高中教师年度工作总结范例
高中教师年度工作总结通用版【7篇】

高中教师年度工作总结通用版【7篇】高中教师年度工作总结通用版【7篇】高中教师年度工作总结如何写呢?总结是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。
下面是小编给大家带来的高中教师年度工作总结,希望能够帮到你哟!高中教师年度工作总结通用版精选篇1在匆匆忙忙中,紧张而又充实的一学期即将画上圆满的句号了。
半年来,我校高中语文名师工作室各项研讨活动有条不紊地开展。
回眸各项研讨活动的历程,一路走来,我看到的是我与成员们点点滴滴的收获,感受到的是我与成员们共同进步的喜悦,现将本学期的学习研讨活动作一个简单的小结。
一、依托课题,加强学习。
一学期来,我校工作室学员勤于学习学科专业知识和教育教学理论,参加了县名师工作室在__高中、__高中、__高中、__高中、__高中举行的一系列作文教学研讨活动,围绕着名师领衔人张__老师主持的课题研究《高中中高段语文“写读结合”实践研究课题实施方案》进行作文教学的研讨学习。
在活动中,听取了张__老师的作文讲座《__年版语文课程标准指导下的作文教学》。
在实实际际的课堂观摩学习中对中年级的起步作文教学,趣味活动写读作文教学,单元主题作文教学有了一个从无到有的认识,怎样突破作文教学中“作文难、难作文”的瓶颈,怎样在作文教学中激发学生的写作兴趣,让学生有话可说,有内容可写,怎样让学生既成为“巧妇”,又有“米”可炊,做出了自己的思考,并在我校举办的各次研讨活动中摸索、尝试、运用。
其次,有的放矢地组织好研讨课之后的说课、评课、议课。
在每次研讨课后,组织相关的学员、老师对所执教的课进行说课评课议课,老师们都针对课堂发现闪光点,找出不足之处,各抒己见、畅所欲言,仁者见仁,智者见智,通过交流讨论,使教师的执教水平得以提高。
二、依托课堂,引领示范。
本学期,我校工作室成员以提高自身的专业素养并发挥我室对我校高中语文教学高水平的专业引领为根本目标,立足课堂,关注教学实际问题,通过集中与分散、学习与实践、反思与交流等多种形式多种渠道相结合的工作方法,开展系列研讨活动,逐步达到本室预期目标。
高中老师年度总结报告5篇

高中老师年度总结报告5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名高中老师,始终坚持以“为学生服务,为教育奉献”为宗旨,认真履行工作职责,不断加强学习,提高自身素质。
现将本年度工作总结如下,以飨读者。
二、工作内容1. 教学工作本年度,我担任了高中数学和物理的教学工作。
在数学教学中,我注重培养学生的逻辑思维能力和解题技巧,通过生动有趣的课堂讲解和互动环节,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还采用了多种教学方法和手段,如PPT演示、实验操作等,以提高教学效果和质量。
在物理教学中,我注重理论与实践相结合,引导学生通过实验探究物理现象和规律,培养学生的实践能力和科学素养。
2. 课外辅导除了课堂教学外,我还积极参加了学校的课外辅导工作。
我针对学生的不同需求和层次,制定了不同的辅导计划和方法,帮助学生解决学习中的难题和困惑。
同时,我还注重培养学生的自主学习能力和创新思维,引导学生掌握科学的学习方法和策略,为未来的学习和发展打下坚实的基础。
3. 科研工作本年度,我还参与了学校的科研工作。
我与其他教师一起,对高中数学和物理的教学内容和方法进行了深入的研究和探讨,提出了一系列新的教学理念和方法。
同时,我还积极参与了学校组织的各类学术交流和研讨活动,不断拓宽视野,增长知识。
三、工作成果与亮点1. 教学成果本年度,我的数学教学成绩在全校范围内名列前茅,得到了学校领导和家长的高度评价。
同时,我还获得了“优秀教师”荣誉称号,这是对我工作的肯定和鼓励。
2. 课外辅导成果通过课外辅导工作,我帮助学生解决了许多学习中的难题和困惑,提高了学生的学习成绩和自信心。
同时,我还培养了学生的自主学习能力和创新思维,为他们的未来学习和发展打下了坚实的基础。
3. 科研成果本年度,我参与了学校的科研工作,提出了许多新的教学理念和方法,为学校的教育教学改革做出了积极的贡献。
同时,我还积极参与了学校组织的各类学术交流和研讨活动,不断拓宽视野,增长知识。
高中教师年度考核个人总结范文格式7篇

高中教师年度考核个人总结范文格式7篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名高中教师,始终秉持着敬业、专注、创新的教育理念,致力于为学生提供优质的教育服务。
此刻,我将对过去一年的工作进行年度考核个人总结,以梳理成果,查找不足,为未来的工作提供指导。
二、工作内容及成果1. 教育教学工作在过去的一年中,我主要负责高中X年级X科的教学工作。
我认真备课,注重知识的系统性和连贯性,同时关注学生的个体差异,实施因材施教。
通过组织小组讨论、课堂互动等方式,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。
在期末考试中,我所带班级的平均成绩显著提升。
2. 教研与科研我积极参与教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,提升自己的教育教学水平。
同时,我还承担了一项科研任务,研究了XX领域的教学方法与策略。
通过一年的研究,我取得了初步的研究成果,并发表了X篇学术论文。
3. 学生管理与辅导我始终关注学生的身心健康,注重学生的全面发展。
我积极与学生沟通,了解他们的学习困难,提供个性化的辅导。
我还组织了多次课外活动,如学术竞赛、社会实践等,帮助学生拓宽视野,提高他们的综合素质。
4. 团队协作与沟通我积极参与学校的各项活动,与同事们保持良好的沟通与合作。
我积极参与学校的课程改革和教学工作,为学校的长远发展贡献自己的力量。
三、工作不足与改进措施1. 教育教学方面虽然我在教育教学方面取得了一些成果,但我也意识到自己的不足。
在教学方法上,我还需要不断创新,以适应不同学生的需求。
在评价学生方面,我还需要更加全面,关注学生的全面发展。
改进措施:我将继续学习新的教育理念和方法,提高自己的教育教学水平。
同时,我将更加注重学生的个体差异,实施个性化的教学。
2. 科研方面我在科研方面还需要加强。
虽然我已经取得了一些成果,但我还需要更深入地研究XX领域的问题,提高自己的学术水平。
改进措施:我将投入更多的时间和精力进行科研工作,积极参与学术交流和研讨,提高自己的学术素养。
高中教师年度工作总结(通用7篇)

