九年级化学期中复习(一)
期中复习课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14
O—16
Na—23
Mg—24 Al—27 S—32 Cl—35.5 K—39 Mn—55
一、 选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四
个选项中,只有一个最符合题意)
6
7
8
9
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13
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24
11. 1783年,拉瓦锡研究水的组成,装置示意图如图,将水加热成水蒸
气通过灼热的铁制枪管,一段时间后,在出口处收集到“易燃空气”。
实验后称量发现水的质量减少,铁制枪管质量增加,拉瓦锡研究并判断
铁转化为氧化物。下列说法正确的是( AD
14
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23
24
三、 填空题(共20分)
16. (4分)化学与生活有密切的联系,选择一种合适的物质填空。(填
序号)
① 明矾 ② 二氧化碳 ③ 二氧化氮 ④ 二氧化锰 ⑤ 氧气 ⑥ 氢气
③
(1) 属于空气污染物的是
。
②
(2) 能使澄清石灰水变浑浊的气体是
。
(3) 电解水时与电源负极相连的玻璃管内产生的气体是
戴口罩,口罩的作用相当于化学操作中的
过滤
(4) 下列关于过氧乙酸使用的说法错误的是
1
。
(填字母)。
B
A. 应低温、避开火源贮存
2023-2024九年级化学上册期中复习1-4单元考点归纳

2023-2024九年级化学上册期中复习1-4单元考点归纳第一单元走进化学世界考点1:物理变化与化学变化变化类型物理变化化学变化概念没有生成其他物质的变化生成其他物质的变化现象多表现为形态、状态等的变化多表现为放热、生成沉淀等的变化判断依据是否有新物质生成考点2:物质的性质和用途1.物理性质和化学性质:【注意】物质的性质和变化的区别:性质是物质本身特有的属性,而变化则是物质运动的过程。
叙述物质的性质往往用“能”、“难”、“易”、“会”、“就”、“可”等表示能力或属性的用语。
叙述物质的变化往往用“已经”、“了”、等过去时或“在”等现在时等表示时态的用语。
2.物质的性质和用途的关系:物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质。
考点3:实验探究1.实验探究的一般步骤:发现问题→做出假设或猜想→制定方案→实验并记录现象→分析现象得结论→反思与总结。
2.实验观察(1)关注物质的性质:如颜色、状态、气味、熔点、沸点等;(2)关注物质的变化:如蜡烛受热融化等物理变化,燃烧时生成二氧化碳和水等化学变化;(3)关注物质变化的过程(包括变化前、变化时、变化后等)以及对结果的解释和讨论。
3.实验一:对蜡烛及其燃烧的探究实验探究步骤现象结论点燃前1.观察蜡烛的颜色状态、形状、气味红色不透明的圆柱状固体,有轻微气味红色圆柱状固体,质软,有蜡味,难溶于水,密度比水小。
2.用小刀切下一块放入水中易切,浮于水面,不溶解点燃时1.用火柴点燃蜡烛,观察蜡烛火焰蜡烛安静、持续燃烧,火焰会随气流闪烁,摇晃,火焰上方有黑烟,火焰分三层,上层黄色且明亮,中层较暗,内层底部淡蓝色。
石蜡有可燃性2.取一根火柴,迅速平放在火焰火柴靠焰心部分基本不变色而外焰部分火焰分为外焰、内焰、性质物理性质化学性质定义物质化学变化通过化学变化就能够表现出来的性质物质在化学变化中才能够表现出来的性质性质内容颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、导热性、吸附性等可燃性、还原性、氧化性、酸性、碱性、稳定性、毒性等本质区别是否需要通过化学变化才可以表现出来【考点归纳】中,1s 后取出 碳化变黑 焰心三部分,外焰温度最高加热时应用外焰3.用一干燥烧杯,罩在火焰上方,片刻,取下火焰上方的烧杯,迅速向烧杯中倒少量澄清石灰水振荡。
九级化学期中考试复习(共19张PPT)

程是
()
B
A 、化学变化 B 、 物理变化 C、化合反应 D 、分解反应
化合物甲通过分解反应生成两种物质:甲→A+B,请根 据以下信息作出推测:
(1)如果B是一种助燃性气体,甲是液体,A是气体,则甲是 ()
(2)如H果2BO是一种助燃性气体,甲和A均为液体,则甲是( )
将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热,
A、防止试剂腐蚀胶囊
B、防止试剂腐蚀皮肤
C、防止试剂挥发
D、防止液体流出
7.下列试剂中,应该用药匙取用的是_____,应①该用镊子取用的是_____,
应该用②滴管③取用的是_______。
④
①氧化铜粉末 ②石灰石块 ③锌粒 ④试剂瓶中的盐酸
8、用托盘天平称量一包食盐的质量,称量过程中发现指针向左偏,
保证瓶内的氧气被完全消耗
(2)这个实验除了可以得出氧气约占空气
体氮气积不1支/5持的燃结烧论,也外不,能还燃可烧,以化得学出性质有比关较氮稳气定 性质的哪些结论
(3) 能否用木炭或铁丝代替红磷 (4)该实验成败的关键是什么?
