艾森克人格测验(EPQ)88题版_T分表与常模
艾森克人格问卷考试岁计分方式及常模
艾森克人格问卷测试-岁计分方式及常模————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：艾森克人格问卷测试及计分方式及常模爱森克人格问卷（ＥＰＱ）（儿童7-15岁）指导语：本问卷共有88个问题，请根据自己的实际情况作“是”或“不是”的回答。
这些问题要求你按自己的实际情况回答，不要去猜测怎样才是正确的回答。
因为这里不存在正确或错误的回答，也没有捉弄人的问题，将问题的意思看懂了就快点回答，不要花很多时间去想。
每个问题都要问答。
问卷无时间限制，但不要拖延太长，也不要未看懂问题便回答。
1 .你喜欢周围有许多使你高兴的事情吗？2 .你爱生气吗？3 .你喜欢伤害你喜欢的人吗？4 .你贪图过别人的便宜吗？5 .与别人交谈时，你几乎总是很快的回答别人的问题吗？6 .你很容易感到厌烦吗？7 .有时你喜欢开一些的确使人伤心的玩笑吗？8 .你总是立即按别人的吩咐去做吗？9 .你宁愿单独一人而不愿和其它小朋友在一道玩吗？10.有很多念头占据你的头脑使你不能入睡吗？11.你在学校曾违反过规章吗？12.你喜欢其它小朋友怕你吗？13.你很活泼吗?14.有许多事情使你烦恼吗？15.在上生物课时你喜欢杀动物吗？16.你曾拿过别人的东西（甚至一个大头针、一粒钮扣）吗？17.你有许多朋友吗？18.你有无缘无故地觉得“真是难受”吗？19.有时你喜欢逗弄动物吗？20.别人叫你时，你有过装作没听见的事吗？21.你喜欢在古老的闹鬼的岩洞中探险吗？22.你常感觉生活非常无味吗？23.你比大多数小孩更爱吵嘴打架吗？24.你总是完成家庭作业后才去玩耍吗？25.你喜欢做一些动作要快的事情吗？26.你担心会发生一些可怕的事情吗？27.当听到别的孩子骂怪话，你制止他们吗？28.你能使一个晚会顺利开下去吗？29.当人们发现你的错误或你工作中的缺点时，你容易伤心吗？30.看见一只刚辗死的小狗你会难过吗？31.当你粗鲁失礼时，总要向别人道歉吗？32.是不是有人认为你做了对他们不起的事，他们一直想报复你吗？33.你认为滑雪好玩吗？34.你常无缘无故觉得疲乏吗？35.你很喜欢取笑其他的小朋友吗？36.成年人谈话时，你总是保持安静？37.交新朋友时，通常是你采取主动吗？38.你为某些事情发脾气吗？39.你常打架吗？40.你说过别人的坏话或下流话吗？41.你喜欢给你的朋友讲笑话或滑稽故事吗？42.你有一阵阵头晕的感觉吗？43.在学校里，你比大多数儿童更易受罚吗？44.通常你会拾起别人扔在教室地板上的废纸和垃圾吗？45.你有许多课余爱好和娱乐吗？46.你的感情很脆弱吗？47.你喜欢捉弄人吗？48.你总要在饭前洗手吗？49.在文娱活动中，你宁愿坐着看而不愿亲自参加吗？50.你常常感到厌倦吗？51.有时感到一伙人取笑或欺侮一个小孩是你感到很好玩吗？52.课堂上你常保持安静，甚至老师不在教室也如此吗？53.你喜欢干点吓唬人的事吗？54.你有时不安，以致不能在椅子上静静地坐一会吗？55.你愿意单独上月球去吗？56.开会时别人唱歌，你也总是一道唱吗？57.你喜欢与别的小孩合群吗？58.你做许多恶梦吗？59.你的父母对你非常严厉吗？60.你喜欢不告诉任何人独自离家到外面去漫游吗？61.你喜欢跳降落伞吗？62.你如果觉得自己干了件蠢事，你后悔很久吗？63.吃饭时摆上桌的食物你常常样样都吃吗？64.在热闹的晚会上，你能主动参加并尽情玩耍吗？65.有时你觉得不值得活下去吗？66.你会为落入猎人陷井的动物难过吗？67.你有不尊重父母的行为吗？68.你常常突然下决心要干很多事情吗？69.做作业时，你思想开小差吗？70.当别的孩子对你吼叫时，你也用吼叫来回报他们吗？71.你喜欢潜水或跳水吗？72.夜间你因为一些事情苦恼而有过失眠吗？73.你在学校或图书馆的书上乱写乱画吗？74.你在家中是否好象老是感到苦恼吗？75.别人认为你很活泼吗？76.你常觉得孤单吗？77.你对别人的东西总是特别小心爱护吗？78.你总是将自己的全部糖果与别人分着吃吗？79.你很喜欢外出玩耍吗？80.你在游戏中有过弄虚作假吗？81.有时你无缘无故感到特别高兴，而有时又无缘无故感到特别悲伤吗？82.找不到废纸筐时你把废纸扔在地上吗？83.你经常感到幸福和愉快吗？84.你做事情往往不先想一想吗？85.你认为自己是一个无忧无虑的人吗？86.你常需要热心的朋友与你在一起使你高兴吗？87.你曾经损坏或遗失过别人的东西吗？88.你喜欢乘坐开得很快的摩托车吗？