小学推普周活动总结7篇
小学推普周活动总结7篇
篇1
随着普通话推广工作的深入开展，我校在今年的推普周活动中，积极行动，大力推广普通话，并借此契机进一步提高全校师生的语言文化素养。现将本次推普周活动总结如下：
一、活动背景与目标
推普周活动是我国一项重要的语言文化推广活动，旨在提高全民普通话水平，传承和弘扬中华优秀传统文化。我校在活动期间明确了以下目标：
1. 增强全校师生对普通话重要性的认识。
2. 营造校园普及普通话的氛围。
3. 提高师生的普通话水平及语言应用能力。
二、活动内容与形式
1. 宣传启动仪式 在推普周的第一天，学校举行了隆重的宣传启动仪式。校长致辞，强调普通话的重要性，并宣布推普周活动正式开始。仪式上，还通过悬挂标语、设置宣传栏等形式，营造浓厚的氛围。
2. 课堂教学活动
各班级充分利用课堂时间，开展普通话教学活动。包括朗诵比赛、演讲赛、话剧表演等，让学生在实践中感受普通话的魅力，提高普通话水平。
3. 校园文化活动
学校组织了一系列丰富多彩的校园文化活动，如普通话书法比赛、普通话手抄报比赛等，让学生在轻松愉快的氛围中学习普通话，激发对普通话的学习兴趣。
4. 推广活动
学校利用课间、放学时间，组织师生走出校园，走进社区，进行普通话推广活动。包括普及普通话知识、解答疑问、宣传普通话的重要性等。
三、活动成果与收获
1. 提高了全校师生的普通话水平。通过本次活动，全校师生的普通话水平得到了显著提高，特别是在发音、语调、语速等方面有了明显进步。 2. 营造了良好的校园氛围。活动期间，校园内处处可见普通话的影子，师生之间的交流也更多地使用普通话，形成了良好的语言环境。
3. 增强了师生的语言文化素养。通过本次活动，师生们对普通话和中华传统文化有了更深入的了解和认识，提高了自身的语言文化素养。
4. 促进了家校合作。部分家长参与到活动中来，与孩子们共同学习普通话，增强了家校之间的联系与合作。
四、问题与建议
1. 部分师生的普通话水平仍有待提高。建议今后继续加强普通话教学活动，提高师生的普通话水平。
2. 活动形式还需进一步丰富。建议今后多组织一些创新性、趣味性的活动，吸引更多师生参与。
3. 活动宣传力度需加强。建议今后加大宣传力度，提高全校师生对普通话重要性的认识，进一步营造浓厚的氛围。 五、结语
本次推普周活动取得了圆满成功，不仅提高了全校师生的普通话水平，还营造了良好的校园氛围。今后，我校将继续加强普通话推广工作，为传承和弘扬中华优秀文化做出更大的贡献。
篇2
在本届推普周活动中，我校积极响应，围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题，结合学校实际情况，开展了丰富多彩的推普活动，取得了显著成效。现将本次活动总结如下：
一、加强组织领导，确保活动有序开展
我校高度重视推普周活动，成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的推普周活动领导小组。领导小组结合学校实际情况，制定了详细的活动方案，确保了活动的有序开展。
二、广泛宣传，营造良好氛围
在推普周期间，我校通过悬挂横幅、张贴海报、制作展板等多种形式，广泛宣传规范使用国家通用语言文字的重要性，营造了良好的推普氛围。同时，学校还利用课余时间，组织师生观看推普周宣传视频，进一步增强了师生规范使用国家通用语言文字的意识。
三、开展丰富多彩的活动，增强活动实效
1. 举行“规范使用国家通用语言文字”主题班会。各班级围绕主题，结合自身实际，开展了形式多样的主题班会。通过主题班会，同学们更加深入地了解了规范使用国家通用语言文字的重要性，增强了规范使用语言文字的自觉性。
2. 举办“汉字书写比赛”。比赛吸引了众多学生参与，他们在比赛中展现了扎实的汉字书写功底和良好的书写习惯。此次比赛不仅锻炼了学生的汉字书写能力，还进一步激发了他们对汉字书写的热爱和兴趣。
3. 开展“我为推普周代言”活动。活动中，学生们自编自导自演了一系列关于推广普通话的短视频和海报，并通过校园网和社交媒体进行展示和传播。这些作品内容丰富多样，既有幽默风趣的短视频，也有发人深省的文案，赢得了广大师生的喜爱和点赞。
4. 举行“规范使用国家通用语言文字”知识竞赛。通过知识竞赛的形式，进一步加深了学生对规范使用国家通用语言文字的理解和认识，提高了他们在实际生活中的应用能力。 四、总结与展望
通过本次推普周活动，我校师生在规范使用国家通用语言文字方面取得了显著进步。但同时我们也发现，在个别班级和个别学生中仍存在不规范使用语言的现象。因此我们需要继续加强推普工作力度，创新推普形式和方法，使规范使用国家通用语言文字成为师生自觉行为习惯。此外我们还将继续开展丰富多彩的推普活动如汉字听写比赛、语言表演比赛等以提高学生规范使用国家通用语言文字的能力和水平。同时我们也将借助校园网和社交媒体等渠道加大宣传力度拓宽宣传范围使更多人了解并参与到推普工作中来共同为推广普通话、弘扬中华优秀文化传统做出积极贡献。
篇3
一、引言
推广普通话是一项具有重要意义的工作，它不仅关系到语言的规范使用，还直接影响到国家的统一和文化的传承。在本届推普周活动中，我校小学部积极响应，开展了丰富多彩的活动，取得了显著成效。 二、活动开展情况
1. 宣传氛围浓厚
在推普周活动期间，我校小学部通过悬挂横幅、张贴海报、制作展板等多种形式，进行了广泛的宣传。这些宣传品内容丰富、设计新颖，营造了浓厚的宣传氛围，使师生们对推普工作有了更深入的了解和认识。
2. 主题活动丰富