不能,炭燃烧生成二氧化碳,瓶内压强 基本上不变。铁丝不能在空气当中燃烧
(1)红磷的量要过量(2)装置气密性要好
A.③④
B、①②④ C、②④
D、只有③
11、读量筒中液体体积时,某同学俯视读数为20mL则实
际为 (A、大)于2B0mL B、小于20mL
C、20mL D、无法判断
11.图1-6两个实验操作都是错误的,简要回答它们错在什么
地方,指出可能造成的后果。
(1)图①中的错误之处:______俯__视______,造成后果
反应H完2O成2后试管中残渣中物质有( )。
【化学】直击→初三化学期中考试复习要点(内含要点+练习)

初三期中化学期中考试复习要点初三化学期中考试范围:第一单元走进化学世界第二单元我们周围的空气第三单元自然界中的水第四单元物质构成的奥秘统考考试复习要点:(一)物质的分类1.混合物:由多种物质组成。
例:洁净的空气、天然水、过氧化氢溶液、石灰水、碘盐等2.纯净物:由一种物质组成。
例如:水、纯净水、蒸馏水、洁净的铁丝等3.单质:由同种元素组成的纯净物。
金属单质:铜Cu、汞Hg等非金属单质:氧气O2、氮气N2、氢气H2、氯气Cl2、金刚石C、硅Si稀有气体:氦气He、氖气Ne、氩气Ar4.化合物:由不同种元素组成的纯净物。
例:MgO、KMnO4、Ca(OH)2、NaCl5.氧化物:由一种元素和氧元素组成的化合物。
例:水H2O、氧化铁Fe2O3、四氧化三铁Fe3O4(二)物质的宏观组成和微观构成宏观:物质是由元素组成的。
如水是由氢元素和氧元素组成的。
微观:物质是由分子、原子、离子等粒子构成的。
如水是由水分子构成的。
由分子构成的物质有:①水H2O、②气体:氧气O2、氮气N2、氢气H2、二氧化碳CO2等③有机物:CH4由原子构成的物质有:①金刚石C、石墨C、硅Si②金属(如:汞Hg)③稀有气体(如:氦气He)由离子构成的物质有:离子化合物如氯化钠(NaCl)是由钠离子和氯离子(Na+和Cl-)构成的。
相关概念:1原子:化学变化中的最小粒子。
表示方法:元素符号。
例:H、O、Fe、S2分子:保持物质化学性质的最小粒子。
表示方法:化学式——水H2O。
保持水化学性质的是水分子,不是氧原子和氢原子。
分子和原子的本质区别是化学变化中分子可分,而原子不可分。
物理变化的实质:分子间间隙发生变化,分子本身不变化学变化的实质:分子分成原子,原子重新组合成新分子的过程。
在化学变化中原子不变(不可分),实则是原子核不变,而核外电子(尤其是最外层电子)一定要发生变化,否则就不能生成新物质。
3离子:带电的原子或原子团。
表示方法:离子符号。
初三化学期中上册知识点

初三化学期中上册知识点1.初三化学期中上册知识点分子、原子、离子1.分子、原子的性质:①体积和质量都很小;②分子、原子之间有间隔;③分子、的子在不断运动;④同种分子化学性质相同(“相同”或“不相同”),不同种分子性质不相同。
2.分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化的最小粒子;分子和原子的根本区别是在化学变化中,分子可分,而原子不可分。
化学中净化水的方法:1.常见净水的方法:静置、吸附、过滤、蒸馏。
2.自来水厂的净水过程:吸附、过滤、消毒;明矾的作用是吸附悬浮水中的细小颗粒;活性炭的作用是吸附颜色和气味.净化效果的是蒸馏。
硬水和软水1.化学中硬水是含有较多含有较多可溶性钙、镁化合物的水,而软水是不含或少含不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
2.化学中区分硬水和软水的方法:分另加入肥皂水,产生较多泡沫的是软水,泡沫少,有白色浮渣的是硬水。
3.能将硬水转化为软水的方法有:煮沸、蒸馏。
2.初三化学期中上册知识点1.红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷:4p+5o2=2p2o5冒大量的白烟,生成白色固体,放出热量2.硫粉在氧气中燃烧生成二氧化硫:s+o2=so2明亮蓝紫色的火焰,生成刺激性气味的气体3.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳:c+o2=co2燃烧更旺,白光,产生无色无味使石灰水变浑浊的气体4.镁在空气中燃烧生成氧化镁:2mg+o2=2mgo剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟5.氢气中空气中燃烧生成水:2h2+o2=2h2o发出淡蓝色的火焰,放出热量,有水雾生成3.初三化学期中上册知识点化学常见物质颜色汇总1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态),除了有颜色的固体,其他固体一般为白色。
2、黑色固体:炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4;注:KMnO4为紫黑色。
九年级化学(上册)期中复习及答案

人教版】九年级化学(上册)期中复习及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量因发生化学反应而减小的是()A.石灰水B.浓硫酸C.浓盐酸D.烧碱溶液2、向AgN03和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。
关于该滤渣和滤液说法正确的是()A.向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生B.滤液中一定有Cu(NO)、Mg(NO)、Zn(NO)323232C.滤渣中一定有Ag,可能有Cu和ZnD.滤液中一定无AgNO,可能有Zn(NO)3323、苏州盛产杨梅。
杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为C19H19N7O6。
