2022年鲁教版(五四制)六年级数学下册第五章基本平面图形同步练习练习题(无超纲)
六年级数学下册第五章基本平面图形同步练习
考试时间：90分钟；命题人：数学教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图，甲从A点出发向北偏东70°方向走到点B，乙从点A出发向南偏西15°方向走到点C，则∠BAC的度数是（ ）
A．105° B．125° C．135° D．145°
2、下列说法：（1）在所有连结两点的线中，线段最短；（2）连接两点的线段叫做这两点的距离；（3）若线段ACBC ，则点C是线段AB的中点；（4）经过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，是因为两点确定一条直线，其中说法正确的是 （ ）
A．（1）（2）（3） B．（1）（4） C．（2）（3） D．（1）（2）（4）
3、把弯曲的河道改直，就能缩短河道长度．可以解释这一做法的数学原理是（ ） A．两点确定一条直线 B．两点之间，线段最短
C．两点之间，直线最短 D．线段比直线短
4、下列各角中，为锐角的是（ ）
A．12平角 B．15周角 C．32直角 D．12周角
5、①直线AB和直线BA是同一条直线；②平角等于180°；③一个角是70°39'，它的补角是19°21'；④两点之间线段最短；以上说法正确的有（ ）
A．②③④ B．①②④ C．③④ D．①
6、如图所示，下列表示角的方法错误的是（ ）
A．∠1与∠AOB表示同一个角
B．图中共有三个角：∠AOB，∠AOC，∠BOC
C．∠β+∠AOB＝∠AOC
D．∠AOC也可用∠O来表示
7、如图，已知线段n与挡板另一侧的四条线段a，b，c，d中的一条在同一条直线上，请借助直尺判断该线段是（ ）
A．a B．b C．c D．d
8、如图所示，点E、F分别是线段AC、AB的中点，若EF=2，则BC的长为（ ）
A．3 B．4 C．6 D．8
9、如图，已知点C为线段AB的中点，D为CB上一点，下列关系表示错误的是（ ）
A．CD＝AC﹣DB B．BD+AC＝2BC﹣CD
C．2CD＝2AD﹣AB D．AB﹣CD＝AC﹣BD
10、在数轴上，点M、N分别表示数m，n．则点M、N之间的距离为||mn．已知点A，B，C，D在数轴上分别表示的数为a，b，c，d．且2||||2,||1()5acbcdaab，则线段BD的长度为（ ）
A．4.5 B．1.5 C．6.5或1.5 D．4.5或1.5
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、已知∠α与∠β互余，且∠α=35°30′，则∠β=______度．
2、如图，已知点O在直线AB上，OC⊥OD，∠BOD：∠AOC＝3：2，那么∠BOD＝___度．
3、钟面上4时30分，时针与分针的夹角是______度，15分钟后时针与分针的夹角是_____度．
4、过某个多边形的一个顶点的所有对角线，将这个多边形分成6个三角形，这个多边形是___边形．
5、直线上有A、B、C三点，AB＝4，BC＝6，则AC＝___．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分） 1、点O为直线AB上一点，在直线AB同侧任作射线OC，OD，使得∠COD＝90°．
(1)如图1，过点O作射线OE，使OE为∠AOC的角平分线，当∠COE＝25°时，∠BOD的度数为 ；
(2)如图2，过点O作射线OE，当OE恰好为∠AOC的角平分线时，另作射线OF，使得OF平分∠BOD，求∠EOF的度数；
(3)过点O作射线OE，当OC恰好为∠AOE的角平分线时，另作射线OF，使得OF平分∠COD，当∠EOF＝10°时，求∠BOD的度数．
2、如图，在同一直线上，有A、B、C、D四点．已知DB＝23AD，AC=54CD，CD＝4cm，求线段AB的长．
3、已知∠AOD＝160°，OB为∠AOD内部的一条射线．
(1)如图1，若OM平分∠AOB，ON平分∠BOD，求∠MON的度数为 ；
(2)如图2，∠BOC在∠AOD内部（∠AOC＞∠AOB），且∠BOC＝20°，OF平分∠AOC，OG平分∠BOD（射线OG在射线OC左侧），求∠FOG的度数；
