高二语文备课组诗歌默写专项训练(一)
高二语文必背篇目默写训练
（1）李贺在《李凭箜篌引》中“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
”这两句诗，描写了箜篌的精美和声音的美妙。
（2）李贺在《李凭箜篌引》中“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
”这两句诗，运用夸张，通过音乐声震破女祸补过的天，表现箜篌声音之响，突出李凭技艺之高超。
（3）李贺《李凭箜篌引》中的“芙蓉泣露香兰笑”一句形容音乐时而幽咽，时而轻快。
（4）李贺《李凭箜篌引》中描绘乐声传到天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。
根据描绘的情境写出相应的语句：“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
”（5）秦观在《鹊桥仙》中表明爱情天长地久，不在一朝一夕的依恋的句子是：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！”（6）《鹊桥仙》里赞叹牛郎织女一年一度的相会胜似人间长相厮守的句子是：“金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
”（7）《送杜少府之任蜀州》中说：“海内存知己，天涯若比邻”，秦观《鹊桥仙》中与此意境相似的两句是：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！”（8）《临安春雨初霁》中，既描绘出了美好春光，又暗示出诗人一夜未眠的愁绪的一联是“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
”（9）《临安春雨初霁》中，诗人通过“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
”来排遣胸中的郁闷孤寂。
（10）《临安春雨初霁》一诗中，“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？”两句表达了诗人对世态炎凉的感慨和对仕途的厌倦失望。
（11）《念奴娇·过洞庭》中“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。
”颇有自然造化全都供“我”所用的意味，有力地衬托出词人的豪迈气概。
（12）张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中描写洞庭湖上下通明的三句是：“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。
”（13）张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。
”用了夸张和想象手法表达作者总揽天地、驱遣万物的豪迈洒脱之情。
（14）刘克庄的《贺新郎（国脉微如缕）》中“未必人间无好汉，谁与宽些尺度？”两句表达出词人对统治者能不拘一格降人才的期望。
高二语文古诗默写训练及答案
【导语】在现实竞争如此激烈的社会环境⾥想获得成功，你得先学会默默地做好⾃⼰的事，专注于某⼀点或某⼀⽅⾯，⽤经历和阅历积累，丰富⾃⼰的思想和知识，正如你羡慕别⼈在某些⽅⾯的特长，你可知道他们从⼩接受了这⽅⾯多少系统的训练，克服了多少训练中的困难。
⾼⼆频道为你整理了《⾼⼆语⽂古诗默写训练及答案》，希望可以帮到你更好的学习！ 【⼀】 在横线上填写作品原句。
(6分) ①陆游在诗中称西村为“⼩桃源”，使⼈联想到《桃花源记》，其中有：______，______，有良⽥美池桑⽵之属;______，______。
②追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》⼀诗中“______，______”⼀联，就是对抗⾦历史的回忆。
③《西村》是⼀⾸律诗，中间两联是对仗的。
杜甫《登⾼》中也有两联是对仗的，请写出其中⼀联。
______，______。
【答案】(1)⼟地平旷，屋舍俨然阡陌交通，鸡⽝相闻。
(2)楼船夜雪⽠洲渡铁马秋风⼤散关(3)⽆边落不萧萧下不尽长江滚滚来或：万⾥悲秋常作客百年多病独登台 【解析】此题属于理解性的名句默写，名句名篇是近⼏年⾼考的必考点。
在学习中，不仅要熟记课本中要求背诵的名⾔警句，还要熟记课外为⼈们喜闻乐见的名⾔警句，要注意收集古典诗歌、古典散⽂中的名句和成语、近现代仁⼈志⼠及爱国⼈⼠的名诗名句。
复习时，应针对名句名篇默写的题型特点，结合⾼考命题的发展趋势，从提⽰⼈⽣哲理、反映⽣活真谛、描摹⼈物情貌、表现事物*等⾓度备考。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能⼒层级为识记A。
【⼆】 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)朝搴阰之⽊兰兮，_____________。
(屈原《离骚》) (2)不宜妄⾃菲薄，_______________，以塞忠谏之路也。
(诸葛亮《出师表》) (3)男⼥⾐着，悉如外⼈。
___________。
并怡然⾃乐。
(陶渊明《桃花源记》) (4)地崩⼭摧壮⼠死，_____________。
