2021年初中生物中考知识点汇总 考点24 心脏和血液循环

合集下载

2021届中考生物冲刺复习: 血液、血管和血型、输血

2021届中考生物冲刺复习: 血液、血管和血型、输血

考 点
D.动脉管壁厚、弹性大,管内的血流速度快
不是动脉。


考点三 输血与血型
例5 【2020·滨州模拟】我国号召新冠肺炎康复者捐献血清用于危重患者的治
疗,下列叙述错误的是 ( )


A.医生抽血时先用橡胶管扎紧上臂,针刺入结扎部位的近心端

B.成年人一次献血200~300 mL不会影响身体健康

知 识
③血浆≠血清。血清不含纤维蛋白原,是血液凝固后出现的淡黄色液体。


(2)血红蛋白的功能:血红蛋白在氧气浓度高的地方容易与氧 结合 ,形成
鲜红的动脉血;在氧气浓度低的地方,易与氧 分离 ,形成暗红色的静脉
血。
考 点 知 识 聚 焦
考点二 血型和输血
1. ABO血型:ABO血型系统包括 A型、B型、AB型、O型 四种血型。

C.新冠肺炎康复者的血浆中含有抗体

D.输血时以输同型血为原则,A型血的患者紧急情况下可以输少量O型血
【答案】A
【解析】动脉血管压力太大,抽血以后不容易止血,静脉血管一般位于浅表部

位,且压力小,容易止血,所以医生抽血时针刺入体表的静脉,且针刺入结扎

部位的远心端,A错误;健康成年人一次献血200~300 mL不影响健康,而且还
验 管汇集进入一条血管?如果以此为依据,你能观察到几种血管?


2.血液由一条血管分支进入多条管径最小的血管,然后由多条管径最小的血管
汇集进入一条血管。以此为分类依据可以判断:由主干流向分支的为动脉,红
细胞单行通过的为毛细血管,由分支流向主干的为静脉。
情境变式题
【2020·北京西城二模】在用显微镜“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,以

