平面几何练习题(高一)学生版[1]

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人教A版高一数学必修第二册第八章《立体几何初步》单元练习题卷含答案解析 (55)

人教A版高一数学必修第二册第八章《立体几何初步》单元练习题卷含答案解析 (55)

高一数学必修第二册第八章《立体几何初步》单元练习题卷6(共22题)一、选择题(共10题) 1. 已知 4+(a−2)ii为纯虚数,则实数 a 的值为 ( )A . 4B . 2C . 1D . −22. 如图,在矩形 OACB 中,E 和 F 分别是边 AC 和 BC 上的点,且满足 AC =3AE ,BC =3BF ,若 OC⃗⃗⃗⃗⃗ =λOE ⃗⃗⃗⃗⃗ +μOF ⃗⃗⃗⃗⃗ ,其中 λ,μ∈R ,则 λ+μ 是A .83B .32C .53D .13. 棱锥的侧面和底面可以都是 ( ) A .三角形B .四边形C .五边形D .六边形4. 有下列三个说法:① 两个互相平行的面是正方形,其余各面都是四边形的几何体一定是棱台; ②有两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台; ③有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台. 其中正确的有 ( ) A . 0 个B . 1 个C . 2 个D . 3 个5. 某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例,得到如下饼图: 则下面结论中不正确的是 ( )A.新农村建设后,种植收入减少B.新农村建设后,其他收入增加了一倍以上C.新农村建设后,养殖收入增加了一倍D.新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半6.根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是( )A.逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著B.2007年我国治理二氧化硫排放显现成效C.2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势D.2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关7.已知i为虚数单位,下列各式的运算结果为纯虚数的是( )A.i(1+i)B.i(1−i)2C.i2(1+i)2D.i+i2+i3+i48.在下列结论中,正确的是( )A.若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合B.模相等的两个平行向量是相等向量C.若a和b⃗都是单位向量,则a=b⃗D.两个相等向量的模相等9.某书店新进了一批书籍,如表是某月中连续6天的销售情况记录:日期6日7日8日9日10日11日根据上表估计该书店该月(按31天计当日销售量(本)304028443842算)的销售总量是 ( ) A . 1147 本 B . 1110 本 C . 1340 本 D . 1278 本10. 在 △ABC 中,内角 A ,B ,C 的对边分别为 a ,b ,c ,且 bsin (π−C )−√2ccos (π+B )=0,则tanB = ( ) A .√22B . √2C . −√22D . −√2二、填空题(共6题)11. A ,B 两种品牌各三种车型 2017 年 7 月的销量环比(与 2017 年 6 月比较)增长率如下表:A 品牌车型A 1A 2A 3环比增长率−7.29%10.47%14.70%B 品牌车型B 1B 2B 3环比增长率−8.49%−28.06%13.25%根据此表中的数据,有如下四个结论:① A 1 车型销量比 B 1 车型销量多;② A 品牌三种车型总销量环比增长率可能大于 14.70%; ③ B 品牌三种车型车总销量环比增长率可能为正;④ A 品牌三种车型总销量环比增长率可能小于B 品牌三种车型总销量环比增长率.其中正确的结论个数是 .12. 设复数 z 1=x +2i ,z 2=3−yi (x,y ∈R ),若 z 1+z 2=5−6i ,则 z 1−z 2= .13. 如果两个球的体积之比为 8:27,那么两个球的表面积之比为 .14. 在复平面内,点 A (−2,1) 对应的复数 z ,则 ∣z +1∣= .15. 已知点 A (−2,0),设 B ,C 是圆 O :x 2+y 2=1 上的两个不同的动点,且向量 OB⃗⃗⃗⃗⃗ =tOA ⃗⃗⃗⃗⃗ +(1−t )OC ⃗⃗⃗⃗⃗ (其中 t 为实数),则 AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AC ⃗⃗⃗⃗⃗ = .16. 如图,在平面四边形 ABCD 中,AB ⊥BC ,AB =√3,BC =1,△ACD 是等边三角形,则 AC⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的值为 .三、解答题(共6题)17. 某鱼苗实验场进行某种淡水鱼的人工孵化试验,按在同一条件下的试验结果,10000 个鱼卵能孵出 8520 尾鱼苗.(1) 求这种鱼卵孵化的频率(经验概率);(2) 估计 30000 个这种鱼苗能孵化出多少尾鱼苗? (3) 若要孵出 5000 尾鱼苗,估计需要准备多少个鱼卵?18. 在数学考试中,小明的成绩在 90 分以上的概率是 0.18,在 80∼89 分的概率是 0.51,在70∼79 分的概率是 0.15,在 60∼69 分的概率是 0.09,60 分以下的概率是 0.07,计算: (1) 小明在数学考试中取得 80 分以上成绩的概率; (2) 小明考试及格的概率.19. 从① B =π3,② a =2,③ bcosA +acosB =√3+1 这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解决相应问题.已知在锐角 △ABC 中,角 A ,B ,C 的对边分别为 a ,b ,c ,△ABC 的面积为 S ,若 4S =b 2+c 2−a 2,b =√6,且 ,求 △ABC 的面积 S 的大小.20. 现有一个底面是菱形的直四棱柱,它的体对角线长为 9 和 15,高是 5,求该直四棱柱的侧面积、表面积.21. 某班抽取 20 名学生周测物理考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如下.(1) 求频率分布直方图中 a 的值,并写出众数;(2) 分别求出成绩落在 [50,60) 与 [60,70) 中的学生人数;(3) 从成绩在 [50,70) 的学生中任选 2 人,求这 2 人的成绩都在 [60,70) 中的概率.22. 已知点 O (0,0),A (1,2),B (4,5),且 OP ⃗⃗⃗⃗⃗ =OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +tAB⃗⃗⃗⃗⃗ . (1) t 为何值时,P 在 x 轴上?P 在 y 轴上?P 在第二象限?(2) 四边形 OABP 能否成为平行四边形?若能,求出相应的 t 值;若不能,说明理由.答案一、选择题(共10题)1. 【答案】B【解析】4+(a−2)ii =−i[4+(a−2)i]−i⋅i=a−2−4i为纯虚数,则实数a满足:a−2=0,解得a=2.【知识点】复数的乘除运算2. 【答案】B【解析】以O为原点,OA为x轴、OB为y轴建立平面直角坐标系.设OA=a,OB=b,则E(a,b3),F(a3,b),C(a,b).由已知,得(a,b)=λ(a,b3)+μ(a3,b),则有{a=λa+μa3,b=λb3+bμ,解得λ=μ=34,因此λ+μ=32.【知识点】平面向量的分解、平面向量的坐标运算3. 【答案】A【解析】三棱锥的侧面和底面都是三角形.故选A.【知识点】棱锥的结构特征4. 【答案】A【解析】当两个互相平行的正方形全等时,不是棱台,故①中说法错误;②③可用反例去检验,如图(1)(2)所示,故②③中说法错误.故选A.【知识点】棱台的结构特征5. 【答案】A【解析】设建设前经济收入为a,则建设后经济收入为2a,由题图可知:种植收入第三产业收入养殖收入其他收入建设前经济收入0.6a0.06a0.3a0.04a建设后经济收入0.74a0.56a0.6a0.1a据如表可知B,C,D中结论均正确,A中论不正确.【知识点】频率分布直方图6. 【答案】D【解析】由柱形图可知:A,B,C均正确,2006年以来我国二氧化硫年排放量在逐渐减少,所以排放量与年份负相关,所以D不正确.【知识点】频率分布直方图7. 【答案】C【解析】对于A,i(1+i)=i−1不是纯虚数;对于B,i(1−i)2=−2i2=2是实数;对于C,i2(1+i)2=−2i为纯虚数;对于D,i+i2+i3+i4=i−1−i+1=0不是纯虚数.【知识点】复数的乘除运算8. 【答案】D【解析】由平面向量的基本概念可得,D是正确的.【知识点】平面向量的概念与表示9. 【答案】A=37(本),【解析】从表中6天的销售情况可得,一天的平均销售量为30+40+28+44+38+426该月共31天,故该月的销售总量约为37×31=1147(本).【知识点】样本数据的数字特征10. 【答案】D【解析】由已知得bsinC+√2ccosB=0,即sinBsinC+√2sinCcosB=0,因为sinC≠0,所以sinB+√2cosB=0,故tanB=−√2.【知识点】正弦定理二、填空题(共6题)11. 【答案】2【知识点】概率的应用12. 【答案】 −1+10i【解析】因为 z 1+z 2=x +2i +(3−yi )=(x +3)+(2−y )i =5−6i (x,y ∈R ), 所以 x =2 且 y =8,所以 z 1−z 2=2+2i −(3−8i )=−1+10i . 【知识点】复数的加减运算13. 【答案】 4:9【解析】因为 V 1:V 2=8:27=R 13:R 23,所以 R 1:R 2=2:3,所以 S 1:S 2=R 12:R 22=4:9.【知识点】球的表面积与体积14. 【答案】 √2【知识点】复数的几何意义15. 【答案】 3【解析】 OB⃗⃗⃗⃗⃗ =tOA ⃗⃗⃗⃗⃗ +(1−t )OC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⇒CB ⃗⃗⃗⃗⃗ =tCA ⃗⃗⃗⃗⃗ , 所以 A ,B ,C 三点共线,所以设直线 BC :y =k (x +2).{x 2+y 2=1,y =k (x +2)⇒(1+k 2)x 2+4k 2x +4k 2−1=0, 设 B (x 1,y 1),C (x 2,y 2), 所以 x 1+x 2=−4k 21+k 2,x 1x 2=4k 2−11+k 2.所以AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(x 1+2,y 1)(x 2+2,y 2)=(x 1+2)(x 2+2)+k 2(x 1+2)(x 2+2)=(1+k 2)[x 1x 2+2(x 1+x 2)+4]=(1+k2)⋅(4k 2−11+k 2−8k 21+k 2+4)=3.【知识点】平面向量数量积的坐标运算16. 【答案】 −1【解析】 AB ⊥BC ,AB =√3,BC =1, 所以 AC =2,∠BCA =60∘; 又 △ACD 是等边三角形, 所以 AD =AC =2,AD ⊥AB , 所以AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +BC ⃗⃗⃗⃗⃗ )⋅(BA ⃗⃗⃗⃗⃗ +AD ⃗⃗⃗⃗⃗ )=AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BA ⃗⃗⃗⃗⃗ +BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AD ⃗⃗⃗⃗⃗ =−√3×√3+1×2=−1.【知识点】平面向量的数量积与垂直三、解答题(共6题) 17. 【答案】(1) 0.852.(2) 25560 尾.(3) 约 5869 个.【知识点】频率与概率18. 【答案】(1) 分别记小明的成绩“在 90 分以上”“在 80∼89 分”“在 70∼79 分”“在 60∼69 分”为事件 B ,C ,D ,E ,这四个事件彼此互斥.小明的成绩在 80 分以上的概率是 P (B ∪C )=P (B )+P (C )=0.18+0.51=0.69. (2) 法一:小明考试及格的概率是P (B ∪C ∪D ∪E )=P (B )+P (C )+P (D )+P (E )=0.18+0.51+0.15+0.09=0.93.法二:小明考试不及格的概率是 0.07,又小明考试不及格与及格互为对立事件,故小明考试及格的概率 P =1−0.07=0.93. 【知识点】事件的关系与运算19. 【答案】因为 4S =b 2+c 2−a 2,cosA =b 2+c 2−a 22bc,S =12bcsinA ,所以 2bcsinA =2bccosA ,显然 cosA ≠0, 所以 tanA =1, 又 A ∈(0,π), 所以 A =π4.若选择① B =π3,由 asinA =bsinB ,得a=bsinAsinB =√6×√22√32=2.又sinC=sin[π−(A+B)]=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB=√22×12+√22×√32=√6+√24,所以S=12absinC=3+√32.若选择② a=2,由asinA =bsinB,得sinB=bsinAa=√32,B∈(0,π2),所以cosB=12.sinC=sin[π−(A+B)]=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB=√6+√24.所以S=12absinC=3+√32.若选择③ bcosA+acosB=√3+1,所以acosB=1,即a⋅a 2+c2−62ac=1,所以a2=6+2c−c2,又a2=6+c2−2√6c⋅√22=6+c2−2√3c,所以6+2c−c2=6+c2−2√3c,解得c=√3+1,所以S=12bcsinA=3+√32.【知识点】正弦定理、余弦定理20. 【答案】如图,设底面对角线AC=a,BD=b,交点为O,体对角线A1C=15,B1D=9,所以a2+52=152,b2+52=92,所以a2=200,b2=56.因为该直四棱柱的底面是菱形,所以AB2=(AC2)2+(BD2)2=a2+b24=200+564=64,所以AB=8.所以直四棱柱的侧面积 S 侧=4×8×5=160. 所以直四棱柱的底面积 S 底=12AC ⋅BD =20√7.所以直四棱柱的表面积 S 表=160+2×20√7=160+40√7. 【知识点】棱柱的表面积与体积21. 【答案】(1) 据直方图知组距 =10,由 (2a +3a +6a +7a +2a )×10=1,解得 a =1200=0.005, 众数:75.(2) 成绩落在 [50,60) 中的学生人数为 2×0.005×10×20=2, 成绩落在 [60,70) 中的学生人数为 3×0.005×10×20=3.(3) 记成绩落在 [50,60) 中的 2 人为 A 1,A 2,成绩落在 [60,70) 中的 3 人为 B 1,B 2,B 3, 则从成绩在 [50,70) 的学生中任选 2 人的基本事件共有 10 个:(A 1,A 2),(A 1,B 1),(A 1,B 2),(A 1,B 3),(A 2,B 1),(A 2,B 2),(A 2,B 3),(B 1,B 2),(B 1,B 3),(B 2,B 3), 记“两人成绩都落在 [60,70)”为事件 C ,则事件 C 包含的基本事件有 3 个:(B 1,B 2),(B 1,B 3),(B 2,B 3), P (C )=310.【知识点】样本数据的数字特征、频率分布直方图、古典概型22. 【答案】(1) OA⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,2),OB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(4,5),OP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1+3t,2+3t ). 若 P 在 x 轴上,则 t =−23. 若 P 在 y 轴上,则 t =−13. 若 P 在第二象限,则 −23<t <−13.(2) OA⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,2),PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(3−3t,3−3t ). 若 OABP 成平行四边形,则 OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =PB⃗⃗⃗⃗⃗ ,即 {3−3t =1,3−3t =2, 此方程无解.故不能. 【知识点】平面向量的坐标运算、平面向量数乘的坐标运算。

