《赤壁》杜牧理解性默写及答案【部编版八上】
《春望、饮酒、雁门太守行、赤壁、渔家傲》理解性默写及答案【部编版八上】
24．诗词五首理解性默写及答案【部编版八年级上册】24．诗词五首1、饮酒（其五）/陶渊明2、春望/杜甫3、雁门太守行/李贺4、赤壁/杜牧5、渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照1、《饮酒》（其五）陶渊明【原诗】结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞乌相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【译文】将房屋建造在人来人往的地方，却不会受到世俗交往的喧扰。
问我为什么能这样，只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。
在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。
傍晚时分南山景致甚佳，雾气峰间缭绕，飞鸟结伴而还。
这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样表达。
【主旨】这首诗通过描写优美的田园风光与悠然自得的田园生活，表现了作者对污浊官场的厌弃、对田园生活的热爱以及决心归隐自洁、超脱世俗的人生追求。
理解性默写：1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
2、表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：问君何能尔？心远地自偏。
3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。
4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。
2、《春望》杜甫【原诗】国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
【译文】国家破碎，只有山河依然存在；春天来了，长安城空人稀，草木茂密荒深。
感伤国事，看见花开就想流泪，怅恨别离听到鸟鸣反而惊心。
连绵的战火已经延续了几个月，一封家书抵得上万两黄金。
愁白了的头发越搔越稀疏短少，简直不能插簪。
【主旨】诗通过描写安史之乱中长安的荒凉景象，抒发了诗人忧国思家的感情，反映了诗人渴望安宁、向往幸福的愿望。
全诗抒发了诗人忧国、伤时、悲己的情感,以及对亲人的思念之情。
部编版八年级上册古诗文理解性默写(完整版)
部编八年级语文上册古诗文理解性默写（完整版）（一）《三峡》（郦道元）1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还 这使我们想到朝发白帝，暮到江陵。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。
9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
新课标第一网（二）答谢中书书（陶弘景）1、统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是 “高峰入云，清流见底”。
（表现山水相映之美）3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
”6、表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。
（三）记承天寺夜游（苏轼）1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
默写——部编版语文八年级上学期期末专项复习(解析版)
默写学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．补全下列句子空缺的部分。
（1）报君黄金台上意，______________________。
（李贺《雁门太守行》）（2）东风不与周郎便，_______________________。
（杜牧《赤壁》）（3）《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为一个国家常常会走向衰亡的原因是“__________________________，__________________________”。
（4）陶渊明《饮酒（其五）》中，借菊花表现诗人闲适淡泊的句子是：“__________________________，__________________________。
”【答案】提携玉龙为君死铜雀春深锁二乔入则无法家拂士出则无敌国外患（者）采菊东篱下悠然见南山【详解】本题考查古诗文默写。
应注意易错及重难字词，如“提携”“铜雀”“拂士”“悠”；要注意“二乔”不要写成“二桥”，“见”不要写成“现”。
2．古诗文默写。
（1）_____________，志在千里；_____________，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）（2）牧人驱犊返，猎马带禽归。
_______________，_______________。
（王绩《野望》）（3）自古以来，“诗言志”，大自然的风花雪月成为文人墨客情感的载体、心意的寄托。
如《钱塘湖春行》中的“________________，________________”，白居易借花草表达了对早春的喜爱之情；《水调歌头》（明月几时有）中的“但愿人长久，千里共婵娟”，苏轼借明月表达了对亲人的美好祝愿。
（4）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：“__________，__________”【答案】老骥伏枥烈士暮年相顾无相识长歌怀采薇乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄（有时）朝发白帝暮到江陵【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
初中语文部编版八年级上册古诗理解性默写真题练习(附参考答案)
八年级语文上册古诗理解性默写真题练习班级考号姓名总分1.李贺的《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气很高昂的诗句是：。
2.王维《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”自比，写飘零之感的句子是：。
3.李清照的《如梦令·常记西亭日暮》中写景色迷人，乐不思“宿”的句子是：。
4.崔颢的《黄鹤楼》中表现了浓浓乡愁的诗句是：。
5.自然的风景往往触动诗人的情怀。
微雨拂面或骤雨敲窗，都能被诗人听出无限的诗意。
请写出连续的两句含有“雨”字的古诗词：。
6.晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是：。
