (0)=1+ln 2>0,即函数f (x )的图象过点(0,ln 2),所以排除A 、B 、C ,选D.答案:D4.(2017·高考某某卷)奇函数f (x )在R 上是增函数,g (x )=xf (x ).假设a =g (-log 2 5.1),b =g (2),c =g (3),那么a ,b ,c 的大小关系为( )A .a <b <cB .c <b <aC .b <a <cD .b <c <a解析:奇函数f (x )在R 上是增函数,当x >0时,f (x )>f (0)=0,当x 1>x 2>0时,f (x 1)>f (x 2)>0,∴x 1f (x 1)>x 2f (x 2),∴g (x )在(0,+∞)上单调递增,且g (x )=xf (x )是偶函数,∴a =g (-log 2 5.1)=g (log 2 5.1).易知2<log 2 5.1<3,1<2<2,由g (x )在(0,+∞)上单调递增,得g (2)<g (log 2 5.1)<g (3),∴b <a <c ,应选C.答案:C5.(2018·某某模拟)函数f (x )=e xx 的图象大致为( )解析:由f (x )=e x x ,可得f ′(x )=x e x -e x x 2=(x -1)e x x2, 那么当x ∈(-∞,0)和x ∈(0,1)时,f ′(x )<0,f (x )单调递减;当x ∈(1,+∞)时,f ′(x )>0,f (x )单调递增.又当x <0时,f (x )<0,应选B.答案:B6.定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x -4)=-f (x ),且在区间[0,2]上是增函数,那么( )A .f (-25)<f (11)<f (80)B .f (80)<f (11)<f (-25)C .f (11)<f (80)<f (-25)D .f (-25)<f (80)<f (11)解析:因为f (x )满足f (x -4)=-f (x ),所以f (x -8)=f (x ),所以函数f (x )是以8为周期的周期函数,那么f (-25)=f (-1),f (80)=f (0),f (11)=f (3).由f (x )是定义在R 上的奇函数,且满足f (x -4)=-f (x ),得f (11)=f (3)=-f (-1)=f (1).因为f (x )在区间[0,2]上是增函数,f (x )在R 上是奇函数,所以f (x )在区间[-2,2]上是增函数,所以f (-1)<f (0)<f (1),即f (-25)<f (80)<f (11).答案:D7.(2018·某某模拟)函数f (x )=ex -1+4x -4,g (x )=ln x -1x ,假设f (x 1)=g (x 2)=0,那么( )A .0<g (x 1)<f (x 2)B .f (x 2)<g (x 1)<0C .f (x 2)<0<g (x 1)D .g (x 1)<0<f (x 2) 解析:易知f (x )=e x -1+4x -4,g (x )=ln x -1x在各自的定义域内是增函数,而f (0)=e -1+0-4=1e -4<0,f (1)=e 0+4×1-4=1>0,g (1)=ln 1-11=-1<0,g (2)=ln 2-12=ln 2e f (x 1)=g (x 2)=0,所以0<x 1<1,1<x 2<2,所以f (x 2)>f (1)>0,g (x 1)<g (1)<0,故g (x 1)<0<f (x 2).答案:D8.函数f (x )=(x 2-2x )·sin(x -1)+x +1在[-1,3]上的最大值为M ,最小值为m ,那么M +m =( )A .4B .2C .1D .0 解析:f (x )=[(x -1)2-1]sin(x -1)+x -1+2,令t =x -1,g (t)=(t 2-1)sin t +t ,那么y =f (x )=g (t)+2,t ∈[-2,2].显然M =g (t)max +2,m =g (t)min +2.又g (t)为奇函数,那么g (t)max +g (t)min =0,所以M +m =4,应选A.答案:A9.g (x )是定义在R 上的奇函数,且当x <0时,g (x )=-ln(1-x ),函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ x 3,x ≤0,g (x ),x >0,假设f (2-x 2)>f (x ),那么x 的取值X 围是( ) A .(-∞,-2)∪(1,+∞)B .(-∞,1)∪(2,+∞)C .(-2,1)D .(1,2)解析:因为g (x )是定义在R 上的奇函数,且当x <0时,g (x )=-ln(1-x ),所以当x >0时,-x <0,g (-x )=-ln(1+x ),即当x >0时,g (x )=ln(1+x ),那么函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ x 3,x ≤0,ln (1+x ),x >0,作出函数f (x )的图象,如图:由图象可知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ x 3,x ≤0,ln (1+x ),x >0在(-∞,+∞)上单调递增. 因为f (2-x 2)>f (x ),所以2-x 2>x ,解得-2<x <1,应选C.答案:C10.(2018·高考全国卷Ⅱ)ƒ(x )是定义域为(-∞,+∞)的奇函数,满足ƒ(1-x )=ƒ(1+x ).假设ƒ(1)=2,那么ƒ(1)+ƒ(2)+ƒ(3)+…+ƒ(50)=( )A .-50B .0C .2D .50解析:∵ƒ(x )是奇函数,∴ƒ(-x )=-ƒ(x ),∴ƒ(1-x )=-ƒ(x -1).由ƒ(1-x )=ƒ(1+x ),∴-ƒ(x -1)=ƒ(x +1),∴ƒ(x +2)=-ƒ(x ),∴ƒ(x +4)=-ƒ(x +2)=-[-ƒ(x )]=ƒ(x ),∴函数ƒ(x )是周期为4的周期函数.由ƒ(x )为奇函数得ƒ(0)=0.又∵ƒ(1-x )=ƒ(1+x ),∴ƒ(x )的图象关于直线x =1对称,∴ƒ(2)=ƒ(0)=0,∴ƒ(-2)=0.又ƒ(1)=2,∴ƒ(-1)=-2,∴ƒ(1)+ƒ(2)+ƒ(3)+ƒ(4)=ƒ(1)+ƒ(2)+ƒ(-1)+ƒ(0)=2+0-2+0=0,∴ƒ(1)+ƒ(2)+ƒ(3)+ƒ(4)+…+ƒ(49)+ƒ(50)=0×12+ƒ(49)+ƒ(50)=ƒ(1)+ƒ(2)=2+0=2.应选C.答案:C11.定义在R 上的函数f (x )对任意0<x 2<x 1都有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2<1,且函数y =f (x )的图象关于原点对称,假设f (2)=2,那么不等式f (x )-x >0的解集是( )A .(-2,0)∪(0,2)B .(-∞,-2)∪(2,+∞)C .(-∞,-2)∪(0,2)D .(-2,0)∪(2,+∞) 解析:由f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2<1, 可得[f (x 1)-x 1]-[f (x 2)-x 2]x 1-x 2<0.令F (x )=f (x )-x ,由题意知F (x )在(-∞,0),(0,+∞)上是减函数,又是奇函数,且F (2)=0,F (-2)=0,所以结合图象,令F (x )>0,得x <-2或0<x <2,应选C.答案:C12.(2018·某某三市联考)函数f (x )=e |x |,函数g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ e x ,x ≤4,4e 5-x ,x >4对任意的x ∈[1,m ](m >1),都有f (x -2)≤g (x ),那么m 的取值X 围是( )A .(1,2+ln 2) B.⎝ ⎛⎭⎪⎫2,72+ln 2 C .(ln 2,2] D.⎝ ⎛⎦⎥⎤1,72+ln 2 解析:作出函数y 1=e |x -2|和y =g (x )的图象,如下图,由图可知当x=1时,y 1=g (1),又当x =4时,y 1=e 2<g (4)=4e ,当x >4时,由ex -2≤4e 5-x ,得e 2x -7≤4,即2x -7≤ln 4,解得x ≤72+ln 2,又m >1,∴1<m ≤72+ln 2.答案:D二、填空题13.设f (x )是周期为2的奇函数,当0≤x ≤1时,f (x )=2x (1-x ),那么f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52=________.解析:由题意得f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2-52=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=-12. 答案:-1214.假设函数f (x )=x (x -1)(x +a )为奇函数,那么a =________.解析:法一:因为函数f (x )=x (x -1)(x +a )为奇函数,所以f (-x )=-f (x )对x ∈R 恒成立,所以-x ·(-x -1)(-x +a )=-x (x -1)(x +a )对x ∈R 恒成立,所以x (a -1)=0对x ∈R 恒成立,所以a =1.法二:因为函数f (x )=x (x -1)(x +a )为奇函数,所以f (-1)=-f (1),所以-1×(-1-1)×(-1+a )=-1×(1-1)×(1+a ),解得a =1.答案:115.函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ (1-2a )x +3a ,x <1,2x -1,x ≥1的值域为R ,那么实数a 的取值X 围是________.解析: 当x ≥1时,f (x )=2x -1≥1,∵函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ (1-2a )x +3a ,x <1,2x -1,x ≥1的值域为R ,∴当x <1时,(1-2a )x +3a 必须取遍(-∞,1)内的所有实数,那么⎩⎪⎨⎪⎧ 1-2a >0,1-2a +3a ≥1,解得0≤a <12. 答案:⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,12 16.如图放置的边长为1的正方形PABC 沿x 轴滚动,点B 恰好经过原点,设顶点P (x ,y )的轨迹方程是y =f (x ),那么对函数y =f (x )有以下判断:①函数y =f (x )是偶函数;②对任意的x ∈R ,都有f (x +2)=f (x -2);③函数y =f (x )在区间[2,3]上单调递减;④函数y =f (x )在区间[4,6]上是减函数.其中判断正确的序号是________.解析:如图,从函数y =f (x )的图象可以判断出,图象关于y 轴对称,每4个单位图象重复出现一次,在区间[2,3]上,随x 增大,图象是往上的,在区间[4,6]上图象是往下的,所以①②④正确,③错误.答案:①②④。