七年级生物期中考试复习重点之血液循环

七年级生物期中考试复习重点之血液循环

七年级生物期中考试复习重点之血液循环
1、血液循环:在心脏推动下,血液在血管中按一定方向不停流动的过程。

血液循环包括体循环和肺循环两条途径。

小结:
循环都是从心室开始,终止于心房。

体循环流出心脏的是动脉血,流入心脏的是静脉血;肺循环相反。

两条循环路线同时进行,最后汇聚于心脏,形成一条完整的循环路线。

在组织细胞毛细血管网处,血液由动脉血变成静脉血;肺部毛细血管网处,则相反。

心脏左侧流动脉血,右侧流静脉血。

2、血压与脉搏
⑴血压:流动的血液对血管壁产生的侧压力。

一般指体循环的动脉血压。

健康成年人正常值为12-18.7千帕/8-12千帕
⑵脉搏:指动脉的搏动。

脉搏的次数与心跳的次数一致。

精品小编为大家提供的七年级生物期中考试复习重点大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

相关标签搜索:七年级期中复习|初一期中复习
七年级生物期中考试复习重点之呼吸道对空气的处理初一年级生物期中复习要点:人体的呼吸。

循环原理生物知识点总结

循环原理生物知识点总结

循环原理生物知识点总结1. 血液循环血液循环是指血液在心脏和血管之间不断流动的过程。

血液在循环中起着输送氧气、营养物质和代谢产物的作用,同时也参与了体温调节、免疫和凝血等重要生理过程。

人体的血液循环主要分为体循环和肺循环两大部分。

体循环是指血液从心脏左心室通过主动脉进入全身各个器官,再经静脉回流到心脏右心房的过程。

肺循环则是指血液从心脏右心室通过肺动脉进入肺部进行气体交换,再经肺静脉回流到心脏左心房的过程。

在血液循环中,心脏起着泵血的作用,通过心脏收缩和舒张,将血液推送到全身各个部位。

而血管系统则是血液流动的通道,包括动脉、静脉和毛细血管等。

此外,血液本身也有很多成分,包括红细胞、白细胞、血小板和血浆等。

2. 呼吸循环呼吸循环是指人体进行气体交换的生理过程,包括呼吸道、肺部以及血液中的气体的运输与交换等过程。

呼吸循环包括外呼吸和内呼吸两个过程。

外呼吸是指气体在肺部与环境中发生气体交换的过程,包括气管、支气管和肺泡等呼吸道的组织结构,以及气体的吸入和呼出。

内呼吸则是指气体在血液中进行氧气和二氧化碳的运输与交换的过程。

在呼吸循环中,肺部起着气体交换的重要作用,肺泡内的气体与血液中的气体通过弥散作用进行交换。

氧气通过血红蛋白结合后运输到全身各个组织细胞,而二氧化碳则从细胞中释放出来,通过血液运输到肺部,并最终呼出体外。

3. 水分循环水分循环是指水分在生物体内不断流动和平衡的过程,包括水分的吸收、分布、运输和排泄等多个方面。

在人体内,水分循环涉及到多个器官和组织的功能,包括肾脏、皮肤、肺部和消化道等。

肾脏通过尿液的形式排泄体内多余的水分和代谢产物,皮肤通过汗液的形式调节体温和排泄水分,肺部通过呼吸过程中水分的蒸发和排出,消化道通过水分的吸收和分解等。

在水分循环中,血液起着水分运输的作用,将水分从吸收的地方输送到需要的地方。

同时,细胞内外的渗透压和体液的组成也是维持水分平衡的重要因素。

4. 营养循环营养循环是指身体内各种营养物质的吸收、分布、利用和代谢的过程,包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素和矿物质等多个方面。

生物血液循环知识点

生物血液循环知识点

生物血液循环知识点血液循环是人体内一项重要的生理过程,它通过心脏和血管系统将氧气、营养物质和其他重要物质输送到身体各个部位,并将代谢产物和废物带回肺和肾脏进行处理。

