20XX春少先队工作总结[工作范文]
春季学期小学少先队工作总结(共18篇)
春季学期小学少先队工作总结（共18篇）篇1：春季学期少先队工作总结春季学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，积极开展丰富多彩的队活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动。
以体验教育为基本途径，全面加强和改进先少年儿童思想道德建设，按照“一手抓活动、一手抓建设”的原则，整体推进少队事业发展，竭诚为少年儿童健康成长服务，积极发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。
本学期，我校少先队工作在学校领导的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩，现将主要工作总结如下：一、强化常规教育工作。
1、重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育尊敬国旗，这是每一个炎黄子孙必须做到的。
我们学校每逢周一的早晨，在大操场举行隆重的升旗仪式。
要求全体队员穿校服，在国歌声中行队礼；然后齐唱国歌；接着，有代表（队员或老师）在国旗下讲话。
升旗时，我们要求全校师生严肃对待，一旦奏乐时，不管你身处何方，只要是在校园内，一律要向国旗行礼（队员行队礼，老师行注目礼）。
用这样的方法，促使每一个队员努力学习，奋发向上，争取创造机会，能当一次升旗手。
2、切实抓好《规范》的落实（实施）为真正将《规范》落实到位，我们学校少先队大队部坚持完善“文明礼仪监督岗”的检查评比制度，监督岗人员每天负责对各班的“早到校”、“红领巾”、“早读”、“做操”、“课间”、“纪律”、“卫生（含保管区）”等方面进行检查。
我们采取放学排队出校门，严禁在途中滞留去买零食吃、进游戏厅玩游戏。
我们还要求全体队员互相监督，树立正气。
3、深抓红领巾广播建设，让学生自己选稿、组稿、设计、播音，内容紧扣学生生活实际，促使学生自我教育，帮助学生树立正确的观点。
4、时时念好安全经，常常唱好太平曲最近几年，国家对安全极其重视，浙江省政府、教育厅下发了许多有关加强安全工作的通知，要求全省各学校切实将安全工作放在学校工作的头等大事来抓，做到警钟长鸣，常抓不懈。
年春季学期少先队工作总结5篇
年春季学期少先队工作总结5篇篇1一、引言本学期，少先队在学校领导的指导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，按照“德育为首、能力为本、创新为魂”的办学理念，以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民为目标，积极推进少先队活动，加强少先队组织建设，丰富少先队活动内容，活跃少先队生活，发展学生个性，促进学生全面发展，为构建和谐校园做出了积极贡献。
二、主要工作及成效1. 加强队伍建设，提高少先队工作水平本学期，学校加强了少先队辅导员队伍建设，定期召开少先队辅导员会议，学习相关理论，讨论工作中遇到的问题，研究改进措施。
学校还聘请了部分热心少年儿童教育事业的离退休教师、共青团干部和优秀校外教育工作者担任校外辅导员，定期为学生作讲座、报告，既丰富了学生的知识面，又提高了学生的思想认识。
2. 规范升旗仪式，增强学生爱国意识本学期，学校继续规范升旗仪式，每周一举行一次升旗仪式，学生统一着校服，自觉排队参加升旗仪式。
升旗时，全体师生肃立，高唱国歌。
此外，学校还开展了“祖国在我心中”等主题活动，增强了学生的爱国意识。
3. 开展主题活动，培养学生创新意识和实践能力本学期，学校开展了“拥抱春天快乐成长”等主题活动。
活动中，学生们积极参与，展示了他们的创新意识和实践能力。
此外，学校还组织学生参加了区组织的各项竞赛活动，如“环保小报”制作比赛、“迎奥运”读书演讲比赛等，学生们在比赛中取得了优异的成绩。
4. 加强德育工作，提高学生思想认识本学期，学校继续加强德育工作，通过班会、晨会、思想品德课等渠道，加强对学生的思想品德教育。
学校还开展了“孝亲敬老”主题活动、“诚信教育”主题活动等，通过这些活动，提高了学生的思想认识和道德水平。
5. 创建平安校园，保障学生身心健康本学期，学校继续加强安全教育工作，开展了“安全伴我行”主题活动、“防火防灾”主题活动等。
学校通过安全教育课、安全知识讲座、安全演练等形式，提高学生的安全意识和自我保护能力。
春季学期少先队工作总结范本(五篇)
春季学期少先队工作总结范本一个学期以来，我中队根据少先队大队的指导思想制定本班工作计划，开展各项有意义的中队活动，努力做到减轻队员负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我中队形成一个团结向上、生动活泼的集体。
下面谈谈具体的工作和做法。
