形容词和副词

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形容词和副词Adjectives & AdverbsZhao Defu一、形容词和副词比较级和最高级的构成:单音节词和部分双音节的形容词和副词,加词尾-er 或-est1、一般情况直接加-er,或-est e.g. small--smaller, smallest2、以e 结尾只加-r或-st e.g. large--larger, largest3、以"辅音字母+y "结尾的词,改y为i,再加-er或-este.g. busy--busier, busiest4、重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,要双写该辅音字母,再加-er或-es e.g. fat--fatter, fattest注意:1>以-ow, -er结尾的双音节词只加-er或-este.g. narrow--narrower, narrowest / clever--cleverer, cleverest2> 元音字母组合+ 一个辅音字母结尾的词,末尾的辅音字母不双写,直接加-er或-est, e.g. clean--cleaner, cleanest多数双音节和多音节的词一般直接在形容词或副词前加more ,moste.g. more beautiful, most important注意:often—oftener, oftenest / more often, most oftenclever—cleverer, cleverest / more clever, most clever几个特殊的形容词和副词(不规则变化)原级比较级最高级good ,well better bestbad, ill, badly worse worstmany ,much more mostlittle less leastfar farther, further farthest, furthestold older, elder oldest, eldest另外,形容词和副词excellent(ly), perfect(ly), favourite, impossible, top,right, round, correct, complete, wrong, senior, junior, awake, asleep, square, alive等没有比较级和最高级。

四、形容词和副词

四、形容词和副词

以-ue结尾 的形容词
以-l结尾 的形容词 以-ll结尾 的形容词
英语
真题链接
1.The title will be (official) given to me at a ceremony in
London.(2016全国Ⅰ)
2.If you feel stressed by responsibilities at work,you should take a step back and identify(识别) those of importance.(2016全国Ⅱ) 3.Recent studies show that we are far more productive at work if we take short breaks (regular).(2016全国Ⅱ) (great) and less
英语
考点三 形容词和副词的词形变化 1.常见的形容词后缀 形容词后缀 -able -ible 意义 例词 acceptable可接受的 available可利用的 valuable有价值的 reasonable合理的 accessible可接近的 typical典型的 digital数码的 cultural文化的 environmental环境的 frequent频繁的 convenient方便的 efficient效率高的 significant有重大意义的
这两姐妹中,玛丽更聪明。
特别提示 有时形容词最高级前不用the,句中的most 相当于 very,意为“非常,十分”。 This is a most interesting stor示最高级含义
在某个特定范围内,同类事物对比,可用以下比较级结构表示最高级
英语
四、形容词和副词

形容词和副词

形容词和副词

形容词和副词1,形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。

如:sick(病的)、pretty(漂亮的)beautiful(美丽的)、new(新的)、cheap(便宜的)expensive(贵的)、old(旧的,老的)、interesting (有趣的)、它在句中主要用作定语、表语、宾语补足语和状语,如:He is a good student(作定语)他是个好学生。

I have something important to tell you(作定语)我又一些重要的事告诉你。

The football game was marvelous.(表语)足球赛精彩极了。

I'm sorry that I'm late.(表语)对不起,我迟到了。

只能作表语不能作定语的形容词:alone(单独的)、afraid(害怕的)、awake(醒着的)、asleep(睡着的)、Don't leave the door open, please.(宾补)请不要将门敞着。

He spent three days in the snow, cold and hungry. (状语)他又冷又饿地在风雪中过了两天。

注意:1、形容词修饰名词要前置,修饰不定代词时要后置。

如:an importantmeeting(一个重要的会议)、something important2、表示人的性质、特征的形容词前加定冠词the可表示一类人。

如:The rich should help the poor.(富人应该帮助穷人)The young should be polite to the old.(小孩应该对老人有礼貌)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词,如daily,weekly,monthly,yearly,early等。

