阿图什市第一小学青少年校园足球定点学校申请报告 2
小学校园足球特色学校申报材料
小学校园足球特色学校申报材料尊敬的申报单位：感谢您对我们学校园足球特色学校的关注和支持。
为了更好地展示我们学校的特色和亮点，以及我们团队的实力和成就，我特别整理了以下申报材料，供贵单位参考。
一、学校概况我校是一所位于城市中心的小学，在教育部的统一管理下，实行义务教育阶段的素质教育。
我们学校拥有良好的校园环境和现代化的教育设施，为学生提供了良好的学习氛围。
二、足球特色学校的建设目标1.培养学生的足球兴趣和爱好，提供更多的足球运动机会；2.提高学生的团队合作意识和竞技能力，培养他们的领导才能；3.培养学生的健康意识和身体素质，促进他们全面发展；4.平衡学生的学习和运动，在教育教学中融入足球元素。
三、足球特色学校建设方案1.教师培训：学校将定期组织足球培训课程，提高教师的专业素质和足球知识水平，以更好地引导学生参与足球运动。
2.器材设施：学校将购买足球、球门和球场等足球器材设施，为学生提供更好的训练和比赛场地。
3.赛事活动：学校将组织足球校际联赛和校内足球比赛，为学生提供更多参赛机会，增强他们的竞技能力和团队精神。
4.特色课程：学校将开设足球特色课程，包括足球技巧培训课、足球战术训练课等，以提高学生的足球水平。
5.选材培养：学校将结合学生的兴趣和特长，选拔并培养优秀足球后备人才，为国家的足球事业做出贡献。
6.群众参与：学校将鼓励家长和社区居民参与足球运动，组织家长和学生的足球比赛，促进家庭教育和社会互动。
四、足球特色学校的成果与亮点1.校内赛事活动：学校自从成立足球特色学校以来，已连续举办了两届校际足球联赛，共有10支队伍参加，比赛精彩纷呈，获得了学生和家长的广泛好评。
2.学生表现：校内有多名学生在省级足球比赛中获得奖项，在学校的带领下，他们参加了国家青年足球联赛，获得亚军的好成绩。
3.学校荣誉：我们学校被教育厅授予“全国优秀足球特色学校”称号，并获得了“校园足球先进单位”荣誉称号，得到了各界的认可和赞誉。
足球特色学校申报申请书
您好！我谨代表我校向贵部提交《全国青少年校园足球特色学校》申报申请书，恳请予以审批。
我校位于（市、县、区名称），是一所历史悠久、教育质量优良的学校。
长期以来，我校秉承“全面发展、特色鲜明”的办学理念，注重培养学生的综合素质，特别是体育特长。
在此背景下，我校积极响应国家关于推广校园足球的号召，将足球运动作为学校特色教育项目，现将我校申报全国青少年校园足球特色学校的有关情况汇报如下：一、学校概况我校占地面积XX亩，现有教学班XX个，学生总数XX人。
学校拥有一支高素质的教师队伍，其中专职体育教师XX人，足球专项教师XX人。
学校设施齐全，建有标准足球场、足球训练馆等运动场地，为学生提供良好的运动环境。
二、校园足球发展情况1. 完善的组织架构。
我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人为成员的校园足球工作领导小组，负责统筹规划、组织实施校园足球工作。
2. 丰富的课程设置。
我校将足球运动纳入课程体系，每周开设一节足球必修课，并设立足球选修课，满足不同层次学生的需求。
3. 全面的足球活动。
我校定期举办校园足球联赛、班级足球比赛等活动，激发学生参与足球运动的热情。
同时，积极参加各级各类足球比赛，为学生提供展示才华的平台。
4. 培养优秀足球人才。
我校注重选拔和培养足球特长生，组建校队参加市级、省级足球比赛，取得了优异成绩。
近年来，我校共有XX名学生考入足球特色高中，为我国足球事业输送了一批优秀人才。
三、申报理由1. 我校具有丰富的校园足球工作经验，形成了较为完善的校园足球发展体系。
2. 我校高度重视足球特色教育，将足球运动与学校教育教学相结合，为学生全面发展奠定基础。
