部编版三年级语文下册第七单元综合素质达标附答案
1 / 8 部编版三年级语文下册第七单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营(26分)
1. 读拼音，写词语。(7分)
(1)正午，太阳那像lì jiàn( )一样的ɡuānɡ mánɡ( )射进茂密的果树林里。我们xùn sù( )走进果园，一股yòu rén( )的香甜味扑鼻而来。
(2)天上的云biàn huàn( )无穷，一会儿像一条xiōnɡ měnɡ( )的大狗，在向前跑；一会儿像一头wēi wǔ( )的大狮子镇静地蹲着……
2. 下列加点字的读音有四处错误，请在下面画上 “____”，再依次改正。(4分)
呈．现(céng) 雕．像(diāo) 模型．(xín) 差．异(chà)
储．存(chǔ) 私．语(sī) 笑盈．盈(yín) 红彤．彤(tóng)
_______________________________________________________________
3. 选择正确答案的序号填入括号里。(6分)
(1) 填入下面句子横线处的成语最恰当的一项是( )
你想感受这个世界的神奇魅力吗？请你赶快参与到我们的“神奇世界探秘”活动中来吧。“__________ ”，相信你亲眼看了我们三年级各社团的精彩呈现，一定会对世界有更深的认识。
A. 兵来将挡，水来土掩 B. 近朱者赤，近墨者黑
C. 不入虎穴，焉得虎子 D. 眼见为实，耳听为虚
(2) 对下列句子所使用的修辞手法判断错误的一项是( )
A. 我们高兴得一蹦三尺高。(夸张)
B. 冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。(比喻)
C. 你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……(拟人)
D. 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。(设问)
2 / 8 4. 选词填空。(3分)
镇静 宁静 安静
(1)老师一走进教室，同学们就很快( )下来，准备上课。
(2)月光如水，轻柔地洒在( )的原野上。
(3)我们遇到突发情况时，首先要保持( )，然后积极想办法处理。
5. 按要求完成句子练习。(6分)
(1)雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像．有趣的镜子，映射着我们的脸。(照样子，用上加点的词语描写一种常见的事物，体现出事物的美)
_____________________________________________________________
(2)从下面两个句子中任选一句作为开头写几句话。
你见过成片盛开的花儿吗？ 你可知道，月饼的种类有多么丰富吗？
_____________________________________________________________
二、综合展示厅(10分)
6. 综合实践。
5月2日下午，轩轩带着弟弟在一处建筑工地上踢球，轩轩把妈妈给他买的一块蓝色的儿童手表弄丢了。
第二天，典典知道这件事情后，这样劝告他：“____________________”
轩轩惭愧地说：“你说得对，以后我再也不带弟弟去建筑工地上踢球了。可是，我的手表弄丢了，怎么办呢？”
典典安慰他说：“别着急，我们一起来写一则寻物启事，让捡到手表的人把手表还到花园小区的门卫处。”
请将典典劝告轩轩的话写在横线上，并帮助轩轩写一则寻物启事。
三、课本直通车(13分)
7. 根据课文内容填空。
(1)《海底世界》一文，作者从不同方面介绍了海底世界，突出了海底世界________________、________________的特点。
3 / 8 (2)《我们奇妙的世界》一文采用________________的结构方式，从____________和____________两个方面描写了我们的世界很奇妙，表达了作者________________________之情。
(3)一会儿，天空出现____________，马头________，马尾________……忽然又来了________________。那条狗十分________，在向前跑……接着又来了________________，跟庙门前的石头狮子________________。
四、阅读检阅台(26分)
(一)课内阅读。(9分)
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
8. 照样子，仿写词语。(2分)
嗡嗡(拟声叠词) ____________ ____________
9. 选段采用________(分总 总分)的结构，写出了______________________
___________________________(主要内容)。(2分)
10. 选段主要写海底的动物发出的声音又__________又__________的特点。(根据选段内容概括，填关键词)(2分)