The Times is a weekly paper. 《时代周刊》为周刊。

The Times is published weekly. 《时代周刊》每周发行一期。

英语形容词和副词

英语形容词和副词
个句子。如:
• He had worked hard all his life .(修饰动词) • He is very diligent.(修饰形容词)
• You can find books on that subject quite easily .(修饰副词)
• Luckily she was in when I called .(修饰句 子)
如: • The desk is clean .
3.作宾语补足语,用在cut, find, keep, leave, make, push, tear等动词之 后。如:
• The news made everyone happy.
• 4.与定冠词一起表示某一类人或物, 如: • The rich and the poor live very different
• Surely you don’t think she’s beautiful? • 你一定觉得她不漂亮吧? • 有些时间副词和频度副词也可放在句首,
• 这类词有yesterday, tomorrow, last night,
• finally, at last, now, soon, once, occasionally, • usually, sometimes等。如:
2.作表语,与系动词连用。只作表语,ill, well, content, unable, sorry, glad, mindful, exempt, bound, bent, afraid, ashamed, asleep, awake, away, aware, alike, alive, alert, averse, agape, astir, aflame, afloat, afire.(还有其他以a开头的词)

形容词和副词的知识点归纳

形容词和副词的知识点归纳

形容词和副词的知识点归纳一、形容词。

1. 定义与作用。

- 形容词主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态、特征或属性。

例如:“a beautiful flower”(美丽的花朵),“beautiful”修饰名词“flower”,描述花的特征。

2. 形容词的位置。

- 前置修饰:- 一般情况下,形容词位于名词之前,作定语。

如:“a tall boy”(一个高个子男孩)。

- 当有多个形容词修饰同一个名词时,存在一定的顺序:限定词(如a, an, the 等)+描绘性形容词(如beautiful, nice等)+大小、长短、高低等形容词(如big, small等)+形状形容词(如round, square等)+年龄、新旧形容词(如new, old 等)+颜色形容词(如red, blue等)+国籍、地区形容词(如Chinese, American 等)+材料形容词(如wooden, plastic等)+用途、类别形容词(如writing, reading等)。

例如:“a beautiful small round new red Chinese woodenwriting desk”(一张漂亮的、小的、圆的、新的、红色的、中国的、木制的写字台)。

- 后置修饰:- 当形容词修饰不定代词(something, anything, nothing等)时,形容词后置。

例如:“There is something important to tell you.”(有一些重要的事情要告诉你)。

- 在一些固定结构中,形容词后置,如“the people present”(在场的人)。

3. 形容词的比较级和最高级。

- 规则变化:- 一般在词尾加 -er(比较级)和 -est(最高级)。

如:tall - taller - tallest。

- 以不发音的e结尾的单词,加 -r和 -st。

如:nice - nicer - nicest。

形容词和副词

形容词和副词

形容词和副词形容词:用以修饰名词,表示事物特征的词。

如:long, beautiful, big 等。

副词:用以修饰动词、形容词和副词的词,用来说明事物发生的时间、地点、方式等。

如:quickly, soon, early 等。

1) It is a red box. 这是一个红色的箱子。

2) He walks slowly. 他慢慢地走着。

3) Many beautiful birds live there happily. 很多漂亮的小鸟快乐地生活在那里。

一、形容词和副词的构成:1、常见形式:形容词+ ly→副词real-really usual-usually bad-badly true-truly happy-happily2、daily 日常的,lovely可爱的,friendly友好的,lonely孤独的,ugly丑陋的Likely可能的等是adj,不是adv.3、不带-ly 的常用副词:well, fast, hard, high, straight等。

4、特殊:hard—adj 硬的,困难的;hard—adv 努力地;hardly—adv 几乎不good—adj 好的;well—adv 好地early—adj&adv 早的,早地fast—adj&adv 快的,快地二、形容词和副词在句中的位置1.be+形容词I am________ (happy, happily).He is ________ (successful, successfully).Lucy is __________ (kind, kindly).2. 系动词+形容词常见的系动词有:be动词,三变化(turn, get, become), 五感官(feel, sound, look, smell, taste), seem, keep,等。