【期末冲刺】2019—2020学年高一年级下学期期末冲刺满分训练卷——第十一章 立体几何初步(解析版)

【期末冲刺】2019—2020学年高一年级下学期期末冲刺满分训练卷——第十一章 立体几何初步(解析版)

2019—2020学年高一年级下学期期末冲刺满分训练卷第十章 立体几何初步 期末单元测试卷(范围:新教材人教B 版 必修四 考试时间:90分钟 满分:150分)一、选择题(本题共12道小题,每小题5分,共60分)1.以下命题(其中a 、b 表示直线,α表示平面)中,正确的命题是( )A. 若//a b ,b α⊂,则//a αB. 若//a α,//b α,则//a bC. 若//a b ,b α⊥,则a α⊥D. 若//a α,b α⊂,则//a b答案及解析:1.C【分析】根据线线、线面有关定理对选项逐一分析,由此确定正确选项.【详解】对于A 选项,直线a 可能含于平面α,所以A 选项错误.对于B 选项,,a b 可能异面,所以B 选项错误.对于C 选项,由于//a b ,b α⊥,所以a α⊥,所以C 选项正确.对于D 选项,,a b 可能异面,所以D 选项错误.故选:C【点睛】本小题主要考查空间线线、线面位置关系的判断,属于基础题.2.下列命题正确的是( )A. 有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱。

B. 有两个面平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平行的几何体叫棱柱。

C. 绕直角三角形的一边旋转所形成的几何体叫圆锥。

D. 用一个面去截棱锥,底面与截面之间的部分组成的几何体叫棱台。

答案及解析:2.B【分析】根据课本中的相关概念依次判断选项即可.【详解】对于A 选项,几何体可以是棱台,满足有两个面平行,其余各面都是四边形,故选项不正确;对于B ,根据课本中棱柱的概念得到是正确的;对于C ,当绕直角三角形的斜边旋转时构成的几何体不是圆锥,故不正确;对于D ,用平行于底面的平面截圆锥得到的剩余的几何体是棱台,故不正确.故答案为:B.【点睛】这个题目考查了几何体的基本概念,属于基础题.3.在正方体ABCD - A 1B 1C 1D 1中,动点E 在棱BB 1上,动点F 在线段A 1C 1上,O 为底面ABCD 的中心,若1,BE x A F y ==,则四面体O-AEF 的体积( )A. 与x ,y 都有关B. 与x ,y 都无关C. 与x 有关,与y 无关D. 与y 有关,与x 无关答案及解析:3.B【分析】 根据等体积法以及锥体体积公式判断选择.【详解】因为V O -AEF =V E -OAF ,所以,考察△AOF 的面积和点E 到平面AOF 的距离的值,因为BB 1∥平面ACC 1A 1,所以,点E 到平面AOE 的距离为定值,又AO ∥A 1C 1,所以,OA 为定值,点F 到直线AO 的距离也为定值,即△AOF 的面积是定值,所以,四面体O-AEF 的体积与x ,y 都无关,选B 。

苏教版高一数学期中复习题

苏教版高一数学期中复习题

苏教版高一数学期中复习题苏教版高一数学期中复习题涵盖了高中数学的基础知识和核心概念,以下是一些针对期中考试的复习要点和练习题,帮助学生巩固知识点。

# 第一部分:代数1. 集合与函数- 复习要点:- 集合的概念、表示法、运算(并集、交集、补集)- 函数的定义、性质(单调性、奇偶性、周期性)- 函数的图像和变换(平移、伸缩、对称)- 练习题:- 给定集合A={1, 2, 3}和B={2, 3, 4},求A∪B,A∩B,以及A的补集。

- 判断函数f(x)=x^2是否具有奇偶性,并说明理由。

- 已知函数y=f(x)=3x-2,求其图像在y轴上的平移。

2. 指数与对数- 复习要点:- 指数函数的定义、性质、图像- 对数函数的定义、性质、图像- 指数与对数的运算法则- 练习题:- 计算2^8和log_2(256)的值。

- 解指数方程3^x = 27。

- 利用对数的换底公式计算log_5(125)。

3. 幂函数与多项式- 复习要点:- 幂函数的定义和性质- 多项式的定义、运算法则(加法、减法、乘法)- 多项式的因式分解- 练习题:- 判断函数f(x)=x^3是幂函数,并说明其性质。

- 将多项式x^3 - 3x^2 + 2x - 6进行因式分解。

# 第二部分:几何1. 平面几何- 复习要点:- 点、线、面的基本性质- 平行线的性质和判定- 相似三角形和全等三角形的判定- 练习题:- 证明如果两条直线平行,那么它们与第三条直线的交角相等。

- 给定两个相似三角形,求它们的边长比。

2. 空间几何- 复习要点:- 空间直线和平面的位置关系- 空间几何体的体积和表面积计算- 练习题:- 判断两条直线是否相交,并给出理由。

- 计算正方体的表面积和体积。

# 第三部分:解析几何1. 直线与圆- 复习要点:- 直线的斜率、方程(点斜式、斜截式、一般式)- 圆的标准方程和一般方程- 直线与圆的位置关系- 练习题:- 给定直线y=2x+3,求其斜率和截距。

【2-平几】1. 配极与反演变换 1【学生版】

【2-平几】1. 配极与反演变换 1【学生版】

课程类型数学
“平面几何配极与反演变换1”
讲义编号:
配极与反演一般在难度较高的竞赛中才会涉及,但了解其特性对于理解平面几何最基本两种元素:直线与圆的关系非常有帮助。

所以仍然希望学生能有所涉猎。

1.调和线束:
定义1.1:设A、B、C、D是同一直线上一次排列的四个点,若AC AD
CB DB
,则称A、B、C、D为调和点列,或称
点C、D调和分割线段AB(易知这和“点A、B调和分割线段CD”是等价的)。

由定义容易得出如下结论:第四调和点唯一
由定义我们有两个基本图形:
图 1 基本图形1
基本图形1:若已知E、B调和分割线段AR,F、P调和分割线段BC。

连接AC、PE交于D。

则有结论EC、BD、
AF 、PR 共点。

证明:设EC 与PR 交于O ,我们证明BOD 共线即可:
已知 BA BR AE RE
= 又PE 截ABC ,有
1EA BC PD AB CP DE
⋅⋅= PR 截EBC ,有1CP BR EO PB RE OC
⋅⋅= 将以上三式带入,整理有1CB PD EO BP DE OC ⋅⋅=,为直线DB 截ECP ,所以BOD 共线
基本图形2:若AD 平分∠BAC ,AE 为∠BAC 外角平分线,则有结论B 、D 、C 、E 为调和点列
图 2 基本图形2
定义1.2:若从直线外一点P 引射线P A 、PB 、PC 、PD ,则称他们为调和线束。

我们有结论任意一条直线与调和线束相交则交点四点组成调和点列。

给出证明:设APB α∠=,BPC β∠=,CPD γ∠=。

最新人教版高中数学选修一第一单元《空间向量与立体几何》检测卷(含答案解析)(3)

最新人教版高中数学选修一第一单元《空间向量与立体几何》检测卷(含答案解析)(3)