下面将详细介绍血液循环的相关知识点。

一、心脏的功能心脏是血液循环的中心器官,它具有泵血的作用。

心脏由左右两个心房和左右两个心室组成,通过心房和心室之间的瓣膜控制血液流动的方向。

心脏的收缩和舒张通过心脏的起搏器——窦房结和房室结来调节,保持心脏的正常节律。

二、血管系统的组成血管系统由动脉、静脉和毛细血管组成。

动脉将氧气和营养物质从心脏输送到身体各个部位,静脉则将代谢产物和废物从身体各个部位带回心脏。

毛细血管是动脉和静脉之间的连接部分,它们具有非常薄的壁,方便氧气和营养物质的交换。

三、血液的组成血液由红细胞、白细胞、血小板和血浆组成。

红细胞含有血红蛋白,能够携带氧气和二氧化碳。

白细胞是免疫系统的重要组成部分,能够抵抗病毒和细菌的侵袭。

血小板能够促进血液凝固,防止出血。

血浆是血液中的液体部分,含有营养物质、激素和其他溶解物质。

四、氧气和二氧化碳的交换氧气和二氧化碳的交换主要发生在肺部和体组织之间。

在肺部,氧气通过肺泡壁进入红细胞,与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白。

这些氧合血红蛋白通过静脉回到心脏,然后被泵到体组织。

在体组织,氧气从红细胞中释放出来,进入细胞内进行呼吸作用,产生二氧化碳。

二氧化碳通过相反的方式进入红细胞,并通过血液带回肺部,最后从肺泡中排出体外。

五、血液循环的调节血液循环的调节主要通过神经系统和激素系统完成。

神经系统通过控制心脏的收缩和舒张来调节血液的流动速度和血压。

激素系统通过分泌激素来调节血管的收缩和舒张,进而影响血液的流动和血压的调节。

六、血液循环的重要性血液循环的正常运行对于维持身体的正常功能非常重要。

它能够输送氧气和营养物质到各个组织和器官,维持它们的正常代谢活动。

同时,血液循环还能够帮助调节体温、维持酸碱平衡、排除废物和毒素,保持身体内环境的稳定。

初中生物易考知识点人体循环系统的结构与功能

初中生物易考知识点人体循环系统的结构与功能

初中生物易考知识点人体循环系统的结构与功能人体循环系统的结构与功能人体循环系统是人体的重要组成部分,由心血管系统和淋巴系统组成。

它负责输送氧气、营养物质和废物,调节体温和酸碱平衡,维持身体的稳定状态。

在初中生物中,人体循环系统是一个重要的考点,下面将从结构和功能两个方面进行探讨。

一、结构人体循环系统的主要组成部分包括心脏、血管和血液。

1. 心脏:心脏是人体循环系统的核心器官,位于胸腔中,主要由心房和心室组成。

心房负责接受静脉血,心室负责将血液泵送到全身。

通过心脏的收缩和舒张,将血液推动到全身各个部位。

2. 血管:血管分为动脉、静脉和毛细血管三种类型。

动脉将血液从心脏输送到全身各器官和组织,静脉将血液从组织带回心脏,毛细血管连接动脉和静脉,起到物质交换和供氧的作用。

3. 血液:血液是循环系统中的重要介质,主要由血浆和血细胞组成。

血浆主要由水、蛋白质和其他溶质组成,起到运输物质、维持体液平衡的作用。

血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,红细胞携带氧气,白细胞参与免疫反应,血小板参与止血。