一、坚持从爱入手启发教育队员热爱队员是一种强大的教育力量。
特别是对低年级的孩子来说力量更大，我对队员既像父母爱自已的子女那样热爱自已的队员，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个队员的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。
二、实行管理民主化、细致化要使中队成为团结、活跃，具有良好学习氛围的整体，中队委员的作用是相当大的。
开学初，采用竞选的形式产生中队委员。
要求每个想当中队委员的上讲台演讲自己怎样当好中队委员，随后采用民主选举选出中队委员。
然后对中队的各个部位实行岗位责任制，就是中队中无论是大事还是小事，都有固定的人去管。
都有人去管理，有人去做。
充分发挥中队委员的带头作用，召开中队委员会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
使中队管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
三、注重安全教育做好学生的安全教育工作。
安全话题常挂嘴里，每天抽出几分钟进行安全教育，落实每天放学安全一句话。
组织学生观看安全教育光盘，参与消防、地震疏散演练，并积极参与学校各项安全教育活动。
做好节假日安全教育，教育学生遵守交通规则，注意防火、防盗等，注意人身安全，不到危险地带玩耍，不私自外出，严禁私自游泳，不购买小摊小贩出售的不洁食品。
强调课间玩耍时不追赶，不打架，走廊、平台不做危险游戏，以免发生事故，把安全隐患消灭在萌芽状态。
在禽流感、手足口病、H1N1流行期间，给学生讲有关方面的知识，教给学生一些预防措施。
春季学期少先队工作总结范文(6篇)
春季学期少先队工作总结范文一、指导思想以《____幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3--6儿童学习与发展指南》精神，围绕幼儿园园务工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，克服困难，爱岗敬业，全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。
二、工作目标1、抓队伍建设，促综合素质提高2、抓特色研究，促办园声誉提高3、抓班级管理，促保教质量提高三、基本情况本学期开设____个教学班，其中托班____个，小、中、大班各____个，大大班____个。
教材使用情况：小、中、大班使用的教材为《幼儿园智慧活动课程》和《婴幼儿整合识字课程》;托班使用的教材为《建构式课程》;大大班使用的教材为《幼儿园幼小衔接课程》和《洪恩识字课程》。
每个班级都配备有两教一保____名教师。
四、工作重点及措施(一)抓队伍建设，促综合素质提高1、加强理论学习，提升教师素养。
继续学习《____岁儿童学习与发展指南》，在工作中联系实际情况对《指南》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。
2、每月组织一次集体培训活动。
学习的主题一方面根据当前的教育发展与改革的形式来确定，另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑提出主题，集中研讨、探究解决的思路与方法，鼓励教师畅所欲言，发表见解，将研讨的内容及时进行提升和总结，确保每次培训活动有质量、有效果。
并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。
3、本学期我们将通过“走出去，请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师，在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略，进一步领悟教育的真谛，提高教师的教育和研究能力。
(二)开展岗位练兵活动，提高教师的专业素质和技能1、每周上交一次简笔画，教师在业余时间自行进行普通话训练。
2、分月上交一份教育随笔(单月)和个案记录(双月)。
春季学期少先队工作总结5篇
春季学期少先队工作总结5篇篇1一、引言春季学期已经圆满结束，少先队工作取得了显著成绩。
在学校领导的指导下，我们按照“三个面向”的要求，以“成才报国”的育人理念为宗旨，全面推进素质教育，加强学生自治组织建设，开展了丰富多彩的活动，取得了实效。
在此，我将对本期少先队工作进行总结。
二、主要工作及成绩1. 完善了少先队组织建设本期，我们进一步完善了少先队组织建设，加强了学生自治组织的力量。
我们重新组建了少先队大队委员会，选举了新一届的大队委员，明确了各自职责。
同时，我们还加强了中队建设，各中队均成立了中队委员会，并定期开展活动。
通过这些措施的实施，我们进一步提升了少先队组织的凝聚力和战斗力。
