初中物理中考基础必考点总结
初中中考物理考点知识点(必考)
20、分子运动论：1、物质是由大量分子组成的；
2、分子是在永不停息的作无规则的运动；
3、分子间存在相互作用的引力和斥力。
21、内能：物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的的总和。物体内能的大小与物体的温度有关，所以内能也称热能，分子的无规则运动也称为热运动。内能与物体内部分子的和分子间的相互作用情况有关，是不同于机械能的另一种形式的能量，机械能可以为零，内能始终不为零。
16．液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白汽”、雾、等）
17．升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。
18．水的循环，了解水资源与人类生存和社会发展的关系
19、一切物质的分子都在不停的做无规则的运动
16．人的眼睛像一架神奇的，相当于照相机的镜头（凸透镜），相当于照相机的胶片。来自物体的光以晶状体成像于上，再通过视觉神经把信息传到，产生。
17．人的眼睛有暂时的记忆力，在外界景物突然消失后，视神以对它的映像还会延续0.1s，这种特征叫做。
18．常见的视力缺陷有和，这都是由于眼睛的调节功能降低，不能使物体的像清晰地成在上所引起的。
中考物理的重点知识点归纳
中考物理的重点知识点归纳中考物理是初中物理学习的重要阶段，涵盖了力学、热学、光学、电学等多个领域的基础知识点。
以下是中考物理的重点知识点归纳：1. 力学基础：- 力的概念：力是物体间的相互作用，具有大小、方向和作用点。
- 重力：地球对物体的吸引力，与物体质量成正比。
- 摩擦力：物体间接触面相对运动或有相对运动趋势时产生的阻碍运动的力。
- 牛顿运动定律：描述物体运动状态变化的基本规律。
2. 运动学：- 速度：物体单位时间内移动的距离，是描述物体运动快慢的物理量。
- 加速度：速度变化的快慢，反映物体运动状态变化的快慢。
- 匀速直线运动：速度大小和方向都不变化的直线运动。
- 匀变速直线运动：加速度恒定的直线运动。
3. 能量与功：- 功：力在物体运动方向上的作用距离乘积。
- 动能：物体由于运动而具有的能量。
- 势能：物体由于位置或状态而具有的能量，包括重力势能和弹性势能。
4. 压强与浮力：- 压强：单位面积上受到的压力。
- 液体压强：液体内部某点受到的压力。
- 浮力：物体在液体中受到的向上的力。
5. 热学基础：- 温度：物体冷热程度的度量。
- 热量：物体在热传递过程中能量的转移量。
- 热膨胀：物体在温度升高时体积的增加。
6. 光学基础：- 光的直线传播：光在同一均匀介质中沿直线传播。
- 反射：光遇到物体表面时改变传播方向的现象。
- 折射：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。
7. 电学基础：- 电荷：物体带电的性质。
- 电流：电荷的流动，单位时间内通过导体横截面的电荷量。
- 电压：单位电荷在电场中移动时所做的功。
- 电阻：导体对电流的阻碍作用。
8. 电路：- 串联电路：电路元件首尾相连，电流相同。
- 并联电路：电路元件两端并联，电压相同。
- 欧姆定律：电流与电压、电阻之间的关系。
9. 电磁学：- 磁场：磁体周围存在的力场。
- 电磁感应：变化的磁场产生电流的现象。
10. 物理实验：- 测量工具的使用：如刻度尺、天平、秒表等。
中考必备-初中物理知识点总结
中考必備——初中物理知識點總結第一章聲現象知識歸納1，聲音の發生：由物體の振動而產生。
振動停止，發聲也停止。
2．聲音の傳播：聲音靠介質傳播。
真空不能傳聲。
通常我們聽到の聲音是靠空氣傳來の。
3．聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。
聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4．利用回聲可測距離：S=1/2vt5．樂音の三個特徵：音調、響度、音色。
(1)音調:是指聲音の高低，它與發聲體の頻率有關系。
(2)響度:是指聲音の大小，跟發聲體の振幅、聲源與聽者の距離有關系。