二、功能人体循环系统的功能主要包括运输、调节和保护三个方面。

1. 运输功能:人体循环系统通过血液的循环将氧气、营养物质和代谢产物等物质输送到全身各个组织和器官。

通过心脏的收缩和舒张,血液在血管中的循环不断地进行着,确保物质能够有效地到达目的地。

2. 调节功能:循环系统通过血液的流动调节体温和酸碱平衡。

当身体温度过高时,循环系统会将热量带到皮肤表面散发出去;当身体温度过低时,循环系统会将热量集中到核心器官,保持机体的温暖。

同时,循环系统还能调节体液中的酸碱度,维持酸碱平衡,保持身体内部环境的稳定。

3. 保护功能:循环系统中的白细胞起到免疫防御的作用,参与机体的免疫反应,抵抗病原体的侵袭。

此外,血小板参与血液的凝结过程,当身体受到外伤时,能够迅速启动止血机制,保护身体免受过度出血的伤害。

总结起来,人体循环系统的结构与功能密不可分,它通过心脏、血管和血液的相互作用,完成了运输、调节和保护等重要功能。

生物会考循环知识点总结

生物会考循环知识点总结

生物会考循环知识点总结循环系统是生物体内最重要的系统之一,它负责输送氧气、营养物质和代谢产物,维持生物体正常的生理功能。

循环系统包括心脏、血管和血液三个主要部分,通过心脏的跳动,将氧气和养分输送到全身各处,同时将代谢产物输送到相应的排泄器官。

下面我们将对循环系统的结构、功能和调节机制进行详细的总结。

一、循环系统的结构1. 心脏心脏是人体循环系统的中心器官,位于胸腔中,由心房和心室两部分组成。

心脏的壁厚,有四个腔室。

心脏的主要功能是通过收缩和舒张的运动,将血液泵送到全身各处。

心脏的收缩和舒张运动由心脏的自主神经系统调节,保持心律的稳定性。

2. 血管血管是连接心脏与周围组织的管道,包括动脉、静脉和毛细血管三种类型。

动脉将氧合的血液从心脏输送到全身各处,静脉则将二氧化碳和废物从全身各处输送回心脏,毛细血管则是连接动脉和静脉的微小管道,负责氧气和养分的交换。

3. 血液血液是循环系统的介质,主要由红细胞、白细胞、血小板和血浆组成。

红细胞负责携带氧气,白细胞负责免疫防御,血小板负责凝血,血浆则携带营养物质和代谢产物。

血浆中还含有丰富的蛋白质,维持了血液的渗透压和凝固功能。

二、循环系统的功能1. 运输氧气和营养物质循环系统通过血液将氧气和养分输送到全身各处,供给细胞和组织进行新陈代谢。

红细胞携带氧气,血浆中的葡萄糖、氨基酸和脂肪酸则提供能量和原料。

2. 运输代谢产物循环系统将细胞和组织产生的二氧化碳和代谢废物输送到相应的排泄器官,如肺部、肾脏和肝脏,进行排泄。

3. 维持体温和酸碱平衡循环系统通过调节血液的流动速度和血管的收缩与扩张,维持了全身的体温和酸碱平衡。

4. 免疫防御循环系统通过血液中的白细胞和抗体,进行免疫防御,抵御外来病原体和异物。

5. 凝血功能循环系统通过血小板和凝血蛋白,进行伤口愈合和凝固功能,保护机体免受出血的危害。

三、循环系统的调节机制1. 自主神经系统的调节心脏的收缩和舒张运动由自主神经系统调节,通过把心脏的搏动力和频率调整到适当的水平,使心脏的跳动保持稳定。

【初中生物】初中生物知识点:血液循环

【初中生物】初中生物知识点:血液循环

【初中生物】初中生物知识点:血液循环血液循环的途径:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环。

根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分。

(1)体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。

这一循环途径叫做体循环。

在体循环中,当血液流经身体各部舒组织细胞周围的毛细血管时,不仅把运来的营养物质输送给细胞,把细胞产生的二氧化碳等废物带走,而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧气释放出来,供细胞利用。

这样血液就由动脉血变成了静脉血。

(2)肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环。

在体循环进行的同时,肺循环也在进行着。

肺循环以右心室为起点,静脉血射入肺动脉,再流经肺部毛细血管网。

在这里,肺泡和毛细血管中的静脉血进行了气体交换,二氧化碳由血液进入到肺泡中,氧气从肺泡进入毛细血管里的血液中。

这样,原来含氧气较少的静脉血变成了含氧气较多的动脉血。

动脉血经肺静脉流同左心房,完成了肺循环。

规律总结:①体循环中,动脉里流的是动脉,静脉里流的是静脉血。

肺循环中,动脉里流的是静脉血,静脉里流的是动脉血。

②体循环和肺循环的区别和联系:比较项目体循环肺循环起点左心室右心室终点右心房左心房血液变化动脉血变为静脉血静脉血变为动脉血功能为组织细胞运采氧气和养料,把二氧化碳等废物运走与肺泡进行气体交换,获得氧气,二氧化碳进入肺泡联系在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物质运输的功能体循环和肺循环的关系:体循环和肺循环虽是两条不同的循环路线,但它们是同时进行的,循环的起止点都在心脏。

心脏把两条循环路线紧密地联系在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各组织细胞不断运来氧气和养料,又不断地运走二氧化碳和其他废物,从而完成体内物质的运输任务。