2. 开展了丰富多彩的活动在春季学期中，我们开展了丰富多彩的活动，旨在提升学生的综合素质和社交能力。
我们举办了“文明礼仪伴我行”演讲比赛、“书香满校园”读书活动、“放飞梦想”风筝节等一系列活动。
这些活动不仅锻炼了学生的口语表达能力和团队协作精神，还培养了他们的阅读兴趣和审美能力。
此外，我们还组织学生参加了市、区级各类比赛，取得了优异成绩。
3. 加强了与家长的沟通与合作家庭是学校教育的重要合作伙伴，我们非常重视与家长的沟通与合作。
通过定期举办家长会、家委会会议以及定期的家访活动，我们及时向家长反馈了学生的学习情况和生活表现，听取了家长的意见和建议。
同时，我们还邀请家长参与学校的各项活动，如“亲子运动会”、“家长进课堂”等，增进了家校之间的理解和信任。
4. 强化了安全教育与管理工作安全工作是学校工作的重中之重，我们始终把学生的人身安全放在首位。
我们制定了详细的安全管理制度和应急预案，定期开展安全教育和演练活动。
同时，我们还加强了对学生的日常安全管理，如加强课间和午休时间的监管、严格请假制度等，确保了学生在校期间的人身安全。
三、存在的问题与不足尽管我们在本期工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。
首先，部分学生自治组织成员的工作能力和责任心有待提高；其次，个别学生在参与活动时存在消极应付的现象；最后，我们在与家长的沟通方面仍需进一步加强。
春季少先队工作总结范文（精选7篇）
春季少先队工作总结春季少先队工作总结范文（精选7篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的春季少先队工作总结范文（精选7篇），希望能够帮助到大家。
春季少先队工作总结篇1这一学期，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展，我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话，每日三评，每周一播音，每月一主题活动等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设，办好学校”梦想启航”红领巾广播站，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。
充分发挥大队委、劝导队员监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。
抓好大、中队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。
并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。
继续训练旗手、护旗手，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。
4、加强辅导员的队伍建设。
春季学期少先队工作总结(五篇)
春季学期少先队工作总结儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。
近年来，由于手机、电脑等带电子屏幕产品(以下简称电子产品)的普及，中小学生课内外负担加重等因素，我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重，已成为一个关系国家和民族未来的大问题。
防控近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力，需要全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛。
根据____、____部署，为综合防控儿童青少年近视，现提出以下实施方案。
一、目标到____年，力争实现全国儿童青少年总体近视率在____年的基础上每年降低____个百分点以上，近视高发省份每年降低____个百分点以上。
到____年，实现全国儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，____岁儿童近视率控制在____%左右，小学生近视率下降到____%以下，初中生近视率下降到____%以下，高中生近视率下降到____%以下，国家学生体质健康标准达标优秀率达____%以上。
二、各相关方面的行动(一)家庭家庭对孩子的成长至关重要。
家长应当了解科学用眼护眼知识，以身作则，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。
____岁是孩子视觉发育的关键期，家长应当重视孩子早期视力保护。
增加户外活动和锻炼。
让孩子到户外阳光下度过更多时间，能够有效预防和控制近视。
