《只有一个地球》ppt

4、科学家已经证明，至少在以地球为中心
40万亿千米的范围内，没有适合人类居住
的第二个星球。
这句话引用了科学家的研究成果，“40万亿千米”直 观地表明了范围之大，大到人类根本无法到达。“至少” 一词是强调了目前的研究成果还只限于这个范围，“40万 亿千米”以外的情况还不能确定，体现了说明的严谨性。 同时，“至少”是“最少”的意思，又进一步说明了距离 的简洁有力地证实：目前还找不到第二个适合人类居住的 星球。从而易于理解，又让人信服。。
高坡
建筑
山地
地球，为我们奉献了她的一切，有 广袤的沃土，长出金灿灿的粮食和白生 生的棉花；有纵横的山脉，生长了茂密
的森林，贮藏着丰富的矿产；还有江河
湖泽、大洲大洋等许许多多的资源，让
我们人类在这颗星球上劳动生活，繁衍
生息，并创造了灿烂的文明。
2、“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”
人类能移居到别的星球上去吗？
虽然科学家有许多设想，人类也有移 居的梦想，但是这些设想能否实现也是非 常遥远的事情。所以客观的事实已经告诉 我们，适合我们居住的星球就________ ; 如果它被破坏了，我们别无去处。因为我 们___________.
奇山
飞瀑
碧空
激流
树林
晚霞
冰川
湖泊
此时此刻，我们应当对人类，对 那些无情地破坏地球的人们说些什么 呢？
为了人类的生存，我们_______________________ 为了美好的家园，我们_______________________
为了幸福的明天，我们_______________________
举例说说，课文运用了哪些说明方法？
地球，这位人类的母亲，这个生命
的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
这是作者对地球的赞美，突出了地球的可爱与 美丽，体现了作者对地球的热爱之情。句中将地 球比作“母亲”“摇篮”，说明了地球是人类及 万物生存繁衍的地方，阐明了地球与人类及万物 生存的密切联系。比喻的运用使句子在表达上通 俗易懂又生动形象，读起来极富感染力。
பைடு நூலகம்
小结课文内容

作者从地球的美丽壮观与 渺小；地球所拥有的自然资源 是有限的；人类无法移居的事 实；告诉我们人类应该保护地 球，保护我们唯一生存的家园 的道理。
映入眼帘的是一 个晶莹的球体，上面 蓝色与白色的纹痕相 互交错，周围裹着一 层薄薄的水蓝色的 “纱衣”。 地球，这位人 类的母亲，这个生 命的摇篮，是那样 的美丽壮观，和蔼 可亲。
同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
“渺小”是微不足道的意思，这句话 的意思是说地球在茫茫的宇宙中，就如 同大海里的一叶扁舟般微小，由此可见， 人类的活动范围是非常有限的。从而说 明了地球对于人类而言是多么的珍贵， 人类应该珍惜和保护地球。
这么美丽可爱的地球，为什么宇 航员又说她是容易破碎的呢？ 水资源 森林资源 生物资源 大气资源 矿物资源
大肆捕杀，血流成河
乱砍滥伐令人触目惊心
最后一株树与悲哀的老人
凄惨的考古遗址
浓烟滚滚，遮天蔽日
受污染的河流与成千上万的“浮尸”
干旱正威胁着地球的沙漠化
无情的洪水正吞噬着生命和大地
残酷的战争与悲哀的孩子们
饥饿和疾病迫使一些家庭抛弃孩子
3、人类生活所需要的水资源、森林资源、
生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，
长期给人类作贡献的。
“本来”是“原先、先前”的意思，它准确地点 明了可再生资源已遭受破坏，强调了“水资源、森林 资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性，突出 了现在的不可再生性，体现了说明文语言的科学性、 严谨性。结合前文“矿物资源”的阐述，再一次证实 了自然资源的有限及面临的危机，从而给读者以警示、 提醒。
这句话引用了宇航员的感叹，与前文照应，简 洁、形象地概括了地球的特征，突出了保护地球生 态环境的重要性。说地球“可爱”，是因为地球无 私地养育着人类，孕育着万物。而“破碎”一词， 一般用来形容玻璃、瓷器之类的易碎品，在这里可 理解为因各种原因造成的对地球的伤害，如，文中 提到的资源枯竭的危机。这样表达不仅使句子生动 形象，同时又能引起人类的警觉，突出了保护地球 的紧迫性。
——宣誓人：XXX
在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。 它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
不错，科学家们想出了……例如……移民基地。
同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。
让我们行动起来，拿起你笔，写 下保护地球的宣言：
我们郑重地宣誓！
我们向地球妈妈宣誓，我们决心 加入环保行列，珍爱地球、善待地球， 从小做起，从我做起，争当“环保小 卫士”！
自读提示
1、准确认读文中 的生字词。 2、有感情朗读课 文，并总结自己 读文后的收获。
我会读
检查字词
晶莹；光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。 资源：生产资料或生活资料的天然来源。 矿物：地壳中存在的自然化合物和少数自然元素，具 有相对固定的化学成分和性质。大部分是固态的（如， 铁矿石），有的是液态的（如，自然汞）或气态的（如， 氦）。 恩赐：原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍。 滥用：胡乱或过度地使用。文中指胡乱或过度地使用化学 品。 威胁：用威力逼迫、恫吓，使人屈服。文中指自然资源被 破坏及一系列的生态灾难，会对人类的生存造成极大的 危害，甚至最终使人类无法生存下去。