体循环与肺循环的途径和血液成分的变化如图:感谢您的阅读,祝您生活愉快。

初中生物心脏血液循环知识点

初中生物心脏血液循环知识点

初中生物心脏血液循环知识点哇塞!说起初中生物里的心脏血液循环,那可真是超级有趣又超级重要的知识呢!你知道吗?心脏就像是一个超级强大的“泵”,不停地工作着。

想象一下,心脏就像一个不知疲倦的大力士,一直在努力地推动着血液在我们身体里奔跑。

我们先来说说血液是怎么从心脏出发的吧。

血液从左心室出发,那力量可大了,就像火箭发射一样,“嗖”的一下冲出去,进入主动脉。

主动脉又会分出好多小分支,把血液送到身体的各个地方。

这就好像是一棵大树,主动脉是树干,那些小分支就是树枝,血液就是养分,被送到每一片树叶,也就是我们身体的每一个细胞。

那血液送完了养分,又怎么办呢?这时候,血液就通过静脉流回来啦。

静脉就像是一条条小溪流,慢慢汇聚到一起,最后回到右心房。

哎呀,这是不是很神奇?再来说说心脏里面的结构。

心脏有四个房间,左心房、左心室、右心房、右心室,它们可都是有自己的工作的。

左心房和左心室负责把富含氧气的血液送出去,右心房和右心室则把缺少氧气的血液送出去重新获取氧气。

这就好比我们家里,爸爸妈妈负责出去工作赚钱,我们小孩子负责在家里好好学习,分工明确,才能让这个家运转得好好的呀!“老师,那心脏一直跳,它不会累吗?”有同学这么问过老师吧?其实啊,心脏可厉害啦,它会自己调节,就像一个聪明的小精灵,知道什么时候该快,什么时候该慢。

我们运动的时候,它就跳得快快的,给我们更多的力量;我们睡觉的时候,它就跳得慢一些,让我们好好休息。

还有啊,血液循环要是出了问题,那可不得了!就像公路上堵车了一样,会造成大麻烦。

比如说,如果血管堵塞了,血液过不去,那不就像给一个城市断了粮吗?身体的各个部分就没办法正常工作啦。

你说,这么重要的血液循环知识,我们能不好好学吗?能不重视我们的心脏健康吗?我觉得呀,我们一定要好好保护我们的心脏,让它能一直健健康康地为我们工作!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

考点24 心脏和血液循环一、心脏1.心脏结构(1)四个腔下面就心脏四个腔的特点及与之相连的血管等进行比较如下:(2)心脏内的瓣膜①分类房室瓣:位于心房和心室之间的瓣膜(只能向心室开)动脉瓣:位于心室与动脉之间的瓣膜(只能向动脉开)②特点:只能向一个方向开。

③作用:防止血液倒流,保证血液只能朝一个方向流动——心房→心室→动脉。

2.心脏工作示意图二、血液循环1.血液循环包括体循环和肺循环两条途径,二者同时进行,在心脏处汇合成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断地送来氧气和养料,又不断地运走二氧化碳等废物。

2.体循环和肺循环的途径不同,结果相反。

(1)体循环①途径:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。

②结果:动脉血变成了静脉血(含氧较少颜色暗红)。

(2)肺循环①途径:右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房。

②结果:静脉血变成了动脉血(含氧较多颜色鲜红)。

血液循环歌诀胸中左下一颗心,拳大心肌似桃形;上房下室左右反,房静室动要记清;瓣膜协作把血泵,保证方向向前行;体循一致肺循反,交叉循环使命完;左室右房体循环,右室左房肺循环;左动右静有规律,相连血管亦不变。

考向一心脏的结构1.如图为心脏工作示意图,下列叙述错误的是()A.②为肺动脉,流的是静脉血B.③为左心室,心肌壁最厚C.④为右心室,是体循环的起点D.图中房室瓣关闭,血液从心室流向动脉【答案】C【解析】解:A、由分析可知图中②是肺动脉,里面流静脉血,A正确;B、心脏主要由心肌构成。

它有4个空腔,分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。

心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的。

在心脏的4个腔中,左心室的肌肉壁最厚。

B正确。

C、④为右心室,是肺循环的起点,C错误;D、图中房室瓣关闭,动脉瓣打开,血液从心室流向动脉,D正确。

故选:C。

2.如图为人的心脏解剖示意图,下列叙述正确的是()A.心脏的四个腔ABCD中,肌肉壁最厚的是BB.血管①②④内流静脉血;血管③⑤内流动脉血C.AB间和CD间的房室瓣,将心脏分隔成左右不相通的两个部分D.D收缩,动脉瓣打开,血液流向血管⑤【答案】B【解析】解:A、心脏的四个腔ABCD中,肌肉壁最厚的是D左心室,输送血液路线长,压力大。

