2021届上海市复旦中学高三语文二模试卷及参考答案
2021届上海市复旦中学高三语文二模试卷及参考答案
一、现代文阅读(36分)
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字,完成小题。
孔子没有直接提到人之性善或性恶。《论语》之中,“仁”字出现了66次,没有两个地方解释完全相同。但是他既说出虽为圣贤,仍要经常警惕才能防范不仁的话,可见他认为性恶来自先天。他又说“观过,斯知仁矣”,好像这纠正错误,促使自己为善的能力,虽系主动的,但仍要由内外观察而产生。孟子则没有这样犹疑。他曾斩钉截铁地说出:“人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。”孔子自己承认,他一生学习,到70岁才能随心所欲不逾矩。孟子的自信,则可以由他自已所说“我善养吾浩然之气”的一句话里看出。这种道德力量,经他解释,纯系内在的由自我产生。所以他说:“舜何人也,予何人也,有为者亦若是。”也就是宣示人人都能做圣贤。
孔子对“礼”非常尊重。孔子虽然称赞管仲对国事有贡献,但仍毫不迟疑地攻击他器用排场超过人臣的限度。颜渊是孔子的得意门徒,他死时孔子痛哭流涕,然而孔子却根据“礼”的原则反对颜渊厚葬;又因为“礼”的需要,孔子见南子,使子路感到很不高兴。孔子虽不喜欢阳货的为人,但为了礼尚往来,他仍想趁着阳货不在家的时候去回拜他。孟子就没有这样的耐性。齐宣王称病,他也称病。他见了梁襄王,出来就说:“望之不似人君。”鲁平公没有来拜访他,他也不去见鲁平公。他对各国国君的赠仪,或受或不受,全出己意。他做了齐国的吊丧正使,出使滕国,却始终不对副使谈及出使一事。
这中间的不同,不能说与孔孟二人的个性无关。或许《论语》与《孟子》两部书的取材记载不同,也有影响。但是至圣和亚圣,相去约两百年,中国的局势,已起了很大的变化。孟子说“此一时也,彼一时也”,这八个字正好可以用来说明他们之间的距离。
1.下列关于“人性”的表述,不符合原文意思的一项是( )
A.孔子认为性恶来自先天。
B.孔子认为纠正人性之恶要靠后天学习。
C.孟子主张人性本善。
D.盂子认为人人都有可能成为圣贤。
2.下列选项中,不能证明孔子对“礼”非常重视的一项是( )
A.毫不迟疑地攻击管仲器用排场超过人臣的限度。
B.根据“礼”的原则反对厚葬自己的得意门徒颜渊。
C.孔子虽不喜欢阳货的为人,但为了礼尚往来,仍想去回拜他。 D.因为“礼”的需要,孔子去见了南子,使子路很不高兴。
3.作者认为孔子和孟子思想存在差异的根本原因是( )
A.孔孟二人的个性不同。
B.孔孟对“礼”的态度不同。
C.《论语》与《盂子》的取材记载不同。
D.两人所处时代局势发生了变化。
(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
父亲出差
李立泰
父亲老咳嗽,半夜咳醒,披衣服坐起来,母亲也坐起来陪父亲,母亲给父亲倒杯水喝。
母亲拿不出好的补品,母亲最好的东西就是早晨的一个鸡蛋花儿,叫父亲喝。
药嘛,厂医务室薄荷片、止咳糖浆啥的。
父亲是先进工作者,工作是勤勤恳恳、兢兢业业、吃苦在前、享受在后、服从领导、团结同志、任劳任怨、以厂家为……这些四个字的词语,用在父亲身上毫不为过。上班三十年从没请过假,没缺过一天勤,全厂有名的老黄牛!