6．減弱雜訊の途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過程中減弱；(3)在人耳處減弱。
7．可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間の聲波：超聲波：頻率高於20000Hzの聲波；次聲波：頻率低於20Hzの聲波。
8．超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。
具體應用有：聲呐、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9．次聲波の特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。
一定強度の次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建築等。
它主要產生於自然界中の火山爆發、海嘯地震等，另外人類製造の火箭發射、飛機飛行、火車汽車の賓士、核爆炸等也能產生次聲波。
第二章光現象知識歸納1. 光源：自身能夠發光の物體叫光源。
2. 太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成の。
3．光の三原色是：紅、綠、藍；顏料の三原色是：紅、黃、藍。
4．不可見光包括有：紅外線和紫外線。
特點：紅外線能使被照射の物體發熱，具有熱效應（如太陽の熱就是以紅外線傳送到地球上の）；紫外線最顯著の性質是能使螢光物質發光，另外還可以滅菌。
1. 光の直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。
2．光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。
3．我們能看到不發光の物體是因為這些物體反射の光射入了我們の眼睛。
4．光の反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等於入射角。
初中物理中考复习必背物理知识
中考复习必背物理知识第一章机械运动1.长度的国际主单位是，时间的主单位是，其它单位换算：1nm = um = mm= m 、1cm= dm = m.面积单位：1cm2 =m2体积单位：1dm3(L) =10-3m3 1cm 3 (ml) =10-3 dm3 =10-6 m32．学生用的测量长度的基本工具是，正确使用刻度尺的方法是：（1）看：观察它的、、和；（2）放：使有刻度线一边被测物体且与被测的边保持，不能歪斜；（3）读：读数时视线应与尺面，且估读到；（4）记：记录测量结果应包括数值和单位。
3.物体是运动还是静止的取决于所选择的，物体的运动与静止是的。
4．速度是用来表示物体的物理量；公式：V = ，求路程S= ，求时间t = ；速度的国际单位制中的主单位是，1m/s= km/h.5.匀速直线运动特点：在任何时刻、任何一段路程内，速度都是的、路程与时间成。
注意：匀速直线运动的速度V的大小与s、t的大小。
第二章声现象1.声是由物体产生的。
声的传播需要，不能传声。
声速的大小跟的种类有关，还跟介质的有关。
15℃时空气传声的速度是m/s.其中声速V固 V液 V气。
2.声音的高低叫做，由决定。
人能听到声音的频率范围是至。
声音的强弱（或大小）叫做；物体的振动的越大，产生声音的响度越大。
“闻其声，知其人”根据声音的来区别的。
3.声的利用：(1)利用声音传递;(如回声定位原理) (2)利用声波传递。
(如超声清洗与超声碎石)4.防止噪声途径有三条是(1) ,(2) ,(3) 。
第三章物态变化1.常用温度计是根据液体的性质制成的；使用温度计前要看清它的和；使用温度计测液体温度时（1）温度计的玻璃泡被测液体中，不要碰到容器；（2）温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待温度计的示数后才读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱表面．2.体温计的量程是、它的分度值是．体温计的特点是：缩口使水银只上不下、用前必、不甩取，水银玻璃泡较大且玻璃直管较是为了提高体温计的灵敏度，它的玻璃外壳做成三棱形的目的是．3.物质从固态变成液态的过程叫做，要热；从液态变成固态的过程叫做，要热；晶体（如各种金属、海波和冰等）都有一定的，非晶体（蜡、松香、玻璃、沥青）没有熔点．晶体熔化的条件是（1）温度达到（2）继续．4.物质从态变成态叫做汽化,要热；从态变成态叫做液化要热(如雾、露、各种白汽的形成）。
