【作文范文】小学关于开卷有益的作文
开卷有益作文（通用20篇）
开卷有益作文（通用20篇）开卷有益作文篇1老师常常对我们说“开卷有益”，意思是：只要翻开书本，就会有收获，通俗点来说就是书对人很有益。
虽然如此，可小时候的我对于书简直是毫无兴趣，最有趣就是玩。
三年级的一天，我与往常一样做完作业，然后站起来准备与几个小朋友去玩游戏，可我叫破了嗓子，喊了半天才有一两个人零零散散的走过来，我便好奇地往教室里一看，原来他们三个一组、两个一对都围在一块儿看书呢！“这么少怎么玩啊？”我小声嘟囔着，无奈之下我只好解散人群，很不情愿地向同学借了一本《查理和巧克力加工厂》来看。
这时好像有两个小人在争吵，黑小宝说：“嘿！你明明不喜欢看书，还装模作样，别看了！”，白小宝说：“大家都在看呢！去看看吧，说不定你会有收获呢！”怎么办，看还是不看？经过一番激烈的思想斗争，我决定看书，白小宝胜利了。
书借来了，我回到座位上轻轻打开它，慢慢地读了起来。
还不到十分钟就只有一行记在我心中慢慢出现“好看，太好看了”也难怪这世上有许多伟大的名人留下数不尽的名言，而最多是关于书籍的。
我不仅车仅在书中，跟随这查理去体验他们生活的喜怒哀乐、酸甜苦辣……读了这本书后，我明白了只要是贪得无厌的人，就永远得不到好果子吃，只有既听话、认真听别人衷心地劝告的人才能得到别人的敬佩。
去面对看似不公的人生、人生的冷漠就要如同小查理一样开心、乐观，只有这样乐观向上的精神才能激励着我们前行以及面对坎坷时的信心。
现在，我终于明白了“开卷有益”这四个字是多少古人用尽一生的心血总结出来的道理，的确开卷有益。
开卷有益作文篇2高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”是的，书籍就是人类的精神食粮，但有人也说：“开卷未必有益。
”对于这个问题，我们会怎么看呢？为此，我班开了个辩论会。
今天大家都很兴奋，因为班上要举行一场辩论会。
我们把桌椅摆成对面对两排，一拨是正方，一拨是反方，正方的观点是“开卷有益。
”，反方的观点是“开卷未必有益。
”每方各有四名辩解员，我是反方的的辩解员。
开卷有益作文(20篇).docx
开卷有益作文第 1 篇：有人得“开卷有益” ，也有人得“开卷未必有益” 。
他看一些不健康的反而有害，但我是同意“开卷有益” 。
因看一些好的后，你能解很多知。
比如看《中国上下五千年》后，你能解从古至今生的很多事情，些都有借意；看《三十六》后，能学到很多；看《三国演》后，就明白三分魏蜀吴，他的兵力如何⋯⋯，每一本都有无数的知和与众不一的启示，并且看完后，人能有丰富的想象力，能增加力，增理解力，提高自我的写作本事。
每一本你无无尽的。
可是有一些不健康的于一些者来未必有益。
他可能之后学差。
没，我也得一些不健康的没什么其。
比如《爆笑学校》，以前我得没意的作者写出来干嘛？此刻，我最，原先《爆笑学校》里面有一些藏在画面里的笑，不仔看根本看不出来，要是看出来你就会哈哈大笑。
能人开心很多。
所以，我得“开卷有益“，可是最关的是看一个人的方法。
开卷有益作文第 2 篇：是人的养品。
开卷有益，开卷有益的意思是好很有好、自我增加价。
我最喜看的是故事。
因故事能我来很多趣，我最喜看的一个故事是《人要有心》的是一个人得就向天使愿望，他两个愿望，有一个愿望天使留着后，最用完，就把自我的心成石，致个人没有心，最心回来，个人又有心。
看哲理能教我做人，看知的，能自我有智慧，看科幻能我的想象力增加，看教科能我才，更有素。
古代人有学的成是：学富五，汗牛充，两个成我得多很不起！开卷有益我的感悟很多，多看能我增知，人生充多智慧，看看得多能写作突猛，是我悟出的哲理。
开卷有益作文第 3 篇：籍，是人生的良，能治愈我精神上的渴；籍，是一把匙，用来开启智慧的大；籍，是一扇窗，帮忙我解世万物，升我的境界。
就是一个心灵不断提升的程，它使我提升境界，我得知天下、明事理，成一个人人称的人。
人的一生，当是在不断学中度的，学无止境，而又与我的生活息息相关。
所以，就当像我的伴一，陪伴我一生。
高基曾：“ 籍是人提高的梯。
” 而正是一提高的程，没有，整个社会将得愚昧无知，有，才会使我提高，得更加秀。
开卷有益作文(10篇)
开卷有益作文(10篇)开卷有益作文开卷有益作文(1):开卷有益俗话说：书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的结晶, 书是历史经验的总结，书是社会生活的反映。
