三下乡社会实践报告(优秀8篇)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三下乡社会实践报告〔优秀8篇〕

农民,这个特殊的称谓,从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情谊。1949年伟大的中华人民共和国的成立,使农民一改千百年来受剥削、受压迫的地位,彻底地作了主人。历史的年轮驶入改革开放的今天,农民的政治地位和生活状况已经得到了极大的改善和提高。但是我们也必须看到,中国,作为一个开展中国家,在取得惊人的开展速度和改革硕果的同时仍然存在一些问题。我利用今年暑假的时间,对家乡附近的乡镇农村进行了调查,总结了一些心得体会。

那漫山遍野的灿烂向日葵,那随风而动的幽幽青草香,那黄昏炊烟袅袅的村庄,那崎岖蜿蜒的山间小路,那红旗飘扬的高家庄小学,那一切不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永远的珍藏在我们的似水年华中。为了响应中宣部和中共团委的号召,我系组织了暑期“三下乡〞社会实践活动。虽然在“三个代表〞理论指导和中央对“三农〞问题的关注下,经济水平有了一定的提高,但总体来说经济和教育水平还都相对落后。

学校里的教学设施残缺不全,虽然有心理准备,但还是没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教育的问题还是很关心,捐赠了电视,电脑,还有脚踏琴,希望能采用多媒体教学模式,但是由于当地老师不懂操作和应用,这些设备根本上都闲置起来,连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依然还是很单调、枯燥、乏味。我们决定改变这种状况。当天上午就根据当地小学的教学课程和自身特长,制定了所教课程有:语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教育,自然和写作。英语课上,孩子们的发音很不标准。因为缺少和外界沟通交流他们连普通话都说不好,更何况英语?我们一次次,一遍遍耐心的纠正,终于使他们有了很大的进步。下课了,孩子们围成了一圈,却都不出声,只是腼腆的笑着。

后来,一个男生大胆的问,老师,什么时候再上英语课?我们知道,孩子们喜欢了上我们的课。语文课上,让孩子们造句,一个学生站起来答复,疑问句:老师,你可以抱我一下吗?反问句:难道你不愿意抱我一下吗?她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀,心底里有股异样的暖流阵阵

涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示,也是对我们努力的肯定。课余时,孩子们非要拉我们去一个叫“南溪〞的地方,那里有水有草、有鱼有虾,也许这些东西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山区来说,那个地方无疑就是他们心中的天堂,他们要向我们展现的不是一片山,一片水,而是希望能跟我们一起分享最美好的东西。我们问小学生们长大后的理想是什么,大局部孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,当一名人民教师,我们问为什么。他们说:因为你们。

在我们将要离开的前一天,很多人都收到了孩子们给的小纸条,上面写着:老师,您就要走了,我心里很难受,真想让你们永远留下来。您以后还会回来看我吗?还有一个叫王静的小女孩偷偷的找到刘胜建,说:刘老师,你不是说我的头发很好吗,我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记得那么清楚。这份特殊礼物会在心底的最深处珍藏到永远。当地电视台得知有一群大学生在小学支教的消息后来做过一次采访,新闻播出后,在汾阳市产生了很大的反响,得到了社会的一致好评。这个暑假是我们这些生活在“象牙塔〞中的人最有意义的一个暑假。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假,但是却收获了,也成熟了很多。

第一次深入农村,第一次真切地感受到了村里人的淳朴和热情,第一次登上讲台,第一次亲见农家娃对知识的强烈渴求,第一次明白了教师的职责和使命。深刻体会到了农民的辛苦和家长“望子成龙〞的心情。我们在心底对自己说:毕业后当我要当一名荣耀的人民教师……

当然,随着人们观念的改变的文化水平的提高,农业的科技投入逐渐加大。塑料大棚和薄膜覆盖技术正在逐步地得到推广。我坚信,随着农业改革的进一步深入,农民的日子会一天天好起来。

暑期三下乡社会实践报告篇三

近日,重庆各大高校陆续开始开展“某某年暑期三下乡社会实践活动〞。经过前期的组队、选题、筹划、实地考察等准备,重庆邮电大学光电工程学院重庆国际半导体学院“嘉约〞三下乡小分队自某某年7月5日至某某日圆满完成为期一周的暑期三下乡

为了开展一场难忘的三下乡活动,重庆邮电大学光电工程学院重庆国际半导体学院的10名同学自愿组成一支三下乡小分队,大多队员为团总支、学生会的干部,经过一年的干部生涯,他们的能力得到了多方面的锻炼和成长,队伍由院党总支副书记柏杨老师进行指导。经过屡次讨论,确定本次活动地点——重庆市垫江县周嘉镇;队名取名“嘉约〞,意为我与周嘉有个约定,前往周嘉开展活动,关爱留守儿童、老人,积极宣传农村城镇化建设和核心价值观等国家政策。

经过一个月的讨论和筹划修改,最终确定了一份完整的三下乡活动筹划。拿着筹划书,队长和一名队员前往周嘉,与政府进行活动的接洽,确定活动详情,以便更好的开展活动,让周嘉居民感受到三下乡的魅力。

一、多彩活动展现青春活力

〔一〕建立实践基地,体验务农辛苦

为了与周嘉镇长期有效的合奏,建立学校和基层的共建机制,增强大学生社会实践时机与能力,“嘉约〞三下乡小分队与周嘉镇人民政府在友好互助的前提下,于某某年7月7日签订《重庆邮电大学社会实践基地协议书》并举行了社会实践基地挂牌仪式。挂牌标志着本次三下乡活动已正式开始,同时周嘉镇已成为重庆邮电大学的社会实践基地,共同为周嘉镇居民生活做出努力。

在启动仪式之前,我们已经开始进入基层,体验农村生活。我们与农民一同除草、施肥等,体验务农之辛苦,了解农民之艰苦,在务农空闲时,我们与他们交流农村城镇化建设中,家乡、自己的变化。通过务农,让处于舒适环境的大学生,体验到了生活的艰辛,磨砺了意志,丰富了社会经验,坚决了生活的步伐。

〔二〕以我之学,回报社会,展重邮学子互助价值观

以活动作为践行和宣传核心价值观的桥梁,以便更好更易让人接受社会主义核心价值。

“嘉约〞小分队在活动中坚持“以我之学,回报社会〞的理念,开展了office技能培训、十九点课堂,分别对周嘉镇下属村委人员进行word、excel 培训,对儿童进行单片机、英语、手工、ps等讲解,希望他们能在活动找到自

相关文档
最新文档