一次父亲随领导陪客人吃饭,父亲拘谨地光拣青菜吃,最后把剩下的半瓶酒、一盒烟、一个打火机,交到办公室。
看看这就是新中国五六十年代的国家主人,工人阶级父亲,公家的好处一星一点不沾,厂里的一草一木、一个钉头、半截铁丝也不往家拿,真真的大公无私。
现在年轻人会说俺父亲憨,可父亲响应党的号召,毛泽东思想挂帅,鼓足干劲力争上游,多快好省地建设社会主义,学雷锋、学王杰、学王铁人、学焦裕禄,做革命的“傻子”。
这次领导也是变相地奖励父亲,安排他出差,看看大城市,开开眼界。
父亲工作以来,从没出过远门。这次母亲为父亲做了件新上衣。母亲嘱咐父亲,给厂里办完事,转悠转悠,看看景致,再到大医院看看咳嗽。父亲说,行。
父亲火车票买硬座,住旅店,不住宾馆,在小吃摊吃饭,给厂里省钱。厂里搞建设需要资金呀!最后一天上午办完事,逛了天津市区,还是大城市,真漂亮呀!然后去火车站买了返程票,下午去了天津第一人民医院。
大夫听诊器在手里暖着,待温暖了,让父亲解开扣子,给父亲听诊,大夫感觉有问题,开了单子叫父亲透视,父亲不情愿去,一个咳嗽,还用透视啊?大夫说:“去吧, 诊断需要。”父亲透完视,X光片报告交给大夫。
大夫只看了一眼就问父亲:“谁跟你来的?”
父亲说:“我自己来的。”
大夫说:“你不能回去了,需要佳院观察。”
父亲的脸“腾”地红了,说:“大夫,我的火车票都买了,晚上七点的火车,要不火车票就瞎了。”
大夫说:“老同志,我不是开玩笑,你真的需要住院观察治疗,马上去邮局给您厂里打电话,告诉家人。”
父亲无奈地说:“好吧,那我给厂里说,让家里来人。大夫您写住院手续,我去去就回。”
父亲出了医院,回头看看没情况,就撒了丫子,奔火车站去了。到了天津站候车室,父亲找个座位眯起来。你叫我住院,虽是好意,可是有那必要吗?厂里上新设备,人手紧,一个人当俩使。家里也离不开我,孩子小,老伴顾不过来。再说了,我不回家,住院了,还不把她吓个半死,啥病啊,这么严重吗?假如真需要住院,我再回来不迟。
想到这里,父亲还暗自庆幸逃出了医院,只是觉得怪对不住大夫的,态度多么好的人啊!
俺这不是不知道好歹吗?好同志啊,对不起了!
在天津跑蹬几天太疲劳了,父亲迷迷糊糊地打着小呼噜困着了。
睡梦中父亲忽然听到火车站广播喇叭喊:“各位旅客请注意, 各位旅客请注意,下面广播寻人启事:钟祥明同志,钟祥明同志,听到广播后,请到进站口,有人找。”播音员喊了两番儿。
父亲惊醒,扑棱坐起来,揉揉眼睛,朝进站口快步走去。
谁呀这是,进的设备有变故?是刘科长啊?还是机床厂的胖科长?
当父亲走到出站口,朝人群望去,没刘科长也没胖科长,却见医院的大夫从救护车下来,冲父亲快步走来。
父亲看见大夫后,眼瞪得老大,惊呆了!哎呀,大夫追到火车站来了。
大夫喊父亲:“老钟同志!老钟同志!”父亲的脸又“腾”地红了。
大夫说:“老钟同志,你说出去打电话告诉厂里,我一等不来,二等你也不来,到下班你也没回来。”
父亲不好意思地说:“大夫,对不起,对不起,别生气,俺是怕家里人挂着我。”
大夫说:“别说了,你是我的病人,马上跟我回医院,你这病耽误不得。”
父亲涨红着脸,鼓了鼓勇气,对大夫说:“我、 我都买火车票了。”
大夫说:“老钟啊老钟同志,病要紧!票好办,我帮你退掉。”
这是那个年代的事。
(选自《北京文学》2019年第6期)
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴费,不正确的一项是( ) A. 父亲出差坐硬座,住旅店,在小吃摊吃饭,都表现了父亲的节俭,舍不得花钱,不给母亲和家里增加负担。
B. 文中三次写到父亲的脸红,与《祝福》中多次写到祥林嫂的眼睛相似,都是以肖像描写刻画人物内在特征。
C. “现在年轻人会说俺父亲憨”折射出当今有些人对于父亲这种行为的无法理解,同时也衬托了父亲的形象。
D. 文章语言朴实简洁,没有华丽的词藻堆砌,偶尔采用地方方言,用质朴的语言表现故事的真实和深刻的主题。
5. 结合全文分析“大夫追到火车站来寻找父亲”这一情节的作用?