2023年新教材高考数学全程考评特训卷单元过关检测一集合常用逻辑用语不等式含解析

2023年新教材高考数学全程考评特训卷单元过关检测一集合常用逻辑用语不等式含解析

单元过关检测一 集合、常用逻辑用语、不等式一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.[2021·新高考Ⅱ卷]设集合U ={1,2,3,4,5,6},A ={1,3,6},B ={2,3,4},则A ∩(∁UB )=( )A .{3}B .{1,6}C .{5,6}D .{1,3}2.[2022·三湘名校联考]已知集合A ={0,1,2},B ={x |(x -1)(x -4)≤0},则A ∩B=( )A .1,2B .{1,2}C .2D .{2}3.[2022·福建上杭模拟]已知命题p :∃x ∈(1,3),x 2-4x +3≤0,则綈p 是( ) A .∀x ∈(1,3),x 2-4x +3≤0 B .∃x ∉(1,3),x 2-4x +3>0 C .∀x ∉(1,3),x 2-4x +3>0 D .∀x ∈(1,3),x 2-4x +3>04.[2022·皖南八校联考]已知集合A ={x |-2<x <3},B ={x |x 2-7x +10<0},则A ∪B =( )A .{x |2<x <3}B .{x |-2<x <2}C .{x |-2<x <5}D .{x |2<x <5} 5.“|a |≠3”是“a ≠3”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.[2022·南京师大附中月考]若a ,b ,c ,d 均为实数,则下列不等关系中一定成立的是( )A .若a >b ,c <d ,则a +c >b +dB .若a >b ,c >d ,则ac >bdC .若bc -ad >0,c a -db>0,则ab <0 D .若a >b >0,c >d >0,则a d >b c7.[2022·山东省淄博实验中学月考]已知a 、b 为正实数,a +b =1,则23a +14b 的最小值是( )A.1112B.116C.1112+23D.1112+638.已知a <0且关于x 的不等式x 2-4ax +3a 2<0的解集为{x |x 1<x <x 2},则x 1+x 2+ax 1x 2最大值是( )A .-433B .-233C.433 D.233二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.9.[2022·湖南长沙一中月考]已知集合M ={x |x 2-3x +2≤0},N ={x |x >-1},则( ) A .N ⊆M B .M ⊆NC .M ∩N ≠∅D .M ∪(∁R N )=R10.[2022·海南农垦中学月考]对于实数a ,b ,c ,下列命题是真命题的是( ) A .若a >b ,则ac <bc B .若ac 2>bc 2,则a >b C .若a <b <0,则a 2>ab >b 2D .若c >a >b >0,则1c -a >1c -b11.下列结论不正确的是( )A .“x ∈N ”是“x ∈Q ”的充分不必要条件B .“∃x ∈N *,x 2-3<0”是假命题 C .若x ∈R ,则函数y =x 2+4+1x 2+4的最小值为2D .命题“∀x >0,x 2-3>0”的否定是“∃x ≤0,x 2-3≤0”12.[2022·辽宁凤城一中月考]已知a ,b 均为正实数,且a +b =1,则( ) A .ab 的最大值为14B.b a +2b的最小值为2 2C.⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2+15⎝ ⎛⎭⎪⎫b 2+15的最小值为15D.a 2a +2+b 2b +1的最小值为14三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上. 13.[2022·皖南八校联考]命题“∀x >1,x 2+x -1≥0”的否定是____________________.14.[2022·辽宁东北育才学校模拟]所有满足{a }⊆M {a ,b ,c ,d }的集合M 的个数为________.15.[2022·山东日照月考]已知点(a ,b )在直线x +4y =4上,当a >0,b >0时,4a +9b的最小值为________.16.[2022·河北石家庄二中月考]设关于x 的不等式ax 2+8(a +1)x +7a +16≥0(a ∈Z ),只有有限个整数解,且0是其中一个解,则a 的取值是________,全部不等式的整数解的和为________.四、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)[2022·广东普师高级中学月考]已知U =R ,A ={x ||x -3|<2},B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x -2x -4>0,求A ∩B ,∁U (A ∪B ).18.(12分)[2022·辽宁葫芦岛月考]已知不等式ax 2-x -1<0. (1)当a =2时,求该不等式的解集;(2)若该不等式的解集为x ⎪⎪⎪-13<x <b ,求ab 的值.19.(12分)[2022·福建龙岩模拟]已知集合A={x|x2-2x+m≤0},B={y|y=3x,x≤n}.(1)若集合A为空集,求实数m的取值范围;(2)当m=-8时,若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件,求实数n的取值范围.20.(12分)[2022·山东新泰一中月考]已知函数f (x )=x +4x -1-2在x ∈(1,+∞)时的最小值为m .(1)求m ;(2)若函数g (x )=ax 2-ax +m 的定义域为R ,求a 的取值范围.21.(12分)[2022·北京海淀外国语实验学校月考]某工厂生产某种产品的年固定成本为250万元,每生产x 千件,需另投入成本C (x ),当年产量不足80千件时,C (x )=13x 2+10x (万元);当年产量不小于80千件时,C (x )=51x +10000x-1450(万元).通过市场分析,若每件售价为500元时,该厂年内生产该商品能全部销售完.(1)写出年利润L (万元)关于年产量x (千件)的函数解析式; (2)年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?22.(12分)已知二次函数y =x 2+2ax +2.(1)若1≤x ≤5时,不等式y >3ax 恒成立,求实数a 的取值范围. (2)解关于x 的不等式(a +1)x 2+x >x 2+2ax +2(其中a ∈R ).单元过关检测一 集合、常用逻辑用语、不等式1.答案:B解析:由题设可得∁U B ={1,5,6},故A ∩(∁U B )={1,6},故选B. 2.答案:B解析:集合B ={x |(x -1)(x -4)≤0}={x |1≤x ≤4},∴A ∩B ={1,2}. 3.答案:D解析:命题为存在量词命题,则命题的否定为:∀x ∈(1,3),x 2-4x +3>0. 4.答案:C解析:由x 2-7x +10<0,得2<x <5,所以B ={x |2<x <5},因为A ={x |-2<x <3},所以A ∪B ={x |-2<x <5},故选C.5.答案:A解析:|a |≠3⇔a ≠3且a ≠-3,所以“|a |≠3”是“a ≠3”的充分不必要条件,故选A.6.答案:D解析:对于A ,如3>2,-3<0,显然3+(-3)<2+0,A 不正确;对于B ,如3>2,-4>-5,显然3×(-4)<2×(-5),B 不正确;对于C ,因bc -ad >0,而c a -d b =bc -adab>0,则ab >0,C 不正确;对于D ,因c >d >0,则1d >1c >0,又a >b >0,于是得a d >bc >0,所以ad>b c,D 正确.7.答案:D解析:由已知条件可得23a +14b =112⎝ ⎛⎭⎪⎫8a +3b (a +b )=112⎝ ⎛⎭⎪⎫11+8b a +3a b ≥112⎝ ⎛⎭⎪⎫11+28b a ·3a b =1112+63.当且仅当3a =22b 时,等号成立.因此,23a +14b 的最小值是1112+63. 8.答案:A解析:因为关于x 的不等式x 2-4ax +3a 2<0解集为{x |x 1<x <x 2},所以x 1+x 2=4a ,x 1x 2=3a 2,又因为a <0,所以x 1+x 2+a x 1x 2=4a +13a =-⎝ ⎛⎭⎪⎫-4a +1-3a ≤-2-4a ·1-3a=-433,当且仅当-4a =1-3a ,即a =-36时等号成立. 9.答案:BC解析:对于A ,B ,因为M ={x |x 2-3x +2≤0},解不等式得M ={x |1≤x ≤2},又因为N ={x |x >-1},得M ⊆N ,故A 错误,B 正确;对于C ,M ∩N ={x |1≤x ≤2}≠∅,故C 正确;对于D ,因为∁R N ={x |x ≤-1},所以M ∪(∁R N )=(-∞,-1]∪[1,2]≠R ,故D 错误.10.答案:BCD解析:对于A ,若c ≥0时,则原式不对,所以A 错;对于B ,由ac 2>bc 2,则c 2>0,两边同乘以1a2,所以a >b ,故B 正确;对于C ,由a <b <0,同乘以负数a ,b 得a 2>ab ,ab >b 2,所以a 2>ab >b 2,故C 正确;对于D ,由c >a >b >0,所以0<c -a <c -b ,所以1c -a >1c -b>0,故D 正确.11.答案:BCD解析:对于A ,自然数一定是有理数,有理数不一定是自然数,所以“x ∈N ”是“x ∈Q ”的充分不必要条件,故A 正确;对于B ,x =1时,12-3<0,所以∃x ∈N *,x 2-3<0,故B 错误;对于C ,y =x 2+4+1x 2+4≥2,当且仅当x 2+4=1x 2+4即x 2=-3,故不存在x ∈R ,使函数y =x 2+4+1x 2+4的最小值为2,故C 错误;对于D ,命题“∀x >0,x 2-3>0”的否定是“∃x >0,x 2-3≤0”,故D 错误.故选BCD.12.答案:ACD解析:因为a ,b 均为正实数,且a +b =1,对于A ,ab ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 22=14,当且仅当a =b=12时取“=”,正确;对于B ,b a +2b =b a +2a +b b =b a +2ab+2≥2b a ·2ab+2=22+2,当且仅当b a =2a b ⇒a =2-1,b =2-2时取“=”,错误;对于C ,⎝⎛⎭⎪⎫a 2+15⎝ ⎛⎭⎪⎫b 2+15=a 2b 2+15(a 2+b 2)+125=a 2b 2+15(a +b )2-25ab +125=a 2b 2+15-25ab +125=⎝ ⎛⎭⎪⎫ab -152+15≥15,当且仅当ab =15时取“=”,正确;对于D ,a 2a +2+b2b +1=a +2-22a +2+b +1-12b +1=a +2-4+4a +2+b +1-2+1b +1=4a +2+1b +1-2,设s =a +2,t =b +1⇒s +t =4,则上式=14⎝ ⎛⎭⎪⎫4s +1t (s +t )-2=14⎝ ⎛⎭⎪⎫5+4t s +s t -2≥14⎝ ⎛⎭⎪⎫5+24t s ·s t -2=14,当且仅当s =2t ⇒a =23,b =13时取“=”,正确.13.答案:∃x >1,x 2+x -1<0 14.答案:7解析:满足{a }⊆M {a ,b ,c ,d }的集合M 有{a },{a ,b },{a ,c },{a ,d },{a ,b ,c },{a ,b ,d },{a ,c ,d },共7个.15.答案:16解析:因为点(a ,b )在直线x +4y =4上,所以a +4b =4,所以4a +9b =14(a +4b )⎝ ⎛⎭⎪⎫4a +9b =14⎝⎛⎭⎪⎫4+36+16b a +9a b ≥14⎝ ⎛⎭⎪⎫4+36+216b a ·9a b =16,当且仅当16b a =9a b ,即a =1,b =34时等号成立,故4a +9b的最小值为16.16.答案:-2或-1 -10解析:若a =0,则原不等式为8x +16≥0,即x ≥-2,显然原不等式的整数解有无数个,不符合题意,故a ≠0.设y =ax 2+8(a +1)x +7a +16(a ≠0),其图象为抛物线,对于任意一个给定的a 值其抛物线只有在开口向下的情况下才能满足y ≥0而整数解只有有限个,所以a <0,因为0为其中一个解,所以7a +16≥0,即a ≥-167,所以-167≤a <0,又a ∈Z ,所以a =-2或a =-1,若a =-2,则不等式为-2x 2-8x +2≥0,解得-2-5≤x ≤5-2, 因为x 为整数,所以x =-4,-3,-2,-1,0; 若a =-1,则不等式为-x 2+9≥0,解得-3≤x ≤3, 因为x 为整数,所以x =-3,-2,-1,0,1,2,3. 所以全部不等式的整数解的和为-10.17.解析:由题意可知,∵A ={x ||x -3|<2}={x |1<x <5},B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x -2x -4>0={x |x <2或x >4},∴A ∩B ={x |1<x <2或4<x <5},∵A ∪B =R ,∴∁U (A ∪B )=∅.18.解析:(1)当a =2时,ax 2-x -1<0⇔2x 2-x -1<0⇔(2x +1)(x -1)<0,解得-12<x <1,则该不等式的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪-12<x <1; (2)依题意,-13,b 是方程ax 2-x -1=0的两个根,且a >0,于是得⎩⎪⎨⎪⎧-13+b =1a -13b =-1a,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =6b =12,则ab =6×12=3,所以ab 的值是3.19.解析:(1)因为集合A 为空集,所以Δ=4-4m <0,解得m >1,即实数m 的取值范围是{m |m >1}.(2)当m =-8时,A ={x |x 2-2x -8≤0}={x |-2≤x ≤4},因为B ={y |y =3x,x ≤n }={y |0<y ≤3n},因为“x ∈A ”是“x ∈B ”的必要不充分条件,所以B 是A 的真子集,所以3n≤4,解得n ≤2log 32,故实数n 的取值范围是{n |n ≤2log 32}.20.解析:(1)∵x >1,∴x -1>0,∴f (x )=x +4x -1-2=(x -1)+4x -1-1≥2x -1·4x -1-1=3,当且仅当x -1=4x -1,即x =3时等号成立,∴m =3.(2)由(1)可知g (x )=ax 2-ax +3的定义域为R ,∴不等式ax 2-ax +3≥0的解集为R ,①a =0时,3≥0恒成立,满足题意;②a ≠0时,⎩⎪⎨⎪⎧a >0a 2-12a ≤0,解得0<a ≤12,∴综上得,a 的取值范围为[0,12].21.解析:(1)当0<x <80,x ∈N *时,L (x )=500×1000x 10000-13x 2-10x -250=-13x 2+40x-250,当x ≥80,x ∈N *时,L (x )=500×1000x 10000-51x -10000x +1450-250=1200-⎝ ⎛⎭⎪⎫x +10000x ,∴L (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-13x 2+40x -250,0<x <80,x ∈N *1200-⎝ ⎛⎭⎪⎫x +10000x ,x ≥80,x ∈N *.(2)当0<x <80,x ∈N *时,L (x )=-13(x -60)2+950,∴当x =60时,L (x )取得最大值L (60)=950,当x ≥80,x ∈N *时,L (x )=1200-⎝⎛⎭⎪⎫x +10000x ≤1200-2x ·10000x=1200-200=1000,∴当x =10000x,即x =100时,L (x )取得最大值L (100)=1000>950,综上所述,当x =100时,L (x )取得最大值1000,即年产量为100千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大. 22.解析:(1)不等式f (x )>3ax 即为:x 2-ax +2>0,当x ∈[1,5]时,可变形为:a <x 2+2x =x +2x ,即a <⎝ ⎛⎭⎪⎫x +2x min . 又x +2x≥2x ·2x =22,当且仅当x =2x,即x =2∈[1,5]时,等号成立, ∴⎝⎛⎭⎪⎫x +2x min =22,即a <2 2. ∴实数a 的取值范围是:a <2 2. (2)(a +1)x 2+x >x 2+2ax +2,等价于ax 2+(1-2a )x -2>0,即(x -2)(ax +1)>0, ①当a =0时,不等式整理为x -2>0,解得:x >2;当a ≠0时,方程(x -2)(ax +1)=0的两根为:x 1=-1a,x 2=2.②当a >0时,可得-1a <0<2,解不等式()x -2()ax +1>0得:x <-1a或x >2;③当-12<a <0时,因为-1a >2,解不等式(x -2)(ax +1)>0得:2<x <-1a ;④当a =-12时,因为-1a =2,不等式(x -2)(ax +1)>0的解集为∅;⑤当a <-12时,因为-1a <2,解不等式(x -2)(ax +1)>0得:-1a <x <2;综上所述,不等式的解集为: 当a =0时,不等式解集为(2,+∞);当a >0时,不等式解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-1a ∪(2,+∞);当-12<a <0时,不等式解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫2,-1a ;当a =-12时,不等式解集为∅;当a <-12时,不等式解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫-1a ,2.。