7.在《春望》中作者移情于物，表达感时伤世之情的两句诗是：。
8.杜牧在《赤壁》中以东吴两位美女的命运来间接反映政治军事情势变迁的诗句是：。
9.我们常说“只可意会，不可言传”，陶渊明在《饮酒（其五）》中，有一句诗与其意相似，这句诗是：。
10.《赤壁》中借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸的句子是：。
11.李白在《渡荆门送别》中表达对故乡山水无限眷恋之情的句子是“。
”12.大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗：“摩诘之诗，诗中有画。
”王维《使至塞上》中的诗句“”就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。
13.曹植《梁甫行》中表现海边的贫民生活极其艰苦，只能住在田野的草棚里的句子是：。
14.李白《渡荆门送别》中“”，以游动的视角来描写船由蜀地到荆门的景物变化，视野也随之开阔起来。
15.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：16.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：17.《使至塞上》叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是：采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：18.李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：19.白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：20.陶渊明《饮酒（其五）》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：21.杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情：22.在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：23.李清照在《渔家傲》中，“”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。
部编版八年级上册第24课《诗词五首》理解性默写、简答题及答案
24．诗词五首习题及答案【部编版八年级上册】内容：【原诗】【翻译】【主题思想】题型：【理解性默写】【简答题】24．诗词五首1、饮酒（其五）/陶渊明2、春望/杜甫3、雁门太守行/李贺4、赤壁/杜牧5、渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照1、《饮酒》（其五）陶渊明【原诗】结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞乌相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【译文】将房屋建造在人来人往的地方，却不会受到世俗交往的喧扰。
问我为什么能这样，只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。
在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。
傍晚时分南山景致甚佳，雾气峰间缭绕，飞鸟结伴而还。
这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样表达。
【主旨】这首诗通过描写优美的田园风光与悠然自得的田园生活，表现了作者对污浊官场的厌弃、对田园生活的热爱以及决心归隐自洁、超脱世俗的人生追求。
【习题】一、理解性默写：1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：2、表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：二、赏析简答题：1、“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？2、诗中“悠然见南山”的“见”能否换成“望”？【答案解析】一、理解性默写：1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
2、表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：问君何能尔？心远地自偏。
3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。
4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。
二、赏析简答题：1、“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？2、诗中“悠然见南山”的“见”能否换成“望”？2、《春望》杜甫【原诗】国破山河在，城春草木深。
部编版八年级语文上册《诗词五首》理解性默写
部编版八年级语文上册《诗词五首》理解性默写一、饮酒1.陶渊明在《饮酒》中表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是：。
2.陶渊明的《饮酒》中写出了人之闲逸自在、山之肃穆高远，创造了“不知何者为我，何者为物”之境界的句子是：，。
3.陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：，。
4. 《饮酒》中蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感的哲理的句子是：，。
5. 《饮酒》中写诗人永保清高、正直的情操的原因的解释的句子是：，。
6.《饮酒》中表明作者超然物外的生活方式的句子是：，。
7.《饮酒》中用“，”写出日暮的岚气，若有若无，浮绕于峰际；成群的鸟儿，结伴而飞，归向山林。
这是人与自然的和谐统一。
8.《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是: ，。
9. 《饮酒》中表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：，。
10.陶渊明在《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：，。
11.陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：，。
12.《饮酒（其五）》在陶渊明《饮酒》组诗第五首（结庐在人境）中与“只可意会，。
13. 《饮酒》中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体（反映诗人陶渊明的生，。