初中物理知识点总结完美打印word版(中考必背)
初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
中考物理知识点总结归纳(完整版)
中考物理知识点总结归纳(完整版)中考必备——初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1，声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2.声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离：S=1/2vt5.乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波;次声波：频率低于20Hz的声波。
8.超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章光现象知识归纳1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。
2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
3.光的三原色是：红、绿、蓝;颜料的三原色是：红、黄、蓝。
4.不可见光包括有：红外线和紫外线。
特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。
1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。
2.光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。
3.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
物理初中中考知识点总结
物理初中中考知识点总结初中物理是一门基础科学课程，它涉及的知识点广泛，旨在帮助学生理解自然界的基本规律和现象。
中考物理部分的知识点总结如下：# 1. 力学1.1 基本概念- 力的概念：力的作用、单位、作用效果。
- 力的图示：用箭头表示力的大小和方向。
- 质量：物体所含物质的多少，单位是千克（kg）。
- 重力：地球对物体的吸引力，公式为 $F = mg$，其中 $m$ 是质量，$g$ 是重力加速度。
1.2 运动的描述- 速度：物体位置变化的快慢，单位是米每秒（m/s）。
- 加速度：速度变化的快慢，单位是米每秒平方（m/s²）。
- 牛顿运动定律：描述力和运动之间的关系。
1.3 力的合成与分解- 力的合成：多个力作用在一点时的等效力。
- 力的分解：一个力可以分解为两个或多个分力。
1.4 压强和浮力- 压强：压力与受力面积的比值，单位是帕斯卡（Pa）。
- 浮力：物体浸入流体时受到的向上的力。
1.5 简单机械- 杠杆原理：力臂乘以力的大小等于阻力臂乘以阻力的大小。
- 滑轮：改变力的方向和大小。
- 斜面：通过增加距离来减少提升物体所需的力。
# 2. 热学2.1 温度与热量- 温度：物体冷热程度的物理量，单位是摄氏度（℃）。
- 热量：物体之间因温度差而传递的能量。
2.2 热传递- 热传导：热量通过物体内部分子振动传递。
- 热对流：流体内部温度不均匀引起的热量传递。
- 热辐射：热量以电磁波的形式传递。
2.3 物质的相变- 熔化：物质从固态变为液态。
- 凝固：物质从液态变为固态。
- 蒸发：物质从液态变为气态。
- 凝结：物质从气态变为液态。
# 3. 光学3.1 光的反射- 反射定律：入射角等于反射角。
- 平面镜成像：平面镜所成的像是正立、等大的虚像。
3.2 光的折射- 折射定律：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变。
- 透镜：凸透镜和凹透镜的成像规律。
3.3 光的色散- 色散：白光通过棱镜后分解成不同颜色的光。
中考物理必背知识点中考物理知识点归纳