11. 把选段中的“在窃窃私语”换成“会发出很轻的声音”，可以吗？为什么？
(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________
(二)课外阅读。(17分)
奇妙的植物
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)苔(tái)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒(róng)毛，这些小绒毛能分泌出一种黏(nián)性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气。小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过一两个
4 / 8 小时，小虫子就会被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢！一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，他发现那园中的花木竟然长得格外旺盛。于是他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。
此外，还有能预测地震的山芋藤(téng)，能净化污水的水葫芦，会“咬人”的漆树……只要你仔细观察这个庞大而复杂的植物世界，就一定会发现许许多多奇妙的植物。
12. 本文是围绕“________________________________”这句话来写的。(2分)
13. 文中分别介绍了哪些植物的奇妙之处？连一连，并填空。(10分)
山芋藤 能吃虫
毛毡苔 能预测地震
水葫芦 会“咬人”
水稻 能净化污水
漆树 会听音乐
其中，作者重点介绍了__________和__________的奇妙之处，简略介绍了__________、__________和__________的奇妙之处。
14. 第2自然段和第3自然段分别是围绕哪句话来写的？请写在下面。(2分)
第2自然段：____________________________________________________
第3自然段：____________________________________________________
15. 你还知道哪些植物的奇妙之处呢？请查阅资料，选择一个写下来。(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________
五、习作百花园(25分)
16. 写一种你喜欢的动物，注意留心观察，抓住动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。题目自拟，语句通顺。
5 / 8 第七单元综合素质达标
一、1. (1)利剑 光芒 迅速 诱人 (2)变幻 凶猛 威武
2. céng xín chà yín chéng xíng chā yíng
3. (1)D (2)C
4. (1)安静 (2)宁静 (3)镇静
5. 示例：(1)飘落的雪花，像一只只雪白的蝴蝶在空中翩翩起舞。
(2)你可知道，月饼的种类有多么丰富吗？超市里常见的月饼有五仁的、夹心蛋黄的、豆沙的等。除此之外，新兴的巧克力、腊肉、抹茶等口味的月饼也受到很多人的喜爱。
二、6. 示例：建筑工地上到处是钢筋、水泥等建筑材料，在那里踢球是很危险的，况且你弟弟年龄还小，容易摔倒，以后可不能再去那里踢球了哟！
寻物启事
本人不慎于5月2日下午在建筑工地上遗失一块蓝色的儿童手表。如有拾到者，请归还到花园小区的门卫处，非常感谢！
轩轩
5月3日
三、7. (1)景色奇异 物产丰富
(2)总—分—总 天空 大地 对大自然的喜爱
(3)一匹马 向南 向西 一条大狗 凶猛 一头大狮子 一模一样
四、(一)8. 示例：叽叽 咚咚
9. 总分 海底的动物会发出各种各样的声音
10. 轻 多
11. 不可以。虽然句子换前换后表达的意思一样，但原句运用了拟人的修辞手法，显得新奇有趣，生动形象，有亲切感。改后的句子则没有这种表达效果。
(二)12. 世界上有许许多多奇妙的植物
13. 山芋藤 能吃虫
毛毡苔 能预测地震
水葫芦 会“咬人”
水稻 能净化污水
6 / 8 漆树 会听音乐
毛毡苔 水稻 山芋藤 水葫芦 漆树
14. 植物能吃虫。植物还会听音乐呢！
15. 示例：含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。如果用手触摸一下它，它的叶子很快闭合起来，而张开时很缓慢，这说明天气会转晴；如果触摸含羞草时，它的叶子收缩得慢，下垂迟缓，甚至稍一闭合又重新张开，这说明天气将由晴转阴或者快要下雨了。
部编版三年级语文下册四字词语填空专项训练
1.把词语补充完整，并按要求完成练习。
掩( )盗( ) ( )人( )天 滥( )充( )
自相( )( ) ( )耳( )铃 ( )蛇( )足
杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙
（1）他刚才说的话( )，肯定是在说谎。
（2）这件事已处理妥当，不需要我再( )了。
（3）我们要学习别人的好方法，不能( )
（4）老师让我们背古诗，小明原本不会背，只能在里面( )。
部编版四年级语文下册第七单元综合素质达标 附答案
1 / 13 部编版四年级语文下册第七单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一 基础训练营（35分）
1.看拼音，写词语。（10分）
lún lǐ zhì xù zhǔ zǎi jǐnɡ rán yǒu xù
（ 伦理 ） （ 秩序 ） （ 主宰 ） （ 井然有序 ）
kū lonɡ pōu kāi ɡǎnɡ wèi bǐ mò zhǐ yàn
（ 窟窿 ） （ 剖开 ） （ 岗位 ） （ 笔墨纸砚 ）
2.选择题。（6分）
（1）下列选项中加点字的读音完全正确的一项是（ B ）
A.芙．蓉（fū） 单．于（chán） B.烦躁．（zào） 手杖．（zhànɡ）
C.晕．车（yūn） 悲戚．（qì） D.机械．（jiè） 山脉．（mài）
（2）下列对加点字词的解释，不正确的一项是（ B ）
A.平明．．送客楚山孤（天刚亮）
B.欲将轻骑．逐（坐骑）
C.一片冰心．．在玉壶（像冰一样晶莹、纯洁的心）
D.只留清气满乾坤．．（天地间）
（3）对下列句子运用的描写方法，判断有误的一项是（ C ）
A.他说：“我是中国人，我不能放弃自己的祖国。”（语言描写）
B.黄继光张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去。（动作描写）
C.哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。（外貌描写）
D.大海上夜色正浓，烟雾弥漫。（环境描写）
3.将本单元所学的四字词语补充完整，并按要求填空。（11分）
临危（ 不 ）（ 惧 ） 舍己（ 救 ）（ 人 ） 忠于（ 职 ）（ 守 ）
惊慌（ 失 ）（ 措 ） （心）（ 急 ）如焚 焦躁（ 不 ）（ 安 ）
第一行的词语可以形容人的 品质 ，这样的四字词语我还知道： 大公无私 、 拾金不昧 。第二行的词语可以形容人的 心情 ，所给词语中可以形容害怕慌张的是 惊慌失
部编版三年级语文下册第一单元综合素质评价试卷 附答案
1 / 11 部编版三年级语文下册第一单元综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
第1部分积累与运用(43分)
一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)
1.伶．(lín líng)俐可爱的小燕子飞倦．(juǎn juàn)了，闲散．(sǎn sàn)地在纤．(xiān qiān)细的电线上休憩。
2.“蚂．(mǎ mà)蚱到底是益．(yí yì)虫还是害虫？”电话录．(lù lǜ)音里传来凡．(fān fán)凡的声音。
二、看拼音，写字词。(12分)
春天来了，冰雪róng( )化，小xī( )奔流，lú( )苇fā yá( )，柳枝在qīnɡ fēnɡ( )的chuī fú( )下跳起了优美的wǔ dǎo( )。yuān yāng( )正在湖中戏水。几只燕子lüè( )过湖面，落在méi huā( )树上休息。一群麻雀jù jí( )在电线上，fǎng fú( )在开会呢。
三、查字典，完成练习。(4分)
许芳通过查字典知道了“挨”字的读音及意思(见上图)。在读到“我得机智灵活，要不然就得挨饿”这句话时，她知道“挨”字在这句话中应该读作 ，在该读音下的解释为 (填序号)；在读到“牡丹花紧紧地挨在一起”时，她知道“挨”字的读音是 ，在该读音下的解释为 (填序号)。
四、在括号里选择恰当的词语，画上横线。(3分)
1.微风拂过，平静的湖面(飘荡 荡漾)起细细的波纹。
2.小仓鼠的反应很(灵敏 灵巧)，一有风吹草动，它就能迅速察觉到。
3.她唱着(轻快 轻巧)的歌曲，蹦蹦跳跳地来到了公园。
五、选择合适的事物填入句中，使下列句子更生动形象。(填序号，3分)
A.美妙的乐曲 B.亮晶晶的宝石 C. 春天灵动的小精灵
2 / 11 1.活泼伶俐的小燕子斜飞于天空中，像( )。
部编版三年级语文上册第四次月考达标检测卷(第七八单元)附答案
1 / 12 部编版三年级语文上册第四次月考达标检测卷
（第七、八单元）
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累与运用(40分)
1．根据语境看拼音写词语。(6分)
(1)运动会400米跑步比赛中，小明中途diē dǎo( )了，但他爬起来jiān chí( )跑完全程。
(2)小鸟的chì bǎng( )被雨淋湿了，飞起来很chén zhòng( )。
(3)妈妈经常wēn róu( )地抚摸我的头，让我gǎn shòu( )到深深的母爱。
2．[易错]下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。(2分)