1) I feel __. A.terrible B.terribly C. terriblely2) He looks__. A.happy B. happily C. sadly3) It tastes ___ . A. badly B. well C. bad4) Do you feel ___ now? Thanks. I’m Ok. A. good B. well C. badly5) The boy is getting ___. A. strong B. strongly C. heavily3. 形容词+名词He is a _____ man. (careful, carefully)It is a ______ story. (true, truly)Eight is a _____ number. (lucky, luckily)4. 动词+副词He runs ____. (quick, quickly).He studied _____. (good, well)He will listen to Tom_____. (careful, carefully)1.不定代词+形容词(不定代词:something, anything, everything, nothing等)Something important: 一些重要的事情nothing difficult: 没有什么困难的6. enough+名词enough money enough time形容词/副词+enough old enough fast enoughMy sister is old enough to look afer herself.The teenagers aren’t serious enough to drive .练习:1. He is ill today. So he looks ____. A. tired B. happily C. sadly2. My brother doesn’t feel ___ today. A. good B. well C. happily3. The food smells ___ . I don’t like it A. good B. badly C. bad4. He writes very ____. A. careful B. carefully C. bad5. I study very____. A. hard B. hardly C. careful6. The weather gets ___. A. warm B. warmly C. coldly7. Our country is becoming ___. A. strong B. strongly C. richly8. Is there ____ in the newspaper ?A. something newB. new anythingC. anything new9. There is ___ with my bike. It works well.A. nothing wrongB. wrong somethingC. something wrong10. He speaks ____ for me to understand.A. too slowlyB. slowly enoughC. enough slowly11. He runs ___ to catch up with me.A. too fastB. quick enoughC. quickly enough12. I’m ____ I can’t say a wordA. too happy toB. happy enough thatC. so happy that13.你能给我一些吃的吗? Can you ______________________________?14.老师告诉我们一些有趣的事情. The teacher ______________________.15.他够高可以摘到那个苹果. He is _____________________ the apple.16.他工作够仔细. He works______________.17.他上课不够认真He ____________________.18.这音乐听起来很美妙. ____________________________.19. Tom 看起来不开心. ___________________________.20. 这石头太重, 我帮不动. The stone _____________________ carry.三、形容词&副词的比较级和最高级1. 原级、比较级、最高级的构成规则:1) 直接+er, +est : cold –colder –coldest high—higher—highest2) 以 e结尾的+r, +st: fine –finer—finest nice --nicer --nicest3) 以y结尾的, 改y为i, 再+er. +estEasy--easier --easiest Happy--happier -- happiest1)重读闭音节单词,双写辅音,再+er, +estbig – bigger – biggest sad--sadder—saddest thin – thinner – thinnest6) 多音节词,+more, +mostBeautiful—more beautiful—most beautifulImportant—more important—most importantDelicious—more delicious—most delicious2)不规则变化good / well – better – best ill / bad / badly – worse – worstmany / much – more – most little – less – leastfar – farther / further– farthest / furthest练习:写出下列单词的比较级和最高级small _______ _______ nice ________ _______ big ________ _________ early ______ ________ heavy _______ ______ wet _______ ________late _______ _______cold _______ _______ popular _______ _______ interesting _______ _______old _______ ______ much _______ ______red _______ ______ good _______ ______2. 形容词、副词比较等级的用法与句型:1) 原级:表示两者一样或不一样结构:as + 原级+as not as/so + 原级+asMy friend Kay is as tall as me.My friend Ka y isn’t as/ so tall as me.Exercises:①Joan与Kate一样小心. Joan is _________________ Kate.②我与你学习一样努力。

形容词与副词

形容词与副词【语法归纳】一.形容词(adj.):(一)意义:表示人或事物的特征。

如:big , good , pretty等。

(二)在句子中的作用:1.形容词在句子中常作定语、表语和宾语补足语。

(1)作定语,修饰名词或代词。

当形容词修饰不定代词的时候,要放在不定代词的后面。

例:I have a lovely son.We have something nice to eat.(2)作表语,与系动词连用。

例:You are clever.I feel terrible.The mooncake tastes delicious.(3)作宾语补足语。

例:We should keep our classroom clean.2.特殊的形容词:(1)ill和well表示身体健康的时候,只能作表语,不作定语。

例:The boy was ill .不能说:He was an ill boy.The girl looks very well.不能说:She is a well girl.(2)以ly结尾的形容词,不要认为是副词。