高三数学一轮复习 专题1 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数综合测试(一)

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专题一:集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数阶段质量评估(一)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,总分60分)1.已知全集U =R ,集合2{|1}M x x =<,2{|0}N x x x =-<,则集合M ,N 的关系用韦恩(Venn )图可以表示为 ( )2.已知函数①()ln f x x =;②cos ()xf x e =;③()xf x e =;④()cos f x x =.其中对于()f x 定义域内的任意一个自变量1x ,都存在定义域内的唯一一个自变量2x ,使得12()()1f x f x •=成立的函数是( )A .①②④B .②③C .③D .④3.下列函数既是奇函数,又在区间[]1,1-上单调递减的是( )A ()sin f x x = B.()1f x x =-+ C.()1()2x xf x a a -=+ D.2()ln 2x f x x -=+ 4.下列结论①命题“0,2>-∈∀x x R x ”的否定是“0,2≤-∈∃x x R x ”;②当),1(+∞∈x 时,函数221,x y x y ==的图象都在直线x y =的上方;③定义在R 上的奇函数()x f ,满足()()x f x f -=+2,则()6f 的值为0. ④若函数()x x mx x f 2ln 2-+=在定义域内是增函数,则实数m 的取值范围为12m ≥.其中,正确结论的个数是( )A .1B . 2C . 3D . 4 5.命题“x R ∀∈,2240x x -+≤”的否定为 ( )A .x R ∀∈,2240x x -+≥ B .2,240x R x x ∀∉-+≤C .x R ∃∈,2240x x -+>D .x R ∃∉,2240x x -+>6.若曲线4y x =的一条切线l 与直线480x y +-=垂直,则l 的方程为A .4x y -B .450x y +-=C .430x y -+=D .430x y ++=7.函数2()ln f x x x =-的零点所在的大致区间是( )A .(1,2)B .(e ,3)C .(2,e )D .(e,+∞)8.函数2()(0)f x ax bx c a =++≠的图像关于直线2bx a =-对称。

陕西省西安市(新版)2024高考数学人教版模拟(评估卷)完整试卷

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陕西省西安市(新版)2024高考数学人教版模拟(评估卷)完整试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分 (共8题)第(1)题已知向量的夹角为,若,则()A.1B.2C.3D.4第(2)题已知直线与x轴相交于点A,过直线l上的动点P作圆的两条切线,切点分别为C,D两点,记M是的中点,则的最小值为()A.B.C.D.3第(3)题已知,函数,则方程的实根个数最多有()A.6个B.7个C.8个D.9个第(4)题设,则“”是“”的()A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件第(5)题已知集合,,那么等于()A.B.C.D.第(6)题在某病毒疫苗的研发过程中,需要利用基因编辑小鼠进行动物实验.现随机抽取100只基因编辑小鼠对该病毒疫苗进行实验,得到如下2×2列联表(部分数据缺失):被某病毒感染未被某病毒感染合计注射疫苗1050未注射疫苗3050合计30100计算可知,根据小概率值α=________的独立性检验,分析“给基因编辑小鼠注射该种疫苗能起到预防该病毒感染的效果”( )附:,n=a+b+c+d.α0.10.050.010.0050.001xα 2.706 3.841 6.6357.87910.828A.0.001B.0.05C.0.01D.0.005第(7)题已知定义在R上的偶函数满足,当时,,则()A.B.C.D.第(8)题设集合,且,则()A.B.C.D.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分 (共3题)第(1)题已知为虚数单位,复数,下列结论正确的有()B.C.若,则D.若,则第(2)题在中,角、、所对的边分别为、、,且,,,下面说法正确的是()A.B.C.是锐角三角形D.的最大内角是最小内角的倍第(3)题如图所示,在长方体中,是的中点,直线交平面于点,则()A.三点共线B.的长度为1C.直线与平面所成角的正切值为D.的面积为三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分 (共3题)第(1)题下面是计算的程序框图,图中的①、②分别是___________和_____________.第(2)题已知,,,则的最小值为______.第(3)题已知三棱锥的外接球为球,为球的直径,且,,,则三棱锥的体积为______.四、解答题:本题共5小题,每小题15分,最后一题17分,共77分 (共5题)第(1)题已知函数.(1)若函数为其定义域上的单调函数,求实数的取值范围;(2)若函数的极值点为,求证:.在中,,,边中线.(1)求的值;(2)求的面积.第(3)题第一机床厂投资生产线500万元,每万元可创造利润1.5万元.该厂通过引进先进技术,在生产线的投资减少了万元,且每万元创造的利润变为原来的倍.现将在生产线少投资万元全部投入生产线,且每万元创造的利润为万元,其中.(1)若技术改进后生产线的利润不低于原来生产线的利润,求的取值范围;(2)若生产线的利润始终不高于技术改进后生产线的利润,求的最大值.第(4)题如图,在六棱锥中,平面是边长为的正六边形,平面为棱上一点,且.(1)证明:平面;(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.第(5)题已知函数.(1)求的单调区间;(2)若,证明:在上恒成立.。

高考数学一本策略复习专题一集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数第一讲集合、常用逻辑用语教案文