高二语文经典诗文默写练习
高二语文经典诗文默写练习(一)( 1 )右手秉遗穗，。
(白居易《观刈麦》( 2 )兴，百姓苦; (张养浩《山坡羊潼关怀古 )( 3 )复行数十步， (陶渊明《桃花源记》)( 4 ) ，洪波涌起 (曹操《观沧海》)( 5 ) ，小桥流水人家。
(马致远《天净沙秋思》)( 6 ) ，卒获有所闻。
(宋濂《送东阳马生序》)( 7 )我思念那东海， !《郭沫若《雷电颂》( 8 )山尖全白了，。
(老舍《济南的冬天》)( 9 ) ，现在却常是忧郁。
(普希金《假如牛活欺骗了你》)( 10 ) ，沉默是今晚的康桥!(徐志摩《再别康桥》)【答案】(1)左臂悬敝筐(2)亡，百姓苦(3)豁然开朗(4)秋风萧瑟(5)枯藤老树昏鸦(6)故余虽愚(7)那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀(8)给蓝天镶上一道银边(9)心儿永远向往着未来(10)夏虫也为我沉默高二语文经典诗文默写练习(二)(1)山重水复疑无路，。
，长河落日圆。
(3)乱花渐欲迷人眼，。
，西北望，射天狼。
(5)《岳阳楼记》中传诵千古，表达范仲淹宏伟抱负的警句是：，。
(6)请从下面两首古诗中任选一首，完整默写。
杜牧《赤壁》王安石《登飞来峰》【答案】(1)柳暗花明又一村 (2)大漠孤烟直 (3)浅草才能没马蹄(4)会挽雕弓如满月 (5)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(6) 杜牧《赤壁》折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
王安石《登飞来峰》飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
高二语文经典诗文默写练习(三)①人有悲欢离合， (《水调歌头·明月几时有》)②伤心秦汉经行处， (《山坡羊•潼关怀古》)③ ，病树前头万木春(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ④苟全性命于乱世， (《出师表》)⑤ ，舍鱼而取熊掌者也。
(《鱼我所欲也》)⑥曾子曰：“ ，任重而道远。
”(《论语》)⑦月下飞天镜， (《渡荆门送别》)⑧ ，寤寐思服。
悠哉悠哉，。
高二语文古诗文默写练习题
高二语文古诗文默写练习题古诗文默写练习是提高语文素养、培养语感的有效途径之一。
通过默写古诗文，可以增强记忆力、提升阅读能力，并潜移默化地感受到古代文人的情感与境界。
本文将给出一道高二语文古诗文默写练习题，供学生们进行练习。
题目：《登鹳雀楼》是唐代文学家王之涣所写的一首七言绝句，被誉为骚体诗的代表作之一。
以下是《登鹳雀楼》的前两句，请你默写接下来的两句。
白日依山尽，黄河入海流。
答案及解析：千古风流人物，英雄所见略同。
接下来的两句是：欲穷千里目，更上一层楼。
接下来的两句通过运用通感的手法，以风景和人物情感相互映照的方式，给读者留下了深刻的印象。
通过描绘自然景观，作者以景写情，抒发了对壮丽河山的热爱之情。
如此精妙的诗句使人情不自禁地沉浸在其中。
默写古诗文的过程不仅是对诗歌意境的品味，也是对古诗文结构和诗歌语言的理解。
我们可以通过默写来加深对古诗文的理解与记忆，提高写作能力的同时培养自己的语感。
不妨利用课余时间，进行古诗文默写的练习，相信一定能够收获满满。
古诗文默写练习的主要目的是通过默写古诗文来提高自己的语文素养，培养语感。
因此，在默写的过程中，不能流于形式，只注重笔墨的搬运，而应该通过深入理解古诗文的内容、主题、意境，将其内化为自己的感悟和思考。
希望同学们能够利用课余时间，多进行古诗文默写练习。
可以选择经典的古诗文作品，通过默写，不仅加深对诗歌意境的理解，还能够提高写作水平，培养自己的文学素养。
相信通过坚持不懈的努力，你会在古诗文默写练习中取得显著的进步。
诗词默写的练习题高二
诗词默写的练习题高二古诗词作为中华文化的瑰宝，有着广泛的影响力和深远的内涵。
而诗词默写作为一种学习和锻炼诗词功底的方式，对于提高语言表达能力、培养审美情趣，以及加深对中国传统文化的理解与体验都具有重要的意义。
本文将探讨高二学生在诗词默写练习中面临的问题以及如何有效提高默写能力的方法。
首先，我们来看高二学生在诗词默写练习中可能遇到的问题。
一方面，学生对于古文化的了解有限，对于古诗词的背景知识不足；另一方面，学生对于古诗词的语言表达和意境理解能力有待提高。
因此，如何克服这些问题，提高诗词默写的效果，是我们需要思考的课题。
要提高诗词默写的能力，首先需要系统学习和了解古诗词的背景知识。
我们可以通过阅读相关的古代文献、研究资料和文献注释，加深对诗词作品的理解。
而对于高二学生来说，在学习课本中所包含的古诗词的同时，还可以通过拓展阅读，广泛涉猎不同朝代、不同流派的古诗词，丰富自己的诗词背景知识。
其次，高二学生可以通过多次反复默写练习来提高诗词默写的准确性和熟练度。
例如，可以选择一首经典的古诗词，每天默写一遍，并对比自己的答案和原文的差异，找出错误并加以改正。
通过不断地练习，不仅可以熟练掌握古诗词的字句和语言表达方式，还可以加深对古诗词的理解和感悟。
此外，还可以利用网络资源或者手机应用程序进行诗词默写的练习，通过电子设备自动纠正错误，提高默写的准确性和效率。
除了反复默写练习，高二学生还可以通过多听多读古诗词来提高对于古文化的感知和理解。