EPQ儿童记分卡P E N L3 7 12 15 23 -30 32 35 39 43 47 51 53 15-913171921252833374145261014182226293438424650-48-11-16-2024273136-40444852555960 -66 -77 -495761646871757983858688545862656972747681845663-67-70-7378-80-82-87男童各量表T分表（P）T 分7 8 9 1 T分1 201 151 101051 009 59 0816-171513-141216-171513-14121614-1513115-16141311-121715-161412-131715-1613141715-1613-1411715-16141316-171513-1412120115110105100959858 07 57 06 56 05 55 04 54 03 53 02 52 01 51 05119-1086-753-42110-1197-864-531-21-129-1086-74-531-218-9764-531-21118-975-642-3111-1218-975-642-31210-118-975-63-42111-1218-975-6431-2119-1086-753-421587576565554543532521515女童各量表T分表（P）T 分7 8 9 1 T分1 201 151 101 051 009 59 08 58 07 57 06 56 05 55 04 54181715-16141311-121097-8653-4211817161514131211109876543211615141312111098765432117-1816151413121110986-7543211816-171513-141210-1197-8653-42118171615141311-12109876543211816-17151412-13119-10875-642-31181715-16141312119-1087653-42118171615141311-1210987653-42112011511010510095908580757065605550454035302520151053532521515艾森克人格问卷结果说明(Eysenck personality questionnaire, EPQ) EPQ的成人和儿童问卷包括P、E、N和L四个量表，主要调查内外向（E）、情绪的稳定性（N）、精神质（P）三个个性维，L量表是测验受试者的“掩饰”倾向，即不真实的回答。
艾森克人格测验(EPQ)T分表与常模
一、简介和记分艾森克人格测验（EPQ）艾森克人格测验是由英国心理学教授艾森克及其夫人编制，从几个个性调查发展而来。
相对于其它以因素分析法编制的人格问卷而言，它所涉及的概念较少，施测方便，有较好的信度和效度，是国际上最具影响力的心理量表之一。
EPQ由P、E、N、L四个量表组成，主要调查内外向（E）、神经质（N）、精神质（P）三个维度。
艾森克认为个性可分析出三个维度，其中E维因素与中枢神经系统的兴奋、抑制的强度密切相关，N维因素与植物性神经的不稳定性有密切相关。
艾森克认为遗传因素对三个维度均有影响。
正常人也具有神经质和精神质，这两者又可以通俗地说成是情绪稳定性和倔强性，而不是暗指神经症和精神病。
但是高级神经的活动如果在不利因素影响下也可能向病理方面发展。
L量表是测验受试者的“掩饰”倾向，同时也有测量受试者的社会幼稚水平的作用。
EPQ的成人版，适用于16岁以上的成人。
综上所述，本测验从内/外倾性、情绪性、精神质三个维度对人的人格进行评定，从而评价一个人的内/外向性格、自我控制程度、环境适应性等人格因素。
艾森克的三个人格维度不但经过许多数学统计上的和行为观察方面的分析，而且也得到实验室内多种心理实验的考察和证实，被广泛应用于医学、司法、教育等领域，适合初中及以上年龄的人群测试。
1.每一项都规定了答“是”或“不是”。
如果规定答“是”某人选择此项便计１分，如果选择了“不是”便不记分；同理，如果规定答“不是”，在选择了“不是”时计１分，选择了“是”不计分。
最后统计四个量表的总分，即为每上量表的原始分（粗分）。
可以通过手工计算，也可通过套板计算出原始分，每个量表的分值在0分到最高分之间。
2. P、E、N、L的满分分别为23、21、24、20分。
很少有人得满分。
也很少有人得0分，大多数位于0—满分之间。
3.得出的粗分，还要换算成标准分(T分)。
根据被试在各量表上获得的原始总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试的个性特点。
艾森克人格问卷88题版(epq)解释
艾森克人格测验（EPQ）艾森克人格测验(Eysenck Personality Questionnaire，EPQ)，是英国心理学家艾森克(H．J．Eysenck)等人编制的一种有效的人格测量工具，对分析人格的特质或结构具有重要作用。
目前，已被广泛应用于心理学研究与实际应用、医学、司法、教育、人才测评与选拔等诸多领域。
下面介绍陈仲庚主持修订的成人EPQ版本。
1、量表内容EPQ是一种自陈式人格问卷，有85个题目，含三个维度四个分量表（见附录1），E量表：21个条目，主要测量外显或内隐倾向；N量表：24个条目，测神经质或称情绪稳定性；P量表：20个条目，测潜在的精神特质，或称倔强；L量表：20个条目，为效度量表，测受试者的掩饰或防卫。
