烟台大学数据库课程设计报告
数据库课程设计报告书
数据库课程设计报告书一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握数据库的基本概念、设计方法和操作技能。
具体包括：1.知识目标：了解数据库的基本概念、发展历程和分类；掌握数据库设计的基本方法和技术；熟悉数据库管理系统的基本操作。
2.技能目标：能够使用数据库管理系统进行数据库的创建、修改和维护；能够进行数据库设计，包括实体-关系模型、关系模型和SQL语句等；能够进行简单的数据库性能优化。
3.情感态度价值观目标：培养学生对数据库技术的兴趣和好奇心，增强学生的自主学习能力和团队合作精神；使学生认识到数据库技术在现代社会中的重要性和应用广泛性，提高学生的社会责任感和使命感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.数据库基本概念：数据库、数据库管理系统、数据库系统的基本概念和定义；数据库的发展历程和分类。
2.数据库设计：实体-关系模型、关系模型、E-R图和关系规范化；SQL语言的基本操作和数据库定义。
3.数据库操作：数据库的创建、修改和维护；数据库的查询、插入、更新和删除操作；索引和视图的创建和使用。
4.数据库管理：数据库的安全性和完整性；数据库性能优化；事务管理和并发控制。
5.数据库应用案例：介绍一些常见的数据库应用系统，如关系型数据库、NoSQL数据库、分布式数据库等，并分析其应用场景和优缺点。
三、教学方法本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：通过讲解和演示，使学生掌握数据库的基本概念、设计方法和操作技能。
2.讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的思考能力和团队合作精神；引导学生提出问题、分析问题和解决问题。
3.案例分析法：分析实际的数据库应用案例，使学生了解数据库技术在实际应用中的作用和价值。
4.实验法：安排实验室实践环节，使学生亲自动手操作，巩固所学知识和技能。
四、教学资源本课程的教学资源包括：1.教材：选用权威、实用的数据库教材，为学生提供系统的理论知识。
2.参考书：提供一些精选的参考书籍，方便学生深入学习相关知识。
数据库课程设计报告
数据库课程设计报告系（院）：计算机科学学院专业班级：计算机科学与技术姓名：学号：指导教师：设计时间：2023.12.12 - 2023.12.23设计地点：目录一、课程设计目的 ..................................... 错误!未定义书签。
二、设计任务及规定 ................................. 错误!未定义书签。
三、需求分析.............................................. 错误!未定义书签。
四、总体设计.............................................. 错误!未定义书签。
五、具体设计与实现 ................................. 错误!未定义书签。
1、数据库操作公共类： ...................... 错误!未定义书签。
2、登陆界面及代码实现 ...................... 错误!未定义书签。
3、系统管理员 ...................................... 错误!未定义书签。
4、图书管理员 ...................................... 错误!未定义书签。
5、读者管理员 ...................................... 错误!未定义书签。
5、读者 .................................................. 错误!未定义书签。
六、课程设计小结 ..................................... 错误!未定义书签。
指导老师意见： ................................. 错误!未定义书签。
一、课程设计目的通过对图书管理信息系统的系统分析、系统设计、编码和调试等工作的实践，了解管理信息系统的一般设计方法和实现思绪，进一步了解数据库设计的基本理论及方法。
数据库课程设计报告
数据库课程设计报告1. 引言本文档是对我所参与的数据库课程设计的报告。
本次课程设计旨在通过实际项目的开发来提高我们对数据库知识的理解和应用能力。
本报告将介绍项目的背景、需求分析、数据库设计和实施过程，并对项目的结果和总结进行评价和总结。