下列有关叶酸的说法中正确的是()A.叶酸的相对分子质量为441gB.叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6D.叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成4、被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为:,避免了传统电池所带来的污染问题。
则下列说法正确的是()A.该反应中二氧化锰作催化剂B.反应前后有三种氧化物,且常温下都为固体C.其工作原理是将化学能转化为电能D.反应中只有锌元素化合价发生了变化5、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2HS+O=2X+2HO。
下列有关该反应的说法不正确的是()222A.反应属于氧化反应B.X的化学式是AgS2C.反应前后元素的种类不变D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化6、空气成分中,体积分数最大的是()A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体7、在“一带一路”伟大战略实施中,代表中国智造的高铁走在了前列.高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质是()A.稳定性B.滑腻感C.还原性D.导电性8、甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。
人教版九年级化学第一学期期中考试复习测试题(含答案)
A.氧分子 B.氧原子 C.水分子 D.氧元素
14. 甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中正确的是( )
A.该反应为分解反应 B.甲可能是单质
C.丙、丁两物质变化的质量比为9:10 D.乙一定是这个反应的催化剂
C. 原子核外的电子数为77D. 相对原子质量为192.2
17.下列有关的叙述正确的是( )
A. 硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价为﹣3价
B. 在原子里质子数等于中子数
C. 氢气中氢元素的化合价为+1价
D. 在化学变化中,原子不能再分,它是化学变化中的最小粒子
18.山梨酸(C6H8O2)是一种安全的食品防腐剂.下列说法正确的是( )
A.纸张双面使用B.垃圾分类回收处理C.减少使用塑料袋D.大量使用一次性纸杯
10. 下列各图中 和 分别表示氢原子和氧原子,其中能表示保持H2O化学性质的微粒是( )
11. 你一定很熟悉王安石的《咏梅》:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”从这首诗中我们可知( )
A. 分子的体积和质量都很小,且在不断地运动着
A.水 氢气+氧气B.镁+氧气 氧化镁
C.氨气+氯化氢―→氯化铵D.酒精+氧气 水+二氧化碳
8.下列有关水的说法不正确的是 ( )
A.煮沸可给水杀菌消毒B.过滤可使海水转化为淡水C.用肥皂水可区分硬水和软水D.用活性炭可除去水中异味
9.生态环境部、中央文明办联合部署开展2020年“美丽中国,我是行动者”主题系列活动。下列做法不符合,这一活动主题的是 ()
A. 山梨酸的相对分子质量为29 B. 山梨酸中碳、氢、氧的质量比为3:4:1
九年级化学人教版上册期中考试知识点抢分必背(1-4)
考试抢分必背(14)1.化学贡献:①道尔顿——原子论;阿伏伽德罗——分子学说;②门捷列夫——发现了元素周期律并编制了元素周期表;③拉瓦锡——用定量的方法研究了空气的成分;④张青莲——为相对原子质量测定做出了卓越的贡献。
2.常考物理变化:蜡烛熔化、干冰升华、水蒸发、灯泡通电发光放热、活性炭吸附色素、气球爆炸、轮胎爆炸、铁水铸锅、水的蒸馏、石油分馏……3.常考化学变化:物质燃烧((如:石蜡燃烧)、火药爆炸、食物腐烂、食物发霉、酿醋、酿酒、金属生锈(如:钢铁生锈)、煤的干馏、光合作用、呼吸作用、杀菌消毒、物质分解、各种化学反应……4.易错性质(物理性质:溶解性、挥发性、导电性、吸附性……/化学性质:可燃性、稳定性、毒性……】5.性质与用途的关系:(1)木炭具有可燃性,可以作燃料(体现化学性质);(2)氧气具有助燃性,可以用于金属切割、炼钢(体现化学性质);(3)氮气具有稳定性,可以作保护气((体现化学性质)/氮气可以制造低温环境(体现物理性质)(4)稀有气体通电可以发出不同颜色的光,可用于制多种用途的电光源((体现物理性质)(5)二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧,可用于灭火((既体现物理性质、也体现化学性质)6.实验操作:(1)倾倒液体时细口瓶的瓶塞必须倒放——防止药品腐蚀实验台;瓶口必须紧挨试管口——防止药品损失;细口瓶的标签必须朝向手心——防止腐蚀标签;(2)胶头滴管应竖直悬空在容器的正上方,不要接触容器壁——防止沾污试管或污染试剂;胶头滴管应胶帽在上,不要平放或倒置——防止液体倒流腐蚀胶帽;(3)试管加热前试管外壁不能有水——防止加热时受热不均试管炸裂;加热时先预热,后固定加热——防止试管受热不均炸裂;加热后不能用立即冲洗——防止试管骤冷炸裂;(4)加热固体时试管口应略向下倾斜——防止冷凝水回流,使试管炸裂;(5)装置气密性检查将导管一端放入水中,用手紧握试管,水中导管口有气泡冒出,松手后,导管口形成一段水柱,且长时间不回落,说明装置气密性良好。
九年级下册化学期中考试要点