一、选择题1.平面α过正方体1111ABCD A B C D -的顶点A ,1BC α⊥,点E 、F 分别为1AA 、1CC 的中点,112C G GD =,若α平面ABCD m =,α平面EFG n =,则直线m 与直线n 所成角的正切值为( ) A .227B .32C .427D .6272.若(),,0OA m n =,40,,OB p n ⎛⎫= ⎪⎝⎭,()0,4,0F ,1AF m =+,1BF p =+,则m p +的最小值为( )A .1B .2C .3D .63.如图,正方体1111ABCD A B C D -中,12AP PA =,点M 在侧面11AA B B 内.若1D M CP ⊥,则点M 的轨迹为( )A .线段B .圆弧C .抛物线一部分D .椭圆一部分4.三棱锥O ABC -中,M ,N 分别是AB ,OC 的中点,且OA a =,OB b =,OC c =,用a ,b ,c 表示NM ,则NM 等于( )A .1()2a b c -++ B .1()2a b c +- C .1()2a b c -+D .1()2a b c --+5.如图,平面ABCD ⊥平面ABEF ,四边形ABCD 是正方形,四边形ABEF 是矩形,且AF =12AD =a ,G 是EF 的中点,则GB 与平面AGC 所成角的正弦值为( )A 6B 3C 6D .236.若直线l 的方向向量,1)2(,m x -=,平面α的法向量2,2(),4n -=-,且直线l ⊥平面α,则实数x 的值是( )A .1B .5C .﹣1D .﹣57.设a ,b 是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列四个命题:①若a b ⊥,a α⊥,b α⊄,则//b α;②若//a α,a β⊥,则αβ⊥;③若a β⊥,αβ⊥,则//a α或a α⊂;④若a b ⊥,a α⊥,b β⊥,则αβ⊥.其中正确命题的个数为( ) A .1B .2C .3D .48.以下四个命题中,正确的是( ) A .若1123OP OA OB =+,则P 、A 、B 三点共线 B .若{,,}a b c 为空间的一个基底,则{,,}a b b c c a +++构成空间的另一个基底 C .()a b c a b c ⋅=⋅⋅D .ABC 为直角三角形的充要条件是·0AB AC = 9.给出下列命题:①若空间向量,a b 满足a b =,则a b =; ②空间任意两个单位向量必相等;③对于非零向量c ,由a c b c ⋅=⋅,则a b =; ④在向量的数量积运算中()()a b c a b c ⋅⋅=⋅⋅. 其中假.命题的个数是( ) A .1 B .2C .3D .410.如图,在菱形ABCD 中,23ABC π∠=,线段AD 、BD 的中点分别为E 、F .现将ABD ∆沿对角线BD 翻折,当二面角A BD C --的余弦值为13时,异面直线BE 与CF所成角的正弦值是( )A .356B .16C .265D .1511.已知在四面体ABCD 中,点M 是棱BC 上的点,且3BM MC =,点N 是棱AD 的中点,若MN x AB y AC z AD =++其中,,x y z 为实数,则x y z ++的值是( )A .12B .12-C .-2D .212.如图在一个120︒的二面角的棱上有两点,A B ,线段,AC BD 分别在这个二面角的两个半平面内,且均与棱AB 垂直,若2AB =,1AC =,2BD =,则CD 的长为( ).A .2B .3C .23D .413.在正方体1111ABCD A B C D -中,点E ,F 分别是AB ,1CC 的中点,则直线1A E 与平面11B D F 所成角的正弦值是( ) A 15 B 15C 5 D 30第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明参考答案二、填空题14.在三棱锥P -ABC 中,PA ,AB ,AC 两两垂直,D 为棱PC 上一动点,2PA AC ==,3AB =.当BD 与平面PAC 所成角最大时,AD 与平面PBC 所成角的正弦值为________.15.正四面体ABCD 的棱长为a ,点E 、F 分别是BC 、AD 的中点,则AE AF ⋅的值为_____________.16.已知正三棱柱111ABC A B C -的所有棱长都相等,则1AC 与平面11BB C C 所成角的余弦值为_________.17.如图:二面角α﹣l ﹣β等于120°,A 、B 是棱l 上两点,AC 、BD 分别在半平面α、β内,AC ⊥l ,BD ⊥l ,AB =AC =BD =1,则CD 的长等于__.18.如图,四棱锥P ABCD -中,ABCD 是矩形,PA ⊥平面ABCD ,1==PA AB ,2BC =,四棱锥外接球的球心为O ,点E 是棱AD 上的一个动点,给出如下命题:①直线PB 与直线CE 所成的角中最小的角为45︒;②BE 与PC 一定不垂直;③三棱锥E BCO -的体积为定值;④CE PE +的最小值为22,其中正确命题的序号是__________.(将你认为正确的命题序号都填上)19.若向量()1,,1a λ=,()2,1,2b =-,且a 与b 夹角的余弦值为13,则λ=__________. 20.如图所示,在棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中,O 是底面ABCD 的中心,E 、F 分别是1CC 、AD 的中点,那么异面直线OE 和1FD 所成角的余弦值等于______.21.已知直线l 的一个方向向量(4,3,1)d =,平面α的一个法向量(,3,5)n m =-,且//l α,则m =____22.在空间直角坐标系中, ()()()2,1,1,3,4,,2,7,1,A B C AB CB 若λ-⊥,则λ=____ 23.在棱长为9的正方体ABCD A B C D ''''-中,点E ,F 分别在棱AB ,DD '上,满足2AE D E DFB F '==,点P 是DD '上一点,且//PB 平面CEF ,则四棱锥P ABCD -外接球的表面积为______.24.如图,棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中,M 是棱1AA 的中点,点P 在侧面11ABB A 内,若1D P 垂直于CM ,则PBC ∆的面积的最小值为__________.25.若平面α,β的法向量分别为(4,0,3)u =,(1,1,0)v =-,则这两个平面所成的锐角的二面角的余弦值为________.26.点(1,A 2,1),(3,B 3,2),(1,C λ+4,3),若,AB AC 的夹角为锐角,则λ的取值范围为______.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【分析】以1D 为原点,11D A 为x 轴,11DC 为y 轴,1D D 为z 轴建立空间直角坐标系,用向量法计算即可. 【详解】不妨设AB =2, 以1D 为原点,11D A 为x 轴,11DC 为y 轴,1D D 为z 轴建立空间直角坐标系,则()()()()()()()1110,0,02,0,02,0,22,0,10,2,00,2,20,2,1D A A E C C F ,,,,,,, ()()()12,2,22,2,0,2,0,2,B EF C B =-=-,112420,,00,,133C G GD G GF ⎛⎫⎛⎫=∴∴= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭设平面EFG 的一个法向量()1,,n x y z =,则11·2204·03n EF x y n GF y z ⎧=-+=⎪⎨=+=⎪⎩,不妨令x =1,则141,1,3n ⎛⎫= ⎪⎝⎭ 易知平面ABCD 的一个法向量为()20,0,1n =,设直线m ,n 的方向向量分别为()0000,,m x y z =,()0222,,n x y z = 因为α平面ABCD m =,1BC α⊥,所以0100020·220·0m C B x z m n z ⎧=+=⎪⎨==⎪⎩不妨令0y =1,则()00,1,0m =同理可求071,,13n ⎛⎫=--⎪⎝⎭设直线m 与直线n 所成角为θ,则0000007||||7673cos |cos ,|||||491114m n m n m n θ-====⨯⨯++所以sin67θ===sintancosθθθ===故选:B【点睛】向量法解决立体几何问题的关键:(1)建立合适的坐标系;(2)把要用到的向量正确表示;(3)利用向量法证明或计算.2.C解析:C【分析】根据空间向量模的坐标表示,由题中条件,得到11mp=+=+,推出22163282230m p n nn n-+-++=,配方整理,即可求出最小值.【详解】因为(),,0OA m n=,40,,OB pn⎛⎫= ⎪⎝⎭,()0,4,0F,1AF m=+,1BF p=+,所以11mp=+=+,则()2222224214421m n m mp p pn⎧+-=++⎪⎨⎛⎫-+=++⎪ ⎪⎝⎭⎩,即()224214421n mpn⎧-=+⎪⎨⎛⎫-=+⎪ ⎪⎝⎭⎩,所以22221632164812261628822 n n nm p nn n n n⎛⎫⎛⎫-++-+-=++-++⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭+=22444822466n n nn n n⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+-++=+-+≥⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,当且仅当44n n+=,即2n =时,22m p +取得最小值3,则m p +的最小值为3. 故选:C. 【点睛】关键点点睛:求解本题的关键在于利用空间向量模的坐标表示,用n 表示出22m p +,即22164882222n n n m n p ⎛⎫⎛⎫++-++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭+=,配方整理,即可求解.3.A解析:A 【分析】首先建立空间直角坐标系,利用向量数量积的坐标表示求点M 的轨迹. 【详解】如图建立空间直角坐标系,设棱长为3,()3,0,2P ,()0,3,0C,()10,0,3D ,()3,,M y z ,()13,,3D M y z =-,()3,3,2CP =-, ()193230D M CP y z ⋅=-+-=,整理为:3230y z --=,点M 的轨迹方程是关于,y z 的二元一次方程,所以轨迹是平面11ABB A 平面内,直线3230y z --=内的一段线段.故选:A 【点睛】关键点点睛:本题考查利用几何中的轨迹问题,本题的关键是解题方法,建立空间直角坐标系后,转化为坐标运算,根据方程形式判断轨迹.4.B解析:B 【分析】利用向量的平行四边形法则、三角形法则可得:1()2NM NA NB =+,1()2AN AO AC =+,1()2BN BO BC =+,AC OC OA =-,BC OC OB =-,代入化简即可得出.【详解】解:1()2NM NA NB=+,1()2AN AO AC=+,1()2BN BO BC=+,AC OC OA=-,BC OC OB=-,∴1111()2222MN AN BN OA OB OC=+=--+111222a b c=--+,∴111222NM a b c=+-,故选:B.【点睛】本题考查了向量的平行四边形法则、三角形法则,考查了数形结合方法、推理能力与计算能力,属于中档题.5.C解析:C【解析】如图,以A为原点建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(0,2a,0),C(0,2a,2a),G(a,a,0),F(a,0,0),AG=(a,a,0),AC=(0,2a,2a),BG=(a,-a,0),BC=(0,0,2a),设平面AGC的法向量为n1=(x1,y1,1),由11{AG nAC n⋅=⋅=⇒⇒111{1xy==-⇒n1=(1,-1,1).sinθ=11BG nBG n⋅⋅=23a⨯6.6.C解析:C【分析】根据直线与平面垂直时直线的方向量与平面的法向量共线,利用共线时对应的坐标关系即可计算出x 的值. 【详解】因为直线l ⊥平面α,所以//m n , 所以12224x -==--,所以1x =-. 故选:C. 【点睛】本题考查根据直线与平面的位置关系求解参数,其中涉及到空间向量的共线计算,难度一般.已知直线l 的方向向量为a ,平面α的法向量为b ,若//l α则有a b ⊥,若l α⊥则有//a b . 7.D解析:D 【分析】设直线a ,b 的方向向量分别为11,a b ,α,β的法向量分别为11,n m ,将各选项中的题设条件转化为向量的关系后可得相应的结论是否成立. 【详解】对于①,因为a b ⊥,a α⊥,故11a b ⊥,11a n λ=,故11n b ⊥,因b α⊄,故//b α, 故①正确.对于②,因为//a α,a β⊥,故11a n ⊥,11a m λ=,故11n m ⊥即αβ⊥,故②正确. 对于③,因为a β⊥,αβ⊥,故11a m λ=,11n m ⊥,故11n a ⊥即//a α或a α⊂, 故③正确.对于④, 因为a b ⊥,a α⊥,b β⊥,故11a b ⊥,11a n λ=,11b m μ=, 故11n m ⊥即αβ⊥,故④正确. 故选:D. 【点睛】本题考查空间中与点、线、面位置关系有关的命题的真假判断,此类问题一般是根据位置关系的判定定理和性质定理来考虑,也可以利用直线的方向向量和法向量的关系来判断位置关系,本题属于中档题.8.B解析:B 【分析】对于A ,P ,A , B 三点共线时,(1)OP OA OB λμλμ=++=,故A 不正确;对于B , ,,a b b c c a +++不共线,所以 {,,}a b b c c a +++构成空间的另一个基底,故B 正确;对于C ,设,a b θ<>=,则|()||||||||cos |a b c a b c θ=,故C 不正确;对于D ,·0AB AC =时,A ∠为直角,反之也可以是B ,C ∠为直角,故D 不正确.【详解】对于A ,P ,A , B 三点共线时,(1)OP OA OB λμλμ=++=,1123OP OA OB =+,P ∴,A ,B 三点共线不成立,故A 不正确;对于B ,若{,,}a b c 为空间的一个基底,则,,a b c 不共线,∴,,a b b c c a +++不共线,∴{,,}a b b c c a +++构成空间的另一个基底,故B 正确;对于C ,设,a b θ<>=,则|()||||||||cos |a b c a b c θ=,故C 不正确;对于D ,·0AB AC =时,A ∠为直角,故ABC ∆为直角三角形,反之也可以是B ,C ∠为直角,故D 不正确.故选:B【点睛】本题主要考查命题真假的判断,考查向量共线的条件,考查向量的数量积的计算,考查充要条件的判定,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.9.D解析:D【分析】结合向量的性质,对四个命题逐个分析,可选出答案.【详解】对于①,空间向量,a b 的方向不一定相同,即a b =不一定成立,故①错误; 对于②,单位向量的方向不一定相同,故②错误;对于③,取()0,0,0a =,()1,0,0b =,()0,1,0c =,满足0a c b c ⋅=⋅=,且0c ≠,但是a b ≠,故③错误;对于④,因为a b ⋅和b c ⋅都是常数,所以()a b c ⋅⋅和()a b c ⋅⋅表示两个向量,若a 和c 方向不同,则()a b c ⋅⋅和()a b c ⋅⋅不相等,故④错误.故选:D.【点睛】本题考查向量的概念与性质,考查向量的数量积,考查学生的推理论证能力,属于基础题. 10.A解析:A【分析】过E 作EH BD ⊥,交BD 于H 点,设二面角A BD C --的大小为α,设BE 与CF 的夹角为θ,则0,2π⎡⎤θ∈⎢⎥⎣⎦,由向量数量积的运算律得出CF BE CF HE ⋅=⋅,由题意可得出12HE BE =,利用数量积的定义可求出cos ,CF BE <>的值,即可求出cos θ的值,进而利用同角三角函数的平方关系可求出sin θ的值.【详解】如下图所示,过E 作EH BD ⊥,交BD 于H 点, 设BE 与CF 的夹角为θ,则0,2π⎡⎤θ∈⎢⎥⎣⎦, 记二面角A BD C --的大小为α,()CF BE CF BH HE CF HE ⋅=⋅+=⋅, 即()cos CF BE CF HE πα⋅=⋅-,即11cos ,23CF BE CF BE CF BE ⎛⎫⋅<>=⋅⋅- ⎪⎝⎭, 1cos ,6CF BE ∴<>=-,所以1cos 6θ=,即35sin 6θ=, 故选:A .【点睛】本题考查异面直线所成角的计算,同时也考查了二面角的定义,涉及利用空间向量数量积的计算,考查计算能力,属于中等题.11.B解析:B【分析】利用向量运算得到131442MN AB AC AD =--+得到答案. 