6. 文章结尾“这是那个年代的事”意蕴丰富,请结合作品简要分析。
(三)现代文阅读III(15分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
红孩子
楸立
我叫陆延安,但我还有好多名字,比如王海、吴小洲、常京京、霍小武等等,这些名字都是在我每次换新家后,爸妈起的。我不知道爸妈为什么这么做,但我清楚爸妈这么做肯定有他们的缘由。我说过我经常搬家,今天在上海,明天来到了常州,过半年我就又到了南京,我就像爸爸手里那只褐色的老皮箱。无声地四处漂泊。
爸妈的真实名字我到现在都不知道。我叫王海时,爸叫老王。叫吴小洲时,他自然就随我娃吴了。妈妈长的很美,她是世界上最好看的女人。我记忆里的妈妈很少说话,她是爸爸的好助手。
爸爸妈妈出去办事时,就我一个人锁在木屋里,白天从窗子上向外张望,马路上小孩子们穿着花衣服,和他们的爸爸妈妈手牵手上幼稚园、去戏院,我心里就好羡慕。
这些我都是可望而不可及的,我不能和孩子们交朋友,不能和周围的人说话,甚至在楼下的空地里晒太阳。
晚上我蜷缩在被子里,屋子里静得可怕,屋檐上野猫的叫声多么瘆人,角落里总有个黑影张牙舞爪的家伙准备吞噬我,我把被子蒙起来动也不动,耳朵里听到的全是自己的心跳和喘息声。
我爱做梦,梦中经常听到滴滴的声音,我有次问妈妈,家里的表坏了吗?妈妈说我的耳朵出问题了,可我的耳朵好好的。
不要认为我是个被遗弃和拐骗的孩子,我是爸妈亲生的,他们很疼我很爱我,一家人在一起时,爸爸亲着我小脸蛋说,孩子,等你长大了就知道这一切是为了什么。
那年的冬天特别冷,我们在这城市换了三个地方,爸妈分头出去时间多了,一天深夜我在被子里,听到妈妈和刚进门的爸小声谈话,好像什么人变坏了,中央让赶快转移。
妈妈说,什么时候走?
爸爸坐在床沿上低头吸口香烟说:明天你先走,我去把这次任务完了!
我看到妈妈从老皮箱里取出一支乌黑锃亮的小手枪,递给爸爸。
天刚发亮爸爸就出去了,妈妈为我穿好衣服,拎起那只皮箱领我下了楼,我的小手被她牵着,上了一辆黄包车,我抬头望了望住了仅十几天的老木屋。
黄包车到了江边码头,我和妈登上一艘油轮,妈妈时不时地看着手腕上的表,焦急地盯着渡口,却始终不见爸爸的影子,我也开始为爸爸担心起来。
时间在一点一滴地过去,油轮的汽笛叫了三次了,码头上忽然来了好多宪兵和军警。他们向油轮奔跑过来,妈妈抱紧我,亲了亲我的脸,对我说:孩子,在这里不要动,不许哭,会有人接你,妈妈要走了。
说完她决然地走出油轮。
我看到妈妈昂首走上码头,一个瘦脸男人指着妈妈说了什么,军警就把她抓住,上了辆很严实的汽车。
我扒在窗户上看着眼泪流下来,我对我自己说我不哭,一定不哭。
不知不觉我睡着了,醒来时我身旁站着个高个子叔叔,他说是爸爸让他来接我,我和他到了一个地方下了船,换上汽车,然后是马车,走了好多天,来到了到处是山的地方,山上还矗立着一座宝塔,一切都那么新鲜。
高个子叔叔领着我,到了一位娃周的伯伯那里!周伯伯从我的衣角里面取出一张纸条,那上面密密匝匝的写满了数字和字母,这是妈妈缝进我的衣服里面的。
我住进了宽敞的窑洞,这里有学校,学校里有好多和我一样大小的小朋友,我不再是孤单的了。可我到夜里总是梦到爸爸妈妈。
我弄醒睡在一旁的罗陕北,小北,你想你的爸爸妈妈吗?