14.。
15. ，。
16.面对秀丽山水，我们常常陶醉于自然的意趣，心中感慨万千却难以表达，正如陶渊明《饮酒》（其五）中所说“，”。
【答案】1.心远地自偏2.采菊东篱下，悠悠见南山3.结庐在人境，而无车马喧4.结庐在人境，而无车马喧5.此中有真意，欲辨已忘言6.采菊东篱下，悠然见南山。
7.山气日夕佳，飞鸟相与还8. 结庐在人境，而无车马喧9.问君何能尔？心远地自偏10.采菊东篱下，悠悠见南山11.此中有真意，欲辨已忘言12.此中有真意，欲辨已忘言13.采菊东篱下，悠然见南山14.问君何能尔？心远地自偏15.山气日夕佳，飞鸟相与还16. 此中有真意欲辨已忘言二、春望1.杜甫的《春望》中写出望中之所见，表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：，。
人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写(附答案)
人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写〔一〕?三峡?〔郦道元〕1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：，。
，。
2、?三峡?中极尽夸张，从侧面衬托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：，。
3、?三峡?中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：，。
4、?三峡?中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：，，，，。
5、?三峡?中用夸张、侧面衬托江水流速极快的句子是：，。
6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到，。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：。
8、?三峡?中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“，〞的静景，然后写了“，〞的动景。
9．衬托三峡秋景凄凉的语句是：，。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米〞，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰〞的“，。
〞的凄异景状一去不复返了。
〔二〕答谢中书书〔陶弘景〕1、统领全文，充当本文引子的句子是：，。
2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“，〞。
〔表现山水相映之美〕3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是，。
，。
4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是，。
，。
5、找出文中的议论句最能表达作者思想感情的“。
，。
〞6、表现晨昏变化之美的句子是：，。
7、表现色彩配合之美的句子是：，。
〔三〕记承天寺夜游〔苏轼〕1、?记承天寺夜游?中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是〔庭院月下美景〕：，，。
2、点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：。
3、?记承天寺夜游?中表露作者复杂而又旷达心境的句子是：? ? 。
〔四〕与朱元思书〔吴均〕1、文中从侧面表现江水清澈的句子是：，。
2、文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也〞有异曲同工之妙的〔比喻、夸张〕句子是：，。
3、文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。
部编版八上全册古诗词理解性默写及答案
部编版八上全册古诗词理解性默写及答案部编版八年级上古诗词理解性默写及答案班级：姓名：期中前古诗词12．唐诗五首1、野望/王绩2、黄鹤楼/崔颢3、使至塞上/王维4、渡荆门送别/李白5、钱塘湖春行/白居易课外古诗词诵读——6、庭中有奇树/《古诗十九首》7、龟虽寿／曹操8、赠从弟（其二）／刘桢9、梁甫行／曹植1、野望/王绩【原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。
每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。
放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。
大家相对无言相互互不了解，我长啸高歌真想隐居在山冈！【主旨】全诗写的是秋色中的山野，诗人在闲适的情趣中流露出彷徨无依的莫名苦闷。
【理解性默写】期中后古诗词24．诗词五首10、饮酒（其五）/陶渊明11、春望/杜甫12、雁门太守行/李贺13、赤壁/杜牧14、渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照课外古诗词朗读15、浣溪沙（一曲新词酒一杯）／晏殊16、采桑子（轻舟短棹西湖好）/欧阳修18、如梦令（常记溪亭日暮）／李清照17、相见欢（金陵城上西楼）／朱敦儒1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2、《野望》中应用对偶伎俩描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。
3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。
2、黄鹤楼唐·崔颢【原诗】昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
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《赤壁》理解性默写及答案【部编版八上】
【原诗】
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【译文】
赤壁的泥沙中，埋着一枚未锈尽的断戟。
自己磨洗后发现这是当年赤壁之战的遗留之物。
倘若不是东风给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。
理解性默写：
1、借古物兴感慨的诗句是：
2、运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句：
【答案解析】
1、借古物兴感慨的诗句是：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
2、运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。