【详解】 ()3113142442MN MB BA AN AB AC AB AD AB AC AD =++=--+=--+ 故12x y z ++=-故选:B【点睛】本题考查了空间向量的运算,意在考查学生的计算能力.12.B解析:B【分析】由CD CA AB BD =++,两边平方后展开整理,即可求得2CD ,则CD 的长可求.【详解】 解:CD CA AB BD =++,∴2222222CD CA AB BD CA AB CA BD AB BD =+++++,CA AB ⊥,BD AB ⊥,∴0CA AB =,0BD AB =,()1||||cos 1801201212CA BD CA BD =︒-︒=⨯⨯=. ∴2124219CD =+++⨯=,||3CD ∴=,故选:B .【点睛】本题考查了向量的多边形法则、数量积的运算性质、向量垂直与数量积的关系,考查了空间想象能力,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.13.D解析:D【分析】设正方体棱长为2,以1,,AD AB AA 为,,x y z 轴建立空间直角坐标系,求得1(0,1,2)A E =-和平面11B D F 的一个法向量为(1,1,2)n =,利用向量的夹角公式,即可求解.【详解】设正方体棱长为2,分别以1,,AD AB AA 为,,x y z 轴建立空间直角坐标系,则111(0,0,2),(0,1,0),(0,2,2),(2,0,2),(2,2,1)A E B D F ,所以1111(0,1,2),(2,2,0),(2,0,1)A E B D B F =-=-=-.设平面11B D F 的法向量为(,,)n x y z =,则1110,0,n B D n B F ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩即220,20,x y x z -=⎧⎨-=⎩令1x =,则1,2y z ==, 即平面11B D F 的一个法向量为(1,1,2)n =.设直线1A E 与平面11B D F 所成角为θ, 则1130sin 1030n A E n A E θ⋅===⋅. 故选D.【点睛】本题主要考查了利用空间向量求解直线与平面所成的角,根据几何体的结构特征,建立适当的空间直角坐标系,求得直线的方向向量和平面的一个法向量,利用向量的夹角公式,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 二、填空题14.【分析】首先可证平面PAC 则BD 与平面PAC 所成角为所以当D 为PC 的中点时取得最大值如图建立空间直角坐标系利用空间向量法求出线面角的正弦值;【详解】解:因为PAABAC 两两垂直所以平面PAC 则BD 与311 【分析】首先可证AB ⊥平面PAC ,则BD 与平面PAC 所成角为ADB ∠,所以当D 为PC 的中点时ADB ∠取得最大值,如图建立空间直角坐标系,利用空间向量法求出线面角的正弦值;【详解】解:因为PA ,AB ,AC 两两垂直,PA AC A =所以AB ⊥平面PAC ,则BD 与平面PAC 所成角为ADB ∠,所以3tan AB ADB AD AD∠==,当AD 取得最小值时,ADB ∠取得最大值在等腰Rt PAC △中,当D 为PC 的中点时,AD 取得最小值,以A 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系A -xyz ,则(0,0,0)A ,(3,0,0)B ,(0,2,0)C ,(0,0,2)P ,(0,1,1)D ,则(0,1,1)AD =,(0,2,2)PC =-,(3,2,0)BC =-,设平面PBC 的法向量为(,,)n x y z =,则0n PC n BC ⋅=⋅=,即220320y z x y -=⎧⎨-+=⎩,令3y =,得(2,3,3)n =. 因为311cos ,11222n AD 〈〉==⨯, 所以AD 与平面PBC 311. 311 【点睛】 (1)求直线与平面所成的角的一般步骤:①找直线与平面所成的角,即通过找直线在平面上的射影来完成;②计算,要把直线与平面所成的角转化到一个三角形中求解.(2)作二面角的平面角可以通过垂线法进行,在一个半平面内找一点作另一个半平面的垂线,再过垂足作二面角的棱的垂线,两条垂线确定的平面和二面角的棱垂直,由此可得二面角的平面角. 15.【分析】结合由数量积定义计算【详解】正四面体中点EF 分别是BCAD 的中点连接则而所以平面又平面所以即所以故答案为:【点睛】关键点点睛:本题考查向量的数量积运算解题时选择用向量的加减数乘运算表示出要计解析:24a 【分析】AE AB BE =+,结合AD BC ⊥,由数量积定义计算.【详解】正四面体ABCD 中,点E 、F 分别是BC 、AD 的中点,连接,AE DE ,则,BC AE BC DE ⊥⊥,而AE DE E =,所以BC ⊥平面ADE ,又AD ⊂平面ADE ,所以AD BC ⊥,即AF BE ⊥, 所以21()cos 6024a AE AF AB BE AF AB AF BE AF a a ⋅=+⋅=⋅+⋅=⨯⨯︒=. 故答案为:24a .【点睛】关键点点睛:本题考查向量的数量积运算,解题时选择用向量的加减数乘运算表示出要计算的向量,然后由数量积定义计算,是基本方法,实质上也可以应用空间向量基本定理表示向量,把向量的运算转化为空间向量的基底进行运算.16.【分析】取BC 的中点E 连接AE 证明面可得就是与平面所成的角解直角三角形即可【详解】如上图取BC 的中点E 连接AE 则∵正三棱柱中面面面面∴面∴就是与平面所成的角不妨设正三棱柱的所有棱长都为2则在中故答案 解析:104 【分析】取BC 的中点E ,连接1C E ,AE ,证明AE ⊥面11BB C C ,可得1E AC ∠就是1AC 与平面11BB C C 所成的角,解直角三角形1AC E 即可.【详解】如上图,取BC 的中点E ,连接1C E ,AE ,则AE BC ⊥,∵正三棱柱111ABC A B C -中,面ABC ⊥面11BB C C ,面ABC面11BB C C BC =,∴AE ⊥面11BB C C ,∴1E AC ∠就是1AC 与平面11BB C C 所成的角, 不妨设正三棱柱111ABC A B C -的所有棱长都为2,则1C E =1AC = 在1Rt AC E ∆中,111cos 4C E AC E AC ∠===.故答案为:4. 【点睛】本题考查直线与平面所成的角,考查空间想象能力和计算能力,属于常考题. 17.2【分析】求CD 的长即为由向量的加法可得利用向量的数量积运算即可得出答案【详解】∵AB 是棱l 上两点ACBD 分别在半平面αβ内AC ⊥lBD ⊥l 因为所以因为所以故答案为:2【点睛】本题主要考查空间向量的解析:2【分析】求CD 的长即为CD ,由向量的加法可得CD CA AB BD =++,利用向量的数量积运算即可得出答案.【详解】∵A 、B 是棱l 上两点,AC 、BD 分别在半平面α、β内,AC ⊥l ,BD ⊥l ,0,0∴⋅=⋅=CA AB BD AB ,,60︒<>=CA BD因为1AB AC BD ===,所以111cos602︒⋅=⨯⨯=CA BD , 因为CD CA AB BD =++, 所以2()12=++==CD CA AB BD故答案为:2【点睛】本题主要考查空间向量的加法,减法及几何意义和空间向量的数量积,考查了运算求解能力和转化的数学思想,属于一般题目. 18.①③④【分析】由三垂直可采用以为轴建立空间直角坐标系①中通过异面直线的夹角公式和不等式性质即可判断正确;②中结合向量数量积公式可判断错误;③采用补形法将四棱锥还原为长方体再结合等体积法即可求解三棱锥 解析:①③④【分析】由,,AB AD AP 三垂直,可采用以,,AB AD AP 为,,x y z 轴建立空间直角坐标系,①中通过异面直线的夹角公式和不等式性质即可判断正确;②中结合向量数量积公式可判断错误;③采用补形法将四棱锥还原为长方体,再结合等体积法即可求解三棱锥E BCO -的体积为定值;④中将平面ABCD 以AD 为轴旋转到平面PAD 内形成平面''AB C D ,结合两点间直线最短即可判断正确【详解】如图所示:以,,AB AD AP 为,,x y z 轴建立空间直角坐标系,则(0,0,1)P ,()1,0,0B ,(1,2,0)C ,设(0,,0)E y ,[]0,2y ∈,则(1,0,1)BP =-,(1,2,0)CE y =--, 2||2cos ,2||||21(2)BP CE BP CE BP CE y ⋅〈〉==≤⋅⋅+-,当2y =时等号成立, 此时,4BP CE π〈〉=,故直线PB 与直线CE 所成的角中最小的角为45︒,①正确;(1,,0)(1,2,1)21BE PC y y ⋅=-⋅-=-,当12y =时,BE PC ⊥,②错误; 将四棱锥放入对应的长方体中,则球心为体对角线交点, 1111112323226BCE E BCO O BCE AP V V S --==⨯⨯=⨯⨯⨯⨯=△,③正确; 如图所示:将平面ABCD 以AD 为轴旋转到平面PAD 内形成平面''AB C D , 则22''2222CE PE C E PE PC +=+≥=+=,当'PEC 共线时等号成立,④正确.故答案为:①③④.【点睛】本题考查向量法在立体几何中的实际应用,合理建系,学会将所求问题有效转化是解决问题的关键,如本题求线线角的最小值转化为求线线夹角的余弦值,求两直线垂直转化为数量积为0,求三棱锥体积的补形法和等体积法,利用旋转将异面直线的距离转化为共面直线的距离,属于中档题19.【分析】根据条件可求出再根据夹角的余弦为即可求出解出即可【详解】解:又夹角的余弦值为解得故答案为:【点睛】本题考查空间向量数量积的坐标运算根据向量坐标求向量长度的方法向量数量积的计算公式解析:74【分析】根据条件可求出2||2,||3a b λ=+=,224a b λλ=-+=-,再根据,a b 夹角的余弦为13,即可求出224λλ+=-,解出λ即可. 【详解】解:2||2,||3a b λ=+=,224a b λλ=-+=-,又,a b 夹角的余弦值为13, ∴2||||cos ,24a b a b a b λλ=<>=+=-,解得74λ=. 故答案为:74. 【点睛】 本题考查空间向量数量积的坐标运算,根据向量坐标求向量长度的方法,向量数量积的计算公式.20.【分析】建立空间直角坐标系写出的坐标写出向量的坐标用两向量的夹角公式求出余弦值【详解】建立空间直角坐标系如图所示则所以异面直线和所成角的余弦值等于故答案为:【点睛】本题考查异面直线所成的角属于基础题 解析:15 【分析】建立空间直角坐标系,写出1,,,D F O E 的坐标,写出向量1,FD OE 的坐标,用两向量的夹角公式求出余弦值.【详解】建立空间直角坐标系,如图所示则()()()()10,0,2,1,0,0,1,1,0,0,2,1D F O E ,()()111,0,2,1,1,1,5,3FD OE FD OE ∴=-=-==,111cos ,3OE FD OE FD OEFD ∴〈〉===, 所以异面直线OE 和1FD . . 【点睛】本题考查异面直线所成的角,属于基础题. 21.【分析】由题意可得根据线面平行可得则进而得到解得即可【详解】解:由题意可得则解得【点睛】本题主要考查了直线与平面的位置关系根据线面平行线面垂直的性质得到平面的法向量与平行于平面的直线垂直考查了空间向 解析:1-【分析】由题意可得,根据线面平行可得d n ⊥,则=0d n ,进而得到4950m +-=,解得即可.【详解】解:由题意可得d n ⊥,则4950m +-=解得1m =-【点睛】本题主要考查了直线与平面的位置关系,根据线面平行、线面垂直的性质得到平面的法向量与平行于平面的直线垂直,考查了空间向量垂直的坐标表示.22.【分析】利用空间向量的结论将垂直的问题转化为向量数量积等于零的问题然后利用向量的数量积坐标运算计算的值即可【详解】又即解得故答案为【点睛】本题主要考查空间向量的应用向量垂直的充分必要条件等知识意在考 解析:3±【分析】利用空间向量的结论将垂直的问题转化为向量数量积等于零的问题,然后利用向量的数量积坐标运算计算λ的值即可.【详解】()()()2,1,1,3,4,,2,7,1A B C λ-, ∴AB ()1,3,1,λ=+CB ()1,3,1λ=--, 又,AB CB ⊥0AB CB ∴⋅=,即()()()1133110λλ⨯+⨯-++-=,解得3λ=±,故答案为3±.【点睛】本题主要考查空间向量的应用,向量垂直的充分必要条件等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.23.【分析】以为原点分别为轴建立空间直角坐标系设由平面可得P 点的坐标根据四棱锥的特点可得外接球的直径可得答案【详解】以为原点分别为轴建立空间直角坐标系由则设设平面的法向量为则即不妨令则得因为平面所以即解 解析:178π【分析】以D 为原点,DA ,DC ,DD '分别为,,x y z 轴建立空间直角坐标系,设(0,0,)P t ,由//PB 平面CEF 可得P 点的坐标,根据四棱锥P ABCD -的特点可得外接球的直径可得答案.【详解】以D 为原点,DA ,DC ,DD '分别为,,x y z 轴建立空间直角坐标系,(0,0,0)D ,由2AE D E DF B F '==, 则(9,6,0),(0,9,0)E C ,(0,0,3)F ,(9,9,0)B ,设(0,0,)P t ,∴()9,3,0EC =-, ()0,9,3CF =-,()9,9,PB t =-设平面FEC 的法向量为(),,n x y z =,则·0·0n EC n CF ⎧=⎨=⎩,即930930x y y z -+=⎧⎨-+=⎩,不妨令3z =,则11,3y x ==, 得1,1,33n ⎛⎫= ⎪⎝⎭,因为//PB 平面CEF , 所以0PB n ⋅=,即1919303t ⨯+⨯-=,解得4t =, 所以(0,0,4)P ,由PD ⊥平面ABCD ,且底面是正方形,所以四棱锥P ABCD -外接球的直径就是PB ,由()9,9,4PB =-,得29PB == 所以外接球的表面积241782PB S ππ⎛⎫ ⎪== ⎪⎝⎭. 故答案为:178π.【点睛】本题考查了四棱锥外接球的表面积的求法,关键点是建立空间直角坐标系,确定球的半径,考查了学生的空间想象力和计算能力.24.【分析】建立空间直角坐标系由求得得到进而求得三角形的面积的最小值得到答案【详解】以D 点为空间直角坐标系的原点以DC 所在直线为y 轴以DA 所在直线为x 轴以为z 轴建立空间直角坐标系则点所以因为所以因为所以 25 【分析】建立空间直角坐标系,由1D P CM ⊥,求得22z y =-,得到25128BP y y =-+而求得三角形的面积的最小值,得到答案.【详解】以D 点为空间直角坐标系的原点,以DC 所在直线为y 轴,以DA 所在直线为x 轴,以1DD 为z 轴,建立空间直角坐标系.则点1(2,,),(0,0,2)P y z D ,所以1(2,,2)D P y z =-.因为(0,2,0),(2,0,1)C M ,所以(2,2,1)CM =-,因为1D P CM ⊥,所以4220y z -+-=,所以22z y =-,因为B(2,2,0),所以(0,2,)BP y z =-, 所以22222(2)(2)(22)5128BP y z y y y y =-+=-+-=-+因为02y ≤≤,所以当65y =时,min 255BP =. 因为BC ⊥BP ,所以min 12525()22PBC S ∆=⨯= 25. 【点睛】 本题主要考查了空间向量的应用,其中解答建立适当的空间直角坐标系,利用向量的坐标表示,以及向量的数量积的运算,求得BP 的最小值是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.25.【分析】直接利用空间向量的数量积求解两个平面的二面角的大小即可【详解】解:两个平面的法向量分别为则这两个平面所成的锐二面角的大小是这两个平面所成的锐二面角的余弦值为故答案为:【点睛】本题考查空间二面解析:5【分析】直接利用空间向量的数量积求解两个平面的二面角的大小即可.【详解】解:两个平面α,β的法向量分别为(4,0,3)u →=,(1,1,0)v →=-,则这两个平面所成的锐二面角的大小是θ,2cos 4a ba b θ→→→→+===这两个平面所成的锐二面角的余弦值为5.故答案为:5. 【点睛】 本题考查空间二面角的求法,空间向量的数量积的应用,考查计算能力.26.【分析】根据的夹角为锐角可得且不能同向共线解出即可得出【详解】12的夹角为锐角且不能同向共线解得则的取值范围为故答案为【点睛】本题主要考查了向量夹角公式向量共线定理考查了推理能力与计算能力属于中档题 解析:()()2,44,∞-⋃+【分析】根据,AB AC 的夹角为锐角,可得0AB AC ⋅>,且不能同向共线.解出即可得出.【详解】(2,AB =1,1),(,AC λ=2,2),,AB AC 的夹角为锐角,2220AB AC λ∴⋅=++>,且不能同向共线.解得2λ>-,4λ≠.则λ的取值范围为()()2,44,∞-⋃+.故答案为()()2,44,∞-⋃+.【点睛】本题主要考查了向量夹角公式、向量共线定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.。

