统编版九年级语文上册第一单元同步测试题含答案
第 1 页 共 12 页 统编版九年级语文上册第一单元同步测试题（含答案）
统编版九年级语文上册第一单元同步测试题
一、积累与运用（23分）
1. 下列划线字注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 今朝（zhāo） 风骚（sāo） 摇曳（yè） 成吉思汗（hàn）
B. 丰润（rùn） 娉婷（pīn） 分（fèn）外 鲜妍（yán）
C. 吹刮（ɡuā） 呢喃（ne） 枉然（wǎnɡ） 顿失滔滔（tāo）
D. 谐奏（zòu） 凝望（níng） 折腰（zhé） 忧戚（qī）
2. 选出下列加点字音、形、义正确的一项( )（3分）
A. 妖娆(ráo):娇艳美好。 折腰:鞠躬,倾倒。 留滞:即滞留,停留不流通。 襁褓 (qiǎnɡ bǎo)
B. 田圃(fǔ):田地。 禁锢:束缚,强力限制。 丝缕(lǚ):丝线。 凝望(nínɡ wànɡ)
C. 成吉思汗(hán):元太祖铁木真。 喧嚷(xuán):大声喊。 冻僵(jián)
风流人物:这里指能建功立业的英雄人物。
D. 颤抖(zhàn dǒu) 干枯：枯黄焦黄。 微漾(yànɡ):微波荡漾。 唯余莽莽:只剩下白茫茫的一片。
3.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A.昨天的学习交流会上，李明介绍了学写诗歌的几种主要方法，同学们受益匪浅。 第 2 页 共 12 页 B.不可否认，《唐诗三百首》为我们推广、宣传民族文化发挥了举足轻重的作用。
C.为了提高中学生的文化素养，学校策划开展了“诵读诗歌经典，创建文明校园”。
D.观看了《中国诗词大会》选手的激烈比拼和嘉宾的精彩点评后，使同学们对诗歌的热爱之情空前高涨。
4.下列有关作家作品的连线，不正确的一项是（ ）（3分）
A.《我爱这土地》——艾青——《九三年》
B.《沁园春·雪》——毛泽东——革命家
C.《你是人间四月天》——林徽因——建筑学家、文学家
D.《水浒传》——施耐庵——元末明初
5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )（3分）
①一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。
②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。
③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。
④所以它们看小说和喜剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。
⑤如果对于诗没有兴趣，对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。
⑥诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精致。 第 3 页 共 12 页 A ⑥①②⑤④③ B. ②①⑥⑤③④ C. ⑥②⑤①③④ D.
②⑥①⑤④③
6. 下列表述错误的一项是( )（3分）
A. 《沁园春雪》通过对北国雪景的描绘,表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。
B. 《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题,表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。
C. 《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人,对精神自由和安宁生活的执著追求。
D. 《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈的诗,诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声,发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。
7.填空。(5分)
（1）小时候，________，我在这头，母亲在那头。而现在，_______，我在这头，大陆在那头。
（2）为什么我的眼里常含泪水？________
（3）毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史,起承上启下作用的句子是“ ， ”。
（4）“月”是古诗词中的常见意象。温庭筠在《商山早行》中描写月清霜冷的诗句是“ ， ”;杜甫在《月夜忆舍弟》中流露月夜思乡之情的诗句是“ ， ”。
二、阅读理解（47分） 第 4 页 共 12 页 （一）、阅读下列诗歌，回答问题（9分）
沁园春 雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
8. 上阕中望见哪些景物？这些景物有什么特点？（3分）
9. 体会下面句中加点词的表达效果。（3分）
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
10. 这首词抒发了什么样的思想感情？（3分）
（二）阅读下面的文字,回答问题。（9分）
我 看
穆 旦
我看一阵向晚的春风
悄悄揉过丰润的青草,
我看它们低首又低首,
也许远水荡起了一片绿潮;
我看飞鸟平展着翅翼
静静吸入深远的晴空里, 第 5 页 共 12 页 我看流云慢慢地红晕
无意沉醉了凝望它的大地。
哦,逝去的多少欢乐和忧戚,
我枉然在你的心胸里描画!