3. 我校拥有一支专业的足球教练团队，能够为学生提供优质的足球训练服务。
4. 我校校园足球活动丰富多彩，吸引了大量学生参与，营造了良好的校园足球氛围。
综上所述，我校具备申报全国青少年校园足球特色学校的条件。
我们诚挚地希望能够获得贵部的审批，为我国校园足球事业贡献一份力量。
创建校园足球特色学校的申报报告
创建校园足球特色学校的申报报告校园足球特色学校申报报告一、背景介绍校园足球是我国推进全民健身实施“健康中国”战略的重要举措之一，也是培养学生体质和素质的有效途径。
为了推动校园足球的发展，我们计划创建一所校园足球特色学校，以培养全面发展的学生为目标，提供专业的足球教育和训练，打造优秀的校园足球文化。
二、创建目标1.培养全面发展的学生：通过足球运动，学生能够全面发展身体，培养体魄和意志力，提高协调能力和创造力，培养团队精神和合作意识。
2.提供专业的足球教育和训练：学校将聘请优秀的足球教练和专家，设计科学的足球教学计划，注重个性化培养，确保每个学生都能得到适合的培养和训练。
3.建设优秀的校园足球文化：学校将组织足球比赛、足球讲座、足球文化活动等，培养学生对足球的热爱与兴趣，激发学生的创造力和自信心。
三、创办条件和资源1.教育资源：学校具备一流的教育师资力量，为学生提供全面的学科教育和素质拓展课程。
2.设施资源：学校拥有足球场地、足球器材和教学设施，满足学生足球训练和比赛的需求。
3.合作资源：学校将与社会足球俱乐部、专业足球学校等建立合作关系，引入专业足球教练和专家，提供专业的足球训练和指导。
四、教学计划与方法1.足球教学计划：学校将根据学生的年龄和能力制定相应的足球教学计划，划分不同的教学阶段，确保学生逐步提高，并且注重技术、战术和体能的综合培养。
2.足球教学方法：学校将采用多样化的教学方法，包括理论授课、示范演练、小组讨论、实战演练等，提高学生的足球技能和认知能力。
3.个性化培养：学校将根据学生的特点和兴趣，进行个性化培养，提供不同难度和类型的训练任务，满足学生的不同需求。
五、组织管理与考核评价1.组织机构：学校将建立足球特色学校领导小组，负责学校足球教育和训练的组织和管理工作，确保校园足球特色学校的顺利运行。
2.考核评价：学校将制定科学的考核评价体系，对学生的足球技能、体能、团队合作能力等进行定期评估，并及时给予学生反馈和指导。
足球布局学校申请报告
一、引言随着我国足球事业的蓬勃发展，足球运动已逐渐成为全民关注的焦点。
为积极响应国家关于足球运动发展的战略部署，进一步推动足球运动在校园内的普及与提高，我校特向贵部门提交足球布局学校申请报告，旨在充分利用学校资源，培养学生足球兴趣，提升学生综合素质，为我国足球事业培养后备人才。
二、学校概况我校是一所历史悠久、文化底蕴深厚的全日制普通高中，位于我国某地。
学校占地面积XX亩，现有在校生XX人，教职工XX人。
学校设施完善，拥有一流的教学楼、实验楼、图书馆、运动场等教学设施。
多年来，我校秉承“德才兼备，全面发展”的办学理念，为社会输送了大量优秀人才。
三、足球运动在学校的发展现状近年来，我校高度重视足球运动的发展，将其纳入学校体育课程体系，积极开展足球活动。
具体表现在以下几个方面：1. 开设足球课程：我校将足球作为体育课程的重要组成部分，每周安排一定课时进行教学，让学生在课堂上掌握足球基本技能。
2. 建立校足球队：学校成立男子、女子足球队，选拔优秀学生进行专业训练，参加各级各类足球比赛。
3. 举办足球比赛：学校定期举办校园足球比赛，提高学生参与足球运动的积极性，营造浓厚的校园足球氛围。
4. 加强师资队伍建设：学校引进足球专业教师，提高足球教学质量，确保学生在足球运动中受益。
四、足球布局学校申请的理由1. 政策支持：根据教育部《中国青少年足球改革发展实施意见》，要求加快推进高校足球学院建设，设立足球运动专业。