小北说,我想。
然后我们就哭出声来,把所有的孩子都闹醒了,孩子们都哭,喊着要爸爸要妈妈。
第二天,周伯伯来了,他身旁跟着位面善慈祥的阿姨。周伯伯来到我们中间,那位阿姨拉着我和罗陕北的手说:小朋友们,你们的爸爸妈妈离开了你们,学校的老师、阿姨她们都是你们的亲人,孩子们,我就做你们的妈妈,我就是你们的妈妈。
所有孩子一齐喊:妈妈,妈妈。
声音漫山回荡,响彻云霄。
2021年上海市虹口区华东师大附中高三二模语文试题(答案详解)
试卷第1页,总8页 【最新】上海市虹口区华东师大附中高三二模语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列词语中加点的字,每组读音完全相同的一组是( )
A.勒.紧/敲诈勒.索 骁.勇/妖娆. 抨.击/怦.然心动 跻.身/济.济一堂
B.载.体/荆棘载.途 紧俏./刀鞘. 市侩./脍.炙人口 教诲./风雨如晦.
C.炽.烈/博闻强识. 文牍./亵渎. 对峙./恃.才傲物 弹劾./放浪形骸.
D.痊愈./瑕不掩瑜. 庇.佑/毗.邻 契.合/锲.而不舍 滂.沱/气势磅.礴
2.下列各组词语中,有两个错别字的一组是( )
A.谈笑风声 风声鹤唳 利令志昏 理直气壮
B.相濡以沫 珠联璧合 安然无恙 出神入画
C.栉风沐雨 梳妆打扮 插科打诨 兴高采烈
D.集思广益 自立更生 泾渭分明 文过饰非
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.南京的首场古董挂表拍卖会结果差强人意....,美国收藏家协会会员项明华收藏的23款古董挂表昨天仅仅拍出了一块——华生1906年产的银壳钻挂表以底价1300元拍出。
B.姚明本赛季不仅能内线强打得分,而且也能外线投篮命中,表现近乎完美。他能取得今天的成功,并不是一挥而就....的,而是与他过去几个赛季的努力分不开的。
C.为提高公路建设质量,省交通厅去年11月专门出台《河南省公路建设从业单位业绩信誉动态管理暂行办法》,旨在用“阳光作业”遏制“暗箱操作....”。
D.著名学者吴组缃教授生前说过,《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是‘表.里山河...’,藏在水下的更多。”
4.下列各句中,没有语病的一句是( )
2021年上海市浦东新区模范中学高三语文模拟试卷及参考答案
2021年上海市浦东新区模范中学高三语文模拟试卷及参考答案
一、现代文阅读(36分)
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
我国经济的高质量发展使一大批新职业应运而生。如垃圾分类师、食品造型师、创客指导师、旅游体验师、健康管理师等。更多的职业类型,让人们在发展空间上有了多元选择,得以在个人兴趣爱好与成长发展之间找到结合点。
随着新职业的需求数量持续扩大,人才供给缺口较大。比如,我国对养老护理员的需求约为600万人,目前实际从业人员只有30多万人;又如,目前专职从事健康管理的从业者还不多,到2020年,对健康管理师的需求将超过200万人。如何促进新职业从业人员有序健康增长以满足市场需求,以及如何保障从业人员的合法权益等问题,亟待有效破解。
新职业的成长基础仍比较薄弱,新职业发展中还存在各类风险,打着“新职业”幌子的不法行为时有发生。对于新职业,既要保护鼓励,也要强化引导、加强监管。既要坚持包容审慎,为新职业留出成长空间,又要严格制定行业规范和准入标准,用科学标尺、规范体系、法律保障为新职业营造良好发展氛围。
(摘编自《新职业蕴含发展新机遇》)
材料二:
自2014年至2018年,我国第三产业就业人员占比从40.6%上升至46%,呈持续上升态势。其中生活服务业因领域宽、范围广,涉及人民群众生活的方方面面,在稳定经济增长与吸纳就业上发挥着“稳定器”的作用,一大批新兴职业更是功不可没。
从调研数据看,新职业在薪资方面有着很强的竞争力,55%的新职业从业者月收入高于5000元,24.6%的新职业从业者月收入过万,11.7%的有专业技术的新职业从业者月收入在15000元以上。
城市生活服务业发展与新职业的发展程度呈正相关关系。经济活力强、营商环境好的城市,新职业发展态势良好。新职业从业人数、平均薪酬排名前十的城市与它们所在城市的经济体量排名基本吻合。
生活服务业新职业从业者年龄及学历分布见下图:
2021届上海市杨浦高级中学高三语文模拟试题及参考答案
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一、现代文阅读(36分)
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面文字,完成下面小题。