下面是对EPQ各分量表高分和低分特征的一般性描述，可供解释时参考。
（1） E量表：外向－内向，表示性格的内外倾向。
高分特征：人格外向，可能是渴望刺激和冒险；情感易于外露、冲动；喜欢参加人多热闹的聚会，好交际；开朗、活泼。
低分特征：人格内向，好静，离群，富于内省；除了亲密朋友之外,对一般人缄默冷淡；不喜欢刺激、冒险和冲动，喜欢有秩序的生活方式，很少进攻，情绪比较稳定。
（2） N量表：神经质或称情绪稳定性。
反映的是正常行为，并非指病症。
高分特征：可能常常焦虑、紧张、担忧、郁郁不乐、忧心忡忡；情绪起伏较大，遇到刺激，易有强烈的情绪反应，甚至可能出现不够理智的行为。
低分特征：倾向于情绪反应缓慢且较轻微。
即使激起了情绪也很容易恢复平静，通常表现得比较稳重，性情温和，善于自我控制。
（3） P量表：精神质，也称倔强性，并非暗指精神病，它在所有人身上都存在，只是程度不同。
但如果某人表现出明显程度，则易发展成行为异常。
高分特征：可能孤独，倾向于独身，不关心他人，难以适应外部环境，缺乏同情心，感觉迟钝，对人抱有敌意，与他人不能友好相处，固执、倔强，喜欢寻衅，具有攻击性，且不顾危险。
低分特征：能与人相处，能较好地适应环境，态度温和，不粗暴，善解人意。
艾森克人格问卷88题版(epq)解释
艾森克人格测验（EPQ）艾森克人格测验(Eysenck Personality Questionnaire，EPQ)，是英国心理学家艾森克(H．J．Eysenck)等人编制的一种有效的人格测量工具，对分析人格的特质或结构具有重要作用。
目前，已被广泛应用于心理学研究与实际应用、医学、司法、教育、人才测评与选拔等诸多领域。
下面介绍陈仲庚主持修订的成人EPQ版本。
1、量表内容EPQ是一种自陈式人格问卷，有85个题目，含三个维度四个分量表（见附录1），E量表：21个条目，主要测量外显或内隐倾向；N量表：24个条目，测神经质或称情绪稳定性；P量表：20个条目，测潜在的精神特质，或称倔强；L量表：20个条目，为效度量表，测受试者的掩饰或防卫。
下面是对EPQ各分量表高分和低分特征的一般性描述，可供解释时参考。
（1） E量表：外向－内向，表示性格的内外倾向。
高分特征：人格外向，可能是渴望刺激和冒险；情感易于外露、冲动；喜欢参加人多热闹的聚会，好交际；开朗、活泼。
低分特征：人格内向，好静，离群，富于内省；除了亲密朋友之外,对一般人缄默冷淡；不喜欢刺激、冒险和冲动，喜欢有秩序的生活方式，很少进攻，情绪比较稳定。
（2） N量表：神经质或称情绪稳定性。
反映的是正常行为，并非指病症。
高分特征：可能常常焦虑、紧张、担忧、郁郁不乐、忧心忡忡；情绪起伏较大，遇到刺激，易有强烈的情绪反应，甚至可能出现不够理智的行为。
低分特征：倾向于情绪反应缓慢且较轻微。
即使激起了情绪也很容易恢复平静，通常表现得比较稳重，性情温和，善于自我控制。
（3） P量表：精神质，也称倔强性，并非暗指精神病，它在所有人身上都存在，只是程度不同。
但如果某人表现出明显程度，则易发展成行为异常。
高分特征：可能孤独，倾向于独身，不关心他人，难以适应外部环境，缺乏同情心，感觉迟钝，对人抱有敌意，与他人不能友好相处，固执、倔强，喜欢寻衅，具有攻击性，且不顾危险。
低分特征：能与人相处，能较好地适应环境，态度温和，不粗暴，善解人意。
艾森克人格测验(EPQ)T分表与常模
一、简介和记分艾森克人格测验（EPQ）艾森克人格测验是由英国心理学教授艾森克及其夫人编制，从几个个性调查发展而来。
相对于其它以因素分析法编制的人格问卷而言，它所涉及的概念较少，施测方便，有较好的信度和效度，是国际上最具影响力的心理量表之一。
EPQ由P、E、N、L四个量表组成，主要调查内外向（E）、神经质（N）、精神质（P）三个维度。
艾森克认为个性可分析出三个维度，其中E维因素与中枢神经系统的兴奋、抑制的强度密切相关，N维因素与植物性神经的不稳定性有密切相关。
艾森克认为遗传因素对三个维度均有影响。
正常人也具有神经质和精神质，这两者又可以通俗地说成是情绪稳定性和倔强性，而不是暗指神经症和精神病。
但是高级神经的活动如果在不利因素影响下也可能向病理方面发展。
L量表是测验受试者的“掩饰”倾向，同时也有测量受试者的社会幼稚水平的作用。
EPQ的成人版，适用于16岁以上的成人。
综上所述，本测验从内/外倾性、情绪性、精神质三个维度对人的人格进行评定，从而评价一个人的内/外向性格、自我控制程度、环境适应性等人格因素。
艾森克的三个人格维度不但经过许多数学统计上的和行为观察方面的分析，而且也得到实验室内多种心理实验的考察和证实，被广泛应用于医学、司法、教育等领域，适合初中及以上年龄的人群测试。
1.每一项都规定了答“是”或“不是”。
如果规定答“是”某人选择此项便计１分，如果选择了“不是”便不记分；同理，如果规定答“不是”，在选择了“不是”时计１分，选择了“是”不计分。
最后统计四个量表的总分，即为每上量表的原始分（粗分）。
可以通过手工计算，也可通过套板计算出原始分，每个量表的分值在0分到最高分之间。
2.P、E、N、L的满分分别为23、21、24、20分。