A错误;B、心脏右侧接收体循环之后的静脉血,左侧接收肺循环之后的动脉血,所以①上腔静脉、②下腔静脉、④肺动脉内都流静脉血,③主动脉、⑤肺静脉都流动脉血。

B正确;C、心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室。

C错误;D、D左心室收缩,动脉瓣打开,血液流向血管③主动脉。

D错误。

故选:B。

考向二体循环和肺循环3.下图是人体血液循环和气体交换示意图。

A、B、C、D表示心脏的4个腔,E、F、G、H表示血管。

有关叙述错误的是( )A.人体血液循环可以分为体循环和肺循环B.在E、A、B、F内流动的血液是含氧丰富的动脉血C.体循环可表示为:B→F→组织处毛细血管网→H→CD.肺循环可表示为:C→D→G→肺部毛细血管网→E→A【答案】D【解析】由图可知:图中A为左心房,B为左心室,C为右心房,D为右心室,E为肺静脉,F为主动脉,G为肺动脉,H为上、下腔静脉。

A项、C项和D项,人体血液循环分为两条途径,分别是体循环和肺循环。

体循环由左心室出发,途径为:左心室(B)→主动脉(F)→各级动脉→组织处毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉(H)→右心房(C);肺循环由右心室出发,途径为:右心室(D)→肺动脉(G)→肺部毛细血管网→肺静脉(E)→左心房(A)。

肺循环由D起始,不由C起始,故D项叙述错误、A项和C项均叙述正确。

B项,静脉血由肺动脉流入肺部毛细血管网后,在此与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,静脉血变为动脉血后流入肺静脉,之后流入左心房和左心室;动脉血由左心室开始体循环流入主动脉,流入组织细胞处的毛细血管后,在此与组织细胞进行气体交换,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳进入血液,动脉血变为静脉血后流入上、下腔静脉,之后流入右心房和右心室。

因此E肺静脉、A左心房、B左心室和F主动脉中流动的均为动脉血,故B 项叙述正确。

4.血液循环系统是人体内的主要运输系统,在体内起着极为重要的作用。

下列与血液循环系统有关的说法中,正确的是( )A.肺循环的起点是左心室B.静脉血经过体循环后变成动脉血C.红细胞的功能只是携带、运输氧D.通过肺循环的气体交换,静脉血变成动脉血【答案】D【解析】肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;因此肺循环的起点是右心室,A不符合题意;从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血,B不符合题意;红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。

血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳,C不符合题意;经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血,故D符合题意。

规律总结1.在体循环和肺循环中,血液流动的正确方向是( )A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室C.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室2.下列一定是静脉血的是人体( )A.静脉内的血液B.心房中的血液C.肺循环中的血液D.右心室中的血液3.下列对动脉血和静脉血的叙述中正确的是( )A.动脉里流的是动脉血,静脉里流的是静脉血B.含氧和养料多的血是动脉血,含二氧化碳和废物多的血是静脉血C.含氧丰富、颜色鲜红的血是动脉血;含氧较少,颜色暗红的血是静脉血D.能流动的血是动脉血,不能流动的血是静脉血4.“新冠肺炎”康复者的血浆可用来治疗该病的危重病患者,当康复者的血浆经处理后输入患者上肢的静脉中后,这种含大量抗体的血浆随患者血液送到他肺部时,所经过的途径依次是()①上腔静脉②下腔静脉③右心房④右心室⑤组织细胞处毛细血管⑥肺动脉⑦肺静脉⑧肺部毛细血管A.①→③→④→⑥→⑧B.②→③→⑤→⑦→⑧C.①→②→③→⑤→⑧D.⑤→③→④→⑥→⑦5.甲血管与心房相连,流动脉血;乙血管与心室相连,流静脉血,这两条血管分别是( ) A.肺静脉和肺动脉B.主动脉和上腔静脉C.下腔静脉和肺动脉D.肺动脉和主动脉6.下列有关人体血液和血液循环的叙述错误的是( )A.血液经过全身组织细胞处的毛细血管后,由静脉血变成了动脉血B.体循环和肺循环是同时进行的C.肺循环是从心脏右侧出发回到心脏左侧D.含氧少,颜色暗红的血液是静脉血7.如图为人体的血液循环,下列说法不正确的是( )A.当血液流经①后,血管内流动的血液是动脉血B.图中实线为体循环路径,血液由动脉血变为静脉血C.若②为小肠,则血液流经②后,营养物质减少D.若②为肾脏,则血液流经②后,尿素和氧气明显减少8.如图是某同学构建的正常人体生物学模型,A和C表示血管,箭头表示血流方向,下列说法正确的是()A.若B表示心脏,则A中流静脉血,C中流动脉血B.若B表示肾小球,则A中流动脉血,C中流静脉血C.若B表示小肠,则C内血液中的营养物质和氧气都增多D.若B表示胰岛,则饭后1小时,C内胰岛素浓度比A内高9.根据你对瓣膜的理解,推测当左心室射血时,心脏瓣膜开闭及血流方向是( )A.房室瓣开放,主动脉瓣开放,血液由心室流向心房B.房室瓣关闭,主动脉瓣开放,血液由心室流向主动脉C.房室瓣关闭,主动脉瓣开放,血液由心房流向主动脉D.房室瓣开放,主动脉瓣开放,血液由心室流向主动脉10.今年2月,空军总医院成功地为来自新疆的51名患有心房间隔缺损等先天性心脏病的儿童通过“心蕾工程”进行了免费手术治疗,充分体现了中华民族大家庭的温暖。