我校申请成为足球布局学校，有利于学校更好地贯彻落实国家政策。
2. 资源优势：我校地理位置优越，交通便利，校园环境优美，拥有完善的体育设施，具备开展足球运动的良好条件。
3. 教学优势：我校拥有一支专业的足球教师队伍，能够为学生提供优质的足球教学服务。
4. 拓展学生视野：足球运动具有广泛的国际影响力，通过足球布局学校，我校学生可以拓宽视野，了解世界足球发展动态。
5. 培养足球人才：足球布局学校有利于我校发现、培养和输送足球人才，为我国足球事业贡献力量。
组织校园足球申请报告
一、前言随着我国足球事业的不断发展，校园足球作为足球事业的基础，其重要性日益凸显。
为了响应国家关于发展校园足球的号召，提升学生身体素质，培养足球人才，我校拟申请组织校园足球活动。
以下是关于组织校园足球的申请报告。
二、申请背景1. 国家政策支持近年来，国家高度重视校园足球发展，出台了一系列政策措施，鼓励和支持学校开展校园足球活动。
我校积极响应国家号召，致力于推动校园足球事业的发展。
2. 学校实际情况我校地处城市中心，拥有良好的体育设施和师资力量。
学校一直重视体育教育，为学生提供丰富多彩的体育活动。
在全校范围内，足球运动有着广泛的群众基础，学生积极参与，热情高涨。
3. 发展校园足球的意义（1）提高学生身体素质，培养健康生活方式；（2）丰富校园文化生活，促进学生全面发展；（3）挖掘足球人才，为我国足球事业输送新鲜血液。
三、申请目标1. 建立完善的校园足球组织体系；2. 提升学生足球技能水平；3. 打造特色校园足球文化；4. 为学生提供更多展示才华的平台。
四、具体实施方案1. 组织机构成立校园足球工作领导小组，负责统筹规划、组织协调、监督实施等工作。
领导小组下设办公室，负责日常工作。
2. 师资队伍建设（1）引进专业足球教练员，负责日常训练和比赛指导；（2）选拔优秀教师担任教练员，进行足球技能培训；（3）邀请国内外知名足球教练员进行讲座和培训。
3. 场地设施建设（1）修缮足球场地，确保场地安全、舒适；（2）购置足球器材，满足训练和比赛需求；（3）利用学校现有资源，增设足球选修课程。
4. 赛事组织（1）定期举办校内足球比赛，提高学生足球技能；（2）参加市级、省级乃至国家级足球比赛，展示我校足球实力；（3）与周边学校开展友谊赛，促进校园足球交流。
5. 文化建设（1）举办校园足球文化节，丰富校园文化生活；（2）开展足球主题班会、讲座等活动，提高学生对足球的认识；（3）鼓励学生创作足球文学作品，弘扬足球精神。
五、经费预算1. 人员经费：教练员、管理人员工资及培训费用；2. 场地设施经费：场地修缮、器材购置等；3. 活动经费：比赛组织、文化节、培训等；4. 其他经费：宣传、交通等。
足球示范校申请报告
一、前言随着我国足球事业的不断发展，校园足球作为足球事业发展的基石，受到了国家和社会各界的广泛关注。
为推动校园足球的普及与发展，提高青少年足球水平，我校积极响应国家号召，全面贯彻落实校园足球发展战略，现将我校申请成为足球示范校的相关情况报告如下。
二、学校概况我校是一所历史悠久、底蕴深厚的学校，一直以来，学校始终坚持“立德树人”的教育理念，全面实施素质教育。
近年来，我校在教育教学、体育艺术等方面取得了显著成绩，尤其是校园足球工作取得了突出成绩，为我校申请成为足球示范校奠定了坚实基础。
三、校园足球工作现状1. 组织领导我校高度重视校园足球工作，成立了由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人为成员的校园足球工作领导小组，负责校园足球工作的统筹规划、组织实施和监督考核。
2. 场地设施我校现有标准足球场1个，笼式足球场1个，篮球场2个，羽毛球场2个，乒乓球台4张等体育设施。
此外，学校还配备了专业的足球器材和训练设备，为校园足球活动的开展提供了有力保障。