第一讲集合、常用逻辑用语年份卷别考查角度及命题位置命题分析2018Ⅰ卷集合交集运算·T1本部分作为高考必考内容,多年来命题较稳定,多以选择题形式在第1、2题的位置进行考查,难度较低.命题的热点依然会集中在集合的运算上.对常用逻辑用语考查的频率不高,且命题点分散,多为几个知识点综合考查,难度中等,其中充分必要条件的判断近几年全国卷虽未考查,但为防高考“爆冷”考查,在二轮复习时不可偏颇.该考点多结合函数、向量、三角、不等式、数列等内容命题.Ⅱ卷集合交集运算·T2Ⅲ卷集合交集运算·T12017Ⅰ卷集合的交、并运算·T1Ⅱ卷集合的并集运算·T1Ⅲ卷求集合交集中元素个数·T12016Ⅰ卷集合的交集运算·T1Ⅱ卷集合的交集运算、一元二次不等式的解法·T1Ⅲ卷集合的补集运算·T1集合的概念及运算授课提示:对应学生用书第3页[悟通——方法结论]1.集合的运算性质及重要结论(1)A∪A=A,A∪∅=A,A∪B=B∪A.(2)A∩A=A,A∩∅=∅,A∩B=B∩A.(3)A∩(∁U A)=∅,A∪(∁U A)=U.(4)A∩B=A⇔A⊆B,A∪B=A⇔B⊆A.2.集合运算中的常用方法(1)若已知的集合是不等式的解集,用数轴求解.(2)若已知的集合是点集,用数形结合法求解.(3)若已知的集合是抽象集合,用Venn图求解.(1)(2018·南宁模拟)设集合M={x|x<4},集合N={x|x2-2x<0},则下列关系中正确的是( )A .M ∪N =MB .M ∪∁R N =MC .N ∪∁R M =RD .M ∩N =M解析:∵M ={x |x <4},N ={x |0<x <2},∴M ∪N ={x |x <4}=M ,故选项A 正确;M ∪∁R N =R ≠M ,故选项B 错误;N ∪∁R M ={x |0<x <2}∪{x |x ≥4}≠R ,故选项C 错误;M ∩N ={x |0<x <2}=N ,故选项D 错误.故选A.答案:A(2)(2018·宜昌模拟)已知两个集合A ={x ∈R |y =1-x 2},B ={x |x +11-x≥0},则A ∩B=( )A .{x |-1≤x ≤1}B .{x |-1≤x <1}C .{-1,1}D .∅解析:∵A ={x |-1≤x ≤1},B ={x |-1≤x <1},∴A ∩B ={x |-1≤x <1}. 答案:B 【类题通法】破解集合运算需掌握2招第1招,化简各个集合,即明确集合中元素的性质,化简集合;第2招,借形解题,即与不等式有关的无限集之间的运算常借助数轴,有限集之间的运算常用Venn 图(或直接计算),与函数的图象有关的点集之间的运算常借助坐标轴等,再根据集合的交集、并集、补集的定义进行基本运算.[练通——即学即用]1.(2018·高考全国卷Ⅱ)已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2≤3,x ∈Z ,y ∈Z },则A 中元素的个数为( )A .9B .8C .5D .4解析:将满足x 2+y 2≤3的整数x ,y 全部列举出来,即(-1,-1),(-1,0),(-1,1),(0,-1),(0,0),(0,1),(1,-1),(1,0),(1,1),共有9个.故选A. 答案:A2.(2018·德州模拟)设全集U =R ,集合A ={x ∈Z |y =4x -x 2},B ={y |y =2x,x >1},则A ∩(∁U B )=( )A .{2}B .{1,2}C .{-1,0,1,2}D .{0,1,2}解析:由题意知,A ={x ∈Z |4x -x 2≥0}={x ∈Z |0≤x ≤4}={0,1,2,3,4},B ={y |y >2},则∁U B={y|y≤2},则A∩(∁U B)={0,1,2},故选D.答案:D3.(2018·枣庄模拟)已知集合A={|m|,0},B={-2,0,2},若A⊆B,则∁B A=( ) A.{-2,0,2} B.{-2,0}C.{-2} D.{-2,2}解析:由A⊆B得|m|=2,所以A={0,2}.故∁B A={-2}.答案:C命题及真假判断授课提示:对应学生用书第4页[悟通——方法结论]1.全称命题和特称命题的否定归纳∀x∈M,p(x) ∃x0∈M,綈p(x0).简记:改量词,否结论.2.“或”“且”联结词的否定形式“p或q”的否定形式是“非p且非q”,“p且q”的否定形式是“非p或非q”.3.命题的“否定”与“否命题”是两个不同的概念,命题p的否定是否定命题所作的判断,而“否命题”是对“若p,则q”形式的命题而言,既要否定条件也要否定结论.[全练——快速解答]1.(2018·西安质检)已知命题p:∃x0∈R,log2(3x0+1)≤0,则( )A.p是假命题;綈p:∀x∈R,log2(3x+1)≤0B.p是假命题;綈p:∀x∈R,log2(3x+1)>0C.p是真命题;綈p:∀x∈R,log2(3x+1)≤0D.p是真命题;綈p:∀x∈R,log2(3x+1)>0解析:∵3x>0,∴3x+1>1,则log2(3x+1)>0,∴p是假命题;綈p:∀x∈R,log2(3x +1)>0.答案:B2.给出下列3个命题:p1:函数y=a x+x(a>0,且a≠1)在R上为增函数;p2:∃a0,b0∈R,a20-a0b0+b20<0;p3:cos α=cos β成立的一个充分不必要条件是α=2kπ+β(k ∈Z).则下列命题中的真命题为( ) A .p 1∨p 2 B .p 2∨(綈p 3) C .p 1∨(綈p 3)D .(綈p 2)∧p 3解析:对于p 1,令f (x )=a x+x (a >0,且a ≠1),当a =12时,f (0)=⎝ ⎛⎭⎪⎫120+0=1,f (-1)=⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1-1=1,所以p 1为假命题;对于p 2,因为a 2-ab +b 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫a -12b 2+34b 2≥0,所以p 2为假命题;对于p 3,因为cos α=cos β⇔α=2k π±β(k ∈Z ),所以p 3为真命题,所以(綈p 2)∧p 3为真命题,故选D.答案:D3.命题“若xy =1,则x ,y 互为倒数”的否命题为________;命题的否定为________. 答案:若xy ≠1,则x ,y 不互为倒数 若xy =1,则x ,y 不互为倒数 【类题通法】判断含有逻辑联结词命题真假的方法方法一(直接法):(1)确定这个命题的结构及组成这个命题的每个简单命题;(2)判断每个简单命题的真假;(3)根据真值表判断原命题的真假.方法二(间接法):根据原命题与逆否命题的等价性,判断原命题的逆否命题的真假性.此法适用于原命题的真假性不易判断的情况.充分、必要条件的判断授课提示:对应学生用书第4页[悟通——方法结论]充分、必要条件的判断:考查形式多与其他知识交汇命题.常见的交汇知识点有:函数性质、不等式、三角函数、向量、数列、解析几何等,有一定的综合性.(1)“a =-2”是“直线l 1:ax -y +3=0与l 2:2x -(a +1)y +4=0互相平行”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:当a =-2时,直线l 1:2x +y -3=0,l 2:2x +y +4=0,所以直线l 1∥l 2;若l 1∥l 2,则-a (a +1)+2=0,解得a =-2或a =1.所以“a =-2”是“直线l 1:ax -y +3=0与l 2:2x -(a +1)y +4=0互相平行”的充分不必要条件.答案:A(2)(2018·南昌模拟)已知m ,n 为两个非零向量,则“m 与n 共线”是“m·n =|m·n |”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:当m 与n 反向时,m·n<0,而|m·n|>0,故充分性不成立.若m·n =|m·n|,则m·n =|m|·|n|·cos〈m ,n 〉=|m |·|n |·|cos 〈m ,n 〉|,则cos 〈m ,n 〉=|cos 〈m ,n 〉|,故cos 〈m ,n 〉≥0,即0°≤〈m ,n 〉≤90°,此时m 与n 不一定共线,即必要性不成立.故“m 与n 共线”是“m·n =|m·n|”的既不充分也不必要条件,故选D.答案:D 【类题通法】1.(2018·胶州模拟)设x ,y 是两个实数,命题“x ,y 中至少有一个数大于1”成立的充分不必要条件是( )A .x +y =2B .x +y >2C .x 2+y 2>2D .xy >1解析:当⎩⎪⎨⎪⎧x ≤1y ≤1时,有x +y ≤2,但反之不成立,例如当x =3,y =-10时,满足x+y ≤2,但不满足⎩⎪⎨⎪⎧x ≤1y ≤1,所以⎩⎪⎨⎪⎧x ≤1y ≤1是x +y ≤2的充分不必要条件.所以“x +y >2”是“x ,y 中至少有一个数大于1”的充分不必要条件.答案:B2.(2018·合肥模拟)祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”,它是中国古代一个涉及几何体体积的问题,意思是两个同高的几何体,如果在等高处的截面积恒相等,那么体积相等.设A ,B 为两个同高的几何体,p :A ,B 的体积不相等,q :A ,B 在等高处的截面积不恒相等,根据祖暅原理可知,p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:根据祖暅原理,“A ,B 在等高处的截面积恒相等”是“A ,B 的体积相等”的充分不必要条件,即綈q 是綈p 的充分不必要条件,即命题“若綈q, 则綈p ”为真,逆命题为假,故逆否命题“若p ,则q ”为真,否命题“若q ,则p ”为假,即p 是q 的充分不必要条件,选A.答案:A授课提示:对应学生用书第107页一、选择题1.(2018·高考全国卷Ⅰ)已知集合A ={0,2},B ={-2,-1,0,1,2},则A ∩B =( ) A .{0,2} B .{1,2}C .{0}D .{-2,-1,0,1,2}解析:A ∩B ={0,2}∩{-2,-1,0,1,2}={0,2}. 故选A. 答案:A2.(2017·高考山东卷)设函数y =4-x 2的定义域为A ,函数 y =ln(1-x )的定义域为B ,则A ∩B =( )A .(1,2)B .(1,2]C .(-2,1)D .[-2,1)解析:由题意可知A ={x |-2≤x ≤2},B ={x |x <1},故A ∩B ={x |-2≤x <1}. 答案:D3.设A ={x |x 2-4x +3≤0},B ={x |ln(3-2x )<0},则图中阴影部分表示的集合为( )A.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x <32B.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪1<x <32C.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪1≤x <32 D.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪32<x ≤3 解析:A ={x |x 2-4x +3≤0}={x |1≤x ≤3},B ={x |ln(3-2x )<0}={x |0<3-2x <1}=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪1<x <32,结合Venn 图知,图中阴影部分表示的集合为A ∩B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪1<x <32. 答案:B4.(2018·高考全国卷Ⅲ)已知集合A ={x |x -1≥0},B ={0,1,2},则A ∩B =( ) A .{0} B .{1} C .{1,2}D .{0,1,2}解析:∵A ={x |x -1≥0}={x |x ≥1},∴A ∩B ={1,2}.故选C. 答案:C5.(2018·合肥模拟)已知命题q :∀x ∈R ,x 2>0,则( ) A .命题綈q :∀x ∈R ,x 2≤0为假命题 B .命题綈q :∀x ∈R ,x 2≤0为真命题 C .命题綈q :∃x 0∈R ,x 20≤0为假命题 D .命题綈q :∃x 0∈R ,x 20≤0为真命题解析:全称命题的否定是将“∀”改为“∃”,然后再否定结论.又当x =0时,x 2≤0成立,所以綈q 为真命题.答案:D6.(2018·郑州四校联考)命题“若a >b ,则a +c >b +c ”的否命题是( ) A .若a ≤b ,则a +c ≤b +c B .若a +c ≤b +c ,则a ≤b C .若a +c >b +c ,则a >b D .若a >b ,则a +c ≤b +c解析:命题的否命题是将原命题的条件和结论均否定,所以题中命题的否命题为“若a ≤b ,则a +c ≤b +c ”,故选A.答案:A7.(2018·石家庄模拟)“x >1”是“x 2+2x >0”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:由x 2+2x >0,得x >0或x <-2,所以“x >1”是“x 2+2x >0”的充分不必要条件. 答案:A8.已知集合A={x|x2≥4},B={m}.若A∪B=A,则m的取值范围是( )A.(-∞,-2) B.[2,+∞)C.[-2,2] D.(-∞,-2]∪[2,+∞)解析:因为A∪B=A,所以B⊆A,即m∈A,得m2≥4,所以m≥2或m≤-2.答案:D9.(2018·石家庄模拟)已知a,b∈R,下列四个条件中,使“a>b”成立的必要不充分条件是( )A.a>b-1 B.a>b+1C.|a|>|b| D.2a>2b解析:由a>b-1不一定能推出a>b,反之由a>b可以推出a>b-1,所以“a>b-1”是“a>b”的必要不充分条件.故选A.答案:A10.已知命题p:“x=0”是“x2=0”的充要条件,命题q:“x=1”是“x2=1”的充要条件,则下列命题为真命题的是( )A.p∧q B.(綈p)∨qC.p∧(綈q) D.(綈p)∧q解析:易知命题p为真命题,q为假命题,根据复合命题的真值表可知p∧(綈q)为真命题.答案:C11.(2018·济宁模拟)已知命题p:“x<0”是“x+1<0”的充分不必要条件,命题q:若随机变量X~N(1,σ2)(σ>0),且P(0<X<1)=0.4,则P(0<X<2)=0.8,则下列命题是真命题的是( )A.p∨(綈q) B.p∧qC.p∨q D.(綈p)∧(綈q)解析:因为“x<0”是“x+1<0”的必要不充分条件,所以p为假命题,因为P(0<X<1)=P(1<X<2)=0.4,所以P(0<X<2)=0.8,q为真命题,所以p∨q为真命题.答案:C12.下列命题是假命题的是( )A.命题“若x2+x-6=0,则x=2”的逆否命题为“若x≠2,则x2+x-6≠0”B.若命题p:∃x0∈R,x20+x0+1=0,则綈p:∀x∈R,x2+x+1≠0C.若p∨q为真命题,则p、q均为真命题D.“x>2”是“x2-3x+2>0”的充分不必要条件解析:由复合命题的真假性知,p、q中至少有一个为真命题,则p∨q为真,故选项C 错误.答案:C 二、填空题13.设命题p :∀a >0,a ≠1,函数f (x )=a x-x -a 有零点,则綈p :________. 解析:全称命题的否定为特称(存在性)命题,綈p :∃a 0>0,a 0≠1,函数f (x )=a x0-x -a 0没有零点.答案:∃a 0>0,a 0≠1,函数f (x )=a x0-x -a 0没有零点14.设全集U ={(x ,y )|x ∈R ,y ∈R },集合M =⎩⎨⎧x ,y ⎪⎪⎪⎭⎬⎫y -3x -2=1,P ={(x ,y )|y ≠x+1},则∁U (M ∪P )=________.解析:集合M ={(x ,y )|y =x +1,且x ≠2,y ≠3},所以M ∪P ={(x ,y )|x ∈R ,y ∈R ,且x ≠2,y ≠3},则∁U (M ∪P )={(2,3)}.答案:{(2,3)}15.已知A ={x |x 2-3x +2<0},B ={x |1<x <a },若A ⊆B ,则实数a 的取值范围是________. 解析:因为A ={x |x 2-3x +2<0}={x |1<x <2}⊆B ,所以a ≥2. 答案:[2,+∞)16.若关于x 的不等式|x -m |<2成立的充分不必要条件是2≤x ≤3,则实数m 的取值范围是________.解析:由|x -m |<2得-2<x -m <2,即m -2<x <m +2.依题意有集合{x |2≤x ≤3}是{x |m-2<x <m +2}的真子集,于是有⎩⎪⎨⎪⎧m -2<2m +2>3,由此解得1<m <4,即实数m 的取值范围是(1,4).答案:(1,4)。