中考物理必背知识点中考物理知识点归纳中考物理必背知识点:中考物理知识点归纳1、匀速直线运动的速度一定不变，速度一定是一个定值，与路程不成正比，时间不成反比。
2、平均速度不是速度的平均值，就可以就是总路程除以这段路程上花费的所有时间，涵盖中间停在的时间。
3、密度不是一定不变的。
密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
4、天平读数时，游码必须看看左侧，移动游码相等于在天平右盘中以此类推砝码。
5、受力分析的步骤：确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力，阻力，电磁吸引力等其它力。
6、平衡力和相互作用力的区别：平衡力促进作用在一个物体上，相互作用力促进作用在两个物体上。
7、物体运动状态改变一定受到了力，受力运动状态不一定改变。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力，此时运动状态就不变。
8、惯性大小和速度毫无关系。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大就可以表明物体动能小，能搞的功越多。
9、惯性是属性不是力，惯性是物体的固有属性。
不能说受到惯性，只能说具有惯性。
10、物体受到平衡力促进作用，物体处在平衡状态(恒定或匀速直线运动)。
物体万索平衡力：运动状态一定发生改变。
11、电动机原理：通电线圈在磁场中受力转动，把电能转化成机械能。
外电路有电源。
发电机原理：电磁感应，把机械能转化成电能，外电路无电源。
12、月球上弹簧测力计、天平都可以采用，太空舱内状态下天平无法采用而弹簧测力计还可以测拉力DD91重力以外的其它力。
13、滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力只跟和它平衡的力有关，拉力多大摩擦力多大。
14、两个物体碰触不一定出现力的促进作用。
还要看看是不是侵蚀，相对运动等条件。
15、摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。
16、画力臂的方法：一打听支点(杠杆上固定不动的点，杠杆绕着旋转的点)，二画力的促进作用线(把力缩短或逆向缩短)，三连距离(过支点，做力的促进作用线的垂线)、四标字母。
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1.光速(电磁波速)：C＝3×108m/s=3×105km/s (真空中)2.声速：V＝340m/s (15℃空气中)3.人耳区分回声：≥0.1s ( ≥ 17m )4. g＝9.8N/kg≈10N/kg5.标准大气压值：760毫米水银柱高＝1.013×105Pa≈1.01×105Pa6.水的密度：ρ＝1.0×103kg/m3＝1.0g/cm37.水的凝固点：0℃8.水的沸点：100℃(一个标准大气压下) 9.水的比热容：C＝4.2×103J/(kg·℃)10.元电荷：e＝1.6×10-19C11.一节干电池电压：1.5V12.一节铅蓄电池电压：2V13.手机锂电池电压：3.7V 14.人体安全电压：≤ 36V（不高于36V）15.动力电路电压：380V 16.家庭电路电压：220V17.单位换算（1）1m/s＝3.6km/h（2）1g/cm3＝103kg/m3 （3）1度=1kw·h＝3.6×106J （4）1L= 1dm3= 10—3m3 （5）1mL= 1cm3= 10—6m3 （6）1L=1000mL(7)1m= 10dm= 102cm= 103mm= 106um= 109nm1dm=10—1m=0.1m ; 1cm=10—2m ; 1mm=10—3m ; 1um=10—6m ;1nm=10—9m(8)1m2 = 102dm2 = 104cm2 = 106mm21dm2 =10—2m2 ; 1cm2=10—4m2 ; 1mm2=10—6m2(9)1m3 = 103dm2 = 106cm3 = 109mm31dm3 =10—3m3 ; 1cm3=10—6m3 ; 1mm3=10—9m3(10)1s=(1/3600)h 1min=(1/60)h①伽利略：伽利略理想实验：运动的物体如果不受其他力的作用，将会继续保持同样的速度沿直线永恒运动下去。