3. 师资力量我校拥有一支高素质的足球教师队伍，其中高级教师2名，一级教师3名，二级教师5名。
教师们具有丰富的教学经验和扎实的足球技能，为校园足球的普及与发展提供了有力支持。
4. 课程设置我校将足球课程纳入学校课程体系，每周安排一节足球课，让学生在学习足球技能的同时，培养团队协作精神和顽强拼搏的精神。
5. 竞赛活动我校积极参加各级各类足球竞赛，近年来，在市级以上足球比赛中，我校取得了优异成绩。
此外，我校还定期举办校内足球联赛，激发学生参与足球运动的热情。
6. 特色活动我校积极开展足球特色活动，如“足球文化节”、“校园足球公益讲座”等，旨在提高学生的足球素养，营造浓厚的校园足球氛围。
四、申请成为足球示范校的意义1. 提升学校知名度成为足球示范校，将进一步提升我校的知名度和美誉度，为学校发展注入新的活力。
2. 推动校园足球发展通过成为足球示范校，我校将充分发挥示范引领作用，推动校园足球在全市乃至全省范围内的普及与发展。
足球申请书——精选推荐
足球申请书足球运动活动申请书[1]活动申请书尊敬的阿图什市第一小学领导：您们好！首先，非常感谢您们能抽出时间看这份申请书。
活动名称：阿图什市第一小学“迎六一儿童节“团结杯”五人制足球比赛，简称“团结杯”。
活动时间：预计共用时间8天，从5月26日开始至活动结束。
具体时间为：每天下午4：30至7：00。
活动对象：阿图什市第一小学四年级五年级的全体班级。
活动内容简介：现代足球是英国人一百多年前发明的。
最早的足球是谁发明的，很多人都认为是中国。
足球运动之所以有那么大的魅力，不仅在于它孕育着丰富的内涵，而且也与足球的运动特点有关。
足球运动具有整体性、大局性、精细性、对抗性、多变性、易行性等特点。
现在足球运动被更多的青少年和成年人所爱好，特别是在大学生群体中。
足球运动一来可以锻炼身体和提高个人身体素质，二来可以增加学校学生的活跃氛围。
活动的目的：1、迎六一儿童节，给予阿图什市第一小学全体足球爱好者一次展现自我及提高自身身体素质的机会。
2、强化和促进班级的友谊和关系，使学院的团结与和谐氛围更强。
3、促进和培养各班级内同学之间的合作意识和团结意识，使各班级都能团结奋进。
4、间接性的为接下来阿图什市第一小学举行的“迎六一儿童节杯”、“团结杯”等大型活动打下基础，以便取得好成绩。
活动实施方案：阿图什市第一小学年级以班级为单位，各班级派选五人进行比赛。
活动规则：以标准的篮球场为基准。
比赛规则基本与大场比赛相同。
从三分线内踢进的球才称为有效进球。
积分算法：赢一场获两分，平一场获一分。
负一场获0分。
其中活动过程中，凡是个人的犯规次数都累计入各班集体中。
当两队积分相同的时侯，犯规次数少的队优先晋级。
要求：学校至少分配两名负责教师。
同时要求各班级积极参与。
最后诚望学校领导能够给予批准本次所申请的活动!此致敬礼!申请人：阿图什市第一小学体育组申请时间：2015年5月4日足球申请书篇二：足球社团申请书足球社团申请书足球社团申请书一：西安建筑科技大学足球爱好者协会成立申请书尊敬的校团委和社团联合会:您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来审阅这份申请书。
创建足球特色学校申报材料
创建足球特色学校申报材料原阿图什市第一小学建立与1976年，学生人数为1024，教师为48人，2005年与曙光小学合并命名为阿图什市第一小学现在学生人数为2074人，教师165人。
阿图什市第一小学男子足球队成立于1981，足球队队员的组成主要以特长生为主，人数一直保持在30—40人之间。
球队教练吐尔洪担任。
自成立以来，本着“三高”的原则（高要求、高标准、高目标）来培养球员。
我校自1981年创办以来，在学校领导的正确领导下，在开展阳光体育，提高师生的体育运动能力，增强全民体育运动素质的办学理念指导下，成立校足球队。