高中教师年度工作总结高中教师年度工作总结(通用7篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,为此要做好工作总结。
那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的高中教师年度工作总结(通用7篇),欢迎阅读与收藏。
高中教师年度工作总结1本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任,在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。
现将有关方面总结如下:首先,师德方面。
我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。
教师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心发展。
因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。
努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。
我坚持经常与学生接触,坚持注重教书育人。
通过“言传”“身教”,向学生渗透思想道德教育,并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。
我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。
其次,教学方面。
作为一个入党积极分子,我始终热爱并终于党的教学事业,教学态度认真,教风扎实,能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量。
如:在作业环节做到了"四必须",布置了必须收,收交了必须改,批改了必须评,讲评后补救。
在教学中关心爱护学生,与学生关系融洽。
特别是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到"三面",作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。
教学过程中以提高学生的能力为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采用二次作文训练法,即学生先写,老师讲解,学生再写。
高中教师年度工作总结8篇

高中教师年度工作总结8篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名高中教师,认真履行职责,努力提高自己的教学水平和能力,为学生的成长和发展做出了积极的贡献。
在此,我对自己一年来的工作进行总结和反思。
二、教学工作1. 教学内容与课程设计在过去的一年里,我认真备课,不断完善教学内容,注重课程设计的科学性和实用性。
我结合学生的实际情况,制定了符合学生需求的教学计划,并根据学生的学习情况进行不断调整和优化。
2. 教学方法与手段在教学过程中,我注重采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
我运用课堂讲解、案例分析、小组讨论等多种形式,引导学生进行自主学习和合作学习,提高了学生的学习效果和综合能力。
3. 教学效果与评估我注重教学效果的评估和反馈,通过考试、作业、课堂表现等多种方式,全面了解学生的学习情况,并及时给予指导和帮助。
同时,我积极与家长沟通,共同关注学生的学习和成长。
三、德育工作1. 培养学生的品德素养我注重培养学生的品德素养,通过课堂教育、班会、活动等多种形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的爱国主义情感和民族精神。
2. 加强心理辅导和关怀我关注学生的心理健康,积极加强心理辅导和关怀。
我通过与学生的交流和沟通,及时发现和解决学生的心理问题,帮助学生建立自信和积极的心态。
四、科研与进修1. 学术研究我积极参与学术研究,认真开展教育教学研究,不断探索教育教学的新理念和新方法。
我参与了一些课题的研究,发表了一些教育教学论文,取得了一些研究成果。
2. 进修学习我注重进修学习,不断提高自己的教育教学水平和能力。
我参加了一些教育培训和学术会议,学习了一些新的教育教学理念和方法,拓宽了自己的视野和思路。
五、总结与展望过去的一年里,我在教学、德育、科研与进修等方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足和需要改进的地方。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平和能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
高中教师年度个人总结【6篇】

高中教师年度个人总结【优秀6篇】高中教师工作总结篇一这一学年来,本人担任高二(xx)两班的英语教师,在相互认识了之后,积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便“因材施教”。
本人在教学中认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
本人对一学年教学工作的一个总结:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
高二的学生基础还是比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在一定的时间内掌握得。
在复习过程中是非常枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要。
兴趣是的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。
只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。
英语课堂既是吸取知识的主战场,又是内化技能的练兵所,但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。
利用一定的时间复习巩固已学知识,训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。
我的具体做法是把语言教学与练习联系起来,上课时尽量结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。
