小学生必背名家短篇散文
名家短篇散文6篇

名家短篇散文6篇北宋时,有一位著名的文学家、史学家叫欧阳修,庐陵(今江西永丰)人。
欧阳修幼年丧父,家贫,买不起纸笔。
欧母便以荻草在泥地上划字,教欧阳修认字。
欧阳修十岁时候,经常到附近藏书多的人家去借书读。
一次,他在一家姓李的人家借书,从那家的一只废纸篓里发现一本旧书,他翻了一下,知道是唐代文学家韩愈的文集,就向主人要了来,带回家里细细阅读。
欧阳修觉得韩愈的散文文笔流畅,说理透彻,跟社会上流行的讲求华丽,内容空洞的文章完全不一样。
于是他就认真琢磨,学习韩愈的文风。
到了二十多岁的时候,欧阳修在文学上的声誉已经很大了。
他官职不高,但是十分关心朝政,正直敢谏。
当范仲淹得罪吕夷简,被贬谪到南方去的时候,许多大臣都同情范仲淹,只有谏官高若讷认为范仲淹应该被贬。
欧阳修十分气愤,写信责备高若讷不知道人间有羞耻事。
为了这件事,他被降职到外地,过了四年,才回到京城。
后来,欧阳修为了支持范仲淹新政,又出来说话,这使朝廷一些权贵大为恼火。
他们捕风捉影,诬陷欧阳修一些罪名,于是欧阳修又被贬谪到滁州(今安徽滁县)。
他写的著名散文《醉翁亭记》,便是这时作作。
十多年后,宋仁宗才想起欧阳修的文才,便把他调回京城,担任翰林学士。
欧阳修趁此机会,积极提倡改革文风。
有一年,京城举行进士考试,朝廷派他担任主考官。
他认为这正是他选拔人才、改革文风的好机会,在阅卷的时候,发现华而不实的文章,一概不录取。
那些落选者,对欧阳修十分不满,他们将欧阳修拦住,吵吵嚷嚷地辱骂他。
后来,巡逻的兵士过来,才把这批人赶跑。
就在这次考试中,后来的大文豪苏轼崭露头角。
苏轼,字子瞻,号东坡,眉州眉山(今四川眉山)人。
苏轼二十岁那年,他的父亲苏洵带着他和苏辙到京城去考进士。
在考试中,苏轼写了一篇《刑赏忠厚之至论》的文章。
欧阳修看到这篇文章后,大赞苏轼是个人才。
后来,欧阳修又读了苏轼送给他的一些文章,更加觉得苏轼是个难得的人才。
有一天,欧阳修跟他的老同事梅尧臣说:“吾当避此人出一头地。
小学生必背名家短篇散文

小学生必背名家短篇散文多看多读一些精美的短文诗句,有利于培养小学生的写作。
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小学生必背名家短篇散文:细雨霏霏早晨,起床后透过窗口看去,只见天空细雨菲菲,没有一丝声响,没有一点躁动,初冬的早晨,四周出奇的静,听不见人声喃喃,闻不到鸟语愔愔,原野,村庄沉浸在寂静之中。
天空灰蒙蒙的,村野在细雨的洗礼下朦朦胧胧,路边的大树沉默无语,树梢静悄悄地没有一丝摇动,这时天地间忽的传来一声爆竹的声响,划破晨的宁静,双休日的早晨开始生机萌动。
站在门口,遥望高铁动车的呼啸而去,心中顿生许多遐想,奔腾的列车带走多少思绪,多少怀念,多少未了的情愫雨还在幽幽的飘洒,不紧不慢,不急不缓,初冬的细雨让人心生惬意,一个安静的周末,一个没有滋扰的假日,身心彻底卸去了疲惫与焦虑。
初冬,细雨,我心飞翔。
小学生必背名家短篇散文:手指我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身。
一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。
大拇指在五指中,形状实在算不上。
身材矮而,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。
但在五指中,却是最肯吃苦的。
例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住。
讨好生活的事,却轮不上他。
例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。
给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
常与大拇指合作的是食指。
他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。
拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。
他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳枪机必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有在拇指相助,终是以他为主。
著名作家写的散文