（1）开展了“推广普通话，共筑中国梦”主题班会活动。各班级围绕推普主题，结合自身实际，开展了形式多样的主题班会。通过讲解、讨论、表演等形式，让学生充分认识到推广普通话的重要性，并激发了他们推广普通话的热情。
（2）举办了“我说普通话，我行中国礼”演讲比赛。此次比赛吸引了众多学生积极参与，他们用生动的语言和真实的案例，阐述了推广普通话的意义和作用。经过激烈的角逐，最终评选出了一等奖、二等奖和三等奖，并给予了表彰。
（3）开展了“推广普通话，我们在行动”实践活动。各班级结合自身特点，开展了形式多样的实践活动。如：制作推普宣传品、开展推普小课堂、组织推普志愿者等。这些活动不仅锻炼了学生的实践能力，还进一步推动了校园内普通话的普及。
3. 成效显著 通过本次推普周活动，我校小学部师生的普通话水平得到了进一步提高，校园内形成了浓厚的推普氛围。同时，此次活动还提高了学生的语言文字规范意识和应用能力，为培养全面发展的人才奠定了基础。
三、存在的问题及改进建议
1. 宣传力度有待加强
尽管我校小学部在推普周活动期间进行了广泛的宣传，但仍有部分学生表示对推普工作了解不够深入。因此，建议学校在今后的推普工作中加大宣传力度，创新宣传形式，提高宣传效果。
2. 活动形式有待丰富
虽然本次推普周活动涵盖了多个方面，但仍有部分学生希望看到更多形式的活动。为此，建议学校在组织推普活动时注重形式的多样性和创新性，以吸引更多学生参与其中。
3. 后续跟进工作需加强
推普工作不是一蹴而就的，需要持续不断的努力和跟进。建议学校在推普周活动结束后，及时总结经验教训，制定后续工作计划，确保推普工作取得更加显著的成效。 四、结论与展望
本次推普周活动取得了显著成效，但也存在一些问题需要改进。通过不断的努力和创新，相信我校小学部的推普工作将会取得更加辉煌的成果。同时，也希望更多的学校和个人参与到推普工作中来，共同为推广普通话、促进语言规范做出积极贡献。
篇4
一、引言
普通话是中华文化的瑰宝，是民族交流的重要工具。为了提升小学生的普通话水平，我校在本周开展了丰富多彩的推普周活动。本文旨在总结本次活动的成果和经验教训，为今后相关活动提供有益的参考。
二、活动目标
1. 提高学生的普通话听说读写能力。
2. 培养学生的语言文字规范意识。
3. 营造浓厚的普通话学习氛围。 三、活动内容
1. 普通话知识讲座
我们邀请了一位资深语言专家，为学生们带来了一场生动的普通话知识讲座。讲座内容包括普通话的发音、语调、语速等方面的技巧，以及普通话在日常生活中的实际应用。
2. 普通话角
设立普通话角，鼓励学生在特定时间内使用普通话进行交流。通过角色扮演、故事讲述等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习普通话。
3. 普通话书法比赛
组织学生进行普通话书法比赛，旨在提高学生的书写规范性和美观性。比赛过程中，学生们认真书写，展现出良好的语言素养。
4. 普通话朗诵比赛
举办普通话朗诵比赛，让学生展示自己的普通话水平。比赛内容涵盖古诗、散文、小说等，学生们在比赛中表现出色，展现出了良好的语言表达能力。 四、活动成果
1. 学生的普通话水平得到了显著提高，特别是在发音和语调方面。
2. 学生们对语言文字规范意识有了更深刻的认识，书写更加规范、美观。
3. 通过活动，学生们更加热爱普通话，愿意在日常生活中使用普通话进行交流。
4. 活动丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。
五、经验教训
1. 活动组织方面，需要更加细致地安排活动时间和地点，以确保活动的顺利进行。
2. 在活动宣传方面，应加大力度，提高活动的知名度和影响力。
3. 在活动过程中，需要加强对学生的引导，鼓励学生积极参与。
六、结语
本次推普周活动取得了圆满成功，学生们的普通话水平得到了显著提高，对语言文字规范意识有了更深刻的认识。今后，我们将继续加强普通话教育，举办更多类似的活动，为培养学生的综合素质贡献力量。同时，我们也意识到在活动组织、宣传和引导方面还有待提高，将在今后的活动中加以改进。
七、展望
我们期待在未来的日子里，通过更多富有创意和实效的活动，进一步提高学生的普通话水平，培养学生的语言文字规范意识。我们将继续努力，为营造一个浓厚的普通话学习氛围，为提高学生的综合素质和未来的竞争力贡献力量。
篇5
在刚刚过去的推普周活动中，我们小学积极参与，精心策划，组织了一系列丰富多彩的活动，旨在提高学生的语言规范意识和推广普通话的能力。经过一周的紧张而有序的活动，我们取得了显著的效果，同时也获得了一些宝贵的经验教训。
一、活动基本情况
本次推普周活动从XX月XX日开始，至XX月XX日结束，共持续一周。活动主题为“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”，旨在通过一系列活动，提高学生的语言规范意识，推广普通话的使用能力。
推普周活动总结精选15篇_2
推普周活动总结精选15篇
推普周活动总结1
9月11日至17日是第十六届普通话宣传周，按教育局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识
为使“推广普通话，共筑中国梦”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“推广普通话，共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。 为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容，有推普标语。