九年级下册化学期中考试要点1.九年级下册化学期中考试要点篇一(一)复分解反应1、大理石和稀盐酸(实验室制CO2):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2、碳酸钠和盐酸(灭火器原理):Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑3、盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(二)其他1、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O2、二氧化碳通入氢氧化钠溶液:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O3、一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO=△=Cu+CO24、一氧化碳还原氧化铁(炼铁):3CO+Fe2O3=高温=2Fe+3CO25、甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2=点燃=CO2+2H2O6、乙醇在空气中燃烧:C2H5OH+3O2=点燃=2CO2+3H2O2.九年级下册化学期中考试要点篇二一些物质的特性及用途:1、可燃性的气体:H2、CO、CH4(甲烷)都可做燃料,点燃前都要验纯,与空气混合点燃会爆炸。
2、还原性的物质:C、H2、CO都可用来冶炼金属,将金属氧化物还原成金属单质。
具有氧化性的物质:O2,CO23、助燃性物质:O2能使带火星木条复燃,或使燃着木条燃烧更旺。
4、有毒的气体:CO,能与血红蛋白结合使人中毒,煤气中毒就是指CO中毒。
使澄清石灰水变浑浊气体:只有CO25、最轻气体:H2也是燃烧无污染的气体燃料6、干冰(CO2固体):用于人工降雨,致冷剂;CO2气体:用于灭火,做温室肥料,制汽水等盐酸(HCl):用于除铁锈,是胃酸的主要成份,浓盐酸有挥发性(挥发出HCl气体)7、石灰石(CaCO3):建筑材料,制水泥、高温煅烧制CaO;8、生石灰CaO:易与水反应并放热,做食品干燥剂,可用来制取Ca(OH)2。
9、熟石灰Ca(OH)2:用于改良酸性土壤,配制波尔多液,与Na2CO3反应制取NaOH3.九年级下册化学期中考试要点篇三碱的性质:(1)碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞试液变红色。
九年级化学(上册)期中复习题及答案
九年级化学(上册)期中复习题及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、现有一包由6.5g锌、5.6g铁、6.4g铜混合而成的粉末,把它加入到一定量的硝酸银溶液中,反应结束后过滤,洗涤,烘干,测得滤渣中含有三种物质。
则滤渣的质量可能是()A.49.6g B.34.8g C.32.7g D.18.5g2、下列对实验意外事故的处理错误的是()A.硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液3、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。
下列有关该反应的说法不正确的是()A.反应属于氧化反应 B.X的化学式是Ag2SC.反应前后元素的种类不变 D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化4、一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。
下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是()A.向上排空气法 B.向下排空气法C.排水法 D.以上方法都可以5、能除去铁锈的试剂是()A.氯化钠溶液B.稀盐酸 C.氢氧化钠溶液 D.水6、规范的实验操作是实验成功的保证。
下列实验操作错误的是()A.加入固体粉末B.读取液体体积C.加热液体物质D.倾倒液体物质7、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)()①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;②用弹簧夹夹紧胶皮管;③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。
其中有错误的实验步骤是A.①B.②C.③D.④8、已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。
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九年级化学期中复习(一)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共36分)1.生活中常常会发生一些变化,下列变化属于化学变化的是( ) A .樟脑球在衣柜中渐渐消失 B .给电熨斗通电产生热能 C .吃进的食物一段时间后被消化了 D .在晾干的咸菜表面出现白色晶体 2.下列所示的化学实验基本操作正确的是( )A .点燃酒精灯B .读取量筒中的液体体积C .滴加液体D .倾倒液体 3.下列关于原子的说法中,正确的是( )A .原子不显电性,说明原子内的电子数等于中子数B .原子是最小的粒子C .原子的质量主要集中在原子核上D .原子不能直接构成物质 4.下列有关氧气的说法中错误的是( )A .氧气能支持燃烧,可作燃料B .空气成分中氧气约占空气体积的21%C .氧气能使带火星的木条复燃D .水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存5.我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源“氦-3”,10吨氦-3就能满足我国一年所有的能源需求。