A．登．山(dēng) 匆．忙(cōng) B．演奏．(zhòu) 迷雾． (wù)
C．追．赶(zhuī) 黑暗．(àn) D．可惜．(xī) 血．丝(xuè)
3．[易错]下列词语中，有错别字的一项是( )。(2分)
A．美妙 恍然大物 B．聪明 自言自语
C．茫然 滴滴答答 D．诚实 一摇一晃
4．“我好像闻到了一股烧焦的味道。”句中“闻”字的意思是( )。(2分)
A．听见的事情 B．听见 C．用鼻子嗅 D．名声
5．“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”出自( )。(2分)
A．刘禹锡的《望洞庭》 B．王昌龄的《采莲曲》
C．苏轼的《赠刘景文》 D．李白的《望天门山》
6．下列句子中，关联词语使用有误的一项是( )。(2分)
A．如果你认真学习，所以能考出好成绩。
B．刘老师不但是我们的语文老师，还是我们的班主任呢。
C．我一放学回家就做作业。
D．虽然我长得很瘦小，但是我跑起步来非常快。
7．下列句子中，没有语病的一项是( )。(2分)
A．即使你是天才，也离不开老师的培养教育。
2 / 12 B．家乡的春天是一个美丽的地方。
C．听到这个好消息，我不禁忍不住笑了出来。
D．在手术台旁，连续工作了六十九个小时。
部编版三年级语文下册第三单元综合素质达标 附答案
1/12 部编版三年级语文下册第三单元 综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
识字与写字(24分)
1.读拼音写词语，注意书写规范。(9分)
2.把下列词语中加点字读音有误的一项找出来，并将序号写在括号里。(4分)
(1)A.制．作(zhì) B.横．跨(hénɡ)
C.携．带(xiě) ( )
(2)A.拱．形(ɡǒnɡ) B.蔡伦．(lén)
C.安济．桥(jì) ( )
(3)A.官吏．(shǐ) B.故宫．(ɡōnɡ)
C.摊．贩(tān) ( )
(4)A.毛驴．(lǘ) B.栏．杆(lán)
C.档．案馆(dǎnɡ) ( )
3.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。 (2分)
A.积累． 劳累． 果实累．累
B.鲜．红 鲜．美 鲜．艳夺目
C.爪．牙 爪．子 张牙舞爪．
D.乘．法 乘．机 千乘．之国
4.下列每组词语中都有一个错别字，用“ ”画出来，并将正确的字写在括号里。(3分)
(1)符号 家节 兄弟 ( )
(2)大约 牧童 白洒 ( )
2/12 (3)独自 经验 造纸数 ( )
5.查字典，完成练习。(4分)
(1)“匠”字用部首查字法查字典，应查部首 ，再查 画，它的第六笔是 ，可以组词为： 。
(2)“录”字用音序查字法查字典，应先查大写字母 ，再查音节 ，它的第五笔是 。“录”在《新华字典》中的解释如下图：
“可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。”这句话中“录”应选第 种解释。(填序号)
6.下列对加点字的理解不正确的是( )。(2分)
A.异．乡(另外的，别的)
B.世界闻．名(用鼻子嗅)
C.倍．思亲(加倍，更加)
D.名扬．中外(传播)
部编版三年级语文下册第一单元综合素质达标试卷 附答案
部编版三年级语文下册第一单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用 (29分)
一、读拼音，写词语。(4分)
在春风的中，即将开放的月季花得要似的。
二、选择题。(14分)
1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 栏杆．(gǎn) 膜．翅(mó)
B. 紧挨．(ái) 缭．绕(liáo)
C. 联络．(luò) 平凡．(fán)
D. 羽翼．(yì) 闲散．(sàn)
2. 下列词语书写完全正确的一项是( )
3. “贳”的意思最有可能与( )有关。
A. 钱财 B. 世界 C. 宝贝 D. 贝壳
4. “春光明媚，万里无云，蓝蓝的天空中____着五颜六色的风筝。”填入句中横线上的词语最恰当的一项是( )
A. 荡漾 B. 飘荡 C. 飘落 D. 飘散
5. 下列说法正确的一项是( )
A. “蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。”这句话是拟人句。
B. “荷叶像玉盘一样又大又绿。”这句话运用了排比的修辞手法。
C. “我好像站在了荷花丛中，忍不住跳起舞来。”这句话运用了比喻的
修辞手法。
D. “迟日江山丽，春风花草香。”这两句诗运用了比喻的修辞手法。
6. 下列诗词名与其作者对应错误的是( )
A. 《忆江南》——白居易
B. 《绝句》 ——杜甫
C. 《惠崇春江晚景》——苏轼
D. 《三衢道中》——李白
7. 宋代诗人曾几，在从三衢返程的途中，看到路上古树苍翠，和来时一样浓密阴凉，深林丛中还不时传来几声黄鹂的欢鸣声，十分幽静有趣，便写出了著名的诗句“________________。” ( )
A. 绿树村边合，青山郭外斜