要营造良好的家庭体育运动氛围，积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼，使其每天接触自然光的时间达____分钟以上，已患近视的孩子应进一步增加户外活动时间，延缓近视发展。
鼓励支持孩子参加体育冬夏令营等各种形式的体育活动，掌握1―____项体育运动技能，引导孩子养成终身锻炼习惯。
督促孩子认真完成寒暑假体育家庭作业。
控制电子产品使用。
家长陪伴孩子时尽量减少使用电子产品。
有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品，单次不宜超过____分钟，每天累计不宜超过____小时，避免孩子学习和娱乐活动过多使用电子产品。
春季学期少先队工作总结范文6篇
春季学期少先队工作总结范文6篇春季学期少先队工作总结范文 (1) 白驹过隙，时光荏苒，一个学期的教学工作又即将结束，回顾一个学期的工作，忙碌而充实。
现将本学期教学工作总结如下：一、师德上“为人师表”在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。
忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、教学上立足“高效”本学期我校继续以“高效课堂高效作业”为主进行课堂教学的改革，打造高效课堂。
在教学实践中，我真正体会到高效课堂让老师教得轻松，学生学得认真，踏实。
1、充分课前准备针对教学内容以及五年级学生的特点，我认真备课，精心设计教学环节，尽量设计出能最大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的前置性作业。
知识目标的定位要难易适中，并且兼顾好、中、差三个层次。
另外，在备课时，我首先明确每节课教学的重点与难点，不在于面面俱到，而是需要有的放矢；充分体会学生学习过程中的困难之处，重点加以突破。
努力准备充足的时间在下节课前处理上节课遗留的问题。
在课前备课充分的基础上，还要“备学生”。
根据我班学生的学情，在教学设计上力求符合本班学生的认知水平，力求在课堂上引起大部分学生的学习兴趣。
因为学生的学习兴趣是我们提高课堂效率的一个重要因素。
2、把握课堂环节在“先学”环节中，指导学生经过独立自学发现问题，我注意指导学法，特别注意了解中下等生的自学情况和疑难问题。
发现各种“问题”，更关注“差生”。
在先学阶段，我让学生“板演”，展示错误，课堂是允许犯错误的地方，知错改错，就是进步，抓住底部，整体抬高。
这一环节，我给学生充足时间和空间，给学生思维和体验的过程，有过程就是很好的学习。
在“后教”环节中，我抓住共性问题，疑难问题，引导学生分析、讨论、交流、探究、矫正，培养学生创新思维。
而我只作点拨，强调注意点。
放手让学生自己走路，发散学生的思维，为了目标让学生想尽各种办法。
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20XX春少先队工作总结篇一：20XX年春少先队工作总结高楼小学20XX年春季学期少先队工作总结本学期我校少先队大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，本学期少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动。
让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。
现将本期工作总结如下：一、少先队的管理制度——切实抓好队员思想教育1、作为学校的的一个核心组织，具有举足轻重的地位，因而建设一个积极向上、有朝气的少先队是首要问题。
所以大队严格要求每个队员首先要从自身出发，做到以身作则，时刻都要提醒自己、警醒自己。
每天的红领巾一定要闪耀在胸前，时刻不要忘记自己是名少先队员。
无论何时都要起到带头作用，为飘扬在胸前的红领巾增光添彩。
与此同时还要求各班班主任在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为的学生作为少大队、中队干部，这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作，这就能够做到师生和谐共处。
2、有了制度还得实施，每天安排少先队监督岗，检查各班戴红领巾的情况，还有每天各班的卫生及纪律，都要及时记载。
每周一举行升旗仪式，让国歌来震撼每一个学生心灵，让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲，时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。
并安排学习优秀的学生在国旗下发言，给其他学生起到模范带头作用。
3、学校少先队每月定期更换宣传栏，通过这一举措，能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。