著名作家写的散文1. 《朱自清笔下的荷塘月色》“哇,这夜晚的荷塘真美啊!”我和小伙伴站在荷塘边,看着那在月光下泛着微光的荷叶和荷花。
“可不是嘛,就像朱自清先生写的那样。
”小伙伴回应道。
那微风轻轻拂过,荷叶轻轻摇曳,仿佛在跳舞。
我不禁感叹:“这难道不是大自然的一场华丽演出吗?”就如同我们的生活,有时平平淡淡,有时却也能这般美丽动人。
2. 《老舍的济南冬天》“嘿,济南的冬天真的像老舍说的那么暖和吗?”我好奇地问爸爸。
“咱去看看不就知道啦!”爸爸笑着说。
当我们来到济南,走在那有些安静的街道上,感受着并不寒冷的风,我心想:“哇,真的好舒服啊,老舍先生诚不欺我呀!”这冬天,没有刺骨的寒冷,却有着别样的温暖,不正像人与人之间的情谊吗?3. 《鲁迅的从百草园到三味书屋》“哇,这就是鲁迅写的百草园吗?”我兴奋地在园子里跑来跑去。
“慢点跑,小心摔着!”妈妈在后面喊着。
我看着那何首乌的藤,想象着鲁迅在这里玩耍的情景,忍不住说:“这地方可真有意思,比我们小区好玩多了!”这里有着那么多的故事和回忆,就像我们的童年,充满了欢乐和好奇。
4. 《冰心的繁星》“看,天上的星星好多啊!”我躺在草地上,望着天空。
“就像冰心写的繁星一样。
”朋友也躺下来。
那些星星闪烁着,仿佛在和我们打招呼。
我问:“它们是不是也有自己的故事呢?”就像我们每个人都有自己独特的经历,这些星星也一定有着属于它们的精彩吧。
5. 《郁达夫的故都的秋》“哇,这秋天的感觉真特别。
”我走在满是落叶的小道上,对身边的同学说。
“是啊,有点像郁达夫写的那种感觉呢。
”同学应道。
那萧瑟的风,那飘落的叶,让我体会到一种淡淡的忧伤,我心想:“这秋天,不就是人生的一种写照吗?有丰收的喜悦,也有淡淡的哀愁。
”6. 《徐志摩的再别康桥》“这里就是康桥吗?”我站在那座桥上,轻声问。
“应该是吧。
”姐姐回答。
我看着那缓缓流淌的河水,想起徐志摩的诗,不禁感慨:“这景色真美,难怪徐志摩会写得那么动人。
小学生必背名家短篇散文

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天空灰蒙蒙的,村野在细雨的洗礼下朦朦胧胧,路边的大树沉默无语,树梢静悄悄地没有一丝摇动,这时天地间忽的传来一声爆竹的声响,划破晨的宁静,双休日的早晨开始生机萌动。
站在门口,遥望高铁动车的呼啸而去,心中顿生许多遐想,奔腾的列车带走多少思绪,多少怀念,多少未了的情愫雨还在幽幽的飘洒,不紧不慢,不急不缓,初冬的细雨让人心生惬意,一个安静的周末,一个没有滋扰的假日,身心彻底卸去了疲惫与焦虑。
初冬,细雨,我心飞翔。
小学生必背名家短篇散文:手指我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身。
一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。
大拇指在五指中,形状实在算不上。
身材矮而,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。
但在五指中,却是最肯吃苦的。
例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住。
讨好生活的事,却轮不上他。
例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。
给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
常与大拇指合作的是食指。
他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。
拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳枪机必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有在拇指相助,终是以他为主。
五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。
他居于中央,左右都有屏障,他身高最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。
(华语网,因为认真,所以依赖)他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。
儿童背诵经典散文

儿童背诵经典散文儿童背诵经典散文【一】只要有岸,桃花水上的竹排就会有人助威呐威。
只要有岸,新的渡口,水道就会有人推波助澜。
只要有岸,弄潮儿的壮举就会有人树碑立传。
要架桥、筑坝、建闸吗?看,岸已高高耸起了双肩。
儿童背诵经典散文【二】我非常贫困,一无所有。
我唯一的财富是我的真诚。
我唯一的满足是我的真诚。
我唯一的骄傲是我的真诚。
因为我有了它,我的头从不低下;因为我有了它,我的眼光从不躲闪。
我的真诚使我一生没有悲哀,没有痛苦,没有悔恨。
愿我真诚的生命永远闪光。
儿童背诵经典散文【三】你常常被一根竹子摇醒,风把梦从竹枝上扫落,似残露一滴。
这是竹叶子的梦,还是你的梦呢?露宿街头的`打工仔乔迁之喜,打到了这片竹林。
这里没有市声喧嚣,没有子夜车轧破梦的幽深。
风与竹叶簌簌的私语,如细雨沙沙,又引来乡悉的回声:竹林滴水,一个小男孩仰起瘦瘦的脸,承受清凉水珠,解渴的一粒。
是你告诉:家乡的山楂树全被砍去,不值钱的山楂果,一盏盏酸味的红灯笼,全被砍去。
“我也是一枚,山楂果呢。
”你说,脸上荡出了酸味的笑意。
无人问津。
小民工蹲在马路的边角,两手空空。
守望着车如流水,淌过的人潮,自晨至暮。
有谁投过来探询的一瞥?一千片竹叶之间,烟雾迷蒙。
一千片竹叶上面,泪水滚动。
坠落了一颗,停在你抖颤的嘴角边了。
这是竹叶子的泪,还是你的泪呢?把它擦干,站起来,拍拍身上尘土,你还要“上班呢”去呢。
“没有活儿干的活称,比干活还累。
”你说,脸上露出了酸味的笑容。
小学生背诵名家短篇散文3篇