B. 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣
C. 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声
D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
部编版三年级语文下册第四单元期中综合素质达标 附答案
1 / 9 部编版三年级语文下册期中综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营(31分)
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)
A. 鸳．鸯(yuān) 纤．细(xiān) 痕．迹(héng) 实验．(yàn)
B. 掷．出(zhèn) 懦．弱(luò) 携．带(xié) 伶．俐(líng)
C. 耕．地(gēng) 遵．循(zūn) 皱．纹(zhòu) 海豚．(tún)
2. 看拼音，写词语。(6分)
我国有很多伟大chuànɡ jǔ( )。青藏铁路的xiū jiàn( )是我们的jiāo ào( )；赵州桥的shè jì( )，表现了劳动人民的zhì huì( )和才干，是我国宝贵的lì shǐ( )文化遗产。
3. 在括号里选择恰当的词语，打“√”。(4分)
(1)凡是有复眼的昆虫，视觉都很(灵巧 灵敏)。
(2)春风吹拂，杨柳依依，碧波(荡漾 飘荡)。
4. 查字典，填一填，选一选。(7分)
“欲”字按音序查字法，应先查大写字母______， 再查音节________。 “欲”字共______笔，第九笔是________(填笔画名称)。“欲”在字典中的解释有：①欲望；②想要，希望；③需要；④将要。请给下列句中加点的“欲”字选择正确的解释。(填序号)
(1)我们不能为了一己私欲．去损害别人的利益。 ( )
(2)妈妈常说做事不要着急，欲．速则不达。 ( )
(3)这老旧的建筑由于年久失修，已经摇摇欲．坠。 ( )
5. 根据语境，把句子补充完整。(9分)
部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标 附答案
1 / 9 部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营(38分)
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
皱．眉(zòu zhòu) 希冀．(jì yì) 耕．种(gēn gēng)
滔．天(tāo táo) 遵．循(zūn zhūn) 颈．部(jìng jǐng)
2. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )(2分)
A. 名称． 对称． B. 挣．扎 挣．脱
C. 撒．手 播撒． D. 不禁． 禁．不住
3. 读拼音，写词语。(7分)
(1)小鹿在chí táng( )边xīn shǎng( )自己dào yìng( )在河里的yún chèn( )的身段。
(2)许多年后，jiāo ào( )的铁罐已没了踪影，而qiān xū( )的陶罐成了wú jià( )之宝。
4. 按要求完成练习。(14分)
(1)看图写寓言故事。(4分)
(2)圈出下列成语中的错别字，并改正在括号里。(6分)
淹耳盗铃( ) 自相茅盾( ) 画蛇填足( )
杞人优天( ) 井低之蛙( ) 刻舟求箭( )
(3)照样子，写词语。(4分)
无忧无虑(ABAC式)：________________ ________________
2 / 9 源源不断(AABC式)：________________ ________________
5. 按要求完成句子练习。(9分)
(1)姐姐______________：“难道墙壁还会‘冒汗’？”(把句子补充完整)
(2)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！(改为陈述句)
_____________________________________________________________
部编版三年级语文下册第八单元综合素质达标 附答案
1/12 部编版三年级语文下册第八单元 综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
识字与写字(29分)
1.读拼音写词语，注意书写规范。(9分)
2.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )。(2分)
A.箱．子(xiānɡ) 歪．头(wāi)
承．认(chénɡ) 袖．子(yòu)
B.泄．气(xiè) 橱．窗(chú)
改．变(ɡǎi) 香蕉．(jiāo)
C.圆筒．(tǒnɡ) 古董．(dǒnɡ)
婆．婆(pó) 脊．背(jí)
D.颠．倒(diān) 纵．身(zònɡ)
咳嗽．(sū) 枣核．(hé)
3.给加点的字选择正确读音，用“√”标出来。 (6分)