如:friendly, lonely , lively二.副词(adv.)(一)意义:(修饰动词、形容词或其他副词)表示时间、地点、方法或程度等。

如:very , quite , slowly等。

(二)种类:1. 时间副词:now, then, ago , tomorrow2. 地点副词:here, there, outside, everywhere3. 方式副词:slowly, happily, angrily4.程度副词:almost, hardly, nearly5.疑问副词:how, why, where, when6.频度副词:always, often , usually(三)副词在句子中的位置:一般情况下,时间副词和地点副词的位置通常在句末,二者同时出现时,先地点后时间。

形容词和副词的用法区别

形容词和副词的用法区别形容词和副词是英语中两种常用的词性,它们都用来修饰名词或者动词。

虽然它们的用法有一些相似之处,但也存在一些明显的区别。

本文将详细说明形容词和副词的用法区别,帮助读者更好地理解和运用它们。

1. 形容词的用法:形容词通常用来描述或修饰名词,表达名词的特征、性质或者状态。

它们可以用于以下几个方面:1.1 描述名词:形容词可以直接放在名词前面,用来描述名词的特征或性质。

例如:a beautiful flower(一朵美丽的花)、an interesting book(一本有趣的书)。

1.2 限定名词:形容词也可以用来限定名词的范围。

通常放在不定冠词或者指示代词后面。

例如:a few apples(几个苹果)、this old house(这座老房子)。

1.3 作表语:形容词还可以用作动词的表语,表示主语的性质、状态或者特征。

例如:The cat is hungry.(这只猫饿了)、She looks tired.(她看起来疲倦)。

2. 副词的用法:副词用来修饰动词、形容词、副词或者整个句子,表示时间、地点、程度、方式等含义。

副词的用法如下:2.1 修饰动词:副词可以用来修饰动词,表达动作的方式或者程度。

例如:He speaks fluently.(他讲得很流利)、She runs fast.(她跑得很快)。

2.2 修饰形容词:副词也可以用来修饰形容词,表示形容词的程度。

例如:He is extremely tall.(他非常高)、She is quite beautiful.(她相当漂亮)。

2.3 修饰副词:副词还可以修饰其他副词,表示副词的程度或者方式。

例如:He speaks very fluently.(他讲得非常流利)。

2.4 修饰整个句子:一些副词可以用来修饰整个句子,表示说话人的观点、态度或者情感。

例如:Fortunately, the weather is good today.(幸运的是,今天天气不错)。

形容词与副词的辨析

形容词与副词的辨析在英语中,形容词和副词是两个常见的词类。

它们在句子中扮演着不同的角色,对于准确地表达意思来说,我们需要对形容词和副词进行辨析。

本文将讨论形容词与副词在用法上的区别,并给出一些实例来帮助读者更好地理解这两种词类。

一、定义及用法区别形容词是一类用来修饰名词或代词的词。

它们描述或限定名词的性质、状态或特征。

形容词通常位于名词前面,帮助我们更好地了解所描述的名词。

例子:1. She has a beautiful garden.2. He is a talented musician.副词是一类用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词。

它们用来描述动作的方式、程度、频率、时间等。

例子:1. She sings beautifully.2. He worked hard.总结来说,形容词描述名词的特征,而副词描述动作的方式、程度等。

二、辨析方法1. 词尾辨析形容词和副词有时通过添加不同的词尾进行区分。

形容词的词尾通常为"-ful"、"-less"、"-ive"、"-able"、"-ous"等。

例子:1. beauty(名词)- beautiful(形容词)- beautifully(副词)2. success(名词)- successful(形容词)- successfully(副词)2. 位置辨析在句子中的位置也是辨析形容词和副词的方法之一。

形容词通常位于名词前面,而副词通常位于动词或形容词后面。

例子:1. They have a big house.(形容词修饰名词)2. He runs quickly.(副词修饰动词)3. 用法辨析根据具体的句意和语境,我们可以判断应该使用形容词还是副词。

例子:1. She speaks loud/loudly.(这里应使用副词loudly来描述动作方式)2. The flower smells good/well.(这里应使用形容词good来描述名词的特征)三、常见例子下面是一些形容词和副词在句子中的常见用法:1. fast(形容词):He is a fast runner.(形容词修饰名词)2. fast(副词):He runs fast.(副词修饰动词)3. quick(形容词):She is a quick thinker.(形容词修饰名词)4. quickly(副词):She thinks quickly.(副词修饰动词)5. hard(形容词):He is a hard worker.(形容词修饰名词)6. hard(副词):He works hard.(副词修饰动词)通过以上例子,我们可以看出形容词和副词的具体用法和辨析方法。