哦!多少年来你丰润的生命
永在寂静的谐奏里勃发。
也许远古的哲人怀着热望,
曾向你舒出咏赞的叹息,
如今却只见他生命的静流
随着季节的起伏而飘逸。
去吧,去吧,哦生命的飞奔,
叫天风挽你坦荡地漫游,
像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳;
哦,让我的呼吸与自然合流!
让欢笑和哀愁洒向我心里,
像季节燃起花朵又把它吹熄。
1938年6月
11、诗的第1、2节描绘了一幅怎样的画面 （4分）
12.“我枉然在你的心胸里描画”诗句中的“你”指代什么 （2分）
诗的最后一节,表达了诗人怎样的情感 （3分）
（三）品读这首诗,并完成题目。（10分）
春 第 6 页 共 12 页 穆旦
绿色的火焰在草上摇曳,
他渴求着拥抱你,花朵。
反抗着土地,花朵伸出来,
当暖风吹来烦恼,或者欢乐。
如果你是醒了,推开窗子,
看这满园的欲望多么美丽。
蓝天下,为永远的谜蛊惑着的
是我们二十岁的紧闭的肉体,
一如那泥土做成的鸟的歌,
你们被点燃,卷曲又卷曲,却无处归依。
呵,光,影,声,色,都已经赤裸,
痛苦着,等待伸入新的组合。
14、请用“/”划分下列诗句朗读节奏。（2分）
蓝天下,为永远的谜蛊惑着的是我们二十岁的紧闭的肉体
15、有同学认为这是一首写春天的小诗,也有同学认为这是一首言青春的小诗,你的看法呢 （4分）
16、这是一首意蕴丰富的小诗,说说你读后有什么收获。（4分）
（四）阅读下面文章，回答问题。（19分）
蔷薇几度花
文/丁立梅
①喜欢那丛蔷薇。 第 7 页 共 12 页 ②与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，爬着。我把它当作大自然赠予我们的花，每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀!蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴，日子便成了蔷薇的日子，很有希望很有盼头地朝前过着。
③也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙，有些人走得从容，有些人只是路过，有些人却是天天来去。
④看久了，有一些人，便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛青的衣，瘦小，皮肤黑，像从旧画里走出来的人。他的糖担子，也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子，担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌，边走边敲，当当，当当当。惹得不少路人循了声音去寻，寻见了，脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼，原来是卖灶糖的啊。
⑤可不是么!匾子里躺着的，正是灶糖。奶黄的，像一个大大的月亮。久远了啊，它是贫穷年代的甜。那时候，挑糖担的货郎，走村串户，诱惑着孩子们，给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响，孩子们立即飞奔进家门，拿了早早备下的破烂儿出来，是些破铜烂铁、废纸旧鞋的，换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头，小心舔，那掌上的甜，是一丝一缕把心填满的。
⑥现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买，男的女的，老的少的，有的人买的是记忆，有的人买的是稀奇———这正宗的手工灶糖，少见了。 第 8 页 共 12 页 ⑦渐渐便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等待老人的铜锣敲响。当当，当当当———好，来了!等待终于落了地。有时，我也会飞奔下楼，循着他的铜锣声追去，买上两块钱的灶糖，回来慢慢吃。
⑧跟他聊天。“老头!”我这样叫他，他不生气，呵呵笑。“你不要跑那么快，我都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花，立定在他的糖担前，有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我：“别处也有人在等着买呢！”
⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生，他从十四岁做起，一做就是五十多年。他是天生的残疾———断指，两只手加起来，只有四根半手指头。却因灶糖成了亲，他的女人是因喜欢吃他做的灶糖而嫁给他的。他们有个女儿，女儿不做灶糖，女儿做裁缝，女儿出嫁了。
⑩“这灶糖啊，就快没了。”老人说，语气里倒不见得有多愁苦。
“以前怎么没见过你呢？”
“以前我在别处卖的。”
“哦，那是甜了别处的人了。”我这样一说，老人呵呵笑起来，他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮，缺了口。他又敲着铜锣往前去，当当，当当当。敲得人的心，蔷薇花朵般的，开了。