2、设立校园广播宣传站，用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。倡导学生讲普通话。
3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。
4、开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范，做学生说普通话的楷模。
推广普通话活动总结范文7篇
推广普通话活动总结范文7篇
推广普通话活动总结 篇1
根据县教育局语委办关于开展第十三届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于__年9月13日至19日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。现做如下总结:
一、加强了组织领导
为了使全国“第13届推普活动”深入开展，我校成立了以孔宪平校长为组长，以主管教学的魏宽好等副校长为副组长的“推普”活动领导小组，并制定了详实的推普活动方案,这使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了顺利开展。为了确保推普工作的落实确有成效，我校推普领导小组和工作小组将长期存在，并发挥模范带头作用，持之以恒地做推广普通话和规范语言文字工作。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：
1、9月13日——14日，为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。
2、9月15日——16日，有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划，对校园的“推普”标语进行刷新、装饰，最大限度地营造活动氛围。
3、9月17日——18日，各年级开展活动（学校普通话演讲比赛）并做好记录。
4、9月18日——19日，对推普周工作全面分析，认真总结。
二、加强了业务学习 在宣传周期间，我校组织全体师生认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。
三、进行了积极有效的舆论宣传
1.在校门口设立、张贴醒目标志：进入校园，请说普通话，写规范字。在每个教室、办公室的醒目处悬挂推广普通话的宣传标语。
2.在各宣传栏、教学楼入口等处张贴由全国推广普通话宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。
3.在教学楼、操场悬挂宣传条幅：热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活；树立语言规范意识，提高民族文化素质；普及民族共同语，增强民族凝聚力。营造推广普通话的宣传氛围,扩大了推普宣传的影响。
2023推普周活动总结集合7篇
2023推普周活动总结集合7篇
推普周活动总结 篇1
学校为了贯彻落实全国推广普通话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高小学生说好普通话的能力，促进语言文字规范化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了一定的成效。
一、加强领导，确保推普工作顺利进行。
为了推普工作落到实处，我校成立了由校长任组长，教导主任任常务副组长，其他校领导任副组长，大队辅导员任联络员，各年级组长和各班一名推普员为组员的领导小组，并于9月9日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。并建立层层负责制。各校由负责人任第一责任人，班主任和科任老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。
二、督促检查、确保推普工作落到实处。
9月12—9月18日，学校对全校各年级进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查，各年级均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年级特色，取得一定成绩。
三、创设良好的推普氛围
为了创设良好的推普氛围，使学生和教师有一个切实的认识，所以我们首先在校园的最醒目处推出了宣传展板，上面书写着：迎接第八届全国推普宣传周。其次，我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第八个全国推普周的专用标语，并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如“普通话——情感的纽带，沟通的桥梁。”等。这样就让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时，全校每个班级都专设了一块版面——创设推普周特刊，以便更深入地推广普通话。在升旗仪式上校领导还对推普工作做了专题发言。除此之外，我校校园电视台，还推出了一期推普周特别节目。通过这次活动，使师生们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解，也为学校增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传，现在全校师生的推普热情相当高涨。