形容词副词用法总结

形容词副词用法总结形容词和副词都用来修饰名词或代词,但是形容词更多地用于修饰名词,而副词更多地用于修饰动词。

一、形容词:1、形容词通常位于名词之前,有时也可以位于“be动词”或“感官动词”之后,以及介词之后,例如:He is handsome.That dress looks beautiful.She is intelligent in math.2、形容词的比较级和最高级:后缀加-er/-est来构成比较级和最高级,当一个形容词有两个音节或者更多音节,需要用more/most来构成比较级和最高级形式,例:tall-taller-the tallestbeautiful-more beautiful-most beautiful3、形容词的反义词:具有反义关系的形容词可以直接用前缀un-来表示反义,例:happy-(un)-happy4、形容词的最高级的格式:形容词最高级的表达形式是“the +原级+ of/in +名词”,当名词前面提到的只有2个,可以不用of,例如:He is the tallest boy of the three.She is the prettiest girl in the class.二、副词:1、副词通常用来修饰整句,最常见的形式有“副词+动词”,例:She speaks quickly.2、副词的比较级和最高级:副词比较级和最高级一般通过-er和-est来构成,但也有些特殊情况,例如“good-better-best”;当副词有三个或者更多音节时,需要用more/most来构成比较级和最高级形式,例:carefully-more carefully-most carefully3、副词的最高级的格式:副词最高级的表达形式一般是“the +副词+ of/in +名词”,当名词前面提到的只有2个,可以不用of,例如:He runs the fastest of all.She dances the most beautifully in the party.。

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___九__年级_____英_学科导学案主备人:刘样备课组长:
授课人:刘样授课时间:班级:9.3 姓名:刘样小组:课题:形容词和副词课型:复习【考点突破】:通过纠正学生的错误,扩展和提升学生的已有知识,归纳解题的技巧,使学生达到触类旁通的目的。

【学法指导】:教学原则是“精讲精炼,点拨疑难”。

通过让学生做练习,达到复习和巩固知识的目的。

老师在提问学生和解答学生疑难的过程中,为学生指点迷津,梳理知识,扩展知识,提升应试能力。

【知识梳理】:
Play the video of Sunshine on my shoulders to arouse the students’ interest.
Do you like the song? Yes. And so do I. Not only do I like the tune, but
also the lyric. Let’s read part of the words together:
Sunshine on my shoulders makes me happy
Sunshine in my eyes can make me cry
Sunshine on the water looks so lovely
Sunshine almost always makes me high
【试一试】:(基础性试题测试)
First, Lets’ compare the differences between adjectives and adverbs.
①In ______(最近) years,the earth has got warmer.
②They paid for the two coffees __________(各自).
③Have I made my meaning ________(清楚)?
④I can’t see it very _________(清楚) without glasses.
【拓展展示】:(典型例题的展示和点评)
①Max was ___________(old) of the six children
②The Nile is__________ (long) river in the world.
③Of all the novels, I like this one______ because it is not worth reading at all.
A. most
B. best
C. worst
D. least
Keys: ①The eldest ② the longest ③ D。

【中考链接】:(近三年中考试题的收集与整理)
【2010四川·广安】31. If you try to sit on two chairs, you will fall ______ them, for life, you must choose one chair
A. between
B. under
C. among
D. into
【2010河南】( )23—Excuse me,sir. The shoes are a bit small for me —Don’t worry.I’ll change them for a——size
A smaller
B smallest
C larger
D largest
答案:C
- 【2010潍坊】-Don’t worry. My mother will look after your baby __________.
--Thanks a lot.
A. careful enough
B. enough careful
C. carefully enough
答案:C
反思总结:本节课的经验和教训
1通过今天紧张有序的讲解和学生的认真总结,本课的复习工作很有实效
2在讲倍数的表示方发时,学生自己发现自己找规律的探究精神值得称赞
3但在授课中我并没有提到比较级和最高级的区别与联系,不知他们掌握的如何,课下我会再考察。

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