可以借助音频资源，听一些优秀的诵读者朗读经典的古诗词作品，感受诗词之美，培养对于韵律和节奏的敏感度。
同时，也可以通过老师或者同学的分享，互相推荐各自喜欢的古诗词作品，以此来拓宽自己的诗词视野和欣赏范围。
最后，高二学生还可以参加诗词默写的比赛或者活动，通过竞争和交流来提高自己的默写水平。
在比赛中，学生可以借鉴他人的经验和技巧，向优秀者学习，并不断改进自己的默写方法。
同时，参加诗词默写的比赛或者活动也可以增加学生对于诗词默写的兴趣和动力，激发自己的学习热情。
高二语文古诗文默写练习答案
高二语文古诗文默写练习(一)(1)蒹葭采采，。
所谓伊人，在水之涘。
(《诗经·蒹葭》)(2) ，千嶂里，长烟落日孤城闭。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(3)八百里分麾下炙， ,沙场秋点兵。
(辛弃疾《破阵子》)(4) ，长河落日圆。
(王维《使至塞上》)(5)何当共剪西窗烛，。
(李商隐《夜雨寄北》)(6) ，家书抵万金。
(杜甫《春望》)(7)山水之乐，。
(欧阳修《醉翁亭记》)(8) ，千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(9)李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是：______________________，_____________________。
【答案】(每空1分，共10分)(1)白露未已 (2)四面边声连角起 (3)五十弦翻塞外声 (4)大漠孤烟直(5)却话巴山夜雨时 (6)烽火连三月 (7)得之心而寓之酒也 (8)忽如一夜春风来 (9)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边(每句1分，错一个字该句不得分)高二语文古诗文默写练习(二)(1)蒹葭萋萋，。
所谓伊人，。
(《诗经·蒹葭》)(2)苟全性命于乱世，。
(诸葛亮《出师表》)(3)杨花落尽子规啼，。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)无可奈何花落去，。
(晏殊《浣溪沙》)(5) ，小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)(6) ，江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)(7) ，皆若空游无所依。
(柳宗元《小石潭记》)(8)诗人想象与朋友相聚，秉烛夜话的诗句：，。
(李商隐《夜雨寄北》)千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)【答案】(10分)白露未晞在水之湄(2)不求闻达于诸侯(3)闻道龙标过五溪(4)似曾相识燕归来(5)枯藤老树昏鸦(6)海日生残夜(7)潭中鱼可百许头(8)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时(每空1分)高二语文古诗文默写练习(三)(1) ，蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)(2)人生自古谁无死，。
高二语文理解性默写练习
高二语文理解性默写练习高二语文考试中经常会出现一些名句默写题，如果学生在平时就抓好名句的学习，那么做名句默写题就稳操胜券了，下面是店铺给大家带来的高二语文理解性默写练习，希望对你有帮助。
高二语文理解性默写练习(一)1.杜甫《登高》中写道：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
”借风、猿等意象写出秋天的景象。
2.杜甫《登高》中写秋天衰败景象的诗句是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
3.杜甫《登高》中情景交融、意境开阔，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
4.杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
5.杜甫在《登高》中说自己多种复杂情感交织，不得不停止喝酒的诗句是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
6.赏读描写山川景物的诗文，不仅可以观赏自然景观雄奇秀丽，与作者分享到达佳境的乐趣，也可以得到一次灵魂壮游的感悟与启迪。
我们可以和李白同攀蜀道，体验“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
”的动人心魄;可以和杜甫同登高处，感受“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”的雄浑阔大的秋景;可以和柳宗元同行，坐在小石潭旁边感受“四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
”的凄寒;可以和郦道元一起去欣赏春冬之时“则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
”的三峡美景;还可以与王安石一道在未能尽兴游览之余，感悟“尽吾志也，虽不能至者，可以无悔矣”的人生哲理。