学校推广普通话宣传周活动总结7篇
学校推广普通话宣传周活动总结7篇
学校推广普通话宣传周活动总结1
根据仁怀市教育和科技术局文件要求，学校结合实际情况，认真组织开展了一系列活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下：
一、加强组织领导
为搞好第21届全国推普周活动，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由总校长担任，成员有各校负责人。
二、制定活动方案
为做好推普工作，根据仁怀市教育和科学技术局文件要求，围绕本届推普周主题“说好普通话，圆梦你我他”。结合我校实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定了活动方案。
三、广泛宣传，深入推广
1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。
2、各学校在校园内外悬挂了标语，在主要位置张贴了“第17届全国推广普通话宣传周”宣传画。
3、利用LED屏宣传了《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(—)》、《贵州省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(—)〉的实施意见》以及国家语言文字法律法规、方针政策等内容，让教师和学生加深对推普重要性的认识。 四、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动
1、各校组织开展了以推普为主题的班会，各班组织形式多样，学生真正意识到推普的意义。
2、开展了推普诵读比赛、征文比赛等活动。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极。
总之，在全校师生的共同努力下，本次推普活动获得了一定的成效。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性，感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，把推广普通话导入一个新的境界。今后我们将继续努力，不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，加强语言文字规范化工作，使学校的语言文字规范化工作进一步发展。
小学推普周活动总结
小学2014年推普周活动总结
2014年9月11日至17日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
(一)宣传动员，营造氛围。
通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展好系列活动。
1、开展"啄木鸟纠错"活动。
学校五(2)中队巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。
2、开展绿色读书活动
我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动，"好书漂流";"童心"杯阅读大赛;"相约星期二"阅读广播等，我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级"呵，那首童谣"谣友会;二年级"春天里的童话"课本剧表演专场;三年级"共读一本书"诵读大赛;四年级"悦读360"知识竞赛;五年级"生活礼仪在我心中"辩论赛"。此外，我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭，积累的个案多达百余个。从家长撰写的体会中，我们强烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢乐。
在每年的三月，学校一年一度的"绿色读书节"活动在我们的校园内如火如荼地开展着。以 "我读书，我成长，我快乐"为主题，我们精心策划阅读实践活动，创建充满人性的校园文化氛围，创设富有生命内涵的阅读综合实践活动，让学生积极地参与，在活动中呵护童心，张扬个性，提高校园生活质量，让学生真正地动起来。
"书香飘满园"绿色读书节活动历来深受师生的喜爱。我们还设计了以下内容：童心书展、第三届"童心杯"写作大赛;"邀作家进校园"阅读论坛等。
我们特邀著名儿童文学作家殷健灵来到校园里，组织中高年级同学们共同参与
小学2013年推普周活动总结
北辰路实验小学2013年推普周活动总结
为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来。“说准普通话，用好规范字”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。结合学校实际情况，在全国第十七届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排教导处专人负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。
二、 加强学习，全面动员，树立全员推普的意识