陕西高三高中数学高考模拟带答案解析

陕西高三高中数学高考模拟班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.集合,则()A.B.C.D.2.复数是为的共轭复数,则()A.B.C.D.3.若命题所有对数函数都是单调函数,则为()A.所有对数函数都不是单调函数B.所有单调函数都不是对数函数C.存在一个对数函数不是单调函数D.存在一个单调函数不是对数函数4.已知几何体的三视图如图所示,可得这个几何体的体积是()A.B.C.4D.65.设,则的大小关系是()A.B.C.D.6.已知等差数列的前项和为,若,且三点共线(为该直线外一点),则等于()A.2016B.1008C.D.7.为调查高中三年级男生的身高情况,选取了5000人作为样本,右图是此次调查中的某一项流程图,若输出的结果是3800,则身高在以下的频率为()A.B.C.D.8.要得到函数的图像,只需将函数的图像沿轴()A.向左平移个单位B.向左平移个单位C.向右平移个单位D.向右平移个单位9.已知实数满足,则实数有极值的概率()A.B.C.D.10.已知为椭圆的左、右焦点,若为椭圆上一点,且的内切圆的周长等于,则满足条件的点有()A.0个B.1个C.2个D.4个11.已知不等式组所表示的平面区域为,若直线平面区域有公共点,则实数的取值范围为()A.B.C.D.12.已知定义在上的奇函数满足当时,,则关于的函数的所有零点之和为()A.B.C.D.二、填空题1.若,则=________;2.奇函数的定义域为,若时,的图象如图所示,则不等式的解集为________;3.在中,,则的最小值是________;4.已知数列满足,则的最小值为________;三、解答题1.已知函数,.(1)求函数的图像的对称轴方程;(2)求函数的最小正周期和值域.2.在平面直角坐标系中,已知四点,把坐标系平面沿轴折为直二面角.(1)求证:;(2)求三棱锥的体积.3.汽车业是碳排放量比较大的行业之一,欧盟规定,从2012年开始,将对二氧化碳排放量超过的型汽车进行惩罚,某检测单位对甲、乙两类型品牌汽车各抽取5辆进行二氧化碳排放量检测,记录如下(单位:)经测算发现,乙品牌型汽车二氧化碳排放量的平均值为(1)从被检测的5辆甲类型品牌车中任取2辆,则至少有1辆二氧化碳排放量超过的概率是多少?(2)求表中的值,并比较甲、乙两品牌型汽车二氧化碳排放量的稳定性.其中,表示的平均数,表示样本数量,表示个体,表示方差.4.已知、分别是椭圆的左、右焦点.(1)若是第一象限内该椭圆上的一点,,求点的坐标;(2)设过定点的直线与椭圆交于不同的两点、,且为锐角(其中为坐标原点),求直线的斜率的取值范围.5.已知函数 .(1)当时,求的单调区间;(2)若时,恒成立,求的取值范围.(3)试比较与的大小关系,并给出证明.6.如图,已知是的直径,是的切线,交于点.(1)若为的中点,证明:是的切线;(2)若,求的大小.7.在极坐标系中,为曲线上的任意一点,点在射线上,且满足,记点的轨迹为.(1)求曲线的直角坐标方程;(2)设直线分别交与交于、两点,求.8.(1)已知,关于的不等式:的解集为.求实数的取值范围;(2)若的最小值为,又、、是正实数,且满足,求证:.陕西高三高中数学高考模拟答案及解析一、选择题1.集合,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】,或,或,..故B正确.【考点】集合的运算.【易错点睛】本题主要考查集合的运算,属容易题.集合的表示方法有:列举法,描述法,韦恩图法.其中描述法中大括号中竖线前边为代表元素,一定要先看代表元素,否则极易出错.2.复数是为的共轭复数,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】,..故C正确.【考点】复数的运算.3.若命题所有对数函数都是单调函数,则为()A.所有对数函数都不是单调函数B.所有单调函数都不是对数函数C.存在一个对数函数不是单调函数D.存在一个单调函数不是对数函数【答案】C【解析】全程命题的否定为特称命题.所以为: 存在一个对数函数不是单调函数.故C正确.【考点】全程命题的否定.4.已知几何体的三视图如图所示,可得这个几何体的体积是()A.B.C.4D.6【答案】D【解析】由三视图可知此几何体为四棱锥,其中底面为边长为3的正方形,棱锥的高为2.所以此几何体的体积为.故D正确.【考点】三视图.【易错点晴】本题主要考查的是三视图和空间几何体的体积,属于容易题.解题时要看清楚是求表面积还是求体积,否则很容易出现错误.本题先根据三视图判断几何体的结构特征,再计算出几何体的体积即可.5.设,则的大小关系是()A.B.C.D.【答案】A【解析】,.,.,即.故A正确.【考点】比较大小问题.【方法点晴】本题只要考查比较大小问题,属容易题.比较大小的方法一般有:作差法,作商法,插入数法,单调性法等.6.已知等差数列的前项和为,若,且三点共线(为该直线外一点),则等于()A.2016B.1008C.D.【答案】B【解析】三点共线,存在实数使得..即,.为等差数列,..故B正确.【考点】1向量共线问题;2等差数列的性质,前项和.7.为调查高中三年级男生的身高情况,选取了5000人作为样本,右图是此次调查中的某一项流程图,若输出的结果是3800,则身高在以下的频率为()A.B.C.D.【答案】A【解析】由算法流程图可知身高在及以上的人数为3800,所以身高在以下的人数为,所以身高在以下的频率为.故A正确.【考点】算法.【易错点晴】本题主要考查的是程序框图,属于容易题.解题时一定要抓住重要条件“”,否则很容易出现错误.在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.8.要得到函数的图像,只需将函数的图像沿轴()A.向左平移个单位B.向左平移个单位C.向右平移个单位D.向右平移个单位【答案】A【解析】,要得到函数的图像,只需将函数数的图像沿轴向左平移个单位.故A正确.【考点】图像伸缩平移变换.【方法点睛】本题主要考查三角函数图像伸缩平移变换,难度一般.图像伸缩平移变幻时一定要先统一函数,同时平移都是针对而言的, 否则极易出错.9.已知实数满足,则实数有极值的概率()A.B.C.D.【答案】D【解析】,若函数有极值,则只需有两个不同的零点,即,整理可得.做出可行域的图像,如图:可行域中满足的区域如图中阴影部分,阴影部分的面积,所以所求概率为.故D正确.【考点】1函数的极值;2几何概型概率.10.已知为椭圆的左、右焦点,若为椭圆上一点,且的内切圆的周长等于,则满足条件的点有()A.0个B.1个C.2个D.4个【答案】C【解析】由椭圆方程可得,.由椭圆的定义可得,且,所以的周长.设的内切圆的半径为,由题意可得,解得.设,则,即,解得..或.即满足条件的点有2个.故C正确.【考点】1椭圆的定义;2三角形的内切圆.【思路点晴】本题主要考查的是椭圆的简单几何性质,难度中等.本题主要根据内切圆的周长等于可得其内接圆的半径,再根据椭圆的定义可求得的周长,用面积相等法可得的纵坐标,根据的纵坐标与椭圆方程即可求得满足条件的点的个数.11.已知不等式组所表示的平面区域为,若直线平面区域有公共点,则实数的取值范围为()A.B.C.D.【答案】D【解析】直线和直线交于点,直线和直线交于点,直线和直线交于点,不等式组表示的平面区域为及其内部.直线过定点.,所以直线的斜率范围为,即,解得或.故D正确.【考点】线性规划.【方法点晴】本题主要考查的是线性规划,基本不等式,属于中档题.线性规划类问题的解题关键是先正确画出不等式组所表示的平面区域,然后确定目标函数的几何意义,通过数形结合确定目标函数何时取得最值.画不等式组所表示的平面区域时要通过特殊点验证,防止出现错误.12.已知定义在上的奇函数满足当时,,则关于的函数的所有零点之和为()A.B.C.D.【答案】D【解析】因为为奇函数,可得时,根据已知可得函数和直线的图像如图所示:共有5个交点,从左至右依次设为,根据函数的对称性可得.又,.故D正确.【考点】1函数解析式;2数形结合思想.二、填空题1.若,则=________;【答案】【解析】.【考点】同角三角函数关系式.2.奇函数的定义域为,若时,的图象如图所示,则不等式的解集为________;【答案】【解析】由图可知时得;因为函数为奇函数,图像关于原点对称,所以时得.总上可得的解集为.【考点】函数的奇偶性.3.在中,,则的最小值是________;【答案】【解析】,.,,当且仅当时取得等号.【考点】1向量的摸;2基本不等式.4.已知数列满足,则的最小值为________;【答案】【解析】,以上各式相加可得,,..在上单调递减,在上单调递增,又,所以的最小值为.【考点】1累加法求数列的通项公式;2单调性求最值.【方法点睛】本题主要考查数列通项公式的求法和单调性求最值,难度稍大.数列通项公式的常用求法有:公式法包括等差数列的通项公式,等比数列的通项公式和;累加法;累乘法;构造法等.三、解答题1.已知函数,.(1)求函数的图像的对称轴方程;(2)求函数的最小正周期和值域.【答案】(1);(2),值域.【解析】(1)用二倍角公式将函数降幂,根据余弦函数的对称轴公式可求得此函数的对称轴方程. (2)根据(1)中所得函数的解析式与相加,用化一公式将其化简变形可得,根据周期公式可得其周期,根据正弦的值域可得其值域.试题解析:(1)由题设知.令,所以函数图像对称轴的方程为.(2).所以最小正周期是,值域.【考点】1三角函数的化简;2三角函数的周期,对称轴,值域.2.在平面直角坐标系中,已知四点,把坐标系平面沿轴折为直二面角.(1)求证:;(2)求三棱锥的体积.【答案】(1)详见解析; (2).【解析】(1)由题意可知四边形为正方形,可得其对角线垂直.由面面垂直可得平面,可得,由线面垂直的判定定理可证得平面,从而可得.(2)由(1)可知平面,所以可求得三棱锥的体积,即三棱锥的体积.试题解析:(1)∵四边形为正方形,∴,折起后平面平面,∵,平面平面,∴平面,∵平面,∴,又,∴平面,又∵平面,∴.(2)【考点】1线面垂直,线线垂直;2棱锥的体积.【方法点晴】本题主要考查的是线面垂直,属于中档题.证明线面垂直常用其判定定理证明,关键是证明线线垂直,证明线线垂直常用的方法有:由线面垂直得线线垂直、勾股定理证直角三角形、等腰三角形的“三线合一”和菱形、正方形的对角线.3.汽车业是碳排放量比较大的行业之一,欧盟规定,从2012年开始,将对二氧化碳排放量超过的型汽车进行惩罚,某检测单位对甲、乙两类型品牌汽车各抽取5辆进行二氧化碳排放量检测,记录如下(单位:)经测算发现,乙品牌型汽车二氧化碳排放量的平均值为(1)从被检测的5辆甲类型品牌车中任取2辆,则至少有1辆二氧化碳排放量超过的概率是多少?(2)求表中的值,并比较甲、乙两品牌型汽车二氧化碳排放量的稳定性.其中,表示的平均数,表示样本数量,表示个体,表示方差.【答案】(1);(2),乙品牌汽车二氧化碳排放量的稳定性好.【解析】(1)将从被检测的5辆甲类型品牌车中任取2辆所包含的基本事件一一例举,再将其中至少有1辆二氧化碳排放量超过的事件一一例举,由古典概型概率公式可得所求概率. (2)根据乙品牌型汽车二氧化碳排放量的平均值可求得的值.分别求甲、乙两品牌型汽车二氧化碳排放量的平均数和方差即可.方差小的较稳定.试题解析:(1)从被检测的5辆甲品牌汽车任取2辆,共有10种不同的二氧化碳排放量结果:设“至少有1辆二氧化碳排放量超过”事件事件包含7种不同结果:,所以(2)由题可知,所以,又∵所以,所以,所以乙品牌汽车二氧化碳排放量的稳定性好.【考点】1古典概型概率;2平均数,方差.4.已知、分别是椭圆的左、右焦点.(1)若是第一象限内该椭圆上的一点,,求点的坐标;(2)设过定点的直线与椭圆交于不同的两点、,且为锐角(其中为坐标原点),求直线的斜率的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】(1)由椭圆方程可得焦点坐标,设,根据数量积公式可得间的关系式,与椭圆方程联立可得的值,从而可得点坐标. (2)由题意可知直线斜率存在,设的方程为,与椭圆方程联立消去可得关于的一元二次方程.由题意可得其判别式大于0,可得两根之和两根之积. 根据为锐角可知,根据数量积公式可得关于的不等式,从而可得的范围.试题解析:(1)因为椭圆方程为,知,∴,设,则,又,联立,解得,∴.(2)显然不满足题意,可设的方程为,设,联立,∴,且,∴,又为锐角,∴,∴,∴,∴,∴,又∵,∴,∴【考点】直线与圆锥曲线的位置关系问题.5.已知函数 .(1)当时,求的单调区间;(2)若时,恒成立,求的取值范围.(3)试比较与的大小关系,并给出证明.【答案】(1)单调增区间为,单调减区间为;(2);(3).【解析】(1)先求导,令导数大于0得增区间,令导数小于0可得减区间. (2),令,求,讨论的取值可得的正负,从而可得的单调区间,即可得的正负,由的正负可得函数的单调性.从而可得的最小值,使其大于等于0即可. (3)由(2)知,在上为增函数,可得,由累加法即可证得.试题解析:(1)当时,,,令,则,解得:,令,则,解得:,所以,函数的单调增区间为,单调减区间为.(2)由函数,则,令,则.由,所以,①当时,,为增函数,而,所以,即,所以在上为增函数,而,所以在上恒成立.②当时,令,即,则.即在上为减函数,而,所以,在上小于0.即,所以在上为减函数,而,故此时,不合题意.综上,.(3).事实上,由(2)知,在上为增函数,所以,则累加得:即,所以,.【考点】用导数研究函数的性质.6.如图,已知是的直径,是的切线,交于点.(1)若为的中点,证明:是的切线;(2)若,求的大小.【答案】(1)详见解析;(2).【解析】(1)易证得,,从而可得,即可得,从而可证得是得切线.(2)设.由射影定理和勾股定理可求得的值.从而在直角三角形可求得的大小.试题解析:(1)连接,,由已知得,,在中,由已知得,故因为,又,所以,故,是得切线.(2)设,由已知得,由射影定理可得,,所以即,可得,所以.【考点】1圆的切线;2射影定理.7.在极坐标系中,为曲线上的任意一点,点在射线上,且满足,记点的轨迹为.(1)求曲线的直角坐标方程;(2)设直线分别交与交于、两点,求.【答案】(1);(2)【解析】(1)设,根据可得的关系式. 由在曲线上,根据代入法可得曲线的极坐标方程,从而可得曲线的直角坐标方程. (2)将直线分别与曲线的极坐标方程联立,从而可得、两点的极坐标.根据的意义即可求得的距离.试题解析:(1)设,,,在曲线上, ,,即.的极坐标方程为,的直角坐标方程为.(2),,.【考点】1代入法求轨迹;2直角坐标和极坐标间的互化.8.(1)已知,关于的不等式:的解集为.求实数的取值范围;(2)若的最小值为,又、、是正实数,且满足,求证:.【答案】(1);(2)详见解析.【解析】(1)可将问题转化为函数在上恒大于或等于2,将函数变形为分段函数,根据单调性求值最小值,使其最小值大于等于2即可. (2)由柯西不等式可证明此不等式.试题解析:(1)不等式的解集为,函数在上恒大于或等于2,∵,∴函数,在上的最小值为,∴,所以,实数的取值范围为.(2)由(1)知,又是正实数,所以,即,当且仅当等号成立.【考点】1绝对值不等式;2柯西不等式.。