百合花
茹志鹃
一九四六年的中秋。
这天打海岸的部队决定晚上总攻。我们文工团创作室的几个同志,就由主攻团的团长分派到各个战斗连去帮助工作。大概因为我是个女同志吧!团长对我抓了半天后脑勺,最后才叫一个通讯员送我到前沿包扎所去。
通讯员撒开大步,一直走在我前面。一开始他就把我撩下几丈远。我想喊他等等我,却又怕他笑我胆小害怕;不叫他,我又真怕一个人摸不到那个包扎所。我开始对这个通讯员生起气来。
哎!说也怪,他背后好像长了眼睛似的,倒自动在路边站下了。但脸还是朝着前面。没看我一眼。等我紧走慢赶地快要走近他时,他又蹬蹬蹬地自个向前走了,一下又把我摔下几丈远。我实在没力气赶了,索性一个人在后面慢慢晃。
没有赶上他,但双脚胀痛得像火烧似的。我向他提出了休息一会后,自己便在做田界的石头上坐了下来。他也在远远的一块石头上坐下,把枪横搁在腿上,背向着我,好像没我这个人似的。凭经验,我晓得这一定又因为我是个女同志。我着恼地带着一种反抗情绪走过去,面对着他坐下来。这时,我看见他那张十分年轻稚气的圆脸,顶多有十八岁。他见我挨他坐下,立即张皇起来,好像他身边埋下了一颗定时炸弹,局促不安,掉过脸去不好,不掉过去又不行,想站起来又不好意思。我拼命忍住笑,随便地问他是哪里人。他没回答,脸涨得像个关公,讷讷半晌,才说清自己是天目山人。原来他还是我的同乡呢!
……
我们到包扎所,已是下午两点钟了。来了一个乡干部,好像是说什么被子的事,要我们自己去借。我这时正愁工作插不上手,便自告奋勇讨了这件差事,怕来不及就顺便也请了我那位同乡。
我们先到附近一个村子,进村后他向东,我往西,分头去动员。不一会儿,我已写了三张借条出去,借到两条棉絮,一条被子,手里抱得满满的,心里十分高兴,正准备送回去再来借时,看见通讯员从对面走来,两手还是空空的。
上海市金山区2021年届高三下学期质量监控(二模)语文试卷Word版含答案
上海市金山区2021年届高三下学期质量监控(二模)语文试卷Word版含答案
金山区____学年第二学期质量监控
高三语文试卷
(时间150分钟,分值150分)
____年4月
一 积累应用10分
1.按要求填空。(5分)
(1)万钟则不辩礼义而受之, ? (《二章· 》)(2分)
(2) ,此时无声胜有声。 (白居易《琵琶行》)(1分)
?有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”苏轼的《题西林壁》中的诗句“ , ”说明了这个问题。(2分)
2.按要求选择。(5分)
(1)依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )(2分)
诗的情趣都从沉静中回味得来。感受情感是能入,回味情感是能出。诗人对于情趣都要能入能出。单就能入说, ;单就能出说, 。能入而不能出,或能出而不能入,都不能成为大诗人,所以“主观的”和”客观的”在诗中是不存在的。比如班婕妤的《怨歌行》,陆游的《书愤》和李煜的《虞美人》, ,入而能出,是主观的也是客观的。李白的《长干行》,杜甫的《石壕吏》和《无家别》, ,出而能入,是客观的也是主观的。
①它是主观的 ②都是痛定思痛 ③它是客观的 ④都是体物入微 A.③①④②
B.①③②④ C.①③④② D.③①②④
(2)下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的一条微信,其中语言表达得体的一项是( )(3分)
A.获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。 B.因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意。 C.因身体欠安,但一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。 D.因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解。
上海市2021松江区高三语文二模试卷(含答案)
上海市2021松江区高三语文二模试卷(含答案)
松江区2021学年第二学期高三年级质量调研考试
语文试卷
一、积累应用
1.按要求填空。(5分) (1)
(2)故知一死生为虚诞,
情感。杜甫《登楼》中也运用这种手法的一联是“ 2.按要求选择。(5分)
(1)下列是给一位老人的生日祝辞,其中运用得体的一项是(
A.室有芝兰春自韵,人如松柏岁常新。 C.落红不是无情物,化作春泥更护花。 A.您怎么看待您五十多年的艺术成就? C.您这次获终身成就奖是不是很愉快?