很少有人得满分。
也很少有人得0分，大多数位于0—满分之间。
3.得出的粗分，还要换算成标准分(T分)。
根据被试在各量表上获得的原始总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试的个性特点。
艾森克人格测验(EPQ)T分表与常模
一、简介和记分艾森克人格测验（EPQ）艾森克人格测验是由英国心理学教授艾森克及其夫人编制，从几个个性调查发展而来。
相对于其它以因素分析法编制的人格问卷而言，它所涉及的概念较少，施测方便，有较好的信度和效度，是国际上最具影响力的心理量表之一。
EPQ由P、E、N、L四个量表组成，主要调查内外向（E)、神经质（N)、精神质（P)三个维度.艾森克认为个性可分析出三个维度，其中E维因素与中枢神经系统的兴奋、抑制的强度密切相关，N维因素与植物性神经的不稳定性有密切相关。
艾森克认为遗传因素对三个维度均有影响。
正常人也具有神经质和精神质，这两者又可以通俗地说成是情绪稳定性和倔强性，而不是暗指神经症和精神病。
但是高级神经的活动如果在不利因素影响下也可能向病理方面发展。
L量表是测验受试者的“掩饰”倾向,同时也有测量受试者的社会幼稚水平的作用。
EPQ的成人版，适用于16岁以上的成人。
综上所述，本测验从内/外倾性、情绪性、精神质三个维度对人的人格进行评定，从而评价一个人的内/外向性格、自我控制程度、环境适应性等人格因素。
艾森克的三个人格维度不但经过许多数学统计上的和行为观察方面的分析，而且也得到实验室内多种心理实验的考察和证实，被广泛应用于医学、司法、教育等领域，适合初中及以上年龄的人群测试。
1.每一项都规定了答“是”或“不是”。
如果规定答“是"某人选择此项便计１分，如果选择了“不是”便不记分;同理,如果规定答“不是”,在选择了“不是"时计１分，选择了“是”不计分。
最后统计四个量表的总分，即为每上量表的原始分（粗分）。
可以通过手工计算，也可通过套板计算出原始分，每个量表的分值在0分到最高分之间.2. P、E、N、L的满分分别为23、21、24、20分。
很少有人得满分.也很少有人得0分,大多数位于0—满分之间.3.得出的粗分，还要换算成标准分（T分).根据被试在各量表上获得的原始总分（粗分),按年龄和性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试的个性特点.换算方法请参照成人P、E、N、L的T分表.4.根据T分数高低绘制坐标图,分析人格或气质特征。
艾森克人格测验(EPQ)T分表与常模
一、简介和记分艾森克人格测验（EPQ）艾森克人格测验是由英国心理学教授艾森克及其夫人编制，从几个个性调查发展而来。
相对于其它以因素分析法编制的人格问卷而言，它所涉及的概念较少，施测方便，有较好的信度和效度，是国际上最具影响力的心理量表之一。
EPQ由P、E、N、L四个量表组成，主要调查内外向（E）、神经质（N）、精神质（P）三个维度。
艾森克认为个性可分析出三个维度，其中E维因素与中枢神经系统的兴奋、抑制的强度密切相关，N维因素与植物性神经的不稳定性有密切相关。
艾森克认为遗传因素对三个维度均有影响。
正常人也具有神经质和精神质，这两者又可以通俗地说成是情绪稳定性和倔强性，而不是暗指神经症和精神病。
但是高级神经的活动如果在不利因素影响下也可能向病理方面发展。
L量表是测验受试者的“掩饰”倾向，同时也有测量受试者的社会幼稚水平的作用。
EPQ的成人版，适用于16岁以上的成人。
综上所述，本测验从内/外倾性、情绪性、精神质三个维度对人的人格进行评定，从而评价一个人的内/外向性格、自我控制程度、环境适应性等人格因素。
艾森克的三个人格维度不但经过许多数学统计上的和行为观察方面的分析，而且也得到实验室内多种心理实验的考察和证实，被广泛应用于医学、司法、教育等领域，适合初中及以上年龄的人群测试。
1.每一项都规定了答“是”或“不是”。
如果规定答“是”某人选择此项便计１分，如果选择了“不是”便不记分；同理，如果规定答“不是”，在选择了“不是”时计１分，选择了“是”不计分。
最后统计四个量表的总分，即为每上量表的原始分（粗分）。
可以通过手工计算，也可通过套板计算出原始分，每个量表的分值在0分到最高分之间。
2.P、E、N、L的满分分别为23、21、24、20分。
很少有人得满分。
也很少有人得0分，大多数位于0—满分之间。
3.得出的粗分，还要换算成标准分(T分)。
根据被试在各量表上获得的原始总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试的个性特点。
艾森克人格测验(EPQ)T分表与常模