课后做到多和学生交流接触,了解学生的需要,以及他们对课堂上知识的掌握程度。
并且在课后还布置学生专门做一些综合能力的作业。
高中教师年度个人工作总结14篇
高中教师年度个人工作总结高中教师年度个人工作总结14篇高中教师年度个人工作总结篇1本年度我从事高x理科xx班的数学教学工作,在党的教育思想及学校的教学理念指导下,认真工作、积极探索、收获甚多。
现将本年度的教学工作总结如下:一、踏实工作,落实好教学常规每天上课前我都坚持认真备课、备学生,作为高三的第一年度,也是打基础最关键的一年度,积极参加集体听课活动,特别是教体局组织的青年教师说课大赛,还额外听了张旭东老师的政治课,从不同的学科入手打开了自己的思维,开拓了视野,虚心向有经验的老师学习,认真钻研教材,分析近几年的高考试卷。
二、抓好学生练习,优化课堂教学因为所带班级学生基础比较薄弱,所以每节课我都注意学生基础知识的训练,注重学生动手能力及学数学的兴趣培养。
首先,练习题要精选,题量要适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生,要求学生对自己不会做的练习、做错的练习,在讲解中要用红笔记录解题过程,做好学生的错题统计对于错的较多的题目,找出错的原因。
其次,练习的讲评是高x数学教学的一个重要的环节,为了最大限度地发挥课堂教学的效益,课堂的讲评要科学化,注重教学的效果,不该讲的就不讲,该点拨的点到为止,该讲的内容一定要讲透。
对于典型问题,要给学生足够的时间去自己做,充分暴露学生的思维过程,加强教学的针对性。
多做限时练习,有效提高了学生的应试能力。
三、加强应试指导,培养非智力因素充分利用每一次练习,测试的机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分能力,如对选择题、填空题,要注意寻求合理、简洁的解题途经,要力争“保准求快”,对解答题要规范做答,努力做到“会而对,对而全”,减少无谓失分,指导学生经常总结临场时的审题答题顺序、技巧,答题的具体方法,逐步提高自己的应试能力,帮助学生树立信心,纠正不良的答题习惯,优化答题策略,强化一些注意事项。
四、努力方向作为一名第二轮带高三的教师,高三复习备考经验还很不足,以后还应该多向有经验的老师学习,多向书本学习,结合自己教学实践有创新的教学,不断提高自己的教育教学水平。
高中教师年度工作总结范文5篇
高中教师年度工作总结范文5篇时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候认真地做好工作总结了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编为大家整理的高中教师年度工作总结范文,希望能够帮助到大家!高中教师年度工作总结范文1光阴荏苒,转眼间20____年又接近了尾声。
在惊叹于时间飞逝的同时,不由对自己这一年的足迹进行回顾。
这一年在学院党支部强烈感召着我,学校、学院领导及同事又对我进行了深深的润泽,而我自己也不敢懈怠。
这不,在年终时回首自省感觉自己虽有不足,却也有小成,现做小结如下:一、教学工作方面热爱教学工作,有高度的责任感、良好的职业道德和敬业精神,能积极主动地完成各项教学工作。
平时严格遵守学校的各项规章制度,严于律己,宽以待人,团结同志,始终把工作放在第一位,不计个人得失,服从组织分配,努力完成学校和部门分配的工作任务。
20____年本人先后担任了《国际贸易实务》、《出口单据业务》等多门课程的教学工作。
另外,担任两个班级13位毕业生的毕业论文指导工作,教学任务十分饱满。
在教学中,能针对不同学生的实际情况,认真备课、讲解、批改作业,编写了多门课程的习题集,很好地配合了课堂教学。
同时,我十分重视教学与实践相结合,确保课堂教学与生产经营实际相结合,以达到的教学效果。
在课堂教学中,我还经常对学生进行思想教育、素质教育,把学生培养成对社会有用的合格人才。
我的教学态度、教学方法、教学效果受到师生的肯定和好评。
二、科研论文方面一直注重自己的科研究工作,通过各种途径来丰富自己的学识科研能力。
致力于与中小外贸企业保持联系;不断从____市的纺织协会取得相关数据资料;与校内外专家学者进行交流。
通过自己的努力在科研究方面也小有成效。
20____年本人主持校级科研课题1项,省高校哲社项目1项,参与课题2项,结题课题2项;发表学术论文4篇,其中本人独撰及第1作者3篇;学院的实践教学项目通过验收结题。
高中教师年度总结5篇
高中教师年度总结5篇
高中教师年度总结篇1
在这一年里,我始终以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为导向,以教好学生,让学生全面发展为己任,任劳任怨。
为了今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,我先把我这一年来的思想工作成绩总结如下。
一、思想上
一年来,我处处不忘加强思想政治学习。
严于律己,为各地同志树立榜样,起到表率作用。
一年来,我从未请假、迟到或以任何理由缺勤。
不怕苦不怕累,总是以百倍的热情投入到工作中。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项任务。
在教学中,虚心向老教师请教,认真学习新大纲,吃透教材,用心探索教学思路,将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学,努力培养学生合作交流、自主探索和创新的潜能。
另外,我在做好教学工作的同时,非常注重教学经验的积累。
在做好工作的同时,我也不忘团结同志,尊重领导和同事,真诚对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导、老师和学生的好评。
但是,经过检查,也有许多缺点和问题,需要在今后加以纠正。
主要缺点如下:
一是理论知识的学习还很欠缺,还存在偷懒的思想。
第二,虽然我很努力,但是个人潜力有待提高,学生成绩提升也不是很快。
今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!
高中教师年度总结篇2
一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改善不足,此刻我就把自我这学期的工作作如下总结:
一、思想方面:。
高中老师年度考核总结7篇
高中老师年度考核总结7篇高中老师年度考核总结(精选篇1)20__年度教育教学已经圆满结束了,回顾一年来的工作,本人在各个方面都有了很大的进步与提高,也存在着一些问题和不足,现就一年来的教育教学工作总结如下:一、政治思想方面一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。