B. D. B. D.
)(2分)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。
)(3分)
您被聘为百花奖评委是不是很激动? 您对饰演的作品中哪个角色最满意?
,西山盗寇莫相侵。(杜甫《登楼》)
。(王羲之《
,
》)
。”
10 分
(3)辛弃疾《水龙吟・登建康赏心亭》中“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”,运用典故抒发了内心的
(2)下列是记者采访一位老艺术家的提问语,其中语体最得当的一项是(
二、阅读70 (一)阅读下文,完成第
3--8题。(16分)
分
国产动画电影为何被幼稚化? ――从《大鱼海棠》说开去
刘杨
①7月上映的《大鱼海棠》是号称十二年磨一剑的精品力作,但是,伴随着票房乐观而来的却是两极 分化的评价,如果从近年国产动画电影的水准来说,对于这部影片的某些批评确实过于严苛,但从未来 发展的角度着眼,这也许是我们反思当下动画电影陷入的瓶颈以及危机的一个契机。
②《大鱼海棠》受到批评暴露出来的一个根本问题,也是制约中国动画电影发展的核心问题,“动 画电影”是一个被误读的概念。从国际动画电影的发展来看,它并不是儿童电影,至少不只是儿童电影。 世界范围内的动画电影大国,其产出的佳作哪怕在情节设置上偏重于儿童题材的,也基本上接近于全龄 片种,即在审美上能被作为票房主力的中青年观众所接受的片种。
2021届上海市闵行区高三二模语文试题
试卷第1页,总8页 2021届上海市闵行区高三二模语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、句子默写
1.按要求填空。
(1)分野中峰变,________________。(王维《_________》)
(2)________________,任重而道远。(《七则》)
(3)秦观《踏莎行·郴州旅舍》中的_________,_______两句,与宋人吴文英《风入松·听风听雨过清明》中“料峭春寒中酒,交加晓梦啼莺”意境相似。
二、选择题
2.小明准备书写一幅古人的诗句寄给出国留学一年的同学,以表达别后的思念之情。你认为下列最不合适的一项是( )。
A.同心一人去,坐觉长安空。 B.无为在歧路,儿女共沾巾。
C.故人入我梦,明我长相忆。 D.相知无远近,万里尚为邻。
3.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。
一个学术领域的潜力和活力最终在于能够吸引优秀的年轻一代学人。
,在学术态度上更为开放,更不用说正逢一个有大量出土文献的时代。
①年轻一辈的学人已能摆脱五四以来种种文化包袱
②学术训练比此前一两代人来得全面扎实
③经学和文献学这个领域具有这种趋势
A.②③① B.②①③ C.③①② D.①②③
三、论述类文本阅读
阅读下文,完成小题。
括号内的声音:一种网络汉语修辞的潜能
王东杰
①澎湃新闻的微信公众号二0二0年八月九日发表文章,介绍中国人民解放军火箭军官方微博账号“东风快递”的一份征兵文告:好消息!好消息!世界一流、包吃包住的东风快递——招(征)人(兵)啦!
②这份文告最引人注目的地方,就是它最后一行采用的特殊的修辞方式。而澎湃新闻在结语处采用了同样的手法:看了这么硬(tu)核(wei)的宣传你还在等什么?