一、简介和记分艾森克人格磨练（EPQ）艾森克人格磨练是由英国心理学传授艾森克及其夫人编制,从几个共性查询拜访成长而来.相对于其它以身分剖析法编制的人格问卷而言,它所涉及的概念较少,施测便利,有较好的信度和效度,是国际上最具影响力的心理量表之一.EPQ由P.E.N.L四个量表构成,重要查询拜访表里向（E）.神经质（N）.精力质（P）三个维度.艾森克以为共性可剖析出三个维度,个中E 维身分与中枢神经体系的高兴.克制的强度密切相干,N维身分与植物性神经的不稳固性有密切相干.艾森克以为遗传身分对三个维度均有影响.正常人也具有神经质和精力质,这两者又可以通俗地说成是情感稳固性和顽强性,而不是暗指神经症和精力病.但是高等神经的运动假如在晦气身分影响下也可能向病理方面成长.L量表是磨练受试者的“掩盖”偏向,同时也有测量受试者的社会成熟程度的感化.EPQ的成人版,实用于16岁以上的成人.综上所述,本磨练从内/外倾性.情感性.精力质三个维度对人的人格进行评定,从而评价一小我的内/外向性格.自我掌握程度.情况顺应性等人格身分.艾森克的三小我格维度不单经由很多半学统计上的和行动不雅察方面的剖析,并且也得到试验室内多种心理试验的考核和证实,被普遍运用于医学.司法.教导等范畴,合适初中及以上年纪的人群测试.1.每一项都划定了答“是”或“不是”.假如划定答“是”或人选择此项便计１分,假如选择了“不是”便不记分;同理,假如划定答“不是”,在选择了“不是”时计１分,选择了“是”不计分.最后统计四个量表的总分,即为每上量表的原始分（粗分）.可以经由过程手工盘算,也可经由过程套板盘算出原始分,每个量表的分值在0分到最高分之间.2.P.E.N.L的满分分离为23.21.24.20分.很少有人得满分.也很少有人得0分,大多半位于0—满分之间.3.得出的粗分,还要换算成尺度分(T分).依据被试在各量表上获得的原始总分（粗分）,按年纪和性别常模换算出尺度Ｔ分,即可剖析出被试的共性特色.换算办法请参照成人P.E.N.L的T分表.4.依据T分数高下绘制坐标图,剖析人格或气质特点.参考手册和答复内容出陈述.EPQ记分方法题号分量表P(23) -2,-6,-9,-11,-18,22,26,30,34,-38,-42,46,50,-56,-62,66,68,-72,75,76,81,85,-88E(21) 1,5,10,13,14,17,-21,25,-29,33,37,41,-45,49,53,55,61,65,71,80,84,N(24) 3,7,12,15,19,23,27,31,35,39,43,47,51,57,59,63,67,69,73,74,77,78,82,86 L(20) -4,-8,-16,20,-24,-28,32,36,-40,-44,-48,-52,-54,58,-60,-64,-70,-79,-83,87 注：是得1分,否得0分;负号题相反.（记分办法起源于华南师大心理学研讨生）成人各量表的T分表(P)注：黄线左侧为男性.右侧为女性成人各量表的T分表(E)成人各量表的T分表(N)成人各量表的T分表(L)三.说明和常模量表原始分尺度分E 0 30N 0 20P 0 33L 0 13专家提醒：E量表得分低.安静.离群.内省;爱好念书而不爱接触人;保守,与人保持必定距离;偏向于事前有筹划,做事瞻前顾后,不凭一时冲动;不爱好高兴的事,日常生涯有纪律.严谨;很少进攻行动,若干有些泄气;塌实靠得住,价值不雅念以伦理做尺度.N量表得分低.偏向于情感反响迟缓.弱,即使激起了情感也很快镇静下来;平日是镇静的,即使朝气点也是有掌握的,并且不重要.P量表得分不高.有同情心;对他人有爱心,能遵照社会规范.L量表得分低.答复真实;比较淳朴.直爽.磨练有用.量表原始分尺度分E 5 41N 6 34P 5 50L 5 26专家提醒：E量表得分家中.即不过向也不内向.不太爱外交或介入联欢会;同伙不是很多,不太爱好冒险;不太随和.乐不雅;既可以动也可以静;可以掌握本身的情感,还算塌实.N量表得分低.偏向于情感反响迟缓.弱,即使激起了情感也很快镇静下来;平日是镇静的,即使朝气点也是有掌握的,并且不重要.P量表得分不高.有同情心;对他人有爱心,能遵照社会规范.L量表得分低.答复真实;比较淳朴.直爽.磨练有用.量表原始分尺度分E 9 50N 11 45P 12 74L 10 40专家提醒：E量表得分家中.即不过向也不内向.不太爱外交或介入联欢会;同伙不是很多,不太爱好冒险;不太随和.乐不雅;既可以动也可以静;可以掌握本身的情感,还算塌实.N量表得分家中.情感即不特殊轻易冲动也不十分镇静,情感反响适中;日常平凡不受焦炙.重要.易怒的困扰.P量表得分高.独身.不关怀人;常有麻烦,在哪里都不合适;可能是残暴的.不人道的;缺少同情心.感到迟钝;对他人抱有敌意,即使对亲朋也如斯;进攻,即使是爱好的人;爱好一些怪僻的不服常的工作.不惧安全,爱好恶作剧,总要捣乱.L量表得分家中.答复比较真实;磨练成果可供参考.量表原始分尺度分E 21 77N 24 74P 23 100L 20 68专家提醒：E量表得分高.典范外向.爱外交,爱好介入联欢会,同伙多,盼望高兴的事,爱好冒险,行动受一时冲动的影响;随和.乐不雅,爱好说笑,情愿动而不肯静,偏向进攻.总的来说是情感掉控的人,不是一个很塌实的人.N量表得分高.典范情感不稳.焦炙.重要.易怒,往往又有抑郁.睡眠不好,患有各类心身障碍;情感过火,对各类刺激的反响都过于强烈,情感剧烈后难以镇静;顺应不良,不成理喻,甚至有时走上安全道路;轻易冒火.