能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。
二、考勤方面一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。
三、教育教学业务方面第一、在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。
教育教学工作是作为一个教师的首要任务。
在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十分钟要质量。
第二、能积极参加教育教学培训活动,学习先进的教育教学理念方法。
虚心向有经验的老师学习法,并应用到自己的教育教学实践中。
第三、能运用先进的教学设施,增强课堂教学的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。
第四、在教育教学中,面向全体学生,加强对学困生的帮助,采取个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素质和成绩,使他们树立信心和勇气,争取迎头赶上。
第五、能注意收集整理自己的教育心得,加强反思工作,及时发现教育教学中存在的问题,及时总结好的教育教学方法,并与其他老师交流分析,共同提高教育教学水平。
四、成绩方面通过本人的不懈努力,本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务,促进了学生德、智、体等方面全面发展,教育教学成绩显著。
所担班级学生在各项抽测考核中名列前茅。
本人也在本年度被评为优秀教育工作者,所撰写的多篇论文也在论文评选中发表与交流,受到学校领导和老师和一致好评。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高中教师年度工作总结范例
高中教师年度工作总结范例(一)
时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:
一、思想职业道德方面
认真学习###,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。
平时,严格遵守学校各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。
在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
二、教育教学能力方面
在年的上半年我担任高二(4)(5)班和(7)班的化学教学工作,作为中学化学、教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。
平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。
对各班采取不同的教学方法,因材施教。
对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总
是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。
在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生化学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。
抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。
使评价结果有利于树立学生学习化学的自信心,提高学生学习化学的兴趣,促进学生的发展。
四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。
从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。
一份耕耘,一份收获。
总之今年我
的教学工作苦乐相伴。
今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。
重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。
配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。
高中的学生已经是十七八岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
我开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。
不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。
我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对
性的教育。
在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上学生的爱戴和信任。
高中教师年度工作总结范例(二)
做为一名生物教师,我热爱学生、为人师表、严于律己,遵规守纪。
本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的原则,在教好文化课的同时,我更加注重对学生的德育教育,引导学生树立正确的人生观和价值观,在传授知识的同时教会学生做人。
教学过程中认真学习先进的教育教学理论,深刻领会新课改精神,结合自身教学实际,研究学生,分析教材,探究教法,不断探索有利于学生身心发展的新的教学模式。
在课堂上用先进的电化教学手段武装自己,结合本学科实际,制作学生喜闻乐见的教学软件辅助教学,提高课上45分钟的教学效果和质量
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。
同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
积极参与教科研,参与市级课题《实现生物课堂有效教学,减轻学生课业负担》的研究。
担任市级课题《中学生物学习策略研究》课题组成员,负责搜集资料,分析数据,论文整理工作。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
网络搜集整理,仅供参考。