二、开展专题教育，提高队员的思想觉悟，树立良好的人生观、价值观。
1、让队员了解国情，在队员中进行国情教育、民族团结教育，从小树立建设伟大祖国的理想。
2、教育学生远离毒品，珍爱生命。
3、在队员中开展安全知识讲座，日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。
利用黑板报在学生中灌输安全知识，定期召开主题班会，杜绝不安全事故发生。
4、培养学生健康的心理素质，定期在队员中进行心理健康教育，消除学生的自卑心理，增强学生的自信心。
三、开展丰富多彩的少大队活动为了丰富学生的校园生活，给学生充分展示自己的机会，让每个学生成为舞台的营造者。
1、结合“雷锋日”“妇女节”开展了“感恩教育”活动，我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动，公布了感恩系列教育活动内容，并开始组织实施。
通过本次“感恩”系列教育活动，学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学，在此基础上学会了关心他人、知恩图报。
使学生树立了感恩之心，能够使学生对父母、老师、同学心存感恩，能够感恩帮助过自己的人。
3、结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动，此次活动使我们的校园环境得到了很大的改善，同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。
4, 4月28日我校举行了春季广播操比赛，全校所有班级全体学生全部参与，旨在加强学生的体育锻炼，增强学生体魄。
5，4月29日及5月5日我校一年级小朋友和四年级的同学们在经过老师近一个月的辛勤指导辛苦付出下分别代表高楼中心校参加县教育局举行的古诗文诵读展演活动，在老师们的辛勤付出和孩子们的刻苦努力下取得了优异的成绩。
6， 4月30日我校举行了第十届春季趣味运动会，本着所有同学都参与其中成为主角的原则，运动会涉及到多个项目，包括：个人项目，双人项目，集体项目。
旨在培养学生之间的团体合作精神及集体凝聚力，通过此次活动使同学间友谊更深厚，同学们亲如一家，不分彼此，每个班级都是健康向上，充满活力，相亲相爱的一家人。
7、5月30日我校师生欢聚一堂，隆重而热烈的开展了庆六一活动。
本次活动内容丰富多彩，精彩纷呈，有古诗诵读展演、“新队员入队仪式”、舞蹈，时装秀表演等。
我校此次的“庆六一”活动表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝。
我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各项任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。
同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。
因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
高楼小学少先队大队部20XX年7月1日篇二：20XX年春季少先队工作总结20XX年春季学期保良小学少先队工作总结今年，我校少先队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六大和团的十五大精神，大力开展了形式多样的体验教育活动，努力为少年儿童成长创造条件。
在学区少先队工作计划的指导下，结合本校的实际情况，主要开展了以下几项工作：一、通过各种途径，努力加强少年儿童的思想道德教育及中队辅导员的思想教育。
（一）以爱国主义教育为主旋律，结合重大节日、纪念日，开展形式多样的教育活动。
1、做好开学典礼各项工作。
2、开展学雷锋中队系列活动，观看“雷锋回来的日子”并写下感想。
3、清明节期间，大队、各中队纷纷出版专刊，进行祭奠烈士。
4、五一期间，举行全校性的大扫除，全面清理教室，为杜绝细菌的生长。
5、六一儿童节期间，举行庆祝大会和体育竞赛。
（二）努力提高中队辅导员素质，为学校培养高素质的少先队工作队伍。
1、利用课余时间，加强辅导员的业务知识培训，定期召开辅导员工作例会，经常和辅导员们交流工作思路和工作心得，帮助他们提高工作技能技巧，使少先队工作规范化，科学化。
2、在学期初召开中队辅导员会议，布置本学期的少先队工作，并分发各种常规表格，要求每个辅导员平时活动时要做好记录，有计划表、总结表、队委会议记录表、活动记录表、假日小队活动记录表等。
平时，注意检查中队辅导员的工作开展情况，随机进行听课，对好的课及时进行表扬，不好的提出批评。