不歇息,爱冲动.好进攻;归纳综合地说,是一个重要的人,好抱成见,以至错误.P量表得分高.独身.不关怀人;常有麻烦,在哪里都不合适;可能是残暴的.不人道的;缺少同情心.感到迟钝;对他人抱有敌意,即使对亲朋也如斯;进攻,即使是爱好的人;爱好一些怪僻的不服常的工作.不惧安全,爱好恶作剧,总要捣乱.L量表得分高.有掩盖偏向,答复不敷真实.所以,以上成果仅供参考.各维度说明（参考）：---起源于大家社区1. E分特高(典范的外向)：受外交,爱好介入联欢会,同伙多,须要有人同他措辞,不爱一人浏览和作研讨,盼望高兴的事,喜冒险,向外成长,行动受一时冲动影响.喜现实的工作,答复问题敏捷,漫不全心,随和,乐不雅,爱好说笑,情愿动而不肯静,偏向进攻.总的说来是情感掉掌握的人,不是一个很扎实的人.2. E分特低(典范的内向)：安静.离群.内省.爱好念书而不爱好接触人.保守,与人保持必定距离(除非好友),偏向于事前有筹划,做事瞻前顾后,不凭一时冲动.不爱好高兴的事,日常生涯有纪律,严谨.很少进攻行动,若干有些泄气.扎实靠得住.价值不雅念是以伦理做尺度.3. N分特高(典范情感不稳固)：焦炙.重要.易怒.往往又有抑郁.睡眠不好,患有各类心身障碍.对各类刺激的反响都过于强来,情感冲动后又很难平复下来.因为强烈的情感反响而影响了正常顺应.不成理喻,有时走上安全的道路.在与外向结应时,这种人轻易冒火,乃至冲动,进攻.归纳综合地说,是一个重要的人,好抱成见,乃至错误.4. N分很低(情感稳固),偏向于情感反响迟缓.弱,即使激起了情感,也很快会平复下来.平日是镇静的,即使生点气也是有掌握的,并且不重要.5. P分高的成人：独处.不关怀人.常有麻烦,在哪里都不合适.可能是残暴的,不人道的,缺少同情心,感到迟钝,对人抱敌意,即令是对亲朋也如斯,进攻,即使是爱好的人.爱好一些怪僻的不服常的工作,不惧安危.喜恶作剧,总要捣乱.6. P分高的儿童：怪僻.孤介.麻烦的儿童.对错误和幼小事物缺少人类情感.进攻.仇视,即使是很接近的人和亲人.如许的儿童缺少长短感,不斟酌安危.对他们来说,从来没有社会化的概念,基本无所谓同情心和罪行感.以上是各型的极端例子,现实上很少有如斯典范的人,大多是处于南北极端之间,不过是偏向于某一端罢了.EPQ人格分类1. 典范外向,情感稳固性居中;2. 典范内向,情感稳固性居中;3. 情感极稳,表里向居中;4. 典范情感不稳,表里向居中;5. 典范外向,情感极稳;6. 典范内向,情感极稳;7 典范内向,典范情感不稳;8 典范外向,情感稳固性居中;9 表里向,情感稳固性居中;10 偏向外向,偏向情感稳固;11 偏向内向,偏向情感稳固;12 偏向内向,偏向情感不稳固;13 偏向外向,偏向情感不稳固;量表说明:艾森克人格问卷包含精力质（P）.表里向（E）.神经质（N）.和撒谎（L）四个分量表.1.E（内向-外向）：分数高暗示人非分特殊向,可能是好外交,盼望刺激和冒险,情感易于冲动.分数低暗示人格内向,可能是好静,富于内省,除了密切的同伙之外,对一般人沉默冷漠,不爱好刺激,爱好有秩序的生涯方法,情感比较稳固.2.N（神经质）：反应的是正常行动,并不是指神经症.分数高者经常焦炙.担忧.郁郁不乐内心不安,碰到刺激有强烈的情感反响,以至消失不敷理智的行动;分数低者情感反响迟缓且轻缓,很轻易恢复镇静,庄重.性格平和.擅长自我掌握.3.P（精力质）：并不是暗指精力病,它在所有人身上都消失,只是程度不合.高分者可能是孤单.不关怀他人,难以顺应外部情况,合情合理.感到迟钝.与他人不友爱.爱好挑衅搅扰.爱好干独特的工作,并且掉落臂安全;低分者能与人相处,能较好地顺应情况,立场平和.不粗暴.善从人意.4.L 掩盖性：成人随年纪而升高;儿童随年纪而减低.把被试的答案与评分尺度对比进行记分;算出各量表原始分;依据常模换算出尺度T分,平均分为50,尺度差为10.—56.7之间为中央型;——P量表分：23题（精力质）-2,-6,-9,-11,-18,22,26,30,34,-38,-42,46,50,-56,-62,66,68,-72,75,76,,81,85,-88E量表分：20题（内-外倾）1,5,10,13,14,17,-21,25,-29,33,37,41,-45,49,53,55,61,65,71,80,84N量表分：24题（神经质）3,7,12,15,19,23,27,31,35,39,43,47,51,57,59,63,67,69,73,74,77, 78,82,86L量表：20题（诱骗性）效器量表-4,-8,-16,20,-24,-28,32,36,-40,-44,-48,-52,-54,58,-60,-64,-70,-79,-83,87。
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25
2-3 2-3 4-5 4 8 2-3 3-4 4-5 6-7 3-4 4-5 25
20
1 1 2-3 2-3 7 1 2 2-3 5 1-2 2-3 20
15
1 1 5-6
1 1 3-4
1 15