(3)在（2）的条件下，∠BOC绕点O运动过程中，若∠BOF=8°，求∠GOC的度数． 4、在数轴上，点A表示的数为1，点B表示的数为3．对于数轴上的图形M，给出如下定义：P为图形M上任意一点，Q为线段AB上任意一点，如果线段PQ的长度有最小值，那么称这个最小值为图形M关于线段AB的极小距离，记作d1（M，线段AB）；如果线段PQ的长度有最大值，那么称这个最大值为图形M关于线段AB的极大距离，记作d2（M，线段AB）．例如：点K表示的数为4，则d1（点K，线段AB）＝1，d2（点K，线段AB）＝3．
已知点O为数轴原点，点C，D为数轴上的动点．
(1)d1(点O，线段AB)＝ ，d2(点O，线段AB)＝ ；
(2)若点C，D表示的数分别为m，m+2，d1（线段CD，线段AB）＝2．求m的值；
(3)点C从原点出发，以每秒2个单位长度沿x轴正方向匀速运动；点D从表示数﹣2的点出发，第1秒以每秒2个单位长度沿x轴正方向匀速运动，第2秒以每秒4个单位长度沿x轴负方向匀速运动，第3秒以每秒6个单位长度沿x轴正方向匀速运动，第4秒以每秒8个单位长度沿x轴负方向匀速运动，…，按此规律运动，C，D两点同时出发，设运动的时间为t秒，若d2（线段CD，线段AB）小于或等于6，直接写出t的取值范围．（t可以等于0）
5、如图，已知A，B，C，D四点，按下列要求画图形：
(1)画射线CD；
(2)画直线AB；
(3)连接DA，并延长至E，使得AE＝DA．
-参考答案-
一、单选题 1、B
【解析】
【分析】
由题意知90709015BAC计算求解即可．
【详解】
解：由题意知90709015125BAC
故答案为：B．
【点睛】
本题考查了方位角的计算．解题的关键在于正确的计算．
2、B
【解析】
【分析】
根据两点之间线段最短，数轴上两点间的距离的定义求解，线段的中点的定义，直线的性质对各小题分析判断即可得解．
【详解】
解：（1）在所有连结两点的线中，线段最短，故此说法正确；
（2）连接两点的线段的长度叫做这两点的距离，故此说法错误；
（3）若线段AC=BC，则点C不一定是线段AB的中点，故此说法错误；
（4）经过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，是因为两点确定一条直线，故此说法正确；
综上所述，说法正确有（1）（4）．
故选：B． 【点睛】
本题考查了线段的性质、两点间的距离的定义，线段的中点的定义，直线的性质等，是基础题，熟记各性质与概念是解题的关键．
3、B
【解析】
【分析】
由把弯曲的河道改直，就缩短了河道的长度，涉及的知识点与距离相关，从而可以两点之间，线段最短来解析.
【详解】
解：把弯曲的河道改直，就能缩短河道长度．可以解释这一做法的数学原理是
两点之间，线段最短.
故选：B
【点睛】
本题考查的是两点之间，线段最短，掌握“利用两点之间线段最短解析生活现象”是解本题的关键.
4、B
【解析】
【分析】
求出各个选项的角的度数，再判断即可．
【详解】
解：A. 12平角=90°，不符合题意；
B. 15周角=72°，符合题意；
C. 32直角=135°，不符合题意； D. 12周角=180°，不符合题意；
故选：B．
【点睛】
本题考查了角的度量，解题关键是明确周角、平角、直角的度数．
5、B
【解析】
【分析】
根据直线的表示方法，平角，补角，线段的性质逐个判断即可．
【详解】
①直线AB和直线BA是同一条直线，正确
②平角等于180°，正确
③一个角是70°39'，它的补角应为：1807039'10921'，所以错误
④两点之间线段最短，正确
故选B
【点睛】
本题考查直线的表示方法，平角，补角，线段的性质等知识点，熟练掌握以上知识点是解题的关键．
6、D
【解析】
【分析】
根据角的表示方法表示各个角，再判断即可．
【详解】
解：A、∠1与∠AOB表示同一个角，正确，故本选项不符合题意； B、图中共有三个角：∠AOB，∠AOC，∠BOC，正确，故本选不符合题意；
C、∠β表示的是∠BOC，∠β+∠AOB=∠AOC，正确，故本选项不符合题意；
D、∠AOC不能用∠O表示，错误，故本选项符合题意；
故选：D．
【点睛】
本题考查了对角的表示方法的应用，主要检查学生能否正确表示角．
7、B
【解析】
【分析】
利用直尺画出遮挡的部分即可得出结论．
【详解】
解：利用直尺画出图形如下：
可以看出线段b与n在一条直线上．
故选：B．
【点睛】
本题主要考查了线段，射线，直线，利用直尺动手画出图形是解题的关键.