③这是近年网络文章中非常流行的一种修辞方式,括号内外的几个字或拼音连起来,试卷第2页,总8页 分别构成两个不同的单词或短语。它们放入句中都可以念得顺,但意思完全相异。
2021年上海市曹杨中学高三语文第二次联考试卷及参考答案
2021年上海市曹杨中学高三语文第二次联考试卷及参考答案
一、现代文阅读(36分)
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字,完成各题。
别姬,别姬
刘雨昕
①长达数年的抗战最终落幕。
②月悬中天,星垂平野。满江城口,十里无人的城墙下有一道身影,那人在月光下暴露无遗,他站立不稳,倒在地上,激起满地烟尘。浑黄的酒液夹杂着泥土沾染上皱巴的军服,使得李玉狼狈不堪,他面色微醺,蒙眬间似乎瞧见城楼上的红衣翻飞。隐隐听见清越的女声自天边而来,叫人分不清梦境与真实。 “乌江旁美人泣红瓣点点染血泪,银锋一闪恨别离,生生世世再难相见,曰虞兮曰霸王”萦绕耳边,浸入骨髓的《霸王别姬》,来自遥远的三年前。哪怕是后来兜兜转转,种种是非,几次出生入死,也是枉然。她血溅满江城,引得城民暴动,给了李玉出逃的机会,那般决绝。
③如今战火停熄,日本佬儿被中国军民打回老家的消息传遍了华夏大地,本该是让人欣喜的事,而李玉心中凭空生出三分苦涩、七分凄凉。这场胜利,流了太多的血泪,牺牲了太多的人。他只是一名小小的军官,和百姓们一样渴望太平安稳,好好活下去,吃饱穿暖便为最好。
④可李玉清楚地知道,别姬离去那日,她的眸子是凉的,无数大雨洗刷过的城墙下,还能闻到那股子腥甜。当年李玉重伤,想通过地下党将情报送出城去,奈何行动暴露,日军封锁全城,大街小巷全是巡逻的日本兵,手上拿着刺刀,胸口挂着机枪,挨家挨户地搜。官大的,坐着几个大铁皮摩托,“哄哄哄”压过马路牙子,搞得鸡飞狗跳,人心惶惶。
⑤别姬将李玉藏在了红阁,化装成了白净小生,才逃过一劫。中日战事吃紧,日方占着城,这持久战是打不得的,越拖伤亡越重胜算越小,他的情报显得尤为重要,必须赶紧送回军方。还不待他行动,鬼子已经急了,像赶鸭子似的把老百姓从大小家中赶出来。李玉成了热锅上的蚂蚁,不知所措。
⑥哪知转头便见别姬坐在凉椅上,小腿一踢一踢的,半张脸掩在手执的戏谱中,笑得两眼弯弯,发出的声音闷闷的。“别急,我已经想好送你出城的法子,你暂且喝杯茶冷静冷静。”顺势,还真倒了杯茶递过来。李玉没那闲心思喝茶,却看她笑得狡黠。
2021届上海市闵行区高三二模语文试题 2
2021届上海市闵行区高三二模语文试题
一、句子默写
1.按要求填空。
(1)分野中峰变,________________。(王维《_________》)
(2)________________,任重而道远。(《七则》)
(3)秦观《踏莎行·郴州旅舍》中的_________,_______两句,与宋人吴文英《风入松·听风听雨过清明》中“料峭春寒中酒,交加晓梦啼莺”意境相似。
二、选择题
2.小明准备书写一幅古人的诗句寄给出国留学一年的同学,以表达别后的思念之情。你认为下列最不合适的一项是( )。
A.同心一人去,坐觉长安空。B.无为在歧路,儿女共沾巾。
C.故人入我梦,明我长相忆。D.相知无远近,万里尚为邻。
3.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。
一个学术领域的潜力和活力最终在于能够吸引优秀的年轻一代学人。 ,在学术态度上更为开放,更不用说正逢一个有大量出土文献的时代。
①年轻一辈的学人已能摆脱五四以来种种文化包袱
②学术训练比此前一两代人来得全面扎实
③经学和文献学这个领域具有这种趋势
A.②③①B.②①③C.③①②D.①②③
三、论述类文本阅读
阅读下文,完成小题。
括号内的声音:一种网络汉语修辞的潜能
王东杰
①澎湃新闻的微信公众号二0二0年八月九日发表文章,介绍中国人民解放军火箭军官方微博账号“东风快递”的一份征兵文告:好消息!好消息!世界一流、包吃包住的东风快递——招(征)人(兵)啦! ②这份文告最引人注目的地方,就是它最后一行采用的特殊的修辞方式。而澎湃新闻在结语处采用了同样的手法:看了这么硬(tu)核(wei)的宣传你还在等什么?