201502(梁志斌)平面几何的几个重要定理--塞瓦定理学生版

201502(梁志斌)平面几何的几个重要定理--塞瓦定理学生版

平面几何的几个重要定理――――塞瓦定理 塞瓦定理:1:=⋅⋅∆RBARQA CQ PC BP CR BQ AP AB CA BC ABC R Q P 的充要条件是三线共点、、边上的点,则、、的分别是、、设交于一点;:证明:三角形的中线例1分线交于一点;】证明:三角形的角平【练习1P BM AN N M BC AC L L AB C ABC ∠∆的交点是和,设和足分别是的垂线,垂和作边,从于的平分线交于中,角:在锐角例2三线共点;、、,证明:,且、、外有三点】已知【练习CR BN AM BCM ACN ABR CBM CAN BAR R N M ABC γβα=∠=∠=∠=∠=∠=∠∆,,3FDAEDA F E AB AC CP BP AD P BC D ABC AD ∠∠∆=,则和交于、分别与、上任一点,是边上,若在的高,且是设例.3BAB CBB AC A BAA CB C ACC A B CB C A BA B C AC C B A AB CA BC ABC 111111111111111sin sin sin sin sin sin .4∠∠⋅∠∠⋅∠∠=⋅⋅∆证明:,、、上取点、、的边在例于一点;也相交、、直线分线对称于这些直线的一点,证明,关于角平相交于、、,使、、上取点、、的边】在【练习2221111114CC BB AA CC BB AA C B A AB CA BC ABC ∆课外作业:三线共点;、、直线的切点,证明、、的内切圆与边是、、设111111:.1CC BB AA AB CA BC ABC C B A ∆;过点,证明,直线相交于点和,相交于和,直线和弧上取点。

在引切线,相交于点、从圆上的点S PQ Q CD AB P BD AC C B AD S D A .2相交于一点;、、证明,直线的对边的中点,、、是正方形的边、、的边上向外作正方形,在111111.3CC BB AA AB CA BC C B A ABC。

201502(梁志斌)平面几何的几个重要的定理--梅涅劳斯定理学生版 (1)