8、B
【解析】
精品试题鲁教版(五四制)六年级数学下册第五章基本平面图形专题攻克试卷(含答案解析)
六年级数学下册第五章基本平面图形专题攻克
考试时间：90分钟；命题人：数学教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、图中共有线段（ ）
A．3条 B．4条 C．5条 D．6条
2、如图，数轴上的A，B，C三点所表示的数分别为a，b，c，其中ABBC，如果||||||acb，那么下列结论正确的是（ ）
A．0abc B．0abc C．0abc D．0abc
3、如图，BOC在AOD的内部，且20BOC，若AOD的度数是一个正整数，则图中所有角．．．的度数之和可能是（ ）
A．340° B．350° C．360° D．370°
4、如图，∠BOC＝90°，∠COD＝45°，则图中互为补角的角共有（ ）
A．一对 B．二对 C．三对 D．四对
5、如图，点O在CD上，OC平分∠AOB，若∠BOD＝153°，则∠DOE的度数是（ ）
A．27° B．33° C．28° D．63°
6、如果线段10cmAB，13cmMAMB，那么下面说法中正确的是（ ）
A．M点在线段AB上 B．M点在直线AB上
C．M点在直线AB外 D．M点可能在直线AB上，也可能在直线AB外
7、如图，C为线段AB上一点，点D为BC的中点，且30cmAB，4ACCD．则AC的长为（ ）cm．
A．18 B．18.5 C．20 D．20.5
鲁教版六年级下册《第五章基本平面图形》单元测试卷(带答案)
第 1 页 共 15 页 鲁教版六年级下册《第五章基本平面图形》单元测试卷（带答案）
学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________
一．选择题（共10小题）
1．如图，建筑工人砌墙时，经常用细绳在墙的两端之间拉一条参照线，使砌的每一层砖在一条直线上，这样做蕴含的数学原理是（ ）
A．过一点有无数条直线 B．两点确定一条直线
C．两点之间线段最短 D．线段是直线的一部分
2．小亮正确完成了以下两道作图题：①“延长线段AB到C，使BC＝AB“；②“反向延长线段DE到F，使点D是线段EF的一个三等分点”．针对小亮的作图，小莹说：“点B是线段AC中点”．小轩说：“DE＝2DF”．下列说法正确的是（ ）
A．小莹、小轩都对 B．小莹不对，小轩对
C．小莹、小轩都不对 D．小莹对，小轩不对
3．如图，从点B看点A的方向是（ ）
A．南偏东43° B．南偏东47° C．北偏西43° D．北偏西47°
4．如图，∠AOC和∠BOD都是直角，∠BOC＝60°，则∠AOD＝（ ）
A．30° B．60° C．90° D．120°
5．正多边形的一个外角的度数为30°，则这个正多边形的边数为（ ） 第 2 页 共 15 页 A．12 B．10 C．8 D．6
6．观察图形，下列有四种说法：①经过一点可以作无数条直线；②射线AC和射线AD是同一条射线；③三条直线两两相交，有3个交点；④AB＜AC+BC．其中正确的个数为（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
7．如图，已知线段AB＝10cm，M是AB中点，点N在AB上，NB＝2cm，那么线段MN的长为（ ）
A．5cm B．4cm C．3cm D．2cm
8．如图，∠1＝25°，∠AOB＝90°，点C，O，D在同一条直线上，则∠2的度数为（ ）
A．115° B．120° C．125° D．105°
1.1生活中的立体图形_2021-2022学年数学鲁教版五四制六年级上册同步课时作业
1.1生活中的立体图形—2021-2022学年数学鲁教版五四制六年级上册同步课时作业
1.汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净属于( )
A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.以上选项都不对
2.如图，下列图形全部属于柱体的是( )