③这是近年网络文章中非常流行的一种修辞方式,括号内外的几个字或拼音连起来,分别构成两个不同的单词或短语。它们放入句中都可以念得顺,但意思完全相异。
④有人将这种修辞方式称为“注音心声体”。“注音”指的就是其在形式上的特征,“心声”是指它同时为读者提供了两个不同声音。大部分情况下,括号外的表述都更加“官方”、正式,但括号内所要表达的,才是作者的真正意图所在:所谓“招人”,其实是“征兵”;表面上夸奖对方“硬核”,实际却是说其“土味”。它可以看作两个文本的并置、对比与复合,一个是由汉字承载的公开而“正式”的文本,一个是放在括号里的“半遮半闭”的文本。其特殊之处就在于,它在隐藏信息的同时,又故意将破解其秘密的线索展示给读者,逗引读者去揭开更深层的真相。隐藏与指点——它同时召唤出两个相反的行动。
2021届高三语文二轮复习现代文阅读专题:过渡段(中间段)的作用(试题版)(附答案)
1 2021年高考考点:过渡段(中间段)的作用(试题版)
考点:
1.过渡句与过渡段的作用——承上启下
(1)结构上
(2)内容上
2.易错点
(1)总结上文……内容,同时为下文……内容埋下伏笔。
(2)承上——总结,对比
(3)启下——原因,转折
(4)内容上——逐层递进
(5)对什么的叙述或描写,看似与主旨无关,实则为下文的什么内容(主旨)层层铺垫蓄势。
(6)语句在文中的作用——深化文意,铺垫,凸显人物
(7)充实某方面内容,使人物形象更丰满。
(8)过渡舒缓节奏
一、教材示例
(一)屈原《离骚》(节选):古诗
帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名。
名余曰正则兮,字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮,又重之以修能。
扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。
汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮,春与秋其代序。
惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮,何不改此度?
2 乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!
【示例】惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。
【注释】惟,思。零落,飘零,坠落。美人,喻指君主。一说,美人是自喻。迟暮,指年老。迟,晚。
【解读】屈原看到时光易逝,担心国君易老、昏聩(kuì)误国、保守落后(诗人感叹岁月无情,来日无多的比喻)。
【问题】“惟草木之零落,恐美人之迟暮”在行文上有何作用?
【答案】①起过渡作用,诗歌至此方入题。②它引出了楚王不举贤能则将灭亡的道理,并开启下文,抒发诗人忧国忧民的情怀。
【易错点】
二、承上与启下的具体内容
(一)任林举《山的意念》(散文)
山的意念
任林举
①云雾弥漫的早晨,我站在谷底,望着四站娘山。我将以人类的名义,但以山的方式去感悟、理解这座圣山。
2021年上海市中考二模语文试卷(有答案)
2021年上海市初三二模语文试题
(完成时间:100分钟,满分:150分)
1、 注意:本试卷共25题。
2、请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
第一部分 阅 读 (90分)
一、文言文 (40分)
(一)默写 (15分)
1、浮云游子意,__________________。 (《送友人》)
2、______________,无言谁会凭阑意。 (《蝶恋花》)
3、山河破碎风飘絮,______________。 (《过零丁洋》)
4、______________________,故克之。 (《曹刿论战》)
5、 谈笑有鸿儒,__________________。 (《陋室铭》)
(二)阅读下面这首作品,完成6-7题(4分)
观沧海
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
6、本篇作者曾出现在以下哪篇课文中?( )(2分)
A.《武松打虎》 B.《煮酒论英雄》 C.《明湖居听书》 D.《劳山道士》
7、作品中的大海具_____ __的特点,作者通过这一景象表达了想要
的抱负。(2分)
(三)阅读下文,完成8-9题 (9分)
橘逾淮为枳
《晏子春秋》
①晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何
以也?”
②左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行,王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人
也。’王曰:‘何坐?曰:‘坐盗。’”
③晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”
④王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”