陕西高三高中数学高考模拟带答案解析

陕西高三高中数学高考模拟班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.设复数,则的共轭复数为()A.B.C.D.2.的值为()A.B.C.D.3.已知命题,,则是()A.,B.,C.,D.,4.已知平面向量,,则向量()A.B.C.D.5.已知数列是等差数列,,其前项和,则其公差等于()A.B.C.D.6.一个简单组合体的三视图及尺寸如下图所示(单位:),则该组合体的体积为()A.B.C.D.7.海面上有,,三个灯塔,,从望和成视角,从望和成视角,则().(表示海里,).A.B.C.D.8.如图,一面旗帜由,,三块区域构成,这三块区域必须涂上不同的颜色,现有红、黄、蓝、黑四种颜色可供选择,则区域是红色的概率是()A. B. C. D.9.在平面直角坐标系中,双曲线中心在原点,焦点在轴上,一条渐近线方程为,则它的离心率为()A.B.C.D.10.执行下边的算法语句,则输出为()A.B.C.D.11.已知点是圆:上的动点,点,,是以坐标原点为圆心的单位圆上的动点,且,则的最小值为()A.B.C.D.12.已知函数,函数(),若存在,,使得成立,则实数的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题1.已知实数,满足,则的最大值为.2.定义在上的函数满足,当时,有成立;若,,,,则,,大小关系为.3.已知抛物线与点,过的焦点,且斜率为的直线与交于,两点,若,则.三、解答题1.已知函数.(1)若点在角的终边上,求的值;(2)若,求的最小值.2.如图,直三棱柱中,,为的中点,.(1)求证:平面;(2)若,求三棱锥的体积.3.班主任想对本班学生的考试成绩进行分析,决定从全班名女同学,名男同学中随机抽取一个容量为的样本进行分析.(1)如果按性别比例分层抽样,男、女生各抽取多少位才符合抽样要求?(2)随机抽出位,他们的数学、地理成绩对应如下表:①若规定分以上(包括分)为优秀,在该班随机调查一位同学,该同学的数学和地理成绩均为优秀的概率是多少?②根据上表,用变量与的相关系数或用散点图说明地理成绩与数学成绩之间线性相关关系的强弱.如果有较强的线性相关关系,求出与的线性回归方程(系数精确到);如果不具有线性相关关系,说明理由.参考公式:相关系数;回归直线的方程是:,其中,,是与对应的回归估计值.参考数据:,,,,,,,4.椭圆()的左右焦点分别为,,且离心率为,点为椭圆上一动点,面积的最大值为.(1)求椭圆的方程;(2)设椭圆的左顶点为,过右焦点的直线与椭圆相交于,两点,连结,并延长交直线分别于,两点,问是否为定值?若是,求出此定值;若不是,请说明理由.5.设函数,.(1)求的单调区间;(2)判断方程在区间上是否有解?若有解,说明解得个数及依据;若无解,说明理由.6.选修4-1:几何证明选讲如图,弦与相交于圆内一点,过作的平行线与的延长线交于点,且.(1)求证:;(2)若,求长.7.选修4-4:坐标系与参数方程已知圆的极坐标方程为.以极点为原点,极轴为轴的正半轴建立平面直角坐标系,取相同单位长度(其中,,).(1)直线过原点,且它的倾斜角,求与圆的交点的极坐标(点不是坐标原点);(2)直线过线段中点,且直线交圆于,两点,求的最大值.8.选修4-5:不等式选讲已知,.(1)当,解关于的不等式;(2)当时恒有,求实数的取值范围.陕西高三高中数学高考模拟答案及解析一、选择题1.设复数,则的共轭复数为()A.B.C.D.【答案】A【解析】因为,所以,故选A.【考点】1、复数的运算;2、共轭复数.2.的值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】,故选B.【考点】倍角公式.3.已知命题,,则是()A.,B.,C.,D.,【答案】C【解析】由全称命题的否定为特称命题,知为,,故选C.【考点】全称命题的否定.4.已知平面向量,,则向量()A.B.C.D.【答案】B【解析】,故选B.【考点】平面向量的加减运算.5.已知数列是等差数列,,其前项和,则其公差等于()A.B.C.D.【答案】C【解析】由题意,得,解得,故选C.【考点】等差数列的通项公式及前项和公式.【一题多解】由,得,所以,故选C.6.一个简单组合体的三视图及尺寸如下图所示(单位:),则该组合体的体积为()A.B.C.D.【答案】C【解析】由三视图知,该几何体是由两个长方体叠加构成的简单组合体,且下面长方体的长、宽、高分别为6、4、1,上面长方体的长、宽、高分别为2、4、5,所以该组合体的体积为,故选C.【考点】1、空间几何体的体积;2、长方体的体积.7.海面上有,,三个灯塔,,从望和成视角,从望和成视角,则().(表示海里,).A.B.C.D.【答案】D【解析】由题意,知在中,,,,所以,所以由正弦定理,得,解得,故选D.【考点】正弦定理.8.如图,一面旗帜由,,三块区域构成,这三块区域必须涂上不同的颜色,现有红、黄、蓝、黑四种颜色可供选择,则区域是红色的概率是()123A. B. C. D.【答案】B【解析】三块区域涂色的所有可能有(红、黄、蓝)、(红、黄、黑)、(红、蓝、黄)、(红、蓝、黑)、(红、黑、黄)、(红、黑、蓝)、(黄、红、蓝)、、(黄、红、黑)、(黄、蓝、红)、(黄、蓝、黑)、(黄、黑、红)、(黄、黑、蓝)、(蓝、红、黄)、(蓝、红、黑)、(蓝、黄、红)、(蓝、黄、黑)、(蓝、黑、红)、(蓝、黑、黄)、(黑、红、黄)、(黑、红、蓝)、(黑、蓝、红)、(黑、蓝、黄)、(黑、黄、红)、(黑、黄、蓝),共24种,其中区域是红色的有6种,故所求概率,故选B.【考点】古典概型.9.在平面直角坐标系中,双曲线中心在原点,焦点在轴上,一条渐近线方程为,则它的离心率为()A.B.C.D.【答案】A【解析】设双曲线的方程为,则其渐近线方程为.由题知,即,因此其离心率,故选A.【考点】双曲线的几何性质.10.执行下边的算法语句,则输出为()A.B.C.D.【答案】B【解析】由算法语句,知该程序计算的是…+=,故选B.【考点】算法语句.【方法点睛】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是:①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中即要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据;②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型;③解模.11.已知点是圆:上的动点,点,,是以坐标原点为圆心的单位圆上的动点,且,则的最小值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】因为,所以,即,所以为外接圆直径.建立如图所示直角坐标系,则.因为是圆上的动点,所以,所以,当与共线时取得最小值5,故选A.【考点】1、向量加减运算;2、向量模的运算.【方法点睛】向量的线性运算要满足三角形法则和平行四边形法则,做题时,要注意三角形法则与平行四边形法则的要素.向量加法的三角形法则要素是“首尾相接,指向终点”;向量减法的三角形法则要素是“起点重合,指向被减向量”;平行四边形法则要素是“起点重合”.12.已知函数,函数(),若存在,,使得成立,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【解析】当时,,所以在上为增函数,又当时,为减函数,所以在上.因为当时,,所以.若存在,,使得成立,说明函数的最大值与最小值中至少一个在中,所以或,解得,故选C.【考点】1、分段函数;2、利用导数研究函数的单调性;3、函数的值域.二、填空题1.已知实数,满足,则的最大值为.【答案】【解析】作出不等式组表示的平面区域如图所示,设,则由图知,当目标函数()经过点时取得最大值,即.【考点】简单的线性规划问题.【方法点睛】线性规划类问题的解题关键是先正确画出不等式组所表示的平面区域,然后确定目标函数的几何意义,通过数列结合确定目标函数何时取得最值.解题要看清楚是求“最大值”还是求“最小值”,否则很容易出现错误,画不等式组所表示的平面区域时要通过特殊点验证,防止出现错误.2.定义在上的函数满足,当时,有成立;若,,,,则,,大小关系为.【答案】【解析】由知函数关于直线对称.令,则.因为当时,成立,所以当时,,所以当时递增.因为,所以,,所以.【考点】1、函数的图象;2、利用导数研究函数的单调性.【技巧点睛】联系已知条件和结论,构造辅助函数是高中数学中一种常用的方法,解题中若遇到有关不等式、方程及最值之类问题,设法建立起目标函数,并确定变量的限制条件,通过研究函数的单调性、最值等问题,常可使问题变得明了.3.已知抛物线与点,过的焦点,且斜率为的直线与交于,两点,若,则.【答案】【解析】由题意,知抛物线的焦点为.设直线的方程为,联立抛物线方程消去,得.设,则,,所以=,.因为,所以=,.因为,所以,整理,得,所以,即,所以.【考点】1、抛物线的几何性质;2、直线与抛物线的位置关系;3、向量的数量积.三、解答题1.已知函数.(1)若点在角的终边上,求的值;(2)若,求的最小值.【答案】(1);(2).【解析】(1)首先根据三角函数的定义求出的值,然后代入解析式求解即可;(2)首先利用倍角公式与两角差的正弦公式化简函数解析式,然后利用正弦函数的图象与性质求解.试题解析:(1)由题意,,,.(2).又,.,..【考点】1、三角函数的定义;2、倍角公式;3、两角差的正弦公式;4、正弦函数的图象与性质.2.如图,直三棱柱中,,为的中点,.(1)求证:平面;(2)若,求三棱锥的体积.【答案】(1)见解析;(2).【解析】(1)首先利用矩形的性质推出,然后结合已知条件即可推出平面;(2)首先结合(1)和直三棱柱的性质推出平面,由此推出,然后通过解直角三角形利用棱锥的体积公式求解即可.试题解析:(1)证明:在矩形中,为中点,且,,.又,平面.(2),面,面,平面,.由(1)知平面,,又,且,平面,.又,,,.【考点】1、线面垂直的判定定理;2、三棱锥的体积.【技巧点睛】(1)求棱锥体积的重点是求点到平面距离,其方法有:①直接作出点到面的垂线段,再计算;②平行转移法.即通过线面平行,转化到其他点到平面的距离;③体积法;④利用向量;(2)求棱锥体积也可利用等积法进行转换求解.3.班主任想对本班学生的考试成绩进行分析,决定从全班名女同学,名男同学中随机抽取一个容量为的样本进行分析.(1)如果按性别比例分层抽样,男、女生各抽取多少位才符合抽样要求?(2)随机抽出位,他们的数学、地理成绩对应如下表:①若规定分以上(包括分)为优秀,在该班随机调查一位同学,该同学的数学和地理成绩均为优秀的概率是多少?②根据上表,用变量与的相关系数或用散点图说明地理成绩与数学成绩之间线性相关关系的强弱.如果有较强的线性相关关系,求出与的线性回归方程(系数精确到);如果不具有线性相关关系,说明理由.参考公式:相关系数;回归直线的方程是:,其中,,是与对应的回归估计值.参考数据:,,,,,,,【答案】(1)男生3人,女生5人;(2)①;②.【解析】(1)根据分层抽样的定义建立比例关系即可得到结论;(2)①根据古典概型的概率公式进行计算即可;②首先求出两个变量的平均数,然后利用最小二乘法求出线性回归方程的系数,再把系数代入公式求出的值,从而得到线性回归方程.试题解析:(1)由题意,抽取的男生人数为(人),抽取的女生人数为(人).(2)①设该同学数学和地理成绩均为优秀的事件为,则.②,非常接近于,地理成绩与数学成绩之间有较强的线性相关关系.或者其散点图如图由散点图知:地理成绩与数学成绩之间有较强的线性相关关系.又,且,,与的线性回归方程为:.【考点】1、抽样方法;2、古典概型;3、线性回归方程.4.椭圆()的左右焦点分别为,,且离心率为,点为椭圆上一动点,面积的最大值为.(1)求椭圆的方程;(2)设椭圆的左顶点为,过右焦点的直线与椭圆相交于,两点,连结,并延长交直线分别于,两点,问是否为定值?若是,求出此定值;若不是,请说明理由.【答案】(1);(2).【解析】(1)首先设,然后根据离心率得到与的关系,再根据三角形面积取得最大值时点为短轴端点,由此求得的值,从而求得椭圆方程;(2)首先设出直线的方程,并联立椭圆方程,然后利用韦达定理结合向量数量积的坐标运算求得定值.试题解析:(1)已知椭圆的离心率为,不妨设,,即,其中,又面积取最大值时,即点为短轴端点,因此,解得,则椭圆的方程为.(2)设直线的方程为,,,联立可得,则,,直线的方程为,直线的方程为,则,,从而,,则,即为定值.【考点】1、椭圆的几何性质;2、直线与椭圆的位置关系;3、向量数量积的运算.【方法点睛】求解圆锥曲线中的定点与定值问题的方法有两种:一是研究一般情况,通过逻辑推理与计算得到定点或定值,这种方法难度大,运算量大,且思路不好寻找;另外一种方法就是先利用特殊情况确定定点或定值,然后验证,这样在整理式子或求值时就有了明确的方向.5.设函数,.(1)求的单调区间;(2)判断方程在区间上是否有解?若有解,说明解得个数及依据;若无解,说明理由.【答案】(1)时,增区间为;时,区间为,减区间为;(2)当时,无实数解;时,有且只有一个实数解.【解析】(1)首先求出函数的导函数,然后分、求得函数的单调区间;(2)首先结合(1)中函数的单调性知时,在上无实数解,然后分、、讨论函数的单调性,即可求得方程在区间上解的个数.试题解析:(1),时,,,时,,,,,当时,的增区间为,此时无减区间,当时,的增区间为,减区间为.(2)由(1)知,当时,在上递增,且时,在上无实数解.(i)当时,,此时在上递增,当时,在上也无实数解.(ii)当时,在的最小值为当时,在上也无实数解.(iii)当时,在上递减,且又当时,在上有且只有一个实数解.综上所述:当时,在上无实数解,当时,在上有且只有一个实数解.【考点】1、利用导数研究函数的单调性;2、方程的解.【方法点睛】利用导数研究函数在内的单调性的步骤:(1)求出导函数;(2)确定在内的符号;(3)作出结论:时为增函数,时为减函数.同时注意研究函数性质时,首先要明确函数的定义域.6.选修4-1:几何证明选讲如图,弦与相交于圆内一点,过作的平行线与的延长线交于点,且.(1)求证:;(2)若,求长.【答案】(1)见解析;(2)6.【解析】(1)利用平行线的性质即可使问题得证;(2)利用相似三角形的性质可得,然后由已知条件即可求解.试题解析:(1),又公用,(2)由(1)知,设由得,,,为所求.【考点】相似三角形的判定与性质7.选修4-4:坐标系与参数方程已知圆的极坐标方程为.以极点为原点,极轴为轴的正半轴建立平面直角坐标系,取相同单位长度(其中,,).(1)直线过原点,且它的倾斜角,求与圆的交点的极坐标(点不是坐标原点);(2)直线过线段中点,且直线交圆于,两点,求的最大值.【答案】(1);(2).【解析】(1)首先根据条件求得直线上的点的极角,然后代入圆的极坐标方程即可求得点的极坐标;(2)首先求得的直角坐标和圆的直角坐标方程,然后将直线的参数方程代入圆的直角坐标方程中,从而利用参数的几何意义求解.试题解析:(1)直线的倾斜角,直线上的点的极角或,代入圆的极坐标方程为得或(舍去),直线与圆的交点的极坐标为:.(2)由(1)知线段的中点的极坐标为,的直角坐标为,又圆的极坐标方程为,圆的直角坐标方程.设直线的参数方程为(为参数),代入得,.设,点的参数分别为,,则,,,,此时直线的倾斜角.【考点】1、直角坐标与极坐标的互化;2、直线的参数方程.8.选修4-5:不等式选讲已知,.(1)当,解关于的不等式;(2)当时恒有,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】(1)首先将分别代入的解析式中,然后利用零点分段法求解;(2)首先求得当时函数的解析式,然后根据求解即可.试题解析:(1)时,,.化为解之得:或所求不等式解集为:.(2),.或又,综上,实数的取值范围为:.【考点】1、绝对值不等式的解法;2、不等式恒成立问题.。