7.杜甫《登高》“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
”，抒发了诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁难以排遣的心情;苏轼《赤壁赋》“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎。
”，表现了作者坦然面对人生的达观胸怀。
高二语文理解性默写练习(二)1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发2.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
人教版高二语文古诗默写同步练习含答案
人教版高二语文古诗默写同步练习(一)(1) 念天地之悠悠，___________________!(陈子昂《登幽州台歌》)(2)_________________，只有香如故。
(陆游《卜算子咏梅》)(3) _____________，志在千里。
(曹操《龟虽寿》)(4)2013年3月1日，中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲到，学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓“___________，_______”。
(《论语为政》)(5)唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句，体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。
请你写出其中连续的两句：_________，____________。
【答案】(1)独怆然而涕下(2)零落成泥碾作尘(3)老骥伏枥(4)学而不思则罔，思而不学则殆(5)示例：星垂平野阔，月涌大江流大漠孤烟直，长河落日圆山随平野尽，江入大荒流 (每句1分，共7分。
添字、漏字、有错别字均不得分)人教版高二语文古诗默写同步练习(二)(1)行到水穷处，▲ 。
(《终南别业》王维)(2)但愿苍生俱饱暖，▲ 。
(《咏煤炭》于谦)(3) ▲ ，中间多少行人泪。
(《书江西造口鼻》辛弃疾)(4)每一个青年都应遵循曾子的教导“ ▲ ，▲ 。
”(《论语》十则)做有远大抱负和坚定意志的有为青年。
(5)古诗词中，戍边作战是一道悲壮的风景线。
我们可以感受到陆游“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”的豪情壮志，我们可以体会到范仲淹“ ▲ ，▲ ”(《渔家傲》)的思乡之情和为国建功之志。
(6)我们常用古语“树欲静而风不止，▲ ”来劝诫世人孝敬老人要趁早。
【答案】(1)坐看云起时 (2)不辞辛苦出山林 (3) 郁孤台下清江水 (4)士不可以不弘毅，任重而道远 (5) 浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计 (6)子欲养而亲不待(6分，正确一句1分，如有错别字、漏字、添字该小题不得分。
)人教版高二语文古诗默写同步练习(三)(1)蒹葭苍苍，▲ 。
高二语文选择性必修上中理解性默写-综合
高二语文理解性默写检测（一）姓名：___________班级：___________ 1.贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份，说他不过是个“_________ ________，_________________”，且是被迁戍边的兵卒。
2.《燕歌行并序》中通过对思妇和征夫的神态、动作进行描写，展现人们对战争的厌恶之情的句子是“_________ ________，_________ ________”。
3.音乐可以陶冶情操，疗愈心情。
因而，以乐器入诗来表情达意成为古代诗歌常见的现象，如“_________ ________，_________ ________”。
4.在《屈原列传(节选)》中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极宏大，所举的7.杜牧《阿房宫赋》中，总结六国和秦国灭亡的历史教训后，提醒唐朝统治者不要重蹈覆辙的名句是8.张若虚《春江花月夜》中，感叹“个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长”的句子9.“酒”是古代文人笔下常见的意象之一，但有些文人在诗文中不爱直说“酒”，喜欢用酒的别称雅号或与酒有关的器皿来指代“酒”，借此抒发丰富的情感，如“____________，____________”。
10.李白《将进酒》中，表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的11.我们读屈原的《离骚》发现屈原在文章中经常用香花、芳草做比喻。
关于这一点，司马迁在《屈原列传》中以“______________，______________”两句做出了自己的解释。
12.贾谊《过秦论》中，写秦孝公时期占有有利地势的两句是“______________，______________”。
两句，用乐观好强的口吻肯定人生，肯定自我，表现了他的自信、豪迈与洒脱。