为使“说好普通话，圆梦你我他”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“普通话是我们的校园语言”为教师推普口号，“提高语言素养，展现文明形象”为学生口号，以“说普通话，迎四方客；用文明语，送一片真情”为家长口号，唱响“说好普通话，圆梦你我他”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1、国旗下讲话，我校进行了“说好普通话，圆梦你我他”的号召，强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。
推广普通话宣传周活动总结10篇
推广普通话宣传周活动总结10篇
推广普通话宣传周活动总结篇1
根据教育局下发的《关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》，学校领导结合我校实际情况及不同年段学生特征进行了专门的研究。在9月14日周一的升旗仪式上，向全校师生发出推广普通话活动的倡议，介绍了推广普通话和使用规范字的意义。
在为期一周的活动中，我校主要抓了以下几项工作：
一、各中队推出了一期以“推广普通话”为主题的黑板报，宣传《国家通用语言文字法》，倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言活动。他们发挥想象，设计新颖、内容真实有趣，真正让学生感受到方音、方言及不正确用字的现象，给学习和工作带来的许多不便。
二、结合板报内容，各中队在学生中开展了“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭中存在的方音、方言及不正确用字的现象，学生将自己在活动中的发现和认识与班里的同学进行了交流，使每一个学生深刻的认识到推广普通话和使用规范字的重要意义。三、结合我校书香校园活动，开展了“经典诵读大赛”，活动中广大师生不仅感受到中华文化的魅力，而且激发了学生亲近经典的兴趣，在感悟中华文化博大精深的同时让学生感受到推广普通话、带动社会语言文字规范化的重要性。学校鼓励广大师生把“推普周”活动与各项教育活动有机结合起来。
此次活动开展的形式多样、生动有趣。推广普通话是一项需要长久坚持的工作，学校立足本次活动，将努力把推广普通话这项工作与日常教学工作紧密结合起来。
推广普通话宣传周活动总结篇2
根据教委办的通知要求，我校认真开展了第__届“全国推广普通话宣传周”的活动，为了构建学校和谐教育，增强推普意识，提高普通话水平，为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下：
一、做好宣传工作
推普周的星期一上午，利用在国旗下讲话，进行了“讲普通话，规范校园语言，争做南林新人”的倡议：在会上强调了学生与说普通话交朋友，在学校任何地方都得说普通话，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用，并以板报的形式向全校师生告知推普周的具体做法和要求。
推普周活动总结(合集15篇)
1 / 26
推普周活动总结(合集15篇)
推普周活动总结1
今年9月11日-17日是第二十届全国推广普通话宣传周，结合我校实际情况，学校密切结合整脏制乱专项活动，开展丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新台阶。
一、成立“推普周”工作领导小组，责任分工到人。为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长任组长，负责推普周工作总指挥;分管教学和德育工作老师为副组长，负责推普周工作总策划;具体负责推普周活动的开展。
二、加大宣传力度，营造推普氛围
1、自9月11日开始，学校在校园内张贴了本届推普周的宣传主题和宣传画等，进行积极有效的舆论宣传。
在学校教学楼内及校园内张贴宣传口号，并在校内悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。
2、学校制作了“推普走进你我他”语言文字工作展牌，将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来，配合宣传橱窗及宣传横幅，营造宣传氛围。
3、学校利用9月11日早晨国旗下讲话时间，向全校师生进行了推普周有关知识的宣传，并传达了本届推普周的活动方案，激发师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性。 2 / 26
1、学校“啄木鸟小队”和“百灵鸟小队”在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的’情况，并做好记录，每周反馈各班使用规范字和普通话情况，评选语言文字规范班。并将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
2、学校还开展了“绿色大阅读”活动，以弘扬民族精神为阅读主题，同学们阅读有关的书籍。
3、五、六年级各班成立“小小志愿队”，推普周期间面向社区、学校去查处不正确使用普通话的人员，及时纠正及时查处。推普周结束后我们评选出了特色小队。
4、学校还将推普周活动和“弘扬和培育民族精神月”
推普周和双推月活动总结范文（通用12篇）
推普周和双推月活动总结范文（通用12篇）
推普周和双推月活动总结范文（通用12篇）
不经意间，一个活动就结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，该好好写一份总结把这些都记录下来了。你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的推普周和双推月活动总结范文，欢迎阅读与收藏。