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2
10
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2-3
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5
0
1
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三、解释和常模
1.解释例子---来源于山东大学简明心理测评软件
姓名：1 性别：女 年龄：25 测验日期：2008.06.13
11
13
45
2 24 1
2
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40 5-6 8-9 8
11-1
9-10 9-10 12 8-9 9-10 10
9-10 10 40
2
35 2-4 6-7 6-7 7-8 7-8 11 6-7 7-8 8-9 10 7-8 8-9 35
30 1 4-5 4-5 6 5-6 9-10 4-5 5-6 6-7 8-9 5-6 6-7 30
0
0
成人各量表的 T 分表(N)
年
年龄
龄 16— 20— 30— 40— 50— 60— 16— 20— 30— 40— 50— 60— T 分
T分
120
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5
武汉大学心语心理测评
110
110
105
105
100
100
95
95
90
90
85
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23-2
22-2
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24
80
4
4
23-2 21-2 22-2 22-2 23-2 19-2 23-2 23-2 23-2 75
EPQ 的成人版，适用于 16 岁以上的成人。 综上所述，本测验从内/外倾性、情绪性、精神质三个维度对人的人格进行评定， 从而评价一个人的内/外向性格、自我控制程度、环境适应性等人格因素。艾森克的 三个人格维度不但经过许多数学统计上的和行为观察方面的分析，而且也得到实验 室内多种心理实验的考察和证实，被广泛应用于医学、司法、教育等领域，适合初 中及以上年龄的人群测试。
19-2
15-1
15-1
12-1 13-1 14-1
12-1
80
14
13
11
11
11 80
0
6
6
345
3
17-1 12-1 13-1 11-1
12-1
75
14 10 11 12
9-10 11 9-10 75
83 4 2
3
14-1
12-1
10-1
70
11 12 10
9 10
11 8 9-10 8 70
—
T分
120
120
115
115
110
110
105
105
100
100
95
95
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19-2 20-2 17-1 20-2 19-2 19-2 19-2 18-1 19-2 19-2
75 21 21
75
018 1 000900
70 19-2 18-2 17-1 18-1 15-1 18-1 17-1 17-1 17-1 16-1 17-1 17-1 70
N(24) 3，7，12，15，19，23，27，31，35，39，43，47，51，57，59，63，67，69， 73，74，77，78，82，86
L(20) -4，-8，-16，20，-24，-28，32，36，-40，-44，-48，-52，-54，58，-60，-64， -70，-79，-83，87
45 3-5 4 3-4 4 4 3 3 3 3-2 2 2 2 45
3
武汉大学心语心理测评
40 1-2 2-3 2 3 2-3 2 2 1-2 1 1 1 1 40
35
1 1 1-2 1 1 1
35
30
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25
25
20
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15
15
10
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5
0
0
成人各量表的 T 分表(E)
年
年龄
16
龄
20— 30— 40— 50— 60— 16— 20— 30— 40— 50— 60— T 分
量表 原始分 标准分
E
5
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N
6
34
P
5
50
L
5
26
专家提示：
E 量表得分居中。即不外向也不内向。不太爱交际或参加联欢会；朋友不是很
55
16
24456