2. 项目背景本次数据库课程设计的项目是设计和开发一个学生成绩管理系统。
该系统旨在帮助学校管理学生的基本信息和学生成绩，并提供查询、分析和报表等功能。
通过该系统，教师和学生可以方便地查看和管理学生成绩，为学校的教学工作提供支持。
3. 需求分析3.1 功能需求根据项目背景和目标，我们对学生成绩管理系统的功能需求进行了详细分析和规划。
系统的基本功能需求包括以下几点：•学生信息管理：包括学生基本信息的录入、修改和删除等操作。
•课程信息管理：包括课程信息的录入、修改和删除等操作。
•成绩管理：包括成绩的录入、修改和查询等操作。
•成绩统计与分析：包括对学生成绩的统计和分析功能，如按课程统计、按班级统计等。
•报表生成与导出：系统能够生成各类报表，并支持导出为Excel、PDF等格式。
3.2 性能需求为了保证系统的正常运行和用户体验，我们对学生成绩管理系统的性能需求进行了详细分析和规划。
系统的性能需求包括以下几点：•响应时间：系统的响应时间应尽可能快，用户的操作能够即时得到反馈。
•并发性能：系统应能同时处理多个用户的请求，保证系统的稳定性和高并发能力。
•数据安全性：系统应采取合适的安全措施，保护用户数据的安全性和隐私。
4. 数据库设计根据需求分析的结果，我们对学生成绩管理系统的数据库进行了详细设计。
系统的数据库包括以下几个主要表：•学生表（Student）：存储学生的基本信息，如学生ID、姓名、年龄、性别等。
•课程表（Course）：存储课程的基本信息，如课程ID、课程名称、学分等。
•成绩表（Score）：存储学生的成绩信息，包括学生ID、课程ID、成绩等。
•教师表（Teacher）：存储教师的基本信息，如教师ID、姓名、所授课程等。
数据库教学管理系统课程设计报告
数据库教学管理系统课程设计报告一、项目背景数据库教学管理系统是一种用于管理学校教学信息和学生数据的系统，通过该系统可以方便地管理学生信息、教师信息、课程信息等数据，并支持教务管理、成绩管理、课程安排等功能。
该系统可以提高教学管理效率，实现教学信息的自动化管理，是现代教育管理的重要工具。
二、需求分析1.功能需求•管理学生信息，包括学生基本信息、选课情况等；•管理教师信息，包括教师基本信息、授课情况等；•管理课程信息，包括课程名称、上课时间、上课地点等；•支持教务管理，包括学生选课、成绩录入等功能；•支持课程安排，包括课程表生成、教师排课等功能。
2.性能需求•系统要求稳定可靠，能够处理大量数据；•系统响应速度快，能够快速查询数据；•系统安全性高，能够保护学生和教师信息不被泄露。
三、系统设计1.数据库设计系统采用MySQL数据库，包括以下表格设计： - 学生表（Student）：存储学生基本信息，包括学号、姓名、性别等字段； - 教师表（Teacher）：存储教师基本信息，包括工号、姓名、职称等字段； - 课程表（Course）：存储课程信息，包括课程编号、课程名称、学分等字段； - 选课表（Enrollment）：存储学生选课情况，包括学生学号、课程编号等字段； - 成绩表（Grade）：存储学生成绩信息，包括学生学号、课程编号、成绩等字段。
2.系统架构设计系统采用B/S架构，前端使用HTML、CSS、JavaScript实现，后端采用Java 语言开发，并采用Spring框架实现业务逻辑，数据库连接采用JDBC连接MySQL 数据库。
四、系统实现1.前端实现前端页面采用响应式设计，包括学生信息管理页面、教师信息管理页面、课程信息管理页面等，使用Bootstrap框架实现页面布局，并通过AJAX与后端交互。
2.后端实现后端采用MVC架构，包括控制器层、服务层、数据访问层，使用Spring MVC 和Spring JDBC框架实现，对前端请求进行处理并访问数据库。
数据库课程设计报告
数据库课程设计报告 Last updated on the afternoon of January 3, 2021数据库系统课程设计学生姓名：班学号：指导教师：中国地质大学年月日教务管理系统1、需求分析教务管理系统该教学系统主要提供数据维护、学生选课和教师授课信息查询功能。
其实现的功能（即其包含的查询）有：系统中对教师、学生基本信息的录入；系统中对教师、学生的基本信息查询；查询学生的选课情况；查询教师的授课情况；还包括学生选课功能。
该数据库系统包括学生密码表、学生信息表、教师信息表、教师密码表、学生选课表、课程匹配表，管理员密码表七个关系表，基本情况如下：三张密码表均有相应账户和密码；教师信息表有工作证号、姓名、性别、族别、政治面貌、出生年月、联系方式、所在系、所在学院、职称；学生表有学号、姓名、性别、族别、政治面貌、出生年月、联系方式、班号、所在系、所在学院；课程有课程名、学分、名额、上课时间信息；授课表有课程号、工作证号信息；学生选课表有课程名称、课程号、授课老师、授课时间、授课地点、剩余容量、工作证号、成绩。