推普周和双推月活动总结 篇1
9月15日至9月21日是第XX届全国推广普通话宣传周，以下简称“推普周”，为了搞好此次推普周宣传活动，我校领导高度重视，认真组织全校师生积极参与，取得了良好的宣传效果。现将我校开展第x届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下：
一、领导重视，及早部署工作
为了将“推普周”活动落到实处，学校领导高度重视，在接到通知后，立即组织语言文字工作人员，认真的学习了文件精神，明确了“推普周”活动的时间、内容和意义，对推普周的宣传工作做了详细具体的安排，确保了“推普周”活动的顺利进行。
二、积极宣传，推普氛围浓厚
1、为营造良好的推普氛围，在学校主干道拉起“说好普通话，圆梦你我他”宣传横幅一幅，在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣传画300多张。
2、组织部分师生观看“推普周公益短片”，紧紧围绕“说好普通话，圆梦你我他”的宣传主题，宣传国家语言文字法律法规、方针政策，以及语言文字规范标准，营造良好的宣传学习氛围，激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉规范使用意识。
3、以“第x届推普周”活动为契机，各学院积极在全院范围内开展“普通话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。
4、校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构，相继在10月份开展全校普通话大赛复赛和决赛工作、11月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、12月份“一·二九”诗歌朗诵大赛等活动。
三、自查自纠，促进规范用字
为扎实有效的开展“推普周”活动，为全面推进校园语言文字标准化、规范化建设我校结合自身实际，积极开展了“语言文字自查自纠”的活动。9月18日上午，我校教务部常务副部长陈XX带领我校国家级普通话测试员、省级普通话测试员，在全校范围内就我校推广普通话宣传落实情况、校园语言文字规范化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用字以及全校教职工用于得规范情况。对办公室工作人员普通话发音进行相互纠正，形成良好的普通话学习氛围。
推普周活动总结汇总7篇
推普周活动总结汇总7篇
推普周活动总结 篇1
今年9月14日—20日是第十八届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。根据省语委办全年工作安排和《省语委等九部门关于开展第十八届推普周活动通知》的文件要求，我市进一步夯实国家二、三类城市语言文字工作成果，加强省、市级语言文字规范化示范校的创建工作。以省运会在我市召开为契机，认真组织社会各界积极参与“推普周”宣传，取得良好社会效果。现将我市推普周工作总结如下：
一、提高认识，精心部署。
认真开展“推普周”活动既是一项具体工作任务，更是我们推动各级各类学校以及全社会精神文明、社会文明进步的一项事业。“依法推广国家通用语言文字, 弘扬社会主义核心价值观”，做好“推普周”各项工作，是实现中国梦的.一个实际工作目标，也是我们做好本职工作的应尽职责。各领域成立推普周工作领导小组，市语委组织指导教育和广电系统根据实际情况，发挥领域工作优势，把推普周活动开展有声有色。落到实处，注重实效。
二、规范活动，丰富内容。
根据省语委办和我市语委办全年工作要求，我市今年
“推普周”以进一步夯实国家二、三类语言文字工作成果为基础，组织开展系列规范活动，做到内容丰富，突出工作实效性。
1.发挥领域优势，以学校为重点。各地各校以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(—)》为依据，规范语言文字工作管理，成立推普领导小组，按市级文件要求制订今年的“推普周”活动方案，从而保证本届活动的顺利进行。推普周期间，洪湖市各级各类学校认真做好宣传工作，共拉横幅246条，书写张贴标语657条，出专刊(栏)86期;松滋市语委办组织学生上街倡导全体市民参与推广普通话宣传活动，在城区主要街道上发放推普宣传资料3000余份。小手拉大手，营造出本届“推普周”良好氛围。
2.丰富推普内容，让活动见实效。“推普周”期间，各地各校普遍开展“六个一”活动，即一次国旗下讲话、一次主题黑板报、一次主题班会、一次“啄木鸟在行动”、一次“汉字听写大赛”、一次“推普”专题广播。让系列活动推进语言文字工作的深入持久普及。洪湖市几所农村学校的“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”的主题班会活动开展得有声有色;我市市直学校开展第一届“开卷是否有益”辩论大赛;荆州市实验小学荆州市实验小学开展以“弘扬国学书写经典”为主题的班级黑板报比赛活动，受到师生和家长的好评;各县市区组织学生开展古诗文诵读比赛、红色经典诵读比赛;沙市区和洪湖市举办中小学生汉字听写大赛等活动，受到学生和家长的欢迎;监利县新沟中学在学校广播站进行每天十分钟的“推广普通话增强民族凝聚力”的专题广播;各地各校以本届“推普周”为契机，进一步加强推普专班建设，结合开学工作开展系列推普活动。