陕西省西安市(新版)2024高考数学人教版摸底(评估卷)完整试卷

陕西省西安市(新版)2024高考数学人教版摸底(评估卷)完整试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分 (共8题)第(1)题不等式组表示的可行域的面积为()A.6B.7C.12D.14第(2)题已知集合A={三角形},B={等腰三角形},C={矩形},D={菱形},则()A.B.C.D.{正方形}第(3)题曲线的参数方程为,则曲线是A.线段B.双曲线的一支C.圆弧D.射线第(4)题若函数,则f(f(10)=A.lg101B.2C.1D.0第(5)题设i为虚数单位,复数z=,则|z-i|=()A.B.C.2D.第(6)题互不相同的5盆菊花,其中2盆为白色,2盆为黄色,1盆为红色,现要摆成一排,白色菊花不相邻,黄色菊花也不相邻,共有摆放方法()A.24种B.36种C.42种D.48种第(7)题如图,正方形的中心为,边长为4,将其沿对角线折成直二面角,设为的中点,为的中点,则三角形沿直线旋转一周得到的旋转体的体积为()A.B.C.D.第(8)题若“,使得”为假命题,则实数a的取值范围是()A.B.C.D.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分 (共3题)第(1)题已知双曲线:的右焦点为,以坐标原点为圆心,线段为半径作圆与双曲线在第一、二、三、四象限依次交于A,B,C,D四点,若,则()A.B.C.四边形的面积为D.双曲线的离心率为第(2)题已知函数的图象关于直线对称,则()A.是奇函数B.的最小正周期是πC.的一个对称中心是D.的一个递增区间是第(3)题斐波那契数列又称黄金分割数列,因数学家列昂纳多•斐波那契以兔子繁殖为例子而引入,故又称为“兔子数列”.斐波那契数列用递推的方式可如下定义:用表示斐波那契数列的第项,则数列满足:,记,则下列结论正确的是()A.B.C.D.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分 (共3题)第(1)题已知平面向量,.若,则__________.第(2)题下图是一个算法的流程图,则输出的e值是_______第(3)题已知直线:和:,则的充要条件是______.四、解答题:本题共5小题,每小题15分,最后一题17分,共77分 (共5题)第(1)题在三棱柱中,已知侧棱与底面垂直,∠CAB=90°,且AC=1,AB=2,E为BB 1的中点,M为AC上一点,AM=AC.(1)若三棱锥的体积为,求的长;(2)证明:平面.第(2)题设.(1)求函数的单调区间和极值;(2)若关于x不等式在区间上恒成立,求实数a的值.第(3)题在中国扶贫志愿服务促进会的指导和地方政府的协助下,某平台希望通过“万村主播培养计划”建立起跨部门、跨行业、跨单位的多元主体扶贫工作体系,打造“新媒体+精准扶贫”、“短视频、直播+消费扶贫”等行业扶贫模式,发挥网络视听新媒体在产销助农、品牌强农等方面的积极作用.某村为苹果种植基地,在销售时按苹果的品相与大小分为Ⅰ级、Ⅱ级分装销售.该村对某月同时期苹果的销售情况进行了统计,得到如下不完整列联表:Ⅰ级销售量/万斤Ⅱ级销售量/万斤合计加入村播前37加入村播后2472合计115(1)补全列联表,并判断是否有97.5%的把握认为苹果的销售情况与是否加入村播有关.(2)村播的加入给村民带来了较好的收益,该村决定从甲、乙两个村播中评选一人作为年度优秀村播.现从观看过甲、乙两人直播的观众中随机抽取200人,对甲、乙两人进行评分(单位:分),得到如下频率分布直方图和频数分布表:乙村播所得分数频数分布表分数区间频数28368470若以观众评分的平均分作为该村年度优秀村播的评选标准,试问甲、乙两人谁能被评为年度优秀村播?(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表)附:,其中.0.050.0250.0100.0053.841 5.024 6.6357.879第(4)题已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)若恒成立,求实数的取值范围.第(5)题已知函数,,.(1)求曲线在x=1处的切线方程;(2)求使得在上恒成立的k的最小整数值.。