课程匹配表则有课程号，学号，学生姓名，班号，所在专业，所在学院，成绩。
每个学生都属于一个班，每个教师也都属于一个系。
一名教师可以教多门课，一门课可以有几位主讲老师，一名同学可以选多门课。
学生、教师都有可以有重名，工作证号、学号可以作为标识。
系统中的实体：①教师：工作证号、姓名、性别、职称、电话等；②学生：学号、姓名、性别、出生年月、职位、电话等；③班级：班号、最低总学分、人数等；④系：系代号、系名、系办公室电话等；⑤课程：课序号、课名、学分、上课时间、名额等。
实体间关系：①每个学生都属于一个班，每个班都属于一个系，每个教师也都属于一个系；②每个班的班主任都由一名教师担任；③一名教师可以教多门课，一门课可以有几位主讲老师，但不同老师讲的同一门课其课序号是不同的（课序号是唯一的）；④一名同学可以选多门课，一门课可被若干同学选中；⑤一名同学选中的课若已学完，应该记录有相应成绩；⑥本单位学生、教师都有重名，工作证号、学号可以作为标识。
数据库程序设计实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，数据库技术已经成为现代信息社会的基础和核心技术之一。
为了提高学生的实践能力，培养适应社会发展需求的复合型人才，我们学院开设了数据库程序设计实训课程。
本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握数据库程序设计的基本方法，提高数据库应用开发能力。
二、实训目的1. 熟悉数据库程序设计的基本概念和原理；2. 掌握数据库设计、创建、查询、修改、删除等基本操作；3. 熟悉SQL语言及其在数据库中的应用；4. 提高数据库程序设计实践能力，为后续课程和实际工作打下基础。
三、实训内容1. 数据库设计在实训过程中，我们首先学习了数据库设计的基本方法，包括需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计。
通过实际案例，我们了解了如何根据实际需求进行数据库设计，包括确定实体、属性、关系和完整性约束等。
2. 数据库创建与操作在掌握了数据库设计方法后，我们学习了如何使用SQL语言创建数据库、表、索引、视图等。
通过实际操作，我们学会了如何添加、修改、删除表中的数据，以及如何查询、更新、删除表中的记录。
3. SQL语言应用SQL语言是数据库程序设计的基础，我们学习了SQL语言的语法、功能和应用。
通过实际操作，我们掌握了如何使用SQL语言进行数据查询、更新、删除等操作，以及如何使用SQL语句实现数据统计、排序、分组等功能。
4. 数据库连接与编程在实训过程中，我们学习了如何使用Java、Python等编程语言与数据库进行连接，并实现了简单的数据库应用。
通过实际操作，我们掌握了如何使用JDBC、PyMySQL等库进行数据库连接和操作。
5. 数据库安全与性能优化数据库安全与性能优化是数据库程序设计的重要环节。
我们学习了如何设置数据库用户权限、加密数据、备份与恢复数据库等安全措施，以及如何优化查询语句、索引设计等性能优化方法。
四、实训过程1. 实训前期，我们学习了数据库程序设计的基本理论，为实训做好准备；2. 实训中期，我们根据实训指导书，进行了数据库设计、创建、操作等实际操作；3. 实训后期，我们学习了SQL语言、数据库连接与编程等知识，并实现了简单的数据库应用；4. 在实训过程中，我们积极参与讨论，互相学习，共同解决遇到的问题。
数据库技术课程设计 实验报告
《数据库技术课程设计》课程编号：088120课程性质：集中实践环节先修课程：数据结构C语言实践周数：一周学分：1适合层次：本科适合专业：通信技术、电子信息工程一、课程设计目的与任务数据库技术是电子信息类专业基础课，数据库技术应用能力是信息类专业学生必须具备的计算机应用能力之一，数据库技术是信息技术应用的基本手段和方法。
本课程也是实践性很强的课程。
因此，本课程的目的就是使学生在学完《数据库技术原理》这门课程后，为充分理解和掌握这门技术而设计的。
学生通过设计一个实际可行的、完整的数据库系统，学会并掌握数据库技术应用的基本技能，巩固已学的知识，补充未学的但又必要的内容。
二、课程设计的主要内容与要求1、课程设计选题每位学生可以从以下几个任务中选择一个作为自己的设计任务。