A. B.
C. D.
3.不透明袋子中装有一个几何体模型，两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学：它有4个面是三角形；乙同学：它有8条棱.该模型的形状对应的立体图形可能是( )
A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱锥 D.四棱锥
4.下列现象能说明“面动成体”的是( )
A.天空划过一道流星 B.旋转一扇门，门在空中运动的痕迹
C.抛出一块小石子，石子在空中飞行的路线 D.汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹
5.直棱柱的侧面都是( )
A.正方形 B.长方形 C.五边形 D.菱形
6.下列说法正确的是( )
A.有六条侧棱的棱柱的底面一定是三角形
B.直棱柱的侧面是长方形，但侧面的长方形可以不一样
C.长方体和正方体不是棱柱
D.圆柱的上、下两底面可以大小不一样
7.如果一个多面体有七个顶点七个面，那么这个物体一定是( )
A.五棱锥 B.五棱柱 C.六棱锥 D.六棱柱
8.如图，长方形绕它的一条边MN所在的直线旋转一周形成的几何体是( )
A. B. C. D.
9.把如图所示的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体是( )
A. B. C. D.
10.下面是我们日常生活中常见的物品：①易拉罐；②饮水机；③金字塔；④自来水管；⑤八角亭；⑥西红柿；⑦小喇叭；⑧气球；⑨课本.
其中，类似于圆柱的有_______；类似于圆锥的有_______；类似于长方体的有_______；类似于棱锥的有_______；类似于球的有_______.（填序号）
11.笔尖在纸上写字说明__________；车轮旋转时看起来像个圆面，这说明____________.
鲁教版初中数学六年级下册第五章 基本平面图形拔高训练
最新教育资料精选
1 / 20
鲁教版初中数学六年级下册第五章 基本平面图形拔高训练
➢ 第1题【单选题】
等边三角形两条角平分线所夹锐角的度数是( )
A、120°
B、150°
C、60°
D、90°
【答案】：
【解析】：
➢ 第2题【单选题】
钟表在3点时，它的时针和分针所组成的角（小于180°）是( )
A、30°
B、60°
C、75°
D、90°
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
2 / 20
➢ 第3题【单选题】
如图，从A地到B地走②路线最近，这样做的数学根据是( )
A、两点确定一条直线
B、两点之间，线段最短
C、垂线段最短
D、同位角相等，两直线平行
【答案】：
【解析】：
➢ 第4题【单选题】
下列关系式正确的是( )
A、23.3°＝23°3′
B、23.3°＝23°30′
C、23.3°＜23°3′
D、23.3°＞23°3′
【答案】：
【解析】：
鲁教版初中数学六年级下册第五章 基本平面图形习题精选
最新教育资料精选
1 / 14
鲁教版初中数学六年级下册第五章 基本平面图形习题精选
第1题【单选题】
下列结论正确的是( )
A、直线比射线长
B、过两点有且只有一条直线
C、过三点一定能作三条直线
D、一条直线就是一个平角
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列说法中正确的有( )(1)过两点有且只有一条直线(2)连接两点的线段叫两点的距离(3)两点之间线段最短(4)如果AB=BC，则点B是线段AC的中点
A、1
B、2
C、3
D、4
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
2 / 14
第3题【单选题】
如图，在△ABC中，若BD平分∠ABC，则下列说法中不正确的是( )
A、∠ABC=2∠ABD
B、∠DBC=∠ABD
C、∠ABC=2∠DBC
D、∠BDC=∠ABC
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
学校、书店、邮局在平面图上的标点分别是A、B、C，书店在学校的正东方向，邮局在学校的南偏西25°，那么平面图上的∠CAB等于( )
A、25°
B、65°
C、115°
D、155°
鲁教版六年级下册数学《第五章 基本平面图形》易错题专项练习题(含答案)
第 1 页 共 8 页 鲁教版六年级下册数学《第五章 基本平面图形》易错题专项练习题