一日，我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿，刚好晃晃悠悠地过来了，我对老人说:“和这些花儿合个影吧。”老人一愣，笑看我，说:“长这么大，除了拍身份证，还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子，站着，他的身后，满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照，给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼，笑了。又举起手上的棒槌，当当，当 第 9 页 共 12 页 当当，这样敲着，慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花，目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来:“不摇香已乱，无风花自飞。”诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此吧。
17.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是（ ）（ ）（6分）
A.第③段中写到“有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天天来去”，结合下文看，挑糖担老人属于走得从容、天天来去的人。
B.第④段中描写老人的糖担子，突出了一个“旧”字，暗示了老人做灶糖之久，也唤起了“我”对逝去生活的回忆。
C.第⑨段中的插叙交代老人的女儿不做灶糖了，表明老人做手工灶糖的技艺将后继无人，老人对此感到悲哀。
D.从外貌、动作、神态、语言等方面来刻画卖灶糖老人的形象，旨在由此抒发对往日美好时光的追忆。
E.文中多处通过老人的“笑”来表现老人的心情，比如第 段中“老人‘呵呵’笑起来”，第 段中“他看一眼，笑了”，都写出了老人的开心。
18.第⑥段中“记忆”和“稀奇”分别指什么？（4分）
19.简要分析“蔷薇”在文中的作用。（5分）
20.赏析下列语句的表达效果。（4分）
部编新教材九年级语文上册-第01单元 单元检测--同步测试题含答案
一、积累与运用
1．下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．呢．喃（ní） 摇曳．（yè） 枉．然（wǎng） 丰润．（yùn）
B．娉．婷（pīng） 喑．哑（yīn） 冠．冕（guān） 折．腰（shé）
C．嘶．哑（sī） 风骚．（shāo） 腐．烂（fǔ） 莽．莽（mǎnɡ）
D．枉．然（wǎng） 鲜妍．（yán） 飘逸．（yì） 分．外（fèn）
2．下列加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹．．．．的少女，格外娇艳多姿。
B．张学良对我国历史产生了巨大影响，他是一位地地道道的风流人物．．．．。
C．你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，令我刮目相看．．．．。
D．我们当代的青少年是一代天骄．．．．，肩负着建设祖国的伟大使命。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
①虎是自然界重要的历史遗产之一，一旦灭绝，将永远不会再恢复或者创造出来。
②因此，对于虎这一物种来说，我们只剩下最后一个机会了。
③正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的：“到了那个时候，就只剩下纸老虎了。”
④特别是作为我国特产的虎亚种，华南虎已经到了生死存亡的关头。
⑤如再不及时挽救，华南虎在下一个虎年到来之前，就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘，从我们面前消失。
A．④①③⑤② B．①④⑤③② C．①③④⑤② D．①②④⑤③
4．下列句中没有语病的一项是（ ）
A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
B．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
C．就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。
D．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
5．下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
【新教材】部编版九年级语文(上)第一单元测试题含答案及答案
1 九年级语文（上)第一单元测试题附答案
一、基础知识（16分）
1.下列加点字注音有误的一项是（ ）
A. 分．外（fèn） 家眷．（juàn） 折．腰（zhé） 润如油膏．（gāo）
B.消逝．（shì） 赣．江（gàn） 憧．憬（chōng） 稍逊．风骚（xùn）
C.喑．哑（yīn） 留滞．（zhì） 襁．褓（qiǎng） 成吉思汗．（hàn）
D. 禁锢．（gù） 妖娆．（ráo） 单．于（chán） 银波微漾．（yàng）
2、下列词语解释有误的一项是（ ）
A、大河上下：指黄河的上上下下 须晴日 须：等到
B、折腰：鞠躬，倾倒 风骚：原指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》。
C、俱往矣 俱：都 留滞：即滞留，停留不流通。
D、妖娆：娇艳美好 惟余莽莽 惟余：只剩
3、下列表述错误的一项是（ ）
A、《沁园春 雪》是一首写景抒怀之作。抒发了诗人对祖国壮丽上河的热爱之情，表达了诗人作为革命家的伟大抱负和坚定信心。
B、《雨说》是一曲动人心弦的爱之歌。它采用拟人化的艺术表现手法，使人感受到“雨”这位爱的使者亲切温柔的形象。
C、《星星变奏曲》是一首追求光明的希望之歌，诗歌运用了象征的手法。
D、《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然的颂歌，作者是法国浪漫主义诗人济慈。
2 4、下列诗句与原作完全一致的是（ ）