①学生学藉管理：内容：学生的基本信息（学号，班级，姓名，性别，出生年月，出生地，毕业学校，原籍住址，学校宿舍，联系方式（可以是电话，手机，邮件地址），是否有过处分奖励，担任班委，参加组织等）学生的成绩（各门必修课程成绩，各门选修课程成绩课（程的成绩包括补考、重修成绩）学生的学分管理毕业设计（设计的课题、指导教师、成绩等）学生的健康信息功能：学生的基本信息的录入、删除和修改，学生基本信息的查询、统计；学生的成绩的录入、删除和修改，学生成绩的查询、统计；学生的学分的查询和统计（学分不能手工输入，应该根据成绩自动录入）；②医院管理系统内容：病人档案（病人编号，姓名，性别，出生年月，出生地，籍贯，住院情况，预交医疗费）；就医档案（就医科别，主治医生、病因、处方、用药）；价格管理（各种药物的价格（不包括中药）、化验价格、）；收费管理（药物收费，挂号费，处置费，化验费等）；功能：病人档案的录入、删除和修改，病人档案的查询、统计；各项价格录入、删除和修改，各项价格查询、统计；就医档案录入、删除和修改、查询、统计；对病人的收费录入、删除和修改、查询、统计；③图书馆图书管理内容：书库信息（书号，书名，架位，册数，目录，简介）学生档案（借书证号，学号，班级，姓名，性别，联系方式（可以是电话，手机，邮件地址），借书限制）借阅档案（借阅者，借阅书名，借阅日期，还期）功能：各种信息的录入，编辑，删除功能；根据书查询借阅者，根据借阅者查所借阅的书；书库的各种统计功能2、课程设计方案制定开发工具的选择：建议选用VB+SQL Server,但是学生可以根据自己所擅长的语言选择系统开发工具，但是数据库必须选用SQL server。
数据库课程设计报告
数据库课程设计报告摘要：本报告旨在介绍数据库课程设计的过程和结果。
通过对数据库设计的分析和实践，我们掌握了数据库的基本概念和设计原则，同时提高了数据库管理和操作的能力。
本报告将从需求分析、数据库设计、实施和测试等方面进行阐述，以展示我们在课程设计中所做的努力和取得的成果。
1. 引言数据库是一个结构化的数据集合，能够存储和管理大量数据，提供快速且可靠的数据访问。
数据库课程设计旨在让学生在实践中学习数据库的理论和应用。
我们的设计项目是一个学生信息管理系统，用于管理学生的基本信息、成绩和课程信息。
2. 需求分析在开始数据库设计之前，我们首先进行了需求分析。
通过与教师和学生的交流，我们了解到系统需要具备以下功能：学生信息的录入和查询、成绩录入和查询、选课和退课功能等。
此外，我们还考虑了系统的安全性和易用性。
3. 数据库设计在数据库设计阶段，我们开始构建系统的数据库结构。
我们根据需求分析的结果，设计了三个主要的实体：学生、课程和成绩。
我们根据实体之间的关系，建立了相应的关系模式和实体-关系图。
此外，我们还考虑了表的属性和主键等关键信息，并进行了范式化处理，以确保数据库的有效性和一致性。
4. 数据库实施在数据库实施阶段，我们使用SQL语言创建了数据库表和视图。
我们使用了关系数据库管理系统MySQL进行数据库实现。
通过SQL语句的编写和调试，我们成功地将数据库结构实现在实际的系统中。
此外，我们还进行了数据的导入和导出，以确保数据的完整性和一致性。
5. 系统测试在数据库设计和实施完成后，我们对系统进行了测试。
我们通过编写测试用例和模拟真实的操作场景来测试系统的功能和性能。
通过测试，我们发现并解决了一些潜在的问题，确保了系统的稳定性和可靠性。
此外，我们还进行了用户反馈调查，以改善系统的用户体验。
6. 结果与总结通过数据库课程设计，我们成功地完成了学生信息管理系统的设计和实现。
通过实践，我们深入了解了数据库的基本原理和操作技巧。
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数据库系统原理课程设计报告烟台大学题目名称：客户管理系统班级：计103-1班组长学号：201058503125 姓名：刘康成绩：优组员学号：201058503108 姓名：单梦竹成绩：优组员学号：201058503130 姓名：辛冠军成绩：优组员学号：201058503127 姓名：刘巧月成绩：优2012年6月28日系统详细设计3.1 数据库的逻辑设计数据库的逻辑设计的任务就是把概念结构设计阶段的基本E－R图转化为与选用具体机器上的DBMS产品所支持的数据模型相符合的逻辑结构，首先要实现的是E－R图关系模型的转化。
而为此要解决的问题是如何将实体和实体之间的联系转化为关系模式，如何确定这些关系模式的属性和码。
对于实体，将每个实体转换为一个关系，实体的属性即为关系的属性，实体的码即为关系的码。
对于实体间的联系，可以分成三种情况：1）若实体间的联系是1：1，可以在两个实体转换成的两个关系中任意一个关系的属性中加入另一个关系的码。
2）若实体间的联系是1：n，则在n端实体转换成的关系中加入1端实体转换成的关系码。