关于氦原子的说法正确的是( )A .质子数为3,电子数为3B .质子数为2,电子数为2C .质子数为2,电子数为3D .质子数为3,电子数为2 6.油库爆炸、木炭燃烧、食物腐烂、白磷自燃四种变化的共同点是( )A .都是剧烈的化学反应B .都是氧化反应C .都是发光放热D .都是化合反应 7.下列实验现象的描述,正确的是( )A .把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气的集气瓶中,磷立即燃烧B .铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种白色固体C .木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺,发出白光,放出热量D .硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,生成无色无味的气体 8.用分子观点对下列现象的解释,错误的是( )A .热胀冷缩-----分子大小随温度的变化而改变B .花香四溢-----分子不停地运动C .食物腐败-----分子发生变化D .酒精挥发-----分子间间隔变大 9.元素、原子、分子等概念之间既有联系又有区别,下列描述中正确的是( )A .物质是由元素构成的B .化学变化中元素种类、分子个数都保持不变C .分子可以再分,原子不能再分D .分子、原子都在不停地运动着10.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。
下列事实中与化学无关的是( ) A .食物,衣料和日常用品的丰富 B .指南针的发明与应用 C .新型高分子化合物的合成 D .药物和保健品的研制11.右图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息。
下列说法错误的是( ) A .氢的原子序数为1 B .氧的核内质子数是8C .氧的相对原子质量是16.00D .氢元素与氧元素只能形成一种化合物 12.在H 2、H 2O 、H 2SO 4三种物质中,都含有( )A .氢元素B .氢原子C .氢分子D .氢气13.按环保要求:凡是有颜色、异味的工业废水都禁止排放。
净化此类废水可采用的方法是( ) A .沉淀 B .过滤 C .吸附 D .静置 14.下列化学反应中既属于化合反应也属于氧化反应的是( ) A .铁+氧气−−→−点燃四氧化三铁 B .二氧化碳+碳−−→−高温一氧化碳C .氧化汞−−→−加热汞+氧气D .乙炔+氧气−−→−点燃二氧化碳+水15.高锰酸钾制取氧气的实验操作中正确的是( )A .检查装置气密性,先把手掌紧贴容器外壁,再把导管伸入水中B .加热时,先对试管预热,再对准药品部位加热C.收集气体结束时,先熄灭酒精灯,再把导气管移出水面D.在装配仪器时,先对试管固定在铁架台上,再检查装置气密性16.检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是()A.试管爆炸B.未听到声音C.听到尖锐的爆鸣声D.听到声音很小17.在下列物质中,属于纯净物的是()A.澄清石灰水B.矿泉水C.稀有气体D.氧气18.下列对催化剂的描述正确的是()A.任何化学反应都需要催化剂B.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化C.只有分解反应才需要催化剂D.某些化学反应可以有多种催化剂二、填空题(除文字表达式2分外,其余每空各1分,共34分)1.(4分)(1)空气成分中,不仅可以用于制造化肥,还可以作保护气的是______________________;能供给人类呼吸的是______________________;“温室气体”是指________________________。
(2)洁净的空气对于人类非常重要。
下列做法有利于保护大气的是______________(填序号)①工业废气处理达标后排放②使用洁净能源③积极植物造林2.(4分)利用电解水实验可探究水的组成,通电后电极上出现_______,并汇集到试管上端,负极产生的气体是____________;正极产生的气体能使_________________________,此气体最重要的用途之一是________________。
3.(4分)下列是对氢气性质的描述:①无色;②无臭;③难溶于水的气体;④能与氧气反应;⑤能与氯气反应。
(1)有关氢气的上述叙述中涉及物理性质的是__________,化学性质的是______________。
(各填一条,填序号)(2)H的核内质子数为1,其核外电子数为_____________。
原子结构示意图为______________________。
4.(4分)下图A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息,C、D是两种粒子的结构示意图。
仔细观察,按要求回答下列问题:(1)碳元素的原子序数是___________;(2)氮元素的质子数是_________________;(3)若D粒子的化学符号为O,则X=_____;(4)上述四种元素都属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。
5.(5分)(材料一)2010年6月4号西安都市快报报道:西安护城河,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道……(材料二)今年我国西南地区遭到了百年罕见的干旱,给当地居民带来了极大的生活困难,造成巨大的经济损失。