A．需晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
B．一代天娇，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
C．俱往矣，数风流人物，还看今朝。
D．明月撒下它的光辉，给周围的一切披上盛装。
5．结合语境，选出下列句子中划线词语解释有误得一项（ ）
A. 今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。（黑马：指出人意料的获胜者）
B. “豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。（豆腐渣：指质量差）
C. 民办高校争吃“教育蛋糕”。（蛋糕：喻经济利益）
【新教材】部编版九年级语文上册第一单元基础复习测试题含答案
1 九年级语文第一单元基础复习附答案
一、基础综合
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A. 虬．枝qíu 婆娑．suō 涸．辙hé 潜．滋暗长qiǎn
B. 禀．赋bǐng 短暂．zàn 枝柯．kē 揠．苗助长yà
C. 猗．郁qí 酣．然hān 秀颀．qí 惴．惴不安zhuì
D. 槲．树jué 隐瞒．mán 淅．沥xī 不屈不挠．náo
2.下列句中画线的词语理解有误的一项是（ ）
A.下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。（形容轻微的雨声。）
B.大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。（指人先天具有体魄、智力等方面的素质。）
C.我要借绿色来比喻猗郁的年华。（形容茂盛的样子。）
D.那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？（精神不好，困倦的样子。）
3.请指出下面句子所用的修辞方法。
（1）难道你就只觉得它只是树？ （ ）
（2）白杨树算不得树中的好女子。 （ ）
（3）它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。 （ ）
4. 下列文学常识表述不正确的一项是（ ）
A．《白杨礼赞》是茅盾先生写的一篇借物抒情的优美散文。
B．《囚绿记》是一篇以对绿的感情为线索的咏物抒情散文，抒发了作者对光明与自由的向往之情。
C．《草莓》的作者是俄国作家伊瓦什凯维奇。
D． 象征是借物抒情、托物言志的含蓄表现手法。
5.按原文填空。
它所有的丫枝 ，而且 ，也像 ，成为一束，绝不 。……哪怕只有碗那样粗细，它却努力 ，高到丈许，两丈，参天耸立， ，
着西北风。
二、基础拓展
6. 按照在文中出现的先后顺序调整下列各句，并简要说说这段话在文章结构上的作用。
（1）那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。
2020人教版化学九年级上册第一单元达标测试题含答案
1 第一单元达标测试卷
一、选择题(本题包括15小题，1～10题每题2分，11～15题每题3分，共35
分)
1．下列变化属于化学变化的是()
A．汽油挥发B．矿石粉碎C．高粱酿酒D．石蜡熔化
2．绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，下列措施属于“绿色化学”范畴的是()
A．杜绝污染源B．治理污染点C．深埋有毒物D．处理废弃物3．小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是()
A．猜想B．实验C．推理D．归纳4．下列有关单质硫性质的叙述中，属于化学性质的是()
A．能与活泼金属反应B．难溶于水
C．淡黄色固体D．熔沸点低5．下列实验操作正确的是()
6．仪器的用途及使用注意事项都正确的是() 2020-2021年最新
2 7.文言同学在化学课上发现，蜡烛上方的烧杯底部出现大量的黑色物质，他的下列做法不正确的是()
A．反复实验，并观察是否有相同的实验现象B．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分
C．认为与本次实验无关，不予理睬D．向老师请教生成黑色物质的原因
8．物质的性质决定物质的用途。下列用途主要是利用其化学性质的是() A．生铁制成铁锅B．金刚石作装饰品
C．铜丝作导线D．氢气作高能燃料
9．胆矾是一种蓝色晶体，化学式是CuSO4·5H2O，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水CuSO4；在工业精炼铜、镀铜中都要应用胆矾。上述对胆矾
的描述中，没有涉及的是()
A．制法B．物理性质C．化学性质D．用途
10．下图所示的实验中，观察不到明显现象的是()
11．下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是2020-2021年最新
3 ()
12．下列叙述中，前者是化学变化，后者是化学性质的是()
A．纯铁具有银白色金属光泽，质软；铁制品放在潮湿的空气中容易生锈B．植物油可以燃烧；放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小最后不见了
九年级语文上册第五单元测试题含答案
1 九年级语文上册第五单元测试题
班级 姓名 座号
一、基础知识及其运用
１．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字或加点汉字的拼音依次写在文下方框里。（4分）
当生活的困rǎo 袭来，请你丢下负荷 ，仰头遥望那明丽、zhàn 蓝的天空，让温柔的蓝色映 入你的心田。 （---选自《打造一片宁静的心田》）