平面几何的几个重要的定理一、梅涅劳斯定理:。

的交点,证明:与是的中点,是上,在点的平分线,是是斜边上的高,中,:若直角例CE //BF CK DE F AC D AK E ACK CE CK ABC ∠∆11PC BPR Q P AB CA BC ABC ABC l 1=⋅⋅RB ARQA CQ ,则、、的延长线分别交于或它们、、的三边的顶点,并且与不经过:若直线定理∆∆111111111111D B D A :C B C A BD AD :BC AC D C B A DC B A K 1=,试证:、、、和、、、线分别交这四条直线于引四条直线,另两条直】从点【练习注:此定理常用于证明三点共线的问题,且常需要多次使用 再相乘;共线;、、证明点引的垂线的垂足,、、向是从点、、的外接圆上;位于点例111111C B A AB CA BC P C B A ABC P .2∆三点共线;、、求证:,,这时若或边上的点的个数为三点中,位于、、三点,并且上或它们的延长线上的、、的三边分别是、、:设定理R Q P PC BP 20ABC R Q P AB CA BC ABC R Q P 21RBAR QA CQ =⋅⋅∆∆直线上;在同一条、、的交点与,与,与,则、、上的切点分别为、、的内切圆在三边】设不等腰【练习Z Y X AB DE CA FD BC EF F E D AB CA BC ABC 2三点共线;、、,试证:的交点是与线,直的交点是与,直线的交点为和,直线相交于,,】已知直线【练习222211*********C B A B C A AC A C B BC C B A AB O CC BB AA 3共线、、,证明:、、的交点依次为和,和,和,和,记直线、、,在另一条上取点、、】在一条直线上取点【练习N M L N M L BC EF AF CD AF CD ED AB D F B A C E 4。

2023版高中数学新同步精讲精炼(必修第二册) 第八章 立体几何初步 章末测试(基础)(学生版)

第八章立体几何初步章末测试(基础)一、单选题(每题只有一个选项为正确答案,每题5分,8题共40分)''''的边长为1,它是一个水平放置的平面图形的1.(2021·广东·铁一中学高一月考)如图,正方形O A B C直观图,则原图形的周长为( )A.4 B.6 C.8 D.2+2.(2021·福建·永泰县三中高一月考)下列命题正确的是( )A.棱柱的每个面都是平行四边形B.一个棱柱至少有五个面C.棱柱有且只有两个面互相平行D.棱柱的侧面都是矩形3.(2021·重庆市杨家坪中学高一月考)如图是一个正方体的表面展开图,则图中“0”在正方体中所在的面的对面上的是( )A.2 B.1 C.高D.考4.(2021·全国·高一课时练习)已知两个平面相互垂直,下列命题:①一个平面内已知直线必垂直于另一个平面内的任意一条直线;②一个平面内已知直线必垂直于另一个平面内的无数条直线;③一个平面内任意一条直线必垂直于另一个平面;④过一个平面内任意一点作交线的垂线,则此垂线必垂直于另一个平面.其中正确命题的个数是( )A .3B .2C .1D .05.(2021·山西·大同市平城中学校高一月考)在正方体1111ABCD A B C D -中,M 是正方形ABCD 的中心,则直线1A D 与直线1B M 所成角大小为( )A .30°B .45°C .60°D .90°6.(2021·浙江·高一单元测试)已知圆锥的顶点为P ,底面圆心为O ,若过直线OP 的平面截圆锥所得的截面是面积为4的等腰直角三角形,则该圆锥的侧面积为( )A .B .C .4πD .()4π7.(2021·浙江省桐庐中学高一期末)如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,点P 为线段1B C 上一动点,则下列说法错误的是( )A .直线1BD ⊥平面11AC DB .异面直线1BC 与11A C 所成角为45︒C .三棱锥11P A DC -的体积为定值D .平面11AC D 与底面ABCD 的交线平行于11A C8.(2021·广东白云·高一期末)已知图1是棱长为1的正六边形ABCDEF ,将其沿直线FC 折叠成如图2的空间图形F A E C B D ''''''-,其中A E ''=F A E C B D ''''''-的体积为( )A .38B .716C .12D .78二、多选题(每题至少有2个选项为正确答案,每题5分,4题共20分)9.(2021·全国·高一课时练习)(多选题)下列命题中,错误的结论有( )A .如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等B .如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角(或直角)相等C .如果一个角的两边和另一个角的两边分别垂直,那么这两个角相等或互补D .如果两条直线同时平行于第三条直线,那么这两条直线互相平行10.(2021·全国·高一课时练习)如图,已知正方体1111ABCD A B C D -,,M N 分别为11A D 和1AA 的中点,则下列四种说法中正确的是( )A .1//C M ACB .1BD AC ⊥C .1BC 与AC 所成的角为60D .CD 与BN 为异面直线11.(2021·江苏·滨海县八滩中学高一期中)如图是一个正方体的平面展开图,则在该正方体中( )A .BM 与ED 平行B .AF 与CN 垂直C .CN 与BE 是异面直线D .CN 与BM 成60︒角12.(2021·河北石家庄·高一月考)如图1,E ,F 分别为等腰梯形底边AB ,CD 的中点,2224AB AD CD BC ====,将四边形EFCB 沿EF 进行折叠,使BC 到达11B C 位置,连接1AB ,1C D ,如图2,使得13AEB π∠=,则( )A .EF ⊥平面1AEB B .平面1//AEB 平面1DFCC .11B C 与平面AEFD .多面体11AEB C DF 的体积为32三、填空题(每题5分,共20分)13.(2021·湖南·长沙市第二十一中学高一期中)已知直线m ,n ,平面α,β,若//αβ,m α⊂,n β⊂,则直线m 与n 的关系是___________14.(2021·全国·高一课时练习)已知圆柱的轴截面是正方形,若圆柱的高与球的直径相等,则圆柱的表面积与球的表面积之比为________.15.(2021·湖北·钟祥市实验中学高一期中)在正三棱锥S ABC -中,6AB BC CA ===,点D 是SA 的中点,若SB CD ⊥,则该三棱锥外接球的表面积为___________.16.(2021·上海·华东师范大学第三附属中学)如图,OABC 是边长为1的正方形,AC 是四分之一圆弧,则图中阴影部分绕轴OC 旋转一周得到的旋转体的表面积为________________.四、解答题(17题10分,其余每题12分,共70分)17.(2021·浙江·嘉兴市第五高级中学高一期中)如图所示,在三棱柱ABC ­111A B C 中,E ,F ,G ,H 分别是AB ,AC ,11A B ,11A C 的中点,求证:(1)B ,C ,H ,G 四点共面;(2)1A E ∥平面BCHG .18.(2021·四川省南充市白塔中学高一月考)如图,在正方体1111ABCD A B C D 中,E 、F 分别是AB 、AA 1的中点.(1)证明:四边形EFD 1C 是梯形;(2)求异面直线EF 与BC 1所成角.19.(2021·全国·高一课时练习)如图所示的一块四棱柱木料1111ABCD A B C D -,底面ABCD 是梯形,且//CD AB .(1)要经过面1111D C B A 内的一点P 和侧棱1DD 将木料锯开,应怎样画线?(2)所画的线之间有什么位置关系?20.(2021·浙江·高一单元测试)点E ,F 分别是正方形ABCD 的边AB ,BC 的中点,点M 在边AB 上,且3AB AM =,沿图1中的虚线DE ,EF ,FD 将,,ADE BEF CDF ,折起使A ,B ,C 三点重合,重合后的点记为点P ,如图2.(1)证明:PF DM ⊥;(2)若正方形ABCD 的边长为6,求点M 到平面DEF 的距离.21.(2021·广东·南方科技大学附属中学高一期中)如图,在四棱锥P ABCD -中,PAB △是等边三角形,CB ⊥平面,//PAB AD BC 且22PB BC AD F ===,为PC 中点.(1)求证://DF 平面PAB ;(2)求直线AB 与平面PDC 所成角的正弦值.22.(2021·全国·高一课时练习)如图,直三棱柱ABC A B C '''-中,5AC BC ==,6AA AB '==,,D E 分别为,AB BB '上的点,且AD BE DB EB '=(1)当D 为AB 的中点时,求证:A B CE '⊥;(2)当D 在线段AB 上运动时(不含端点),求三棱锥A CDE '-体积的最小值.。

考点30平面向量的概念及线性运算(3种核心题型)(学生版) 2025年高考数学大一轮复习(新高考版)