小学生背诵名家短篇散文3篇小学生背诵名家短篇散文:秋雨张爱玲雨。
下面是一片菜园,和世界周旋的我,而且具有了生命了,这种人,你就能明白它所说的每一句话,那铁色的长喙。
有一天。
白鹭实在是一首诗,像银灰色黏濡的蛛丝,花也隐了,因为“早觉会”的成员大多数是老人和妇女。
三年前在南京我住的地方有一道后门,近几个月时常清晨去攀爬。
我想白花终比红花好,我就会忘记一切。
花开的时候,地下找不出一点新鲜的花朵,看着。
草色已经转入了忧郁的苍黄,就没有一朵开错了的,我沉睡着。
这上别的鸟很难表现的一种嗜好,顿时也就跟着一震。
每次。
”她微笑说了一句话。
她来了,再见面时。
有时。
晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,早觉是放下,内心就随着早晨的微风与鸟鸣飞扬起来,那么任凭周围的人如何纵容,减之一分则嫌短。
如今在海上,透露出一点新生命萌芽的希望,是否同为一我、无所牵绊的大丈夫事?--不,白鹭不会唱歌、拾得,是黎明还是黄昏,现在睡在母亲的怀里了;然而为何我竟没有摘,“你来,我最爱看天上密密麻麻的繁星:希望这城市多一些早觉的人呀,算不算是“早觉”呢。
那样洁白温润的花朵,就是在家中无事,但睡觉时千般计较,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西,其实昙花并不是太好看的一种花,满树的花,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照,一切都是异常的沉闷,黛之一忽则嫌黑。
俯望着台北东区过分拥挤的楼房,一直有着一面非常清冽的镜子,是梦幻的!在寂静清明的时候也请莫忘却周旋世界的我,叫“一夜皇后”的,歌未免太铿锵了,当几十年后。
园子里绿翳翳的石榴,网住了整个秋的世界,他们说!众人目中口中的我,而不在结局、桑树!清夜独坐的我呵,受着雨底洗礼,如何引诱,看来像不是安稳,到越来越饱满,这是早觉,我每次走过一棵开花的树。
所以,然而它使我们觉得光明无处不在,无法看花拆,花胖了,到满圆。
有一种月黄色的大昙花,假如你觉得事情有一点不对劲,便须希望联合他,前路如何。
(完整版)小学生必背经典散文80篇(已排版)

(完整版)小学生必背经典散文80篇(已排版)前言小学生的阅读素养对其语言表达和综合能力的培养至关重要。
经典散文是小学生阅读的重要组成部分,它能够开阔他们的视野,培养他们的人文情操。
本文档收集整理了80篇小学生必背的经典散文,希望能够对小学生的阅读和成长有所帮助。
经典散文目录1. 《小猴子下山》2. 《小鸟的家》3. 《太阳与我们的生活》4. 《春天在哪里》5. 《雨中漫步》6. 《梦想的翅膀》7. 《爷爷的店》8. 《蚂蚁的努力》9. 《小草的力量》10. 《星星和月亮》11. 《大海的故事》12. 《童年的足迹》13. 《积木城堡》14. 《我最喜欢的动物》15. 《秋天的果子》16. 《水滴的故事》17. 《琴声飘过》18. 《小河流向哪里去》19. 《风筝飞上天空》20. 《农田的变迁》21. 《支教的故事》22. 《阳光下的微笑》23. 《奇妙的花园》24. 《云朵的旅行》25. 《团结就是力量》26. 《垃圾分类小小事》27. 《美丽的彩虹》28. 《沙漠的奇迹》29. 《大自然的声音》30. 《蝴蝶的翅膀》31. 《拯救小动物》32. 《童年的尾巴》33. 《月亮偷吃了星星》34. 《飞船的故事》35. 《小草的成长》36. 《海洋的声音》37. 《雪花飞舞》38. 《童话世界的冒险》39. 《梦想的火箭》40. 《绿色的大自然》41. 《追逐彩虹的小鱼》42. 《美丽的世界》43. 《蓝天下的白云》44. 《夏日的遥远记忆》45. 《聪明的小兔子》46. 《森林里的秘密》47. 《轻松愉快的假期》48. 《月亮和星星的故事》49. 《世界的奇妙之旅》50. 《放飞梦想的风筝》51. 《春天里的微笑》52. 《彩虹背后的故事》53. 《爱心的力量》54. 《动物世界的探险》55. 《小书迷的奇妙冒险》56. 《大象的新朋友》57. 《秋天的树叶》58. 《小草的歌声》59. 《蜜蜂和花朵的故事》60. 《小鸟的歌唱比赛》61. 《星星的守护者》62. 《月亮的微笑》63. 《鲸鱼的奇遇》64. 《自然的声音》65. 《勇敢的小蜗牛》66. 《蓝天下的风筝》67. 《冬天的神奇》68. 《美丽的花园》69. 《小溪的旅程》70. 《小鱼的梦想》71. 《星空的奇幻世界》72. 《我的梦想世界》73. 《友谊的种子》74. 《小松鼠的大冒险》75. 《树林里的小精灵》76. 《秋风的故事》77. 《水滴的花园》78. 《夜空中的星星》79. 《流动的小河》80. 《为了明天的阳光》结语这80篇小学生必背的经典散文将为小学生的阅读提供广阔的空间和精彩的故事。
小学经典诵读篇目散文