2．下列词语中共有4个错别字，一一找出来，然后按顺序改正在方格里。（4分，书写工整、规范、美观可另加1分）
缤纷 揭杆而起 民风淳朴 豁然开朗 贻然自得
仟陌 世外桃园 鸿鹄之志 民不聊生 歃血为盟
错 别 字
改 正
3、 给下面加点字注音（4分）
鸿鹄．（ ） 所罾．（ ） 垂髫．（ ） 缥．碧（ ）
互相轩邈．（ ） 横柯．（ ） 伛．（ ）偻．（ ）
4、找出下面句子中的通假字并解释。（4分）
⑴发闾左適戍渔阳 通 ⑵为天下唱 通
⑶将军身被坚执锐 通 （4）尔来二十有一年矣 通
4、填空（14分）。
⑴《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语：一句表达自己胸怀大志的原句 ；一句写男儿当自强的原句 。
(2)鲁迅曾称誉我国古代名著《 》是“史家之绝唱，无韵之离骚”，该书作者是 。
部编新教材九年级语文上册-第03单元 单元检测--同步测试题含答案
一、积累与运用
1．下列字形和加点字注音没有错误的一项是（ ）
A．门楣．（méi） 合辙押韵 媲美 黯．然失色（àn）
B．酬和．（hè） 沧海桑田 挑衅 长吁．短叹（yū）
C．绮．丽（qǐ） 盛气凌人 藉贯 一马当．先（dāng）
D．招徕．（lái） 颔首低眉 追朔 鹤．立鸡群（hè）
2．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌．．．．。
B．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境．．．．地为对方着想，不能只顾自己。
C．大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是．．．．。
D．广大人民对公务接待的奢侈浪费深恶痛疾．．．．，因此培养干部艰苦朴素的作风势在必行。
3．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。
B．“阳光小学”打造阳光课堂，实施“阳光教育”的系列活动，深得全社会和各级领导的肯定与好评。
C．是否高度重视人才，是长沙成为“全球竞争力”提升速度最快的十座城市之一的原因。
D．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标志。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①再就是虚荣心，在文学青年身上尤其突出。
②到了真正饱经沧桑之后，我们才明白，人生的小烦恼是不值得说的，大痛苦又是不可说的。
③年少之时，我们往往容易无病呻吟，夸大自己的痛苦，甚至夸耀自己的痛苦。
④把痛苦当作装饰和品位，显示自己与众不同。
⑤究其原因是对人生的无知，没有经历过大痛苦，就把一点儿小烦恼当成了大痛苦。
A．②③⑤①④ B．③⑤①④② C．②④③⑤① D．③⑤④①②
5．替换下面语段中画线句子最准确的一项是（ ）
看到满园开满繁华的槐花树，印度朋友眼睛瞪得又大又圆，喃喃自语道：“这样的花树真好看呀！这真是奇迹！”我不屑地说：“这有什么了不起呢？我们这里多得很。”朋友反驳说：“多得很就不了不起了吗？”我无言以对，可是他的话让我陷入了沉思。
人教版语文九年级上册第四单元测试题含答案
1 人教版初中语文九年级上册第四单元测试题附答案
一、基础：（25分）
1、古诗文默写：（10分）
（1）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》）
（2）范仲淹的《渔家傲 秋思》中，抒发了征夫戍卒思念家乡，但又不想无功而返的矛盾心理的句是： ， 。
（3）风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 ， 。（李清照《武陵春》）
（4） ，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子 密州出猎》）
（5）补充完辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》下片：
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
， 。
， 。
可怜白发生！
2、根据拼音写汉字。（4分）
(1)这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù( )。
(2) 读书足以yí qíng( )，足以傅彩，足以长才。
(3)除了kuáng wàng zì dà( )的人以外，谁也不敢这样自信。
(4)有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有wèi mín qǐng mìng ( )的人。
3、下列句子中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．十年的教学生涯使她积累了相当多的教学经验。
B．对于高考生落榜问题，引起了社会极大关注。
C．这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。
【新教材】部编版九年级语文上册第一单元测试题含答案含答案(1)
1 人教版语文（上册）第一单元测试题附答案
一．积累与运用（30分）
1、请从下列选项中选填合适的词语：（2分）
（选项： 恐惧 呼唤 憧憬 喜悦 ）
孩子们对未来的 ,对生命的 ,对死亡的 ,对亲人的 ,父母失子的哀伤和控诉,塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著—世世代代“人”的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云霄,响遍山谷.