读书，能够彻悟人生的好处；读书，能够洞晓世事沧桑；读书，能够广济天下民众；读书，能够深入科技殿堂。
人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。
马克思开卷，获益甚多，他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现，他写资本论就读了自藏书一千余本，还到大英博物馆里看了三间房子的书。
马翁的开卷之益，说也说不荆华罗庚开卷，从小就打下了很好的数学和语文基础，曾写过几百首诗词，还写过许多散文和通俗生动的科普读物。
初中毕业时，就写出数学论文。
论文层次清楚、语言简练，精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。
可有人说：“开卷未必有益”。
我却觉得“开卷必定有益”。
读书不仅仅能增长很多知识，还能开阔我们的视野，丰富我们的想象力.......让我们一齐读书吧，书是我们成长中不可缺少的营养开卷有益作文（2）：开卷有益有人说：“开卷未必有益”。
我却觉得“开卷必定有益”。
有多少人读书而考上大学！读书不仅仅能增长知识，还能开阔我们的视野，丰富我们的想象力。
读童话书，如，《格林童话》能增长我们的想象力，能告诉我们世间的险恶。
读历史书，女口，《中国上下五千年》能让我们明白名人名胜。
如，长城是谁建造的，三皇五帝都有谁呀！读关于动物的书，女口，《十万个为什么》能让我们明白这个世界上有什么动物，海洋里有什么奇怪的鱼、有什么行星。
读作文书，能让我们在里面积累好词好句好段，等到自我写作文的时候再用上这些好词佳句。
读关于发明的书，女口，《科学家的故事》能让我们明白有哪些科学家，发明了哪些东西。
女口，神医华佗发明了麻药一一麻沸散，让病人不再疼痛；瓦特发明了蒸汽机；爱迪生发明了电灯。
马克思说过：一个人有了知识，才能变得三头六臂。
学知识是离不开看书的。
关于开卷有益的作文精选5篇
关于开卷有益的作文精选5篇人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益，那些不健康的书看了反而有害。
”这里给大家分享一些关于开卷有益的作文，供大家参考。
关于开卷有益的作文1上课铃一响，我们班安安静静的'，连一根针掉下来都能听见，洋溢着紧张凝重的气氛。
其实我想大家心里一定都非常激动，因为我们班今天要开展“开卷是否有益”辩论赛，大家都做了充足的准备，个个信心十足地瞪着王老师宣布辩论赛正式开始。
王老师首先选出正方和反方各三名代表上台发言，之后辩论赛就正式开始了。
“书是人类进步的阶梯——高尔基，它是人类智慧的结晶，只有多读书积累知识，才能在写作时游刃有余，所以我认为开卷有益。
”正方代表李慕尧抢先一步，势气咄咄逼人。
反方代表赵天瑞也不甘示弱：“看书要学会选书，有益的书你读了就会变得聪明，但不健康的书，你读了就像一名杀手把你杀害了，使你走向犯罪的道路，有一名大学生为了仿照一本打仗小说，在学校里连杀八人，所以开卷不一定有益。
”正方和反方互不相让，比赛进入了白热化状态，同学们争得面红耳赤。
我是正方的一员，虽然我不是代表，但我一直把手举得高高，生怕老师看不见，因为我认为赵天瑞说得不对，这时王老师看到了我，叫我发言，我站起来“反唇相讥”：“反方同学说的那些毫无意义的漫画书、武侠小说之类的书，我认为可以看，漫画能让我们学一些漫画技巧，武侠小说可以让我们看见扣人心弦的情景描写。
只要我们能明辨是非，汲取书中的精华，抛去糟粕，你能说”开卷无益“吗?”我像打了胜仗的士兵一样，心里想：我要看看，反方有谁能说过我。
没想到反方赵天瑞说：“书看多了对眼睛不好。
”我心里一震，没想到赵天瑞从这个角度来驳斥我。
这时正方代表徐汇芊说：“没看一个小故事，我们就向远处眺望一下，是眼睛得到了放松。
”徐汇芊真了不起，反应真灵敏，让我松了一口气。
大家你一言我一语，大家唇枪舌剑，班级里正在上演着一场没有硝烟的“战争”。
正当双方不善罢甘休之时，王老师出来解围：“读书当然开卷有益，但一定要看好书，不好的书最好不看。
开卷有益的作文三篇
开卷有益的作文三篇范文1：开卷有益我一直认为，书籍是取得成功的钥匙。
如果想要取得成功，就必须要多读书。