警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水资源是每一个公民应尽的责任和义务。
(1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子_____________________________________;(2)采取______________操作可以除去污水中的碎菜叶、岁塑料薄膜、泥沙等;(3)自然界的水常遭到人为的污染。
如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。
这里的“磷”是指_____________。
A.元素B.原子C.离子D.分子(4)①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;②加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;③合理使用农药、化肥,以减少水体污染;④将活性炭放入硬水中使其软化。
以上做法中错误的是_____________________。
(5)面临淡水资源的短缺,化学老师倡议同学们“一水多用”。
请你举出生活中的一项具体的措施_________________。
6.(4分)用元素符号或化学式填空:(1)四个氧气分子___________________;(2)金属铁__________________;(3)钠离子____________________;(4)2个磷原子____________________。
7.(6分)完成下列反应的文字表达式:(1)铁丝在氧气中燃烧:______________________________________________;(2)蜡烛在空气中燃烧:______________________________________________;(3)红磷在氧气中燃烧:________________________________________________。
8.(3分)用微粒的观点回答下列问题:(1)保持水的化学性质的微粒是______________________________;(2)水通电分解过程中,不变的微粒是_________________________________________;(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因_______________________________________________________。
三、简答与分析题(本题共10分)1.(4分)保护“清河”,作为本县学生义不容辞。
请你向政府提出减少清河污染的具体建议(写出两条即可)(1)__________________________________________________________________;(2)____________________________________________________________________;2.(6分)2010年4月14日7时49分青海玉树发生7.1级地震。
玉树地震引起全国人民、乃至世界的关注。
我们知道,若地震超过7级,就要采取紧急预案。
用氯气对自来水消毒的过程中会发生化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:分析上图,请列出你所获得的信息(至少三条)(1)__________________________________________________________________;(2)____________________________________________________________________;(3)_____________________________________________________________________。
三、实验与探究题(除文字表达式2分外,其余每空各1分,共20分))1.(7分)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。
(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空:①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_________;②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是___________;③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是___________;④取用粉末状固体药品用到的仪器是__________;⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是____________;⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是_____________;(2)做化学实验要养成良好的整理习惯.若某同学在实验结束后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是________。
2.(13分)马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)写出图中标有①,②的仪器名称:①_________________②_______________________。
(2)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是____________(填字母),选择的收集装置是_________。