2、填写下列成语：（4分）
锐不可 眼花 乱 然无存 月明风
名 其实 丰 伟绩 转弯 角 永垂不
3、根据拼音在括号中写出正确的汉字：（2分）
阻 è 管xiá 寒jìn jū 躬
4、常识填空：（3分）
A、新闻结构的五部分是 、 、 、背景和结语。
B、法国作家雨果的代表作有《 》、《 》。
C、《芦花荡》的作者是 。
5、写出下列各句的表达方式：（3分）
A、凄风。苦雨。天昏。地暗。 （ ）
B、不记仇，很对。但是，不能忘记。 （ ）
C、他们临死前，在纸片上给亲人写下了最后几个字。 ( )
6、默写。（10分）
1）_____________，_____ ________。阳春布德泽，万物生光辉。
2） ，_______________。树树皆秋色，山山唯落晖。
3）伴随着战争，产生了丰富的战争文化。请你展示：
A、有关战争的成语： ____________ ____________
B、有关战争的名言：
部编版语文九年级上册第二单元测试题含答案
1 九年级上册第二单元测试题
一、积累与运用(32分)
1．背诵优秀的古诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。仔细回忆你所学过的知识，按要求填空。(10分)
(1)今夜偏知春气暖，__________________。(1分)
(2)_______________，________________。槲叶落山路，枳花照驿墙。(2分)
(3)已是黄昏独自愁，______________________________。(1分)
(4)辛弃疾《破阵子》中表达古代中国读书人最高攻治理想的句子是：“______________________，________________________。”(2分)
(5)“面朝黄土背朝天”说的是旧中国耕作的农民。在《观刈麦》一诗中有相似意境的诗句是：____________________，_________________________。（2分）
(6)读《致女儿的信》，我们懂得了爱情的含义。其实，“爱情”这个概念在我国古代诗歌中已频频出现，请写出至少两个有关爱情的古诗句。(2分)
2．假如你是文字编辑，请从下列lO个成语中圈出4个错别字，并加以订正。(4分)
强聒不舍 言行相故 自知之名 恼羞成怒 克尽职守
涕泗横流 怒不可遏 化为无有 登峰造极 无与伦比
错别字
正确字
3．下列句子中的加点成语运用不正确的一项是( )(2分)
A．我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义．．．．造出来的。
B．伏尔泰具有女性的温情和英雄的怒火，他具有伟大的头脑和浩如烟海．．．．的心胸。
c．有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛．．．．的表现才对。
D．能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙．．．．。
部编版语文九年级上册第四单元测试题含答案
1 人教版初中语文九年级上册第四单元测试题附答案
一、基础：（25分）
1、古诗文默写：（10分）
（1）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》）
（2）范仲淹的《渔家傲 秋思》中，抒发了征夫戍卒思念家乡，但又不想无功而返的矛盾心理的句是： ， 。
（3）风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 ， 。（李清照《武陵春》）
（4） ，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子 密州出猎》）
（5）补充完辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》下片：
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
， 。
， 。
可怜白发生！
2、根据拼音写汉字。（4分）
(1)这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù( )。
(2) 读书足以yí qíng( )，足以傅彩，足以长才。
(3)除了kuáng wàng zì dà( )的人以外，谁也不敢这样自信。
(4)有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有wèi mín qǐng mìng ( )的人。
3、下列句子中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．十年的教学生涯使她积累了相当多的教学经验。
B．对于高考生落榜问题，引起了社会极大关注。
C．这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。