那么，开卷是否有益呢?好了，我们来讲一讲开卷有益还是无益呢?我认为开卷是有益的，因为在课堂上它会给我们许多知识，在家里它会给我们许多乐趣，在人生旅途中它会教我们做人的道理。
记得有一次，我在课堂上遇到了一些难题，我左思右想，还是不知道怎么解，后来，我打开书在知识的海洋里畅游一番，知识鱼来为我解难了，“请问，你需要我帮助你吗?”“是的，我遇到了一些难题，你能带我去海洋知识世界吗?”“走吧!”到了知识世界，我看到了好多的苹果，“这是什么呢?”“这是知识苹果，如果你遇到了难题就可以帮你分析解答，你别看它小，它的学问真多，你随便点一个吧!”我点了一个，小博士从里面跳出来说：“我很高兴为你解答，请问，你有什么问题吗?”“有，”还没过几分钟，我就理解了这些题的意思，“邱泠铎，”我从同学的叫喊中惊醒过来。
原来，书有这么好，还能带我走进奇妙世界。
现在，我一遇到问题，就找书来帮帮忙，在这问题当中，我还走进过苹果乐园、爱心乐园、知识乐园、书籍乐园、海洋乐园……等。
书籍真是太伟大了，它就像一部魔书，带我们走进知识的乐园，让我们的大脑有丰富的想象力，让我们更加聪明!我爱你，书!范文2：开卷有益前一阶段同学们掀起了一股看武侠小说的热潮。
看看某些“啃”武侠小说“啃”得津津有味的人，笔者甚为奇怪。
问其中一人“读之何益?”答曰：“开卷有益，你难道不知道吗?古人尚知之，况于吾辈乎?”我听了不禁啼笑皆非。
“开卷有益”中的“卷”，并未注明何书，好书还是坏书，这就给某些人钻了空子。
实际上，看坏书根本无益，譬如牛顿，由于受唯心主义思想的影响，后半生中读了大量神学方面的书，结果一事无成，殊为可惜。
其实，读坏书不仅无益，而且有害。
试想：宋太宗当年读的若不是《太平御览》，而是艳情诗的话，恐怕他在历史上的地位只能同隋炀帝“并驾齐驱”了。
在当今社会，因为读坏书而走向犯罪深渊的青少年难道还少吗?看来，只有读好书，才能开卷有益。
2023最新-开卷有益的作文(精彩6篇)
开卷有益的作文（精彩6篇）在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？为大家精心整理了开卷有益的作文（精彩6篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
开卷有益的作文篇一对于开卷是否有益，有人认为是有益的，认为读书能够丰富我们的精神世界；有人认为，开卷不一定有益，因为如果读到不好的书，得到的可能就是坏处了。
对此，我认为开卷是有益的。
我的理由是：一。
可以开阔我们的视野。
比如说《十万个为什么》，《生活知识百科》等等。
这些书看了以后，我们的视野就会开阔，不单单知道书本上的知识，还知道生活上的事物，使我们成为“百事通”。
古代的著名军事家，政治家和思想家诸葛亮，就是因为看过的书多，知识渊博，神机妙算，才值得这刘备三次去请他，才能帮助刘备打下江山。
第二，读书还能使我们拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。
我班的王骁就是一个活生生的例子他由于经常看书，知识很丰富，懂的都比我们多，有时老师也在某个方面不如他。
正因为这样，王骁很受我们的尊敬。
第三点，读书能帮助我们写好作文。
古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。
”这一点是不能否认的，杜甫所博览过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。
所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。
书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，人如果离开了书本，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么这个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。
所以说，开卷有益，人是决不能离开书籍的。
开卷有益作文篇二每次都听到别人说“开卷有益”，可我却不以为然。
但妈妈每天都让我看这个、读那个。
我真的好烦啊，我觉得看书就是浪费时间，就是在那坐着发呆，没意思，但在老妈的逼迫下，还是不情不愿地读一点。
开卷有益作文(15篇)