3、本学期在学区领导要求下，我校全面开展了少先队班队优质课的听课活动，除了一年中队以外，二至六年中队都开展了一节校级公开课，六甲中队的“21世纪的小雷锋”，六乙中队的“为地球妈妈献份爱”，五甲中队的“伟承民族精神，缅怀革命烈士”，五乙中队的“我能行”，四年中队的“劳动伴我成长”，三年中队的“从小爱科学”，二年中队的“文明碰碰车”，几节队课，形式多样，主题鲜明，内容丰富，活动效果显著，但是，还存在着少先队仪式不够规范的缺点。
因此，在学区举行的各种听课活动中，我总是鼓励中队辅导员去听课，吸取别人的优秀经验，找出自己的不足，从而不断进步。
二、抓好五项品牌活动，开创素质教育新局面。
继续抓好“雏鹰争章”活动和“革除五大陋习、塑造五好形象”等主题教育活动，鼓励少年儿童积极、主动地参与体验教育，在活动中提高少年儿童自身综合素质。
1、深入开展“革除五大陋习、塑造五好形象“主题教育活动。
举行点“革除五大陋习，塑造五好形象”中队主题教育活动，如培民小学的“与文明相约”，榕霞小学的“我与文明手拉手”，围江小学的“革除陋习，做阳光少年”，玉湖小学的“除陋习，树新风，争做文明人”，我校的“文明碰碰车”等几节课，各有特色，体现了各校队员的不同风貌，听完令人收获不少。
2、继续开展“雏鹰争章”活动。
在开学初，名中队纷纷举行争章活动，并写好争章计划与措施表，在半学期后，开始指导队员进行考章，并填好达标表。
3、举行班级建设评比活动，通过精心布置教室，设计各种队角，使教室成为队员们学习的好场所，为队员们创造一个良好的学习环境。
今年，我采取了“以点带线，以线带面”的措施，因此，我校少先队工作出现了朝气蓬勃的新局面，不仅调动了整个学校所有中队辅导员的积极性，还调动了整个点少先队工作的开展。
但是，由于辅导员的工作比较多，在开展活动中，出现了与学校工作相冲突的矛盾，而且由于中队辅导员比较没有经验，在开课的过程中，也出现了不少错误，希望在所有的老师的努力下，能不断改进，从而推动少先队工作更上一个新台阶。
梁菁二0一四年六月二十日篇三：20XX年春季少先队工作总结石狮市第四实验小学20XX年春季德育工作总结这个学期，我校少先队工作继续在上级领导的关心支持下，继续贯彻未成年人思想道德建设，深入落实德育工作的根本任务，推动学校德育事业的发展。
一、进一步提高辅导员队伍建设的整体素质。
本学期组织大中队辅导员参加福建省少先队辅导员网络培训、福建省少先队骨干辅导员培训，选派年轻辅导员参加市兄弟单位举行的少先队活动观摩，从而进一步提升辅导员对少先队工作的认识，加强队伍建设。
二、建设阵地，多方渗透，促进内化。
1．建设阵地，增强氛围。
①由美术专职老师负责，定期出版大队黑板报，建设橱窗文化，创设良好的校园育人氛围。
②红领巾广播站在辅导员的指导下，更加规范化管理，给队员提供了一个展示的窗口。
③升国旗仪式进一步规范与延展，提升学生道德认识。
我校的“国旗下讲话”是以学生为主的演讲队伍，提升学生的自我教育效果，以弘扬好人好事为主旋律，结合学校、学生实际，注重及时结合宣讲，有效地提高了对学生的思想、道德、理想、前途、习惯等的教育实效。
2. 抓紧常规，促进内化。
开展日常规范评比工作，在学生中组建一支负责任的纠察队伍，对各中队的卫生、纪律进行评比，通过橱窗笑脸展示、流动红旗和三星班级的设置，从而规范班队常规建设，促进学生习惯养成。
三、丰富活动，突出亮点，提高成效。
1.开展少先队活动课程设计比赛。
在上级文件精神指导下，本学期开展少先队活动课程设计比赛，共收到辅导员的9篇作品，经评选，上送5篇至团市委参评，颜荣荣老师撰写的《学习闽南方言俗语》获得石狮市少先队活动课程设计基础课程三等奖。
此次比赛的结果，充分暴露出辅导员对少先队课程的研究不足，在以后的工作中，将进一步强化辅导员对自身专业化的发展。
2.参加石狮市少先队队仪式规范评比大赛。
在学期初，组织各中队观看《少先队队仪式》视频，以正确把握少先队仪式的要求。
出于各种原因的考量，在四年段选拔队员，组建中队，并由两位总辅导员进行训练。
在比赛中，队员们以良好的精神面貌，展现了少先队特有的礼仪，获得了季军。
少先队仪式的规范化，也将作为下学期的一个工作重点，在全校铺开。
3.开展“红领巾相约中国梦”主题队日活动。
5月30日我校举行了“红领巾相约中国梦――争当好少年”庆“六一”主题队日活动。
表彰会上，队员们认真聆听校领导及关工委领导的讲话，从中感受到领导对下一代的关心及殷切期望；同时表彰了一大批好少年。
全体队员在辅导员老师带领下，重温了入队时的誓词，星星火炬迎风飘扬，见证了队员的决心，争当好少年，立志早成才，做报效祖国的新一代。
在大会结束后，开办了“爱心涌动跳蚤市场”，队员们自己出点子、自己卖东西，并把所得捐献给学校作“爱心基金”，展示了新世纪雏鹰风采。
4.在德育处统筹下，继续开展未成年人思想道德建设。
①3月份开展“学雷锋，做有道德的人”宣传教育活动，组织五年级雏鹰小队到容卿社区开展学雷锋志愿服务活动，队员给孤寡老人送去可口的食物、水果，陪老人聊天，送去春天的温暖；队员拿起扫帚，清扫街道，擦除墙上的污迹，还社区一个洁净的环境。