1．已知：线段AB，点P是直线AB上一点，直线上共有3条线段：AB，PA和PB．若其中有一条线段的长度是另一条线段长度的两倍，则称点P是线段AB的“巧分点”，线段AB的“巧分点”的个数是（ ）
A．3 B．6 C．8 D．9
2．若平面内有三个点A、B、C，过其中任意两点画直线，那么画出的直线条数可能是（ ）
A．0，1，2 B．1，2，3 C．1，3 D．0，1，2，3
3．下列说法错误的是（ ）
A．一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转，像形成一个球，用“面动成体”来解释
B．流星划过天空时留下一道明亮的光线，用“线动成面”来解释
C．把弯曲的公路改直，就能缩短路程，用“两点之间线段最短”来解释
D．将一根细木条固定在墙上，至少需要两个钉子，用“两点确定一条直线”来解释
4．两根木条，一根长10cm，另一根长12cm，将它们一端重合且放在同一条直线上，此时两根木条的中点之间的距离为（ ）
A．1cm B．11cm C．1cm 或11cm D．2cm或11cm
5．如图所示，某工厂有三个住宅区，A，B，C各区分别住有职工30人，15人，10人，且这三点在一条大道上（A，B，C三点在同一直线上），已知AB＝300米，BC＝600米．为了方便职工上下班，该厂的接送车打算在此路段只设一个停靠点，为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小，那么该停靠点的位置应设在（ ）
A．点A B．点B C．AB之间 D．BC之间
6．下列四个图中，能用∠1，∠AOB，∠O三种方法表示同一个角的是（ ）
A．B． C．D．
7．8点30分，时钟的时针与分针的夹角为（ ）
A．60° B．65° C．70° D．75°
第 2 页 共 8 页
8．如图，射线OA表示的方向是（ ）
A．北偏东65° B．北偏西35° C．南偏东65° D．南偏西35°
鲁教版五四制六年级下册数学 第五章 基本平面图形 综合复习题(含答案解析)
参考答案与试题解析
一．选择题
1．下列说法正确的是（ ）
A．画一条长3cm的射线
B．射线、线段、直线中直线最长
C．射线是直线的一部分
D．延长直线AB到C
解：A．画一条长3cm的射线，说法错误，射线可以向一个方向无限延伸；
B．射线、线段、直线中直线最长说法错误，射线可以向一个方向无限延伸，直线可以向两个方向无限延伸；
C．射线是直线的一部分，正确；
D．延长直线AB到C说法错误，直线可以向两个方向无限延伸．
故选：C．
2．在下列生活、生产现象中，可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是（ ）
①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上；
②把笔尖看成一个点，当这个点运动时便得到一条线；
③把弯曲的公路改直，就能缩短路程；
④植树时，只要栽下两棵树，就可以把同一行树栽在同一条直线上．
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
解：①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上，可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释；
②把笔尖看成一个点，当这个点运动时便得到一条线，可以用基本事实“无数个点组成线”来解释；
③把弯曲的公路改直，就能缩短路程，可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释；
④植树时，只要栽下两棵树，就可以把同一行树栽在同一条直线上，可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释． 故选：C．
3．直线AB，线段CD，射线EF的位置如图所示，下图中不可能相交的是（ ）
A． B．
C． D．
解：A选项中，直线AB与线段CD无交点，符合题意；
B选项中，直线AB与射线EF有交点，不合题意；
C选项中，线段CD与射线EF有交点，不合题意；
D选项中，直线AB与射线EF有交点，不合题意；
故选：A．
4．如图，下列说法中正确的是（ ）
A．直线AC在线段BC上
B．射线DE与直线AC没有公共点
C．直线AC与线段BD相交于点A
D．点D在直线AC上