阿图什市第一小学是一所市体育传统项目学校，我校的传统项目特色是少儿足球。
学校的足球特色建设从上世纪80年代开始，将近有30年的历史了。
学校培养了大批国家、市优秀足球运动员。
几年来，我校在全面贯彻教育方针，面向全体学生，提高全面素质的基础上，十分重视足球传统项目建设，我们深知创建足球特色学校需要精心设计和艰苦的实施，而复杂的实施过程，更需要全校上下同心协力，形成共识。
于是创建足球特色学校当作“一把手工程”来抓，组织学校中层以上干部，共同研讨足球发展方向，在干部中统一认识，明确足球训练直接关系到学校的发展，一起商讨我校足球训练模式。
同时积极取得全校班主任、任课教师以及广大学生和家长的理解和支持。
通过几年来，全体师生的努力，我们在创建足球体育特色方面作了一些工作，下面具体报告如下。
一、加强领导，制定明确的目标和长远发展规划，确保创建活动有效实施。
学校成立了以校长为组长的领导小组，一名副校长具体主抓此项工作，选派一名素质过硬的体育教师担任教练组组长。
组织教师认真学习锦州市教育局创建体育特色学校的有关精神，提高师生创建足球特色学校重要性的认识，积极推进学校课程改革，提高学校的办学质量，塑造学校良好新形象。
学校根据实际情况研究制定了创建足球特色学校的工作目标以及近期和长期发展规划。
首先，把足球纳入大课间活动。
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青少年校园足球定点学校申请报告
尊敬的校足办领导：
阿图什市第一小学开展足球项目已经30年的时间了，这得益于校足办、县教体局和我们学校领导的英明决策，现如今足球运动在我校开展的如火如荼，逐渐形成一套行之有效的管理体系现向校足办领导汇报如下：
一、阿图什市第一小学校园足球的管理
我们学校依据校园足球发展计划，制定了第一小学足球教育发展规划，学校足球教育实行班主任负责制，并纳入对班级和班主任的工作考核机制，建立了定期研究足球教育发展的例会制度并及时制定、完善有关足球发展办法、措施并每年对足球工作进行表彰和奖励。
二、阿图什市第一小学校园足球开展情况
课外活动开展足球教育课。
根据《阿图什市青少年校园足球活动实施方案》，结合学生身体、心理特点，学校集中或分散开设足球课程，利用每天一小时足球活动的时间，使学生了解足球知识，普及足球运动，建立班级联赛制度，定期上报阿图什市校足办学校足球课时间安排计划，学校制定了有长期开展足球活动的计划安排，做到有场地、有器材、有教师、有人员、有时间、有经费、有档案，常年坚持训练。
学校积极投入足球项目，有专项经费投入，保障我们校园足球活动的正常开展，足球教练有年度、周、课时训练计划，训练内容、方法和手段科学合理，我们学校积极配合市队足球教练员的选材工作，我们学校校长、教练员按时参加了市校足办组织的各项培训工作。
学校还定期组织召开了校代表队队员家长座谈会，并通过相互交流积极争取家长对学校足球工作的支持。
三、竞赛情况
学校每学期有固定的班级、年级、校际比赛，学校按照要求认真组织参加了当年阿图什市校足办组织的年度比赛及各区组织的区级联赛，积极向市级代表队输送优秀队员，认真按照校组办下发的联赛通知及规程参加比赛。
四、阿图什市第一小学足球特色文化建设
我们学校校园足球QQ空间建设有特色，不断更新，宣传学校足球发展，每学年定期组织开展了足球节，开展形式多样、内容丰富的足球活动，打造学校足球文化品牌。
学校还积极的在校外平面、网络等媒体宣传校园足球活动开展情况。
以上是我们学校开展的校园足球的情况，
我们阿图什市第一小学向校足办申请：阿图什市校园足球网点定点学校敬请领导准批。
此致
敬礼！
阿图什市第一小学
2015年1月1日
青少年校园足球定点学校申请报告
阿图什市第一小学
2015年1月。