3）若实体间的联系是n：m，则将联系转换为关系，关系的属性为诸个实体的码加上联系具有的属性，而关系的码则为诸实体的码的组合。
本系统采用了两个视图，以及存储过程中的增删改查，其中客户生日管理采用了视图将用户生日和用户名取出，只能查看不能操作。
客户（客户编号、客户姓名、性别、年龄、工作单位、公司联系地址、联系方式、生日）管理员（序号、用户名、性别、密码、）普通管理员（序号、用户名、性别、密码、权限）系统功能模块进入客户管理系统客户管理模块用户管理模块生日管理模块增加客户模块修改客户模块删除客户模块查询模块生日提醒主管理员一般管理员增加用户删除用户查看用户生日3.2 数据库实现用户管理表客户管理表生日管理视图表管理员登录视图表（1）.E_R 图AdminIdnameIdname passwordlimits管理客户Clientremarkbirthdaytelladdressunitsex增加客户修改客户删除客户查询客户Idname生日管理（2）视图的应用登陆界面，取出管理员用户名和密码Create view admin_vAsSelect name,passwordFrom admin生日管理界面，查看客户姓名，客户生日，客户序列号Create view birth_vAsSelect id,name,birthdayFrom client(3)存储过程的应用BEGIN#Routine body goes here...select * from client where id=id;END3.4 程序流程图程序流程图又称为程序框图，表示方法简单直观，是最早使用的一种模念模式，是用来描述处理执行的逻辑过程的，它把程序的基本步骤归纳为：处理、判断、输入输出、起始和终结等几个基本功能，并用不同的记号加以表示，从而描述程序的执行过程。
在绘制程序流程图时使用的符号说明如下：处理输入输出判断起始终止控制方向(1) 主模块登陆页面输入密码密码正确欢迎主界面用户选择功能模块重新输入结束YNYN客户管理生日提醒退出用户管理（2）客户管理子模块NY客户管理开始用户进入客户管理页面客户管理主界面用户操作模块结束增加客户模块查询客户，模块删除客户模块修改客户模块点击结束（3）用户管理子模块NYNY下面加上我们的部分创建数据库代码用户管理进入用户管理界面 用户管理模快块增加用户删除用户 取消操作是否是主管理员 无权查看管理员用户结束创建名为ccit的数据库Create databases ccitDROP TABLE IF EXISTS `admin`;/*!40101 SET @saved_cs_client = @@character_set_client */;/*!40101 SET character_set_client = utf8 */;创建admin表CREATE TABLE `admin` (`id` int(11) NOT NULL AUTO_INCREMENT,`name` varchar(10) DEFAULT NULL,`password` varchar(20) DEFAULT NULL,`limits` varchar(10) DEFAULT NULL,PRIMARY KEY (`id`)) ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=10 DEFAULT CHARSET=gbk;/*!40101 SET character_set_client = @saved_cs_client */;---- Dumping data for table `admin`--向管理员表admin添加adminLOCK TABLES `admin` WRITE;/*!40000 ALTER TABLE `admin` DISABLE KEYS */;INSERT INTO `admin` VALUES (1,'liukang','123','1'),(3,'haha','haha','1'),(4,'admin','111','0'),(5,'taotao','123' ,'0'),(6,'user','123','0'),(8,'aa','aa','1'),(9,'姚远','123','1');/*!40000 ALTER TABLE `admin` ENABLE KEYS */;UNLOCK TABLES;创建视图admin_v---- Temporary table structure for view `admin_v`--DROP TABLE IF EXISTS `admin_v`;/*!50001 DROP VIEW IF EXISTS `admin_v`*/;SET @saved_cs_client = @@character_set_client;SET