解：A．直线AC上的点C在线段BC上，故本选项错误；
综合解析鲁教版(五四制)六年级数学下册第五章基本平面图形必考点解析试题(含答案及详细解析)
六年级数学下册第五章基本平面图形必考点解析
考试时间：90分钟；命题人：数学教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、已知，点C为线段AB的中点，点D在直线AB上，并且满足2ADBD，若6CDcm，则线段AB的长为（ ）
A．4cm B．36cm C．4cm或36cm D．4cm或2cm
2、如图，延长线段AB到点C，使2BCAB，D是AC的中点，若6AB，则BD的长为（ ）
A．2 B．2.5 C．3 D．3.5
3、如果A、B、C三点在同一直线上，且线段AB＝6cm，BC＝4cm，那么线段AC的长为（ ）
A．10cm B．2cm C．10或2cm D．无法确定
4、如图，OM平分AOB，2MONBON，72AONBON，则AOB（ ） A．96° B．108° C．120° D．144°
5、如图，点D是线段AB的中点，点E是AC的中点，若6cmAB，14cmAC，则线段DE的长度是（ ）
A．3cm B．4cm C．5cm D．6cm
6、已知50A，则∠A的补角等于（ ）
A．40 B．50 C．130 D．140
7、上午8：30时，时针和分针所夹锐角的度数是（ ）
A．75° B．80° C．70° D．67.5°
8、如图，∠AOB，以OA为边作∠AOC，使∠BOC=12∠AOB，则下列结论成立的是（ ）
山东省六年级鲁教版（五四制）数学下册导学案：第五章基本平面图形
第五章 基本平面图形
回顾与思考
【学习目标】
1.掌握线段、射线、直线的区别及表示方法
2.掌握直线的性质、线段的性质、 两点之间的距离。
3.掌握线段的中点定义、角平分线定义
4.能熟练求出线段的长度和角的度数
【课前梳理】
1. 叫做线段， 它有 个端点.
就形成了射线，它有
个端点.
就形成了直线，
它有
个端点.
2.（1）两点之间_______的
长 度 叫做两点间的距离.
（2）点B把线段AC分成两条相等的线段，点B就叫做线段AC的 ，这时，有AB_______BC，
AB = BC =___AC, AC = __AB = __BC.
3.（1）由 条具有 的射线组成的图形叫做角，这个公共端点是角的 .
（2）角的表示方法： .
（3）角的度量单位有 、 、 .
（4）各单位之间的进率是 .
4.（1）角的大小比较方法： .
（2）角的平分线定义：从一个角的 引出的一条 ，把这个角分成两个 的角，这条 叫做这个角的平分线.
5.（1）多边形是由 首尾顺次相连 图形.
（2）你能举出几个多边形的例子吗？ （写出三个即可）.
（3）在多边形中，连接 的线段叫做多边形的对角线.
鲁教版六下数学-第五章基本平面图形综合测评一
第五章 基本平面图形综合测评（一）
（本试卷满分120分，含附加题20分）
班级：
姓名： 得分：
一、选择题（每小题3分，共30分）
1.下列说法不正确的是（ ）
A.线段AB和线段BA是同一条线段
B.直线AB和直线BA是同一条直线
C.射线MN和射线NM是同一条射线
D.射线、线段都是直线的一部分
2.在数轴上，点M，N分别表示有理数2和-8，则线段MN的中点P所表示的有理数为（ ）
A.-4 B.-3 C.-2 D.-1
3.下列说法不正确的是（ ）
A.一条直线表示一个平角
B.两个直角的度数和等于一个平角的度数
C.周角的四分之一为90°
D.两个钝角的和一定大于一个平角
4.已知点M是∠AOB内一点，作射线OM，则下列不能说明OM是∠AOB的平分线的是（ )
A.∠AOM=∠BOM B.∠AOB=2∠AOM
C.∠BOM =21∠AOB D.∠AOM+∠BOM=∠AOB
5.下列表示方法正确的是（ ）
6.图1是明明制作的扇形统计图，则下列说法正确的是（ ）
A. 图中共有5个扇形 B. 图中共有5条弧
C. 图中共有5个圆心角 D. 图中所有扇形的半径都相等
7. 图2中l是一条笔直的公路，在公路的两侧各有一个村庄A，B，两个村庄准备集资修建一个公交车站，经过协商，要求车站到两个村庄的路程和最短，如图2，小聪帮助设计了公交车站修建点M，则小聪设计的理由是（ ）
A. 两点确定一条直线
B. 两点之间线段最短
C. 两点确定一条线段
D. 经过三点也可以确定一条直线
8. 已知∠A=12.5°，∠B=756′，∠C=13 200″，则下列关系式正确的是 （ ）