最早提出物体的运动不需要力来维持，最早提出惯性。
②牛顿：【力的单位：N】，牛顿三大定律，光的色散。
牛顿第一定律又叫惯性定律。
③帕斯卡：【压强的单位：Pa， 1 Pa=1牛/米2=1N/m2 】，帕斯卡裂桶实验。
④托里拆利：第一次测出大气压强的值=760毫米水银柱高＝1.013×105Pa。
⑤阿基米德：一是：阿基米德原理（F浮=G排），二是：杠杆平衡问题，杠杆原理（F1L1＝F2L2）。
⑥焦耳：热和机械功的当量关系。
焦耳定律（Q＝I2Rt）。
【功和能的单位：J，1J=1牛·米=1N·m】⑦瓦特：蒸汽机，【功率的单位：W，1W=1J/S】⑧安培：安培定则，【电流的单位：A】⑨伏特：【电压的单位：V】⑩欧姆：欧姆定律（I＝U/R）【电阻的单位：Ω】⑿奥斯特：奥斯特实验，电流的磁效应（电生磁）⒀法拉第：电磁感应（磁生电）1.长度：课桌高约0.8m，一层楼高约3m，教室门高约2m，一张纸厚（头发直径）约0.1mm，一枚硬币厚约2mm,一只新铅笔18cm，成人步幅约75cm ，地球半径6400km,物理课本宽18cm，长约26cm。
2.时间：正常人脉搏跳动1次约1s（一分钟跳70次左右），呼吸一次约2s~3s，我国国歌时长约46秒,橡皮从课桌落下的时间约0.4秒，中学生百米赛跑约15秒(优秀运动员可达到10秒）。
3.速度：中学生步行速度约1~1.5米/秒，自行车速度约5米/秒，高速公路小轿车可达到33m/s。
地铁运行速度约11~22m/s.中学生百米赛跑约8m/s。
4.声：繁忙的交通区域响度在70~80dB，正常说话40~50 dB。
人的听觉范围20HZ~20000HZ5.质量：一枚邮票约50mg，一根粉笔（一个乒乓球）的质量约3g，一元硬币（一块橡皮）大约6克，一张草稿纸约10g，一个鸡蛋约50g，一个苹果（一部手机）约150g，一只鸡约3kg，一头大象约5t。
7.密度：人体（水）的密度：1.0×103kg/m3＝1.0g/cm3 6.重力：2个鸡蛋约1N8.温度：人舒适的温度约25℃，洗澡水约40℃，济南最低温：可达-10℃，最高温可达30℃.蔬菜保鲜温度：4℃左右。
9.压强：人双脚站立压强约1.2×104Pa。
一张草稿纸约10g，面积约0.4m×0.3m=0.12m2，压强约1Pa。
10.功：人爬一层楼做功1800J，2个鸡蛋举1米，做功约1J，500mL矿泉水从地上拿起并举高约10J。
11.功率：正常人心脏推动血液流动功率约1.5w，家用轿车功率约80KW~1000kw，人骑车功率约80w，引体向上约20w，中学生正常爬楼功率约120w.12.电流：1mA麻，10mA剧痛呼吸困难生命危险,100mA3s窒息心脏停止跳动。
13.电压：手机电池3.7V，手机充电器约5V，手机充电器工作电流约2A.14.电功率：白炽灯20W~60W；电风扇20W~100W；洗衣机500W、电冰箱、电视机100W~200w；500W~1000w；微波炉、电暖气、空调、电饼铛、电磁炉、电压力锅、电炉约1000W~2000W。
A控制变量法：B转换法：C比值定义法：（①速度②压强③功率④密度）D模型法：( ①磁感线②光线③原子核式结构④计算火车速度时，把火车看成一个质点⑤实物抽象出杠杆) E等效替代法：（①串联并联电路总电阻②同一直线上的合力与分力关系③平面镜成像中用不点燃的蜡烛替代点燃蜡烛在玻璃板后面所成的像④曹冲称象）F类比法：（①电压水压，电流水流类比②类比速度引入功率④操场教室学生类比固体液体气体分子排列）G科学推理（理想实验）法：（①真空不能传声②牛顿第一定律③理想中功的原理④二力平衡选轻质卡片忽）1导体：金属、人体、大地、各种酸碱盐水溶液、碳棒、水银、有杂质的水2绝缘体：干燥的木材、空气、油、塑料、橡胶、纯水、玻璃 3 半导体：硅、锗、砷化镓4晶体：各种金属、萘、海波、食盐、石英、明矾5非晶体：松香、玻璃、沥青6费力杠杆：钓鱼竿、缝纫机脚踏板、镊子、人的前臂、筷子、扫帚、火钳、理发剪刀7省力杠杆：撬棒、铡刀、起子、钳子、羊角锤、独轮小车、扳手、道钉撬、方向盘、动滑轮、自行车车闸1.惯性定律2.阿基米德原理3.光的反射定律4. 光的折射规律5.欧姆定律6.焦耳定律7.能量转化和守恒定律8.液体压强规律9.大气压随高度的升高而增大10.液体沸点随气压增大而增大12.水沸腾规律13.