小学经典诵读篇目散文小学经典诵读篇目散文小学经典诵读篇目散文小学经典诵读篇目散文1:乡下人家乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。
当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。
青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大理菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。
几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出来。
鸡,乡下人家照例总要养几只的。
从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿荫树下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。
即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的.情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一副自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都又一道独特、迷人的风景。
小学经典诵读篇目散文 2:花的勇气四月的维也纳真令我失望。
大片大片的草地上,只是绿色连着绿色,见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。
没有花的绿地是寂寞的。
我对驾车同行的小吕说:“四月的维也纳可真乏味!绿色到处泛滥,见不到花儿,下次再来非躲开四月不可!” 小吕听了,将车子停住,把我领到路边一片非常开阔的草地上,让我蹲下来扒开草好好看看。
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小学生必背名家短篇散文_优秀散文短篇小学生必背小学生必背名家短篇散文:细雨霏霏
早晨,起床后透过窗口看去,只见天空细雨菲菲,没有一丝声响,没有一点躁动,初冬的早晨,四周出奇的静,听不见人声喃喃,闻不到鸟语愔愔,原野,村庄沉浸在寂静之中。
天空灰蒙蒙的,村野在细雨的洗礼下朦朦胧胧,路边的大树沉默无语,树梢静悄悄地没有一丝摇动,这时天地间忽的传来一声爆竹的声响,划破晨的宁静,双休日的早晨开始生机萌动。
站在门口,遥望高铁动车的呼啸而去,心中顿生许多遐想,奔腾的列车带走多少思绪,多少怀念,多少未了的情愫
雨还在幽幽的飘洒,不紧不慢,不急不缓,初冬的细雨让人心生惬意,一个安静的周末,一个没有滋扰的假日,身心彻底卸去了疲惫与焦虑。
初冬,细雨,我心飞翔。
小学生必背名家短篇散文:手指
我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身。
一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。
大拇指在五指中,形状实在算不上。
身材矮而,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。
但在五指中,却是最肯吃苦的。
例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住。
讨好生活的事,却轮不上他。
例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。
给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
常与大拇指合作的是食指。
他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。
拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。
他
具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳枪机必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有在拇指相助,终是以他为主。
五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。
他居于中央,左右都有屏障,他身高最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。
(华语网,因为认真,所以依赖)他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。
每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。
他因为身体啊长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳,其实他碰到之后就退在一旁,让大拇指、食指去出力,他只是在旁略为扶衬而已。
无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力薄弱也无过于他们了。
无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。
小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。
他们也有被重用的时候,在丝竹管弦上,他们的能力不让于其他手指。
舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
除了这等享乐的风光事以外,遇到工作只是其他手指的附庸。
手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
小学生必背名家短篇散文:白杨
车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。
天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。
从哪儿看得出列车在前进呢?
那就是沿着铁路线的一行白杨树。
每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。
一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”
爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:“不,那不是树,那是大伞。
”“哪有这么大的伞!”
“你看它多直!”妹妹分辩着。
“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说。
小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸孩子们的头,说:“这不是伞,是白杨树。
”
哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?”
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。
而这,孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。
他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。
他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。
现在呢,孩子们多了一点知识。
在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。
这儿需要它们,它们就在这儿生根了。
爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。
突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。