开卷有益作文(15篇)开卷有益作文(15篇)开卷有益作文1看到“读书”这个主题，我脑海中自然闪现出了“开卷是否有益”这个问题，开卷是否有益？且听我慢慢道来。
有些同学说，开卷必定有益，理由是每本书都有其优点，从不同角度去欣赏，可能会有不同的收获；而有的同学却认为“开卷弊大于利”，因漫画书、言情小说之类的书只能使同学们受到更多的负面影响，不能振奋人的精神，对同学们没有什么好处。
我却认为“开卷”最重要的是选择好“卷”，市场上的书有几百种，关键要看选择哪类书。
经典名著是值得我们一看的，像《三国演义》、《西游记》《巴黎圣母院》等中外著作，它们能够催人奋进，给人以哲理的启迪，教人分辨人间是非，体验不同人群的喜怒哀乐，陶冶人们美好的.心灵。
而那些漫画之类的书，对我们的语言能力和写作是帮助不大的，但是它也自有其魅力__了了几笔却能“说”出许多故事来，所以这类书不是不能看，但是要适当地看，就是说作为一种短暂的休闲工具，比如学习累了，可以用它们来适当放松放松。
总之，我认为：开好卷必有益，开“坏”卷却有其害。
开卷有益作文2世界名人高尔基说过：书是人类进步的阶梯。
真是一点也不假！因为，书是智慧的结晶；书是开启知识的钥匙。
书是我们不可离开的“良师益友”。
瞧，这位“老师”教给我们的知识在生活中可是处处都能碰到哦！记得有一次在暑假时，我和妈妈吃完中饭后，在河边散步。
突然，我发现了一只蜻蜓，马上叫到：“妈妈，你看，蜻蜓。
”我们发现，它在水面轻轻地点了一下，妈妈问到：“蜻蜓为什么要在水面点水呢？”我记得在《十万个为什么》上看过，蜻蜓和别的昆虫不一样，它虽然是生活在陆地上的昆虫，但它产的卵是在水里孵化的，蜻蜓点水，就是为了把受精卵排到水中。
卵到了水中就附着在水草上，不久便会孵出幼虫。
幼虫在水中生活一段时间后，便沿水生植物的枝条爬出水面，变成展翅飞翔的蜻蜓。
我就对妈妈说：“妈妈，蜻蜓点水实际上是雌蜻蜓在水面产卵。
我还了解到：蜻蜓的'飞行本领虽然很高，但到了陆地上，它连走路都不会呢！”妈妈听了我的话，满意地点了点头。
开卷有益作文(精选四篇)
开卷有益作文（精选四篇）开卷有益作文1有人说：“开卷有益。
”也有人说：“开卷未必有益。
”如果你问到我，我会不假思索地说：“我认为开卷有益!”我听到有人反驳：“开卷未必有益，书看多了，思想会很复杂，而且看那些不健康的书对身心还会有害!”但是，你想想世界上有许多关于读书的名言：“书籍是人类进步的阶梯!”“书籍是全人类的营养品!”如果照你这么说，那些名人名言就是名不副实的?就是徒有虚名的?就是胡说八道的?就是胡编乱造的?我觉得不是!如果你没有认真读书，怎能辨别它到底是不是所谓的“坏书”?到底是不是不健康的书?就算它是“坏书”，那它也是书，也有益处，大到使人大彻大悟，痛改前非;小到可以学会几种写作的方法、几个词语、甚至几个字!这些都是读书的益处!我又听到有人说：“以前有个少年，看了武侠小说，以为自己会轻功，结果坠楼死亡!”尽管你再举出一堆因书而堕落、疯狂、犯罪等事例，但这又能说明什么呢?只能说明看书的人心术不正，不能归罪于书!如果你拿刀去砍人，能怪那把刀吗?古今中外，有许多爱读书的人，宋太宗就是其中一个。
宋太宗赵匡义的政事十分繁忙，有时大忙无法读书，他也会抽空补上。
还有文学家曹雪芹，“批阅十载”、“增删五次”方成《红楼梦》。
开卷，可以修身养性，提高人生境界，走上成功之路……开卷只有益没有弊。
不读书者不成材，读书者自成仙。
开卷有益作文2光阴似箭，不知不觉中，又迎来了读书节，我要大力发扬读书的潮流。
读书的好处可多啦。
可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事，可提高我们的阅读能力和写作水平。
可以使我们变的有修养，可以使我们找到好工作，可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……但有人说，读书没有什么好处，读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。
我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。
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小学关于开卷有益的作文
“铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论
会在紧张、激烈的气氛中开始了。
当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。
我先发制人：“在这个信息化的世界里，读书是我
们获取知识的主要途径之一。
多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我
们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。
”对方陈晓莹咄咄
逼人说：“古人云：“开卷有益。
”确实，这点我们不能否认。
然而，现代社会的我们却**了古人“开卷有益”的说法，因为我们认为“开
卷未必有益”。
当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。
当你
阅读得多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运啊!”
她说完后，大家想起了掌声，只见有的人点头，有的人小声地议论。
我也不甘示弱：“对于好书是有益处的，这点大家都明白。
所以要论
证的是：所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功;小能小
到学会几种写作方法，几个词，甚至认识几个字。
这些都是读书的益处，没法否认的。
因此不论它有多坏，在所谓的坏书里至少能学会一
些写作方法，再不济也能认识几个字。
这能说它无益吗?”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢??”我们组
的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等
地玩游戏造成的!!”对方呆若木鸡，无言以对。
我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来，大家能补充的补充，找资料
的找资料，最后老师要我们总结一下。
我说：“书是人类的朋友!”陈
晓莹说：“有些书会让人遭到损害!!”
虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一
定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国!!
小学关于开卷有益的作文2
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。
”我很赞同他的说法。
读书能使人思想奔放;读书能扩大我们的知识范围;读书能使人走向成功。
革拉特科夫曾说过：“书籍使人变得思想奔放。
”当我们看到一本书时，我们的灵魂已随着它飘走，来到了一个不可思议的新世界。
《十
五岁的船长》让我置身于大海;《茶花女》是我进入阿尔芒的回忆中;《聊斋》让我来到另一个世界;《中国通史》是我到了尘土飞扬的战场;《苔丝》让我了解到一个可怜姑娘的命运……我的思想随着故事的情
节变得越来越宽广。
阿斯特洛夫斯基说：“光阴给我们经验，读书给我们知识。
”一个人
没有知识就没有了生活中的阳光，那时多么的可怕!有了知识可以让我
们知道许多事。
我们的知识范围随着书中的知识扩大。
宋太宗赵光义非常爱看书，他把文学家李�P等人召来，要他们编一部大型辞书。
李�P等人花了七年功夫，摘录了1600种古籍。
太平年间，终于编成了共1000卷的《太平总类》。
太宗见了这部巨着，非常高兴，他规定自己每天必须阅读三卷。
有的时候，由于朝政忙，他没有能按
计划阅读，以后一有空，他就补读。
侍臣们见太宗读这厚厚的书太劳神，劝他休息。
宋太宗对他们说：“开卷有益，我不觉得疲劳呀!”杜
甫小时候读过无数本书，虽然很多书都被他翻破了，翻烂了，但书中
的知识都被他印在脑子里。
居里夫人小时候也很爱看书，他把自己的
书都看完了，就翻看父亲的物理材料。
还有许多名人都爱看书。
我认为：任何一个成功人士都一定读过很多书!冰心说过：“多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始!”像冰心这样的大作
家一定都读过许多本书。
不管是冰心，高尔基，宋太宗赵光义还是居里夫人，他们都读过许多书，所以我认为开卷有益!