根据上述材料及心脏结构图(如图)回答问题:(1)在正常人体血液循环过程中,心脏内含有动脉血的是__________(填字母)两个腔。

(2)治疗患有心房间隔缺损的儿童的手术是在病人的大腿静脉处注射一种封堵物,这种药物通过血液循环由下腔静脉进入心脏的右心房,在右心房与__________(填字母)之间产生封堵作用。

(3)实施手术前,为防止意外发生,要做好输血的准备。

经验血,某患病儿童的血型为AB型,输血时该儿童应优先接受__________型的血液。

(4)如果治疗过程中某个小朋友的小肠得了急性炎症,血液中__________的数量会急骤增加;医生及时给他输液消炎,那么药物从输液进入血管开始到小肠中发挥作用需要经过心脏__________次。

11.(2020•福建)如图中①、③表示血管,②表示人体器官,箭头表示血流方向。

下列叙述中,正确的是()A.若②是肺,则①中是动脉血B.若②是肺,则③中血液流向右心室C.若②是脑,则①可以表示主动脉D.若②是脑,则③中氧含量大于①12.(2020•娄底)如图所示曲线表示人体血液流经某器官时氧气含量的变化情况,则该器官是()A.骨骼肌B.肺C.小肠D.肾13.(2020•滨州)如图是心脏、血管示意图,其中“→”表示血流方向。

若手背静脉注射药物运送到咽喉部,所经过路线最合理的是()A.甲→乙→丙→丁B.丙→乙→丁→甲C.丙→甲→乙→丁D.丁→乙→甲→丙14.(2020•宜昌)如图为小明学习“人体内的物质运输”后整理的部分笔记,标注有误的一项是()A.①B.②C.③D.④15.(2020•昆明)人体静脉注射的消炎药到达膈和骨骼肌,至少经过左心室的次数分别是() A.0、1 B.1、1 C.1、2 D.2、216.(2020•宁夏)血液在心脏和血管中循环流动。

在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是() A.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室B.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室C.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房D.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房17.(2020•河南)如图是人体血液循环示意图。

甲、乙表示血管,A表示某器官,箭头表示血流方向。

若血液经过A后,血液中氧气含量增加,则甲血管连接心脏的()A.左心室B.左心房C.右心室D.右心房18.(2020•昆明)ECMO(体外膜肺氧合)俗称“人工肺”,用于对重症心肺功能衰竭患者提供持续的体外呼吸与循环,以维持患者生命。

如图甲所示,该设备将人体内上、下腔静脉中的血液引出体外,经氧合器将其充氧,并送回患者肺静脉。

据图回答问题。

(1)图甲中的氧合器替代了图乙中受损器官(填序号)的生理功能,当血液流经氧合器后,血氧饱和度增大,变为含氧丰富的(填“动脉血”或“静脉血”)。

相关文档
最新文档