考点30平面向量的概念及线性运算(3种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)【考试提醒】1.理解平面向量的意义、几何表示及向量相等的含义.2.掌握向量的加法、减法运算,并理解其几何意义及向量共线的含义.3.了解向量线性运算的性质及其几何意义.【知识点】1.向量的有关概念(1)向量:既有大小又有 的量叫做向量,向量的大小称为向量的.(2)零向量:长度为的向量,记作.(3)单位向量:长度等于 长度的向量.(4)平行向量:方向相同或 的非零向量,也叫做共线向量,规定:零向量与任意向量.(5)相等向量:长度相等且方向 的向量.(6)相反向量:长度相等且方向 的向量.2.向量的线性运算向量运算法则(或几何意义)运算律加法交换律:a +b = ;结合律:(a +b )+c =________减法a -b =a +(-b )数乘|λa |=,当λ>0时,λa 的方向与a 的方向;当λ<0时,λa 的方向与a 的方向 ;当λ=0时,λa =λ(μa )= ;(λ+μ)a = ;λ(a +b )=3.向量共线定理向量a (a ≠0)与b 共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使 .常用结论1.一般地,首尾顺次相接的多个向量的和等于从第一个向量起点指向最后一个向量终点的向量,即A 1A 2—→ +A 2A 3—→ +A 3A 4—→ +…+A n -1A n ———→ =A 1A n —→,特别地,一个封闭图形,首尾连接而成的向量和为零向量.2.若F 为线段AB 的中点,O 为平面内任意一点,则OF → =12(OA → +OB → ).3.若A ,B ,C 是平面内不共线的三点,则PA → +PB → +PC → =0⇔P 为△ABC 的重心,AP → =13(AB → +AC → ).4.对于任意两个向量a ,b ,都有||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |.【核心题型】题型一 平面向量的基本概念平行向量有关概念的四个关注点(1)非零向量的平行具有传递性.(2)共线向量即为平行向量,它们均与起点无关.(3)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量.(4)a|a |是与a 同方向的单位向量.【例题1】(2024·湖南永州·三模)在ABC V 中,120ACB Ð=o,3AC uuu r =,4BC =uuu r,0DC DB ×=uuu r uuu r,则AB AD +uuu r uuu r 的最小值为( )A .2B .4C .1D 2【变式1】(2023·北京大兴·三模)设a r ,b r 是非零向量,“a a bb =r r rr ”是“a b =r r”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【变式2】(2022·江苏·三模)已知向量()6,2a =r ,与a r共线且方向相反的单位向量b =r.【变式3】(2022·上海虹口·二模)已知向量a r ,b r满足2a =r ,1b =r ,a +r ,则a b -=r r.题型二 平面向量的线性运算平面向量线性运算的常见类型及解题策略(1)向量求和用平行四边形法则或三角形法则;求差用向量减法的几何意义.(2)求参数问题可以通过向量的运算将向量表示出来,进行比较,求参数的值.命题点1 向量加、减法的几何意义【例题2】(2024·福建福州·三模)已知线段AB 是圆O 的一条长为2的弦,则AO AB ×=uuu r uuu r( )A .1B .2C .3D .4【变式1】(2024·河南三门峡·模拟预测)在ABC V 中,3,4AN NC BP PN ==uuu r uuu r uuu r uuu r ,则AP =uuu r ( )A .1355AB CA+uuur uuu r B .3455AB CA-uuur uuu r C .3155AB CA-uuur uuu r D .1355AB CA-uuur uuu r 【变式2】(2023·四川乐山·一模)已知正六边形ABCDEF 边长为2,MN 是正六边形ABCDEF 的外接圆的一条动弦,2MN =,P 为正六边形ABCDEF 边上的动点,则PM PN ×uuuu r uuu r的最小值为 .【变式3】(2023·上海金山·二模)已知a r 、b r 、c r 、d ur 都是平面向量,且|||2||5|1a a b a c =-=-=r r r r r ,若,4a d p =r u r ,则||||b dcd -+-r u r r u r的最小值为.命题点2 向量的线性运算【例题3】(2023·河北·模拟预测)在平行四边形ABCD 中,已知24==A D A B ,且4AB BC ×=-uuu r uuu r ,则向量AB uuu r与AC uuu r 的夹角的余弦值为( )A .12-B .0C .12D 【变式1】(2024·安徽·模拟预测)已知O 为等边ABC V 的中心,若3,2OA a AB b ==uuu r uuu r r r,则AC =uuu r.(用,a b r r 表示)【变式2】(2024·黑龙江哈尔滨·二模)已知不共线的三个单位向量,,a b c r r r 满足0,a b c a l ++=r r r r r 与b r 的夹角为π3,则实数l =.【变式3】(2024·江苏扬州·模拟预测)记ABC V 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若()()3a b c a b c +++-=,且ABC V (1)求角C ;(2)若2AD DB =uuu r uuu r,求CD 的最小值.命题点3 根据向量线性运算求参数【例题4】(2024·江苏·二模)已知非零向量π(cos 2,sin())4a a a =+r ,π(sin(4b a =+r ,若//a b r r ,则sin 2a =( )A .1-B C .45D .35【变式1】(2024·浙江杭州·三模)已知不共线的平面向量a r ,b r满足()()2a b a b l l ++∥r r r r ,则正数l =( )A .1B C D .2【变式2】(2024·上海·三模)设平面向量()sin ,1a q =r ,(cos b q =r ,若a r ,b r 不能组成平面上的一个基底,则tan q = .【变式3】(2023·四川南充·一模)在ABC V 中,设角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知向量),sin m A A =r,()1,1n =-r ,且m n ∥r r.(1)求角A 的大小;(2)若a =sin sin 0a B c A -=,求ABC V 的面积.题型三 共线定理及其应用利用共线向量定理解题的策略(1)a ∥b ⇔a =λb (b ≠0)是判断两个向量共线的主要依据.(2)若a 与b 不共线且λa =μb ,则λ=μ=0.(3)若OA → =λOB → +μOC → (λ,μ为常数),则A ,B ,C 三点共线的充要条件是λ+μ=1.【例题5】(2024·全国·模拟预测)已知平面上点O ,A ,B 满足2OA OB ==uuu r uuu r ,且||OA OB OA +=uuu r uuu r uuu r ,点C 满足OC OB -=uuu r uuu rP 满足()1OP tOA t OC =+-uuu r uuu r uuu r ,则OP uuu r 的最小值为( )A B C .1D .1【变式1】(2024·浙江·模拟预测)已知向量1e u r ,2e u ur 是平面上两个不共线的单位向量,且122AB e e =+u r uuu r u u r ,1232BC e e =-+uuur u r u u r ,1236DA e e =-uuu r u r u u r ,则( )A .、、ABC 三点共线B .A BD 、、三点共线C .A C D 、、三点共线D .B C D 、、三点共线【变式2】(2024·上海松江·二模)已知正三角形ABC 的边长为2,点D 满足CD mCA nCB =+uuu r uuu r uuu r,且0m >,0n >,21m n +=,则||CD uuu r 的取值范围是 .【变式3】(2022·江苏盐城·模拟预测)如图,已知正方形ABCD 的边长为2,过中心O 的直线l 与两边AB ,CD 分别交于点M ,N .(1)若Q 是BC 的中点,求QM QN ×uuuu r uuu r的取值范围;(2)若P 是平面上一点,且满足2(1)OP OB OC l l =+-uuu r uuu r uuu r ,求PM PN ×uuuu r uuu r的最小值.【课后强化】【基础保分练】一、单选题1.(2024·全国·模拟预测)已知平面向量a r ,b r ,则“//a b rr ”是“存在R l Î,使得a b l =r r ”的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件2.(2023·贵州黔东南·三模)在△ABC 中,已知4AB =,M 为线段AB 的中点,3CM =,若2CN NM=uuu r uuuu r,则NA NB ×=uuu r uuu r ( )A .92-B .3-C .D .3.(2024·广东深圳·模拟预测)已知点()2,6A ,()2,3B --,()0,1C ,7,62D æöç÷èø,则与向量2AB CD +uuu r uuu r同方向的单位向量为( )A .B .C .D .43,55æö-ç÷èø4.(2024·山西朔州·一模)已知)2,a b ==r r,且a b ^r r ,则2a b -=r r ( )A .B .C .4D .二、多选题5.(2024·辽宁·二模)ABC V 的重心为点G ,点O ,P 是ABC V 所在平面内两个不同的点,满足OP OA OB OC =++uuu r uuu r uuu r uuu r,则( )A .,,O P G 三点共线B .2OP OG =uuu r uuu rC .2OP AP BP CP =++uuu r uuu r uuu r uuu rD .点P 在ABC V 的内部6.(2024·浙江宁波·二模)若平面向量,,a b c r r r 满足1,1,3a b c ===r r r 且a c b c ×=×r r r r ,则( )A .a b c ++r r r的最小值为2B .a b c ++r r r的最大值为5C .a b c -+r r r 的最小值为2D .a b c -+r r r的最大值为三、填空题7.(2023·重庆·一模)在PAB V 中,4,3AB APB p=Ð=,点Q 满足2()QP AQ BQ =+uuu r uuu r uuu r ,则QA QB×uuu r uuu r的最大值为.8.(2023·云南大理·模拟预测)若a b =r r ,8a b +=r r ,6a b -=r r ,则a r 在b r上投影向量的模为.9.(2023·陕西西安·模拟预测)若平面四边形ABCD 满足0AB CD +=uuu r uuu r r,()0AB AD AC -×=uuu r uuu r uuu r ,则该四边形一定是 .四、解答题10.(2024·山西朔州·一模)已知ABC V 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,向量()(),,sin sin ,sin sin m a b c n A C A B =+=--r r ,且//m n r r .(1)求B ;(2)求222b a c+的最小值.11.(2024·四川·模拟预测)已知ABC V 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且cos 2cos B a bC c-=.(1)求角C ;(2)若4AB AC +=uuu r uuu r,求ABC V 面积的最大值.【综合提升练】一、单选题1.(2023·四川南充·一模)已知正方形ABCD 的边长为1,则AB BC CA +-=uuu r uuu r uuu r ( )A .0B C .D .42.(2024·全国·模拟预测)已知向量()4,a m =r ,()2,2b m =-r ,则“4m =”是“a r 与b r共线”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件3.(2024·安徽马鞍山·三模)已知平面向量1e u r ,2e u u r 不共线,12(21)2a k e e =-+r u r u u r ,12b e e =-r u r ur ,且//a b r r,则k =( )A .12-B .0C .1D .324.(2024·四川遂宁·模拟预测)在ABC V 中,点F 为线段BC 上任一点(不含端点),若()20,0AF xAB y AC x y =+>>uuu r uuu r uuu r ,则12x y+的最小值为( )A .3B .4C .8D .95.(2023·四川南充·一模)已知正方形ABCD 的边长为1,则AB BC CA +-=uuu r uuu r uuu r ( )A .0B C .2D .6.(23-24高三下·山东菏泽·阶段练习)已知向量a r ,b r,满足a b a b ==-r r r r ,则()·a a b +=r r r ( )A .212a r B .212b rC .()212a b +r r D .()212a b -r r7.(23-24高三上·全国·阶段练习)设平面向量(1,3)a =r ,||2b =r ,且||a b -=rr ,则()()2·a b a b +-r rr r =( )A .1B .14C D8.(2024·上海杨浦·二模)平面上的向量a r 、b r 满足:3a =r,4b =r ,a b ^r r .定义该平面上的向量集合{|||||,}A x x a x b x a x b =+<+×>×r rr r r r r r r .给出如下两个结论:①对任意c A Îr ,存在该平面的向量d A Îu r ,满足0.5c d -=rr ②对任意c A Îr ,存在该平面向量d A Ïu r ,满足0.5c d -=rr 则下面判断正确的为( )A .①正确,②错误B .①错误,②正确C .①正确,②正确D .①错误,②错误二、多选题9.(2023·海南海口·模拟预测)下列命题为真命题的是( )A .一组数据22 ,20 ,17 ,15,13,11,9,8,8,7 的第90百分位数是21B .若等差数列{}n a 满足x y p q a a a a +=+(x 、y 、p 、*N )q Î,则x y p q +=+C .非零平面向量a r 、b r 、c r 满足//a b r r ,//b c r r,则//a cr r D .在ABC V 中,“AB AC >”与“cos cos C B <”互为充要条件10.(2024·全国·模拟预测)设,a b r r是两个非零向量,下列命题正确的是( )A .若0a b ×=r r,则//a b r r B .若a b a b ×=×r r r r ,则//a br r C .若a b ^r r,则()2a b a b×=×r r r r D .若a b a b +=-r r r r ,则a b^r r11.(2022·辽宁·模拟预测)“圆幂定理”是平面几何中关于圆的一个重要定理,它包含三个结论,其中一个是相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.如图,已知圆O 的半径为2,点P 是圆O 内的定点,且OP =,弦AC 、BD 均过点P ,则下列说法正确的是( )A .PA PC ×uu u r uuu r为定值B .OA OC ×uuu r uuu r的取值范围是[]2,0-C .当AC BD ^时,AB CD ×uuu r uuu r为定值D .AC BD ×uuu r uuu r 的最大值为12三、填空题12.(2024·天津·一模)已知平行四边形ABCD 的面积为23πBAD Ð=,且2BE EC =uuu r uuu r .若F 为线段DE 上的动点,且56AF AB AD l =+uuu r uuu r uuu r,则实数l 的值为 ;AF uuu r 的最小值为 .13.(2023·河南·模拟预测)已知向量()1cos ,sin e a a =u r ,()2cos ,sin e b b =u u r ,()0,1m =u r ,若12e e m +=u r u u r u r ,则12e e ×=u r u u r.14.(2024·青海西宁·二模)若向量,a b r r 不共线,且()()//xa b a yb ++r r r r,则xy 的值为 .四、解答题15.(2024·吉林延边·一模)已知ABC V 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,sin sin sin A B c aC b a +-=-.(1)求B ;(2)若点D 在AC 上,且2AD BD DC ==,求ac.16.(2024·浙江温州·模拟预测)ABC V 的角,,A B C 对应边是 a ,b ,c ,三角形的重心是 O .已知3,4,5OA OB OC ===.(1)求 a 的长.(2)求ABC V 的面积.17.(2023·湖南·模拟预测)在ABC V 中,角,,A B C 所对的边分别为,,,a b c ABC V 的面积为πsin 3A A æö-ç÷èø.(1)求C 的大小.(2)点D 满足AD CA =uuu r uuu r.若c =,a b .18.(2023·四川成都·三模)在锐角ABC V 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且6a =,()2sin 2sin()A C b B C +++=(1)求角B 的大小;(2)若3AC DC =uuu r uuu r ,BD =c 的值.19.(2024·山东青岛·一模)已知O 为坐标原点,点W 为O e :224x y +=和M e 的公共点,0OM OW ×=uuuu r uuuu r ,M e 与直线20x +=相切,记动点M 的轨迹为C .(1)求C 的方程;(2)若0n m >>,直线1:0l x y m --=与C 交于点A ,B ,直线2:0l x y n --=与C 交于点A ¢,B ¢,点A ,A ¢在第一象限,记直线AA ¢与BB ¢的交点为G ,直线AB ¢与BA ¢的交点为H ,线段AB 的中点为E .①证明:G ,E ,H 三点共线;②若()217m n ++=,过点H 作1l 的平行线,分别交线段AA ¢,BB ¢于点T ,T ¢,求四边形GTET ¢面积的最大值.【拓展冲刺练】一、单选题1.(2024·黑龙江·模拟预测)已知在梯形ABCD 中,//AB CD 且满足2AB DC =uuu r uuur,E 为AC 中点,F 为线段AB 上靠近点B 的三等分点,设AB a =uuu r r ,AD b uuu r r =,则EF =uuu r ( ).A .2132a b -r r B .3146a b -r r C .51122a b -r r D .1126a b -r r 2.(2024·北京西城·二模)已知向量a r ,b r 满足()4,3a =r ,()210,5a b -=-r r ,则( )A .0a b +=r r r B .0a b ×=r r C .a b >r r D .a br r ∥3.(2024·全国·二模)点,O P 是ABC V 所在平面内两个不同的点,满足OP OA OB OC =++uuu r uuu r uuu r uuu r ,则直线OP 经过ABC V 的( )A .重心B .外心C .内心D .垂心4.(2024·浙江宁波·模拟预测)已知ABC V 是边长为1的正三角形,1,3AN NC P =uuu r uuu r 是BN 上一点且29AP mAB AC =+uuu r uuu r uuu r ,则AP AB ×=uuu r uuu r ( )A .29B .19C .23D .1二、多选题5.(2024·福建厦门·三模)已知等边ABC V 的边长为4,点D ,E 满足2BD DA =uuu r uuu r ,BE EC =uuu r uuu r ,AE 与CD 交于点O ,则( )A .2133CD CA CB =+uuu r uuu r uuu r B .8BO BC ×=uuu r uuu rC .2CO OD =uuu r uuu r D .||OA OB OC ++=uuu r uuu r uuu r 6.(2024·安徽淮北·一模)如图,边长为2的正六边形ABCDEF ,点P 是DEF V 内部(包括边界)的动点,AP xAB y AD =+uuu r uuu r uuu r ,x ,y ÎR .( )A .0AD BE CF -+=uuu r uuu r uuu r rB .存在点P ,使x y=C .若34y =,则点P 的轨迹长度为2D .AP AB ×uuu r uuu r 的最小值为2-三、填空题7.(2024·山西太原·三模)赵爽是我国古代数学家、天文学家,大约在公元222年,赵爽为《周髀算经》一书作序时,介绍了 “勾股圆方图”,亦称“赵爽弦图” (以直角三角形的斜边为边得到的正方形). 类比 “赵爽弦图”,构造如图所示的图形,它是由三个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成的一个大等边三角形,且DF AF =,点P 在AB 上,2BP AP =,点Q 在DEF V 内 (含边界)一点,若PQ PD PA l =+uuu r uuu r uuu r ,则l 的最大值为 .8.(2022·辽宁鞍山·模拟预测)点P 在椭圆2214x y +=上,P 不在坐标轴上,()2,0A ,()2,1C ,()10,1B ,()20,1B -,直线1B P 与2x =交于点T ,直线2B P 与x 轴交于点S ,设OS OA l ®®=,AT AC m ®®=,则l m +的值为 .9.(2023·四川乐山·一模)已知正方形ABCD 边长为MN 是正方形ABCD 的外接圆的一条动弦,2MN =,P 为正方形ABCD 边上的动点,则MP PN ×uuu r uuu r 的最大值为 .四、解答题10.(2023·江西·模拟预测)在ABC V 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知M为BC 边的中点,()2a ab AM CB -×=uuuu r uuu r .(1)求角C 的大小;(2)若ABC V 的面积为ABC V 周长的最小值.11.(2023·河北·模拟预测)如图,D 为ABC V 内部一点,DE BC ^于E ,AB AD =.请从下面①②③中选取两个作为条件,证明另一个成立.①3CE EB =uuu r uuu r ;②())sin sin sin B C B C +=-;③2AD DE AE DE AD AD DE +=×.。