小学关于开卷有益的作文3
“开卷有益”。
“开卷未必有益”如今似乎已近成为人们共同谈论的
话题。
而在我看来，开卷还是有益的。
莎士比亚说过：“书籍是人类
的营养品。
”这个比喻也说明了“开卷有益”
就拿我来说吧！
从小时候的连环画报到现在的《小学生天地》《文摘》等书籍，我都
从中吸取不少营养价值。
书陪伴我走过了几年的岁月历程，他好似一串跳跃的音符，也似一幅
流光溢彩的画面；它把无知的我领进知识大门，陪我攀登那知识的高峰；他让我看到了社会的各个领域，也让我的心灵得到进化；它让我
有了想象的羽翼，也让我有了奋斗的目标。
所以我认为开卷是有益的，说开卷未必有益是大错而特错！
小学关于开卷有益的作文4
别人都说：“善读之可以医愚。
”我觉得开卷有益。
因为如果不读书，爱迪生就是一个例子。
他读了许多书，所以才发明
了电灯。
如果不读书，我们哪来的优美词句？如果相反方（开卷未必
有益）一样，那那些作家是怎样产生的？
反方说过像那些四大名著里有许许多多打打杀杀的情节，不适合我们
青少年观看。
但我觉得读书是使人有修养，所以爱读书的人必定有修养，他们一定不会看的。
真正看那些不健康的书的人，是他们没有修养，他们而不是怪书的。
像那些拿刀杀人的犯罪分子，人是刀砍的，
但不怪刀，怪拿刀的主人。
所以，我坚持“开卷有益”的观点。
但反方开始反驳，那些看漫画书
的人，和漫画书它本身是坏？我方回答的是漫画书有坏。
反方又反驳。
那还算有益？我方说假如将来要做漫画家的就没坏，不做的就有坏。
而且坏书也有好的地方。
开卷有益，我坚持到底！你呢？
小学关于开卷有益的作文5
读书就有好处，这一解释在一般人心中似乎已成定论。
其实这是非常
值得思考的。
不能笼统地说开卷有益，还要看读什么书，为什么读和
怎样去读，要心中有目标的去读，盲目选择没有意义的书是对自己没
有任何意义的。
有的书时介绍祖国大好河山的，它能够让我们饱览祖国的美丽风景；
有的书是介绍天文知识的，它能够带我们去探索宇宙的奥秘；有的书
是介绍世界地理文化的，它能够让我们更深地来了解我们生存的地球……此外，一些中外名著，伟人自传，优美散文等，就是所谓的
“好书”。
漫画书，笑话书，以及一些对我们身心有害的书，我个人认为不看也罢，叔本华说过：“少读坏书决不会嫌太少，多读好书决不会嫌太多。
”可见，我们小学生应该读的是对身心有益的书。
“书犹药也，
善读之可以医愚。
”“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
”由
此可知，无数的名人都对读书有独特的见解与感受。
那些休闲娱乐的书，偶尔看一看的确可以放松心情，但凡读无益之书，皆是玩物丧志。
读好书有益，读内容不好，乃至有毒的书，非但无益反而有害。
我认为问题不在书的一面，关键在于读者是否有理解，辨别，批判能力。
总而言之，言而总之，选择好的书进行阅读，每个人终究会受益，因为我坚信高尔基说过的那句话：“书是人类进步的阶梯。
” 简评：
读书如交友，只有选择优秀者为伴，自己才会变得不凡！
小学关于开卷有益的作文6
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”可见，古人对读书
的情有独钟。