(1)顾客夹．(jiā jiá)着做好的夹．(jiā jiá)袄，走出了门。
(2)妈妈正在缝．(fènɡ fénɡ)衣服时，这小猫从门缝．(fènɡ fénɡ)儿里挤了进来。
(3)爸爸折．(zhē zhé shé)腾了一上午，才把折．(zhē zhé shé)了一条腿儿的凳子修好。
4.查字典，完成练习。(4分)
2/12
(1)“河水暴涨．”中的“涨”字的读音是 ，意思是 。
(2)“她的脸涨．红了”中的“涨”字的读音是 ，意思是 。
5.观察下面的两组词语，并完成练习。(8分)
我发现：A组词语都与 有关，所以是 字旁，这样的词语我知道的还有： 、 ；B组词语都与 有关，所以是
字旁，这样的词语我知道的还有： 、 。
积累与运用(23分)
6.对下列句子朗读语气的标注不正确的一项是( )。(2分)
A.多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！(凶狠)
B.我才不信咧，你别小人说大话啦！(怀疑)
C.请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？(惊讶)
D.不懂事的孩子！好好的方帽子不戴，要戴圆帽子！(责备)
部编版三年级语文下册第六单元综合素质达标 附答案
1/16 部编版三年级语文下册第六单元 综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
识字与写字(23分)
1.读拼音写词语，注意书写规范。(9分)
2.圈出下列每组词语中加点字的错误读音，并将正确的读音写在括号里。(4分)
(1)A.飞溅．(jiàn) B.岛屿．(yǔ)
C.剃．头(tì) D.颤．巍巍(zhàn) ( )
(2)A.习惯．(ɡuàn) B.受刑．(xínɡ)
C.执．行(zhí) D.瞭．望(liáo) ( )
(3)A.厘．米(lí) B.照耀．(yào)
C.盼．望(pàn) D.和．弄(hè) ( )
(4)A.巅．峰(dǐnɡ) B.歉．意(qiàn)
C.假若．(ruò) D.脆薄．(báo) ( )
3.下列每组词语中都有一个错别字，用“ ”画出来，并在括号里改正。(4分)
(1)胡芦 剩下 破碎 表弟 ( )
(2)拉扯 婴儿 长廊 灯炮 ( )
(3)希望 梁色 仇人 墨水 ( )
(4)抑头 争夺 打骂 虽然 ( )
4.选字填空。(4分)
[娇 骄] ( )傲 ( )软
( )嫩 ( )阳
2/16 [拔 拨] ( )河 ( )打
点( ) ( )牙
5.下列词语搭配有误的一项是( )。(2分)
A.叠花篮 五色的浮光 一把木尺
B.剃光头 明亮的雨珠 一把推剪
C.付茶钱 尖尖的嘴巴 一顶斗笠
D.摸耳朵 轻圆的球儿 一串缆绳
积累与运用(20分)
6.给下列加点词语选择正确的解释。(填序号，4分)
清爽：①清洁凉爽；②轻松爽快；③整洁，干净；④清楚，明白；⑤清淡爽口
(1)雨后的空气特别清爽．．。( )
(2)夏天适合吃清爽．．的食物。( )
(3)打扫后的教室很清爽．．。( )
(4)完成救灾任务后，他们心里很清爽．．。( )
部编版三年级语文下册第三单元综合素质达标 附答案 (2)
1 / 8 部编版三年级语文下册第三单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营(39分)
1. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)
(1)这种鲜．(xiān xiǎn)花来自美丽的云南，我们这边鲜．(xiān xiǎn)少见到。
(2)马主人及时拽住了马笼．(long lǒng)头，才没有撞上对面来的一乘．(chéng shèng)轿子。
2. 根据语境，看拼音写词语。(8分)
(1)蔡伦吸收了前人的jīnɡ yàn( )和zhì huì( )，成功改进了造纸术，使文字的jì lù( )和书籍的bǎo cún( )更为方便。
(2)中秋佳节，小mù tónɡ( )的xiōnɡ zhǎnɡ( )dú zì ( )待在yì xiānɡ( )，他感到非常孤单。
3. 下列诗词句对应的节日不正确的一项是( )(2分)
A. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(清明节)
B. 东风夜放花千树。更吹落，星如雨。(元宵节)
C. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。(春节)
D. 明月几时有？把酒问青天。(除夕)
4. 选择恰当的字填在括号里。(8分)
厉 历 计 记
( )史 严( ) 设( ) 日( )
洲 州 异 导
亚( ) 苏( ) ( )常 ( )弹
5. 将下列词语补充完整并完成练习。(8分)
学( )五( ) 千( )万( ) 名扬( ) ( )
双龙( ) ( ) 形( )各( )
(1)上面形容名声大的词语是______________，我知道这个词语的反义词是______________。
(2)爸爸虽然______________，但是仍不断追求新知。(选词填空)