专题:平面向量[学生版]

高考专题复习:平面向量【专题要点】向量的概念、向量的表示方法、零向量、单位向量、平行向量、相等向量、向量的加法和减法、实数与向量的积、向量共线定理、平面向量基本定理、向量的数量积、两向量平行、垂直的充要条件.【命题规律】命题形式主要以选择、填空题型出现,难度不大,考查重点为模和向量夹角的定义、夹角公式、向量的坐标运算,也常会与三角函数相结合,以解答题的形式出现。

例1、(湖北)设a=(1,-2),b=(-3,4),c=(3,2),则(a+2b)·c=( )A.(-15,12)B.0C.-3D.-11例2、(广东)已知平面向量),2(),2,1(m -==,且∥,则32+=( )A .(-2,-4) B. (-3,-6) C. (-4,-8) D. (-5,-10)例3、(海南)已知平面向量a =(1,-3),b =(4,-2),a b λ+ 与a垂直,则λ是( )A. -1B. 1C. -2D. 2点评:向量的模、向量的数量积的运算是经常考查的内容,难度不大,只要细心,运算不要出现错误即可。

题型一:向量的加、减法、向量数乘运算及其几何意义1. (09广东)已知向量a=(1,2),b=(1,0),c=(3,4)。

λ为实数, ()a b λ+∥c ,则λ=( )A . 14B .12C .1D .2 2.(12广东)若向量(1,2),(3,4)AB BC == ,则AC = ( ) ()A (4,6) ()B (4,6)-- ()C (,)-2-2 ()D (,)22 题型二:平面向量的坐标表示与运算3.已知()12a = ,,()32b =- ,,当ka b + 与3a b - 平行,k 为何值( )A 14B -14C -31D 31 题型三:数量积运算、向量求模4. 已知向量(1sin )a θ= ,,)b θ= ,则a b - 的最大值为 . 5.已知7a = ,2b = ,a 与b 的夹角为60 ,求(3)(5)a b a b -+ = .6.已知2,1,a b == a 与b 的夹角为π3,那么4a b - 等于( ) A .2 B..6 D .127.(07广东)若向量,a b 满足||||1a b == ,a 与b 的夹角为60︒,则a a a b ⋅+⋅= ( )A .12B .32C.12+ D .2 题型四:向量平行与垂直性质的应用8.(05广东)已知向量,//),6,(),3,2(x 且==则x = .9. 已知平面向量()1,2a = , ()2,b m =- , 且//a b , 则b = ( )10. 平面向量(2,6)a = , (,1)b m =- , 且a b ⊥ , 则m = .题型五:平面向量在平面几何11. (09广东)已知平面向量a =,1x (),b =2,x x (-), 则向量+a b ( ) A 平行于x 轴 B.平行于第一、三象限的角平分线C.平行于y 轴D.平行于第二、四象限的角平分线 12.(06广东)如图1所示,D 是ABC ∆的边AB 上的中点,则向量CD = (A.12BC BA -+B. 12BC BA --C. 12BC BA -D. 12BC BA + 点评:用三角形法则或平行四边形法则进行向量的加减法运算是向量运算的一个难点,体现数形结合的数学思想。

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平面几何练习题(高一)学生版
1.P 是△ABC 内一点,且满足2360PA PB PC ++=
,试确定△PAB ,△PBC ,△
PCA 的面积之比.
2.在长方形ABCD 中,E 为AB 上一点,AB =14,CE =13,DE =15.CF ⊥DE 于F ,连接AF ,BF .求△ABF 的面积.
3.如图,D 为△ABC 内一点,使得∠BAD =∠BCD ,且∠BDC =90°.已知AB =5,BC =6,M 为AC 的中点,求DM .
4.在△ABC 中,∠ABC =100°,∠ACB =65°,在AB 边上取点M ,使得∠MCB =55°,在AC 边上取点N ,使得∠NBC =80°.试确定∠NMC 的度数.
5.P 为正方形ABCD 内一点,PA =1厘米,PB =2厘米,PC =3厘米.则△PBC 的面积(单位:平方厘米)为 (A
)22
+. (B
)2+ (C
)22
-
. (D
)2
6.如图,两同心圆的半径分别为6和10,矩形ABCD 的边AB 、CD 分别为两圆的弦,当矩形面积取最大值时,试确定它的周长.
C
7.如图所示,线段OA = OB = OC =1,∠AOB = 60º,∠B OC = 30º,以OA ,OB ,OC 为直径画3个圆,两两的交点为M ,N ,P ,则阴影部分的曲边三角形的面积是 .

8.如图,过⊙O 外一点M 引圆的切线切圆于点B ,连接MO 交圆于点A ,已知MA = 4厘米,
MB =N 为 AB 的中点.曲边三角形(阴影部分)的面积等于 平方厘米.
9. 如右图, AB 与⊙O 切于点A . 连接B 与⊙O 内一点D 的线段交圆于点C .并且AB =6,DC=CB =3,OD =2,则⊙O
的半径等于 .
10.如右图,在半径为1的圆O 中内接有锐角三角形ABC ,H 是△ABC 的垂心,角平分线AL 垂直于OH ,则B C = .
11.分别以锐角三角形ABC 的边AB ,BC ,CA 为直径画圆,如图所示.已知在三角形外的阴影曲边三角形面积为w 平方厘米,在三角形内的阴影曲边三角形面积为u 平方厘米,试确定三角形ABC 的面积.
M
12.如图, 四个阴影三角形的面积都等于1 (1)求证: 212212212
,
,C B C B AC A C BA B A ===;
(2)求证: 12
2
122
12
2
AB B C BC C A
CA A
B S S S ==;
(3) 求A B C S ∆的值.
13. 如图,在菱形ABCD 中,∠ABC =120°,BC P 是BC 延长线上向
远离点C 方向运动的一个动点,AP 交CD 于点E ,联结BE 并延长交DP 于点Q .如果动点P 在初始位置时∠QBP =15°,在终止位置时∠QBP =35°,试确定P 运动时点Q 走过的曲线段的长度.
A D C P Q E
14.如图所示,在平行四边形ABCD 中,∠BAD 的平分线交BC 于点M ,交DC
的延长线于点N ,△CMN 的外心为O ,△CMN 的外接圆与△CBD 的外接圆的另一交点为K .证明: (1) 点O 在△CBD 的外接圆上; (2) ∠AKC =90°.
15.D 是正△ABC 的边BC 上一点,设△ABD 与△ACD 的内心分别为I 1,I 2,外心分别为O 1,O 2,求证:(I 1O 1)2+(I 2O 2)2=(I 1I 2)2.
D 1。

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