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专题阶段评估(一)集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数————————————————————————————————— 【说明】 本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入答题格内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答,共150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷 (选择题 共50分)只有一项是符合题目要求的)1.(2013·吉林白山二模)命题“若a 2+b 2=0,则a =0且b =0”的逆否命题是( ) A .若a 2+b 2≠0,则a ≠0且b ≠0 B .若a 2+b 2≠0,则a ≠0或b ≠0 C .若a =0且b =0,则a 2+b 2≠0D .若a ≠0或b ≠0,则a 2+b 2≠02.下列函数中,与函数y =-3|x |的奇偶性相同,且在(-∞,0)上单调性也相同的是( )A .y =-1xB .y =log 2|x |C .y =1-x 2D .y =x 3-13.(2013·安徽“江南十校”高三联考)已知e 1,e 2是两个单位向量,其夹角为θ,若向量m =2e 1+3e 2,则|m |=1的充要条件是( )A .θ=πB .θ=π2C .θ=π3D .θ=2π34.(2013·山东泰安一模)若a ,b ∈R ,且ab >0,则下列不等式中,恒成立的是( ) A .a +b ≥2abB .1a +1b>2abC .b a +ab≥2D .a 2+b 2>2ab5.(2013·重庆卷)关于x 的不等式x 2-2ax -8a 2<0(a >0)的解集为(x 1,x 2),且x 2-x 1=15,则a =( )A .52B .72C .154D .1526.(2013·辽宁大连二模)设z =x +y ,其中实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +2y ≥0,x -y ≤0,0≤y ≤k ,若z 的最大值为6,则z 的最小值为( )A .-3B .-2C .-1D .07.已知f (x )=32x-(k +1)3x+2,当x ∈R 时,f (x )恒为正值,则k 的取值范围是( ) A .(-∞,-1) B .(-∞,22-1) C .(-1,22-1)D .(-22-1,22-1)8.函数y =f (x ),x ∈D ,若存在常数C ,对任意的x 1∈D ,存在唯一的x 2∈D 使得f x 1f x 2=C ,则称函数f (x )在D 上的几何平均数为C .已知f (x )=x 3,x ∈[1,2],则函数f (x )=x 3在[1,2]上的几何平均数为( )A . 2B .2C .4D .2 29.(2013·北京东城一模)已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数,当x <0时,f (x )=e x(x +1),给出下列命题:①当x >0时,f (x )=e x(1-x );②函数f (x )有两个零点;③f (x )>0的解集为(-1,0)∪(1,+∞);④∀x 1,x 2∈R ,都有|f (x 1)-f (x 2)|<2.其中正确命题的个数是( ) A .1 B .2 C .3D .410.(2013·山东德州)已知函数y =f (x )的图象关于y 轴对称,且当x ∈(-∞,0)时,f (x )+xf ′(x )<0成立,a =(20.2)·f (20.2),b =(log π3)·f (log π3),c =(log 39)·f (log 39),则a ,b ,c 的大小关系是( )A .b >a >cB .c >a >bC .c >b >aD .a >c >b第Ⅱ卷 (非选择题 共100分)二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中的横线上) 11.(2013·上海静安二模)函数g (x )=x 2-2 013x ,若g (a )=g (b ),a ≠b ,则g (a +b )=________.12.(2013·安徽“江南十校”高三联考)已知集合A ={x |x 2-x ≤0},函数f (x )=2-x (x ∈A )的值域为B ,则(∁R A )∩B =________.13.(2013·山东龙口一模)设函数f (x )=ax +b (0≤x ≤1),则a +2b >0是f (x )>0在[0,1]上恒成立的________条件.(填充分但不必要,必要但不充分,充要,既不充分也不必要)14.已知集合A 、B ,定义集合A 与B 的一种运算A ⊕B ,其结果如下表所示:15.设函数f (x )的定义域为D ,若存在非零实数l 使得对于任意x ∈M (M ⊆D ),有x +l ∈D ,且f (x +l )≥f (x ),则称函数f (x )为M 上的l 高调函数.现给出下列命题:①函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x是R 上的1高调函数;②函数f (x )=sin 2x 为R 上的π高调函数;③如果定义域为[-1,+∞)的函数f (x )=x 2为[-1,+∞)上的m 高调函数,那么实数m 的取值范围是[2,+∞).其中正确的命题是________.(写出所有正确命题的序号)三、解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)16.(本小题满分12分)设定义在(0,+∞)上的函数f (x )=ax +1ax+b (a >0).(1)求f (x )的最小值;(2)若曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线方程为y =32x ,求a ,b 的值.17.(本小题满分12分)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x -x <-x +3⎝ ⎛⎭⎪⎫-2≤x ≤12x ∈R5x +1⎝ ⎛⎭⎪⎫x >12.(1)求函数f (x )的最小值;(2)已知m ∈R ,命题p :关于x 的不等式f (x )≥m 2+2m -2对任意m ∈R 恒成立;q :函数y =(m 2-1)x是增函数.若“p 或q ”为真,“p 且q ”为假,求实数m 的取值范围.18.(本小题满分12分)(2013·湖北武汉市武昌区高三联合考试)已知函数f (x )=ln x +1x-1.(1)求函数f (x )的单调区间;(2)设m ∈R ,对任意的a ∈(-1,1),总存在x 0∈[1,e],使得不等式ma -f (x 0)<0成立,求实数m 的取值范围.19.(本小题满分13分)(2013·湖南五市十校高三第一次联合检测)设函数f (x )=ax 2+bx +c ,且f (1)=-a2,3a >2c >2b ,求证:(1)a >0,且-3<b a <-34;(2)函数f (x )在区间(0,2)内至少有一个零点; (3)设x 1,x 2是函数f (x )的两个零点,则2≤|x 1-x 2|<574.20.(本小题满分13分)设函数f (x )=13x 3-ax 2-ax ,g (x )=2x 2+4x +c .(1)试问函数f (x )能否在x =-1时取得极值?说明理由;(2)若a =-1,当x ∈[-3,4]时,函数f (x )与g (x )的图象有两个公共点,求c 的取值范围.21.(本小题满分13分)已知函数f (x )=ax 2-ln x ,x ∈(0,e],其中e 是自然对数的底数,a ∈R .(1)当a =1时,求函数f (x )的单调区间与极值;(2)是否存在实数a ,使f (x )的最小值是3?若存在,求出a 的值;若不存在,说明理由.详解答案 一、选择题1.D “若a 2+b 2=0,则a =0且b =0”的逆否命题是“若a ≠0或b ≠0,则a 2+b 2≠0”,故选D.2.C 函数y =-3|x |为偶函数,在(-∞,0)上为增函数,选项B 是偶函数但单调性不符合,只有选项C 符合要求.3.A 由|m |=1,得m 2=1,即(2e 1+3e 2)2=1.展开得,4e 21+9e 22+12e 1·e 2=1,即4+9+12cos θ=1,所以cos θ=-1.又θ∈[0,π],∴θ=π.4.C 因为ab >0,所以b a >0,a b >0,即b a +a b ≥2 b a ·ab=2(当且仅当a =b 时等号成立),所以选C.5.A 由x 2-2ax -8a 2<0(a >0)得(x +2a )(x -4a )<0(a >0),即-2a <x <4a ,故原不等式的解集为(-2a,4a ).由x 2-x 1=15得4a -(-2a )=15,即6a =15,所以a =52.故选A.6.A 由z =x +y 得y =-x +z ,作出⎩⎪⎨⎪⎧x +2y ≥0,x -y ≤0,0≤y ≤k表示的区域,如图中阴影部分,平移直线y =-x +z ,由图象可知当直线经过C 时,直线的纵截距最大,此时z =6,由⎩⎪⎨⎪⎧y =x ,y =-x +6,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =3,所以k =3,故B (-6,3),则z min =-6+3=-3,选A.7.B 由f (x )>0得32x -(k +1)·3x +2>0,解得k +1<3x +23x ,而3x+23x ≥22⎝⎛当且仅当3x =23x ,即x =log 32时,等号 )成立,∴k +1<22,即k <22-1.8.D 令x 1x 2=m ,且1≤x 1≤2,1≤x 2≤2,则x 2≤x 1x 2≤2x 2,即x 2≤m ≤2x 2,∴⎩⎪⎨⎪⎧m2≥1m1≤2,可得m =2,故C =f x 1f x 2=x 31x 32=m 3=2 2.9.B 根据函数y =f (x )是奇函数,当x <0时,f (x )=e x(x +1),可知x >0时的解析式为f (x )=-e -x(-x +1),①不正确;函数有三个零点,②不正确;命题③④成立.选B.10.A 因为函数y =f (x )关于y 轴对称,所以函数y =xf (x )为奇函数.因为[xf (x )]′=f (x )+xf ′(x ),且当x ∈(-∞,0)时,[xf (x )]′=f (x )+xf ′ (x )<0,则函数y =xf (x )在(-∞,0)上单调递减;因为y =xf (x )为奇函数,所以当x ∈(0,+∞)时,函数y =xf (x )单调递减.因为1<20.2<2,0<log π3<1,log 39=2,所以0<log π3<20.2<log 39,所以b >a >c ,选A.二、填空题11.解析: 由g (a )=g (b )得a 2-2 013a =b 2-2 013b ,所以a +b =2 013,g (a +b )=g (2 013)=0.答案: 012.解析: 由题意知,集合A ={x |0≤x ≤1},∴B ={y |1≤y ≤2},∁R A ={x |x <0或x >1},∴(∁R A )∩B =(1,2].答案: (1,2]13.解析: 由⎩⎪⎨⎪⎧f>0,f >0⇒⎩⎪⎨⎪⎧b >0,a +b >0.∴a +2b >0.而仅有a +2b >0,无法推出f (0)>0和f (1)>0同时成立. 答案: 必要但不充分14.解析: 由给出的定义知集合A ⊕B 的元素是由所有属于集合A 但不属于集合B 和属于集合B 但不属于集合A 的元素构成的,即A ⊕B ={x |x ∈A 且x ∉B 或x ∈B 且x ∉A }.故M ⊕N ={-2 011,2 012,-2 012,2 013}.答案: {-2 011,2 012,-2 012,2 013} 15.解析: 对于①,∵x ∈R ,∴x +1∈R .又f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x在R 上是减函数,∴⎝ ⎛⎭⎪⎫12x +1<⎝ ⎛⎭⎪⎫12x,即f (x +1)<f (x ). ∴①错.对于②,∵x ∈R ,∴x +π∈R .∴f (x +π)=sin 2(x +π)=sin 2x =f (x ). ∴②正确.对于③,∵f (x )=x 2为[-1,+∞)上的m 高调函数, ∴f (x +m )≥f (x )即(x +m )2≥x 2,∴2mx +m 2≥0对于x ∈[-1,+∞)恒成立.∴⎩⎪⎨⎪⎧m >0m -2x max或⎩⎪⎨⎪⎧m <0m -2x min.∴m ≥2,即③正确. ∴正确命题是②,③. 答案: ②③ 三、解答题16.解析: (1)f (x )=ax +1ax+b ≥2ax ·1ax+b =b +2,当且仅当ax =1⎝⎛⎭⎪⎫x =1a 时,f (x )取得最小值为b +2.(2)由题意得:f (1)=32⇔a +1a +b =32,① f ′(x )=a -1ax 2⇒f ′(1)=a -1a =32,②由①②得:a =2,b =-1.17.解析: (1)作出函数f (x )的图象,可知函数f (x )在(-∞,-2)上单调递减,在(-2,+∞)上单调递增,故f (x )的最小值为f (x )min =f (-2)=1.(2)对于命题p ,m 2+2m -2≤1,故-3≤m ≤1; 对于命题q ,m 2-1>1,故m >2或m <- 2. 由于“p 或q ”为真,“p 且q ”为假,则①若p 真q 假,则⎩⎨⎧ -3≤m ≤1-2≤m ≤2,解得-2≤m ≤1.②若p 假q 真,则⎩⎨⎧m >1或m <-3m <-2或m >2,解得m <-3或m > 2.故实数m 的取值范围是(-∞,-3)∪[-2,1]∪(2,+∞).18.解析: (1)f ′(x )=1x -1x 2=x -1x2,x >0.令f ′(x )>0,得x >1,因此函数f (x )的单调递增区间是(1,+∞). 令f ′(x )<0,得0<x <1,因此函数f (x )的单调递减区间是(0,1). (2)依题意,ma <f (x )max .由(1)知,f (x )在x ∈[1,e]上是增函数, ∴f (x )max =f (e)=ln e +1e -1=1e.∴ma <1e ,即ma -1e <0对于任意的a ∈(-1,1)恒成立.∴⎩⎪⎨⎪⎧m ×1-1e ≤0,m --1e≤0.解得-1e ≤m ≤1e.∴m 的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1e ,1e .19.解析: (1)由已知得f (1)=a +b +c =-a2,∴3a +2b +2c =0,又3a >2c >2b ,∴a >0,b <0.又2c =-3a -2b ,∴3a >-3a -2b >2b ,∵a >0,∴-3<b a <-34.(2)由已知得f (0)=c ,f (2)=4a +2b +c =a -c , ①当c >0时,f (0)=c >0,f (1)=-a2<0,∴函数f (x )在区间(0,1)内至少有一个零点; ②当c ≤0时,f (1)=-a2<0,f (2)=a -c >0,∴函数f (x )在区间(1,2)内至少有一个零点. 综上所述,函数f (x )在区间(0,2)内至少有一个零点. (3)∵x 1,x 2是函数f (x )的两个零点,∴x 1+x 2=-b a ,x 1x 2=c a =-32-ba,∴|x 1-x 2|=x 1+x 22-4x 1x 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫-b a 2-4⎝ ⎛⎭⎪⎫-32-b a = ⎝ ⎛⎭⎪⎫b a +22+2,∵-3<b a <-34,∴2≤|x 1-x 2|<574.20.解析: (1)由题意f ′(x )=x 2-2ax -a ,假设在x =-1时f (x )取得极值,则有f ′(-1)=(-1)2-2a (-1)-a =0,解得a =-1.而此时f ′(x )=x 2+2x +1=(x +1)2≥0,所以函数f (x )在R 上为增函数,函数无极值. 这与f (x )在x =-1处有极值矛盾,所以f (x )在x =-1处无极值. (2)设f (x )=g (x ),则有13x 3-ax 2-ax =2x 2+4x +c ,所以c =13x 3-x 2-3x .设F (x )=13x 3-x 2-3x ,则F ′(x )=x 2-2x -3,令F ′(x )=0,解得x 1=-1,x 2=3.当x 变化时,F ′(x ),F (x )的变化情况如表所示:当x =-1时,F (x )取得极大值F (-1)=53;当x =3时,F (x )取得极小值F (3)=-9,而F (-3)=-9,F (4)=-203. 如果函数f (x )与g (x )的图象有两个公共点,则函数F (x )与y =c 有两个公共点,所以-203<c <53或c =-9. 21.解析: (1)∵f (x )=x 2-ln x ,f ′(x )=2x -1x =2x 2-1x,x ∈(0,e],令f ′(x )>0,得22<x <e , f ′(x )<0,得0<x <22, ∴f (x )的单调增区间是⎣⎢⎡⎦⎥⎤22,e ,单调减区间为⎝⎛⎦⎥⎤0,22.∴f (x )的极小值为f ⎝⎛⎭⎪⎫22=12-ln 22=12+12ln 2.无极大值. (2)假设存在实数a ,使f (x )=ax 2-ln x ,x ∈(0,e]有最小值3,f ′(x )=2ax -1x =2ax 2-1x.①当a ≤0时,x ∈(0,e],所以f ′(x )<0,所以f (x )在(0,e]上单调递减, ∴f (x )min =f (e)=a e 2-1=3,a =4e2(舍去).②当a >0时,令f ′(x )=0,得x = 12a, (ⅰ)当0<12a <e ,即a >12e 2时, f (x )在⎝⎛⎭⎪⎫0,12a 上单调递减, 在⎝ ⎛⎦⎥⎤12a ,e 上单调递增, ∴f (x )min =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫ 12a =12-ln 12a =3,得a =e 52. (ⅱ)当12a ≥e,即0<a ≤12e2时,x ∈(0,e]时,f ′(x )<0, 所以f (x )在(0,e]上单调递减, ∴f (x )min =f (e)=a e 2-1=3,a =4e2(舍去),此时f (x )无最小值.综上,存在实数a =e52,使得当x ∈(0,e]时,f (x )有最小值3.。

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