串并联电路电流和电压电阻特点1蒸发（温度、表面积、空气流通）2滑动摩擦力（压力、粗糙程度）3固体压强（压力、受力面积） 4 液体压强（液体密度、深度）5浮力（液体密度、物体排开液体的体积） 6 物体浮沉（重力和浮力）7.滑轮组机械效率（物重、动滑轮重、绳重及摩擦）8.斜面机械效率（倾斜程度、粗糙程度）9功（作用在物体上的力、力的方向上的距离）10动能（质量、速度）11重力势能（质量、高度）12弹性势能（材料、弹性形变）13. 电阻（材料、长度、横截面积、温度，与U、I无关）14电功（电压、电流、通电时间）15.电热（电流、电阻、通电时间）16电磁铁磁性强弱（电流、匝数、有无铁芯）17感应电流方向（磁场方向、导体切割磁感线运动方向）18通电导体在磁场中受力方向（磁场方向、电流方向）19内能大小（质量、温度、状态体积）20.响度（振幅、距离发声体的远近）21音调（频率：粗细、松紧、长短、厚薄、疏密）物理设备及工作原理弹簧测力计在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比天平、杆秤杠杆平衡条件常用温度计液体的热胀冷缩吸盘、抽水机大气压强重锤线、水平仪重力方向竖直向下潜水艇改变自身重力实现上浮下沉密度计、轮船漂浮原理高压锅沸点随气压增大而增大液化气常温下压缩体积液化热机燃料燃烧化学能转化为内能，利用内能做功，内能转化为机械能平面镜光的反射凸透镜、远视镜光的折射,会聚作用凹透镜、近视镜光的折射,发散作用照相机、眼睛、摄像头u>2f,倒立缩小实像幻灯机、投影仪2f>u>f,倒立放大实像放大镜u<f，正立放大虚像滑动变阻器通过改变接入电路的电阻丝的长度从而改变电阻电炉、电灯、保险丝电流的热效应发电机电磁感应原理电动机、电流表、电压表通电导体在磁场中受力运动磁悬浮列车磁体间的相互作用规律m月＝m地G月＝G地/6固（固液）：先F＝G＝mg后P＝F/S 液体：先P＝ρgh后F＝PS＝ρghS浮力公式（1）F浮＝F’－F (压力差法)（2）F浮＝G－F (称重法)（3）F浮＝G物(漂浮、悬浮)（4）阿基米德原理：F浮=G排=m排g＝ρ液gV排功的公式:W＝FS＝Gh＝Pt 功率公式:P＝W/t = Fv（竖直提升物体）热学公式：1.吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt2.放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt3. 燃料燃烧放热公式Q吸＝mq或Q吸＝Vq(适用于天然气等)4.炉子和热机的效率：η＝Q有效利用/Q燃料5.热平衡方程：Q放＝Q吸电学公式：1.欧姆定律：I＝U/R2.焦耳定律：Q＝I2Rt＝UIt＝Pt＝＝U2t/R (纯电阻公式)3.电功：W＝UIt＝Pt＝I2Rt＝U2t/R (纯电阻公式)4.电功率：P＝W/t＝UI＝I 2R＝U2/R (纯电阻公式)5.串联电路：（1）I＝I1＝I2 （2）U＝U1＋U2 （3）R＝R1＋R2（3）U1/U2＝R1/R2(分压公式) （4）P1/P2＝R1/R2(正比)6.并联电路：（1）I＝I1＋I2 （2）U＝U1＝U2 （4）I1/I2＝R2/R1(分流公式)（3）1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)] （5）P1/P2＝R2/R1(反比)力学实验：1、用天平测质量 2.弹簧测力计测力 3. 测物质密度 4. 探究同种物质质量与体积的关系5. 探究二力平衡条件6. 探究液体内部压强的影响因素7验证阿基米德原理8探究浮力的影响因素9探究杠杆平衡电（磁）学实验：10、串并联电流电压特点11、探究导体电流与电压电阻关系12、伏安法测电阻13、测小灯泡电功率14、探究电流通过导体时产生热量的影响因素15、电磁铁磁性强弱的影响因素16、探究磁生电17、通电导体在磁场中受力光学实验：18、光的反射规律19、平面镜成像20、凸透镜成像规律热学实验：21、固体的熔化规律22、水沸腾实验23探究物质的吸热能力初中物理所有章节知识点第一章机械运动1．测量长度的常用工具：刻度尺。
测量结果要估读到分度值的下一位。
2．刻度尺的使用方法：（1）使用前先观察零刻度线、量程和分度值；（2）测量时刻度线要紧贴被测物体；（3）读数时视线要与尺面垂直。