14-1 14-1 15-1 16-1 15-1 15-1 55
556766
11-1 11-1
13-1
12-1 12-1 13-1 14-1 13-1 13-1
50 9-10
13
15
50
22
4
334544
11-1 11-1 13-1 10-1
11-1
11-1 11-1
45 7-8 10 9-10
N 量表得分低。倾向于情绪反应缓慢、弱，即使激起了情绪也很快平静下来； 通常是平静的，即使生气点也是有节制的，并且不紧张。
P 量表得分不高。有同情心；对他人有爱心，能遵守社会规范。 L 量表得分低。回答真实；比较淳朴、直率。测验有效。
姓名：111 性别：女 年龄：25 测验日期：2008.06.13
武汉大学心语心理测评
一、 简介和记分 艾森克人格测验（EPQ）
艾森克人格测验是由英国心理学教授艾森克及其夫人编制 ，从几个个性调查发展 而来。相对于其它以因素分析法编制的人格问卷而言 ，它所涉及的概念较少 ，施测方 便，有较好的信度和效度，是国际上最具影响力的心理量表之一。
EPQ 由 P、E、N、L 四个量表组成，主要调查内外向（E）、神经质（N）、精神 质（P）三个维度。艾森克认为个性可分析出三个维度，其中 E 维因素与中枢神经系 统的兴奋、抑制的强度密切相关，N 维因素与植物性神经的不稳定性有密切相关。艾 森克认为遗传因素对三个维度均有影响。正常人也具有神经质和精神质，这两者又可 以通俗地说成是情绪稳定性和倔强性，而不是暗指神经症和精神病。但是高级神经的 活动如果在不利因素影响下也可能向病理方面发展。L 量表是测验受试者的“掩饰” 倾向，同时也有测量受试者的社会幼稚水平的作用。
65
65
9 89896 000199
16-1 15-1 15-1 14-1 15-1 12-1 16-1 16-1 16-1 17-1 15-1 15-1
60
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7 67574 787877
13-1 13-1 13-1 11-1 12-1 10-1 14-1 14-1 13-1 14-1 12-1 13-1
1
17-1
17-1 18-1 18-1
18-1 18-1 19-2 19-2 19-2 19-2
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17
19
65
8
899
990000
15-1 15-1 15-1 16-1
17-1 16-1 16-1 17-1
17-1 17-1
60
17
18
60
6667
8 778
88
7
武汉大学心语心理测评
11-1 13-1 13-1 14-1 15-1
35 4-5 5-6 4-5 1-3 2-3 1-2 4-5 5-7 3-5 2-4 2-4 3-4 35
30 2-3 3-4 2-3
1
2-3 3-4 1-2 1 1 1-2 30
25 1 1-2 1
1 1-2
25
6
武汉大学心语心理测评
20
20
15
15
10
10
5
5
0
0
成人各量表的 T 分表(L)
年
40 7-8 5-6 5-6 4-5 4-5 4-5 5-6 3-4 3-5 3-4 4-5 4-5 40
35 5-6 3-4 3-4 1-3 2-3 1-3 3-4 1-2 1-2 1-2 2-3 2-3 35
30 3-4 1-2 1-2
1
1
1 1 30
25 1-2
25
20
20
15
15
10
10
5
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量表 原始分 标准分
E
0
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N
0
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0
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专家提示：
8
武汉大学心语心理测评
E 量表得分低。安静、离群、内省；喜爱读书而不爱接触人；保守，与人保持 一定距离；倾向于事前有计划，做事瞻前顾后，不凭一时冲动；不喜欢兴奋的事， 日常生活有规律、严谨；很少进攻行动，多少有些悲观；塌实可靠，价值观念以伦 理做标准。
注：是得 1 分，否得 0 分；负号题相反。 （记分方法来源于华南师大心理学研究生）
成人各量表的 T 分表(P)
注：黄线左侧为男性、右侧为女性
年龄
年
T 分 16— 20— 30— 40— 50— 60— 16— 20— 30— 40— 50— 60— 龄
T分
120
23
20 23
20 23 20 120
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武汉大学心语心理测评
00896 9 888788
17-1 16-1 15-1 16-1 13-1 16-1 15-1 14-1 15-1 14-1 15-1 15-1