15.《春江花月夜》中写出江水、天空成一色，没有些微灰尘，只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是16.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，“___________，__________ ________”两句，既写出了妻子独卧黄泉之下的孤苦冷清，又写出了词人和妻子不能互诉凄凉的悲哀。
高中语文古诗词默写专项练习(答案)
古诗词诵读专项练习（理解性默写）
单篇
1．《燕歌行》
【答案】汉家烟尘在东北汉将辞家破残贼摐金伐鼓下榆关旌旆逶迤碣石
间校尉羽书飞瀚海单于猎火照狼山战士军前半死生美人帐下犹歌舞君不见沙场征战苦至今犹忆李将军
2．《李凭箜篌引》
【答案】吴丝蜀桐张高秋李凭中国弹箜篌昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰
笑十二门前融冷光二十三丝动紫皇女娲炼石补天处石破天惊逗秋雨吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔
3．《锦瑟》
【答案】庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃沧海月明珠有泪锦瑟无端五十
弦一弦一柱思华年蓝田日暖玉生烟
4．《书愤》
【答案】塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散
关出师一表真名世千载谁堪伯仲间
合篇
【答案】吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔锦瑟无端五十弦一弦一柱思华
年沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃此情可待成追忆只是当时已惘然楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关塞上长城空自
许镜中衰鬓已先斑出师一表真名世千载谁堪伯仲间
【答案】少妇城南欲断肠征人蓟北空回首战士军前半死生美人帐下犹歌
舞沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟
【答案】战士军前半死生美人帐下犹歌舞少妇城南欲断肠征人蓟北空回
首校尉羽书飞瀚海单于猎火照狼山大漠穷秋塞草腓孤城落日斗兵稀昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑十二门前融冷光二十三丝动紫皇女娲炼石补天
处石破天惊逗秋雨梦入神山教神妪老鱼跳波瘦蛟舞。
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高二语文备课组诗歌默写专项训练（一）
1、风劲角弓鸣，将军猎渭城。
_____________________，
____________________。
《观猎》
2、今夜鄜州月，____________________。
遥怜小儿女，
____________________。
____________________，
____________________。
《月夜》
3、映阶碧草自春色，___________________。
_________________________，___________________。
《蜀相》
4、昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
____________________，_________________。
亲朋无一字，老病有孤舟。
_____________________，____________________。
《登岳阳楼》
5、前不见古人，后不见来者。
_____________________，
____________________！《登幽州台歌》
6、_____________________，____________________。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
《望月怀远》
7、移舟泊烟渚，日暮客愁新。
_____________________，____________________。
《宿建德江》
8、花非花，雾非雾。
夜半来，天明去。
_____________________，____________________。
《花非花》
9、胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
_____________________，____________________。
《题乌江亭》
10、长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
_____________________，____________________。
《题华清宫》
11、昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
_____________________，____________________。
《无题》
12、_____________________，____________________。
唯有牡丹真国色，花开时节动京城。
《赏牡丹》。