character_set_client = utf8;/*!50001 CREATE TABLE `admin_v` (`name` varchar(10),`password` varchar(20)) ENGINE=MyISAM */;SET character_set_client = @saved_cs_client;创建视图birth_v---- Temporary table structure for view `birth_v`--DROP TABLE IF EXISTS `birth_v`;/*!50001 DROP VIEW IF EXISTS `birth_v`*/;SET @saved_cs_client = @@character_set_client;SET character_set_client = utf8;/*!50001 CREATE TABLE `birth_v` (`id` int(11),`name` varchar(10),`birthday` varchar(10)) ENGINE=MyISAM */;SET character_set_client = @saved_cs_client;创建表明为client的客户管理表格---- Table structure for table `client`--DROP TABLE IF EXISTS `client`;/*!40101 SET @saved_cs_client = @@character_set_client */;/*!40101 SET character_set_client = utf8 */;CREATE TABLE `client` (`id` int(11) NOT NULL AUTO_INCREMENT,`name` varchar(10) DEFAULT NULL,`sex` enum('M','F') DEFAULT NULL,`unit` varchar(20) DEFAULT NULL,`address` varchar(30) DEFAULT NULL,`tell` varchar(12) DEFAULT NULL,`birthday` varchar(10) DEFAULT NULL,`remark` varchar(30) DEFAULT NULL,PRIMARY KEY (`id`)) ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=42 DEFAULT CHARSET=gbk;/*!40101 SET character_set_client = @saved_cs_client */;---- Dumping data for table `client`--LOCK TABLES `client` WRITE;/*!40000 ALTER TABLE `client` DISABLE KEYS */;向客户管理表格client里添加数据INSERT INTO `client` VALUES (4,'张三','M','华东电子','烟台','566787','三月四号','项目经理2'),(7,'李思','F','维多利亚','西安','123311','七月六号','人事经理'),(8,'小明','M','大润发','青岛','000999','八月九号','销售经理'),(9,'小王','F','惠百家不动产','莱山','888777','六月六号','总经理'),(24,'王华','M','中科院','北京朝阳','888999','十月一号','教授'),(25,'王五','M','烟台大学','烟台','555666','五月八号','科长'),(27,'小新','M','富家大室','000','范德萨','十月十一号','过分仨瓜'),(41,'范德萨','M','','','','','');/*!40000 ALTER TABLE `client` ENABLE KEYS */;UNLOCK TABLES;3.6.1登录界面设计为了保证系统的安全性，进入系统之前必须经过必要的安全性，简洁、清晰、友好是此设计的风格，如图3.1所示：图3.1 用户登录界面如果输入的用户名或者密码错误，就会弹出下面的窗口，见图3.2所示：图3.2 错误信息3.6.3 管理员可进入界面客户管理操作页面查询页面查询结果增加修改客户信息3.6.5 普通管理员注册界面3.6.6生日管理界面系统实现1．系统测试系统测试也将整个软件作为测试对象，将信息系统的所有组成部分包括软硬件，用户及环境等综合在一起进行测试，以保证系统的各组成部分协调进行。